人教版七年级上册语文初一语文第一单元复习检测题(学案1、2)

初中语文试卷灿若寒星整理制作初一语文第一单元复习检测题（学案1、2）一、选择题。

（5分）1、选出加点字注音正确的一项（）A．嫩．芽（nèn）调．皮（tiào）B．霎．时（sà）依偎．（wèi）C．蹲．下（dūn）背．起（bèi）D．粼粼．．（lín lín）拆．散（chāi）2、字形完全正确的一组是( )A.盯着严历反悔肩膀B.嘴唇敲门点然眼睛C.平静允许难过散谎D.仗义挨揍光彩冒雨3、对下列词语的解释有错的一项是（）A．分歧（岔道）B．熬（忍受）C．粼粼（形容水的明净）D．各得其所（每个人都得到合适的安排）4、下列句子中加点词语使用恰当的是（）A．“桂林山水甲天下”，游人置身其中，顿有栩栩如生．．．．之感。

B．中国成功申办2008年奥运会，世界体育运动、国际奥委会、北京，真可谓各得．．其所．．。

C．我们要变本加厉．．．．地学习科学文化知识，努力取得优良的成绩。

D．进入初中后，我无时不处在兴奋之中，同学们热情友好，老师的关怀更是无所不．．．至．。

5、下面有关文学常识的表述有误的一项是（）A．《金色花》作者泰戈尔，是印度文学家。

B．《秋天的怀念》选自《史铁生作品集》，作者史铁生，北京人，现代作家。

C．冰心，原名谢婉莹，现代著名作家，著有《繁星》《春水》等。

D．泰戈尔，著有《新月集》《飞鸟集》等，1913年获得了诺贝尔文学奖。

二、默写填空。

（共22分）1、《龟虽寿》中千古传诵的名句：，。

，。

2、《过故人庄》中写农家生活的句子是：，。

3、《观沧海》中最能反映作者博大胸襟和远大志向的句子是：______________，______________；______________，______________。

4、《次北固山下》中无意说理却在写景中包含自然理趣的句子是：，。

5、《次北固山下》中流露出作者对家乡、对亲人思念之情的句子是：，。

人教版七年级语文上册第一单元测试题及答案(2)二、阅读理解(43分)【一】阅读下列语段，回答7---11题。

(21分)(1)“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。

风里带来些新翻的泥土气息，混着青草味儿，还有各种花的香都在微微润湿的空气里酝酿。

鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了，呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙，唱出宛转的曲子，与轻风流水应和着。

牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮地响。

(2)雨是最寻常的，一下就是两三天。

可别恼。

看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟。

树叶子却绿得发亮，小草儿也青得逼你的眼。

傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。

乡下去，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人;还有地里工作的农夫，披着蓑，戴着笠。

他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里静默着。

(3)天上风筝渐渐多了，地上孩子也多了。

城里乡下，家家户户，老老小小，也赶趟儿似的，一个个都出来了。

舒活舒活筋骨，抖擞精神，各做各的一份儿事去了。

“一年之计在于春”，刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。

(4)春天像，从头里脚是新的，它生长着。

(5)春天像，花枝招展的，笑着，走着。

(6)春天像，有铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。

7.《春》是一篇写春的精美 (体裁)，作者是我国著名作家。

(2分)8.根据课文内容补全文章空白处，(3分)并明确这三处依次突出了春天、、的特点。

【各用一个字填空】(3分)9.“吹面不寒杨柳风”，这句话中的杨柳风指什么?这句话的意思是什么?(2分)答：10. 第(2)段的画线句采用了和的修辞手法，请选任何一修辞方法指出其使用的作用(5分)11.以上语段生动细致地描绘了春天的动人画面，请给(1)-----(3)段加上一个小标题：(6分)(1) (2) (3)【二】阅读下面语段，完成12---18题。

