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关于当前农村党员素质及教育培训情况的调查报告一、基本情况XX区辖东风乡、龙泉镇、马投涧乡三个乡镇党委和太行小区、文明大道、文昌、中州、田村、彰武六个街道党工委，126个村党支部，共有党员6770名。
其中，农村党员4578名。
从调查中可以看出，近年来，能够长期坚持对农村党员的教育培训工作，已接受过集中教育培训的农村党员达2476人，占全部农村党员的54%。
其中，已掌握1—2门实用技术的农民党员有1236人，获中级以上技术职称的有142人。
从整体上看，受训党员人数超过半数，但掌握实用技术的农村党员却不到24%，获中级以上职称的农村党员仅有3%。
再从全区的经济情况看，区内经济基础较为薄弱，农民市场经济意识差、开拓市场能力差、发展经济基础差。
二、存在问题通过调查，感到在农业和农村经济进入一个新的发展阶段，在市场化程度越来越高，农村改革和发展越来越深入的大背景下，农村党员教育培训还存在着如下一些突出的、带有普遍性、倾向性的问题：1、精神不振、思想政治素质有待提高。
从调查情况看，部分党员思想保守、观念落后，跟不上时代发展的步伐，摸不准市场经济的脉搏。
对党的基本知识、对“三个代表”重要思想知之不多、理解不深，对致富的实用技术掌握不多、实践更少。
尤为重要的是，面对经济落后的现实，个别农村党员思想上有悲观情绪，时常精神不振，总认为自己一无所长，致富乏术，整天是“稀里糊涂过河，眯眯瞪瞪爬山”，浑浑噩噩，虚度光阴。
2、驾驭市场经济的能力较弱。
农村党员队伍中存在的最突出的问题，是部分党员驾驭市场经济的能力较弱。
面对农业和农村经济的新形势，农村改革发展的新局面，部分党员把不准市场经济与农业发展的结合点，找不到适合自身实际又适应市场需要的致富路子。
例如，在农业结构调整中，由于没有超前的眼光、开阔的思路，有的农村党员盲目跟风，造成品种单一，不但难以增收，反而导致农产品难卖，深受其害。
3、农村党员先锋作用发挥得不够好。
当前，农村党员的先锋作用发挥得不力，一方面部分党员自身的素质不高，制约了先锋作用的发挥。
提高农村基层干部队伍素质的调研报告广大农村基层干部是党和国家在农村各项方针政策的执行者,是农民致富奔小康的带头人,农村社会能不能稳定,农业能不能发展,农民能不能富裕,关键是必须有一支高素质的农村基层干部队伍。
因此,新形势下如何建设一支高素质的农村基层干部队伍是摆在我们面前的重大课题。
为全面掌握了解xx县农村基层干部队伍素质的基本情况,摸清农村基层干部素质存在的主要问题、存在问题的原因以及提升农村基层干部素质的对策、措施,课题调研组通过发放调查问卷、实地走访等形式,对乡镇、农业局、组织部、民政局及部分村屯进行了专题调研。
1.当前xx县农村基层干部队伍的现状数据xx县共有xxx个行政村,经过两委换届选举后,村主任、村党支部书记共xxx人,村党支部书记和村委会主任一肩挑的有xx人。
经调查,xxx名村支书、村委会主任中,年龄xx 岁以下的xx人,占x.x;xx岁至xx岁之间的有xx人,占xx;xx 至xx岁之间的有xxx人,占xx.x;xx岁至xx岁之间的有xx 人,占xx.x;xx岁以上的有x人,占x.x。
具有本科学历的有x人,占x.x;具有大专学历的有xx人,占x.xx;高中及中专学历的有xxx人,占xx;初中学历的有xxx人,占xx.x;初中以下学历的有x人,占x.x。
经过第八次村委会换届选举后,新当选的xxx名村委会主任中,连任的有xxx人,农村致富能手xx人,农村专业经济协会带头人xx人,复员军人x人,外出务工返乡人员x人。
目前,xx县x个乡镇xxx个行政村的新一届两委领导班子,正以高昂的士气和满腔的工作热情,带领村民投身到经济建设之中。
2.当前xx县农村基层干部队伍素质存在的主要问题及原因分析2.1当前xx县农村基层干部队伍素质存在的主要问题2.1.1农村干部年龄老化,部分村级干部队伍后继乏人。
调查发现,村党组织成员年龄偏大,xx岁以上有xxx人,其中xx岁以上的有xx人,xx镇就有xx人,年龄最大的是xx镇的团结村支部委员xx(xx岁),村干部年龄已然老化。
