家长会记录表 例子

家长会会议记录班级四年级地点本班教室主持人班主任到会家长应到人实到人会议内容：为了增强家校联系，协调家长与学校关系，增强学校教育成效，使家庭教育和学校教育形成协力，经过学校行政研究，决定召开全校性家长会，现将有关事宜安排以下：会议议程：一、致欢迎辞。

二、领导发言。

三、任科教师发言 .四、介绍学生近期状况（学生到校状况，班级教师状况等）五、总结上学期班级学生学习状况、纪律状况，提出对新学期展望。

六、宣讲交通安全要求，食品安全要乞降个人卫生要求。

1，学校作息时间安排。

2，教育学生爱惜环境卫生，保持好个人卫生，踊跃主动地率领学生进行传得病、流行性疾病的预防接种。

学生有特别疾病（如心脏病等），家长必定要见告班主任。

3，教育学生不得任意走亲探友，无故旷课，学生的确不可以坚持到校上课的，家长要在当天 8：00 前主动和班主任获得联系，说明状况。

4，要修业生不吃裸露零食，严防病从口入。

帮助学生建立节俭意识。

5，学生上、下学不可以搭骑自行车、搭乘超载车辆等。

最好步行。

夏季将至，应禁止学生在无人监护的状况下，下河塘，水库等临水边沐浴。

6，提示家长禁止学生进电子游戏厅。

七、认识学生在家学习及生活状况，介绍学生在校状况。

八、采集家长关于学校和班级的建议及建议。

九、对家长的建议（如何当好一名合格的家长）（见附件 1）：如何当好一名家长——欣赏教育如何当好一名家长，好多人说这还不简单，其实否则。

人出生后最早是在家庭中受教育的，家庭是人们受教育的摇篮，是第一个受教育的场所，家庭对学生的教育是伴以深沉的母爱和仔细入微的方式进行的，其余任何教育所不可以代替的，家庭的教育对人一世的成长起着奠定的作用，那么，如何搞好家庭教育？一、家长要认识学校与学生生活，教育条件的不一样，有针对性地对学生进行教育。