(22分)寻春迎着早春的轻寒，或野游，或山行，多么好啊。

也许，早春的景色过于素淡了;可也正因为还没有万紫千红的撩拨，才更宜于漫步、沉思……趁个假日，我出了城，径自寻春去了。

.精选文档 .人教版七年级语文( 上) 第一单元检测题七年级语 ( 上 ) 第一单元检测题班级姓名座号同学们 , 我们的语学习之旅出发约一个月了.在旅游中,你一定意会到语是一个奇特的天地, 生活到处是语. 下边是你旅行中的一次考验, 相信你必定会发挥你最正确的状态和聪慧才智经过此次考验, 祝你获得优异的成绩. 说明 : 本试卷共四大题, 共 8 页, 满分 100 分. 考试时间为 90 分钟 . 题号一二三四总分得分 ( 一 )( 二 ) 一 , 累积和运用 (12 分 ) 请你用最工整的字达成加点字注音或按拼音写出汉字.(2分)嶙xún( )盘qiǘ( ) 卧龙凝 ( ) 望绽 ( ) 开请你找出并更正词语中的错别字.(2 分 ) ①明察秋豪改为②当心冀冀改为发挥想象 , 模仿下边句式 , 续写两个句子 .(3 分 ) 若是生命是花 , 我们就要把花瓣撒在人生的旅途上 . 若是生命是草 , 我们就要把绿色奉献给世界.(1) 若是生命是, .(2) 若是生命是, . 按课内容, 选择适合的词语填在句中横线上.(2 分 )(1) 那雪白的浪潮啊, 夜夜奔/ 一次次( 浸润, 漫湿, 润湿 ) 了我枯干的心灵(2) 这样一只小小的飞蛾, 只需我的手指稍译使劲, 它就不可以再动了, 但是那双翅膀在我手中挣扎, 那种生之欲念令我( 震惊 , 震动 , 震惊 ), 使我不由得放了它! 我们学习完这个单元, 知道写的都是对于人生的话题 , 它指引了我们体会人生 , 关爱生命 , 相信你也从中得益不浅 , 请你联系自己的生活体验说说你喜爱哪一篇课 , 为何会喜爱它你从中遇到了什么启迪许多于 20 字.(3 分) 答: 三, 古诗阅读 (26 分)6. 课外古诗默写 .(12分 )(1) 神龟虽寿 , 犹有竟时 . 螣蛇乘雾 , 终为土灰. , ., . 盈缩之期 , 不仅在天 . 养怡之福 , 可得永年 . 幸甚至哉, 歌以咏志 .( 曹操《龟虽寿》 )(4 分)(2) 默写孟浩然《过故人庄》 :(6 分), . , ., . , . 书写 (2 分)7. 请你阅读言 , 达成以下问题 . 余忆幼稚时 , 能张目对日 , 明察秋毫 , 见藐小之物 , 必细察纹理 , 故时有物外之趣 . 夏蚊成雷 , 私拟作群鹤舞于空中 , 心之所向 , 则或千或百 , 果真鹤也 ; 抬头观之 , 项为之强 . 又留蚊于素帐中 , 徐喷以烟 , 使之冲烟而飞鸣 , 作青云白鹤观 , 果如鹤唳云端 , 为之怡然称快 . 余常于土墙凹凸处 , 花台小草丛杂处 ,蹲其身 , 使与台齐 ; 定神细视 , 以丛草为林 , 以虫蚊为兽 , 以土砾凸者为丘 , 凹者为壑 , 神游此中 , 悠然自得 .一日 , 见二虫斗草间, 观之 , 兴正浓 , 忽有庞然大物, 拔山倒树而 , 盖一癞虾蟆 , 舌一吐而二虫尽为所吞 . 余年幼 , 方入迷 , 不觉呀然一惊 . 神定 , 捉虾蟆 , 鞭数十 , 驱之别院 .(1) 阅读完本言 , 你感觉它共记述了幼时几件趣事分别用简短的语言加以归纳 .(3 分) 答 : (2) 看作者小时看到成群夏蚊时 , 他把它们看作 ; 看作者到土墙边时 , 他眼中的土墙成了 ; 当他看癞蛤蟆吃掉两只虫时 , 他的心情是 .(3 分)(3) 请你给加点的字词作解说 .(4 分) ①抬头观之 , 项为之强②徐喷以烟③鞭数十④以凹者为壑 (4) 翻译下边的句子 .