高三作文 [片段训练]

议论文作文片段训练片段作文训练之一[训练要求]1．继续用“汉堡包”式结构完成一个议论语段；2．运用所学的分析方法（假设分析法、因果分析法）进行分析论证。

[参考素材]1．贾平凹坚持创作贾平凹在大学中文系读书时，开始进行文学创作，他连连在校报上发表诗作，并逐步将作品投向社会上的大小报刊，尽管那时他收到的退稿单比稿费单要多得多，但他毫不气馁，一如既往地看书、写作、投稿，终于获得成功。

２０年来，他以一枝灵秀之笔，写下了七八百万字的作品，出版了六七十部著作，数十次获得国内外各种文学奖。

2．左思坚忍不拔西晋文学家左思少年时读了张衡的《两京赋》，受到了很大的启发，决心将来撰写《三都赋》。

陆机听了不禁抚掌而笑，说像左思这样的粗俗之人，居然想作《三都赋》这样的鸿篇巨著，简直是笑话；即使费力写成，也必定毫无价值，只配用来盖酒坛子而已。

面对这样的羞辱，左思矢志不渝。

他听说著作郎张载曾游历岷、邛（今四川），就多次登门求教，以便熟悉当地的山川、物产、风俗。

他广泛查访了解，大量搜集资料，然后专心致志，奋力写作。

在他的房间里、篱笆旁、厕所里到处放着纸、笔，只要想起好的词句他就随手记录下来，并反复修改。

左思整整花费了十年的心血，终于完成了《三都赋》。

陆机在惊异之余，佩服得五体投地，只得甘拜下风。

3．第七次努力英国有个人人皆知的故事：古苏格兰国王罗伯特·布鲁斯，六次被入侵之敌打败，失去了信心。

在一个雨天，他躺在茅屋里，看见一只蜘蛛在织网。

蜘蛛想把一根丝缠到对面墙上去，六次都没有成功，但经过第七次努力，终于达到目的。

罗伯特兴奋地跳了起来，叫道：“我也要来第七次！”他组织部队，反击入侵者，终于把敌人赶出了苏格兰。

4．肯德基的诞生凡是去过“肯德基“店的人，都会看见店门口的一座塑像，那是一位外国老人，身穿白西装，样子和蔼可亲，他是桑德斯上校。

他是全世界最大的速食炸鸡连锁店的创始人，一个65岁才开始创业的人！桑德斯上校退役后身无分文，拿到平生第一笔救济金只有105美元。

作文片段训练题1.那只大虫咆哮着，性情激动，猛地翻身扑过来，但被他一跳就避开了。

大虫的两只前爪正好落在他面前，他丢掉手中的半截棒子，用双手紧紧抓住大虫的花皮胳膊，用力按压着它。

大虫挣扎着，但他紧紧压住，不肯松手。

他用脚踢向大虫的面门和眼睛，大虫咆哮着，身下爬起两堆黄泥，形成一个土坑。

他将大虫的嘴按进土坑里。

2.“嘭”的一声枪响，运动员们像离弦的箭一样飞射而出。

他迅速跨过第一个、第二个、第三个栏杆……其他运动员再怎么努力，也无法赶上领先好几米的他。

他知道冠军已经属于自己了，接近终点线时，他飞速冲刺……最终胜利！全场华人起立欢呼，兴奋不已。

动作描写是对人物行为和动作的描写，可以通过描写人物的动作来表现其性格特点和精神面貌，突出其个性特征，例如头颈、眼耳、嘴巴、手肩、腰身、脚腿等动作。

动作描写的作用是表现人物的内心世界，揭示其性格特征。

描写动作的方法可以是具体的描述，如手势、动作的顺序等，也可以是通过人物的内心独白来表现其动作。

方法一：细致入微的动作描写放学了，他把书包往肩上一撂，蹦跳着回家去。

他左右一望，正是车流空隙，就一窜过了马路。

他拐过一条小街，这才慢慢走着，因前面就是他的家。

改写：放学了，他轻松地将书包往肩上一扛，蹦蹦跳跳地回家。

他远远地看了看车流，等到空隙时，他迅速地穿过马路。

拐过小巷，他放慢了脚步，因为他知道家就在前面。

方法二：准确的动词描写那天，他在雪地里罩住了一只小鸟。

改写：那天，他在雪地里扫开一大块地，用短棒支起竹筛，撒些秕谷，远远地牵着长绳，等待鸟雀下来啄食。

当鸟雀走到竹筛底下时，他猛地一拉绳子，成功地罩住了小鸟。

方法三：揭示人物性格、心理的动作描写我很紧张，心想：老师，我求您了，可千万别点我的名呀！我看着老师，惟恐从他的嘴里说出我的名字。

改写：我坐在座位上，紧紧握着钢笔，心里焦虑不安，祈求老师不要点我的名字。

我用忐忑的眼神看着老师，生怕他会点出我的名字。

方法四：肖像、神态的描写我仔细打量着我的同桌，1.60米的个头，不胖也不瘦，剪的是“板寸”头；往下看，两道黑眉下一双大眼睛，鼻直口阔，脸色略微有些发黑；上身穿一件黄色短袖衫，下身穿一条白色运动裤，脚穿一双球鞋；他左手拎着书包，右手拎着一个网兜，里面是一个篮球。

