网络安全和网络道德(课堂PPT)

03 预 防 网 络 安 全 问 题
保护个人信息
在网络世界中，个人信息是极其宝贵的。中 小学生应学会不轻易透露自己的姓名、住址、 电话号码等敏感信息。 在注册网站或填写问卷时，要仔细阅读隐私 条款，确保自己的信息不会被滥用。 此外，他们还应定期更换密码，并避免使用 过于简单的密码，以增加账户的安全性。
识别网络诈骗的常见特征可以帮助学生提高 警惕，避免上当受骗。 首先，诈骗信息通常会给出紧急的时间限制， 迫使受害者迅速做出决定。 其次，诈骗者往往会使用夸张的语言，承诺 高额回报或优惠，吸引受害者的注意。
04 网 络 安 全 知 识
如何安全使用社交媒体
社交媒体是学生日常生活中不可或缺的一部 分，但同时也是网络诈骗的高发地带。 为了安全使用社交媒体，学生应注意以下几 点。 设置隐私保护，确保个人信息只对朋友可见， 避免公开分享敏感信息。
网络贷款诈骗往往涉及复杂的法律纠纷。 受害者可能需要通过法律途径来维护自身权 益，但这往往需要耗费大量时间和精力。 同时，网络贷款诈骗也可能导致企业面临法 律诉讼和合规风险，进一步加剧行业的混乱。
02 网 络 问 题 的 危 害
个人信息泄露风险
网络贷款诈骗往往伴随着个人信息泄露的风 险。 在申请贷款的过程中，借款人需要提供大量 个人信息，如身份证号码、联系方式、家庭 住址等。 这些信息一旦被诈骗分子获取，就可能被用 于其他形式的诈骗活动，给借款人带来更大 的损失。
03 第 三 部 分
预防网络 安全问题
03 预 防 网 络 安 全 问 题
了解网络安全基础
中小学生应首先了解网络安全的基本概念， 包括什么是网络攻击、病毒、恶意软件等。 通过阅读网络安全教育资料、观看相关视频 或参加学校组织的网络安全讲座，他们可以 认识到网络安全的重要性，并学会如何防范 这些威胁。 同时，家长和老师也应给予积极引导，帮助 他们树立正确的网络安全观念。

保持警惕
保持警惕是保护信息安全的关键。定期 检查账户活动，关注任何异常登录或交 易。如果发现可疑活动，立即采取措施， 如更改密码或联系相关服务提供商。此 外，关注最新的网络安全新闻和趋势， 了解新的威胁和防护措施，保持信息安 全意识。
采用复杂且独特的密码策略
创建一个既复杂又独特的密码是保护个人信息的第一步。密码应包含大小 写字母、数字、特殊符号的组合，且避免使用容易猜测或与个人信息相关 的内容，如生日、电话号码等。同时，不同网站和服务应使用不同的密码， 以减少一旦某个密码被破解后，其他账户也面临风险的可能性。为了记忆 这些复杂密码，你可以考虑使用密码管理器。
启用双重认证或多因素认证
双重认证或多因素认证为账户安全提供 了额外的保护层。它要求除了密码外， 还需要提供额外的验证信息，如手机短 信验证码、指纹识别或面部识别等。这 样，即使密码泄露，黑客也需要通过其 他方式验证身份才能访问你的账户。
讲述者：
日期：
第三部分
心理健康影响
电信诈骗对学生的心理健康造成了显著 影响。许多学生在遭遇诈骗后，可能会 感到焦虑、恐惧和无助。尤其是那些被 骗的学生，常常会因为经济损失而感到 自责和羞愧，进而影响到他们的学习和 生活。
长期的心理压力可能导致抑郁症、焦虑 症等心理疾病，影响他们的社交能力和 人际关系。
经济负担

案例二
2023年10月7日，曹先生接到电话，对 方声称曹先生名下的百万保障保险即将 到期，如果不关闭保险协议，今后将每 月自动扣费。
随后，曹先生按照对方提供的网址进行 操作，共计损失40000元。
案例三
2023年10月8日，黄先生在某短视频平台上面刷到了一条内容为推荐购买 3D彩票号码能大几率中奖的视频，后黄先生添加对方微信，并按照对方 提示下载注册了一款名为嘉尚的APP，共计损失14716元。

