初中生物综合试题

某某省上蔡县第一初级中学八年级生物上学期综合练习题一．非选择题1.运动依赖一定的______________。

哺乳动物的运动系统由_________、__________和__________组成。

2.骨骼肌由_________和__________两部分组成。

3.运动要依靠__________、_______和__________的协调配合。

4.关节由__________、___________、___________、____________和__________构成。

5.各种动作都由__________受到神经传来的刺激而收缩，牵动所附着的_________绕________而活动产生的。

6.运动不仅靠________系统完成，还需要___________ 、__________、___________、_______等系统的配合。

7.按行为的目的，可把动物的行为分为___________、__________、__________和________等行为，按照获得的途径可将动物行为分为______________行为和__________行为。

8.先天性行为是动物___________就有的，由动物体内的_________所决定的行为，学习行为是在________因素的基础上，通过________因素的作用，由________和________而获得的。

9.研究动物行为的方法主要有_________法和__________法。

以及两种方法的结合。

10.一般来说，动物越高等，其学习能力越___________，学习行为在其全部活动中所占比例就越____________。

11.具有社会行为的动物，群体内部形成一定的_________，成员之间有明确的_________,有的群体还形成_________。

这是社会行为的重要特征。

12.具有社会行为的动物在群体中的分工合作需要，随时交流信息，它们主要依靠_________、 ________和__________、_________ 来传递信息。

初三生物初中生物综合库试题答案及解析1.玉米种子结构中，将发育为幼苗枝叶的是A．子叶B．胚芽C．胚根D．胚乳【答案】B【解析】略2.经常食用胡萝卜或适量动物肝脏，有助于预防A．坏血病B．脚气病C．夜盲症D．大脖子病【答案】C【解析】略3.取四枝大小且叶片数大致相同的乙种植物嫩枝，在光照条件下，依下图所示的方法进行实验(凡士林具有密封作用)。

实验开始时各装置的质量相同，（都是80克），其后每隔4小时后重新测量各装置的质量，实验结果用左图曲线表示。

曲线2表示的是装置是（）【答案】B【解析】略4.血液在人体中主要起运输作用，当血液流经某器官时血液的成分往往要发生变化。

下列说法正确的是（）A．血液流经肺后，血液中氧气含量增多，养料含量不变B．血液流经小肠后，由含养料多的动脉血变为含养料少的静脉血C．血液流经肾脏后，由含养料多的动脉血变为含养料少的静脉血D．血液流经肾小球后，血液中的代谢废物减少，养料含量不变【答案】C【解析】略5.（5分）选取生长正常的牵牛花进行如图所示的光合作用实验：①将此装置经黑暗处理一昼夜后，移至光下数小时，再将这三片叶取下，分别放入盛有酒精的小烧杯中，隔水加热，使叶绿素溶解到酒精中。

②用清水漂洗后放入培养皿中，分别向这三片叶上滴加碘液．观察三片叶是否变蓝。

请分析回答下列问题：(l）将此装置放入黑暗处一昼夜的目的是(2）在光下放置数小时后，发现两玻璃瓶的内壁上有小水珠，产生这一现象的原因是。

(3）通过本实验可以得出一些有关绿色植物进行光合作用的重要结论。

如，比较叶片甲不同部位的颜色变化，可以说明＿：比较叶片乙和丙，可以说明(4）根据以上实验所得结论，和你对农作物生长的知识的了解，对温室里的农作物采取、等（请答出两条）措施可以提高产量。

(5)绿色植物被称为“空气净化器”，对于维持生物圈中的起重要作用。

【答案】（1）消耗掉叶片内的淀粉（2）植物的蒸腾作用和液体的蒸发(只答一项不得分) （3）光合作用需要光光合作用需要二氧化碳（4）增加光照、提高二氧化碳含量、增施有机肥料、合理密植、间作套种等（只要答出2条且合理即可得分）（5）碳—氧平衡（或氧气——二氧化碳平衡）【解析】略6.在下列各种科技成果中，属于模仿动物而发明的是（）①雷达②宇航服③日光灯(冷光) ④薄壳建筑⑤CT机⑥血液透析仪A．①②③④⑤⑥B．①②③④C．②④⑥D．①③⑤【答案】B【解析】略7.小明做屈肘的动作时，肌肉的收缩情况是（）A．肱二头肌和肱三头肌都收缩B．肱二头肌收缩，肱三头肌舒张C．肱二头肌和肱三头肌都舒张D．肱二头肌舒张，肱三头肌收【答案】B【解析】略8.东北某林区，山脚是落叶阔叶林，山腰是红松林，山顶是冷杉林，影响这种分布状况形成的主要环境因素是（）A．阳光B．温度C．水D．土壤【答案】B【解析】略9.肝炎患者厌食油腻的食物，这是因为肝炎影响了A．肝脏分泌消化脂肪的酶B．小肠绒毛对脂肪的吸收C．消化脂肪的酶和胆汁的分泌D．肝脏分泌胆汁，从而影响了脂肪的消化【答案】D【解析】略10.下列各项中正确的食物链是（）A．草→羊→狼B．阳光→草→昆虫→蛙C．兔→狐→细菌D．草→兔→狼→细菌【答案】A【解析】略11.血液通过肺循环，其变化是（）A．由静脉血变为动脉血B．由动脉血变为静脉血C．营养物质减少了，废物减少了D．营养物质增多了，废物减少了【答案】A【解析】略12.为了验证酵母菌的发酵作用，某小组的同学设计了两组实验方案：相同的玻璃瓶子两只，分为甲乙两组，分别加入等量的凉开水，每组按照各自方案加入不同的物质后，将相同的气球套在瓶口。

