拼读课预备资料2 音节计算

第一节 a.o.e进修目的：1.巩固一年级关于拼音a.o.e的常识,控制这三个字母的读法和写法.2.能准确写出包含这三个字母的拼音,能分离用拼音是这三个字母的生字造句.一. 基本常识的巩固1. 拼音表2. a.o.e读法张大嘴巴αααāáǎà圆圆嘴巴οοοōóǒò扁扁嘴巴e e e ēéěè3.音调歌4. a.o.e写法练一练你会读吗？二. 常识拓展鹅饿三.课后演习巩固第二节i.u.ü.y.w进修目的：1.巩固一年级关于拼音i.u.ü.y.w的常识,控制这几个字母的读法和写法.2.能准确写出包含这几个字母的拼音,能分离用拼音是这几个字母的生字造句.一、基本常识的巩固1.i.u.ü.y.w的读法牙齿对齐i i iīíǐì小i有礼貌,标调就摘帽嘴巴凸凸u u uūúǔù小鱼吐泡üüüūúǔù一支树杈y y y小屋相连w w w一件衣服yi yi yiyī yí yǐ yì大w小uwu wu wuwūwú wǔwù小ü见到声母y,去失落两点还念yuyūyúyǔyù2.i.u.ü.y.w的写法二. 常识拓展1. 看图写拼音,然后每个图写一句话.2.找房子三.课后演习巩固第三节 b.p.m.f进修目的：1.巩固一年级关于拼音b.p.m.f的常识,控制这几个字母的读法和写法.2.能准确写出包含这几个字母的拼音,能分离用拼音是这几个字母的生字造句.一. 基本常识的巩固1.b.p.m.f的读法右下半圆b b b 右上半圆p p p两个门洞m m m一根手杖f f f想一想b.p有什么不一样？我发明右下半圆 b b b,左拇指朝上 b b b,右上半圆 p p p,左拇指朝下 p p p.2.b.p.m.f的写法3.生字二、常识拓展1.看图写话图上画的是谁,他在干什么？2.拼音拼读办法：前音轻短后音重,两音相连猛一碰.3.图上画的是谁,他在干什么？4.猜一猜,先说出下列图片暗示什么再写出拼音.三.课后演习巩固第四节 d.t.n.l进修目的：1.巩固一年级关于拼音d.t.n.l的常识,控制这几个字母的读法和写法.2.能准确写出包含这几个字母的拼音,能分离用拼音是这几个字母的生字造句.一、基本常识的巩固1.温故2.d.t.n.l的读法左下半圆 d d d伞柄朝上 t t t一个门洞 n n n 一根小棍 l l l辨一辨下列句子中的红字是哪个声母开首？3.d.t.n.l的写法4.生字二.常识拓展1. 拼音3.图上画的是谁,他在干什么？三.课后演习巩固1.将所学的字母按请求分类.（1）声母：（2）单韵母：（3）整体认读音节：2.给下列生字注音并组词.牙（）呀（）一（）无（）鱼（）雨（）衣（）以（）午（）玉（）义（）已（）医（）吗（）吧（）怕（）爬（）呢（）木（）八（）不（）目（）米（）马（）卜（）巴（）皮（）么（）爸（）迷（）土（）大（）了（）力（）他（）地（）乐（）低（）里（）那（）李（）打（）体（）朵（）3.看图写话图上都有谁？他们在干什么？第五节 g.k.h进修目的：1.巩固一年级关于拼音g.k.h的常识,控制这几个字母的读法和写法.2.能准确写出包含这几个字母的拼音,能分离用拼音是这几个字母的生字造句.一、基本常识的巩固1.g.k.h的读法9字加勾gg g一把机枪kkk像把椅子 h h h练一练用一个词语说说图上画的什么并用这个词语写一个句子2.g.k.h的写法3.生字禾（）个（）火（）花（）口（）果（）瓜（）国（）过（）各（）伙（）河（）哥（）呼（）故（）古（）二、常识拓展1.拼音对对碰2.猜谜新发明3.标拼音并组词三.课后演习巩固第六节 j.q.x进修目的：1.巩固一年级关于拼音j.q.x的常识,控制这几个字母的读法和写法.2.能准确写出包含这几个字母的拼音,能分离用拼音是这几个字母的生字造句.一、基本常识的巩固1.j.q.x的读法一只小鸡j j j一只气球q q q一个西瓜x x x想一想 j q x还像什么？