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新人教版初中物理八上课件第五章第四节《眼睛和眼镜》(共14张PPT)

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2024八年级物理上册第五章透镜及其应用第4节眼睛和眼镜课件新版新人教版

2024八年级物理上册第五章透镜及其应用第4节眼睛和眼镜课件新版新人教版

3-2.[中考·内江] 如图所示，是矫正远视眼的光路示意图， 请在虚线框内画出相应的透镜。 解：如图所示。
知识点 4 眼镜的度数
知4－讲
1. 透镜焦度 透镜焦距的倒数叫作透镜焦度，用Φ 表示， 即Φ =1f，透镜焦度的单位是m－1。
知4－讲
2. 眼镜的度数 (1)眼镜的度数是镜片的透镜焦度乘100的值，
第五章 透镜及其应用
第4节 眼睛和眼镜
1 课时讲解 眼睛
近视眼及其矫正 远视眼及其矫正
2 课时流程 眼镜的度数
逐点 导讲练
课堂 小结
作业 提升
知识点 1 眼睛
知1－讲
1. 眼球的主要结构 角膜、睫状体、瞳孔、晶状体、玻璃体、 视网膜、视神经等， 如图1 所示。
3. 眼睛的调节 正常的眼睛既能看清近处的物体， 又能看清远处的物体。
知3－练
解题秘方：根据眼睛成像位置判断眼疾类型和矫正 所用透镜。 解析：由题知，物体成像在视网膜后，是远视眼， 应戴凸透镜进行矫正。 答案：B
知3－练
方法技巧：利用补偿法记忆近视眼及远视眼的矫正。
3-1. 人们常说的“老眼昏花”通常是指( A )
知3－练
A. 远视眼 B. 青光眼 C. 近视眼 D. 白内障
③ 明视距离：在合适的照明条件下，正常眼睛观察近处物 体最清晰而又不疲劳的距离大约是25 cm，这个距离叫 作明视距离。
知1－讲
深度理解 眼睛成像与照相机成像光路图的对比：如图3 所示。
知1－讲
方法技巧 通过逆向思维推测出眼睛的调节方式: (1)首先，分析物距变化导致的像距变化。 (2)然后，结合实际像距不变的情况，分析解决问题的方法。 (3)最后，推测出晶状体厚薄的变化。
知4－练

八年级物理上册(人教版)课件：5.4 眼睛和眼镜 (共14张PPT)

八年级物理上册(人教版)课件：5.4 眼睛和眼镜 (共14张PPT)

• 1．全国中学生体质健康调研表明：中学生近视发生率 急剧上升，且趋于低龄化，甲、乙两眼睛的成像示意图 如图5.4-5所示，下列判断正确的是（ D ） • A．甲是近视眼，应配戴凸透镜制成的眼镜矫正 • B．甲是近视眼，应配戴凹透镜制成的眼镜矫正 • C．乙是近视眼，应配戴凸透镜制成的眼镜矫正 • D．乙是近视眼，应配戴凹透镜制成的眼镜矫正
• 新知三远视眼及其矫正 • ●阅读课本P101“远视眼及其 矫正”的内容，完成以下内容。 • 1． 如图5.4-4所示，形成远视 眼的原因是：晶状体太 薄 ，折光能力太 弱 ，或者眼 球在前后方向上太 短 ，来自近处的物体的光还没有会 聚成一点就到达 视网膜 ，在 视网膜 上形成一个模糊 的光斑。矫正方法是：在眼球前放一个 凸透 镜。原理： 凸透 镜能使光线 会聚 。 • 2.人们上了年纪以后，眼睛睫状体对 晶状体 的调节能 力 减弱 ，太近、太远的物体都看不清楚。
• 新知四眼镜的度数 • ●阅读课本P101~102“科学世界”的内容，完成以下 内容。 • 1．透镜 焦距 的标志着它折光本领的大小， 焦距 越 大，其折光本领就越 小 。人们把 透镜焦距的倒数 叫 做透镜焦度，用 Φ 表示，把焦度乘以 100 后，就是 我们所说的眼镜的度数了。（焦度=1/f)
• （2）如图5.4-1甲 所示，当看远处的物体 的时候，睫状体放松， 晶状体 比较薄，焦距 变 长 ；如图5.4-1乙所示，当看近处的物体的时候， 睫状体收缩， 晶状体 变厚，焦距变 短 ，这样可使物 体的像总落在视网膜上，产生清晰的视觉。 • 2．在合适的照明条件下，眼部肌肉处于正常状态，能 十分仔细地看清物体时，物体离眼睛的距离称为 明视 距离，正常眼睛的这个距离的是 25 cm。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ物理