传播正能量 安全网络行
提供心理支持
网络诈骗受害者往往会面临心理创伤，因 此应提供心理咨询和支持服务。 通过专业心理咨询师的帮助，帮助受害者 走出阴影，重建信心。同时，建立互助小 组，让受害者之间相互支持，共同面对困 境。
传播正能量 安全网络行
加强个人信息保护
完善个人信息保护法律法规，限制企业和 机构对个人信息的收集和使用。 通过加强对个人信息泄露的惩罚力度，促 使企业增强信息安全意识，保护用户的隐 私安全。
传播正能量 安全网络行
网络安全问题教育 主题班会
演讲者：
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传播正能量 安全网络行
目录
01 常见的网络安全问题
02 网络问题的危害
03 如何预防网络诈骗
04 网络安全小知识
传播正能量 安全网络行 01 第一部分
常见的网络安全 问题
传播正能量 安全网络行
网络游戏诈骗
低价销售游戏装备，犯罪分子利用某款网 络游戏，进行游戏币及装备的买卖，在骗 取玩家信任后，让玩家通过线下银行汇款 的方式，待得到钱款后即食言，不予交易； 在游戏论坛上发布提供代练信息，待得到 玩家提供的汇款及游戏账号后，代练一两 天后连同账号一起吞掉。
传播正能量 安全网络行
过度消费与购物成瘾
网络购物方便快捷，但过度消费的问题也 随之而来。 一些人可能因网上购物的便捷性而陷入购 物成瘾，不顾自身经济状况盲目消费，导 致负债累累，严重影响生活质量。
传播正能量 安全网络行 03 第三部分
如何预防网络 诈骗
传播正能量 安全网络行
开展专项打击行动
定期组织专项打击网络诈骗的行动，集中 力量打击重点地区、重点行业的诈骗行为。 通过联合执法，形成打击合力，震慑潜在 的诈骗分子。同时，及时向社会公布打击 成果，增强公众的安全感。

CHENLI
10
说课结束
感谢指导
CHENLI
11
网络安全和道德
霍城县初级中
学
CHENLI
1
教学过程 一，安全
1.什么是安全
人类在生产生活的实践过程中，为保障身心健康安全 而创造的一切安全物质财富数据受到保护，不受偶然
的或者恶意的原因而遭到破坏，更改，泄露，系统连续
可靠正常的运行，信息服务不中断。
4.计算机病毒的传播途径
5.常见的计算机病毒
CHENLI
4
教学过程 黑客入侵
黑客是对计算机信息系统进行非授权访问的人员。 它的主要攻击目标是对方电脑的控制权，也就是 用户的密码。
CHENLI
5
教学过程 网络陷阱
趣味导入
主题三
讨论总结
我们要一定小心网络上各种各样的诱惑和陷阱
CHENLI
6
教学过程 网络道德和法规
趣味引导
主题四
逃不了 网络警 察的法 眼
任务驱动：查一查
讨论总结
网络是人类社会的一部分，网上的行为也是社
会的一部分，网络文明也是社会文明的一部分，
遵守网络道德和规范，文明上网。
CHENLI
7
课堂小结
CHENLI
8
布置作业
拓展提高
要求学生利用课 余时间了解国内 外较著名的杀毒
软件
CHENLI
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教学收获
CHENLI
2
教学过程 威胁计算机的安全
主题一
趣味导入
感
性
认
识
思考总结
目前计算机安全面临三大威胁：
木马病毒 黑客入侵
CHENLI
网络陷阱 3

打字兼职万字600
南京某高校大三女生A在网上看到一家出版社招兼职打字员，报酬是1万 字给600元劳务费。A与对方联系后，对方称由于是保密文稿，需要A先交元汇款过后，对方就再也没了音讯。
家庭电话外泄
某学院曾有7名学生家长先后接到以学 校名义打来的电话，对方称这些家长的 子女发生车祸，正在留医治疗，要求家 长即刻汇款至指定帐户。诈骗者有的事 先多次拨打毕业生的手机直至该学生厌 烦而关掉手机，有的直接以公安机关办 案名义要求该学生关机，随即拨打其家 里电话行骗，家长接到诈骗电话后无法 与学生取得联系而感到恐慌，有个别家 长因而上当受骗。已掌握的7名收到此 类电话的学生家长中，有一名学生家长 受骗损失10000元。
子虚乌有的中介
某大学毕业生在网上看到一家自称是北 京某某文化发展有限公司的很多兼职信 息，便到该公司应聘兼职。他交了150 元会费后，接到了一家自称是五星级酒 店的面试通知，面试合格，告知回家等 候上岗通知。等在家呆了几天，打开该 酒店提供的网址后发现网页上边是乱七 八糟的培训信息。这才意识到自己被骗 了。
启用双重认证或多因素认证
双重认证或多因素认证为账户安全提供 了额外的保护层。它要求除了密码外， 还需要提供额外的验证信息，如手机短 信验证码、指纹识别或面部识别等。这 样，即使密码泄露，黑客也需要通过其 他方式验证身份才能访问你的账户。
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第二部分
赴美酒店就业是骗局
广州某大四学生A在学期间学习的是酒店 管理专业。临近毕业，A在某招聘网站上 向美国一家高级酒店投递了简历。不久， A收到来自该酒店的一封邮件，要求A注 册一个网络电话，方便公司对其进行远 程面试。对方在网络上用流利的英语对A 面试后，A被录取，对方要求A开通一个 交通银行的银行卡和网银，银行卡里存 入20万元作为资产证明，并要求网银不 能设置限制，以便公司付给A薪酬。

