农家乐作文500字优秀版

农家乐作文•相关推荐关于农家乐作文（精选40篇）在平平淡淡的日常中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。

那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的关于农家乐作文，欢迎大家分享。

农家乐作文篇1今天，我和两位大姐姐一起去滕头村农家乐玩，一路上，我们说说笑笑。

不一会儿，农家乐的大铁门便出现在眼前了，我们迫不及待地走进了大门。

第一站来到了孔雀笼前，里面住的不是孔雀一家人，你猜是什么？原来是一只雄孔雀和两只母鸡。

我想，管理员想通过比较更加突出孔雀的美丽吧。

我们用各种各样鲜艳的东西去引诱那只孔雀，让孔雀开屏，可就是毫无作用，孔雀宁死不理。

我们没了耐心，就去下一站了。

第二站是手拉抽水车，那里陈列着古时候农民使用的抽水车，有脚踏的，有手拉的，还有用牛作动力的。

我们来到一辆用手拉的抽水车旁边，大姐姐和我各拿了一根有钩的竹竿，勾住抽水车的一个小洞，两个人使劲地拉起来，哈哈，水顺着木槽哗哗地流了上来，没多久，就抽了一大桶水，我想，古代劳动人民可真聪明呀！接着，我们来到了“人鸽凤祥”的广场，向一位饲养员伯伯要来了半桶玉米。

两位大姐姐胆子可真大，她们拿一些玉米放在手心上，嘴里喊着“来吧…来吧…”。

一大群白鸽就从各处飞了过来，有停在地上的，有停在手上的，更有几只停在了她们的头上，还发出“咕咕”的声音，好象在说“我要吃，我要吃”，我可没她们大胆，远远的躲在一边，眼巴巴地看着她们高兴……最后，我们还去了造纸坊、音乐喷泉、小猪赛跑、斗羊斗牛场地、石窗群……今天，真开心啊！农家乐作文篇2十月的一天，学校要组织我们去皋兰县什川镇上车村秋游并体验农家生活。

早上，天还没有完全亮，我们四年级和一年级的同学就一起到体育馆坐车出发了。

走了很长一段时间，车停下来，不知谁喊了一声：皋兰什川到了，我眼前忽然一亮，这里跟沿途的风光一点也不一样，花草树木长得郁郁葱葱，天特别高、特别蓝，云朵非常柔和，风也格外清香，朴实的农家小房，像高低不平的白色积木块，给人一种快乐的感觉。

