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江苏省宿山高中2012届高三政治一轮复习导学案：第三课 多彩的消费(必修一)

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宿山高中2012届高三政治一轮复习导学案
第三课多彩的消费
江苏省邳州市宿羊山高级中学刘汉洋
2012高考考点
影响消费水平的主要因素
消费类型
恩格尔系数
消费心理与消费行为
树立正确的消费观
知识详解
①影响消费水平的主要因素
②消费类型
③恩格尔系数
④消费心理和消费行为
⑤树立正确的消费观
巩固练习
消费需求不足，是目前我国经济增长的主要制约因素。

在现实生活中，影响人们消费行为和消费水平的因素是多方面的。

据此回答1～3题。

1．近几年来，人们的休闲方式不断“升级”，昔日的某些“贵族运动”，如出国旅游、健
身运动等，如今已经开始进入“寻常百姓家”。

人们的休闲方式不断“升级”的根本原因A．社会经济不断发展B．居民收入水平提高
C．社会商品、服务的价格水平下降D．居民家庭人口数量减少
2．国家加大力度建立健全新型农村养老保险制度，将改变许多老人“有钱不敢花”的状况，使农村居民的消费需求变成消费能力。

许多老人“有钱不敢花”的主要原因是( ) A．居民消费水平受当前收入的影响B．消费受物价变动的影响
C．居民消费受未来收入预期的影响D．老人有勤俭节约的消费习惯
3.
出现上图中现象，是因为( )
①居民消费水平受未来收入预期的影响②居民收入和物价变动影响居民消费水平
③物价变动影响居民购买力，从而影响消费④收入差距影响社会总体消费水平
A．①②B．③④C．②③D．①④
随着经济的发展，我国城乡居民的消费水平和消费结构发生了巨大变化。

据此回答4～8题。

4．李先生2010年10月升职为一家公司的总经理，年薪为25万元人民币，其妻也有稳定的工作和收入。

2010年12月，他们办理了个人住房贷款，现在已拿到了房子的钥匙，彻底结束了靠租房生活的历史。

2011年春节期间，他们还随旅行社到海南去旅游观光。

下列对李先生家的消费类型认识正确的是 ( ) A．从产品类型看，购房属于有形商品消费，旅游属于享受资料消费
B．从交易方式看，以前的租房属于租赁消费，现在办理个人住房贷款属于贷款消费C．从交易方式看，以前租房属生存资料消费，现在办理个人住房贷款属发展资料消费D．从消费目的看，旅游属于生存资料消费
5．据统计，全国有35%的工薪家庭都有贷款消费的经历，贷款消费作为市场经济发展过程中的一种新型消费方式 ( ) ①从某种程度上有利于提高和改善人们的生活水平②能够促进资金的流通③能刺激消费，达到发展经济的目的④对任何人都是一种明智的选择
A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④
6．钱货两清的消费与租赁消费的最大区别是 ( ) A．钱货两清的消费不能贷款，租赁消费有时可以贷款
B．钱货两清的消费会发生所有权的变更，而租赁消费的所有权不会变更
C．钱货两清的消费附带保修责任，租赁消费不附带保修责任
D．租赁消费适用于大宗物品的消费，钱货两清的消费只适用于小件商品的消费
7．以前我国居民大多关心吃饭问题，而现在人们更关心生活质量、发展潜能和幸福指数。

这表明 ( ) ①人们收入增加了②我国已接近发达国家水平③人们的生活水平大幅度提高④人
们越来越追求身心愉悦和全面发展
A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④
8．小明对新中国成立60多年来人们在消费方面的巨大变化进行了调查研究。

下面对调查研究内容的说法正确的是 ( ) ①消费品花样增多了②生存资料的消费减少了③发展资料和享受资料的消费增加了④恩格尔系数降低了
A．①②③B．①②④C．①③④D．①②③④
消费心理和消费观念是社会经济现实在人们头脑中的反映，但它一旦形成又会反作用于社会经济，并对其产生深刻而重大的影响。