影响经济发展
电信网络诈骗不仅对个人造成损失，也对 整个经济发展产生负面影响。受害者在被 骗后，往往会减少消费和投资，进而影响 到市场的活跃度。此外，频繁的诈骗事件 可能会导致外资企业对市场的信心下降， 从而影响到经济的整体发展。
传播正能量 安全网络行
破坏家庭关系
电信网络诈骗不仅影响受害者本人，也可 能对其家庭造成严重影响。家庭成员之间 可能因为经济损失而产生矛盾，甚至导致 家庭破裂。受害者在被骗后，往往会感到 愧疚和自责，这种情绪可能会影响到家庭 的和谐。
学校可以与当地警方建立合作关系，邀请 警方定期到校进行网络安全知识讲座和宣 传活动。警方可以分享真实的诈骗案例， 分析诈骗手法，提高学生的警惕性。同时， 学校也可以组织学生参观警局，了解警方 在打击网络诈骗方面的工作，增强学生的 法律意识和社会责任感。
传播正能量 安全网络行
开展心理辅导
网络诈骗不仅对学生的经济造成损失，还 可能对他们的心理健康产生负面影响。学 校应开展心理辅导活动，帮助受害学生进 行心理疏导，减轻他们的心理压力。同时， 学校可以组织心理健康讲座，教授学生如 何应对网络诈骗带来的负面情绪，提高他 们的心理素质和抗压能力。
传播正能量 安全网络行
网络安全问题教育 主题班会
演讲者：
演讲时间：
传播正能量 安全网络行
目录
01 常见的网络安全问题
02 网络问题的危害
03 如何预防网络诈骗
04 网络安全小知识
传播正能量 安全网络行 01 第一部分
常见的网络安全 问题
传播正能量 安全网络行
打着低价促销的幌子诈骗
犯罪分子通过QQ、微信或短信发布低价商 品消息，诱骗买家与其联系，一旦买家上 钩，便以缴纳定金、交易税、手续费或者 一旦买家付款到账便直接消失等方式骗取 买家钱财，完成诈骗。

网络安全由于不同的环境 和应用而产生了不同的类型。 网络安全主要包括系统安全、 网络的安全、信息传播安全、 信息内容安全等方面。
计Virus)是编 制者在计算机程序中插入的破坏计算 机功能或者数据的代码，能影响计算 机使用，能自我复制的一组计算机指 令或者程序代码。
博弈舞台
1、简述你知道的网络安全案例， 并与同学分享自己的看法。 2、为家人的智能手机做一次安 全检查，排除隐患，并对他们做 有关网络安全方面的宣传。
谢谢
网络安全与道德
没有网络安全就没有国家安全。 随着互联网不断融入社会的各个领域， 网络空间治理、网络信息传播秩序、 网络犯罪惩治等网络安全问题也随之 凸显。自觉遵守的网络行为准则，广 泛应用的网络安全技术，不断完善的 网络法律法规，是保障新时代经济社 会健康发展的重要基础。
学习任务
通过本节课的学习，能够说岀影 响网络安全的主要因素，能够使用安 全软件保护计算机和智能终端，能够 说出网络安全防范的具体措施，能够 说出计算机病毒和手机病毒的主要特 征，能够依照《全国青少年网络文明 公约》规范自己的网络言行。
安全软件是一种可以对 病毒、木马等一切已知的对 计算机有危害的程序代码进 行清除的程序。
遵守网络道德规范
在网络上要规范自己的言行， 遵守网络道德规范和法律，良好 健康的网络环境需要我们每个人 去维护。
各显神通
1、你在计算机和智能手机中都安 装过哪些安全软件？请和同学们交 流一下，分析一下这些软件各自的 优点是什么。 2、请学习《中华人民共和国网络 安全法》的具体内容，并结合自己 的上网行为，查找自身需要改进的 地方。
引导路径
近年来，我国个人信息泄露事件时有发 生，一些人购房之后装修骚扰电话不断、购 车之后保险公司马上提供“贴心”服务、成 为妈妈之后被多家母婴服务机构盯上，凡此 种种，不仅导致信息骚扰缠身，而且诈骗犯 罪案件时有发生。移动互联网以及物联网的 快速发展又给网络安全带来新的隐患。

