高中语文必修二《赤壁赋》教学课件(20张ppt)

以坦然的心境欣赏“江上之清风，山间之明月”，到 大自然中寻求精神寄托。 保持平静超然的心态和乐观旷 达的情怀。
【目标升华】
• 客人的三处悲伤苏轼为他解决了没有？
既然世界万物都有不变的一面，物与我都 是无尽的，那么也就没有必要再去羡长江之无 穷了； 因为事物也都是在一刻不停变化 的，那么英雄不在也是十分正常的事情，也没 有必要悲伤了。 高官厚禄也许不是“我” 应该追求的东西，那就不要强求了吧，还是取 无穷的自然万物（明月清风）为“吾生”所享 用，悠闲地生活吧，所以也无所谓“壮志未酬” 之悲了。
叙事、写景和抒情相结合
【引导探究】
第二自然段作者的思想感情由乐转悲，歌 声箫曲似有深意，当细细辩之。作者的情 感为什么会有这种变化？悲又从何而来？
提示：用文中的句子回答，再加以概括。
写作背景
元丰三年（1079年），苏轼因作诗 讽刺王安石新法（“乌台诗案”），被 捕入狱。出狱后，被贬黄州团练副使。 为排遣内心郁闷，他泛舟赤壁，先后写 下了前后《赤壁赋》和《念奴娇·赤壁 怀古》。
（1） 从歌声中来——政治失意、功业难成 （2） 从箫声中来——箫声幽咽、哀怨、低 回、伤感 （3） 从历史人物中来——人生变幻无常、 命运无常、世事无常 （4）从个人境遇中来——人生苦短，生命短 暂、人生短暂 （5）从理想与现实的对比中来——（欲求仙 而不得，托遗响于悲风）
【引导探究】
• 面对人生短促而功业难成的悲哀，苏轼 如何从悲情中走出来？ • 面对此种困惑，苏轼是如何消除客人心 中的块垒的？
苏轼在游赤壁时心情为何而乐？
•阅读第1段，找出写景、叙事、抒情的句子。
【引导探究】
苏轼在游赤壁时心情为何而乐？
“清风徐来，水波不兴” ——风（清风）、水（静水） “少焉，月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。” ——月（明月） “白露横江，水光接天。” （写景） ——露（白露）
举酒属客，诵明月之诗，歌窈窕之章。 纵一苇之所如，凌万顷之茫然。 ——饮酒诵诗、纵舟江上 （叙事） 浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止；飘飘 乎如遗世独立，羽化而登仙。 ——飘然登仙（抒情）
客人听了苏子的话，身心释然，主客开怀 畅饮，兴尽酣睡。 本段感情色彩为“乐”，既照应了开头超 然欲仙的快乐，又体现出充分的哲学思考后真 正的超越。 此时的“乐”并不是回到了情 感的原点，而是在原来情感基础上 的一种提升，是大彻大悟的喜悦， 体现了作者参悟自然万物、通透古 今人事后的“大自在”。正如金圣 叹评说：“结出大自在。”
赋体出现于战国后期，到了汉代才形成 确定的体制。是介于诗歌和散文之间的一种 文体。 写法上讲究铺陈，讲究文采、押韵和句式 的对称。 内容上讲究体物写志。（也就是要运用铺陈
夸饰的手法来直陈其事,用新奇美丽的辞藻来描摹事 物（体物），抒写情志。）
从赋的演变来看，大致经历了骚赋、汉赋、 骈赋、律赋、文赋几个阶段。 赋一般采用宾主对答的形式。
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变
水 日夜奔流 月 月圆月缺 天地万物一刻不停
不变
不曾逝 不增减 万古江山相对永恒 代代相承 精神永存
人
生老病死 人生短暂
这种“物我一致”的观点说明苏轼对生命的肯定 和对生活的热爱。所以超脱人生的欢快。
取
清风明月
不取
非吾之所有
大自然是个无穷宝藏，可以作为人们的精 神寄托，所以苏轼认为人对自然万物，不该取 的不取，该取的就取。不必因“吾生之须臾” 而羡慕其“无穷”，而要使无穷的自然万物为 “吾生”所享用，从中得到乐趣。
“成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，一种 圆润而不刺耳的音响，一种不再需要对别人 察言观色的从容，一种终于停止向周围申诉 求告的大气，一种不理会哄闹的微笑，一种 洗刷了偏激的淡漠，一种无须声张的厚实， 一种并不陡峭的高度。勃郁的豪情发过了酵， 尖利的山风收住了劲，湍急的细流汇成了 湖。”
——余秋雨《苏东坡突围》
苏 轼
课题导入
他（虽然） 才高八斗
散文：与欧阳修并称为“欧苏” 诗歌：与黄庭坚并称为“苏黄” 词：与辛弃疾并称为“苏辛” 书法：列“苏黄米蔡”之首
（但是）仕途坎坷
宋神宗熙宁年间。王安石实行变法，苏轼 因反对新法而外调杭州通判，转任密、徐、 湖州因筑室于 东坡而自号东坡居士。哲宗继位，一度被召 回家，等哲宗亲政，苏轼再一次遭贬到惠州， 后又到琼州。徽宗即位后，遇赦北还，途中 在常州病逝。
“乌台诗案”
北宋年间的一场文字狱，结果苏轼被抓进 乌台，被关4个月。御史中丞李定、何正臣等人 摘取苏轼《湖州谢上表》中语句和此前所作诗 句，以谤讪新政的罪名逮捕了苏轼，苏轼的诗 歌确实有些讥刺时政，包括变法过程中的问题。 这案件先由监察御史告发，后在御史台狱受审。 所谓“乌台”，即御史台，因官署内遍植柏树， 又称“柏台”。柏树上常有乌鸦栖息筑巢，乃 称乌台。一场牵连苏轼三十九位亲友，一百多 首诗的大案震惊朝野。这就是著名的“乌台诗 案”。
本文主旨：
《赤壁赋》是苏轼的一篇名作，历来为人们所 传诵。你能说说其主旨吗？
它写的是苏轼秋夜泛舟游赤壁的情景。文章 通过景物描写和主客对答，表现了作者政治上受挫 后的惆怅、苦闷和抑郁心情，同时也显示出作者自 我解脱的旷达胸襟。
苏 轼
【引导探究】
“赋”者，铺也，铺采摛文，体物写志也。 ——刘勰《文心雕龙》 体物：叙事，写景 写志：议论，抒情
（却仍）豁达开朗
苏堤（工程师）、东坡肉（美食家）、荔枝 （贪吃者）、竹子（心高洁） 杭州西湖有“苏堤春晓”，苏东坡发明了“东坡 肉”，曾自言“日啖荔枝三百颗”，但他更关注精 神的需要，曾写道：“宁可食无肉，不可居无竹。 无肉令人瘦，无竹使人俗。”。 以上可以佐证苏轼的历经磨难，达观开朗。
了解文体——赋