新人教版初中物理八上课件第五章第四节《眼睛和眼镜》

新人教版初中物理八上课件第五章第四节《眼睛和眼镜》

有关。
1、成因：
晶状体太厚， 折光能力太强， 成像于视网膜前。 （眼球的前后方向太长）
2、矫正：
配戴凹透镜
三、远视眼及其矫正
➢猜想：远视眼看不清近处物体可能跟
有关。
1、成因：
晶状体太薄， 折光能力太弱， 成像于视网膜后。 （眼球的前后方向太短）
2、矫正：
配戴凸透镜
➢总结：近视眼和远视眼的比较
症状
1、近视眼的近点、远点近，明视距离短； 2、远视眼的近点、远点远，明视距离长
（2）为了保护我们的视力，应该注意哪些用眼 卫生？
1、不要边走边读； 2、不要躺在床上阅读； 3、不要在过强或过弱的光线下阅读； 4、不要长时间玩游戏…………
这一 样个 的人 人所 才受 有的 学教 问育 。超
过 了 自 己 的 智 力 ，
成因
成像位置 矫正方法
近
视
只能看清 近处物体
晶状体太厚 视网膜前
眼
凹透镜
远 视
只能看清 远处物体
眼
晶状体太薄
视网膜后
凸透镜
本节小结：
一、眼睛是怎样看到物体的？ 眼球构造、视觉成像原理、调节原理。 二、近视眼及其矫正。 三、远视眼及其矫正。
课后思考： （1）正常眼睛、近视眼、远视眼的近点、远点 和明视距离相同吗？有什么规律？
（1）移光屏： （2）换透镜：
改变像距 改变折光能力（焦距）
➢猜想：（1）调节了眼球前后方向的长度？
（2）调节了晶状体的折光能力？
睫状肌
晶状 体
视网膜
睫状 肌
晶状 体
视网 膜
➢分析：看近处是哪种情形，看远处又是哪种情形呢？
➢总结：眼睛的调节

人教物理八年级上册第五章第4节眼睛和眼镜 课件(共15张PPT)

人教物理八年级上册第五章第4节眼睛和眼镜 课件(共15张PPT)

物像落在视网膜的
（填：前方
“或：后方” )
（3）矫正近视眼应配戴的眼镜是凹透
镜，其作用是
3．普通照相机的镜头相当于一个 透
镜，一架普通照相机镜头的焦距为
40cm，当被拍照的人到镜头的距离大
于 cm时，底片上会得到一个——
像。
再
见
【解答】请晓晨往后退一些，同时缩短镜头与胶片的距离， 就能把全班同学都照上了。
练一练
• 1.人的眼睛像一架神奇的照相机，眼球中的晶状
体相当于一个 凸透镜 ，外界物体在视网膜上形
成 倒立、缩小的实
像。
• 2.近视眼是青少年常患的一种疾病，近视眼究竟 是怎么回事？某校兴趣小组的同学进行了一下的 探究实验。
【分析】从拍半身像改为拍全身像，实际上像缩小 了，此时像距应该缩小，同时增大物距。
【解答】人应该远离相机，同时使胶片靠近镜头。
【例2】晓晨同学在校门前给全班同学照集体像，发现两边的两 个同学照不上，请帮助他解决这个问题。
【分析】若使两个同学的像再进入底片内，全班同学的像就 要缩小了。
根据凸透镜成像时，物距增大，像距变小，像也变小的 规律进行调节。只要晓晨向后退一些增大物距，同时缩短镜 头与胶片的距离来减小像距，就可以把全班同学都照进去了。
4、不要长时间玩游戏；…………
眼睛看到生动的画面，给人留 下深刻的印象，但却没有办法 准确地保存和再现。为了记录 难以忘怀的瞬间和美不胜收的 景色，人们发明了照相机。你 是否用过照相机？你了解照相 机吗？
各种各取景窗
胶 片
光 圈
环 镜头
【例1】某人照完半身像，想再利用同一个照相机照一 张全身像，这时他应该离相机远些还是近些？同时调 节调焦环，使胶片远离镜头还是靠近镜头？

