高二语文月考试卷

2018—2019学年第一学期10月月考高二升学班语文试卷试卷说明：1、本试卷考试时间120分钟，满分120分。

2、本试卷共5页，八大题。

3、请将正确答案写在答题卡及答案专页上。

一、选择题（共20分）1、下列加点的词注音全对的一组是（）A、摧山坼．（chè）地端倪．(ní) 舵．手（duò）远瀛观．（guān）B、国子监．（jiān）安土重．迁（zhòng）甲胄．（zhòu）啃噬．（shì）C、翎．（líng）毛怯．懦（qiè）堕．入（zhuì）竹篙．（gāo）D、绵亘．（gèn）炽．热（chì）行．伍（háng）押解．（jiè）2、下列词语有两个错别字的一项是（）A、艰苦倍尝唇枪舌剑可见一斑楚词B、毋庸置疑悬梁刺股风姿绰约寒喧C、敝帚自珍暗然失色笔走龙蛇玉玦D、一蹴而就声名雀起掉书袋雕镂3、下列各句中加点的成语使用恰当的一项是（）A、十年前你送给我的那支笔，如今我仍旧敝帚自珍．．．．，舍不得丢弃。

B、这篇文章篇幅不长，却达到了震耳欲聋．．．．的效果。

C、辛弃疾本想马革裹尸．．．．，为国效力，无奈历史歪打正着的把他逼向了词人之道。

D、我本来就对那里的情况不熟悉，你硬要派我去，这不是差强人意．．．．吗？4、依次填入横线上的词语，最恰当的一项是（）（1）这部电视剧主人公的是桑兰。

（2）工商局将的虚假广告案公开曝光。

（3）吃这种药可能会有不良。

（4）这位教师在讲台上已经度过了三十多个。

A、原型查出反映岁月B、原形判处反映春秋C、原型查处反应春秋C、原形判处反应春秋5、下列各句，标点符号使用正确的一项是（）A、他认真地看过这封信后，郑重地转给了有关部门，不知道有关部门收到这些信后作何感想？能不能像影片中那位女法官那样秉公断案，尽快解决问题？B、以前可能因为年龄小，不知道珍惜时间，现在我才体会到“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

”这句话的真正含义。

C、墙上挂着一幅画，画的题目取自宋朝临川（属江西）诗人谢无逸《千秋岁·咏夏景》中的“人散后，一勾新月天如水”。

D、“真不是和你说着玩儿。

”洪民一本正经地说，“如果你能出山，咱们一起想办法，这事准能完成”。

6、下列各句中没有语病的一项是（）A、我们难道能否认地球是围绕太阳转的吗？B、从中美顶尖高中生的对比中，感受到了问题的严峻性：到哪里寻找既有理想，又能做事的公民?C、化学奥赛班招收的对象主要是面向高一年级那些化学基础扎实、对化学有浓厚兴趣的同学。

D、今年收的西瓜是历史上最多的一年。

7．选出下列句子中与其他各句语言特点不相同的一项( )A．胡同里的房屋大都很旧了，“地根儿”房子就不太好，旧房楼，断砖墙。

B．街坊里道的，谁家有点事，婚丧嫁娶，都得“随”一点“份子”，道个喜或道个恼，不这样就不合“礼数”。

C．臭豆腐滴几滴香油，可以待姑奶奶，虾米皮熬白菜，嘿！D．胡同原来是蒙古语，据说原意是水井，未知确否。

胡同的取名，有各种来源。

8、下列各句中是定语后置现象的一项是（）A．蚓无爪牙之利，筋骨之强B．子何恃而往？C．欲与秦，秦城恐不可得，徒见欺D．刘备，天下枭雄9、下列语句与其他三句句式不同的一项是（）A、大王来何操？B、不者，若属皆且为所虏B、沛公安在？C、然不自意能先入关破秦10、下列句中没有通假字的一项是（）A、旦日不可不蚤自来谢项王B、蒙故业，因遗策C、天下云集响应，赢粮而景从D、百有余年矣二、阅读下面一首诗，完成11——12题（共4分）红梅苏轼怕愁贪睡独开迟，自恐冰容不入时。