开始了学习生活后，有好多的孩子会出现这样那样的不适应。

轻的感觉生活上不习惯，疲惫，严重的甚至影响学习，并且这类状况又难以一时改变，这就需要我们家长去认识这些不一样之处，给孩子实时的教育和指引。

一年级班主任召开家长会内容及流程一、家长会流程。

（一）会前准备（30分钟）1. 教室布置。

- 提前打扫教室，确保干净整洁。

摆放好桌椅，为家长留出足够的空间。

- 在教室前方的黑板上写上欢迎标语，如“欢迎各位家长的到来！”，并简单装饰，如贴上一些彩色气球或花朵贴纸，营造温馨的氛围。

- 在教室后面的黑板展示学生的作品，如绘画、手工等，让家长一进教室就能看到孩子在学校的学习成果。

2. 资料准备。

- 准备好每位学生的成绩报告（如果有阶段性测试的话）、在校表现评价表、课程表、学校规章制度手册等资料，整齐地放在每个座位上。

- 制作家长会的PPT，内容包括班级介绍、教师团队、教学计划、学生在校生活等板块。

（二）家长签到（10分钟）1. 在教室门口设置签到处，安排一名班干部（如果有合适的人选）协助，让家长签到并领取资料。

2. 可以准备一个小本子，记录家长的到来时间，以便后续统计家长参会的情况。

（三）会议开场（5分钟）1. 班主任自我介绍。

- 向家长们问好，简单介绍自己的姓名、教育背景、教学经验等。

例如：“各位家长，大家好！我是[班主任姓名]，毕业于[毕业院校]，从事教育工作已经[X]年了。

非常高兴能够担任咱们一年级[班级名称]的班主任。

”2. 欢迎家长到来。

- 表达对家长在百忙之中抽出时间参加家长会的感谢之情，强调家庭教育和学校教育相结合的重要性。

例如：“感谢各位家长在百忙之中来参加这次家长会，孩子的成长离不开家庭和学校的共同努力，希望我们今天能够深入交流，共同为孩子的成长出谋划策。

”（四）班级情况介绍（15分钟）1. 班级整体情况。

- 介绍班级的学生人数、男女生比例等基本信息。

- 提及班级的特点，例如是一个充满活力、积极向上的班级，同学们之间相处融洽等。

2. 教师团队。

- 介绍各科任教师的姓名、任教科目、教学风格等。

可以简单说一下教师们的教学优势，如语文老师教学经验丰富，擅长激发孩子的阅读兴趣；数学老师教学方法灵活，注重培养孩子的逻辑思维能力等。

幼儿园家长会协商记录一、会议时间：2021年8月15日上午9点二、会议地点：XX幼儿园会议室三、主持人：张老师四、会议议程：1. 开场白主持人张老师对所有家长表示欢迎，简单介绍本次家长会的目的和议程安排。

2. 学生表现情况讨论家长们就孩子在幼儿园的学习、表现等方面进行交流和讨论，彼此共享经验和建议。

3. 活动安排展望幼儿园方面向家长们介绍了近期的活动安排，并征求家长们的意见和建议。

4. 温暖家庭项目讨论家长们就如何加强家校合作、营造温暖的教育氛围进行讨论，提出了一些建议和想法。

5. 安全教育及校园安全问题讨论家长们对幼儿园的安全教育工作进行讨论，提出了一些关于校园安全的问题和建议。

6. 其他事项家长们提出了一些其他与学校教育工作相关的问题，进行了集中讨论。

五、会议总结：主持人张老师对本次家长会进行总结，感谢家长们的积极参与和建设性意见。

并对下一步的工作提出了一些思考和计划。

六、会议记录：1. 活动安排展望中，家长们纷纷提出了希望增加亲子活动的建议，认为通过亲子活动可以加强家庭教育和促进家长与孩子之间的亲子关系。

2. 家长们在安全教育及校园安全问题讨论环节，提出了关于增加校园安全设施和加强安全巡查的建议，认为学校应当更加重视孩子们的人身安全。

3. 在其他事项讨论中，家长们提出了一些饭菜品种和食品安全的问题，认为学校应当更加重视食品安全，确保孩子们的饮食健康。

七、下一步工作计划：1. 学校将根据家长们的建议，增加亲子活动，加强家庭教育工作。

2. 学校将加强校园安全设施建设和安全巡查工作，确保孩子们的安全。

3. 学校将对食品供应商进行严格筛选和管理，加强食品安全监管。

八、会议结束：上午10点以上为本次家长会的协商记录，希望家长们能够支持学校的教育工作，共同努力为孩子们营造一个良好的学习成长环境。

九、新的家长会议议程：1. 学生学习情况跟进为了更好地了解每位学生的学习情况，本次家长会将安排时间，让老师们向家长们汇报每个孩子的学习情况和进步情况，以供家长们更加全面地了解孩子在幼儿园的学习状况。

幼儿园家长会会议记录表格模板日期时间地点会议目的本次会议旨在汇报幼儿园最近的工作进展，讨论课程设置和活动安排，以及了解家长对幼儿园发展的意见和建议。

会议议程1.欢迎致辞–主持人：XXX–时间：XX:XX - XX:XX2.工作进展汇报–汇报人：XXX–时间：XX:XX - XX:XX3.课程设置和活动安排讨论–参与人员：所有家长–时间：XX:XX - XX:XX4.家长意见和建议征集–主持人：XXX–时间：XX:XX - XX:XX5.会议总结和下一步行动计划–主持人：XXX–时间：XX:XX - XX:XX会议内容1. 欢迎致辞主持人在会议开始时对所有家长的到来表示感谢，并简短介绍本次会议的目的和议程安排。