人教版物理八年级上册 第五章第4节 眼睛和眼镜课件(共26张PPT)

人教版物理八年级上册 第五章第4节 眼睛和眼镜课件(共26张PPT)
远离凸透镜，屏上再次得到清晰的像，则该眼镜片是（ A ）
A．远视眼镜片，对光线有会聚作用 B．远视眼镜片，对光线有发散作用 C．近视眼镜片，对光线有会聚作用 D．近视眼镜片，对光线有发散作用
眼睛
角膜和晶状体
相当于一个凸透镜
视网膜
相当光屏
睫状体
改变晶状体的形状（对光的偏折能力）
看远处 看近处
睫状体放松 睫状体收缩
近视眼
睫状体 瞳孔 角膜 晶状体 相当于一个凸透镜
视网膜
视神经 玻璃体
调节晶状体的形状
睫状体
睫状体放松 晶状体变薄
对光的偏折 能力弱
睫状体收缩 晶状体变厚
对光的偏折 能力强
视网膜
承接像，相当于光屏
视神经
视网膜上有感光细胞， 受到光的刺激时产生信 号，视神经把这个信号 传输给大脑，我们就看 到了物体。
照相机通过改变__像__距__来成远近不同的物体的像；
眼睛通过睫状体改变晶状体的_形__状__来成远近不同的
物体的像；
（即厚薄、对光的偏折能力）
要使物体射来的光刚好会聚在视网膜上：
看_近__处的物体时要求晶状体对 光的偏折能力更大，即晶状体 更_厚__，此时睫状体_收__缩__；
看_远__处的物体时要求晶状体对 光的偏折能力较小，即晶状体 较_薄__，此时睫状体_放__松__；
A．晶状体和角膜共同作用相当于凹透镜
甲
B．景物在视网膜上成的是虚像
C．甲图是观察远处景物的光路图
D．人看近处的物体时，晶状体会变薄
乙
2．图中属于近视眼及其矫正原理图的是（ A ）
A．甲和乙 B．甲和丁 C．丙和乙 D．丙和丁
3．某同学利用探究凸透镜成像规律的装置探究“视力矫正”原理， 如图，光屏上得到模糊的倒立实像，他将一个眼镜片放在凸透镜和 烛焰之间，发现光屏上的像变清晰了；移走眼镜片后，稍微将光屏

物理人教版八年级上册第五章第四节 眼睛和眼镜精品PPT课件

物理人教版八年级上册第五章第四节 眼睛和眼镜精品PPT课件

物体，看不清 或眼球前后
远处物体
方向上太长
只能看清远处 晶状体太薄
物体，看不清 或眼球前后
近处物体
方向上太短
视网膜前 凹透镜 视网膜后 凸透镜
除此之外你还有哪些收获？
反馈练习：
1．关于近视眼及其矫正,下列说法正确的是 （ AB）
A．近视眼只能看清近处物体,看不清远处物体 B．近体某点的光还未会聚已到达近视 眼的视网膜. D．近视眼的矫正方法是在眼睛前面放一个凸透镜
4．远视眼及其矫正
成因
晶状体太薄或眼球前后方向上太短
近处物体的 视网膜后 成像位置
矫正
凸透镜
4．远视眼及其矫正
自主学习：
阅读教材第98页“科学世界”的内容并 回答阅读材料后面的相关问题。
讨论： 根据眼睛的构造和成像原理分析：为了
保护我们的视力，应该注意哪些用眼卫生， 为什么?
小结
只能看清近处 晶状体太厚
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
Please Criticize And Guide The Shortcomings
演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
5.4眼睛和眼镜
思考：
物体
人眼
如何看到？
1．眼球的结构：
睫状体 角膜 晶状体
瞳孔
共同作用 相当于 凸透镜
玻璃体 视网膜
视神经
相当于 光屏
成像原理相同 对比，发现了什么？
2．人眼是如何看到物体的？
人眼视物的过程