人教版七年级生物下册期末综合检测试卷一、选择题（每小题 2 分，共50 分）1.现代类人猿和人类的共同祖先是（）A．长臂猿B．猕猴C．猩猩D．森林古猿2.母爱是伟大的．母亲在怀孕期间，身体负担明显加重，她要为胎儿提供所需的养料和氧气，排出胎儿产生的二氧化碳和其他废物．母亲与胎儿之间进行的物质和气体交换发生在（）A．胎盘B．子宫内膜C．脐带D．卵黄3．下列反射中哪一个反射最高级（）A．缩手反射B．眨眼反射C．排尿反射D．望梅止渴4.有些人吃饭狼吞虎咽，这是一种非常不好的饮食习惯，会影响食物的消化．这里主要会影响食物中哪类物质的消化？（）A.淀粉B．蛋白质C．脂肪D．维生素5．对如图的叙述中，下列哪项是错误的（）A．2 能消化蛋白质B.分泌消化液中含有多种消化酶的只有3C．1 分泌的消化液参与脂肪的消化D．有些药物常被封装在淀粉制成的胶囊中服用，是为了避免对2 的刺激6.由于幼年时期生长激素分泌不足而引起的病症是（）A．呆小症B．巨人症C．侏儒症D．肢端肥大症7.人体中，消化食物和吸收营养的主要器官是（）A．口腔B．胃C．小肠D．大肠8.消化系统中不与食物接触的消化器官是（）A．胃B．咽C．小肠D．肝脏9.气管和支气管内表面的纤毛摆动的作用是（）A．过滤空气B．温暖冷空气C．将细菌和灰尘推向喉部D．食物和气体的通道10.外界的空气寒冷、干燥并混有灰尘和细菌，通过鼻腔后变得温暖、湿润、清洁，鼻腔中与之相适应的结构是（）①鼻毛②鼻腔黏膜③鼻腔黏膜中的嗅细胞④鼻腔黏膜中的毛细血管．A．④②① B．②①③ C．④②③ D．①③④11.如图为模拟膈肌运动的示意图．则下列相关叙述中，正确的是（）A．甲图演示吸气，膈肌收缩B．乙图演示吸气，膈肌舒张C．甲图演示呼气，膈肌舒张D．乙图演示呼气，膈肌收缩12.给病人输液时，常用橡皮带扎紧病人的前臂，发现手上的“青筋”隆起．这些“青筋”是（）A．动脉B．静脉C．毛细血管D．动脉与静脉13.下列人体血液的成分中，能运输氧的是（）A．红细胞B．白细胞C．血小板D．血糖14．下列各项中不属于内分泌腺的是（）A．性腺B．肠腺C．垂体D．甲状腺15．人体内能进行物质交换的血管是（）A．主动脉B．肺静脉C．上腔静脉D．毛细血管16.临床上根据病人病情的需要，有针对性的选用不同的血细胞成分或血浆成分进行输血．对于贫血患者、大面积烧伤患者、血流不止者，应分别输入的血液成分是（）A．血小板、红细胞、血浆B．红细胞、血小板、血浆C．红细胞、血浆、血小板D．血浆、红细胞、血小板17.如图为小肠绒毛内的血管示意图，其中表示动脉的是（）A．①B．②C．③D．无法判断18．不含消化酶的消化液是（）A．唾液B．胃液C．肠液D．胆汁19．下列各项中，不属于反射活动的是（）A．谈虎色变B．看梅分泌唾液C．鹦鹉学舌D．草履虫逃离放有盐的水滴中20．神经系统的结构和功能的基本单位是（）A．反射弧B．神经纤维C．神经元D．神经末梢21．遇到巨大声响时，人们张开口，这是因为（）A．害怕B．很惊奇的一种表现C．保持鼓膜内外气压平衡D．本能的一种反射22.医生在检验某病人的尿液时发现了较多的红细胞，可能是肾的哪部分出现病症（）A．肾小囊B．肾小管C．肾小球D．肾小体23．肾脏的结构和功能的基本单位是（）A．肾单位B．肾小球C．肾小囊D．肾小管24．人喝醉了酒，走路摇晃，站立不稳，这是由于哪一结构受到了酒精的麻痹（）A．大脑B．小脑C．脑干D．脊髓25．下列哪项不属于大气污染引起的（）A．酸雨B．温室效应C．水俣病D．臭氧层破坏二、非选择题（共50 分）26.根据所学的知识解答下列：（1）从图中看到，胚胎发育的场所是[ ] ，胎儿经过大约天的发育，成熟的胎儿从母体阴道中产出，这个过程叫做．（2）刚出生的新生儿，通过母乳获得营养，母乳中是生长发育和细胞更新所需要的主要原料，使新生儿健康成长．27.根据消化系统模式图，分析回答下列问题：（1）消化食物和吸收营养物质的主要场所是[ ] ．（2）蛋白质开始消化的部位是[ ] ，最终彻底分解成；脂肪开始消化的部位是[ ] ．（3）分泌的消化液中不含消化酶的消化腺是[ ] ，它所分泌的消化液的名称和作用分别是、．28.如图，是人体心脏结构示意图，据图回答下列问题：（1）体循环开始于[ ] ，结束于[ ] ．（2）肺循环开始于[ ] ，结束于[ ] ．29.图为人体血液循环途径示意图（1）血液循环分为和．（2）静脉血变为动脉血的场所是[ ] 的毛细管．（3）与右心房相连的血管是[ ] 和[ ] ，它们都流血．（4）体循环终止部位是[ ] ，此时血液变成了血．30.如图是肾单位结构模式图，请据图回答：（1）血液从[ ] 滤过到[ ] 成为原尿．（2）原尿经过[ ] 的作用，形成尿液．（3）与[3]内液体相比，[6]内液体不含．（4）与原尿相比，尿中不含，因为．（5）尿的形成包括，两个过程．（6）图中流动脉血的结构序号是．（7）肾单位中血液由动脉血变静脉血是在．参考答案与试题解析一、选择题（每小题 2 分，共50 分）1.现代类人猿和人类的共同祖先是（）A．长臂猿B．猕猴C．猩猩D．森林古猿【考点】F1：现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿．【分析】此题考查的是人类和类人猿的祖先的知识，据此答题．【解答】解：在距今1200 多万年前，森林古猿广泛分布于非、亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林，森林古猿的一支是现代类人猿，以树栖生活为主，另一支却由于环境的改变慢慢的进化成了人类，可见人类和类人猿的关系最近，是近亲，它们有共同的原始祖先是森林古猿．可见D 正确．故选：D2.母爱是伟大的．母亲在怀孕期间，身体负担明显加重，她要为胎儿提供所需的养料和氧气，排出胎儿产生的二氧化碳和其他废物．母亲与胎儿之间进行的物质和气体交换发生在（）A．胎盘B．子宫内膜C．脐带D．卵黄【考点】I6：胚胎的发育和营养．【分析】胎盘是哺乳动物妊娠期间由胚胎的胚膜和母体子宫内膜联合长成的母子间交换物质的过渡性器官．【解答】解：胎儿生活在子宫内半透明液体羊水中，通过胎盘从母体获取所需营养物质和氧，并排出二氧化碳等废物．一般怀孕到第40 周，胎儿发育成熟．成熟胎儿和胎盘从母体阴道排出，这个过程叫分娩．所以，胎儿与母体进行物质交换的结构是胎盘．故选：A．3.下列反射中哪一个反射最高级（）A．缩手反射B．眨眼反射C．排尿反射D．望梅止渴【考点】E7：人类神经活动的特征；E6：非条件（简单）反射和条件（复杂）反射．【分析】此题考查的知识点是条件反射与非条件反射的区别，解答时可以从反射的类型方面来分析．【解答】解：非条件反射是指人生来就有的先天性反射，是一种比较低级的神经活动，有大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成，如缩手反射、眨眼反射、排尿反射等都属于非条件反射，没有大脑皮层参与；而条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在非条件反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的，是一种高级的神经活动，是高级神经活动的基本方式，如望梅止渴就是条件反射，有大脑皮层的参与．故选：D．4.有些人吃饭狼吞虎咽，这是一种非常不好的饮食习惯，会影响食物的消化．这里主要会影响食物中哪类物质的消化？（）A.淀粉B．蛋白质C．脂肪D．维生素【考点】B8：食物的消化和营养物质的吸收过程；B9：注意合理营养．【分析】糖类、蛋白质和脂肪是大分子的有机物，必须经过消化才能被人体吸收，水、无机盐、维生素是小分子的无机物，不要经过消化，可以被人体直接吸收．【解答】解：A、淀粉的消化是从口腔开始的，唾液中有消化淀粉的酶，食物咀嚼的时间越长，食物就会被研磨得越小越细，食物的淀粉与唾液混合的时间就越长，就越能使食物更多的淀粉初步消化为麦芽糖．就餐时如果狼吞虎咽，食物没有与唾液充分混合，严重影响食物淀粉消化．此外由于食物在口腔内没有得到充分咀嚼和搅拌，还会加重胃肠道负担，A 正确；B、蛋白质的消化从胃开始的，在胃液的作用下被初步消化，再到小肠的在肠液和胰液的作用下，被彻底分解为氨基酸，B 错误；C、脂肪消化开始于小肠，先是胆汁（包含任何消化酶）将脂肪颗粒乳化为脂肪微粒，再在肠液和胰液作用下，被彻底分解为甘油和脂肪酸，C 错误；D、维生素是小分子无机物，不要经过消化，可以被人体直接吸收，D 错误．故选：A5.对如图的叙述中，下列哪项是错误的（）A．2 能消化蛋白质B.分泌消化液中含有多种消化酶的只有3C．1 分泌的消化液参与脂肪的消化D．有些药物常被封装在淀粉制成的胶囊中服用，是为了避免对2 的刺激【考点】B8：食物的消化和营养物质的吸收过程；B6：各种消化腺的位置和功能．【分析】人体的消化系统包括消化道和消化腺；消化道自上而下依次是：口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门；消化腺有唾液腺、胃腺、肝脏、肠腺和胰腺．图中1 是肝脏、2 是胃、3 是胰腺、4 是小肠、5 是大肠．【解答】解：A、2 是胃，能够初步消化蛋白质．正确．B、肠腺和3 胰腺分泌的消化液都含有多种消化酶．错误．C、1 是肝脏，肝脏分泌的胆汁不含消化酶，但胆汁对脂肪有乳化作用，使脂肪变成微小颗粒，增加了脂肪与消化酶的接触面积，有利于脂肪的消化．正确．D、2 胃不能消化淀粉，利用这个原理，对胃有刺激作用的药物常被封装在淀粉制成的胶囊中服用．正确．故选：B6.由于幼年时期生长激素分泌不足而引起的病症是（）A．呆小症B．巨人症C．侏儒症D．肢端肥大症【考点】EA：生长激素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状．【分析】本题考查的是生长激素的作用，生长激素具有促进人体生长发育的作用．据此解答．【解答】解：初中阶段要求掌握的激素主要有生长激素、甲状腺激素和胰岛素．生长激素的作用是调节人体的生长发育，幼年时分泌过少会得侏儒症，过多会得巨人症；甲状腺激素的作用是调节人体的新陈代谢和生长发育，提高神经系统的兴奋性，分泌过多会得甲亢，幼年分泌过少会得呆小症；胰岛素的作用是能促进人体血糖的吸收、利用和转化，分泌过少会得糖尿病，过多会得低血糖．所以幼年时期生长激素分泌不足，人体会患侏儒症．故选：C．7.人体中，消化食物和吸收营养的主要器官是（）A．口腔B．胃C．小肠D．大肠【考点】B8：食物的消化和营养物质的吸收过程；X4：探究环境因素对植物光合作用的影响．【分析】消化系统由消化道和消化腺两部分组成，消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门；消化腺有唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺、肝脏等；各段消化道对食物的消化和营养物质的吸收能力是不同的．【解答】解：消化道由口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门组成，口腔能初步消化淀粉，胃对蛋白质有一定的消化能力，并能吸收少量的水、无机盐和酒精；小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所，这是与小肠的结构特点相适应的：小肠长约5～6 m，小肠内具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液；小肠内壁有环形皱襞，皱襞上有小肠绒毛，增大了消化和吸收的面积；小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管，绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都是由一层上皮细胞构成的，有利于营养物质被吸收；大肠只能吸收少量的水、无机盐和维生素．