(4 分 ) 夏蚊成雷 , 私拟作群鹤舞于空中. 译 :忽有庞然大物, 拔山倒树而 , 盖一癞虾蟆 . 译: 二, 现代阅读 (32 分 )( 一)(20 分 ) 从未见过开得这样盛的藤萝 , 只见一片绚烂的淡紫色 , 像一条瀑布 , 从空中垂下, 不见其发端, 也不见其终极 . 不过深深浅浅的紫, 忧如在流动 , 在欢笑 , 在不断地生长 . 紫色的大条幅上 , 泛着点点银光 , 就像进溅的水花 . 认真看时 , 才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分 , 在和阳光相互挑逗 . 这里春红已谢 , 没有赏花的人群 , 也没有蜂围蝶阵 . 有的就是这一树闪光的 , 绽放的藤萝 . 花朵儿一串挨着一串 , 一朵接着一朵 , 相互推着挤着 , 好不开朗喧闹 !" 我在开花 !" 它们在笑 ." 我在开花 !" 它们嚷嚷 .每一穗花都是上边的绽放 , 下边的待放 . 颜色便上浅下深 , 仿佛那紫色积淀下了 , 积淀在最嫩最小的花苞里 . 每一朵绽放的花就像是一个小小的张满了的帆 , 帆下带着尖底的舱 , 船舱鼓鼓的 ; 又像一个忍俊不由的笑脸 , 就要绽放似的 . 那边装的是什么仙露美酒我凑上去 , 想摘一朵 . 但是我没有摘 . 我没有摘花的习惯 . 我不过屹立凝视 , 感觉这一条紫藤萝瀑布不仅在我眼前 , 也在我心上慢慢流过 . 流着流着 , 它带走了这些时向来压在我心上的忧虑和沉痛, 那是对于存亡谜, 手足情的 . 我沉醉在这繁密的花朵的光芒中 , 其他全部临时都不存在 , 有的不过精神的安静和生的愉悦 .8. 阅读完本段 , 你从中能够看出 , 作者见到紫藤萝花前后的心情是不一样的 , 由原来的变成后的 .(4 分 )9." 这里春红已谢 " 中的 " 春红 " 指的.精选文档 .是 , 从中我们也能够知道紫藤萝花开花的季节是. (2 分 )10. 请你从中找出能够表现紫藤萝花" 喧闹 " 的句子 :(3 分)① ②③ 11. 中描绘紫藤萝花 , 可第二段开头一句却写其他光景, 这样写的作用是 (2 分 )12. 作者描绘紫藤萝花 , 先写一树花 , 再写 , 最后写 .(2 分 )13. 下边的句子运用了什么的修辞手法突出了紫藤萝花的什么特色(3 分 ) 认真看时 , 才知那是每一朵紫花中的最浅淡的部分, 再和阳光相互挑逗. 答: 14. 紫藤萝花给作者的人生感悟是什么请你联系全 , 说说你的理解 .(4 分) 答: ( 二)(12 分 ) 暗香皓明突然 , 感觉办公室内流动着一股熟习的香味 , 很熟习 , 却一时想不起是什么香味 . 开始 , 还认为是某个同事身上的香水味. 可一个个挨着猛嗅了一番 , 却都不是 . 这时 , 有人提示 :" 是桂花香吧" 我才恍然觉悟 , 这确实是桂花香啊! 于是赶到室外, 走到立在人行道旁的桂树旁 . 果真 , 一股浓郁的清香动人肺腑, 激荡魂魄 . 再仔细瞧去 , 在那密密的树叶后边, 那些米粒大小的嫩黄的花儿已如天空的星星闪耀, 却又十分静谧, 毫无张扬之意. 瞧着瞧着 , 我的眼睛就润湿了 . 这些引人垂怜的小东西 , 竟在暗暗自飘香 , 飘香了 , 还像什么都没有发生似的 , 静静地立在枝头 ,等着静静地凋落 . 我们如不认真瞧 . 还不知道它们已经到过这个世界 . 这时 , 我的思路触到一个最温柔的记忆 , 那是上中学时一个同学讲的故事 . 当时 , 这个同学家里很穷 , 为了省电 ,他每日晚自习后十一点多钟才回家, 学校的大门也在他走后一段时间才慢慢地关上. 