我们要树立正确的消费观念，建立合理的生活方式。

据此回答9～12题。

9．“面子”一词，有着浓厚的东方文化色彩。

在消费领域，面子的影响也随处可见。

这种“面子”型消费，归根结底是虚荣心在作祟。

“面子”型消费主要属于 ( ) A．从众心理引发的消费 B．求异心理引发的消费
C．攀比心理引发的消费 D．求实心理主导的消费
10．下图是对某校180名高中学生进行的调查统计，该图显示 ( )
A．中学生的消费观念和消费行为都是健康向上的
B．中学生养成了挥霍浪费的消费习惯
C．生日的快乐与所花金钱的多少成正比D．不少中学生还不是理智的消费者
11．某市推行早餐一杯牛奶，对此，人们议论纷纷。

甲说：“一杯牛奶强壮了一个民族，应该在所有的大中城市强制推行早餐喝牛奶。

”乙说：“消费是一种习惯，很难改变，应该顺其自然。

”对比甲、乙两人的观点，可以看出 ( ) A．甲的主张优于乙的主张，符合时代潮流
B．乙的主张优于甲的主张，是理性消费的体现
C．由于利益立足点的不同，人们的消费观念不可能取得一致
D．人们在处理消费问题时，既要注意转变观念，也要讲究做事方式
12．2010年10月9日，国家发改委正式公布了《关于居民生活用电实行阶梯电价的指导意见(征求意见稿)》。

居民生活用电实行阶梯电价有利于 ( ) ①促进我国资源节约和环境保护②引导居民树立绿色消费的理念③兼顾不同收入居民的承受能力④发挥政府在定价中的主导作用
A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④
二、非选择题(共28分)
13．下列表格反映了刘先生(33岁)月平均消费状况的变化。

对比分析表格，回答问题。

项目三年前现在
细目金额(元) 占消费支
出的比重
金额(元)
占消费支
出的比重
食品消费360 36% 600 24% 抽烟消费100 10% 320 12.8% 服饰消费100 10% 420 16.8% 其他消费190 19% 225 9% 书刊、再教
育消费
40 4% 135 5.4% 健身消费50 5% 0 0 打牌、打麻将
等娱乐消费
100 10% 350 14%
旅游消费60 6% 205 10%
家政服务消费0 0 200 8%
结余300 200
(1)刘先生的消费结构发生了哪些变化？你认为造成变化的主要原因有哪些？(5分)
(2)目前刘先生的消费还存在哪些误区？请为刘先生的消费支出提出一些合理化建议。