其他的消化道基本上没有吸收功能．故选：C．8.消化系统中不与食物接触的消化器官是（）A．胃B．咽C．小肠D．肝脏【考点】B2：人体消化系统的组成．【分析】消化系统由消化管和消化腺两部分组成．消化道由口腔至肛门，为粗细不等的弯曲管道，长约9m，包括口腔、咽、食管、胃、小肠（又分为十二指肠、空肠及回肠）和大肠等部分．消化腺是分泌消化液的腺体，包括大、小两种．大消化腺有大唾液腺、肝和胰；小消化腺则位于消化管壁内，如食管腺、胃腺和肠腺等．【解答】解：胃，大肠，咽属于消化道，是食物经过的通道，而肝脏是大消化腺，其分泌的胆汁经导管流入肠，对辅助消化，但食物不会经过肝脏．故选：D．9.气管和支气管内表面的纤毛摆动的作用是（）A．过滤空气B．温暖冷空气C．将细菌和灰尘推向喉部D．食物和气体的通道【考点】CI：呼吸道的组成和功能．【分析】呼吸道是气体进出的通道，还能对进入人体的空气做初步的处理．【解答】解：气管和支气管的黏膜上有腺细胞，腺细胞可以分泌黏液，可以使气管内湿润，黏液中含有能抵抗细菌和病毒的物质．当黏膜上的纤毛向喉部摆动时，把外来的尘粒、细菌等和黏液一起送到咽部，通过咳嗽排出体外，形成痰．痰中含有细菌．故选：C10.外界的空气寒冷、干燥并混有灰尘和细菌，通过鼻腔后变得温暖、湿润、清洁，鼻腔中与之相适应的结构是（）①鼻毛②鼻腔黏膜③鼻腔黏膜中的嗅细胞④鼻腔黏膜中的毛细血管．A．④②① B．②①③ C．④②③ D．①③④【考点】CI：呼吸道的组成和功能．【分析】鼻腔位于呼吸道的起始部位，对吸入的空气有温暖、湿润、清洁的作用．【解答】解：①鼻腔前部丛生鼻毛能阻挡空气中的灰尘，净化空气，与呼吸功能相适应．①正确；②鼻腔黏膜能分泌粘液，对吸入的空气有湿润作用，与呼吸功能相适应．②正确；③而鼻腔侧壁上部粘膜内的嗅细胞与人的嗅觉有关，与呼吸无关．③错误．④鼻腔黏膜内还含有丰富的毛细血管，对吸入的寒冷空气有温暖作用，与呼吸功能相适应．④正确；故选：A．11.如图为模拟膈肌运动的示意图．则下列相关叙述中，正确的是（）A．甲图演示吸气，膈肌收缩B．乙图演示吸气，膈肌舒张C．甲图演示呼气，膈肌舒张D．乙图演示呼气，膈肌收缩【考点】CL：呼气和吸气．【分析】吸气过程：吸气时，膈肌与肋间肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，膈肌顶部下降，胸廓的容积扩大，肺随之扩张，造成肺内气压减小，小于外界大气压，外界气体进入肺内，形成主动的吸气运动；当膈肌和肋间外肌舒张时，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，膈肌顶部升高，结果胸廓容积缩小，肺也随之回缩，造成肺内气压大于外界气压，肺内气体排出肺，形成被动的呼气运动．【解答】解：图中甲膈肌舒张，膈肌顶部升高，肺缩小，表示呼气，图中乙膈肌收缩，膈肌顶部下降，肺扩张，表示吸气．可见 C 正确．故选 C12.给病人输液时，常用橡皮带扎紧病人的前臂，发现手上的“青筋”隆起．这些“青筋”是（）A．动脉B．静脉C．毛细血管D．动脉与静脉【考点】C4：血管的结构、功能和保健．【分析】本题考查的是血管的特点，首先必须明确血管包括几种类型．【解答】解：人体内的血管有动脉血管、静脉血管、毛细血管三种类型．其中动脉血管管壁厚，弹性最大，管腔较小，血流速度快，其功能为将血液从心脏输送到全身各处去；静脉血管管壁较薄，弹性较小，管腔大，血流速度慢，其功能为将血液从全身各处输送到心脏去；毛细血管管壁最薄，只有一层上皮细胞构成，管腔最小，只允许红细胞呈单行通过，血流速度极慢，数量最多，其功能为物质交换的场所．所以，当绑扎人体上臂后，由于静脉血管的功能是将血液从全身各处输送到心脏去，而前臂被绑住了，血液无法从手臂运回心脏，于是就在手臂上出现了一条条的“青筋”，这些“青筋”实际上是鼓起的静脉血管．故选：B13.下列人体血液的成分中，能运输氧的是（）A．红细胞B．白细胞C．血小板D．血糖【考点】C3：血液的成分和主要功能．【分析】血液包括血浆和血细胞，血细胞包括红细胞、白细胞和血小板，结合三者的功能分析作答．【解答】解：A、红细胞中有血红蛋白，容易和氧结合，具有运输氧的作用，A 正确．B、白细胞具有吞噬病毒的作用，B 错误．C、血小板具有止血和加速血液凝固的作用，C 错误．D、血糖没有运输氧气的功能，D 错误．故选：A14.下列各项中不属于内分泌腺的是（）A．性腺B．肠腺C．垂体D．甲状腺【考点】E9：人体的主要内分泌腺．【分析】人体内有许多腺体，其中有些腺体没有导管，它们的分泌物直接进入腺体内的毛细血管，并随着血液循环输送到全身各处，这类腺体叫做内分泌腺．如垂体、甲状腺、胸腺、胰岛、肾上腺、性腺（睾丸和卵巢）等．有些腺体如汗腺、唾液腺、肝脏、肠腺等，它们的分泌物可以通过导管排出去，这类腺体叫做外分泌腺．【解答】解：A、性腺没有导管，它们的分泌物直接进入腺体内的毛细血管，属于内分泌腺，A 不符合题意；B、肠腺是外分泌腺，它们的分泌物可以通过导管排出去，B 符合题意；C、垂体分泌生长激素，属于内分泌腺，C 不符合题意；D、甲状腺分泌甲状腺激素，属于内分泌腺，D 不合题意．故选：B15.人体内能进行物质交换的血管是（）A．主动脉B．肺静脉C．上腔静脉D．毛细血管【考点】C4：血管的结构、功能和保健．【分析】此题考查的知识点是能进行物质交换的血管．可以从血管的特点方面来切入．【解答】解：血管分为动脉、静脉和毛细血管三种，动脉是将血液从心脏输送到身体个部分去的血管，静脉是把血液从身体各部分送回心脏的血管，毛细血管是连通于最小的动脉与静脉之间的血管．三种血管的特点如图：毛细血管数量多，分布广泛；管径小，只允许红细胞单行通过；管壁薄，毛细血管的管壁只由一层上皮细胞构成，管内血液流动最慢．这样的结构特点便于血液与组织细胞之间进行物质交换．故选D．16.临床上根据病人病情的需要，有针对性的选用不同的血细胞成分或血浆成分进行输血．对于贫血患者、大面积烧伤患者、血流不止者，应分别输入的血液成分是（）A．血小板、红细胞、血浆B．红细胞、血小板、血浆C．红细胞、血浆、血小板D．血浆、红细胞、血小板【考点】C3：血液的成分和主要功能．【分析】血液由血浆和血细胞两部分组成，血细胞包括红细胞、白血病和血小板．【解答】解：严重贫血患者由于缺少含铁的无机盐或蛋白质导致血红蛋白合成较少，红细胞数量下降，应及时补充红细胞；大面积烧伤患者皮肤损伤严重，表面渗出大量组织液，这些组织液主要来自血浆．血小板减少症应使用血小板进行补充．临床上常根据病人病情的需要，有针对性地选用不同的血细胞成分或血浆成分输入病人体内．因此对于严重贫血、大面积烧伤、血小板减少症患者，应分别输入的血液成分是红细胞、血浆、血小板．故选：C．17.如图为小肠绒毛内的血管示意图，其中表示动脉的是（）A．① B．② C．③ D．无法判断【考点】C4：血管的结构、功能和保健．【分析】根据动脉和静脉以及毛细血管的功能和血液流动方向进行分析回答．【解答】解：动脉的功能是把心脏的血液输送到全身各处，故动脉内的血液流动方向是从主干流向分支，静脉的功能是把全身各处的血液送回心脏，故静脉内的血液流动方向是从分支流向主干，毛细血管管腔小，红细胞只能成单行通过．从图中箭头可以看出①血管血液由主干流向分支，因此①是动脉．②是毛细血管、③是静脉．故选：A．18.不含消化酶的消化液是（）A．唾液B．胃液C．肠液D．胆汁【考点】B6：各种消化腺的位置和功能．【分析】人体消化系统由消化道和消化腺两部分组成，消化腺包括唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺和肝脏，它们的分泌物叫做消化液，消化液中含有消化食物的酶．【解答】解：唾液腺分泌的唾液中含有能够初步消化淀粉的酶；胃腺分泌的胃液中含有能初步消化蛋白质的酶；肠腺分泌的肠液和胰腺分泌的胰液中含有能够消化糖类、脂肪和蛋白质的酶；肝脏分泌的胆汁中不含消化酶，但对脂肪有乳化作用，能够使脂肪变成微小颗粒，加大了脂肪与消化液的接触面积，有利于脂肪的消化．故选：D19.下列各项中，不属于反射活动的是（）A．谈虎色变B．看梅分泌唾液C．鹦鹉学舌D．草履虫逃离放有盐的水滴中【考点】E4：人体神经调节的基本方式﹣﹣反射．【分析】本题考查反射的概念．可以从反射的概念和特点方面来切入．【解答】解：反射是指动物通过神经系统对外界的刺激做出有规律的反应活动．谈虎色变是人类通过大脑皮层形成的人类特有的条件反射；看梅分泌唾液，是知道梅子的滋味的基础上在大脑皮层的作用下形成的条件反射；鹦鹉学舌是通过神经系统形成的条件反射；草履虫是单细胞生物，体内没有神经系统，所以草履虫逃避食盐的刺激不属于反射，为应激性．故选：D20.神经系统的结构和功能的基本单位是（）A．反射弧B．神经纤维C．神经元D．神经末梢【考点】E2：神经元的结构和功能．【分析】神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成，脑和脊髓是神经系统的中枢部分，叫中枢神经系统；由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分，叫周围神经系统．神经系统的结构和功能的基本单位是神经元．【解答】解：神经系统的结构和功能的基本单位是神经元，如图：神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分，神经元的突起一般包括一条长而分支少的轴突和数条短而呈树枝状分支的树突，轴突以及套在外面的髓鞘叫神经纤维，神经纤维末端的细小分支叫神经末梢，神经末梢分布在全身各处；神经元的功能是神经元接受刺激并能产生兴奋（神经冲动），并能把兴奋传导到其它的神经元．故选：C21.遇到巨大声响时，人们张开口，这是因为（）A．害怕B．很惊奇的一种表现C．保持鼓膜内外气压平衡D．本能的一种反射【考点】EM：耳的保健．【分析】此题考查的知识点是耳的卫生保健．解答时可以从鼓膜内外的气压平衡方面来切入．【解答】解：当听到巨大声响时，空气震动剧烈导致耳膜受到的压力突然增大，容易击穿鼓膜．这时张大嘴巴，可以使咽鼓管张开，因咽鼓管连通咽部和鼓室．这样口腔内的气压即鼓室内的气压与鼓膜外即外耳道的气压保持平衡．保持鼓膜内外大气压的平衡，以免振破鼓膜．如果闭嘴同时用双手堵耳也是同样道理，这样就避免了压强的突然改变，对鼓膜的影响．故选C．22.医生在检验某病人的尿液时发现了较多的红细胞，可能是肾的哪部分出现病症（）A．肾小囊B．肾小管C．肾小球D．肾小体【考点】D4：尿液的形成．【分析】若人体的肾小球的通透性过大，原来不能滤过的血细胞就会透过肾小球滤过，形成的尿中就有了血细胞．【解答】解：当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质，都可以经过肾小球滤过到肾小囊腔内，形成原尿；当原尿流经肾小管时，其中对人体有用的物质，包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐，被肾小管重新吸收回血液；当肾小球发生病变时，会导致肾小球的通透性增大，本不能滤过到肾小囊腔的血细胞和蛋白质会进入肾小囊腔中，但肾小管对血细胞和蛋白质没有重吸收能力，因此这些血细胞和蛋白质就会随尿液排出而形成血尿或蛋白尿．故选：C23.肾脏的结构和功能的基本单位是（）A．肾单位B．肾小球C．肾小囊D．肾小管【考点】D3：肾脏的结构和功能．。