故作小红桃杏色，尚余孤瘦雪霜姿。

寒心未肯随春态，酒晕无端上玉肌。

诗老不知梅格在，更看绿叶与青枝。

注：石曼卿《红梅》诗云，认桃无绿叶，辨杏有青枝。

11、对这首诗的理解，不恰当的一项是（）A、“独开迟”既点出了红梅晚开，也赋予了它不与众花争春的品性。

B、“自恐”句不是说自己真的担心，而是含蓄的表达了不愿趋时的情感。

C、“尚余”句在写红梅“雪霜姿”的同时，也透漏出一丝无奈。

D、“酒晕”句是说梅花之色仿佛是人饮酒后脸上泛起的红晕。

12、对这首诗的赏析，不恰当的一项是（）A、诗人使用拟人的手法，以红梅自况，表达了与桃杏一起装点春天的愿望。

B、心境幽寒的红梅“怕愁贪睡”，不肯随春，故而未能及早的开放。

C、红梅生机难抑，烂漫开放，冰容雪姿，孤瘦高洁，自成一片春光。

D、面对百花盛开的“春态”，红梅仍深自怵惕，保持自己的节操。

三、阅读下面文字，完成13—16题（共8分）有人认为，摄取充足的维生素和改善机体免疫力以防止辐射对机体的损害是可以达到长寿的目的的。

这种看法并没有错，但专业人员认为太过于乐观。

当我们的细胞把氧气和食物转化成化学能量时，我们身体每时每刻都在产生自由基。

自由基能损害DNA和细胞膜，这种伤害可导致衰老。

当然，很多生物都有天然的抗氧化剂和酶，它们可以阻止自由基的产生。

补充抗氧化剂维生素或模拟抗氧化酶的药物可能会延缓衰老。

其实，这只是一种理论，而在这种理论的鼓噪下，乐开了怀的是一些厂家和商人。

君不见眼下消费者的钞票正在大把大把地流入生产维生素和抗衰老补充剂厂商的腰包。

事情的真相是，无论我们多么努力都绝不可能消除体内所有的自由基。

而且，如果能消除所有的自由基，事情又向另外一种不利于人体健康的方向发展。

因为，我们的机体需要一定数量的自由基来维持自身的免疫系统。

此外，在千百万年的自然进化中我们身体内在的防御自由基的免疫系统也许进化得天衣无缝，所以基本上难以接受改进。

例如，催化清除剂EUK—8和EUK—134可能帮助短命的线虫增强脆弱的免疫力，但是对于人来说却毫无用处。

这些催化清除剂对果蝇的免疫系统也不起作用。

也有事实表明，促进免疫系统清除自由基对提高寿命并非是至关重要的。

对生物体的免疫起重要促进作用的有两种酶，它们是超氧化物歧化酶和过氧化氢酶。

实验证明，经遗传工程改造的果蝇能产生较多的这两种酶，因此它们的寿命比一般果蝇要延长约10%。

但是，也不完全是这样，有些遗传工程改造的果蝇尽管能产生较多的这两种酶，但它们的寿命甚至比普通果蝇还要短，其中的原理尚不清楚。

不过，如果对人进行同样的基因工程改造，使超氧化物歧化酶产生增多，那么对于人来说并非幸福，而只是一种灾难。

这种过多的酶不仅不能促使人长寿，而且会导致一种严重的神经疾病——肌萎缩性侧索硬化症。

所以，改善免疫力和摄取维生素也并非是科学对我们延年益寿的有效承诺。

13、下面对“自由基”的解说，不正确的一项是（）A、人体在新陈代谢过程中产生的自由基会伤害DNA和细胞膜，从而导致人的衰老。

B、阻止自由基的产生的唯一方法，是补充带有天然的抗氧化剂和酶的生物。

C、人体的自由基，并非清除得越多越好。

D、我们的机体需要一定数量的自由基来维持自身的免疫系统14、“补充抗氧化剂维生素或模拟抗氧化酶的药物可能会延缓衰老。

其实，这只是一种理论”对此句中的“理论”阐述不当的一项是( )A、文字上有其合理的因素，有其成立的理由，但实践上行不通。

B、是一种研究领域的假设和推理，实际工作中并非如此。

C、言之有理、自成体系、指导实践的真理。

D、依据科学研究衍生的某种设想，实践难以证明。

