量测之基本概念

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教材名稱:量測之基本概念及述語
培訓課時: 1.5H
制定單位:品保中心CARD BUS類
核准: 制定人:鐘曉波
教材提綱
課目:量測之基本概念及述語
目的:了解量測之基本理念及意義,掌握量測之方法從而提升量測技能。

講師:李娟
受訓對象:CARD BUS類全体品管員
內容:
一、量測之意義:
消除感觀錯覺的最好方法是靠測量、計數及稱重,通過這些行為我們才
可以擺脫感觀對大小、數量及重量的控制,這就是量測的意義。

二、量測基本概念:
任何量測,如果其結果與真實現象相差很大,則此量測結果不應該使用,
否則會造成誤導。

因此,從事量測時,應該選擇適當精密的量具,在一
定的環境條件下,由經過訓練的人員,依照特定的操作規范來執行量測
工作。

即使是按以上的條件量測,量測結果還是會有偏差,這是由於:(1)
量具本身的誤差;(2)環境條件的不穩定;(3)人為的操作不一致等原
因所造成的。

因此,我們是以找出量具本身的偏差在穩定的條件下使用
量具、力求操作使用方法的一致來盡量減低量測之誤差。

三、量測誤差之來源:
(1)使用已經磨損之量具;
(2)使用沒有定期校正之量具;
(3)使用量具的方法不正確;
(4)選用不當之量具;
(5)未注意工作本身的情況;
(6)量具本身保養欠妥;
(7)操作環境的不穩定;
(8)阿貝原理;
四、阿貝原理:所謂阿貝原理僅指在廣度線之延長線上測量工件長度,其
誤差較小。

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五、精密度與準確度:
(1)精密度:指同一件量具、同一工件、同一個操作者,重復多次量測其量測結果的差異程度;
(2)準確度:指量測平均值與量測物真值之間的差異程度。

六、直接測量與間接測量:
(1)直接測量:用刻度尺量具來測量工件的長度,直接獲得尺寸的讀數,稱之直接測量;
(2)間接測量:用已知尺寸工件與未知尺寸工件比較其長度,測得工件對已知尺寸之差異數值稱為間接測量;
七、主是測量工具:
(1)直尺1mm;
(2)遊標卡尺;
(3)分厘卡(千分尺)0.001mm;
(4)投影機;
(5)比測儀;
遊標卡尺:1. 附表卡尺(主尺+附尺);2. 數顯卡尺,又稱滑動卡尺,是一種在直尺(本尺)上面,附上遊標(副尺)的測量儀器,這種量具由粗刻度尺(本尺)與細刻度尺(副尺)配合組成,我們可以根據粗細刻度差而判讀出工件的長度值。

對遊標卡尺之檢查:
(1)外側使用測量之檢查,測量面無重疊現象;
(2)測量面之檢查,無磨損、損傷;
(3)內測用測量爪之檢查,雙方之測量而相合,對著光源看不到縫隙;
(4)滑動座之檢查,能平滑移動,在任意位置皆能鎖固;
(5)歸零點之檢查,主尺與遊標尺之零刻度線一致;
(6)深度桿之檢查,無磨損、損傷、翹曲;
八、投影機的使用方法及步驟:
(1)據被測物體之大小及投影幕之大小,選擇適當倍率之鏡頭,使工件整體可成像於投影幕;
(2)安裝鏡頭於鏡頭座,選用適當鏡頭插入鏡頭座,若需表面投影,則需裝加半反射鏡;
(3)裝工件於載物台,根據工作之外形及欲投影觀察的方向,選擇夾、持具、安裝工件於載物台;
(4)由於投影燈泡為發熱體,因此主電源打開時,風扇亦同時轉動散熱;
(5)表面投影照射,當表面投影觀測時,將表面投影照射;
(6)調整焦距:施轉焦距轉於輪,使投影幕上出現被測物之清晰圖像;
(7)進行測試調整工作,對準基準線,找被測點尺寸規格范圍,對線歸零測量,對線對應的同一側,移動X或Y軸到被測點的另一側,讀
取數值;
(8)使用完之處理,量測完應立即將照身光源關閉,同時維持風扇散熱一段時間,使燈絲冷卻後將主電源關閉;
九、
正位度直徑
平面度平整度
直線度。