生物综合中考试题答案一、选择题1. 细胞是生物体的基本单位，以下哪项不是细胞的基本功能？A. 保护生物体B. 进行新陈代谢C. 遗传信息的传递D. 产生能量答案：A2. 光合作用的主要产物是什么？A. 水和氧气B. 二氧化碳和水C. 葡萄糖和氧气D. 氨基酸和核酸答案：C3. 下列哪种生物不属于脊椎动物？A. 鲤鱼B. 乌龟C. 鸽子D. 蚂蚁答案：D4. 人类的血型遗传主要受哪种遗传因子的控制？A. 常染色体B. 性染色体C. 线粒体D. 核糖体答案：B5. 下列关于DNA的描述，哪项是错误的？A. DNA是主要的遗传物质B. DNA分子由四种碱基组成C. DNA分子呈双螺旋结构D. DNA分子中的碱基对是任意配对的答案：D二、填空题1. 植物通过__________作用吸收水分，并通过__________作用将水分以水蒸气的形式释放到大气中。

答案：蒸腾；气孔2. 人体最大的器官是__________，它由__________层构成。

答案：皮肤；两3. 细菌的繁殖方式主要是__________，而真菌的繁殖方式则包括__________和__________。

答案：二分裂；无性繁殖；有性繁殖三、简答题1. 请简述细胞分裂的过程及其意义。

答：细胞分裂是生物体生长、发育和繁殖的基本过程。

在细胞分裂过程中，一个细胞通过有丝分裂或无丝分裂的方式，将其遗传物质复制并平均分配到两个新的细胞中。

这个过程保证了遗传信息的准确传递，对于维持生物体的正常生理功能和种群的繁衍至关重要。

2. 描述生态系统中的食物链和食物网。

答：食物链是生态系统中生物相互依赖关系的简化表示，通常从生产者开始，经过一系列消费者，最终到达顶级捕食者。

例如，草（生产者）被兔子（初级消费者）吃掉，兔子又被鹰（次级消费者）捕食。

食物网则是多个相互交织的食物链，更准确地反映了自然界中生物之间的复杂关系。

3. 解释为什么植物的光合作用对地球生态系统至关重要。

初中生物生物的特性综合题专题训练含答案姓名：__________ 班级：__________考号：__________一、综合题（共20题）1、如图所示，在A、B、C三个不同岩层中都有发现了生物化石．请据图分析并回答下列问题．（1）在图中岩层中形成化石的生物结构较简单、低等．（2）在图中岩层中形成化石的生物结构较复杂、高等．2、地球是适合生物生存的地方，你知道生物圈的范围吗？3、请将不同的环境在生物圈中的层次用线联系起来A．郁郁葱葱的森林①岩石圈B．绚丽的海底世界②大气圈C．一行白鹭上青天③水圈4、生物圈的范围？5、“生物圈Ⅱ号”的失败说明了什么？你认为我们应该怎样保护我们的生物圈？6、生物圈的范围？7、请将不同的环境在生物圈中的层次用线联系起来A．郁郁葱葱的森林①岩石圈B．绚丽的海底世界②大气圈C．一行白鹭上青天③水圈8、请分析回答下面有关生物圈的问题：（1）生物圈包括__________的底部、__________的大部和__________的表面。

（2）从地域关系、生物因素和非生物因素来看，生物圈中不同层次的生态系统是相互关联的。

对此请举出以下因素的一个实例：①生物因素：____________；②非生物因素：___________。

（3）美国科学家模拟生物圈进行的“生物圈Ⅱ号”实验最终因_________含量大幅下降，二氧化碳和一氧化碳的含量猛增，靠昆虫传粉的植物死亡，粮食大幅减产，科学家无法继续生活而提前结束。

这个实验给我们的启示是_________________。

9、“生物圈Ⅱ号”的失败说明了什么？10、生物圈的范围？11、请将不同的环境在生物圈中的层次用线联系起来A．郁郁葱葱的森林①岩石圈B．绚丽的海底世界②大气圈C．一行白鹭上青天③水圈12、阅读下列材料，并回答下列问题。