传播正能量 安全网络行
网上黑客
网上黑客在一定意义上讲，是指那些通过 黑客工具（病毒、木马等）窃取国家机密， 个人隐私，资料，攻击和破坏网络的计算 机高手。黑客会控制你的电脑，窃取你电 脑上的资料、信息、隐私等，危害性极大， 危害网络安全和我们的信息安全。
传播正能量 安全网络行 02 第二部分
网络问题的危害
传播正能量 安全网络行
加强国际合作
网络电信诈骗往往具有跨国特征，因此加 强国际合作至关重要。 应与其他国家的执法机构建立合作机制， 分享诈骗信息和案件线索，联合开展打击 行动。同时，参与国际反诈组织，推动全 球范围内的反诈合作。
传播正能量 安全网络行 04 第四部分
网络安全小知识
传播正能量 安全网络行
传播正能量 安全网络行
加强技术手段的应用
利用大数据、人工智能等技术手段，提升 对网络电信诈骗的监测和防范能力。通过 数据挖掘和分析，识别出潜在的诈骗行为， 并及时采取措施。同时，开发智能反诈系 统，实时监控网络交易，自动识别可疑行 为。
传播正能量 安全网络行
建立举报奖励机制
鼓励公众积极举报网络电信诈骗行为，建 立举报奖励机制。 对提供有效线索的举报人给予经济奖励或 其他形式的表彰，激励更多人参与到反诈 行动中来。同时，保护举报人的隐私，确 保其人身安全。
传播正能量 安全网络行
网络安全问题教育 主题班会
演讲者：
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传播正能量 安全网络行
目录
01 常见的网络安全问题
02 网络问题的危害03 如何 Nhomakorabea防网络诈骗
04 网络安全小知识
传播正能量 安全网络行 01 第一部分
常见的网络安全 问题
传播正能量 安全网络行

传播正能量 安全网络行
网络安全问题教育 主题班会
演讲者：
演讲时间：
传播正能量 安全网络行
目录
01 常见的网络安全问题
02 网络问题的危害
03 如何预防网络诈骗
04 网络安全小知识
传播正能量 安全网络行 01 第一部分
常见的网络安全 问题
传播正能量 安全网络行
网络购物
拒绝安全支付法。骗子以种种理由拒绝使 用网站的第三方安全支付工具，比如谎称 “我自己的账户最近出现故障，不能用安全 支付收款”或“不使用网易宝，因为要收手 续费，可以再给你算便宜些等等”。
传播正能量 安全网络行
建立长效机制
建立网络诈骗防范的长效机制，定期评估 和调整相关政策和措施。 通过数据分析和反馈，及时发现问题并进 行改进，确保网络诈骗防范工作持续有效。
传播正能量 安全网络行 04 第四部分
网络安全小知识
传播正能量 安全网络行
电信诈骗的法律法规
为了打击电信诈骗犯罪，我国制定了一系 列法律法规。法律法规对诈骗罪作出了明 确规定，为打击电信诈骗提供了法律依据。 此外，法律法规也为防范和打击电信诈骗 提供了法律保障。
网络问题的危害
传播正能量 安全网络行
大学生面临的信息安全问题
在信息与网络技术迅猛发展的时代，网络 大众化使信息安全问题日益突出，同时也 给大学生带来了不可忽视的影响。当前， 大学生主要面临的信息安全问题有：物理 安全威胁、操作系统安全威胁、网络安全 威胁。
传播正能量 安全网络行
物理安全威胁
物理安全威胁即存放在计算机、网络设备 的机房以及信息系统的设备和存储数据的 介质等受到物理环境、自然灾难以及人为 操作失误和恶意操作等的威胁。随着信息 化时代的发展，人们的书写习惯也在发生 改变，越来越多的人们更喜欢将书面文字 变为电子文档存放在计算机中。