15、对本文所提供的信息，理解准确的一项是( )A、生物都有天然的抗氧化剂和酶，它们可以阻止自由基的产生。

B、在千万年的自然进化中我们的身体内在防御自由基的免疫系统进化得天衣无缝。

C、对人进行基因工程改造而增多的超氧化物歧化酶并不能使人长寿。

D、补充抗氧化剂维生素或模拟抗氧化酶的药物会延缓衰老。

16、根据原文所提供的信息，以下推断正确的一项是( )A、摄取维生素和改善免疫力，可以阻止自由基的产生，使人们达到延年益寿的目的。

B、实践证明，经遗传工程改造的果蝇能产生使生命延长的两种酶，这给人类寿命的延长以有益的启示，使人们看到了增寿的希望。

C、眼下，科学仍然不能弄清限制食物摄人对我们究竟是增寿还是减寿。

D、人之所以长寿，是因为体内有长寿基因存在，所以，摄取维生素和改善免疫力没有多大的必要。

四、文言文阅读（共8分）17、下列各项中加点的词语解释不正确的一项是（）A、九国之师，逡巡．．而不敢进逡巡：迟疑徘徊，欲行又止B、铸以为金人．．十二金人：用金子做的人C、乃使蒙恬北筑长城而守藩篱．．藩篱：屏障，边疆D、履至尊而制六合．．六合：天下18、下列各项中加点的词语与其它三项活用情况不同的是（）A、席．卷天下B、天下云．集响应，赢粮而景从C、却．匈奴七百余里D、南．取汉中，西举巴、蜀19、下列各项中加点词语不属于古今异义的一项是（）A、山东．．豪俊遂并起而亡秦族矣B、然秦以区区之地C、备他盗之出入与非常．．也D、约为婚姻．．20、下列各项对《过秦论》分析正确的是（）A、《过秦论》全篇分析了秦灭亡的种种原因，是一篇典型的议论文。

B、题目《过秦论》的“过”是动词，“过秦”的意思是超过秦国。

C、“山东豪俊遂并起而亡秦族矣”一句中“山东”指的是太行山以东。

D、本文的中心论点是“仁义不施而攻守之势异也”。

五、填空题（每空1分，共10分）21、，备他盗之出入与非常．．也。

22、《鸿门宴》节选自《史记》中的《》。

《史记》包括、世家、、书、表五部分。

鲁迅先生称赞《史记》“，。

”23、，王道之始也。

24、胡人不敢南下而牧马，。

25、《胡同文化》作者，本文是为摄影艺术集《》写的序言。

六、阅读题（共10分）看树①在乡村学校，十多年了，我总喜欢看树。

在四季的轮回中，树像这幽静的村庄，呈现它自己的色彩。

面对一棵树，我所追寻的只是树与天空构成的一种最纯朴的风景，然而这一切给人的感觉，却像心灵散发的一阵阵光芒。

②在春天的田野，我曾看过一棵树。

那是一个已被水珠打湿的傍晚，我轻轻地抚摸着一棵枝干像盘龙一样的榕树，它的庞大的树身盖住了一大片庄稼。

和煦的风从耳边掠过，心霎时像一泓明静的湖水，一向被忙碌踩乱的日子在心中渐渐沉静了下来。

这时，风是最美的问候，把那些曾在往事中褶皱的情感抚摸得平平展展的，似乎把人的每一缕思绪都变得那么纯粹而葱茏了。

从此，每当春天，我的心就成了温柔的绿色。

③在夏天的山道上，我推着满装学生课本的三轮车，看过树。

阳光火一般灿烂，山道上是一棵棵苦楝树。

它们尽力伸着腰肢，向我展示着一种青春的动感与奔放，碧绿的叶子润润地生长着。

那树阴给我的心遮上了一把清凉的伞。

于是，我用歌声开始装点这长长的山路，用昂扬的心情把不经意间掉进心里的那一点点孤独赶走。

这时，最好掬一捧山道旁清澈的泉水，让那一阵阵清凉去廓清那迷茫的视野。

然后再摘几片大大的叶子，把阳光全装在心底。

④在秋天的乡村，我带着学生们，看过树，我对他们说，秋天的每一棵树，都负载着一颗成熟的心灵。

一棵树也许滋润不了万物，担它能滋润自己的每一片叶子，养熟自己的每一个果子。