农家乐作文500字精选1七篇篇1：农家乐作文500字今天是十一长假的第五天，我和妈妈以及家人回老家。

我一路上都在想，到底是会姥姥的老家呢，还是爷爷的老家呢？直到下了车我才知道来到了姑奶奶家。

一下车，我就兴奋的去敲门，问：“有人在家吗”？不一会儿姑奶奶就过来开门了。

一进门，哇，有满满一院子的玉米放到地上。

有的被剥了皮，有的还没有，左一堆右一堆的摆的很整齐。

我还发现了很奇怪的豆角：平常吃的都是绿色的豆角，可是这里的豆角却是紫色的。

我很奇怪就问妈妈，结果大家都不明白。

姑奶奶就说，这是特殊的品种。

我就问：“我能摘一些吗”？姑奶奶很爽快的就答应了。

然后，我和舅舅就开始了摘豆角大行动。

我不够高，摘不到高处的豆角。

可是还有我舅舅啊，于是我和舅舅就分工来摘：我摘低处的，舅舅摘高处的。

但有些豆角就连我舅舅也够不着，怎么办呢？我看着满地的玉米，突然就有了主意。

为什么不踩着玉米够呢？然后我和舅舅就踩着“滑溜溜玉米山”摘到了最高处的豆角。

在墙的另一边，我还发现了石榴树。

我就去问姑奶奶能不能也摘几个。

这次姑奶奶不答应了，因为这些还没成熟那。

姑奶奶从里屋拿出了成熟的大石榴给我吃，真开心。

一天的时间很快就过去了，再回来的车上，我想农村变化真大。

这一天，我很开心很满足。

篇2：农家乐作文500字趁暑假没太多事，我体验了一把农村的生活。

城市里的学生对农村一定不很了解，其实农村也挺有趣的，你瞧：生火轶事早晨起来第一件事就是生火。

别小看生火这事，做起来可难喽。

农村只有火柴，没有打火机。

幸好舅舅每天都准备了几十捆稻草。

我拿起一捆稻草，点燃一根火柴，可刚拿起来，火又灭了。

只得再刮一根，谁知受潮的火柴很难点燃，刮了一根又一根，好不容易才点燃。

一小时后，灶里燃起了熊熊大火，一股呛人的黑烟朝我涌来，我拿起身旁的一把可称作“古董”的扇子拼命扇，谁知这股黑烟对风就有免疫力，越扇烟越多，把我呛得半死。

猪圈喂食生完火，吃完饭，只听见猪“哼哼”的叫唤了。

农家乐作文15篇农家乐作文1星期天，我和爸爸妈妈去赤城湖旁的农家乐——金谷园去玩，这对于大多数时间呆在城里的孩子来说真是件天大的喜事。

一到目的地，我便迫不及待地打开车门。

一下车，一股清新的空气迎面扑来，真让人神清气爽。

金谷园旁的花花草草早已探出头来。

现在它们挺直了腰，正向游客们问好呢。

沿着金谷园旁的泥路走，空气就更清新了，连泥土都是那样松软芳香。

在铺满落叶的泥土下挖洞，还能挖出几条活蹦乱跳的蚯蚓呢。

再往前走，你会看见一块块碧绿的菜地。

农民伯伯亲手翻出了这些肥沃的土地，种上了可口的蔬菜，我打心里祝福他们获得大丰收。

在这些菜地的旁边，有一座简陋的房子，房子前面搭着瓜架，瓜架上爬满了瓜藤，这些瓜藤一片翠绿，充满了生命的气息。

瓜架的旁边有几棵枇杷树，树上长满了枇杷，有的已经熟透了，看着让人直流口水，有的`还是青青的，但也让人充满了期待。

房子后面有十几根翠绿的竹子，那些竹子很高，仿佛要冲破天日。

沿着泥路往下走，便来到了我们蓬溪的母亲河——赤城湖。

赤城湖的水真清呀，清得可以看见湖底的游鱼和沙石。

调皮的鱼儿在水下嬉戏，它们有时还会跃出水面呢。

这次农家乐一游让我印象深刻的还有金谷园的大餐。

金谷园的大餐全是纯正的天然食品：鱼是从湖里打捞的，没喂饲料；鸡是自家养的，没打催长剂；菜是自己种的，没洒农药。

加上一流的厨艺，吃下去一口便让你回味无穷。

时间过得真快，下午，我恋恋不舍地离开了这美丽、迷人的金谷园。

真希望以后还能再来这儿玩。