八年级物理上册 第五章 第4节 眼睛和眼镜课件 (新版)新人教版.pptx

八年级物理上册 第五章 第4节 眼睛和眼镜课件 (新版)新人教版.pptx
16
• 2.下列关于眼睛和眼镜的说法不正确C的是 ()
• A. • B. • C. • D.近视眼镜的镜片是凹透镜
17
• 3.(2016河南)如图5-4-3所示是近视眼和远 视眼的成因示意图。下列说法B 正确的是 ()
• A. • B. • C. • D.乙是近视眼，晶状体折光能力较弱
18
• 4.小华视物时成像情况如图5-4-4所示，医
(选填“前”
12
• 知识点3
• 例3 小明同学读八年级时，在市人民医院配 了一副-100度的眼镜，进入九年级后，由 于学习任务重，时常感到看不清楚老师在 黑板书写的内容，爸爸带小明到市人民医 院验光后，医生说小明需改戴一副-300度 的眼镜，请你帮小明同学分析以下三个问
• (1)小明同学配戴的眼镜片凹是
膜上。在距2眼5
cm处，物体在视网膜上
所成的像最清楚，叫做正常眼睛的明视距 2
• 2.近视眼：物体的像成在视网膜的前方，明 视距离小于25cm凹，需戴
• 3.远视眼：物体的像成在视网膜的后方，明 视距离大于25cm凸，需戴 透镜矫正。
3
• 4. • 透镜焦距f的长短标志着折光本领的大小。
焦距越短，折光本领越大。通常把透镜焦 距的倒数叫做透镜焦度，用Φ表示，即 Φ=1/f。眼镜片的度数就是镜片的透镜焦度 乘100的值，远视镜片的度数是正数，近视 镜片的度数是负数。
第4节 眼睛和眼镜
1
• 1.眼睛：眼睛是一架“神奇的照相机”，瞳
孔相当于光圈照相机的
，自动控制通光量，
晶状体相当于照相机的镜头(凸透镜)，视网
膜相当于照相机的胶片(光屏)，从物体射入
人 成眼的光、线经凸的透倒镜立折像射缩。后小当在物视实距网变膜化上时，

人教版物理八年级上册5.4眼睛和眼镜优秀课件PPT

人教版物理八年级上册5.4眼睛和眼镜优秀课件PPT

通过实验发现像成在视网膜（光屏）前___面__
薄
厚
正常眼
近视眼
实验检验
正常眼
近视眼
问题2：由上述现象可知，近视眼会聚光线的
能力变强还是变弱了？
因为像成在视网膜（光屏）前面，所以
近视眼对光线的会聚作用变__强__
城阳区第二实验中学 实验检验 问题3：在凸透镜和光屏位置不变的情况下， 为了将像重新成在视网膜（光屏）上，应该 在晶状体（凸透镜）的前面再加一个什么透 镜矫正？
距个离倒__能立__否、调_缩_节_小_？_的__否_实_____像_ （填像的性质）
反馈练习（一）
1.人的眼睛是一种“神奇的照相机”，下 图中晶状体相当于照相机的镜头，它能 将光线会聚(填“会聚”或“发散”)在 视网膜上，视网膜相当于照相机的底片。 眼睛能在视网膜上成一个倒立、缩小的 实像。为了爱护我们的眼睛，最理想的 读书距离是25cm。
矫 正 后
远视眼的矫正
1.远视眼成因：晶状体太__薄__，折光能力太__弱__，
或眼球在前后方向太短，致使远处物体的像成在
视网膜_后__面___。 2.远视眼的矫正：配戴凸___透__镜__来自目标四*：了解眼镜的度数
【归纳式探究】阅读课本P101-102页 [科学世界]眼镜的度数，回答下列问题：
1.通常情况下，我们把透镜焦距的倒数叫做焦___度_ 2.+300度和-200度的镜片，_-_2_0__0_度__是近视镜片
目标二：近视眼及其矫正
思考：如果我们不养成良好的学习习 惯卫生用眼，长时间使用不正确的读 书写字姿势会有什么样的后果？
目标二：近视眼及其矫正 提出问题 近视眼是如何形成的？如何矫正？
长时间盯着近处的物体，致使晶状体