农村党员素质提升调研报告精心整理：更多出色文章请查阅：农村党员素质提升问题的调查与思考农村党员是党在农村的骨干力量，是党在农村全部工作和战斗力的基础，党员整体素质的高低、作用发挥充分与否，直接影响着党在农村广大群众中的形象，关系到和谐新农村建设进程，直接影响着农村的经济发展和社会进步。
因此，新形势下如何建设一支高素质的农村党员队伍是摆在我们面前的重大课题。
为全面掌握了解**县农村党员队伍素质的基本情况，摸清农村党员素质存在的主要问题、存在问题的原因以及提升农村党员素质的对策、措施，今年以来，中共**县委组织部课题调研组通过召开座谈会、发放调查问卷、实地走访等形式，对全县农村党员队伍素质问题进行了专题调研。
一、提高农村党员素质的主要做法及成效近年来，**县坚持以科学发展观为统领，在卓有成效推进基层组织建设的同时，突出在农村全面实施了农村党员“素质提升工程”，强化农村党员队伍建设，大大提高了农村党员队伍的战斗力和创造力。
（一）大力实施农村党员学历教育，开动素质提升的“发动机”1、规范学员选调，科学设置课程。
每年1月份，进行动员摸底，鼓励农村党员参加学历教育。
根据农村实际，科学设置实用型的新农村建设、农村经济社会管理、现代农业和农业实用技术等专业课程。
2、优选办学单位，改进教学方法。
坚持“内部挖潜”与“广借外力”相结合，聘请党校、农业、林业、畜牧等部门兼职教师190余名、选聘县乡村拔尖人才240余名，组建了领导有力、人员固定、相对稳定保障可靠的组成“培训智库”，建立了的师资队伍。
定期深入到乡镇、重点村、专业村，采取集中学习、集中培训、现场实践的方式，把教学点办到田间地头，把优质教学培训资源搬到农村党员的身边眼前。
同时，先后与市委党校成功合作了两期。
定期组织学员对课程设置、教学效果、管理水平等进行满意度测评评议，及时反馈意见建议。
将教师讲解、电化教育、现代远程教育、实践观摩、创业指导和学员现身说法等有机结合，从“双培双带”示范基地中择优确定了2个实训基地供学员观摩实践。
调研报告——提高农村基层干部队伍素质广大农村基层干部是党和国家在农村各项方针政策的执行者,是农民致富奔小康的带头人,农村社会能不能稳定,农业能不能发展,农民能不能富裕,关键是必须有一支高素质的农村基层干部队伍。
因此,新形势下如何建设一支高素质的农村基层干部队伍是摆在我们面前的重大课题。
为全面掌握了解XX县农村基层干部队伍素质的基本情况,摸清农村基层干部素质存在的主要问题、存在问题的原因以及提升农村基层干部素质的对策、措施,课题调研组通过发放调查问卷、实地走访等形式,对乡镇、农业局、组织部、民政局及部分村屯进行了专题调研。
1.当前XX县农村基层干部队伍的现状数据XX县共有XXX个行政村,经过两委换届选举后,村主任、村党支部书记共XXX人,村党支部书记和村委会主任"一肩挑"的有XX人。
经调查,XXX名村支书、村委会主任中,年龄XX岁以下的XX人,占X.X;XX 岁至XX岁之间的有XX人,占XX;XX至XX岁之间的有XXX人,占XX.X;XX岁至XX岁之间的有XX人,占XX.X;XX岁以上的有X人,占X.X。
具有本科学历的有X人,占X.X;具有大专学历的有XX人,占X.XX;高中及中专学历的有XXX人,占XX;初中学历的有XXX人,占XX.X;初中以下学历的有X人,占X.X。
经过第八次村委会换届选举后,新当选的XXX名村委会主任中,连任的有XXX人,农村致富能手XX人,农村专业经济协会带头人XX人,复员军人X人,外出务工返乡人员X人。
目前,XX县X个乡镇XXX个行政村的新一届两委领导班子,正以高昂的士气和满腔的工作热情,带领村民投身到经济建设之中。
2.当前XX县农村基层干部队伍素质存在的主要问题及原因分析2.1当前XX县农村基层干部队伍素质存在的主要问题2.1.1农村干部年龄老化,部分村级干部队伍后继乏人。
调查发现,村党组织成员年龄偏大,XX岁以上有XXX人,其中XX岁以上的有XX人,XX镇就有XX人,年龄最大的是XX镇的团结村支部委员XX(XX 岁),村干部年龄已然老化。
最新农村党员调研报告范文(3)最新农村党员调研报告范文篇3农村各种组织和各项工作的领导核心。