辽阔的草原上，鹿群在自由自在地吃着青草，人们在如地毯般柔软的草地上尽情的唱歌、跳舞。

适宜的温度、光照、水分、空气、土壤等，让青青的小草长得很繁盛。

初中生生物考试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质和（）。

A. 细胞壁B. 细胞核C. 线粒体D. 叶绿体答案：B2. 人体最大的器官是（）。

A. 心脏B. 肝脏C. 皮肤D. 肺答案：C3. 光合作用主要发生在植物的（）。

A. 根B. 茎C. 叶D. 花答案：C4. 人类的染色体数目是（）。

A. 22对C. 24对D. 25对答案：B5. 以下哪个选项不是生物的特征？（）A. 需要营养B. 能进行呼吸C. 能生长和繁殖D. 不能对外界刺激作出反应答案：D6. 鸟类的生殖方式是（）。

A. 胎生B. 卵生C. 卵胎生D. 寄生答案：B7. 以下哪种物质不是人体必需的微量元素？（）A. 铁B. 锌C. 铜D. 钠答案：D8. 植物的光合作用需要（）。

B. 水C. 二氧化碳D. 所有以上答案：D9. 人类的血型分为A型、B型、AB型和（）。

A. O型B. P型C. Q型D. R型答案：A10. 以下哪种动物属于哺乳动物？（）A. 鸡B. 鸭C. 狗D. 鱼答案：C二、填空题（每空1分，共10分）1. 细胞的控制中心是____，它包含了遗传物质DNA。

答案：细胞核2. 人类的血液分为动脉血和____。

答案：静脉血3. 植物通过____吸收水分和无机盐。

4. 人类的性别由____染色体决定。

答案：性5. 动物的呼吸器官是____。

答案：肺三、简答题（每题10分，共20分）1. 简述细胞分裂的过程。

答案：细胞分裂是一个细胞分裂成两个细胞的过程。

首先，细胞核内的遗传物质DNA复制加倍，然后细胞核一分为二，接着细胞质分裂，最后在两个新细胞之间形成新的细胞膜和细胞壁，最终形成两个新的细胞。

2. 描述一下人类的消化系统包括哪些器官。

答案：人类的消化系统包括口腔、食管、胃、小肠、大肠和肛门。

口腔负责咀嚼和初步消化食物，食管将食物传送到胃，胃进一步消化食物，小肠吸收营养，大肠吸收水分和形成粪便，最后肛门排出粪便。

初中生物的考试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪项不是细胞的基本结构？A. 细胞膜B. 细胞核C. 细胞质D. 细胞壁答案：D2. 绿色植物通过什么过程将光能转化为化学能？A. 光合作用B. 呼吸作用C. 蒸腾作用D. 吸收作用答案：A3. 人类的染色体数量是多少？A. 23对B. 24对C. 46条D. 48条答案：A4. 以下哪种动物属于哺乳动物？A. 蛇B. 鸡C. 鸭D. 狗答案：D5. 人体最大的器官是什么？A. 心脏B. 肝脏C. 皮肤D. 肺答案：C6. 植物的根吸收水分和无机盐的主要部位是？A. 根毛区B. 根尖C. 根茎D. 根冠答案：A7. 以下哪种物质是构成DNA的基本单位？A. 氨基酸B. 核苷酸C. 脂肪酸D. 葡萄糖答案：B8. 细胞分裂时，染色体数量的变化是？A. 增加一倍B. 减少一半C. 保持不变D. 先加倍后减半答案：D9. 以下哪种营养物质是人体必需的？A. 蛋白质B. 维生素C. 脂肪D. 所有选项答案：D10. 人体免疫系统的主要功能是什么？A. 消化食物B. 运输氧气C. 抵抗疾病D. 调节体温答案：C二、填空题（每题2分，共20分）1. 细胞的基本结构包括____、____和____。

答案：细胞膜、细胞核、细胞质2. 光合作用的产物是____和____。

答案：葡萄糖、氧气3. 人类的性别是由____染色体决定的。

答案：性4. 哺乳动物的特点是____、____和____。

答案：胎生、哺乳、有毛发5. 人体最大的器官是____，它主要的功能是____。

答案：皮肤、保护身体6. 植物的根吸收水分和无机盐的主要部位是____。

答案：根毛区7. DNA的基本单位是____。

答案：脱氧核糖核苷酸8. 细胞分裂时，染色体数量的变化是____。

答案：先加倍后减半9. 人体必需的营养物质包括____、____、____、____和____。

答案：蛋白质、维生素、脂肪、碳水化合物、矿物质10. 人体免疫系统的主要功能是____。

生物学初中试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 细胞是生物体的基本单位，下列哪项不是细胞的基本结构？A. 细胞膜B. 细胞核C. 叶绿体D. 线粒体2. 光合作用主要发生在植物的哪个部位？A. 根B. 茎C. 叶D. 花3. 下列哪种生物不是单细胞生物？A. 细菌B. 酵母菌C. 草履虫D. 珊瑚虫4. 人体最大的消化腺是哪一个？A. 胰腺B. 肝脏C. 唾液腺D. 胃腺5. 人体免疫系统中，负责识别和攻击外来病原体的细胞是？A. 红细胞B. 白细胞C. 血小板D. 淋巴细胞6. 以下哪种物质不是人体必需的微量元素？A. 铁B. 锌C. 钙D. 钠7. 人体中负责运输氧气的蛋白质是？A. 血红蛋白B. 肌红蛋白C. 胰岛素D. 甲状腺素8. 植物通过什么方式吸收水分？A. 通过根吸收B. 通过茎吸收C. 通过叶吸收D. 通过花吸收9. 以下哪种生物属于脊椎动物？A. 蜗牛B. 蝴蝶C. 鲫鱼D. 蚯蚓10. 人体骨骼系统中，哪种骨骼是中空的？A. 长骨B. 短骨C. 扁平骨D. 管状骨答案：1. C2. C3. D4. B5. D6. C7. A8. A9. C10. D二、填空题（每空1分，共10分）1. 细胞分裂过程中，细胞核内的______会先复制加倍，然后平均分配到两个新细胞中。

答案：染色体2. 植物通过______呼吸作用释放氧气。

答案：光合3. 人体需要的六大营养素包括糖类、脂肪、蛋白质、维生素、矿物质和______。

答案：水4. 血液由血浆和______组成。

答案：血细胞5. 人体最大的淋巴器官是______。

答案：脾脏三、简答题（每题5分，共10分）1. 简述细胞膜的主要功能。

答案：细胞膜的主要功能是保护细胞内部结构，控制物质进出细胞，维持细胞内外环境的稳定。

2. 描述一下人体消化系统的组成。

答案：人体消化系统由消化道和消化腺组成。

消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门。

初中生物试题及答案一、选择题1、下列不是动物细胞常见的细胞器是（）A. 粗面内质网B. 溶酶体C. 间质基质D. 纤维素细胞壁答案：D2、被称作“淋巴系统的唾液腺”是（）A. 甲状腺B. 垂体C. 睾丸D. 胰腺答案：A3、“杀菌瓶”中药物的主要活性成分是（）A. 稳定漆酶B. 酒精C. 温度D. 高压答案：B4、随着高度的上升，气压随之减小，直至为零。

这件事最早由（）发现。

A. 爱德华·比登B. 选科特隆C. 蓬莱·特伊尔顿D. 詹姆斯·麦克肯齐答案：C5、诊断疟疾和白血病可以用的方法分别是（）A. 通过血吸虫B. 血片检查C. 过氧化氢法D. 斑点法答案：B二、填空题1、人体的自主神经分为（）和（）两个部分。

答案：交感神经系统，副交感神经系统2、横隔膜位于（）和（）之间。

答案：胸腔，腹腔3、昆虫通过改变气孔的大小和数量来（）呼吸。

答案：气管4、人体内最大的造血器官是（）。

答案：骨髓5、人类感官中固有的放大器是（）。

答案：中耳三、判断题1、指节是由肌肉、骨骼组成的（）。

答案：错误2、人类的头发生长在真皮层之间（）。

答案：正确3、肝脏的主要功能之一是合成酒精（）。

答案：错误4、植物的细胞壁是由蛋白质构成的（）。

答案：错误5、DNA拥有不同的氧化态，可以转变成RNA分子（）。

答案：错误四、简答题1、请简述纤维素细胞壁的结构及功能。

答案：纤维素细胞壁是植物细胞中的一种特殊结构，由聚合纤维素、产生植物生长素的质团和其他物质构成。

它的作用是保护植物细胞的形态，协助细胞组合成复杂的组织和器官，以及提供植物体对外界压力和抗性。

2、请简述对昆虫呼吸方式的理解。

答案：昆虫的呼吸方式是与人类和其他脊椎动物不同的。

昆虫没有呼吸的肺，而是通过一套气管系统来呼吸。

这套系统包括气管、气门和空气扩散毛等组件。

昆虫的气体交换是在气管中直接发生的，而没有通过血液（即血气交换）。

3、请简述人类眼睛的组成及视觉原理。

第一单元综合测试题基础知识部分一、你会选吗1．古人云：“橘生淮南则为橘，橘生淮北则为枳。

”就是说，淮南的橘子移种到淮北就不甜美了。

想一想，产生这一差异的主要因素是 ( ) A．土壤 B．空气 C．温度 D．阳光2．近年来，沙尘暴仍然频繁在我国北方发生，严重干扰和危害了人们正常的生产生活。

引起沙尘暴的主要原因是破坏了生态平衡。

( ) A．人类盲目地开发森林和草原 B．北方地区降水量低，常年干旱C．环境污染导致植被大量死亡 D．野生动物的种类和数量锐减3．下图是两棵植物，你认为A植物分布在什么环境里 ( )A．干旱地 B．湿润地区 C．寒冷地区 D．温暖地区4．在农田生态系统中，生产者是指 ( ) A．农民 B．农作物 C．耕地 D．耕牛5．某高山植物沿高山分布：从山脚到山顶依次为热带雨林、常绿阔叶林、温带针叶林、高山草甸。