他向来是认为大门是要到那个时候才关的 , 所以春夏秋冬, 他每日这样, 从不感觉有什么不当. 直到有一天 , 他被锁在校园里过了一夜, 他才知道学校的大门是十点钟就关的, 而原关门的老大爷患病住院了. 直到那时他才理解 , 老大爷向来在静静地为他开着方便之门. 当他流着泪买了一大堆礼物去探望老大爷时, 老大爷已经逝世了听完这个故事, 我们很多人的眼睛都润湿了, 为了那个静静行善的老人. 我们的心湿淋淋的, 由于在那一刻 , 我们才觉悟 , 其实我们每一个人的身边都有那个开门的老人, 在为我们开着方便之门, 他们就像这小小的嫩黄的桂花, 静静地开释清香 , 而后静静地凋落 . 他们不张扬 , 是由于他们的生命本就这样啊 !15. 第三段中 " 最温柔的记忆" 详细指什么请概括事实回答 .(3 分 ) 答: 16. 中写到 " 我们很多人的眼睛都润湿了"" 我们的心湿淋淋的", 表示了 " 我们 " 什么样的心情(3分) 答: 17.读完整后,你认为作者要赞誉生命中的一种什么精神(3 分 ) 答 : 18." 其实我们每一个人的身边都有那个开门的老人, 在为我们开着方便之门", 你的身边也必定不胜枚举, 试举一例说明 .(3分)答:四,作(30分)19.请你以"进入中学的感觉"为话题写一篇许多 500 字的作 , 题目自拟 . 提示 : 同学们 , 我们从小学进入初中了 , 又一阶段的学习之旅出发了 , 生活上有了许多变化 : 接触了新的老师 , 新的同学 , 课程增添了 , 对此 , 我们必定有万语千言要诉说 , 诉说心中的感觉 . 请你写出 ,我们分享吧 . 七年级语 ( 上 ) 第一单元试题参照答案;1. 峋虬níng zh àn 2. 豪→毫冀→翼3. (1)雨,我们就要用雨水滋润万物 .(2) 光 , 我们就要把光明带给每一个黑暗的地方 . 4. 漫湿震惊 5.( 略 )6.(1) 老骥伏枥 , 志在千里 . 烈士晚年 , 壮心不已 .(2) 故人具鸡黍 , 邀我至田家 . 绿树村边合 , 青山郭外斜. 开轩面场圃 , 把酒话桑麻 . 待到重阳日 , 还就菊花 .7.(1) 三件 : 怡然观蚊 , 神游山林 , 怜虫惩蟆 .(2) 群鹤舞于空中 , 鹤唳云端 ; 万千世界 ; 呀然一惊 .(3) ①通 " 僵 ", 僵直 . ②慢慢地 . ③用鞭子打 . ④山沟 .(4)①夏季的蚊群发出雷鸣似的喊声, 我内心把它们比作一群白鹤在空中飞舞. ②突然有一个庞然大物拔山倒树而 , 原是一只癞蛤蟆.8. 忧虑和沉痛安静和愉悦9. 春花春末夏初10.①花朵儿一串挨着一串, 一朵接着一朵 , 相互推着挤着 . ② " 我在开花 !" 它们在笑 . ③ " 我在开花 !" 它们嚷嚷 .11.12. 一穗花一朵花 13. 运用了拟人的修辞手法 ,生动形象地写出花色的刺眼与活力.14. 遭受不幸的时候, 不能被恶运压倒 , 要对生命的美好和长远保持坚定的信念 . 恶运事后 , 要面对新的生活 , 振作精神 , 投身到伟大的事业中去 . 15." 我 " 的同学上晚自习很晚回家 , 总有开门老人静静为他开方便之门 .16. 感人的心情 .17. 不见经传 , 无私奉献 .18. 开放性题目 , 只需所举的例子有一种 " 不见经传 , 无私奉献 " 的精神均可 . 如老师对 " 我" 学习的关爱 , 对"我" 生活的关怀 , 父亲母亲为 " 我" 而节衣缩食等 .19.( 略 )2016 崭新精选资料 - 崭新公函范文 -全程指导写作–独家原创6 / 7.精选文档 .。