在该环节，家长们可以互相认识和交流。

2. 工作进展汇报负责幼儿园工作的相关人员将向家长们汇报最近的工作进展，包括学生表现、教师培训、设施设备更新等内容。

家长们可就汇报内容提出问题和意见。

3. 课程设置和活动安排讨论家长们将与教师一起讨论课程设置和活动安排，包括学科课程、特色活动、篮球俱乐部等等。

教师将听取家长们的意见和建议，以便更好地满足孩子的需求。

4. 家长意见和建议征集主持人将给家长们一个发言机会，让每个家长都能够就幼儿园的发展提出自己的意见和建议。

在该环节，家长们可以就教育理念、课程设置、家园沟通等方面进行讨论。

5. 会议总结和下一步行动计划主持人将对本次会议的讨论内容进行总结，并提出下一步行动计划。

此外，还会对家长们的意见和建议进行梳理，并在适当的时候给予反馈。

同时，会议结束后，家长们可以与教师和其他家长进行进一步的交流。

注意事项•请各位家长提前做好会议准备，准时参加会议；•请保持会议纪律，尊重他人发言；•请提前准备好您对幼儿园的意见和建议，以便在会议上进行分享；•请积极参与讨论，并依据会议内容和讨论结果，为幼儿园的发展提供支持和帮助。

注意：以上为幼儿园家长会会议记录表格模板，实际使用时可以根据需要进行调整和补充内容。

初二家长沟通会记录表会议主题：初二学生学习情况及发展建议会议时间：2023年10月15日下午2点会议地点：学校会议室会议主持人：校长会议记录员：班主任与会家长：全体初二学生家长会议议程：1. 会议开场白校长：各位家长，大家好。

今天我们举行此次家长沟通会，目的是为了与您们分享您们子女在学校的学习情况，同时听取您们的意见和建议，希望能够携手共同努力，促进学生的全面发展。

首先，请各位家长自我介绍一下。

2. 学生学习情况汇报班主任：简要介绍每个学生的学习情况，包括学习成绩、学习态度、课堂表现等。

3. 学生学习情况及问题分析家长1：我觉得我家孩子在数学方面有些困难，希望老师能给予更多的帮助和指导。

家长2：我发现我家孩子在语文方面表现不够突出，希望学校能提供更多的学习资源。

4. 学生发展建议征集校长：请各位家长就学生的学习情况、学校教育教学方式、学生发展需求等方面提出建议，我们会认真倾听并加以考虑。

家长3：希望学校能够加强学生的体育锻炼，提高学生的身体素质。

家长4：建议学校开设更多的兴趣课程，满足学生多样化发展的需求。

5. 学校整改措施及成效反馈校长：我们会根据家长们提出的建议，积极整改，力求为学生提供更好的教育环境和学习条件。

同时，我们也将不定期向家长们反馈整改的成效情况。

6. 会议总结校长：感谢各位家长的参与和支持，我们将密切关注学生的学习情况，积极改进教育教学工作，共同推动学校的发展。

希望今后能够继续保持沟通互动，共同促进学生的全面发展。

会议结束：下午4点以上是初二家长沟通会记录表，希望能够帮助家长们更加全面地了解学生的学习情况，为学生的成长提供更好的支持和帮助。

感谢各位家长的配合和关心。

小二班下学期家长会尊敬的各位家长，你们好！首先，感谢你们在百忙之中能抽出时间来参加家长会，对此我们表示衷心地感谢与热烈的欢迎。

今天，我们能相聚在一起，都是以如何教育好孩子这条主线贯穿到一起来的，是孩子让我们相识、是孩子将我们紧密联系在一起、是孩子让我们有了共同的教育目标。

过年开学到现在，已经有差不多两周时间，我知道有很多家长都很想了解自己的孩子在这说长不长，说短不短的两周时间里，宝宝的学习和生活情况有没有比以前进步？或者宝宝说有没有更上一层楼，因为我们的宝宝岁了们又长大一岁了，另外一个就是我想和我的家长朋友们共同来商讨一下如何更科学更全面的引导我们宝宝身心健康地发展？这就是我们今天召开这个家长会的主要目的，人们常说交流决定方向，沟通影响未来，其实成长是一门很深的艺术，需要父母和我们老师共同用心去体会，在沟通中不断探索有效的方法与途径，让我们共同走进孩子们的内心世界，让我们去切身体会孩子内心的真正感受，希望我们家长和老师之间多联系，互相交流一下孩子在园及在家的情况，以便老师及时调整工作，促使你们也能够积极参与到孩子的教育管理中来。