定期评估和改进措施
学校应定期评估打击网络电信诈骗的措施 效果，收集师生的反馈意见，及时改进和 完善相关工作。可以通过问卷调查、座谈 会等形式，了解学生对网络安全教育的需 求和建议，确保学校的防范措施能够与时 俱进，切实保护学生的安全。
传播正能量 安全网络行 04 第四部分
网络安全小知识
传播正能量 安全网络行
学校可以与当地警方建立合作关系，邀请 警方定期到校进行网络安全知识讲座和宣 传活动。警方可以分享真实的诈骗案例， 分析诈骗手法，提高学生的警惕性。同时， 学校也可以组织学生参观警局，了解警方 在打击网络诈骗方面的工作，增强学生的 法律意识和社会责任感。
传播正能量 安Байду номын сангаас网络行
开展心理辅导
网络诈骗不仅对学生的经济造成损失，还 可能对他们的心理健康产生负面影响。学 校应开展心理辅导活动，帮助受害学生进 行心理疏导，减轻他们的心理压力。同时， 学校可以组织心理健康讲座，教授学生如 何应对网络诈骗带来的负面情绪，提高他 们的心理素质和抗压能力。
影响经济发展
电信网络诈骗不仅对个人造成损失，也对 整个经济发展产生负面影响。受害者在被 骗后，往往会减少消费和投资，进而影响 到市场的活跃度。此外，频繁的诈骗事件 可能会导致外资企业对市场的信心下降， 从而影响到经济的整体发展。
传播正能量 安全网络行
破坏家庭关系
电信网络诈骗不仅影响受害者本人，也可 能对其家庭造成严重影响。家庭成员之间 可能因为经济损失而产生矛盾，甚至导致 家庭破裂。受害者在被骗后，往往会感到 愧疚和自责，这种情绪可能会影响到家庭 的和谐。
传播正能量 安全网络行
感谢听讲！
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传播正能量 安全网络行

个人信息泄露
在网络诈骗过程中，受害人往往需要 提供个人信息，如姓名、地址、电话 号码、银行账户等。这些信息一旦被 诈骗者获取，就可能被用于进一步的 非法活动，如身份盗窃、信用卡欺诈 等。这不仅会加大受害人的经济损失， 还可能对其个人安全构成威胁。
社会信任危机
网络诈骗的频发会破坏社会的信任体系。人们在网络上进行交流、 交易时，需要建立在相互信任的基础上。然而，网络诈骗的存在使 得这种信任变得脆弱不堪，人们可能会因为害怕被骗而不敢在网络 上进行正常的经济活动。这将对网络经济的发展和社会秩序的稳定 造成不良影响。
加强网络安全教育
学校应将网络安全教育纳入日常教学，通过生动有趣的课程，如网 络安全故事会、模拟攻击游戏等，让中小学生了解网络安全的重要 性和基本防护措施。教育内容应包括密码安全、个人信息保护、识 别网络诈骗等方面，使学生们明白什么是网络安全问题，如何避免 陷入其中。同时，鼓励家长与孩子共同参与网络安全知识的学习， 形成良好的家庭网络安全氛围。
如何保护手机安全
回答：保护手机安全，首先要设置屏 幕锁和指纹识别等安全措施；其次， 要定期更新手机操作系统和应用程序 的安全补丁；同时，不要随意安装来 源不明的应用程序，特别是那些要求 过多权限的应用；此外，还要定期清 理手机缓存和垃圾文件，提高手机运 行效率。
网络钓鱼网站的识别方法
回答：识别网络钓鱼网站，可以注意以下几点：网站地址是否与官 方网站一致，特别是域名部分；网站内容是否存在拼写错误、语法 错误或不合逻辑的表述；网站是否要求输入敏感信息，如银行账户、 密码等；网站是否使用HTTPS加密连接，并查看安全证书的有效性。 如果怀疑网站的真实性，可以通过官方渠道进行验证，或咨询专业 人士的意见。
设置复杂密码

机遇
网络安全与道德规范的发展也带来了 许多机遇，如新兴产业的崛起、技术 创新的发展、国际合作的加强等，有 助于推动经济社会的可持续发展。
THANKS
感谢观看
REPORTING
PART 03
网络道德规范
REPORTING
网络道德的定义和重要性
网络道德的定义
网络道德是人们在网络空间中应当遵循的行为准则和道德规 范，用于调节网络行为，维护网络秩序，促进网络健康发展 。
网络道德的重要性
随着网络的普及和发展，网络道德成为社会道德的重要组成 部分，对于维护网络秩序、保护个人隐私、防止网络犯罪等 方面具有重要意义。
网络安全及道德规范 课件
REPORTING
• 网络安全基础知识 • 网络安全防护措施 • 网络道德规范 • 网络安全与道德规范的实践应用 • 网络安全与道德规范的未来发展
目录
PART 01
网络安全基础知识
REPORTING
网络安全定义
网络安全是指通过管理和控制网络系 统，保护网络免受未经授权的访问、 数据泄露、破坏和干扰，以保障网络 的正常运行和信息安全。
促进网络健康发展
良好的网络道德规范能够维护网络秩 序，净化网络环境，促进网络的健康 发展。
提高网民素质
培养良好的网络道德意识，有助于提 高网民的素质和文明程度。
维护社会稳定
网络道德规范能够调节网络行为，减 少网络暴力、谣言等不良现象，维护 社会稳定。
推动网络文化繁荣发展
健康的网络文化需要建立在良好的网 络道德基础上，推动网络文化的繁荣 发展。
网络安全法规和政策
网络安全法规
各国政府制定网络安全法规，要求企业和组遵循网络安全规范，加强网络安全 管理和防护。这些法规通常规定了数据保护、隐私保护、网络犯罪等方面的要求 。

