作文题目一, 故事接龙。 这是一个需要集体创作的题目, 同学们要 以第一个同学写的句话为故事的开头（如“那一天, 发生了一件奇怪的 事”）, 然后发挥联想, 进行创作。
首先, 在班级或小组内要选好第一个同学, 设置一个饶有趣味的开头。 开头的故事氛围渲染得好, 接下来的同学就容易受到感染, 进而构思出 更加有趣、离奇的情节。 其次, 还要使整个故事连贯畅通。 不管前一 同学的话多么荒诞离奇, 都要想办法使情节发展保持一定的连贯性。 充 分发挥联想和想象, 故事才能精彩。
如果我续写这个故事, 结局是这样的: 皇帝非但没有 不好意思, 反而更加神气了, 他骄傲地昂着头, 把盛 大的典礼举行完。 然后, 在周围人的恭维之下, 继 续听从骗子的话, 依然陶醉在一套又一套看不到的新装 中。 直到有一天, 皇帝得了严重的风寒, 生命垂危 时, 在骗子的哄骗下, 传下圣旨, 把皇帝之位传给了 其中一个骗子。 那个骗子做了皇帝后, 每天只是吃喝 玩乐, 不理政事, 不管百姓死活,
最后被发怒的亲王联合其他大臣、侍卫赶下了台, 并 被终身监禁。 老皇帝的儿子被扶上皇位, 他吸取他 父皇的教训, 励精图治, 把国家治理得繁荣而富强。
使劲挣扎中, 我一下子醒了过来。 “宝贝, 你可 醒过来了, 快把妈妈吓坏了。 ”“这是怎么回事? 我这是在哪儿? ”“你在医院里, 前天在校园里, 你被个从校园外飞来的椰子壳砸中了脑袋, 受了重伤, 已经昏睡两天了。 ”
多有趣的故事啊！同学们真是了不起啊 , 老师都被吸引住了！大家都是联想力、想 象力超强的高手, 能够把故事接得这么连贯, 情节这样跌宕起伏结尾还能收得这样合情合理 , 真不错！
《皇帝的新装》的续写应该是皇帝穿着“新装”游行, 被小孩子揭露真相之后的情节, 想一想他会怎么做? 是 继续把自己的愚蠢掩饰下去, 还是洗心革面, 重新做人? 这就需要同学们发挥自己的聪明才智, 通过联想和想象来 续写了。