总之一句话，就是“一切为了孩子”。

这是我们教育的一个根本出发点。

下面由我来介绍我们班的情况：我们班共有40名幼儿，其中男孩21人，女生19名。

本学期由我和蔡老师还有陆老师担任我们小二班的教育教学及保育工作，那么很荣幸由我担任我们小二班的班主任，配班老师是蔡老师，生活老师是陆老师。

以后不管我们家长朋友有任何关于我们孩子在幼儿园的问题都可以和我们3个老师进行沟通，我也非常愿意为了我们共同的目标一起携手奋进。

我们经常说孩子是祖国的未来，是一轮刚刚升起的红日，那么我想说孩子是爸爸妈妈的骄傲，更是我们老师心目中的宝贝，为了我们宝贝美好的明天，那么我在5年前毅然决然地选择了学前教育这个专业，尽管在后来的工作中尝到了许多的不易与艰辛，我还是重来没有想过放弃，我告诉自己我这辈子就干定了这份工作，也请大家相信我能够把孩子们教好带好，也谢谢我们家长不断地支持与信任。

幼儿园家长会登记表家长姓名：_____________________联系电话：_____________________孩子姓名：_____________________班级：_____________________第一部分：个人信息1. 家庭地址：_____________________2. 电子邮件：_____________________3. 职业：_____________________4. 工作单位：_____________________第二部分：参加家长会事项请在下列选项中选择适用的内容，并在方框内标记"√"。

1. 家长会是否需要通知提前签到？□ 是□ 否2. 家长是否出席家长会？□ 是3. 如果不能出席，请提供原因：_____________________4. 家长是否愿意担任孩子班级的家长联系人？□ 是□ 否5. 家长是否愿意参与幼儿园活动的志愿者工作？□ 是□ 否6. 家长对幼儿园的期望和建议：_____________________第三部分：家长会议日期确认请在下列选项中选择适用的日期，并在方框内标记"√"。

1. 家长会议日期：□ 日期一：_____________________□ 日期二：_____________________□ 日期三：_____________________2. 家长会议时间：□ 下午□ 晚上3. 家长会议地点：_____________________第四部分：其他补充事项请提供任何与家长会相关的其他信息或问题：_____________________________________________________谢谢您的耐心填写！我们期待与您共同参与家长会，促进家园合作，共同关心孩子的成长和发展。