使用杀毒软件 上网查找解决办法
卡巴斯基
重装系统 求助他人
金山毒霸
……
360
黑客
黑客：Hacker,原指热心于计算机技 术，水平高超的电脑专家。
骇客：Cracker，非法入侵他人系统 进行破坏。
现在所说的黑客其实应该是骇客。
黑客
钓鱼岛事件
防火墙
防火墙：管理网络通信，按规则允 许或限制传输的数据通过 。
判断
真？假？
判断
视频也有诈
网络道德
1 不传播病毒； 2 不入侵和破坏别人的网络； 3 文明用语，不辱骂他人； 4 不传播谣言； ……
网络文明公约
要善于网上学习, 要诚实友好交流, 要增强自护意识, 要维护网络安全, 要有益身心健康,
不浏览不良信息。 不辱骂欺诈他人。 不随意约会网友。 不破坏网络秩序。 不沉溺虚拟时空。
THE END 16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2020/11/112020/11/11November 11, 2020
17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2020/11/112020/11/112020/11/112020/11/11
真？假？
判断
真？假？
判断
真？假？
判断
下面网址属于腾讯QQ的官方网站？ /a/2008/ / 下面网址属于淘宝网官方地址？ /support/ /
famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about. 。2020年11月11日星期三2020/11/112020/11/112020/11/11 15、会当凌绝顶，一览众山小。2020年11月2020/11/112020/11/112020/11/1111/11/2020

3
4
计算机病毒
Computer Viruses
精品课件
15
教学过程
Teaching Process
网络安全
信息安全
控制安全
信息安全是定义为“信息的完整 性、可用性、保密性和可靠性”
控制安全指身份认证、不可 否认性、授权和访问控制。
精品课件
16
教学过程
Teaching Process
信息安全 CMOS密码
1
网络
Network
安全
Security
3
4
计算机病毒
Computer Viruses
精品课件
9
教学分析
Teaching Analysis
上网接入方式
1
Internet 因特网
网络运营商
2
三大网络 运营商
网络接入设备
3
如何连入 因特网
精品课件
10
教学分析
Teaching Analysis
上网的接入方式
精品课件
29
教学过程
Teaching Process
特征
破坏性
病毒特征
不可预见性
感染性
隐藏性
精品课件
传播性
潜伏性
30
教学设计
Teaching Design
预防措施
隔离来源
及时打补丁 安装杀毒软件
经常备份
不轻易打开未 知的邮件和链
接
精品课件
31
教学设计
Teaching Design
清除病毒
杀毒软件 专杀工具 重做系统
精品课件
22
教学过程
Teaching Process

第二部分
案例三
8月2日，李先生接到一个陌生来电，对 方声称自己是某市公安局民警，说李先 生涉嫌非法洗钱，后将电话转接至一自 称是某市公安局刑侦大队民警的电话。 对方给了李先生几个账号及链接，声称 这些账号都是以李先生身份信息注册的， 要求登录账号链接进入支付页面验证其 是否参与洗钱，李先生通过链接页面刷 脸支付后，发现被诈骗。
不轻易分享购物经历
学生在社交媒体上分享购物经历时，应 注意不轻易透露个人信息和购物细节。
家长可以和孩子讨论社交媒体的隐私设 置，教他们如何保护自己的隐私。
通过这种方式，学生能够增强对个人信 息保护的意识，避免因分享过多信息而 导致的诈骗风险。
讲述者：
日期：
一旦企业的数据泄露或遭受网络攻击， 客户的信任度会大幅下降，可能导致客 户流失和市场份额的减少。
恢复企业信誉需要耗费大量时间和资源， 甚至可能导致企业破产。
国家安全威胁
网络不安全问题不仅影响个人和企业，还可能对国家安全构成威胁。网络 攻击可能导致重要基础设施的瘫痪，如电力系统、交通网络等，甚至可能 影响国家的军事安全。国家在面对网络攻击时，必须投入大量资源进行防 御和恢复，增加了国家的安全成本。
案例一
2024年8月6日，周某（15岁，学生）在快手极速版 APP上发布出售自己和平精英游戏账号的视频，收到 陌生人私信询问账号情况。双方添加QQ好友，并商议 好以1650元的价格交易，后对方发来一张付款1650 元的截图，但周某并未收到该款项。对方让周某扫描 付款截图上的二维码联系客服，之后周某按照客服引 导下载了“Webex”会议APP，通过了对方的屏幕共 享申请，用支付宝绑定其母亲的两张银行卡进行“资 金查验”。周某先后将其母亲手机收到的38次短信验 证码提供给对方，共被转走26095元。