农家乐作文2“五一”小长假的第一天，我和小伙伴们一起去了“塞外水乡”农家乐游玩。

一路上，我看见一番美丽的景色。

高速路两旁的小草长茂密了，就像绿色的地毯。

在一片片的草地上，一丛丛的丁香花开了，不时还有一簇簇的金叶榆展现在我眼前。

紫色的丁香花，金黄的金叶榆，绿油油的草地，就像一幅画，美丽极啦！半小时后，我们到了目的地—“塞外水乡”。

一打开车门，一阵阵清凉的风扑面而来。

首先引入眼帘的是一个木制的高高的`大门，门上写着“塞外水乡”四个大字。

【四年级】一件高兴的事农家乐作文500字
今天，我们全班同学都去农家乐游玩。

刚进入农家乐大门，一股清新的空气扑面而来，我顿时感到心情舒畅起来。

农家乐内有一片广阔的农田，金黄的麦子摇摆着它的身姿。

田间还有一只只河蟹在爬
来爬去，我们可以清楚地看到蟹脚在挥舞，好像在给我们打招呼。

我拿起一把渔网，小心
地把螃蟹抓了起来，然后小心翼翼地放到篮子里，欣喜地笑了起来。

我们又来到一池清澈的鲤鱼池旁。

这里的鲤鱼身上穿着绚丽多彩的衣服，它们时而翻
身跳跃，时而悠游自得，真是美丽极了！我迫不及待地拿起鱼饲料，把它们一把抓捕，那
些鲤鱼们见食物可口，都纷纷游过来。

我把鱼饲料洒下去，它们争着吃。

忽然，一只名为
小红的鲤鱼，跳出了池水，好像在跳水比赛一样，大家都看得目瞪口呆，哈哈大笑起来。

我们还看到一大片蓝莓丛，紫红色的蓝莓满树挂枝，引得我们纷纷拿起篮子去摘蓝莓。

可是小蓝莓却害羞地缩在绿叶的掩护下，我们必须小心翼翼地去慢慢摘取。

一根根蓝莓被
我们轻轻放进篮子里，最后篮子满满都是，欣喜之情溢于言表。

时间过得飞快，我们再一次回到了农家乐的大门口。

虽然游玩结束了，但是我心里的
高兴却一直延续着，感觉真是美好极了！。

农家小院作文500字关于农家小院作文500字3篇在平时的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。

怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的农家小院作文500字3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

农家小院作文500字篇1说到农家小院，我曾经常常去，但是有些什么，我记忆不多。

我见到的农家小院，田园风光并不多，只是奶奶家的小院常常是去玩耍两日的。

其实我并不觉得有多美，也许看了多了罢！只是偶有对它的迷恋。

其实当我默默观察时，一切都变了，那些我认为美好的东西往往是很少体会的，长的.稍微大一点时，倒还常常变得爱观察了。

在很小的孩童时提，我喜欢这儿，记得第一次来是我大约1.5岁，那时我非常野蛮，还未搬家前，我非常活泼乐，那里的大哥哥大姐姐非常喜欢我，一搬迁后，我变了。

那里，我还不会观赏田园风景，只觉得山好大，树好高，对面的山野怎么也望不到头，我却喜欢在地坝上疯也似的与表哥，表弟追逐打闹。

那时，我对院子里情有独钟的是那条整天汪汪叫的大狼狗，与到处乱啄乱拉的鸡还有使劲吃着大肥猪奶的小猪和大牛小牛犊。

奶奶家“动龄”最长的算那只大狼狗了，它在我们家整整呆了七八年了！我特别喜欢它，它十分通人性，它带给了我们许多欢乐。

每次我们回到家时，它不能立刻分辨出气味来，喜悦的欢迎着我们，我每次都第一个跳下车蹬蹬蹬的跑上去，姿势优美外加旋转360度朝它扔个包子。

它便立刻接住，接着吃完包子，呃快得比得上吉尼斯记录呢！农家小院我喜欢！农家小院作文500字篇2为了更好地让我亲近大自然，母亲带我来到农村，感受一下田园生活的乐趣。