新人教版八年级物理上册第五章第四节《眼睛和眼镜》精品课件

新人教版八年级物理上册第五章第四节《眼睛和眼镜》精品课件

眼睛通过睫状体来改变晶状体的形状来看清远近处物体 近处： 远处：
1、眼睛
好像
照相机
晶状体
相当于
镜头
视网膜
相当于
胶片
2、眼睛通过 睫状体 改变 晶状体 的厚薄，来看清楚近处和远 处的物体。
眼睛与照相机的比较
眼
睛
照相机
晶状体（相当于凸透镜）
镜头（相当于凸透镜）
结构
瞳孔
光圈
视网膜（有感光细胞）
底片（有感光材料）
近视眼
远视眼
晶状体太厚（太凸，焦距太小），折光能力太强。 光到达视网膜时是一个模糊的光斑
远处某点的光会聚在视网膜前
利用凹透镜能使光线发散的特点，配戴用凹透镜制成的近视 眼镜可以得到矫正。
矫正后，来自远处物体的光会聚在视网膜上。
近视眼及其矫正
近视眼晶状体较厚凸，聚光能力 较强看近处能把像成在视网膜上。
成因
远视眼
矫正方法
睛
成因
和
远视眼 矫正方法
眼
近视眼：凹透镜
镜 眼镜 远视眼：凸透镜
度数
考点一：眼睛成像原理
1.眼睛的成像原理与_照__相__机__的原理相似，它的角膜、晶状体共同作 用，相当于__凸__透__镜__，物体在它的_视__网__膜__上成_倒__立__、__缩__小__的__实___像。
看远处景物
矫正方法
晶状体太薄(太扁平，焦距太大)，折光能力太弱。 近处一点的光会 聚在视网膜后
在视网膜上形成一个模糊的光斑
利用凸透镜使光会聚的特点，配戴用凸透镜制作的远视眼镜 （老花镜）可以得到矫正。
矫正后，来自近处物体 的光会聚在视网膜上。
远视眼及其矫正

人教版八年级物理上册第五章透镜及其应用第4节《眼睛和眼镜》PPT课件

人教版八年级物理上册第五章透镜及其应用第4节《眼睛和眼镜》PPT课件
成因：晶状体太薄，折光能力太弱，或眼球前后方向上太短。 症状：只能看清远处的物体，看不清近处的物体。 矫正：利用凸透镜能使光会聚。
远视眼成像于视网膜后
矫正后
近视眼镜的缩小作用 凹透镜
远视眼镜的放大作用 凸透镜
03 科学世界
科学世界
眼镜的度数
通常把透镜焦距的倒数叫做透 镜焦度。用Φ表示。即
Φ 1 f
02 情镜导入
情镜导入 我们每天用眼睛看东西。 思考：眼镜是如何看到物体的？
如何看到？
知识点一 眼睛
进行新课
1．眼球的结构： 睫状体
角膜 晶状体
瞳孔
玻璃体 视网膜
视神经
2．人眼视物的过程
胶片 照相机结构
凸透镜
眼睛结构
视网膜 晶状体
照相机成像原理 当u＞2f 时，成倒立缩 小的实像，2f ＞v＞f
睫状体改变晶状体厚薄
照相机和眼睛的调节
正常眼睛的调节
看远处的物体，晶状
体变__薄__，折光能力 变_弱___。
看近处的物体，晶状
体变__厚__，折光能力 变_强___。
4．远点、近点和明视距离
依靠眼睛调节所能看清的最远和最近的两个极限 点分别叫作远点和近点。
正常眼睛的远点：无限远处 正常眼睛的近点：大约10cm处 正常眼睛观察近处物体时，最清晰而又不疲劳的
（1）如果要模拟远视眼，他应该怎样移动光屏？ （2）如果要模拟远视眼的矫正，他在移动光屏后，保持 发光物体、凸透镜和光屏的位置不变，那么在发光物体 和凸透镜之间放置一个什么透镜才能使光屏上再次出现 清晰的像？
解： (1)模拟远视眼,他应向靠近凸透镜的方向移动光 屏. (2)需要在发光物体和凸透镜之间放置一个凸透 镜才能使光屏上再次出现清晰的像.