家长会总体效果描述家长会总体效果描述的要点包括：参与度高：强调家长们的积极参与，体现出他们对孩子教育的重视。

信息沟通顺畅：突出家校之间在会议中的有效交流，包括学校向家长传达的信息和家长向学校反馈的内容。

增强家校合作：阐述通过家长会如何加强了家校之间的合作关系，以及这种合作对孩子教育的积极影响。

提升学生信心：说明家长会如何提升了学生们的信心，以及这种信心对学生学习态度和成绩的潜在影响。

问题得到有效解决：概述在家长会上讨论并解决了哪些问题，这些问题对学生学习和成长的重要性，以及解决这些问题后带来的积极变化。

家长会总体效果描述例子本次家长会取得了圆满的成功，达到了预期的目标和效果。

以下是对家长会总体效果的详细描述：一、参与度高家长们的参与度非常高，几乎所有学生的家长都出席了本次会议。

他们积极参与讨论，提出了许多建设性的意见和建议，展现了对学生教育的高度关注和重视。

二、信息沟通顺畅在家长会上，我们向家长们详细介绍了学校的教育理念、教学计划和备考策略。

同时，我们也倾听了家长们的想法和需求，了解了学生在家中的学习情况和心理动态。

这种双向的信息沟通有助于家校之间建立更加紧密的联系，共同促进学生的成长和发展。

三、增强家校合作通过本次家长会，我们与家长们达成了许多共识，增强了家校之间的合作意识和团队精神。

家长们表示将积极配合学校的教育工作，为学生提供更好的学习环境和支持。

这种家校合作的精神将为学生的备考和未来发展提供强大的动力。

四、提升学生信心家长会的成功召开也极大地提升了学生们的信心。

他们看到家长和老师们的共同努力和关注，更加明确了自己的目标和方向，将以更加积极的心态和行动投入到备考中去。

五、问题得到有效解决在家长会上，我们针对一些普遍存在的问题进行了深入的探讨和交流。

通过家长和老师们的共同努力，这些问题得到了有效的解决或缓解，为学生的备考扫清了障碍。

六、明确共同目标通过家长会上的深入交流和讨论，家长与学校之间进一步明确了共同的教育目标。

家长会会议内容记录簿班级：四一班班主任：徐菁时间：xx.12.5下午2：10记录人：徐菁记录内容：一、为什么小孩的成绩不如一二年级二、学好数学的五个好习惯1．上课专心听讲的习惯。

2．善于求异和质疑问难的习惯。

3．培养学生认真读题习惯4、培养自觉订正错题的习惯。

5．严格认真，一丝不苟的习惯。

三．对家长的一些要求1.每天检查小孩的作业完成情况。

2.督促小孩订正作业3.培养学生认真审题的习惯四．在不影响学习的情况下让他们自由发展，爱好什么，让他们学什么，只要他们爱动脑。

每个孩子有他自己的个性，教育的时候还是要根据孩子的性格去培养，去找到他的优点，给孩子自信，给孩子一个充满快乐充满爱的环境。

三、语文胡老师发言：从单元测试谈语文学习。

从分数看，语文成绩两级分化严重，分数在原来四年级的基础上有所下降。

从现象我们可以看出学生的语文学习存在一定的问题。

一部分学生的基础知识没有完全掌握，这些最基本的内容是小学阶段必需掌握的，也是能掌握的。

在这部分孩子身上最突出的表现是很多生字词不会写，平时的作业都不能完成。

改变，从习惯养成开始。

从问题看，1、正视小学语文的重要性。

在小学阶段语文是最重要的一门学科，要花大量的时间去学习，我们必需认清语文这门学科在小学阶段以至整个人生中所起的作用。

2、树立大语文观。

教材只是个例子，要把语文学好，光学好课本还不够，要在生活中学语文、运用语文。

家长要树立这种意识，在生活中培养孩子观察、思辩、表述的能力。

3、以长远的发展看语文。

学语文的最终目的是什么？语文与我们的生活密切相关，作用于人的精神世界。

大量的做题、追求分数只会让孩子的语文学习成为应试教育的牺牲品。

小学家长会流程及内容安排(通用3篇)小学家长会流程及内容安排(通用3篇)注：布置黑板由学生会宣传部负责，旗帜需提前准备好放于一楼健美操室。

桌椅需与老师先行进行协商，提前准备好，咨询牌责成杨海天重新进行制作，需与桌椅一并放置在健美操室。

（提前向老师索要健美操室的钥匙）绶带和牌的存放与分发由生活部负责，生活部需提前收好绶带和牌，活动期间所有人需统一佩戴绶带，在绶带不够的情况下，允许各楼层负责人带牌，其余人听从总负责人的安排（校门口和B楼楼门口必须统一佩戴新绶带）③人员安排：人次请假可参与人数：人实到人数：人迟到人数：人注：家长会签到由秘书处负责，秘书处需要在家长会结束后对家长会资料进行整理保存总负责人：校门口：B楼楼门口：咨询台：二楼：三楼：四楼：五楼：六楼：政教处临时通知人：流动人员：负责人：（校门口和B楼楼门口）2、班主任和家长应换位思考，理解现代家长难处，从而更有效地与家长沟通，共同教育学生。