农村党员队伍建设是农村基层组织工作的重点，党的农村基层组织是党在农村全部工作和战斗力的基础。
直接关系到党的农村全部工作。
建立和完善农村党员作用发挥机制，激发农村党员发挥模范作用的内在活力，新时期农村基层组织建设的重要任务。
一、我乡基层党组织和党员的基本情况近年来，我乡紧紧围绕县委、县政府“苦干实干、求真务实、崇尚创新、争创一流”的“状态”，奋力建设发展高地、休闲胜地、民族团结福地”的发展战略不断开拓创新，在经济建设、社会稳定、党的建设等方面均取得了明显成效。
我乡紧紧围绕中心工作，不断改进工作方式方法，紧跟发展步伐，从夯实基础入手，不断强化党的组织建设、制度建设和作风建设，党建工作取得新进展。
目前，我乡现有基层党支部10个，党员1名。
大致存在以下特点：一是党员文化程度参差不齐。
在现有的10个党支部中，机关支部1个，农村支部9个。
由于党员文化程度的差异，这就对所在支部的工作，乃至对我乡如何开展党建工作了新的课题。
二是党员分布面广。
在1名党员中，机关党员仅为23名，农村党员人数多，且因为各方面的原因大部分农村党员均为家中主要劳动力，时常外出务工，居无定所，导致管理困难。
三是藏区基层党支部中，大多数成员也为家中劳动力，为保全家生活有所依，往往注重发展经济，精力有所分散，抓经济工作多，抓党建工作少，对支部建设工作责任心有所松懈，有应付工作的现象，无法充当好基层组织活动“领头雁”角色。
二、加强对基层党组织管理的力度党员是基层党组织的重要支柱，党员意识的强弱决定着支部工作的实际效果，因此，加强对党员的教育管理，提升党员的综合素质，是推进支部建设，服务发展的人文力量。
我乡结合系统实际，坚持以人为本，分类教育管理，不断调动广大党员积极性，更好地服务于经济发展。
为加强和创新党建工作，对基层党组织工作进行综合考核评价，更好地服务于经济发展，我乡党委经深入调研和反复论证，了不同的考核管理办法，促进基层党组织建设规范化、制度化、科学化发展。
提高农村基层干部队伍素质的调研报告为了提高农村基层干部队伍素质，本次调研报告在广泛调查研究的基础上收集了大量的数据，从多角度、多层面分析了农村基层干部队伍现状及其存在的问题，并提出了相应的解决方案。
一、农村基层干部队伍现状1. 人员结构失衡、缺乏高素质人才。
许多农村基层干部学历低、文化水平不高，且年龄偏大，缺乏现代化管理知识和方法，无法胜任复杂的工作。
2. 经济补贴极少、收入低。
由于农村财政困难，基层干部的待遇很低，不少干部在生活上也出现了各种问题。
3. 工作压力大、任务重。
由于农村发展中存在诸多问题，一些基层干部在工作中遇到许多阻力，工作难度大，压力很大。
二、问题分析1. 教育培训不够。
干部培训机制不成熟，培训内容和形式单一，难以满足干部不同阶段、不同领域的学习需求，导致干部学习能力不强，难以适应新时代的工作需求。
2. 激励机制不完善。
在经济上，调研发现已有的经济补贴已不能激励基层干部积极性，需要制定有针对性的激励制度；在思想上，激励干部自觉承担起工作，增强团队意识和责任感也非常重要。
3. 工作机制短期化。
现农村发展中工作机制往往更注重短期利益，短期内重要性的事情会搁置长期性的发展。
这样就忽略了农业长期可持续性的发展，也影响了基层干部的思路和观念。
三、解决方案1.加强教育培训。
发挥高等院校的作用优化地方领导和后备干部的培训，通过创设机制、优化教学，推动发展“晋升”制，改变奖励机制，减轻培训负担等途径，激励各类基层干部走向学术界深造，增强干部独立思考能力和业务水平。
2.设立激励机制。
如加强干部资格管理，统一培训考核考评标准或制定奖励机制等。
改变现在过草率奖励的形式，优先重视干部在其所管辖内的成绩。
这样既使得干部在工作中更加积极，于地方的长远发展也更有好处。
3.延长工作机制。
加强对长期性发展的考虑，从长期上着手发展农业经济，改变临时性思维和目标的意识。
在短期的安排和规划中，也应该考虑长远的发展规划，把更长远的目标追求贯穿其中，让基层干部理解并贯彻。