高中片段作文专项训练题目1. 成长的烦恼：请以“成长的烦恼”为题，写一段300字左右的片段，描述你在成长过程中遇到的一个烦恼及其对你的影响。

2. 我的家乡：以“我的家乡”为题，写一段400字左右的片段，描绘你的家乡的自然风光、人文环境或特色文化。

3. 一次难忘的经历：请以“一次难忘的经历”为题，写一段500字左右的片段，叙述你人生中一次难忘的经历及其对你的影响。

4. 我的梦想：以“我的梦想”为题，写一段300字左右的片段，阐述你的梦想是什么，以及你为实现梦想所做出的努力。

5. 阅读的力量：请以“阅读的力量”为题，写一段400字左右的片段，讲述阅读如何影响了你的思想和生活。

6. 面对困难：以“面对困难”为题，写一段500字左右的片段，描述你面对困难时的心态和解决问题的方法。

7. 我与自然：请以“我与自然”为题，写一段300字左右的片段，表达你与自然的关系以及自然对你生活的影响。

8. 科技与生活：以“科技与生活”为题，写一段400字左右的片段，探讨科技如何改变我们的生活，以及你对这种变化的看法。

9. 友谊的价值：请以“友谊的价值”为题，写一段500字左右的片段，叙述一段友谊对你成长的重要性。

10. 青春的挑战：以“青春的挑战”为题，写一段300字左右的片段，描述你在青春期遇到的挑战以及你如何应对。

11. 文化差异：请以“文化差异”为题，写一段400字左右的片段，讨论你在生活中遇到的文化差异及其对你认识的影响。

12. 环保意识：以“环保意识”为题，写一段500字左右的片段，阐述你对环保的认识以及你在生活中如何实践环保。

13. 感恩的心：请以“感恩的心”为题，写一段300字左右的片段，表达你对生活中人和事的感激之情。

14. 时间的价值：以“时间的价值”为题，写一段400字左右的片段，讨论时间对个人成长和生活的重要性。

15. 我眼中的世界：请以“我眼中的世界”为题，写一段500字左右的片段，描述你如何看待这个世界，以及你的世界观。

作文片段写作训练高考（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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高三语文作文训练8篇1. 听音乐的乐趣音乐作为一门艺术形式，具有独特的魅力，可以给人带来许多乐趣。

无论是欣赏音乐还是演奏音乐，都能使人陶醉其中，享受美好的情感表达。

首先，欣赏音乐是一种愉悦的体验。

当我们静静聆听一首动人的乐曲时，音乐的旋律会抚平我们的内心，带给我们温暖和慰藉。

音乐能够唤醒我们身体内隐藏的情感，使我们更加敏感和感性。

在繁忙的生活中，欣赏音乐是一种放松身心的方式，能够帮助我们摆脱焦虑和压力。

其次，演奏音乐也是一种享受。

通过自己亲身的参与和表演，我们可以感受到音乐的魔力。

无论是演奏乐器还是唱歌，都需要付出努力和时间的积累。

但当我们能够流畅地演奏一首曲子时，那种成就感是无法言喻的。

演奏音乐可以提高我们的集中力和协调能力，培养我们的音乐才能。

总之，音乐给人们带来的乐趣是无穷的。

无论是欣赏还是演奏音乐，都能让人陶醉其中，忘却烦恼，感受生活的美好。

让我们静下心来，感受音乐的力量吧。

2. 高三演讲比赛感悟在高三学习生涯的最后阶段，我们举行了一次演讲比赛。

这次比赛不仅是对我们语言表达能力的考验，更是一次对自我的挑战。

通过参与演讲比赛，我获得了许多感悟。

首先，演讲比赛是一次锻炼自信和胆识的机会。

站在舞台上，面对着一片陌生的观众，需要我们用自己的声音和表情吸引他们的注意。

这对于平时胆怯的我来说是一次很大的挑战。

但是，通过反复练习和准备，我渐渐克服了紧张和害怕的情绪，表现出自信和从容。

其次，演讲比赛培养了我们的表达能力和思维能力。

在准备演讲稿的过程中，我们需要思考如何选择恰当的词语和句子来表达自己的意思。

在演讲的过程中，我们需要善于运用肢体语言和声音语调来增强表达的效果。

通过这次比赛，我学会了如何用恰当的方式表达自己的观点和思想。

最后，演讲比赛给我们提供了一个展示自我的舞台。

在这个舞台上，我们可以分享自己的故事、观点和感悟。

通过与他人交流和互动，我们可以从中学习和成长。

演讲比赛不仅是一种竞争，更是一种合作和沟通。

高中高考满分作文训练：作文微写作阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

大学生小闫发现自家大门外有个鸟窝，和朋友架了个梯子将鸟窝里的12只鸟掏了出来，养了一段时间后把鸟的照片发到网上，没想到有人愿意出价买鸟，两人因此获利1200多元，后来他们又掏了4只。