决定这种分布的主要生态因素是 ( ) A．阳光 B．水分 C．温度 D．海拔高度6．在下列生态系统中，自然调节能力最大的是 ( )A．温带草原 B．热带雨林 C．北方针叶林 D．南方阔叶林7．“千里之堤，溃于蚁穴”说明( ) A．生物适应环境 B．生物对环境产生影响 C．环境影响生物 D．环境适应生物8．下列属于生物的是 ( )①草②煮熟的鱼③珊瑚④钟乳石⑤冬眠的蛇⑥恐龙化石⑦蘑菇⑧家鸽A．①⑤⑦⑧ B．①③④⑧ C．②③④⑥ D．②⑤⑥⑦9．一个池塘被农药污染，在池塘中有一个食物链：浮游植物一水蚤一鱼一鱼鹰，则体内农药含量最多的生物是 ( )A．浮游生物 B．水蚤 C．鱼 D．鱼鹰10．在下列各项中，与动物捕食有相同生理功能的是 ( ) A．植物的光合作用B．排除体内的废物 C．给汽车加油 D．树苗长大11．不借助任何工具，可以生活在生物圈的任何圈层的生物是 ( ) A．哺乳类动物 B．人类 C．鱼类 D．细菌类12．下列现象中，不是主要由人类活动引起的是( )A．酸雨 B．竹子开花 C．温室效应 D．水土流失13．下列现象中，不是生物对环境的适应的是 ( ) A．北极熊白色的体毛B．鱼的体型为梭型 C．牦牛的绒很保暖 D．孔雀开屏14．下列不属于一个生态系统的是 ( )A．一片森林 B．海洋生态系统 C．森林里所有的动物 D．一块草地15．在一个池塘里，鲫鱼能吃水草，又能吃螺蛳等小生物，草鱼吃水草，乌鱼会吃鲫鱼、草鱼苗。

初中考试生物试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 细胞的基本结构包括：A. 细胞壁、细胞膜、细胞质B. 细胞膜、细胞质、细胞核C. 细胞壁、细胞质、细胞核D. 细胞膜、细胞质、细胞壁2. 下列哪项是植物的六大器官之一？A. 根B. 茎C. 叶D. 所有选项都是3. 光合作用主要发生在植物体的哪个部位？A. 根B. 茎C. 叶D. 花4. 人类的染色体数目是多少？A. 23对B. 24对C. 46对D. 48对5. 以下哪种动物属于哺乳动物？A. 蛇B. 鱼C. 鸟D. 蝙蝠二、填空题（每空1分，共20分）1. 人类属于______动物门，______纲，______目，______科，______属，______种。

2. 细胞分裂的过程中，染色体数目会______，以保证新细胞与原细胞的遗传物质相同。

3. 植物的光合作用是利用______能，将______和______转化为葡萄糖和氧气。

4. 人类的血型分为A型、B型、AB型和______型。

5. 鸟类的前肢特化为______，适于飞行。

三、简答题（每题10分，共30分）1. 描述细胞的基本结构及其功能。

2. 解释什么是生态系统，并举例说明。

3. 为什么说基因是遗传的基本单位？四、实验题（共30分）1. 描述植物细胞和动物细胞的区别，并简述它们各自的功能。

（15分）2. 根据你所学的知识，设计一个简单的实验来验证光合作用的存在。

（15分）答案：一、选择题1. B2. D3. C4. A5. D二、填空题1. 脊索、哺乳、灵长、人、智人、现代人类2. 暂时加倍3. 光、二氧化碳、水4. O5. 翅膀三、简答题1. 细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质和细胞核。

细胞膜控制物质的进出，细胞质是细胞内进行各种化学反应的场所，细胞核内含有遗传物质DNA。

2. 生态系统是由生物群落和非生物环境相互作用形成的一个功能单位，例如一个池塘，它包括水生植物、动物、微生物以及水、阳光等非生物因素。

初中生物鱼综合题专题训练含答案.姓名：__________ 班级：__________考号：__________一、判断题（共30题）1、生活在水中的动物，体表都着生有大量鳞片。

（）2、凡是带有鱼字的都是鱼类如：鲸鱼、章鱼、鱿鱼、鳄鱼（）3、虽然海马身体外形奇特，但是海马有鳍辅助运动、用鳃呼吸，有由脊椎骨构成的脊柱，而且是终身生活在水中，由此可以判断海马是属于鱼类。

（）4、鲨鱼、鲸鱼、海豚，鱿鱼都是鱼。

（）5、水中生活的动物都用鳃呼吸。

（）6、水中生活的动物既有无脊椎动物，也有脊椎动物。

（）7、软体动物身体柔软，容易受伤，所以一定要用贝壳保护身体。

（）8、青蛙既能在水中生活，又能在陆地生活，所以是两栖动物。

-------（）9、甲壳动物生活在水中，种类多，但形体和大小差别很大，最小的要借助显微镜才能观察清楚。

（）10、鱼类的身体表面被有鱼鳞，而泥鳅没有，所以泥鳅不属于鱼类。

（）11、珊瑚是一种生活在水中的腔肠动物。

（）12、水生动物都是用鳃呼吸的。

（）13、两栖动物的成体可以在水中生活，也可以在陆地上生活，因此它们的生活范围比较大。

14、直接观察鱼鳍的各种动作，能准确判断鳍的作用。

（）15、珊瑚是一种腔肠动物。

（）16、“四大家鱼”通常指青鱼、草鱼、鲢鱼、鲫鱼。

（）17、水中生活的动物都用鳃呼吸的。

18、海马终身生活在水中，有脊柱，用鳃呼吸，靠鳍摆动前进，海马属于鱼类19、水中生活的动物都是用鳃呼吸的,陆地生活的动物都是用肺呼吸的. ( )20、虽然海马身体外形奇特，但是海马有鳍辅助运动、用鳃呼吸，有由脊椎骨构成的脊柱，而且是终身生活在水中，由此可以判断海马是属于鱼类。

（）21、青蛙用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸（）22、软体动物身体柔软，容易受伤，所以一定要用贝壳保护身体。

23、水中生活的动物都用鳃呼吸的。

24、海马终身生活在水中，有脊柱，用鳃呼吸，靠鳍摆动前进，海马属于鱼类25、水中生活的动物都是用鳃呼吸，像鲫鱼一样。

初中生物的试题及答案一、选择题1. 细胞是生物体的基本单位，以下哪项不是细胞的组成部分？A. 细胞膜B. 细胞核C. 叶绿体D. 细胞壁答案：D2. 植物通过什么过程进行光合作用？A. 呼吸作用B. 光合作用C. 蒸腾作用D. 吸收作用答案：B3. 以下哪个选项不是生物的特征？A. 需要营养B. 能够呼吸C. 能够生长和繁殖D. 永远不会死亡答案：D二、填空题4. 人体最大的器官是_________。

答案：皮肤5. 植物通过_________来吸收水分和无机盐。

答案：根6. 人体的遗传物质主要存在于_________中。

答案：细胞核三、判断题7. 所有生物都需要氧气进行呼吸。

（）答案：错误8. 植物的茎和叶主要负责光合作用。

（）答案：正确9. 细菌都是有害的。

（）答案：错误四、简答题10. 简述光合作用的过程。

答案：光合作用是植物利用叶绿体中的叶绿素，在光照条件下，将二氧化碳和水转化为葡萄糖和氧气的过程。

11. 描述细胞分裂的基本过程。

答案：细胞分裂包括有丝分裂和无丝分裂两种类型。

有丝分裂是细胞核和细胞质的分裂，分为前期、中期、后期和末期四个阶段。

无丝分裂则是细胞核不经过有丝分裂的各个阶段直接分裂成两个细胞核。

五、实验题12. 观察洋葱表皮细胞的实验步骤是什么？答案：首先，将洋葱表皮剥离，然后放在显微镜的载玻片上，滴一滴清水，用盖玻片覆盖。

接着，调整显微镜的焦距，观察细胞结构。

六、论述题13. 论述生态系统中食物链和食物网的概念及其重要性。

答案：食物链是指生态系统中，生物体通过捕食关系形成的直接能量传递链。

食物网则是由多个食物链相互交织而成的复杂网络。

它们的重要性在于维持生态系统的平衡和稳定，确保能量的合理分配和生物多样性的保护。

野兔 狐狸植物 老鼠鹰 蛇广东增城实验初中2010—2011学年七年级第一学期综合练习卷（一）生 物范围：人教版七年级上册第一单元至第二单元第2章；时间：60分钟；满分：100分）2010．11一、选择题（本题有30小题，每小题2分，共60分。