(1)多次汇款——骗子以未收到货款或提出 要汇款到一定数目方能将以前款项退还等 各种理由迫使事主多次汇款。 (2)假链接、假网页——骗子提供虚假链接 或网页，交易往往显示不成功，让事主多 次往里汇钱。
传播正能量 安全网络行
积分兑换诈骗
诈骗分子伪装成银行或通讯运营商，发送 积分兑换的短信或微信，诱导用户下载客 户端或点击链接。一旦用户按照指示操作， 犯罪分子便获取用户的身份证号、银行卡 号和密码，进而在线消费或转移资金。例 如，沈女士收到10086短信，称可积分换 礼，点击链接后操作，银行卡被刷走6000 元。
传播正能量 安全网络行 02 第二部分
网络问题的危害
传播正能量 安全网络行
违法活动和社会不稳定
信息安全事故可能被黑客用于进行违法活 动，如网络攻击、网络犯罪等，给社会造 成不稳定因素。 这可能包括对政府系统的攻击、电子商务 的欺诈、网络诽谤等，对社会秩序和公众 安全产生危害。
传播正能量 安全网络行
传播正能量 安全网络行
加强金融机构合作
金融机构应与警方、网络安全部门建立紧 密合作关系，及时共享可疑交易信息。通 过建立风险监测系统，对异常交易进行实 时监控，及时冻结可疑账户，防止诈骗资 金的流失。同时，金融机构应加强对客户 的风险提示，提醒客户注意保护个人信息。
传播正能量 安全网络行 04 第四部分
传播正能量 安全网络行
电信诈骗的常见手段
电信诈骗的手段多种多样，包括但不限于 冒充公检法、社保、电力等部门工作人员， 编造虚假中奖信息，冒充亲友求助，虚构 交通事故，以及利用网购、兼职刷单、投 资理财、网络交友等名义进行诈骗。
传播正能量 安全网络行
电信诈骗的危害性
电信诈骗不仅给受害人带来经济损失，还 可能对其心理健康和社会信任造成严重影 响。一些受害人因被骗而陷入经济困境， 甚至导致家庭破裂、生活陷入困境。同时， 电信诈骗也破坏了社会诚信体系，降低了 公众对社会的信任度，对社会稳定和谐构 成潜在威胁。

传播正能量 安全网络行 03 第三部分
如何预防网络 诈骗
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实施网络诈骗责任追究
对于因个人疏忽或故意行为导致诈骗案件 发生的师生，学校应依据相关规定进行责 任追究，视情节轻重给予相应的纪律处分 或法律追责，以此作为警示，增强师生的 责任感和自我约束力。
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建立反馈与激励机制
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影响校园文化
大学诈骗事件的发生可能对校园文化产生 负面影响，导致学生之间的信任度下降， 影响校园的和谐氛围。
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长远影响
大学诈骗的危害不仅限于个体和家庭，还 可能对整个社会的未来发展产生深远影响。 教育是国家发展的基石，大学诈骗的存在 将影响国家的人才培养和社会进步。
传播正能量 安全网络行 04 第四部分
网络安全小知识
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电信诈骗的法律法规
为了打击电信诈骗犯罪，我国制定了一系 列法律法规。法律法规对诈骗罪作出了明 确规定，为打击电信诈骗提供了法律依据。 此外，法律法规也为防范和打击电信诈骗 提供了法律保障。
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电信诈骗的侦查与打击
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组织网络安全宣传活动
定期组织网络安全宣传活动，如“反诈骗宣 传周”，通过海报、横幅、宣传册等形式， 向全校师生普及网络诈骗的相关知识。可 以利用校园广播、微信公众号等平台发布 防诈骗信息，增强学生的警觉性。同时， 鼓励学生参与宣传活动，设计宣传材料， 提升他们的参与感和责任感。
建立反诈骗工作反馈机制，鼓励师生积极 反馈遇到的诈骗信息或提出改进建议。对 于在反诈骗工作中表现突出的师生，学校 应给予表彰和奖励，如颁发荣誉证书、提 供实习机会等，以此激发师生参与反诈骗 工作的积极性和创造性。