原来，他们掏的这种鸟叫燕隼，是国家二级保护动物。

结果，小闫和他的朋友以非法猎捕珍贵濒危野生动物罪，分别被判刑10年半和10年，并处罚款。

此事引发不小的争议。

小闫父亲：儿子对小动物特别喜欢，在我们心里，农村孩子逮鸟抓鱼不用管，没想到会被判得这么重。

热心网友：量刑太重，10年牢狱生活足以毁了人的一生。

法律专家：知不知道燕隼是二级保护动物，以及知不知道因此受到严惩，这叫法律认识，法律认识错误是不免责的，理由就是公民应当知法守法。

对于以上事情，你怎么看？请写一篇文章表明你的态度，阐述你的看法。

要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题。

不要套作，不得抄袭。

微写作1——开头训练要求引用材料，分析材料，提出观点，写成凤头而不是猪头，短小精炼。

第一段：开头01.近日，大学生小闫因私养丙售卖国家二级保护动物燕隼而被捕入狱判刑十年。

十年对于一个刚刚毕业的大学生来说无疑是重要的。

但是无情的法却将小闫的人生起点拉入深渊。

许多人为此鸣不平，认为法律不应如此无情。

而我认为，法虽无情，但却有理。

02.大学生小闫因掏自家门前鸟高价出售，但因此鸟是国家二级保护动物而被捕入狱十年。

十年刑狱毁一生，纷纷扬扬惹众论。

但我认为，法律就是一根高压线，不要轻易触碰。

因为没有人会为你高举的无知买单。

03.大学生小闫因不知自己掏出的鸟是国家二级保护动物并转手卖给他人而获刑十年半。

这样一个前途无量的大学生，人生由此转入黑暗，不禁令人惋惜。

他真的就应该得到这样的惩罚吗？我认为法律不应该是冰冷的，法律也要有温度。

微写作2——片段练习：（要求运用排比、反问、名言）01.亚里士多德曾说：“法律是不受任何感情因素影响的理性”。

片段训练作文
《那次尴尬的瞬间》
哎呀呀，今天我要来给大家说个事儿。

就前几天啊，我去参加一个聚会。

到了那地方，我还挺兴奋的呢，想着能好好玩一玩。

结果一进门，嘿，我就傻眼啦！我看到一个熟人，就想着热情地去打个招呼呀，于是我大步流星地就走过去了，脸上还带着超级灿烂的笑呢，嘴里喊着：“嗨！好久不见呐！”可谁知道哇，走近了才发现，哎呀，我认错人啦！那人一脸惊愕地看着我，我当时那个囧哟，脸“唰”地一下就红了，感觉都能烫熟鸡蛋啦！我真恨不得找个地缝钻进去，这也太尴尬了吧！我赶紧慌张地摆摆手，结结巴巴地说：“那个……不好意思啊，我……我认
错人了。

”然后灰溜溜地转身就走，天哪，那场面真的太好笑又太悲催啦。

现在想想，还是觉得好好笑又好尴尬呀，我这眼神儿也真是没谁了。

以后可得看清楚再打招呼咯，不然又得闹出这种笑话来啦。

这就是我经历的一个小片段，虽有点囧，但也挺有意思的，哈哈。

这就是我给大家分享的“片段训练作文”啦，大家有没有类似好玩的事儿呀！。

语文高考的训练作文（3篇）高考写作训练片段作文篇一蜗牛没有立足仍执著的向金字塔的顶端爬行，因为它坚信毅力是的天赋；蜘蛛没有翅膀却可以把网结在空中，因为它坚信梦想是的翅膀；叶子在风雨中飘摇却依然坚守在枝头，因为它坚信一生执著的绿一定能换来金色的秋天。

大自然的万物都在为自己的理想而执著奋斗着，这就告诉我们：梦想是迈向成功的垫脚石。

雨打风吹千秋事，古之车鉴已不少。

宋濂，幼时家境贫寒，在“天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸”的情况下，仍每日刻苦学习。

家离学堂数千里，却依然步行去拜师求学。

雨再大，也浇不灭他对知识的渴望；雪再深，也阻挡不了他对梦想的执著。

一分耕耘，一会收获，他在书香的氛围中慢慢成长，由一株小苗渐渐长成了一颗参天大树。

因为他怀揣梦想，所以用勤奋执著去守护，也正是因为他守护住了梦想，为他赢得了“开国文臣”的美誉。

古人能之，今人亦不逊之。

因春晚而一炮走红的刘谦，他的成功就是一个很好的例子。

大家都知道魔术师的手法快，在你不经意的瞬间，就已经把戒指变到鸡蛋里，殊不知，这成功的背后却隐含着巨大的艰辛。

刘谦曾在自己名不见经传时在街头为各界人士表演魔术，众人的冷嘲热讽，他人的白眼，再多的苦刘谦只能独自默默忍受，因为在他心中一直有一个心愿在背后默默支持着他，给他精神上的鼓舞，那就是有朝一日成为一名出色的魔术师，也正是因为怀揣着这样的心愿，让他觉得付出再多的艰辛都是值得的。

三年的街头魔术，为他打下了牢固的基本功，让大家看到了他在舞台上见证奇迹的时刻，成就了如今三十万身价的他。

如果没有居里夫人夜以继日的研究，就没有镭的发现；如果没有阿炳的苦心拉奏，就没有那如泣如诉、哀婉动听的《二泉映月》；如果没有中国航天工作者为梦想而刻苦地研究，就没有神六、神七的上天，祖国的辉煌。