练一练用一个词语说说图上画的什么并用这个词语写一个句子2.j.q.x的写法3.生字三、常识拓展1.拼音对对碰j.q.x.y真调皮,见到ü眼就挖去练一练2.三拼音节练一练用一个词语说说图上画的什么并用这个词语写一个句子3.标拼音三.课后演习巩固第七节 z.c.s进修目的：1.巩固一年级关于拼音z.c.s的常识,控制这几个字母的读法和写法.2.能准确写出包含这几个字母的拼音,能分离用拼音是这几个字母的生字造句.1.基本常识的巩固1.z.c.s的读法像个2字 z z z半个圆圈 c c c半个8字 s s s平舌音 z c s想一想 z c s还像什么？练一练用一个词语说说图上画的什么并用这个词语写一个句子读儿歌2.z.c.s的写法3.生字二、常识拓展1.拼音对对碰2.我会拼3.三拼音节4.我会读5.看图写话说说画里都有谁,他们在干什么？6. 读儿歌三.课后演习巩固第八节 zh.ch.sh.r进修目的：1.巩固一年级关于拼音zh.ch.sh.r的常识,控制这几个字母的读法和写法.2.能准确写出包含这几个字母的拼音,能分离用拼音是这几个字母的生字造句.一、基本常识的巩固1.温故单韵母：声母：整体认读音节：2.zh.ch.sh.r的读法织毛衣 zh zh zh吃苹果 ch ch ch先生先生 sh sh sh一轮红日 r r r想一想 z c s还像什么？练一练用一个词语说说图上画的什么并用这个词语写一个句子3.zh.ch.sh.r的写法4.生字二、常识拓展1.拼音对对碰2.整体认读音节3.平舌音.翘舌音6.我会读并用每张图说一句话.6.看图写话,说说里面都有谁,他们在干什么？三、课后演习巩固拼音检测试卷（一）拼音检测试卷（二）第九节 ai.ei.ui进修目的：3.巩固一年级关于拼音zh.ch.sh.r的常识,控制这几个字母的读法和写法.4.能准确写出包含这几个字母的拼音,能分离用拼音是这几个字母的生字造句.一、基本常识的巩固1.温故声母：翘舌音：平舌音：单韵母：2.复（双）韵母ai ei ui的读法3.看图写话说说画里有谁,他们在干什么？4.标调歌5.复韵母ai ei ui的写法6.生字白（）飞（）牛（）来（）没（）北（）太（）会（）开（）回（）为（）快（）外（）再（）拍（）采（）爱（）台（）美（）百（）还（）块（）非（）二、常识拓展1.拼音对对碰2.看图写拼音3.照样子写句子三.课后演习巩固第十节 ao.ou.iu进修目的：1.巩固一年级关于拼音zh.ch.sh.r的常识,控制这几个字母的读法和写法.2.能准确写出包含这几个字母的拼音,能分离用拼音是这几个字母的生字造句.一、基本常识的巩固1、温故声母：翘舌音：平舌音：单韵母：复（双）韵母：练一练把下面拼音里的声母和韵母离开.bei()( ) cai()( ) chui()( ) gai()( )2.复韵母aoouiu的读法3.复韵母aoouiu的写法4.标音调练一练想一想音调应当标在哪个字母上,把它写在括号里.例 mei—(e)gui—() diu—() you—() gao—() zhai—( )qiao—() kui—( ) lei—( ) bai—( )5.三拼音节6.生字注音并组词六（）九（）头（）鸟（）毛（）又（）秋（）少（）小（）叫（）招（）走（）笑（）豆（）到（）水（）走（）角（）找（）包（）都（）手（）高（）造（）跑（）首（）要（）条（）草（）二、常识拓展1.看图写话看看图上是什么时刻？都有谁？他们在哪儿？在干什么？说什么？三.课后演习巩固五.填一填,小动物爱吃什么？小猫爱吃______,小狗爱吃_______,小牛爱吃_______,我爱吃________.六.给下列音节标上第三声.cai gou liu pao七.