第五章第四节《眼睛和眼镜》课件人教版物理八年级上册

第五章第四节《眼睛和眼镜》课件人教版物理八年级上册

下列关于眼睛的说法中正确的是（D）
A. 人的眼睛看到的物体总是正立、等大的， 所以眼中的晶状体只能成正立、等大的像
B. 眼球中的晶状体相当于一个凸透镜，具 有确定的焦距，所以眼睛对太远或太近的 物体都看不清楚
C. 患近视眼的人只能看清近处的物体，所 以应配戴远视眼镜
D. 人的眼睛相当于凸透镜，近视眼的折光 能力太强
如图所示，当物体在凸透镜的二倍焦距外 时，在光屏上会得到一个倒立、缩小的实 像。小明为了探究近视眼视力的改正方法， 在凸透镜与物体之间放上一个近视眼镜， 若此时要在光屏上呈现清楚的像，则光屏 应该（ C ）
A. 保持不动
B. 向上移动
C. 向右移动
D. 向左移动
课堂小结
症状
成因
近 只能看清近处物 晶状体太厚或
学习内容二:视力特殊的原因及改正方法
1．近视眼及其改正
成因
晶状体太厚或眼球前后方向上太长
远处物体的 成像位置
改正
视网膜前 凹透镜
2．远视眼及其改正
成因
晶状体太薄或眼球前后方向上太短
近处物体的 成像位置
视网膜后
改正
凸透镜
乙 改正后
知识拓展
依靠眼睛的调节所能看清的最远和最近的 两个极限点分别叫做远点和近点。正常眼 睛的远点在无限远，近点在大约10cm处。 正常眼睛视察近处物体最清楚而又不疲劳 的距离大约是25cm，这个距离叫做明视距 离。预防近视眼的措施之一，就是读写时 眼睛与书本的距离保持在25cm左右。
视 体，看不清远处 眼球前后方向
眼 物体
上太长
成像 位置
视网膜前
远 只能看清远处物 晶状体太薄或
视 体，看不清近处 眼球前后方向

新人教版物理八上课件5-4眼睛和眼镜课件(共14张PPT)

新人教版物理八上课件5-4眼睛和眼镜课件(共14张PPT)