(10分)
14．(2010·上海单科)读图并运用经济生活知识回答：
(1)图1反映了哪些经济现象？(3分)
(2)分析说明图1、图2之间的相互关系。

(6分)
(3)电脑普及率将呈何种发展趋势？从不同角度举出两条理由。

(4分)。

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人教版高中政治必修一：第3课《多彩的消费》复习学案

人教版高中政治必修一：第3课《多彩的消费》复习学案

（课堂设计）2018-2019高中政治 第三课 多彩的消费本课总结学案 新人教版必修1一、消费问题重点分析(1)贷款消费。

①特点：以信用为基础，消费者与贷款机构形成借贷关系；主要用于购买大件耐用消费品以及大额服务。

②作用：从消费者个人角度讲，有利于满足消费者的生活需要，提高生活质量；从社会经济角度讲，尤其是在当前发挥消费对生产的拉动作用中，贷款消费起着重要作用。

③制约因素：贷款消费的发展要以健全的社会信用体系为基础，同时也与消费者的消费心理和消费观念有关。

(2)租赁消费。

①原因：对一些商品，消费者使用的次数有限，为暂时的使用买下商品不划算。

②特点：商品的所有权不变，消费者获得的是商品在一定期限内的使用权。

③优点：便宜、避免了浪费，商品的使用价值可得到充分利用，有利于节约资源。

3．消费观念(1)树立正确的消费观的重要性。

健康、合理、文明的生活消费方式，有利于个人生活质量的提高和健康成长；有利于社会劳动生产率的提高、新的社会需求的创造，以及新的市场的开拓；关系到社会和集体的利益。

1．消费结构的含义：人们各类消费支出在消费总支出中所占的比重。

2．消费结构的影响因素：从微观看，个人收入水平制约个人的消费结构；从宏观看，国家的经济发展水平制约国家的消费结构。

3．消费结构的变化规律：(1)会随着经济发展、收入变化而变化。

(2)总的发展趋势是基本生存资料的消费比重逐步下降，发展和享受资料的消费比重逐步增加。

4．恩格尔系数：(1)是指食品支出占家庭总支出的比重。

(2)这一系数越大，消费结构层次越低；系数越小，消费结构层次越高。

5．消费结构与消费水平：如果消费结构更合理，则消费水平提高；如果发展资料消费和享受资料消费比重增加，则消费水平提高；如果恩格尔系数降低，则消费水平提高。

6．消费结构与消费观念：消费结构的变化会引起消费观念的变化，而消费观念的变化也会对消费结构产生影响。

三、绿色消费的5R原则1．节约资源，减少污染(Reduce)地球的资源及其污染容量是有限的，必须把消费方式限制在生态环境可以承受的范围内。

第三课多彩的消费教案-高中政治必修一

第三课多彩的消费教案-高中政治必修一

第三课《多彩的消费》教学设计一、教材分析《多彩的消费》是人教版高中政治必修一《经济生活》第一单元第三课教学内容，主要学习影响消费的因素、消费的类型、消费结构、消费心理和消费原则。

本课内容是从学生身边的消费现象入手深入浅出的分析关于生活消费的知识，同时是对前两课关于商品和价格知识的提升，又为后面学习消费与生产的辩证关系做好了铺垫。

二、教学目标（一）知识目标1．识记：影响消费的因素；消费类型；消费结构与恩格尔系数的含义；消费心理和消费原则。

2．理解：收入与消费水平的关系；物价变动对人们消费的影响；恩格尔系数的含义；各种消费心理的特点；消费原则的要求。

（二）能力目标1．通过对“影响消费的因素”、“消费的类型”、“消费心理”和“消费原则”的学习，培养学生的理论思维能力、深入分析经济问题的能力。

2．在学习“消费结构”时，可让学生收集资料，了解我国消费结构的变化趋势，从而增强学生们关注现实生活的能力与动手能力。

3．在学习“消费心理”时，可让学生列举身边的事例，深入了解各种消费心理的特点，增强比较和鉴别的能力。

（三）情感、态度与价值观目标通过本课的学习，对学生进行勤俭节约、艰苦奋斗的思想教育，从而树立健康的消费心理和正确的消费观。

三、教学重点难点重点：1．影响消费的因素2．消费心理3．消费原则难点：1．收入与消费的关系2．勤俭节约、艰苦奋斗四、学情分析通过近一段时间的学习，学生已经掌握了一些经济学知识，如市价格与需求的关系、通货膨胀和通货紧缩、价值规律等，这些都为本课的学习打下了良好理论基础。

学生本身就是消费者，在一般的家庭中，特别是收入比较高的家庭中，青少年具有很高的消费地位，可谓是“父母赚钱，孩子花”，青少年学生大多思想解放，富于幻想，容易接受新事物，喜欢猎奇。

对于学生，消费是既有经历又有感受的熟悉的话题，因而教学中可以围绕贴近学生生活实际的话题展开，引导学生开展讨论、进行探究，易于发挥学生的主体作用，这为本课的学习创设了良好的实践基础。