找出下列音节中的韵母,并写在____上.hǎ________lǜ________ mái_______ cáo______ liū_______hòu_______八.请把下列音节填补完全.第十一节ie.üe.er进修目的：3.巩固一年级关于拼音ie.üe.er的常识,控制这几个字母的读法和写法.4.能准确写出包含这几个字母的拼音,能分离用拼音是这几个字母的生字造句.一、基本常识的巩固1.读一读双（复）韵母：ie.üe.er整体认读音节：ye .yue2.拼读音节3、拼读词语4.生字注音组词二（）儿（）月（）耳（）也（）业（）雪（）节（）叶（）别（）姐（）三、常识拓展1、加一笔变新字再组两个词二（）（）（）儿（）（）（）月（）（）（）业（）（）（）2、加偏旁变新字再组两个词耳（）（）（）也（）（）（）3、写出与所给生字偏旁雷同的字再组两个词节（）（）（）叶（）（）（）别（）（）（）姐（）（）（）三.课后演习巩固1.看图写出复韵母.2.照样子,写一写.4、分一分.第十二节an.en.in.un.ün进修目的：1.巩固一年级关于拼音an.en.in.un.ün的常识,控制这几个字母的读法和写法.2.能准确写出包含这几个字母的拼音,能分离用拼音是这几个字母的生字造句.一、基本常识的巩固1.读一读双（复）韵母：an.en.in.un.ün（前鼻音）整体认读音节：yuan .yin. yun2.读准带调韵母和整体认读音节3.拼读音节4.生字注音组词半（）本（）片（）今（）点（）年（）春（）什（）伴（）进（）您（）因（）单（）玩（）很（）音（）前（）看（）晚（）分（）跟（）间（）运（）欢（）身（）近（）远（）真（）电（）尖（）边（）办（）元（）连（）二、常识拓展1、加偏旁变新字再组一个词半（）（）本（）（）元（）（）2、写出下列字的偏旁片（）点（）年（）春（）您（）因（）单（）音（）前（）音（）晚（）分（）身（）真（）电（）尖（）办（）连（）3、换偏旁变新字再组一个词什（）（）伴（）（）进（）（）玩（）（）很（）（）跟（）（）间（）（）运（）（）欢（）（）近（）（）远（）（）边（）（）三.课后演习巩固1.看图写韵母.2、连连续.3.把拼音写全整.第十三节 ang.eng.ing.ong进修目的：1.巩固一年级关于拼音ang.eng.ing.ong的常识,控制这几个字母的读法和写法.2.能准确写出包含这几个字母的拼音,能分离用拼音是这几个字母的生字造句.一、基本常识的巩固1.读一读三韵母：ang.eng.ing.ong（后鼻音）整体认读音节： ying2.读准带调韵母3.拼读音节4.拼读词语5.生字注音组词公（）风（）升（）冬（）东（）正（）两（）双（）青（）清（）晴（）情（）江（）种（）样（）请（）动（）阳（）听（）象（）当（）讲（）行（）床（）光（）乡（）兴（）成（）网（）凉（）放（）让（）钟（）共（）相（）亮（）用（）喷鼻（）声（）房（）经（）常（）往（）病（）星（）二、常识拓展1、加偏旁变新字再组一个词风（）（）冬（）（）东（）（）正（）（）两（）（）青（）（）象（）（）当（）（）共（）（）2、写出下列字的偏旁公（）升（）正（）两（）行（）光（）乡（）兴（）成（）网（）让（）声（）经（）常（）病（）3、换偏旁变新字再组一个词双（）（）清（）（）晴（）（）情（）（）江（）（）种（）（）样（）（）听（）（）阳（）（）讲（）（）床（）（）凉（）（）放（）（）钟（）（）相（）（）喷鼻（）（）房（）（）往（）（）星（）（）三.课后演习巩固1.看图选拼音.2.分一分ai.an. ao .ang. ei .ou. eng .ui .iu .ying .an. en .yuan .in. ing. ie .üe. ye .yue. er. yin. ün .un. yun.yi. wu. ong复韵母：前鼻音：后鼻音：整体认读音节：。