如今身为高中生的我们，高考的战鼓已经奏响，迎接我们将是今后的挑战。

即使前进的路上暗流涌动，即使成功的前方荆棘丛生，我们要怀揣梦想并为之努力奋斗。

没有比人更高的山，没有比脚更长的路，只要永不放弃，一定会迎来自己人生中最灿烂的春天。

片段小作文训练【篇一：片段作文训练】片段作文最好采用总分总的格式一、写活动的片段：1. 跳绳比赛开始了，先是男同学出场，两个同学摇绳，十二个同学在中间一起跳。

摇绳的同学很用力，跳的同学也很卖力。

他们跳了九十三下。

场上响起热烈的掌声。

接着轮到女同学跳了，我的心怦怦直跳，我们跳得很有节奏，一口气跳了100下，场外响起雷鸣般的掌声。

跳绳比赛真有趣。

我喜欢了拔河比赛，因为它很好玩。

3.下课了，她小心翼翼的从书包内拿出跳绳。

迫不及待的奔向操场。

她两手捏着跳绳的两个手柄，轻轻一挥，绳子还没等她跳起，就绊了她一个跟头。

她笨拙地捡起跳绳，又一挥，她的脚迅速跳起，绳子顺利的穿过脚下。

她的嘴角勾起一个漂亮的弧度，继续跳着，越来越协调。

一挥一跳，她已经掌握了技巧，熟练地在操场上欢快的挥舞着跳跃着。

跳绳真有趣。

二、写景的片段1. 走进校园，首先映入眼帘是那一片绿色的草坪，花坛的春喇叭花、石榴花、月季花争奇斗艳。

我最喜欢的是操场一角，那里有很多运动器材，我喜欢双杠，把手臂锻炼得更有力，还锻炼了我的胆量。

玩跷跷板玩更刺激，一会上一会下，随着高度增加吓得我闭起了眼睛，当我着地时悬着的那颗心终于落了下来。

每到下课，我们就在操场上嬉戏、打闹、追逐、跳绳、踢毽子玩很开心我爱我的校园2. 一年有四个季节，每个季节都有不同的景色，而我最喜欢冬天下雪时的壮丽景色。

雪中的景色壮丽无比，天地之间浑然一色，只能看见一片银色，仿佛整个世界都是用银子来装饰而成的。

雪后，那绵绵的白雪装点着世界，琼枝玉叶，粉装玉砌，真是一派瑞雪丰年的喜人景象。

我爱白雪，我更爱冬天，冬天是心灵的年轮。

冬天，虽然十分寒冷，但是它有着无可比拟的温馨和希望，孕育着岁末的喜庆。

三、写人物的片段：1.由于多年的操劳，爷爷的手背粗糙得像老松树皮，裂开了一道道口子，手心上磨出了几个厚厚的老茧；流水般的岁月无情地在他那绛紫色的脸上刻下了一道道深深的皱纹，他那原来是乌黑乌黑的头发和山羊胡子也变成了灰白色，只有那双眼睛依旧是那么有神，尽管眼角布满了密密的鱼尾纹……2. 我的老师30来岁，那张严肃的长方形脸上戴着一副黑宽边眼镜，两只不大的眼睛在镜片后边闪着亮光；两个嘴角总是紧紧闭着，平时很不爱说话。

作文片段训练题目
题目，我的偶像。

作文：
我的偶像是一位非常出色的科学家，他的名字叫爱因斯坦。

爱
因斯坦是20世纪最伟大的物理学家之一，他的理论相对论对现代物
理学产生了深远的影响，被誉为“科学界的天才”。

爱因斯坦的一生都在探索科学的奥秘，他对自然界的好奇心和
对知识的渴望使他成为了一位杰出的科学家。

他在年轻时就展现了
非凡的才华，15岁就能够独立思考光的运动和光的波粒二象性，这
在当时的年龄来说是非常罕见的。

爱因斯坦的天赋和勤奋使他在科
学领域取得了非凡的成就，他的相对论理论颠覆了牛顿力学的观念，开创了现代物理学的新纪元。

除了在科学上的成就，爱因斯坦还是一位热心公益的人。

他一
直致力于和平事业，反对战争和武力冲突。

他曾经多次呼吁各国政
府停止军备竞赛，倡导和平共处。

他的言论和行动激励了无数人，
成为了和平运动的先驱者。

对我来说，爱因斯坦是一个非常值得我学习的偶像。

他的勤奋和才华让我深受启发，他对知识的追求和对和平的热爱也让我深受感动。

我希望能够像爱因斯坦一样，不断努力，追求自己的梦想，同时也能够为社会做出一份贡献。

在我心目中，爱因斯坦就像一颗闪耀的星星，照亮了我前行的道路。

我会永远尊敬和崇拜他，将他作为我的榜样，努力成为一个有用的人，为社会做出更多的贡献。

因为我相信，只有不断学习和进步，才能成为一个真正优秀的人。

作文片段训练作文片段训练之动作描写1。

那大虫咆哮，性发起来，翻身又只一扑，扑将来，他又只一跳，却退了十步远。

那大虫恰好把两只前爪搭在他面前.他将半截棒丢在一边,两只手就势把大虫顶花皮胳答地揪住,一按按将下来.那只大虫急着挣扎，被他尽气力捺(nà）定，那里肯放半点儿松宽?他把只脚望大虫面门上、眼睛里，只顾乱踢。

那大虫咆哮起来，把身底下爬起两堆黄泥做了一个土坑.他把大虫嘴直按下黄泥坑里去。

2.“嘭"，又是一声枪响，瞬间，运动员们像离弦的箭飞射出去,眨眼间他已经抬起腿跨过第一个栏，接着跨过第二个，第三个……他很快就把其他人远远地甩落在后面了.其他的运动员再怎样努力，也不可能超过领先好几米的他.他知道冠军已经属于他了，接近终点线的时候，他飞起来——向前冲刺……胜利了！霎时间全场华人起立欢呼，兴奋不已。