党员思想状况调研报告提升农村党员先进性作用情况调研报告一、农村党员队伍自身存在的问题与特点总的来说,农村党员队伍在推进农业产业发展,引领农民致富方面,切实践行了三个代表重要思想,发挥了先锋队的作用.但是,随着社会的发展和改革的深入,他们在社会主义新农村经济建设实践中,在农村的先锋模范作用发挥不好、不到位,甚至不能发挥作用的现象也时有存在,其表现为以下几方面：一是市场经济的负面效应使个别农村党员的信仰出现危机.当前农村经济成分和经营模式的多元化,一方面使农村党员和农民有了较大的自主性和独立性,在致富的道路上呈现八仙过海,各显神通的局面；另一方面市场经济的负面效应使个别农村党员的信仰动摇、党性淡化,丢掉了全心全意为人民服务的思想,对全面建设小康社会的事业失去热情.二是权利与义务的反差挫伤农村党员履行职责的积极性.社会主义市场经济对农村党员的知识结构、思想观念和心理素质提出了新的更高的要求.但是一些党员认为,现在只有遇到急、难、险、重任务时才想到党员,他们享有的权利与应尽的义务反差很大,这弱化了他们入党的积极性和自豪感,致使他们不主动履行党员的义务.三是不少农民党员缺乏致富本领,双带作用乏力.面对市场经济快速发展的新形势,不少农村党员想问题、做事情还习惯于小富即安,不富也安,有的虽有致富愿望,但缺乏新知识、新技术、新思路,面对农业结构调整和激烈的市场竞争,茫然无措,致富无门.这些问题和特点的存在,对加快构建和谐社会,推进新农村建设有着较为严重的制约作用.在农村经济建设中,判断一个党员的所作所为是否具有先进性,主要体现在干事创业、带动农民致富上.归纳起来,农村党员先进性在新农村经济建设中应具有以下几个方面的能力和素质：一是善于提高自身素质,把自身打造成为有文化、懂技术、会经营的新型农民党员,且能够带动和培养出有文化、懂技术、会经营的新型农民；二是善于搞好生产经营,努力成为双带的典范；三是热心.公益事业,积极参与村务管理；四是崇尚科学文明,争做遵纪守法的典范.这。
提高农村基层干部队伍素质的调研报告目前，根据党中央村级后备干部队伍建设现状分析及对策研究全面建设小康社会，实现农村经济的可持续发展和农村社会的长期稳定是基础。
广大农村基层干部担负着带领农民实现这一目标的历史重任。
为政之要，惟在得人。
为建立一支素质优良、数量充足的村级后备干部队伍，确保党在农村各项事业后继有人的需要，我们对全市22个乡镇(街道)村级后备干部队伍状况进行了调查研究。
一、基本情况我市共有908个行政村，904个村党组织，村两委干部3753名，农村党员24226名，村级后备干部2306名。
从全市村级后备干部队伍建设的总体上看，主要有以下几个特点。
(一)村级后备干部队伍力量不断壮大。
近年来，我们不断拓宽工作思路，创新工作形式，把选拔培养村级后备干部作为一项系统性、长期性的基础工程来抓，纳入党务工作目标考核，定期调度工作进展情况，取得了较好的效果。
目前全市22个乡镇(街道)全部建立了村级后备干部档案，全市2306名后备干部，平均每村2 3名;98%的村达到了村主要干部(村支部书记、村主任)一职一备的标准。
(二)村级后备干部队伍整体素质不断提高。
各乡镇(街道)结合工作实际，举办不同规模、不同内容、多种形式的培训班，同时发挥老党员、老干部的传帮带作用，不断提高后备干部的政治素质和致富能力。
其中，受过党务及实用技术等各类培训的1637名，占71%;致富带头人1038名，占45%。
(三)村级后备干部队伍结构趋向合理。
本着实用、有效的原则，镇村两级扩大视野，调动农村优秀青年参与村级工作的积极性，不断改善后备干部队伍的年龄、文化结构。
30岁以下的有461名，占20%;30 35岁的968名，占42%;35 40岁的392名，占17%，以中青年居多。
学历全部在初中以上，高中学历的1406名，占61%，大专学历的115名，占5%。
党员1152名，占50%;女性346名，占15%。
(四)村级后备干部在实际工作中切实发挥了作用。
农村发展党员调研报告农村发展党员调研报告一、调研目的和背景近年来，农村发展面临着许多问题和挑战，特别是在经济、生态环境、农田管理、农村治理等方面存在一系列难题。
为了更好地了解农村发展的实际情况，推动农村发展事业健康快速发展，我们特组织了本次农村发展党员调研活动。