音节拼读表音节拼读表是一种帮助人们学习拼音的工具，它将汉字按照音节的组合方式进行分类，让学习者更加方便地掌握汉语的发音规律。

下面将按照不同的音节组合方式，介绍一下音节拼读表的使用方法。

一、单韵母音节单韵母音节是由一个元音字母组成的音节，如“a”、“o”、“e”等。

这类音节的发音比较简单，只需要注意元音的发音方式即可。

例如，“a”字的发音是“啊”，“o”字的发音是“哦”，“e”字的发音是“额”。

二、复韵母音节复韵母音节是由一个辅音字母和一个元音字母组成的音节，如“ai”、“ei”、“ou”等。

这类音节的发音需要注意辅音和元音的配合方式。

例如，“ai”字的发音是“艾”，“ei”字的发音是“诶”，“ou”字的发音是“欧”。

三、单辅音音节单辅音音节是由一个辅音字母和一个元音字母组成的音节，如“ba”、“ma”、“da”等。

这类音节的发音需要注意辅音和元音的配合方式，同时还要注意辅音的发音方式。

例如，“ba”字的发音是“巴”，“ma”字的发音是“马”，“da”字的发音是“达”。

四、复辅音音节复辅音音节是由两个辅音字母和一个元音字母组成的音节，如“zhi”、“chi”、“shi”等。

这类音节的发音需要注意两个辅音的配合方式，同时还要注意元音的发音方式。

例如，“zhi”字的发音是“之”，“chi”字的发音是“吃”，“shi”字的发音是“是”。

五、鼻音音节鼻音音节是由一个辅音字母、一个元音字母和一个“n”或“ng”组成的音节，如“an”、“en”、“ing”等。

这类音节的发音需要注意辅音、元音和鼻音的配合方式。

例如，“an”字的发音是“安”，“en”字的发音是“恩”，“ing”字的发音是“英”。

六、双元音音节双元音音节是由两个元音字母组成的音节，如“ai”、“ei”、“ou”等。

这类音节的发音需要注意两个元音的配合方式。

例如，“ai”字的发音是“艾”，“ei”字的发音是“诶”，“ou”字的发音是“欧”。

总之，音节拼读表是一种非常实用的学习工具，它可以帮助人们更加方便地掌握汉语的发音规律。

一年级拼音音节课程大纲1. 课程目标本课程旨在帮助一年级学生掌握基础的拼音音节知识，包括发音、拼写和听辨。

通过本课程的研究，学生将能够准确地拼读和书写简单的拼音音节，为以后研究阅读和写作夯实基础。

2. 课程内容本课程共分为十个单元，每个单元的内容如下：单元一：声母 b, p, m- 研究和认读声母 b, p, m 的发音，掌握相应的发音规律。

- 运用声母 b, p, m 进行简单的拼音音节拼读练。

单元二：声母 d, t, n- 研究和认读声母 d, t, n 的发音，掌握相应的发音规律。

- 运用声母 d, t, n 进行简单的拼音音节拼读练。

单元三：声母 g, k, h- 研究和认读声母 g, k, h 的发音，掌握相应的发音规律。

- 运用声母 g, k, h 进行简单的拼音音节拼读练。

单元四：声母 j, q, x- 研究和认读声母 j, q, x 的发音，掌握相应的发音规律。

- 运用声母 j, q, x 进行简单的拼音音节拼读练。

单元五：声母 zh, ch, sh- 研究和认读声母 zh, ch, sh 的发音，掌握相应的发音规律。

- 运用声母 zh, ch, sh 进行简单的拼音音节拼读练。

单元六：韵母 a, o, e- 研究和认读韵母 a, o, e 的发音，掌握相应的发音规律。

- 运用韵母 a, o, e 进行简单的拼音音节拼读练。

单元七：韵母 i, u, ü- 研究和认读韵母 i, u, ü的发音，掌握相应的发音规律。

- 运用韵母 i, u, ü进行简单的拼音音节拼读练。

单元八：韵母 ai, ei- 研究和认读韵母 ai, ei 的发音，掌握相应的发音规律。

- 运用韵母 ai, ei 进行简单的拼音音节拼读练。

单元九：韵母 ao, ou- 研究和认读韵母 ao, ou 的发音，掌握相应的发音规律。

- 运用韵母 ao, ou 进行简单的拼音音节拼读练。

单元十：韵母 ia, ua, uo- 研究和认读韵母 ia, ua, uo 的发音，掌握相应的发音规律。

一年级拼音拼读资料第3课：bā（八个）bá(拔萝卜) bǎ（扫把）bà（爸爸）bō（水波）bó（伯伯）bò（薄荷）bí（鼻子）bǐ（铅笔）bì（必须）bǔ（补课）bù（不好）pā（趴下）pá（爬山）pà（害怕）pō（泼水）pó（婆婆）pò（破坏）pī（批评）pí（皮肤）pì（屁股）pū（铺路）pú（葡萄）pǔ（普通）pù（商铺）mā（妈妈）má（麻烦）mǎ（马上）mà（骂人）mō（摸人）mó（模型）mǒ（抹黑）mò（墨水）mī（笑眯眯）mí（迷路）mǐ（大米）mì（秘密）mǔ（母亲）mù（木头）fā（发现）fá（罚款）fǎ（办法）fà（头发）fó（大佛）fū（皮肤）fú（音符）fǔ（腐烂）fù（父母）wǒ（我们）（小测总分100，错一个扣1分。

本次小测分。

）第4课：dé（得到）dā（滴答）dá（到达）dǎ（拍打）dà（大人）dī（水滴）dí（笛子）dǐ（海底）dì（弟弟）dū（首都）dú（读书）dǔ（打赌）dù（肚子）tā（他们）tǎ（水塔）tà（踏步）tī（踢球）tí（提高）tǐ（体育）tì（代替）tū（突然）tú（图书）tǔ（土地）tù（兔子）tè（特别）nú（奴隶）nǔ（努力）nù（发怒）nǚ（女孩）ná（拿到）nǎ（哪里）nà（那边）ne（你呢）ní（水泥）nǐ（你们）nì（油腻）lǘ（驴子）lǚ（旅游）lǜ（绿色）lú（火炉）lǔ（粗鲁）lù（马路）lā（拉手）lǎ（喇叭）là（辣椒）le（好了）lè（快乐）lí（雪梨）lǐ（里面）lì（力气）（小测总分100，错一个扣1分。