我来到了一家漂亮的农村小院，庭院后边有一条小河，小河清澈透亮。

河中有河虾、鱼儿也有许多螃蟹。

在河道里我追你，你追我地做着手机游戏。

忽然一阵风吹来，宁静的像面浴室镜子的水面荡起了波浪纹。

小河边的垂柳在太阳的.直射下看起来更为生机盎然。

农家乐作文三篇范文农家乐是新兴的旅游休闲形式，是农民向城市现代人提供的一种回归自然从而获得身心放松、愉悦精神的休闲旅游方式。

下面是关于农家乐作文三篇的内容，欢迎阅读！今天，爸爸带我去体验了一天农家乐的生活。

吃过早饭后不久，爸爸开车带我们去了他的单位。

爸爸的单位里有一大片的菜地，里面种着白菜、胡萝卜、白萝卜、土豆、南瓜等等蔬菜，都是爸爸亲手种植的。

我沿着菜地中间的田垄走着看着，发现在菜苗之间长着很多杂草，不由得想起了陶渊明的一句诗：种豆南山下，草盛豆苗稀。

于是我主动提出要清理杂草。

接着，爸爸给我布置了任务——锄完一块地里的杂草就带我去摘冬枣和柿子，我满口容许了下来。

说干就干，我拿起锄头开始了工作。

本来我以为这是一项很简单的工作，干起来才知道没那么容易——第一是因为锄头大而杂草小，稍不留神就会误伤菜苗；第二是因为杂草的根很深，一棵杂草需要刨三四次才能彻底除根；最后就是杂草面积很大，实在是个锻炼耐心的工作。

眼看时间一分一秒的过去，我却只往前推进了一小段。

终于，爸爸走过来，告诉我正确的除草方法：对于菜地而言，除草也是翻土的过程，所以要遵循“除草不推土”的原那么，即除草之后锄头要抬起来，把土留在原地；而有的地方就只是以除草为目的，要遵循“由近及远”的原那么，即先除近的后除远的，以免远处刨来的土挡住了近处的杂草“掩人耳目”。

在爸爸的指挥下，我采取了“推进式”方法，很快就按爸爸的要求锄完了草，尽管期间汗水曾数次浸透了我的衣服，鞋子也被泥土弄得一团脏，身上更是被蚊子咬了大大小小数个包，但我的心里还是非常的快乐；爸爸也遵守了自己的承诺，开车带着我们上山去摘冬枣和柿子。

我们先到达了一片枣林，满树的冬枣勾起了我们肚子里的馋虫，于是我们一手拿着袋子，一边采摘一边往嘴里送。

新鲜的冬枣脆生生的，枣肉是浅绿色的，散发着勃勃的生机。

我们有分工有合作：低矮的树上，我伸手摘下一颗颗清脆的冬枣，手臂被枣树上的刺划破了也浑然不觉；较高的树那么由妈妈来负责；更高的树枝那么是由爸爸先将树枝弯下来，再由我和妈妈一起采摘。

农家乐作文农家乐作文（精选25篇）在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。

如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的农家乐作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

农家乐作文篇1星期天一大早，姑夫和屠老师开着小车来接爷爷、奶奶和我去戚墅堰。

姑父、屠老师先带我们去圩墩公园。

秋高气爽，蓝天格外高远。

我看到清澈的小河像一条白色的绸带。

石头铺成的路，弯弯曲曲，逶迤向前。

在公园展览馆里，我看见许多蜡像，还有一条特大的木船。

前者是对圩墩的探索；后者是古代交通工具的见证。

然后，我们在BRT终点站接了三爷爷、三奶奶一同去梨园农家乐，这是我有生以来第一次见到的农家乐，这里成片的梨树已不见梨子的踪影。

黄澄澄的梨子已静静地躺在精美的盒子里，这是季节的原因。

这时，女服务员端出一盆削去皮的柿子肉让我品尝。

啊！真甜。

于是我跟着主人去摘柿子。

柿子树种在路的两边。

弯弯的枝条仿佛在向我们点头，在欢迎我们的到来。

柿树上结满了柿子，有青有黄，还有橙色的。

主人告诉我们：橙色的是国产的，好看；黄色的是引进美国的，好吃。

我正要伸手去摘柿子，主人大声地说：“慢，当心刺毛虫！”我就小心翼翼地看柿子旁有没有刺毛虫。

终于，我发现两条刺毛虫了。

屠老师帮我捉住刺毛虫放在透明的小塑料盒子里。

我定睛一看：刺毛虫还真漂亮。

一条是蓝花花的，一条是黄灿灿的，身上都是刺，它们不停地在盒子中蠕动。

因为我怕被刺毛虫刺到我，所以我只摘到9个柿子。

中午我们在农家乐吃了可口的午餐，买了一盒梨子（80元），我们依旧兵分两路，高高兴兴地回家。

农家乐作文篇2生活在喧闹的城市，身心都会受到污染，如果想要回归大自然，那就一起去体验农家乐吧！一路颠簸，终于到了灵昆的“农家乐”，阳光照射着大地，将土地那朴素的气味散发出来，一个个大棚在阳光的陪衬下显得谨然有序。