3、对家长如何教育孩子要给予方法、技巧上的指导。

二、成绩分析1、对尖子生、进步幅度大的学生、单科优秀的学生、特长生给予表扬，对各段的边缘生、学习有困难的学生给予鼓励。

2、在上中下各层中找出几个例子进行剖析，找出存在的问题，指出补救矫正的方法，帮助确定学习方向、发展目标。

3、对成绩差的学生不要在家长会上批评，会后和家长个别交谈。

4、告诉家长班级总体成绩、发展目标。

如前100名进入几人……前500名进入几人。

5、任课教师对单科成绩进行分析。

三、班级风貌建设1、班级在学校活动中取得的成绩2、班级的好人好事、特别要对学习成绩一般的学生找出闪光点，讲给家长听，对问题生(心理上需疏导的、学习困难的、有吸烟上网打仗逃寝喝酒男女生交往过密现象的)要会后和家长个别交流。

3、对班级干部的工作给予肯定。

4、下一步班级建设的想法，争取家长参与和支持。

5、给家长讲校规、班规，哪些事不允许做，哪些事可以做，讲清惩罚办法。

6、校外租房的学生要询问一下生活情况。

物理老师家长会发言稿物理老师家长会发言稿(12篇)物理老师家长会发言稿1各位家长：你们好。

首先我代表全体班同学感谢你们能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。

我们希望家长能多与我们交流，多听听孩子在学习生活上遇到的困难，给我们学习的自信心，看到孩子的进步，适当表扬。

在孩子退步时不能一味的批评，要帮孩子找到失败的原因，从失败的阴影中走出来。

希望家长能配合好我们的学习，为我们做好后勤工作，让我们能全身心地投入到学习当中。

开学两个月来，同学们给我留下的印象是团结。

同学之间互相帮助，相处融洽，在面对班集体荣誉时，大家能团结一致，共同努力。

我想，从某方面来说，这也有利于我们的学习。

同学们给我留下得另一个印象是进取心强。

在学习上谁也不服输，你争我斗，即使嘴上不说，大家也在暗自努力。

凭着这样的进取精神，我们在学习上一定会成功。

很多家长都想为孩子找到一个好的学习方法，但我认为真负责，学习方法是孩子自己在学习过程中总结出来的。

别人的方法不一定适合自己，因为每个人的具体如果没有一个目标，就会在学习中迷茫;如果没有一个计划，学习就会懈怠。

我认为首先应结合自己的实际定好一个目标。

并且在每一次月考过后，根据成绩的变化又做适当的调整。

第二，学习要讲究效率。

我感觉专心致志地听了一节课胜于课后埋头苦干两小时。

所以要认真把握好课堂40分钟。

第三情况并不相同。

因此我认为，只需把握住一下几点，其余可以保持自己的方法。

第一，学习一定要有目的、计划。

，在时间足够的时候，根据自身情况往深拓展，达到更上一层楼的'效果。

作为老师总是希望自己的学生越优秀越好作为家长孩子就寄托着家庭的希望为了共同的目标为了我的学生、你的孩子更好的发展最后我就这门学科给家长们一些建议：一定要重视孩子的作业是否及时完成了?。