第一单元测试（时间：90分钟满分：100分）一、积累与运用（25分）1.下列加点字的注音完全正确的一项是（）（3分）A.着．落（zháo）枯涸．（hé）吝啬．（sè）润．湿（rùn）B.酝酿．（niàng）筋．骨（jīn）水藻．（zǎo）应．和（yīng）C.黄晕．（yùn）蓑衣（suō）暖和（nuǎn）贮蓄（zhù）D.渐沥．（xī）捉迷藏．（cáng）静谧．（bì）梦寐．（mèi）2.下列词语中有三个错别字，把它们找出来并改正。

（3分）山岛耸峙一截断茎披囊带笠倾盆瓢泼抖擞精神一年之季在于春3.下列句子中没有语病的一项是（）（3分）A.能否熟练规范地书写汉字，是《语文课程标准》对学生汉字书写的基本要求。

B.福州市民如愿以偿地观赏到了日环食奇观。

C.各地中小学完善和建立了校园安全工作机制。

D.因为被评为“生态宜居城市”，使玉溪的知名度越来越高。

4.下列说法不正确的一项是（）（3分）A.李白，字太白，号香山居士，唐代诗人。

B.《济南的冬天》作者是现代作家老舍，他的原名叫舒庆春，字舍予，代表作品有小说《骆驼祥子》和话剧《茶馆》等。

C.刘湛秋的《雨的四季》一文通过对雨在四季中的不同特点的描绘，抒发了作者对雨的爱恋之情，感情真挚而浓烈。

D.朱自清的《春》是一篇写景抒情散文，通过对春天景物的描写，抒发了作者对春天的喜爱、赞美之情。

5.默写。

（5分）（1）春天像小姑娘，______________，笑着，走着。

（朱自清《春》）（2）曹操《观沧海》中极写大海吞吐日月、含蕴群星的壮阔气势的诗句是：______________，______________；______________，______________。

（3）王湾《次北固山下》中的“______________，______________”以大景与小景互相映衬，写出了江面的开阔。

七年级上册语文第一单元测试卷一、累积与运用（ 13 分）1、（2 分）以下词语中加点字注音完整正确的一项为哪一项（A、匿．笑（nì）沐．浴（mù）祷．告（sh?u）B、瘫痪．（huàn）憔．悴（qiáo）分歧．（qí）C、姊．妹（jiě）徘徊．（huí）菡．萏（hàn）D、央．求（yāng）嫩．芽（lan）面颊．（xiá）2、（2 分）以下词语书写没有错误的一项为哪一项）絮絮叨．叨（ dāo）怦．怦直跳（ pēng）淡雅．高洁（yǎ）水波粼．粼（lín）（）A、树杈寒战诀别不行抗拒B、B、沉静烂慢遮盖各得其所C、繁琐敏感拆开行影不离D、委屈伤疤覆盖喜出忘外3、（ 3 分）挨次填入下边横线上的词语，适合的一项为哪一项（）成熟的麦穗在阳光下低垂着头，那是在教我们__________ ；繁忙的蜜蜂在野外里收集花粉，那是在教我们__________ ；纤弱的水珠在四时轮回中滴穿顽石，那是在教我们 ________。

A、谦逊勤奋坚韧B、礼让勤奋坚毅C、礼让节俭坚韧D、谦逊节俭坚毅4、（ 3 分）下边句子中没有语病的一项为哪一项（）A、他猜想，眼前的这个年青人大体有二十三四岁左右。