拿好篮子，顶着烈日，我们便出发了。

农家乐四年级作文农家乐四年级作文（通用26篇）在日常学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。

还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的农家乐四年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

农家乐四年级作文篇1今天，万里无云，阳光明媚。

我们几家好朋友一起去“枫树湾”农家乐玩。

车子行驶在弯弯曲曲的山路上，左边的山上长满了郁郁葱葱的树木和竹子，一股清澈的山泉飞泄而下，发出哗啦啦的响声。

右边刘村坝水库里的水沿途缓缓的流淌着。

到了目的地，我和小伙伴们迫不及待地冲下车，一股浓浓的油菜花香扑鼻而来，令人神清气爽。

大人们开始张罗着用柴火灶做午饭，而我们也开始找乐趣了。

看!河里有一条木船，还有一棵棵茂盛的柳树三三两两的生长在水中。

哥哥姐姐们去划船了，我和小妹妹胆小不敢上船，于是就在河边捉小鱼小虾，打水漂，还发现了许多奇形怪状的小石头，我们把它收集起来装在瓶子里。

后来，爸爸妈妈喊我们吃饭了。

桌上的鸡鸭都是上山放养的，鱼也是从河里打捞上来的，蔬菜都是没有喷洒过化肥农药的绿色食品。

这一桌美味可口的饭菜，让我们美美的饱餐了一顿。

时间过得真快啊，我们恋恋不舍地离开了这依山傍水的农家乐。

真期待下次还能来玩。

农家乐四年级作文篇2四月的一天，我和全班同学一起来到了美丽的、独一无二的农家山庄——淀塘畈。

这里草木茂盛，景色怡人，空气里就全是“ 农家乐” 的气息。

清晨，我们沐浴着温暖的阳光，来到了淀塘畈。

第一眼就能看见那一块大大的“ 淀塘畈” 门牌，那还是著名书法家——骆恒光的笔墨呢！突然，一阵“ ” 喔喔喔” 的声音传过来，原来是里面养着许多鸡呢！一进去，我们被惊呆了：这里竟然有一只横行霸道的家伙抢了鸡一大片地盘——美丽的孔雀！我们的一大阵呼喊声竟然让这家伙开了屏！我们继续沿着水泥砖铺成的路往前走，旁边有许多农棚，导游们给我们介绍了里面种植的各种农作物。

农家乐作文（14篇）农家乐作文(14篇)农家乐作文篇1今年夏天特别热，本来爸爸妈妈说好带我去北京玩的，但是太热了，后来我们改成到临安去农家乐。

我们和叔叔家一起开车去临安，一路上都是高高的大山，山上长满了郁郁葱葱的`树木跟竹子，让我一下子就感觉凉快了不少。

经过一路的盘山公路，我们终于到达了目的地。

这里有许多鸡和鸭子，边上还有条小溪。

主人家的儿子跟我们年龄一样的大的，我们一到他就带着我跟飞飞一起去小溪里捉鱼了。

刚开始我下水还有些胆战心惊的，后来看他们玩的那么开心，我也跟他们一起在水里嬉戏了。

我们拿着网兜捉了很多小鱼的，飞飞还说要拿这些鱼烧鱼汤喝呢！我们玩的可开心了，衣服都湿光了。

后来爸爸妈妈就叫我们上岸吃饭了，这一天玩的真开心，回家后我跟爸爸约定明年暑假要过来多玩几天！农家乐作文篇2不知不觉得又一个秋，闻着空气中的稻香，我看到了农民满脸欢笑的喜悦声。