E
（）
E
E
A.
B.
C.
D.
6.小刚经过认真、仔细的测量后，得知自己的近 视眼镜片的焦距是40cm，则镜片的度数是（ ） A.250度 B.40度 C.-250度 D.-400度
1
14
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2021/3/172021/3/17Wednesday, March 17, 2021
1
9
针对训练
5. 人的眼睛像一架神奇的照相
机，晶状体相当于照相机的镜头（凸透镜）， 视网膜相当于照相机内的胶片．若来自近处物 体的光线，经晶状体折射后成像情况如图，则
正确的说法是（ D）
A．该眼是近视眼，应配戴凹透镜矫正
B．该眼是近视眼，应配戴凸透镜矫正
C．该眼是远视眼，应配戴凹透镜矫正
D．该眼是1 远视眼，应配戴凸10透镜矫正
。2021年3月17日星期三2021/3/172021/3/172021/3/17
• •
THE END 15、会当凌绝顶，一览众山小。2021年3月2021/3/172021/3/172021/3/173/17/2021
16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2021/3/172021/3/17March 17, 2021
小结： 一、人眼看物原理 二、人眼看清远近物体的原理 三、近视眼及其矫正 四、远视眼及其矫正
善待我们的眼睛！！
1
12
达标检测，反思目标
1.眼睛通过睫状体来设定________的形状；当睫 状体放松时，晶状体比较_______，远处物体的 像落在_______上，眼球可以看清远处的物体。
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成因
成像位置 矫正方法
近
视
只能看清 近处物体
晶状体太厚 视网膜前
眼
凹透镜
远 视
只能看清 远处物体
眼
晶状体太薄
视网膜后
凸透镜
本节小结：
一、眼睛是怎样看到物体的？ 眼球构造、视觉成像原理、调节原理。 二、近视眼及其矫正。 三、远视眼及其矫正。
课后思考： （1）正常眼睛、近视眼、远视眼的近点、远点 和明视距离相同吗？有什么规律？
1、近视眼的近点、远点近，明视距离短； 2、远视眼的近点、远点远，明视距离长
（2）为了保护我们的视力，应该注意哪些用眼 卫生？
1、不要边走边读； 2、不要躺在床上阅读； 3、不要在过强或过弱的光线下阅读； 4、不要长时间玩游戏…………
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。2 1.3.621.3.6Saturday, March 06, 2021
有关。
1、成因：
晶状体太厚， 折光能力太强， 成像于视网膜前。 （眼球的前后方向太长）
2、矫正：
配戴凹透镜
三、远视眼及其矫正
➢猜想：薄， 折光能力太弱， 成像于视网膜后。 （眼球的前后方向太短）
2、矫正：
配戴凸透镜
➢总结：近视眼和远视眼的比较
症状
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T H E E N D 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。下午12时35分3秒下午12时35分12:35:0321.3.6
谢谢观看
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other fam ous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
。2021年3月6日星期六下午12时35分3秒12:35:0321.3.6
• 15、会当凌绝顶，一览众山小。2021年3月下午12时35分21.3.612:35March 6, 2021
• 16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2021年3月6日星期六12时35分3秒12:35:036 March 2021
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。12:35:0312:35:0312:353/6/2021 12:35:03 PM • 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。21.3.612:35:0312:35Mar-216-Mar-21 • 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。12:35:0312:35:0312:35Saturday, March 06, 2021 • 13、志不立，天下无可成之事。21.3.621.3.612:35:0312:35:03March 6, 2021
（1）移光屏： （2）换透镜：
改变像距 改变折光能力（焦距）
➢猜想：（1）调节了眼球前后方向的长度？
（2）调节了晶状体的折光能力？
睫状肌
晶状 体
视网膜
睫状 肌
晶状 体
视网 膜
➢分析：看近处是哪种情形，看远处又是哪种情形呢？
➢总结：眼睛的调节
看远处物体时，
看近处物体时，
看远处物体 睫状体 放松 晶状体 较薄 折光能力 较弱
看近处物体 收缩 较厚 较强
➢交流讨论：眼睛的自我调节有无限度？
看远处物体时，
看近处物体时，
（1）晶状体变得最扁平时，眼睛能看到最远点
正常眼睛的远点在无限远处
（2）晶状体变得最凸时，眼睛能看到最近点
正常眼睛的近点在离眼睛约10cm处
（3）明视距离
在离眼睛约25cm处
二、近视眼及其矫正
➢猜想：近视眼看不清远处物体可能跟
2、成像的原理
来自物体的光经
晶状体折射后会聚在 视网膜上，形成物体 的像。
视网膜上的感光
细胞受到光的刺激产 生信号，视神经把这 个信号传给大脑，形 成视觉。
眼 球 好 像 一 架 照 相 机
—— —
晶 状视 体网 和膜 角 膜
光 凸屏 透 镜
3、眼睛为什么能看清远近不同的物体呢？
➢观察讨论：将蜡烛移近位置固定的凸透镜，怎样让光屏上 重新呈现烛焰清晰的像？
第四节 眼睛和眼镜
猜谜语
日日开箱子， 夜夜关箱子， 箱里一面小镜子， 镜里一个小影子。
目光短浅， 引以为鉴。
【学习目标】
1、了解眼睛的构造，知道眼睛是怎样看 见物体的。 2、了解近视眼、远视眼的成因及矫正方 法。
一、眼睛是如何看到物体的： 1、眼球的构造
睫状体 角膜
晶状体 瞳孔
玻璃体
视网膜 视神经