每小题中只有一个正确选项，请把答案填在下表中。

）1. 含羞草的叶子被碰后合拢，这说明生物具有A. 生长现象B. 应激性C. 繁殖D. 呼吸 2. 以下说法不是人和植物共有特征的是A .能产生后代 B.排除体内产生的废物 C.呼吸作用 D.排尿 3. 果树能产生种子，种子可以萌发并长成新的植物体，这说明 A.生物的生活需要营养 B.生物能生长和繁殖C.生物多由细胞构成D.生物能排出体内产生的废物4.下列哪些生物不具有细胞结构 A ．向日葵 B ．青蛙 C ．SARS 病毒 D ．酵母菌5.到南极进行考察的科学工作者，为了保护环境，除了必须把塑料和金属类废弃物带离南极外，还必须把人的尿液、粪便等带离南极，这是因为南极A.分解者很少B.缺乏生产者C.没有消费者D.缺乏必要的治污设施 6. 在城市生态系统中，以下说法不正确的是A.人类在食物网中是营养级别最高的生物B.人类活动影响生物圈C.人类能生产许多产品，所以是生产者D.人类植树造林，可以提高生态系统的调节能力 7. 在一个生态系统中，对各种生物数量起决定作用的是A.生产者B. 消费者C. 分解者D. 食肉者8. 某生态系统地处湿润的地区，动植物种类繁多，一般能处于较稳定的状态，该生态系统为 A.草原生态系统 B.沙漠生态系统 C.森林生态系统 D.农田生态系统 9. 人类生命活动中所利用的能量最终来自A.地球B.植物C.太阳D.食物 10. 影响田鼠生活的下列因素中，属于生物因素的是 A.猫头鹰 B.空气 C.土壤 D.水 11.下列属于消费者和消费者之间关系的是A.兔吃胡萝卜B.蝗虫吃水稻C.牛吃草D.狼吃羊 12. 长期生活在干旱环境中的植物，一般A.具有薄而大的叶片B.不用种子繁殖C.用叶片吸收水分D.具有发达的根 13．右图所示，当某种有毒物质进入生态系统后，生物体内有毒物质积累最多的是A ．① B.④ C ．② D.⑥ 14. 下列关于科学观察的叙述中，不正确的是 A. 必须借助仪器观察 B. 可利用照相机帮助我们观察 C. 可以直接用肉眼观察 D. 可利用摄像机等工具观察15. 制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的正确步骤是 ① 在载玻片中央滴一滴清水 ② 把载玻片、盖玻片擦干净题号 1 23 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案题号 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 答案③盖好盖玻片④把撕下的洋葱鳞片叶内表皮浸入载玻片上的水滴中展平⑤在盖玻片一侧滴一滴碘液，在另一侧用吸水纸吸引碘液A. ①②③④⑤B. ②①④③⑤C. ①④⑤②③D. ②③①④⑤16.位于植物细胞最外层的结构是A. 细胞壁B. 细胞膜C. 细胞质D.细胞核17. 在观察人体口腔上皮细胞时，染色的目的是A.杀死细胞 B .固定细胞 C.易于观察细胞结构 D.以上都不对18.当显微镜的目镜为10×、物镜为10×，在右图视野直径范围内看到一行相连的8个细胞。

初中生物试题(卷)与答案解析一、选择题1.以下哪一项不是食物链中的生物?A.食草食物链B.食肉食物链C.腐食食物链D.空气食物链答案:D解析:空气中含有氧气，而氧气并不属于生物，所以选D。

2.以下属于哺乳动物的是?A.鲸鱼B.鳄鱼C.蟒蛇D.绿竹蛇答案:A解析:哺乳动物是指母体内有专门腺体分泌乳汁来哺育幼崽的动物。

而鲸鱼就是哺乳动物中的一种，所以选A。

3.以下哪个器官负责消化?A.心脏B.肾脏C.肝脏D.胃答案:D解析:胃是位于食道和十二指肠之间的消化器官，能够将食物储存、打碎和消化吸收，所以选D。

4.土壤中，哪一层是生物产生的?A.水分层B.锁定层C.有机层D.矿物层答案:C解析:有机层是指土壤中含有最大比例的有机物，是生物产生和分解的主要场所，所以选C。

5.能使植物保持直立生长的器官是?A.根B.茎C.叶D.花答案:B解析:茎是植物的主干，能够使植物保持直立生长，承担着持重和输送物质的功能，所以选B。

二、判断题1. 光合作用的化学方程式是：二氧化碳+水+光能→葡萄糖+氧气。

A.正确B.错误答案:A解析:光合作用是指植物利用光能将二氧化碳和水合成有机物的过程，化学方程式就是二氧化碳+水+光能→葡萄糖+氧气，所以选A。

2. 螯肢动物的特点是身体外覆壳，头胸部合成一体。

A.正确B.错误答案:A解析:螯肢动物是指节肢动物的一大类，其特点是身体外覆壳，头胸部合成一体，有两对腳和两对变成手形的螯肢等，所以选A。

3.心脏分为左右两房和左右两室，左房接受静脉血，右室将氧化后的血液输送到全身。

A.正确B.错误答案:B解析:心脏分为左右两房和左右两室，右房接受静脉血，右室将氧化后的血液输送到全身，所以选B。

4.植物细胞和动物细胞的最大区别是植物细胞有细胞壁和叶绿体。

A.正确B.错误答案:A解析:植物细胞和动物细胞的最大区别是植物细胞有细胞壁、叶绿体和大的中央液泡，而动物细胞没有。

所以选A。

5.种群是指在时间和空间上互相联系，能进行交配繁殖的个体总称。

深圳市深圳中学初中部八年级上册生物期末综合题试题知识归纳整理及答案解答一、选择题1．下列不属于水螅和海葵的共同特征是A．都生活在海洋中B．都是两胚层动物C．都具有刺细胞D．有口无肛门2．日本血吸虫属于扁形动物，它的中间寄主是（）A．钉螺B．河蚌C．沼螺D．文蛤3．下列有关蛔虫的特点不正确的是（）A．蛔虫前端有口，后端有肛门B．蛔虫没有专门的运动器官C．蛔虫消化结构复杂，消化能力强D．生殖器官发达，生殖能力强4．与雌蛔虫相比，雄蛔虫的特征是（）A．虫体较大，尾端尖直B．虫体较大，尾端向腹面卷曲C．虫体较小，尾端尖直D．虫体较小，尾端向腹面卷曲5．鲍鱼是营养丰富的海鲜，它的贝壳叫石决明可以入药。

推测它应属（）A．节肢动物B．软体动物C．爬行动物D．甲壳动物6．下列软体动物中，对农业生产有一定危害的是A．钉螺B．田螺C．蜗牛D．河蚌7．生物兴趣小组为探究“鲫鱼适应水中生活的外部特征”，进行了一系列的探究实验。

取两条大小相似、同样健壮的鲫鱼，一条不做任何处理，另一条用橡皮筋将图中的①、②、③束起来，再用木板夹住④部位并用绳子捆绑，两条鱼同时放入水中观察。

分析回答，这个实验探究的问题是（）A．鱼鳍与运动的关系B．鱼的侧线与运动的关系C．鱼的体型与呼吸的关系D．鱼鳞与呼吸的关系8．下列四种动物中，具有“体表覆盖鳞片，用鳃呼吸，用鳍游泳”的特征的是（）A．章鱼B．鲸鱼C．鱿鱼D．鲫鱼9．两栖动物指的是（）A．空中飞行的动物以陆地或水域作为栖息地B．水中生活的动物到陆地上产卵C．昆虫幼体生活在水中，成体生活在陆地上D．幼体生活在水中用鳃呼吸，成体营水陆两栖生活，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸10．如图是家鸽体内部分结构分布示意图，以下描述正确的是（）A．家鸽呼吸时只在c处进行气体交换B．b和c都能进行气体交换C．a是气管b是肺c是气囊D．气体进入体内的途径是a→b→c11．森林警察在偷猎者的营地里发现了一具动物的头骨，据图判断，偷猎者捕杀的动物最可能是（）A．野兔B．野驴C．野狼D．羚羊12．“双飞燕子几时回，夹岸桃花蘸水开”，燕子在飞行中需要消耗大量能量。