摸着秋的路径，走在乡村小路上，聆听着那片片的稻香，心中装满了秋意。

那一片片的土地是农民的希望，是我们的食粮。

也不知是谁喊了句秋天来了，天气竟一层层的瘦弱了，满地的黄蝴蝶诉说着它的故事，还不时的飞舞一下那便是讲的欢快了吧。

秋，是一个繁忙的季节。

也是一个欢乐收获的季节。

大家都争先恐后的`来到自家的地，看着那满地的玉米，露出一颗颗金灿灿的黄牙，大嚷着要收割，不时的飞起一群麻雀，更像是秋的精灵，然而那些秋的代言大雁却很少看到了。

地里顿时就像炸了锅一般，拖拉机，人们的欢笑声汇成一只秋的赞歌。

晚上人们在院子里坐着，的粮食堆在院子里，互相诉说着秋收的乐趣。

农家乐作文篇3放暑假了，我兴高采烈地来到爷爷家做客。

爷爷家在乡下农村，家门口有茂盛的桂花树，长着红艳艳的石榴树，还有各种各样不知名的花草，散发着芳香。

那里的邻居养着鸡、狗、猫等小动物，特别是那只温柔的小花狗，长得非常可爱，摇着尾巴，好像在欢迎我的到来。

那里还有一大片空地，可以和小朋友们无忧无虑地玩耍。

四周的景色是那么美，那里的邻居们是那么淳朴。

【五年级】美好的一天体验农家乐作文550字美好的一天，我们一家人来到了附近的农家乐，开始了一天的农副产品体验之旅。

一进入农家乐，就看见一片绿油油的菜地，菜地里种植着各种各样的蔬菜，如圆圆的白菜、翠绿的青菜、红艳艳的萝卜等等。

农民叔叔给我们讲解了菜地的管理和种植方法，还告诉我们种植蔬菜需要勤劳和耐心。

接着，叔叔带我们去了果树园，看见了结满果实的苹果树、梨树和橘子树。

我们品尝了一颗颗香甜的水果，觉得真是太好吃了！通过亲身参与，我更加理解了农民的辛勤劳动和农副产品的重要性。

接下来，我们参观了饲养区。

这里有许多的动物，牛、羊、猪、鸡鸭等等。

我和小伙伴们一起给小动物们喂食，还观察它们的生活习性。

养牛的叔叔告诉我们，农民在牛场里要每天耐心地喂养和照顾牛，才能保证它们健康成长。

我们还看到了一只可爱的小狗，它对我摇摇尾巴，让我忍不住伸出手去抚摸它的毛发。

我感受到了小动物们的热情和友好。

午餐时间到了，我们来到了农家餐厅，尝到了农家的特色美食。

农家餐厅的菜肴都是用自家种植的蔬菜和养殖的禽畜制作而成的，色香味俱佳。

餐厅里还举办了食杂品特卖活动，我们买了一些农副产品回家品尝，真是美味又放心！午饭过后，我们参加了趣味农耕活动。

我们分成小组，每个小组都要完成一项农耕任务。

我所在的小组要去田间插秧，虽然插秧不容易，但是大家协作配合，一根根秧苗很快就插完了。

我们在田间亲手播种了一些蔬菜籽，希望它们能茁壮成长。

在农家乐的最后一个环节，我们来到了手工坊。

在手工坊里，我们亲自动手制作了一些农副产品。

我选择了制作一个花样独特的手工小篮子。

通过教师的示范和引导，我用竹条和绳子编织，最后成功地做出了自己的手工作品。

这个小篮子不仅美观，而且有实用性，我决定把它带回家好好保存。

美好的一天就这样结束了。

通过这次农家乐的体验，我了解了农副产品的生产过程，也更加感受到了农民的辛勤劳动。

我相信，在不久的将来，我一定会成为一个爱惜农副产品的孩子，通过行动支持农民叔叔和农副产品的发展。