(江苏专版)高考政治一轮复习第一单元生活与消费第三课多彩的消费课件新人教版必修1

(江苏专版)高考政治一轮复习第一单元生活与消费第三课多彩的消费课件新人教版必修1

第三页，共49页。
Contents
考点(kǎo diǎn)一 消费及其类型
考点二 树立(shùlì)正确的消费观
课时跟踪(gēnzōng)检测
第四页，共49页。
考点(kǎo diǎn)一 消费及其 类型
第五页，共49页。
[系统知识(zhī shi)—学扎实]
1．把握——影响消费水平的因素和提高消费水平的措施
①收入是消费的基础和前提 ②随着恩格尔系数下降，人们的
生活水平逐步提高 ③消费行为的选择受消费心理的影响
④收入差距的存在造成消费结构的差异
A．①②
B．②③
C．①④
D．③④
第二十四页，共49页。
解析：解答本题需要认真分析图示及图表中的各项数据及其变 化情况，一定要注意看标题、图表、注释，并注意图表中数据 的横向比较和纵向比较，做到“横比、纵比、综合比”，横比 找差距，纵比看变化，然后透过现象看本质。根据图表可以看 出，“不同收入的家庭食品消费和教育文化娱乐消费在家庭消 费中所占的比重是不同的”，说明收入是消费的基础和前提， 收入差距的存在造成消费结构的差异，①④符合题意；本题并 未涉及恩格尔系数和消费心理的影响，排除②③；故本题答案 选 C 项。 答案：C
第十页，共49页。
(2)从消费与经济发展方式的关系看，消费、出口、投资是拉 动经济增长的三驾马车，要想推动经济发展方式转变，推动产业 结构优化，必须坚持扩大内需，特别是坚持扩大消费需求的方针， 促进经济增长由依靠投资、出口拉动向依靠消费、投资、出口协 调拉动。
(3)从消费观念与经济发展的关系看，引导消费者树立正确的 消费观念，倡导保护环境、绿色消费，推动经济的可持续发展。
第二十一页，共49页。
2．(2014·江苏高考)有调查表明，我国新型农村合作医疗保险 使农村居民消费增加 5.4%，城镇职工医疗保险使城镇居民 消费增加 11%。出现该变化是因为社会保障( ) A．决定消费的质量和水平 B．对生产具有导向作用 C．改变了人们的收支预期 D．缩小了城乡收入差距
【课标版】高考政治必修1一轮复习精品教案：第三课多彩的消费_1661

【课标版】高考政治必修1一轮复习精品教案：第三课多彩的消费_1661

第三课多彩的消费一、消费及其类型1．影响消费水平的因素(1)①收入是消费的基础和前提。

当前可支配收入。

在其他条件不变的情况下，人们的当前可支配收入越多，对各种商品和服务的②消费量就越大。

因此，提高居民生活水平，必须保持经济③稳定增长，增加④居民收入。

未来收入预期。

未来收入预期乐观，预支将来收入的可能性会⑤加大；反之，人们会⑥节制当前消费，以备不时之需。

收入差距。

人们的收入差距过大，社会总体消费水平会⑦降低；收入差距缩小，会使社会总体消费水平⑧提高。

(2)物价的变动会影响人们的购买能力。

一般说来，物价⑨上涨，人们的购买力普遍⑩降低，会减少对商品的消费量；物价下跌，则购买力普遍○11 提高，会○12 增加对商品的消费量。

◆温馨提示用全面的观点理解影响消费水平的因素。

影响消费的因素有很多，除上述因素之外，社会经济发展水平、生产水平和结构、家庭人口数量和结构、社会福利制度等都对居民消费水平有重要的影响。

2．消费的类型(1)我们最常见的是○13 钱货两清的消费，此外，贷款消费和租赁消费越来越常见。

(2)按照消费的对象，分为有形商品消费和○14 劳务消费。

有形商品的消费特点是生产过程和消费过程分开；劳务产品的消费往往是生产过程和消费过程同时进行。

(3)按消费的目的分为生存资料消费、○15 发展资料消费、享受资料消费。

随着经济水平的提高，发展资料和享受资料的消费会逐渐增加，意味着人们的消费水平的提高。

◆温馨提示钱货两清的消费与租赁消费条件下，商品的所有权、使用权的变化具有不同的特点。

钱货两清的消费是我们目前消费的主要方式，通过一手交钱，一手交货，商品的所有权以及相关责任发生转移。

租赁消费，该商品的所有权不发生变更，变更的是一定时间内商品的使用权。

3．消费结构(1)含义。

消费结构，反映人们○16 各类消费支出在消费总支出中所占的比重。

消费结构不是一成不变的，它会随着○17 经济的发展、○18 收入的变化而不断变化。