一、抓住典型性的动作，进行描写,就能使人物，像放电影一样，出现在读者的面前，而且读者能从他的一举一动中体会出人物做事时的思想感情。

我们在作文时，要想把内容写得充实、具体,就必须学会善于捕捉人物的动作.学会描写动作，就是学会了用“事实说话”,就可以避免内容的空洞，就可以把内容写具体了。

二、那么,什么是动作描写呢?动作描写，就是对人物行为、动作的描写。

就是通过描写人物做什么和怎样做来表现人物的性格特点和精神面貌，凸现人物的个性特征-—思想的、品格的、性格的、心理的以及习惯的。

三、了解动作描写的内容：头颈、眼耳、嘴巴、手肩、腰身、脚腿等动作都可以作为笔下的描写材料。

这些描写可以使描写的人物形象栩栩如生、活灵活现，个性特征更加鲜明。

例如：(听着老师的表扬）她红彤彤的脸上，露出羞涩的笑容，一双手不停地抚弄着衣角，头低得简直快要埋进衣领里了……——《我的同桌》四、动作描写的作用表现人物的内心世界,揭示人物的性格特征。

1、例如：妈妈从挎包里拿了一瓶桔汁,拧开盖,倒进茶杯里,又拿起暖壶往杯里兑了些开水,用勺子搅了搅，然后舀起满满的一大勺，慢慢地放到嘴边吹了吹,又把一滴桔汁水滴到手背上,试了试凉热，接着，把勺送到我嘴边,我喝着这酸中带甜的水,感到一股暖流注入了我的心田。

片段训练作文
《逛超市的那些事儿》
嘿呀，咱今天来唠唠逛超市这事儿。

有一回啊，我和我妈去超市大采购。

一进超市门，那热闹劲儿哟，跟过年似的。

我推着购物车，雄赳赳气昂昂的，感觉自己能把整个超市都给搬回家。

先来到了水果区，哇，那红扑扑的苹果跟小脸蛋似的，看着就喜人。

我拿起一个在手里摩挲着，嘿，光溜溜的，心里想着等下要多拿几个回家。

再看看那葡萄，一串串挂在那，就像紫色的宝石帘子，我都恨不得直接拽一串下来尝尝。

然后逛到了零食区，我的眼睛都放光啦！那一排排的薯片、巧克力、果冻，都在向我招手呢，“快来呀，快来把我带回家呀！”我这个摸摸，那个看看，都不知道选啥好了，纠结得要命。

我妈在旁边直笑我，“你个小馋猫，口水都快流出来啦。

”
接着我们又来到了生活用品区，挑挑拣拣了一些日常要用的东西。

我还特意挑了一款超级可爱的牙刷，上面有个萌萌的小兔子。

哎呀呀，这次逛超市可真是开心呀，买了好多好吃的好玩的好用的。

等我们结账出来，我和妈妈拎着大包小包，就好像打了一场大胜仗一样满心欢喜地回家啦。

这逛超市呀，真是生活中的一件有趣的小事儿，嘿嘿。

这就是我关于逛超市的片段啦，你们是不是也有类似的有趣经历呀？
以上作文仅供参考，你可以根据实际情况进行修改和调整。

高考作文优美段落高考作文优美段落下面是语文迷小编为大家分享高考优美段落，欢迎参考借鉴，希望大家取得一个好成绩!1】恍惚间我看见了自己的母亲，她仍是年轻时的模样。

而我眼前的老师，二十年如一日，面对着这扬起的雪花。

阳光洒在你微蹙的眉上，乌黑的发丝被白色的粉尘染成了霜。

她只是希望我们能够看得更加清楚些。

2】弯道，意味着我们应当不放弃不抛弃，不懈努力，超越局限。

走好人生的弯道，便是敢于直面挑战，勇于超越自我的人生智慧。

3】能为别人开花的心是善良的，这善良之花必将散发出爱心的芬芳;能为别人付出劳动是伟大的，这伟大的劳动一定能结出善念的硕果。

一次无偿的献血是一朵花，一次受伤后的救助是一朵花，一次善意的批评是一朵花，一句关切的问候是一朵花，一个亲切的微笑是一朵花，一次跌倒后的挽扶是一朵花--为别人就是帮助，为别人就是爱心，为别人就是善念，为别人就是奉献。

4】青春是绿色的。

生机为绿，蓬勃为盈。

它是学生早晨的朗朗读书声;它是校园中的一抹绿色;它是运动赛场上运动员奋力追逐的奔跑;它是同学们一起欢唱一起排练为班级争光争荣的积极心态与不懈的追求;它是我们迎着春光面着大地勇敢追逐理想的信念……5】看着天空，总能发呆好一阵。