第1章综合测试一、选择题1.生物圈是地球上所有生物共同的家园，它有一个圈层既是一切陆生生物的“立足点”，也是人类的“立足点”。

这个圈层是（）A.大气圈的底部B.水圈的大部C.岩石圈的表面D.水圈的大部和岩石圈的表面2.下列选项中，全部属于生物的是（）A.珊瑚虫、萝卜、机器人、鼠妇B.长颈鹿、珊瑚、海豚、斑马C.仙人掌、钟乳石、香菇、瓢虫D.病毒、丹顶鹤、水杉、蚂蚁3.下列说法不是所有生物共有特征的是（）A.生物都是由细胞构成的B.生物都能生长、发育并繁殖后代C.生物能对外界刺激做出反应D.生物能进行呼吸4.下列不属于生命现象的是（）A.花开花落B.北雁南飞C.孔雀开屏D.潮涨潮落5.叶圣陶先生曾这样描述爬山虎：“那些叶子铺在墙上那么均匀，没有重叠起来的，也不留一点儿空隙”。

从生物学角度分析，这种现象体现了哪一种非生物因素对生物的影响？（）A.阳光B.温度C.空气D.水分6.下列各项中属于非生物因素影响生物的是（）A.光照时间短、温度太低导致植物死亡B.胡桃树分泌的有毒物质导致树下的小草死亡C.狼的数量太多导致兔子数量减少D.过度放牧导致牧场退化7.诗词歌赋是我国传统文化瑰宝，许多诗词蕴含着生物学知识。

下列诗句能体现生态系统中物质循环的是（）A.人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开B.竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知C.落红不是无情物，化作春泥更护花D.有心栽花花不开，无心插柳柳成荫8.沙蒿在干旱贫瘠的土壤中生长，能固沙，这说明（）A.生物能适应环境B.生物能影响环境C.生物对环境没有影响D.生物能适应环境，也能影响环境9.下列关于生物与环境关系的说法中，最为确切的是（）A.蚯蚓能增加土壤肥力是生物对环境的适应B.生物因素是指不同种生物间的相互作用C.生物不仅能适应一定的环境，而且能影响环境D.生物对环境的影响是各种非生物因素共同作用的结果10.发现了DNA分子双螺旋结构的科学家是（）A.达尔文B.林奈C.哈维D.沃森和克里克11.螳螂捕蝉，黄雀在后。

初中中考生物试卷试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 细胞是生物体结构和功能的基本单位，以下哪个选项不是细胞的基本结构？A. 细胞膜B. 细胞核C. 叶绿体D. 细胞壁2. 植物进行光合作用的主要场所是哪里？A. 细胞核B. 线粒体C. 叶绿体D. 内质网3. 人体最大的器官是什么？A. 心脏B. 肝脏C. 皮肤D. 肺4. 以下哪个选项不属于生态系统的组成部分？A. 生物B. 非生物C. 环境D. 空气5. 人类的遗传物质主要存在于哪个部位？A. 细胞质B. 线粒体C. 细胞核D. 细胞膜二、填空题（每空1分，共10分）6. 植物的根、茎、叶属于______组织。

7. 动物的心脏主要由______组织构成。

8. 细胞分裂过程中，染色体的变化是______。

9. 植物的光合作用需要______作为能源。

10. 人类的染色体数目是______对。

三、简答题（每题5分，共20分）11. 请简述细胞分裂的过程。

12. 请解释什么是基因突变，并举例说明。

13. 请描述生态系统中能量流动的特点。

14. 请简述人体免疫系统的组成和功能。

四、实验题（每题5分，共10分）15. 设计一个简单的实验来观察植物的光合作用。

16. 描述如何通过显微镜观察洋葱表皮细胞。

五、论述题（每题10分，共20分）17. 论述生物多样性对生态系统的重要性。

18. 论述人类活动对生物圈的影响。

六、综合题（每题10分，共20分）19. 根据所学知识，分析为什么说“没有氧气就没有生命”？20. 阐述人类如何通过遗传学研究来预防和治疗遗传性疾病。

答案：一、选择题1. D2. C3. C4. D5. C二、填空题6. 营养7. 肌肉8. 复制和均分9. 光 10. 23三、简答题11. 细胞分裂是细胞生命周期中的一个过程，包括间期、前期、中期、后期和末期。

12. 基因突变是指基因序列发生改变，如镰刀型细胞贫血症。

13. 生态系统中能量从生产者到消费者逐级递减，不能循环。

生物学初中试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 细胞是生物体的基本单位，下列哪项不是细胞的基本结构？A. 细胞膜B. 细胞核C. 叶绿体D. 细胞壁答案：D2. 光合作用主要发生在植物的哪个部位？A. 根B. 茎C. 叶D. 花答案：C3. 下列哪个选项不是生物的特征？A. 需要营养B. 能进行呼吸C. 能生长繁殖D. 能进行光合作用答案：D4. 人体最大的细胞是什么？A. 神经细胞B. 肌肉细胞C. 卵细胞D. 红细胞答案：C5. 以下哪个不是生物分类的等级？A. 种B. 属C. 科D. 纲E. 门答案：E6. 人类的染色体数量是多少？A. 22对B. 23对C. 24对D. 25对答案：B7. 人体免疫系统的主要功能是什么？A. 帮助消化B. 调节体温C. 保护身体免受病原体侵害D. 运输氧气答案：C8. 下列哪个不是脊椎动物？A. 鱼B. 鸟C. 昆虫D. 哺乳动物答案：C9. 植物通过什么方式吸收水分？A. 通过根B. 通过茎C. 通过叶D. 通过花答案：A10. 以下哪个不是生物多样性的组成部分？A. 物种多样性B. 遗传多样性C. 生态系统多样性D. 环境多样性答案：D二、填空题（每题2分，共20分）1. 细胞内的遗传物质主要存在于______中。

答案：细胞核2. 植物通过______进行呼吸作用。

答案：气孔3. 人类的血液分为四种类型，分别是A型、B型、AB型和______。

答案：O型4. 鸟类的前肢演化成了______，用于飞行。

答案：翅膀5. 人体最大的器官是______。

答案：皮肤6. 植物通过______将光能转化为化学能。

答案：叶绿素7. 人类的染色体是成对存在的，其中一对性染色体决定了个体的______。

答案：性别8. 脊椎动物的背部有由______构成的脊柱。

答案：脊椎骨9. 植物的根部吸收的水分和矿物质通过______向上运输。

答案：木质部10. 免疫系统中的______细胞能够识别并攻击外来病原体。

初一生物初中生物综合库试题1.绿色食品分为A级和AA级两类，AA级食品在生产过程中未使用任何有害化学物质。

（）【答案】√【解析】绿色食品分为A级和AA级两类。

A级生产过程中允许限量使用既定的化学合成物质，AA级绿色食品在生产过程中不使用任何有害化学合成物质。

【考点】绿色食品。

2.下列食物中含维生素C较多和含碘的无机盐较多的分别是（）A．海带和广柑B．海带和鸡蛋C．广柑和海带D．牛奶和广柑【答案】C【解析】维生素C主要存在于蔬果中，具有维持正常的新陈代谢，促进伤口愈合，增强抵抗力，维生素C缺乏引起坏血病，广柑等内含有较多的维生素C；海带中含有较多的碘，是甲状腺激素合成的原料，如果体内碘不足可以多吃海带补充碘元素。

故选C。

【考点】本题考查维生素C和含碘无机盐在食物中的分布。

3.与对应的静脉相比，动脉的主要特征是（）①管壁较厚；②管壁较薄；③弹性大；④弹性小；⑤管腔大；⑥管腔小；⑦管内血流速度快；⑧管内血流速度慢；⑨不具瓣膜；⑩常具瓣膜A．①③⑤⑦⑨B．②④⑥⑧⑩C．①③⑥⑦⑨D．②④⑤⑧⑩【答案】C【解析】人体内的血管有动脉、静脉和毛细血管三种，动脉是运血出心脏的血管，管壁厚，弹性大，管腔小、血流速度最快，分布位置较深。

静脉是运血回心脏的血管，管腔最大，管壁薄，弹性小，血流速度较慢，分布位置较浅，手臂上一条条的“青筋”是静脉。

故选C。

【考点】本题考查动脉和静脉的结构特点。

4.牵牛花清晨开放，傍晚关闭，这种现象说明生物具有的特征。

A．对外界刺激作出反应B．进行呼吸C．生活需要营养D．生长和繁殖【答案】A【解析】牵牛花清晨开放傍晚关闭说明生物能对外界刺激作出反应。

【考点】生物的特征。

5.生物体能由小长大的主要原因是（）A．细胞的分化和细胞群的形成B．细胞体积增大和细胞的分化C．细胞数目的增多及细胞分化D．细胞数目的增多和细胞体积的增大【答案】D【解析】生物体由小变大与细胞分裂、生长有关。

细胞分裂的结果是细胞数目的增多，细胞生长的结果是细胞体积的增大。