B、这家水果商场里卖苹果、梨子、香蕉、葡萄和各样水果。

C、我们在改正自己的作文时，要更正并找出作文中的错别字。

D、关于“跑”和“踩”一类的字眼儿，她比我还敏感。

5、（ 3 分）下边说法错误的一项为哪一项（）A、《秋季的》的作者是史铁生，今世作家，代表作有小说《我的遥远的清平湾》，散文《我与地坛》等。

B、记述文的六因素是：时间，地址，人物，事件的因由，经过，结果。

C、《金色花》的作者是泰戈尔，印度有名的文学家，以前获取过诺贝尔文学奖。

D、小说的三因素是：人物，情节，环境。

此中情节的安排是小说的主要任务，因为这样才能吸引读者。

二、古诗文阅读（24 分）送元二使安西唐·王维渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。

【新人教版初一上册语文第一单元检测题及答案】初一语文上册第一单元在学生们的复习过程中，学生要做好哪些测试卷的复习准备呢?让我们来看看这套试题卷能不能帮助到你!以下是由小编收集整理的新人教版初一上册语文第一单元检测题，欢迎阅读!新人教版初一上册语文第一单元检测题一、基础知识及应用(20分)。

1、给加点字注音或根据拼音写汉字。

(5分)绽()开眩()目凹()凸嶙峋()伫()立酒niàng()笼zhào()tiǎo()逗鹤lì()云端miǎo()视2、根据意思写出相应词语。

(6分)(1)但是，那一股足以(形容力量巨大)的生命力，令我肃然起敬!()(2)我可以好好地使用它，也可以白白(浪费或损坏)它。

()(3)又像一个(忍不住笑)的笑容，就要绽开似的。

()(4)形容树枝弯曲高达。

()(5)比喻为人精明，任何细小问题都能看清楚。

()(6)谨慎小心，丝毫不敢疏忽的样子。

()3、填空。

(3分)(1)《在山的那边》通过写童年时的和成年后的感悟和信任，启示人们，翻越无数座山。

(2)美国作家《走一步，再走一步》，通过写我小时候____________________的故事告诉我们：。

(3)女作家写的《紫藤萝瀑布》，通过写花在不同时期的不同遭遇，告诉我们：。

4、将下列作品和其作者连线。

(6分)《在山的那边》小思《走一步，再走一步》沈复《蝉》王家新《紫藤萝瀑布》莫顿•亨特《童趣》席慕容《贝壳》宗璞二、阅读理解。

(50分)(一)生命的声音余飞鱼那是发生在一次煤矿透水①事件中的故事。

他被困在矿井下，四周一片漆黑。

卧在一个几十米高的工作台上，两天两夜了，他的精神已经临近崩溃。

他知道自己这一次是在劫难逃了。

一个人孤零零地身处千米以下的矿井中，没有吃的，没有喝的，更没有一点声音，不说饿死，憋也会把人憋死。

他听老矿工说过，以往煤矿透水事件中死亡的人，很少是饿死或窒息死亡，大都是精神崩溃，在救援队伍还未到来之前，先绝望死去。

人教版语文七年级上册第一单元测试卷（一）一、积累与运用(25分)1.下列加点字的注音完全正确的一项是(C)(2分)A.酝酿(liànɡ)窠巢(kē)黄晕(yùn)发髻(jì)B.水藻(zǎo)看护(kàn)花苞(bāo)棱镜(lén)C.静谧(mì)高邈(miǎo)莅临(lì)吝啬(sè)D.卖弄(lòng)风筝(zhēng)咄咄(duō)菜畦(qí)2.下列词语书写有误的一项是(A)(2分)A.朗润嘹亮抖擞干躁B.贮蓄喉咙睫毛响晴C.化妆粗犷干涩澄清D.屋檐凄冷碣石蟋蟀3.下列加点词语运用有误的一项是(B)(2分)A.上课铃响后，同学们兴奋地坐在教室里，迫不及待地想要见到新来的语文老师。