当回过神来的时候，脸上却是湿湿的。

看着天空，总觉得它是梦幻的。

有时候，它会显得是十分的空虚，让人有一种掏空胸腔的感觉。

说不清到底是因为天空而有这种感受，还是因为，有这种感受而有这样的天空的。

有时候，它会显得十分的丰富，看白云千载空悠悠，看若絮的云朵格式的形状，这样，自己会很满足。

6】年少太张狂，不知浅尝辄止。

免不了一个人偷偷摸摸文艺的落泪，伤感凄美的诗词信手拈来。

初三的梦啊，那些还没有来得及祭奠的时间飞快的飞过去，气流的声音像一声大大的叹息。

喜欢的讨厌的情绪都不再那样敏感，笼罩上一种悲悯似的月光白。

7】好像一个孩子，剥开糖纸想要好好品尝这美妙的滋味，却不小心整整咽下，口中只留下少得可怜的一丝沁甜而又转眼便消散。

精彩片段高考作文精彩片段高考作文精选篇1在不知不觉中，秋姑娘迈着轻快的步子来到我们的身边，翩翩起舞，她穿着一身金色的秋衣，披着金色的头发，十分美丽。

秋天，虽然百花凋谢，但句话依然开放在凉风中，，不肯低头折节。

桂花也开了，那香气香飘十里。

树叶黄了，从空中飞舞这，打着旋，像一只只金黄色的大蝴蝶。

站在这美丽的景色中，使我如醉如痴，让我脑子里浮想联翩。

大雁飞向了南方，动物们出门找食，把食物收藏起来，留着吃。

农民伯伯们的脸上露出了丰收的喜悦，农民都去秋收，摘果子，割水稻，我很喜欢去水稻，一串串金黄色的水稻笑弯了腰，水稻熟不熟，常常使我牵肠挂肚，总缠着奶奶去看。

现在熟了，我们来到水稻地，吹着秋风，空气非常新鲜，抬头仰望天空，蔚蓝色的，顿时让人觉得心旷神怡。

啊，我爱着流光溢彩的秋天，爱她的硕果累累，爱她色金色洒满大地。

精彩片段高考作文精选篇2夏天的雨，来得很仓促，很猛，跟赶集似的，打在窗户上“咚咚”作响。

这么大的雨，我多么想呆在家里也不愿去参加那讨厌的补习班，眼看就要迟到了，再不去老师又该打电话找家长了。

下定决心，还是去吧，于是我便拎着几本书撑着蓝色雨伞匆匆出了门。

雨越下越大，丝毫没有减弱的意思，我顿生后悔之意。

边走边抱怨着，一个不留神就连人带书加上伞摔倒在地，正好摔在一家文具店门前。

店里那个老板是个中年妇女，她见我摔倒了，探了探头，赶忙放下手中的针线活，双手扶住藤椅把手想站起来，但终究还是没起来。

不过嘴角带着一丝笑意。

我气愤极了，见人摔倒不扶也就罢了，竟然还笑话！我随手抓起散落在泥水中的书便愤愤的带着湿了大半的衣服匆匆离去了。

夏天的雨，来得快，去得也快，待到下午放学时，雨早停了。

又来到了先前的那条路上，我老远就看到那个文具店老板向我这边张望，不禁又想起了在她店门前摔倒的那一幕和她嘴角的那一丝讥笑。

想到这我就来气，我想匆匆的跑过那条路和那个文具店，因为不想看到她。

刚跑到她店门前，就被她叫住了。

“小姑娘，你上午是不是在这……”她晃着手中的一本书说道。

高三作文好段落摘抄200字
1. 哎，窗外的樱花飘得跟下雪似的，真美！校园小路上，那些小伙子们骑着单车，笑得跟啥似的，一看就知道他们心里都装着大梦想，准备高考时大显身手呢。

2. 图书馆里静悄悄的，就听见笔尖在纸上“沙沙”地响。

同学们一个个埋头苦读，那眼神，简直跟寻宝似的，对知识那叫一个渴望啊！
3. 晚上操场上空荡荡的，就一盏灯在那儿亮着。

我一个人站在跑道上，看着远处的校园，心里突然有点酸酸的。

高中三年，过得真快，那些日子就像昨天才发生的一样。

4. 教室里阳光照进来，书页上都闪着光。

老师讲得唾沫横飞，以前觉得难懂的知识点，现在听起来都特有意思。

每上一节课，都像是跟知识谈了一场恋爱，心里特舒坦。

高三满分作文优秀片段高三满分作文优秀片段1、“不论是黄昏，还是晨曦初露，茉莉花，总是洁白的”。

正如希腊诗人乔治·赛福斯的这首小诗所说，我们青少年要想有所成就，就一定要坚守住自己的洁白，坚守住自己的芳香，坚守住自己心中的道德律！2、不得不承认，有些青少年，在花花绿绿、充满诱惑的现实生活中，丧失了心灵的纯洁、放弃了道德的底线，最终迷失自我、走向罪恶。

原因虽然很多，但最重要的，还是他们缺乏正确的价值观，没有守住心中的道德律。

3、不敢多想，更不愿多想，历史让我无奈地沉重。

如此伟大的灵魂却寻不到归宿，只缘思想过于精深与突兀，既为他们击节叫好，又为他们不会变通气不过。

但细细想来，位置的那么一点偏差便酿成了永久的失落，文人就应抛开世俗潜心研道，武将便应砥砺心志戎马疆场，政治并非属于他们，他们的天地是青崖白山。

4、承认这个社会的多元，便是给予自己更多的机会，位置又可以多层次地尝试，而这份尝试又必须进行深层次的思考，拥有了思考便能在生命航道上随心所欲，寻求心灵的解放和思想的独立性，你便寻找到了那份思忖再三的位置，你便拥有了立定社会的价值体现。