第三部分
经济损失
诈骗犯通过骗取受害人的个人信息、银 行账户信息等进行非法操作，导致受害 人财产损失。
有些受害者可能一夜之间失去全部的积 蓄，造成巨大的经济压力。
个人隐私泄露
电信诈骗犯常常会获取受害人的个人信 息，包括姓名、电话号码、身份证号码 等，进一步危及受害人的个人隐私安全。
这些信息可能被用于其他非法活动，例 如假冒身份、虚假交易等。
第二部分
ห้องสมุดไป่ตู้
假冒网红直播诈骗
近年来，直播行业火热发展，骗子们也 开始利用直播平台实施诈骗，他们通过 购买粉丝、点赞等数据，制造热门直播 假象，吸引观众关注，在直播过程中， 骗子会以各种手段诱导观众转账、打赏， 甚至冒充慈善机构进行募捐。
虚拟货币投资诈骗
虚拟货币成为投资新热点，但也成为一 些不法分子的诈骗工具，他们通过虚假 宣传、夸大收益等手段吸引投资者，设 立所谓的“数字货币”、“区块链项目” 等，实际上只是空壳公司或者庞氏骗局， 最终卷款跑路。
启用双重认证或多因素认证
双重认证或多因素认证为账户安全提供 了额外的保护层。它要求除了密码外， 还需要提供额外的验证信息，如手机短 信验证码、指纹识别或面部识别等。这 样，即使密码泄露，黑客也需要通过其 他方式验证身份才能访问你的账户。
讲述者：
日期：
求职招聘诈骗
一些不法分子在招聘网站上发布虚假招聘信息，以高薪、优厚待遇为诱饵 吸引求职者，在面试过程中以各种理由收取费用，如培训费、服装费、押 金等，最后以各种理由拒绝录用或卷款跑路。
虚假购物服务类诈骗
2024年4月，四川攀枝花女子王某在浏 览网站时发现一家售卖测绘仪器的公司， 各方面都符合自己需求，遂通过对方预 留的联系方式与客服人员取得联系，客 服称私下交易可以节省四分之一的费用。 王某信以为真，与之签订所谓的“购买 合同”。王某预付定金1.3万余元后， 对方却迟迟不肯发货并称还需缴纳手续 费、仓储费等费用，遂意识到被骗。

第四部分
不随意点击陌生链接
学生在浏览网页时，应该避免随意点击 陌生链接，尤其是那些通过社交媒体、 邮件等途径发送的链接。
家长可以和孩子一起讨论一些常见的网 络钓鱼手法，让他们明白点击陌生链接 可能带来的风险。通过这种方式，学生 能够提高警惕，减少因点击链接而导致 的诈骗风险。
及时核实信息
在进行网络购物前，学生应及时核实商 品信息和卖家信誉。
机票退改签诈骗
犯罪分子以“航班取消、提供退票、改签服 务”的名义，利用旅客着急出行的心理，通 过短信、电话等形式要求事主向涉案银行卡 转账，或索要事主银行卡密码和验证码实施 诈骗。
此类案件中犯罪分子能够准确说出事主姓名、 身份证号码、手机号等详细个人信息，迷惑 性较强。
虚假网络贷款类诈骗
诈骗分子通过网络媒体、电话、短信、社交软件等发布办理贷款、信用卡、 提额套现等广告信息，打着“无抵押”“免征信”“无息低息”“快速放 款”“免费提额套现”等幌子，以事先收取手续费、保证金、验资、交税 等为由，或以检验还贷能力、调整利率、降息、提高征信等为借口，诱骗 具有贷款需求或曾办理贷款业务的受害人转账汇款。
网络游戏产品虚假交易类诈骗
2023年2月，江苏镇江男子王某通过手 机游戏交易APP出售自己手游账号时， 收到一诈骗分子冒充的“买家”添加好 友，双方私聊后商定以830元交易该账 号。随后，诈骗分子发送一张含有二维 码的虚假交易截图，谎称已经下单成功， 让王某扫码联系官方客服确认。王某扫 码进入虚假平台后，被所谓客服以缴纳 交易保证金的方式诈骗6000元。
扰乱社会秩序
大量的电信诈骗活动会给社会带来不良影响。一方面，相关部门需要投入 大量资源进行打击和防范，这分散了社会资源的投入。另一方面，电信诈 骗可能会引发受害者之间的矛盾和冲突，影响社会的稳定与和谐。