B.参加舞蹈表演的男女同学都做好了充分的准备，个个打扮得花枝招展。

C.教师节这天，我班男生都争先恐后地向校广播站投稿，表达对老师的赞美之情。

D.经过努力，张军终于考上了梦寐以求的一中，心里异常兴奋。

4.下列各句中标点符号使用不正确的一项是(C)(2分)A.野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。

B.“吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。

C.天空是暗的，但雨却闪着光，田野是静的，但雨在倾诉着。

D.乡下去，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人；还有地里工作的农夫，披着簑，戴着笠的。

5.下列句子没有语病的一项是(D)(2分)A.在北中国的冬天，而能有温晴的天气，济南的冬天真得算个宝地。

B.当小草偷偷地从土里钻出来时，令小朋友在草地上快乐地踢球、赛跑、捉迷藏。

C.我国“蛟龙”号载人潜水器出征马里亚纳海沟，执行大约7000米左右的海试任务。

D.夏天的旋律是紧张的，人们的每一根神经都被绷紧。

6.下面对诗句的赏析有误的一项是(C)(2分)A.“水何澹澹，山岛竦峙”，前一句是动态描写，后一句是静态描写，动静结合，互相映衬，显示了大海的辽阔和威严。

人教版七年级上册语文第一单元检测卷（有答案）一、选择题1.下列词语中划线字注音完全正确的一项是（）A. 粗犷（guǎng）高邈（miǎo）烘托（hōng）B. 黄晕（yūn）菜畦（í）凄冷（ī）C. 贮蓄（chǔ）抖擞（sǒu）（dūn）D. 澄清（chéng）肌肤（jī）静谧（nì）2.下列词语书写没有错别字的一项是（）A. 鸟巢撩亮莅临人间B. 襄上发髻咄咄人C. 屋檐琅润呼朋引伴D. 水藻两鬓花枝招展3.下列划线词语使用不当的一项是（）A. 春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。

B. 卢沟桥上的子，千态万状，绘声绘色。

C. 有几个元里有古老的藤萝，盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。

D. 你也许有困惑，而今天困惑中的探索正是明天豁然开朗的准备。

4.下列句子中，没有语病的一项是（）A. 通过设立安全站，发放安全材料，讲解安全常识，使市民增强了安全意识。

B. 导致青少年营养不良的原因主要是偏食挑食，吃零食过多，为追求身材过度节食造成的。

C. 很多人喜欢运动，但专家提醒，适量运动才能增加的免疫力，运动要讲究科学性。

D. 除工艺放鱼环节外，本届太白湖放鱼节，还有少儿超模大赛、航空模型展演等活动。

5.依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是（）王羲之、颜真卿的作品让我们认识到书法是心灵和性格的表现。

王羲之酒后即兴而作《兰亭集序》，字体式样________，笔画疏密有致，大小自由随性。

尤其是全篇二十多个“之”字，个个________。

此帖被称为“天下第一行书”。

颜真卿的侄儿在安史之乱中义不从贼，全家惨遭杀害，颜真卿________，写下《祭侄文稿》，其字笔画粗重，字字，痛切之情读之可感。

其字被称为“天下第二行书”。

A. 变幻莫测别具一格义正词严B. 变幻莫测别有用心义愤填膺C. 变化多端别有用心义正词严D. 变化多端别具一格义愤填膺6.下列标点符号使用有误的一项是（）A. 什么地方我曾经看见这样一棵苍老的枸杞树呢？是在某处的山里吗？是在另一个地方的花元里吗？B. 当一个十七、八岁的健美青年向你走来，他给你的印象是爽直、纯洁、豪华、富丽。

人教版语文七年级上册第一单元检测试卷一、积累与运用(29分)1．下面句子中有两个错别字，请改正后用正楷字规范、端正地写在田字格内。

(2分)赏美景心旷神宜，品佳句获益非浅。

2.根据语境，给下面句子中加点的字注音。

(2分)四季是美好的，那百花争艳的江南春天，那紧张热烈的华北夏天，还有那溪水清冽．( liè )的秋天，以及老舍先生笔下那温晴的济南冬天，无不让人心驰．( chí )神往。