并且隔段时间看看孩子的练习册修改情况，最好是每星期能检查一次。

物理练习册经多次改版后内容变得相当精练了，这就要求我们老师上课时要补充大量的大量的知识点同时对学生记笔记的要求也就增大了所以也希望家长在这方面引起重视? 。

优秀家长代表在家长会上的经验分享与教育方法（精选4篇）篇一：培养孩子的责任感和独立性作为一个优秀家长代表，我在家长会上分享了我培养孩子责任感和独立性的经验。

我认为，这是培养孩子良好品格和发展能力的重要途径。

首先，我鼓励家长在家庭生活中给予孩子适当的责任。

例如，让孩子参与家务，如帮助整理房间、洗碗、打扫等。

这样可以培养孩子的责任感，使他们明白每个人都有自己的角色和责任。

其次，我鼓励孩子独立解决问题。

在孩子面临困难或挑战时，我们应该给予他们一定的支持和指导，但同时也要鼓励他们独立思考和解决问题的能力。

这样可以培养孩子的自信心和独立性，使他们成为能够独立面对各种情况的人。

最后，我分享了我给孩子制定的目标和规划的经验。

我认为，制定目标对于孩子的成长非常重要。

在制定目标的过程中，我和孩子一起讨论并确定了一些可行的目标，如学习目标、兴趣爱好等。

通过制定目标，孩子可以更有方向感和动力，从而更好地发展自己的能力和潜力。

这些经验分享得到了其他家长的认可和赞同。

作为家长，我们应当共同努力，培养孩子的责任感和独立性，为他们的未来发展打下坚实的基础。

篇二：给孩子良好的学习环境和学习习惯在家长会上，我分享了给孩子良好的学习环境和学习习惯的经验。

我认为，良好的学习环境和学习习惯对于孩子的学习成绩和发展非常重要。

首先，我强调了家庭环境对孩子学习的影响。

我建议家长们为孩子创造一个安静、整洁的学习环境。

孩子可以有一个专门的学习区域，有自己的书桌、书柜等，这样可以让孩子有一个良好的学习氛围。

其次，我鼓励家长们培养孩子良好的学习习惯。

例如，制定合理的学习计划，培养良好的时间管理能力；规定每天的学习时间，保证孩子有足够的时间学习；鼓励孩子独立思考和解决问题，培养良好的学习方法和学习能力。

最后，我分享了我亲身经历的案例。

我认为，家长应该以身作则，培养孩子的学习兴趣和学习态度。

我们可以和孩子一起阅读、学习，给孩子提供丰富的学习资源和机会。

学生发言稿家长会内容简短（万能16篇）一）转变教育孩子的理念现在的孩子，差异很大，这并不是智力差异，而是习惯差异。

而习惯差异是由教育理念导致的。

我们认真想一想，现在的孩子，有的是爷爷奶奶带大的宝贝；大部分都是独生子女，比较任性；比较娇惯。

不同环境下长大的孩子，习惯就截然不同。

举个例子：孩子走路不小心摔到了，当奶奶的为了哄他，让他不哭，用脚跺着地板，大声说：“谁让你这么滑呢，让我家宝宝摔倒了。

”孩子不小心，碰到桌子上，妈妈为了不让他哭，就边拍打桌子边说：“乖宝宝，不要哭，都怨桌子放的不是地方。

”这样教育孩子，他长大后碰到什么事情都会怪别人，从不找自己的原因，不改进自己。

有这种思维习惯的孩子，是难以成功的。

因为成功和失败就一字之差——主动还是被动。

凡事怪别人的人，都是被动的，因为他总是受到别人的制约，这样的人注定要失败；凡事主动的人都会找自身的问题，他能够把握自己，所以他能够成功。

成功的敌人就是“怪别人”这种思维习惯。

为什么很多孩子的毛病总是改不了呢？就是因为他在内心深处从不认为是自己的错，所以他改不了。

因此，要解决孩子的问题，首先要解决凡事怪别人的思维习惯。

哪个家长把这个问题处理好了，你的孩子将来就有成功的希望。

二）教育孩子是学校的责任，同样也是家长的责任。

我们反对班主任事事随便叫家长，我们也不赞成家长把孩子送到学校依赖学校什么都不管，甚至出了事找不到家长，教育孩子不能仅靠学校。

教育孩子是学校和家长的共同责任。

第一，市场经济条件下，我们需要的是有个性、有创新意识的人才，家长在孩子的个性发展和人格培养等方面起着十分重要的作用，家长在这方面的影响也是学校无法取代的。

在市场经济环境下，当家长的要关注孩子成长的每一个环节，尤其是孩子个性的培养，以及创新思维的开发。

第二，社会上的各种不良风气无时无刻不在侵蚀着我们的孩子，光靠老师不能保证每个孩子都免遭不良风气的影响。

在市场经济环境下，家长如果还是按照计划经济时代的观念，认为孩子养大就行了，把教育孩子的全部责任交给学校，这是肯定不行的。