5、或许人类是出于好心，但是，若是真的好心，那就放手，让动物们自己去闯出他们自己的天地。

动物是属于大自然的，它们应该学习怎样保护自己，它们应该学习必要的本领，它们应该学习培养自己更多的能力。

有时候，人类过多过分的所谓好心，才是真正毁灭动物也是毁灭自然的原因。

6、康德说：“在这个世界上，有两样东西值得我们仰望终生：一是我们头顶上璀璨的星空，二是人们心中高尚的道德律。

”星空因其寥廓而深邃，让我们仰望和敬畏；道德因其庄严而圣洁，值得我们一生坚守。

7、历史给予我们丰富的素材，它的沉重与鲜活，它的豪放与乖张，它的执着与嬗变，都给人以启示。

人应当有合适的位置并从人性本位上去体现价值，而寻找它的道路上有穷关险隘，更需要睿智的成熟，而思想正如指航明灯，使人义无反顾地奔波于理想之路。

高考写作训练片段5篇写作谈论的方法，可以通过文章的人物的语言、心理活动进行谈论，也可以以第三者的身份进行谈论。

你会写高考写作训练片段作文吗?下面我给大家带来高考写作训练片段作文，盼望大家喜爱!高考写作训练片段作文1从前，有两个饥饿的人得到了一位长者的赏赐：一根鱼竿和一篓鲜活硕大的鱼。

其中，一个人要了一篓鱼，另一个人要了一根鱼竿，于是他们分道扬镳了。

得到鱼的人原地就用干柴搭起篝火煮起了鱼，他狼吞虎咽，还没有品出鲜鱼的肉香，转瞬间，连鱼带汤就被他吃了个精光，不久，他便饿死在空空的鱼篓旁。

另一个人则提着鱼竿连续忍饥挨饿，一步步困难地向海边走去，可当他已经看到不远处那片蔚蓝色的海洋时，他浑身的最终一点力气也使完了，他也只能眼巴巴地带着无尽的圆满撒手人间。

又有两个饥饿的人，他们同样得到了长者赏赐的一根鱼竿和一篓鱼。

只是他们并没有各奔东西，而是商定共同去找寻大海，他俩每次只煮一条鱼，他们经过遥远的跋涉，来到了海边，从今，两人开头了捕鱼为生的日子。

几年后，他们盖起了房子，有了各自的家庭、子女，有了自己建筑的渔船，过上了美好安康的生活。

一个人只顾眼前的利益，得到的终将是短暂的欢愉;一个人目标高远，但也要面对现实的生活。

只有把抱负和现实有机结合起来，才有可能成为一个胜利之人。

有时候，一个简洁的道理，却足以给人意味深长的生命启示。

高考写作训练片段作文2一个晴朗的下午，太阳光懒散地洒在人的脸上、身上，使人也变得懒散。

我搁下笔，抬眼望了窗外小园的一片生气勃勃的景象，嗬!该让疲惫的大脑放松一下了，于是甩了甩酸痛的手臂，一边享受着温和的阳光，一边踱步向小园走去……嗯!这确实是一个布满生气的小园，我渐渐地走着、看着、闻着……直到我来到那棵青瓜藤前驻足，我皱着眉头认真打量它，那是一株怎样的藤啊!又粗又厚重的青藤从根始终向上缠围着枝干，在那叶茂密的地方，在那青藤紧紧挤压在一起的地方，探出好几个仿佛在缝隙中挣扎着求生的小青瓜，那粗大得如麻绳一般的青藤紧紧抱着，哦，不，紧紧嵌入青瓜里面，以至于本来样子美观的青瓜竟变成了一只只样子怪异、丑陋的怪物。

片段作文训练一、片段练习的必要性写作通常需要这样的描述：一个眼神、一句话、一个动作、一个场景和一种感觉。

这些内容往往是突出中心的重点，但不幸的是，由于我们忽视或缺乏描述能力，这些精彩的部分从我们的笔下溜走了。

因此，我们应该加强片段的写作。

坚持五点。

一番感受：希冀、沮丧、颓唐、惆怅、孤独、恼怒、嫉妒、痛苦、快乐、惭愧、慌乱、无助、感激、绝望、无奈……一个场景：春、夏、秋、冬、雾、雨和闪电、风、霜、雨和雪、河流和海滩、鸟、鱼和昆虫、奇石和树木、森林洞穴、汽车和鲜花、高层建筑、亭台楼阁一句话语:讽刺、鼓励、振奋人心、痛心、热情、悔恨、伤透人心……一个动作：微笑、握手、碰头、拥抱、站起来、拍拍肩膀、拍拍屁股一个眼神:赞许、讽刺、冰冷、无奈、呆滞、惶恐、惊讶、征求、乞求、渴望、焦虑、难过、鼓舞、失望、绝望、希冀……二、如何写好片段（1）使用修辞；（2）使用形容词和修饰语；（3）运用联想和想象力。