3．依次填入下面横线处的词语，恰当的一组是( A )(2分)生命的季节，亦如四季的更替，有春的烂漫，有夏的________，有秋的________，也有冬的________。

此乃亘古不变的自然规律。

A．奔放成熟萧瑟 B．奔放萧瑟成熟C．成熟奔放萧瑟 D．成熟萧瑟奔放4．仿照例句，再续写两个句子。

(2分)春天的雨，细腻而轻柔，给山野披上美丽的衣裳；夏天的雷，迅疾而猛烈，为生命敲响热烈的战鼓；秋天的风，__示例：凉爽而惬意__，__为落叶送去温馨的问候__；冬天的雪，__慈祥而温厚__，__为庄稼带来多情的呵护__。

5．下列句子有语病的一项是( A )(2分)A．据统计，地球上的森林大约已有三分之一左右被砍伐。

B．多读多诵经典，是提高语文素养的一个重要途径。

C．烟雨中的双峰山，恰如一幅淡雅而隽永的水墨画。

D．通过观看《舌尖上的中国2》，我们对中国的饮食文化有了一定的了解。

6．下列各项中没有使用修辞方法的一项是( D )(2分)A．一个老城，有山有水，全在蓝天下很暖和安适地睡着，只等春风来把他们唤醒。

B．但这时候，雨已经化了妆，它经常变成美丽的雪花，飘然莅临人间。

C．盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了。

D．闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。

7．古诗文默写。

(6分)(1)马致远在《天净沙·秋思》中，将原本孤立的自然景物精巧地排列组合在一起，借向晚苍凉的画面来表现游子的羁旅愁怀，其中最能道出思亲怀乡之苦的句子是“__断肠人在天涯__”。

2021-2021学年七年级语文上册第一单元测试题人教新课标版一、根底知识积累与运用〔 33分〕1、看拼音写字，或给划线字注音。

〔10分〕诱huò〔〕训jiè〔〕头晕目啜( ) 泣收敛〔〕痴〔xuàn〔〕想〕bènɡ〔绽〔〕开〕溅宽shù〔忍俊不禁〔〕〕2、按要求填空。

〔5分〕①、，志在千里，，壮心不已。

②、?过故人庄?描写农村优美风光的诗句是：，。

③、?紫藤萝瀑布?的作者是。

3、修改以下病句。

〔4分〕①、通过爸爸的鼓励，使我最终走下了悬崖。

②、中央工艺美术学院的每一个大学生将来都希望自己成为一个出色的美术家。

4、仿照例如，以灾区一个孩子的口吻给失踪的母亲写两句话。

例如：妈妈我深信你还活着深信地震只能击碎钢筋水泥(2分)妈妈我深信你还活着深信地震只能击不碎你坚强的心5、四川绵竹地震灾区一位受伤学生转院来衢州治疗，你和小丽打算前去探望。

小丽准备送他一本?繁星·春水?，并在书的扉页写下了一段赠言：这本书会让你看到冰心奶奶所营造的爱的海洋。

真爱的伟大、童真的圣洁、自然的美好，会让你微笑着面对未来，快乐生活。

你准备赠送一本?钢铁是怎样炼成的? ，也在扉页写上一段赠言：(2分)6、综合实践活动。

(10分)国务院办公厅l月8日发出“限塑令〞，规定从6月1日起，所有超市、商场、集贸市场等商品零售场所将一律不得免费提供塑料购物袋。

学校就此组织了一系列活动，请你也参与这一活动。

〔1〕【活动一：开展调查】“限塑令〞生效首日，他们对某超市使用塑料购物袋及无纺布袋销售情况进行了调查，数据如下，请读表后答题。

(4分)时间塑料袋使用量(只)无纺布袋销售量(只)5月25日(星期日)1085206月1日(星期日)905500①调查表反映的情况可以概括为一句话：(2分)______________________________________________________________________②这个调查结果说明什么?(2分)_________________________________________________________________________2〕【活动二：口语交际】在菜场调查时发现，仍有一些卖菜者在热情地帮顾客用塑料袋装菜。