教育处总结

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20xx——20xx年度第x学期教育处
工作工作总结
本年度,教育处全体同仁根据学校领导的指示精神,结合校内外实际以塑造学生的健康心理和健全人格为主线,围绕“以学生发展为本,提升学生的职业能力”为教育目标,统筹安排各种教育活动和日常工作的开展,现汇报如下:
一、继续建立健全我校学生心理健康教育手段和内容,帮助学生塑造健康心理。

切实开展好全校的心理咨询,建立了08级学生心理档案,对08级学生进行了心理健康筛查,为学校心理活动课的开展做好服务;同时加大了心理活动课的推广力度,凡申报德育名师等荣誉称号的班主任进行了心理健康活动课的观摩和研讨。

我校的心理健康教育校本教材初稿成型。

年初被石家庄市委宣传部、省会文明办、石家庄市教育局评为“未成年人三级心理维护体系示范站点”,并于本年末心理健康教育二级维护中心通过达标验收。

二、把握教育契机开展教育主题实践活动。

1、以“08奥运年”为契机,开展适应我校实际情况的系列化教育活动。

此系列活动包括演讲比赛、“百日文明行为竞赛”、奥运专题电视片展播和与之相配套的奥运知识竞赛、广播站的“走进奥运”节目联播、“迎奥运、课间操展示活动启动仪式”等多项活动。

并且,在奥运会后,又开展了“奥运回头看”活动,包括“奥运健儿风采”系列节目、展出了“中国奥运健儿”宣传栏,举办了“奥运冠军指引我成长”演讲比赛和板报比赛。

2、以抗震救灾为契机,开展适应我校实际情况的系列化教育活动。

在“汶川大地震”中,组织全校师生安全有序疏散,并及时进行思想疏导和安全教育,使我校师生无重大思想波动;根据学校领导指示精神,广泛开展了“绿丝带”祈福活动,同时利用校会、班会、板报、宣传栏、自制课件,掀起了捐款热潮,组织全校同学共向灾区捐款6万余元;通过不断更新的图片、收看主题电视片、征文比赛、街头义演,让同学们进行爱心和奉献教育。

抓好两支队伍的建设,提高教育学生的示范性。

1、班主任队伍建设。

一使班主任能够做到用爱心去塑造、用真情去感化、用榜样去激励、用人格去熏陶,将敬业奉献落到实处。

二是加强跟踪指导,三是定期召开班主任工作例会,四是加强对班级常规工作的考核、反馈、通报工作,五是开展德育科研,要求班主任及时撰写有关班级管理、学生管理、学生综合素质评价等德育工作论文。

六是实施“名优班主任”培养工程,实现德育队伍整体提高。

在下半年教育局举办的班主任素质大赛上,我校选派的刘海鹰老师荣获一
等奖。

2、教育处德育(含生活老师)老师队伍的建设。

注重对教育管理人员队伍的培训和管理,尤其是对教育处人员和生活老师的定期培训、重点讲评、每月总结考评,有力的提高了管理人员的素质和管理水平。

三、积极创新德育思路,逐步增添学生教育管理中的人文化成份。

1、特色班级和特色公寓的创建工作。

本学期开展示范班级、示范公寓、特色公寓的争创活动,每个班级都要针对本班的具体情况提出有关纪律、早操、卫生、文明礼貌、仪表仪容、文明公寓、文体活动、主题班会等示范班的申请,教育处和专业部将按各班不同类型每月进行考评和认定。

通过这些活动,使学生充分发挥了主人翁精神,增强班级集体的凝聚力。

2、选派40名同学赴京参加奥运会服务工作。

3、和团委配合开展学生社团活动。

在原先只有会唱团、军乐队、广播站和环保协会的基础上。

先后增设了十个社团,有近四分之一的同学加入了各种社团组织。

今年6月份和10月份,学校教育处和团委会在学校各部门的大力支持下,先后举办了我校首届社团展示活动和社团纳新活动。

今年10月底,成立了我校学生社团联合会,并且,起草并通过了《石家庄市职教中心学生社团章程》,将各个社团在统一的组织下有效地开展活动。

四、抓好新生入学教育工作,使新生提前适应校园生活。

1、组织08级1600名新生圆满军训任务。

2、11月底教育处组织召开了08级新生家长放心会。

3、新生入学的教育
在新生入学伊始组织学生学习《校园管理手册》,让学生认识并遵守学校的具体管理要求,为学生养成教育的实施做好前期的思想教育工作,使学生在思想上有了清晰的认识,以便使学生快速的适应学校的集体生活。

六、指导、督促各班搞好学生常规管理工作,使我校养成教育的传家宝继续保持下去。

1、常规教育管理
继续加强了班级德育计划和群体活动计划的制订、检查和落实工作;指导和培养了一批思想素质好,工作能力强的学生干部;做好平常学生日常行为规范的督查工作,保证了学校良好的校风与学风。

开展了德育主题教育活动,按照行为规范月、爱国主义教育月、安全法制教育月、诚信感恩教育月、责任使命教育月的主题。

充分利用好升旗仪式、德育讲评、主题班会、电化教育、专题讲座等形式开展针对性教育,增强德育工作的实效性。

2、法制教育
坚持以人为本,依法治教的原则,对学生进行法制教育,纪律教育、安全意识教育。

定期进行安全排查,消除安全隐患,防止学生校园意外伤害发生,保证每一位学生平安健康,并且配合组织学校做好疏散演练。

七、给学生提供优质的服务,保证有序的教学环境。

1、做好了2788名农村及城市困难学生的助学金的申报、审批和发放工作。

2、做好1568名新生的学籍注册、58名学生落入学校集体户口和1337名毕业学生的手续办理工作。

3、指导医务室做好师生的卫生保健工作和心理、生理健康教育工作。

八、积极完成上级交付的临时性任务,主动配合其他部门的工作
1、协助组织市中学生运动会,完成参加市运会的1200名运动员、裁判员在我校的住宿任务,以及在市运会期间维护校园秩序的组织工作,并完成了前导队的训练任务。

2、协助学校其他部门完成了依法治校培训、省、市数控师资培训、3次就业指导培训的住宿安排工作。

3.在校田径运动会期间,协助各专业部做好了学生的组织工作,并做好了秩序的维护。

“法那克”揭牌期间,圆满完成了学校交给的学生组织任务,并做好了校园环境维护。

由于以上工作的有效开展,我校本年度荣膺以下荣誉:
2008年3月,被石家庄市教育局评为“石家庄市心理健康教育示范学校”。

2008年11月,在中华传统美德教育实验研究第十八届学术研讨会上,10篇传美论文被中央教科所评为优秀教育科研成果一等奖,11篇二等奖。

同时我校承担的全国教育科学“十一五”规划教育部课题、中国伦理学会中华美德研究会重点课题“中等职业学校传统美德教育的探索与思考”结题。

我校被评为全国教育科学“十一五”国家教育部规划课题中华美德民族精神实验研究2006——2008先进单位,并被确定为全国教育科学“十一五”规划课题中华美德民族精神“实验研究基地”。

20xx年x月。