3、例子一个关爱的眼神“说得很好！”老师给了我一个赞同的眼神。

这个样子，就像冬天的一缕阳光，让我从头到脚都感到温暖；它也像沙漠中的春天，清凉，滋润着我干燥的心；它更像是黑夜中打开的一盏灯，照亮了我的整个心灵。

我是一个胆小的孩子，很少说话。

这个表情让我充分感受到爱、勇气和自信。

闻到这种气味，我对老师报以微笑。

练习：请描述以下五句话：游泳池里的水很清澈。

我和爸爸一起进入游泳池。

开始的时候，我不会游泳。

爸爸就教我。

我终于能游泳了。

描述片段练习1。

动作描述（一）罗纳尔多带着球,冲到禁区里,飞起一脚,把球踢进网中.（二）当他的搭档从中场传球时，罗纳尔多轻轻地跳了起来。

当球碰到他的胸部时，他挺直了胸膛，闭上了肚子。

球随风下落。

他习惯用脚背轻轻撞击，球以灵活逼真的假动作神奇地跳过对方防守队员的头部，他将球击过对方三名防守队员的障碍物，冲入禁区，击倒左脚，他巧妙地避开了冲到前面的守门员，站在他身边，球随着一声“嗖”的一声进了网。

1、阅读思考：怎样进行动作描写？2、跟进练习（10分钟）回忆玩家的射击动作，并根据第（2）段进行描述。

高三精彩作文片段高三复习阶段的时间非常紧张,而任务繁重。

作文作为语文高考中分值最高的一项可以说在一定程度上决定了高考语文的生死。

下面是我给大家带来的高三精彩作文片段，欢送大家阅读参考，我们一起来看看吧!高三精彩作文片段1. 秋天的夜晚，如果没有阴天，月亮和星星挂在天空中显得格外的亮，月亮上的山脉都看得非常清楚，就是看不到吴刚在砍桂花树。

星星围在月亮的周围，好似一群宝宝在听妈妈讲故事，星星宝宝太顽皮了，不时的向月亮妈妈眨眼睛。

秋天空气清新，天显得很高很蓝，天空晴朗，云朵和云彩很少。

像蓝宝石一样的天空中，飘浮着像雪一样的云，它们在天空中无忧无虑地飘动，还不时地变换形态。

有时，它像一只小白兔，挥着手向你打招呼问好。

不一会儿，小白兔就融入云群之中，慢慢地扩大，模糊了，又变成了一只翩翩起舞的大蝴蝶。

在秋天里，云的景象也是千姿百态的。

2. 秋天走到郊外，碧蓝的天那么美，万里无云，几近凋零的树叶，舞着翩翩舞步，飘起金黄的丝带，沉醉在这秋色中，我微微的笑着……时至中午，天空就像蔚蓝色的大海，一碧千里。

接着从远处漂来几朵白云彩在空中，蓝蓝的天空飘着几朵雪白的云彩，煞是好看极了。

云朵还不停的运动，它们变化多端，一会变成小绵羊一会变成小白兔……有几只留鸟在天空中的练习着高难动作。

3. 晚上，天空漆黑一片，就像玉帝写字时不小心翻倒了墨盒，天上闪烁着数不胜数的星星，好似天上的眼睛，又大又圆的月亮照亮黑夜，照亮了贪玩的孩子回家的路，像黑夜的照明灯。

而我，躺在爷爷怀里，听着爷爷讲关于月亮的故事……我在那色彩纷呈的晚霞中，看见一匹骏马，它狂奔吼叫，是那么的桀骜，不一会它累得气喘吁吁，一动不动啦!这些云变化莫测，一会是一只顽皮的小狗一蹦一跳，一会是一只凶恶的猎豹再追赶小白兔。

4. 喜欢秋天，是因为它的天空。

或许在很多人脑海里，秋天都是金黄色的，但是在我看到的秋天一直都是湛蓝色的。

不信你抬起头，以一种仰望的姿态看看头顶的天空吧!秋高气爽，万里无云，没有任何一个季节的天空比秋天的更纯洁，更让人心旷神怡。

高三语文作文复习“片断式”写作训练的尝试
片断式写作是一种以片段为单位进行构思、写作的写作方法，是一种能够培养学生的观察力、思维能力和表达能力的有效方式。

在高三语文作文复习中，我尝试了片断式写作训练，并获得了很大的收获。

片断式写作训练使我能够更加深入地观察和思考。

在写作的过程中，我会选择一个自己熟悉的片断进行观察写作。

我选择了我家楼下的一个花坛作为观察对象，细心观察花坛的形状、颜色和花卉的生长情况，用文字记录下来。

这样，我就不仅仅是简单地看到了这个花坛，而是通过观察，发现了花坛之美的细节，使我的观察力得到了锻炼和提高。

片断式写作训练还培养了我的思维能力。

在写作的过程中，我不仅仅只是观察花坛，还要思考和联想。

在观察花坛的过程中，我发现花坛旁边有一只小鸟在树枝上跳跃，那么我就可以联想到春天的到来、大自然的美好等等。

这样，我不仅仅只是单纯地观察，还能够通过与其他事物的联系去思考，丰富我的想象力和思维能力。

片断式写作训练还提高了我的表达能力。

在写作的过程中，我需要把观察和思考的结果通过文字表达出来。

通过不断的训练，我学会了如何把自己的观察和思考转化为文字，使文字更加准确、生动、富有表现力。

这样，我不仅能够更加清晰地表达自己的观点和想法，还能够让读者更好地理解我所表达的意思。

通过片断式写作的训练，我在高三语文作文复习中受益匪浅。

片断式写作训练使我能够更深入地观察和思考，培养了我的思维能力和表达能力。

我相信，在今后的学习和生活中，我会继续运用片断式写作的方法，不断提高自己的语文水平。