通过深入调研和交流，以党员的身份了解基层实际情况，为解决问题和推动发展提供有力支持。
二、调研内容1.农村经济发展情况调研通过走访调研，了解农村经济的发展状况，特别是农业产业化、农村电商和农村旅游等新兴产业的发展情况。
同时，调研农村农田流转情况，了解土地规模经营、流转合同、流转价格等具体情况。
2.农村生态环境调研调研农村的生态环境现状，了解农村环境保护和生态修复工作的进展情况，并就如何进一步加强农村生态环境建设进行探讨和交流。
3.农村治理与社会管理调研调研农村基层党组织建设和农村治理现状，了解乡村治理体系改革的成效和困难，探讨如何加强农村党建工作，提升农村治理能力和水平。
三、调研方法和过程1.走访调研通过对农村各村委会、农户和农业合作社等单位进行走访调研，了解基层实际情况和发展问题。
2.座谈交流组织座谈会，邀请各村、合作社、农户代表进行面对面交流和深入讨论，听取他们对农村发展问题的看法和建议。
3.问卷调查发放调研问卷，采集农村发展相关信息，分析和总结调查结果，形成调研报告。
四、调研结果和发现1.农村经济发展方面的主要问题（1）农业产业化进程缓慢，农产品加工和销售存在困难。
（2）农村电商发展不平衡，物流配送和支付体系需要进一步完善。
（3）农村旅游开发尚未发挥出应有的潜力，需要加大宣传和投资力度。
（4）农田流转进展不顺利，流转价格存在较大分歧。
2.农村生态环境方面的问题（1）农村生活垃圾处理不规范，垃圾分类意识较低。
（2）农村水源受到污染，水资源保护亟待加强。
3.农村治理方面的问题（1）农村基层党组织建设水平不高，领导力不够强，党员素质和作风有待提高。
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因此，新形势下如何建设一支高素质的农村党员队伍是摆在我们面前的重大课题。
为全面掌握了解**县农村党员队伍素质的基本情况，摸清农村党员素质存在的主要问题、存在问题的原因以及提升农村党员素质的对策、措施，今年以来，中共**县委组织部课题调研组通过召开座谈会、发放调查问卷、实地走访等形式，对全县农村党员队伍素质问题进行了专题调研。
一、提高农村党员素质的主要做法及成效近年来，**县坚持以科学发展观为统领，在卓有成效推进基层组织建设的同时，突出在农村全面实施了农村党员“素质提升工程”，强化农村党员队伍建设，大大提高了农村党员队伍的战斗力和创造力。
大力实施农村党员学历教育，开动素质提升的“发动机”1、规范学员选调，科学设置课程。
每年1月份，进行动员摸底，鼓励农村党员参加学历教育。
根据农村实际，科学设置实用型的新农村建设、农村经济社会管理、现代农业和农业实用技术等专业课程。
2、优选办学单位，改进教学方法。
坚持“内部挖潜”与“广借外力”相结合，聘请党校、农业、林业、畜牧等部门兼职教师190余名、选聘县乡村拔尖人才240余名，组建了领导有力、人员固定、相对稳定保障可靠的组成“培训智库”，建立了的师资队伍。
定期深入到乡镇、重点村、专业村，采取集中学习、集中培训、现场实践的方式，把教学点办到田间地头，把优质教学培训资源搬到农村党员的身边眼前。
同时，先后与市委党校成功合作了两期。
定期组织学员对课程设置、教学效果、管理水平等进行满意度测评评议，及时反馈意见建议。
将教师讲解、电化教育、现代远程教育、实践观摩、创业指导和学员现身说法等有机结合，从“双培双带”示范基地中择优确定了2个实训基地供学员观摩实践。
实行送教下乡，使学员方便学习、减轻负担。
3、加强教学管理，落实保障措施。
与承办学校协商制定学籍管理、考勤、请假、成绩评定等制度。
函授期间保证自学质量，面授期间加强课堂教学管理，保证面授的时间、次数和参学率，面授结束后组织考试，成绩合格记入档案。
对学习马虎懈怠，抱着“混张文凭”想法的加强批评教育和思想引导。
每一期学历教育结束后，评选表彰10名左右“优秀学员”，树立认真学习、学有所获、学用相长的良好导向。
认真落实村干部学历教育经费，保证学员个人承担学费不超过20%。
目前，全县已有286名农村党员通过学习培训取得了大专学历。
扎实开展党员“双技”培训，安装素质提升的“推进器”1、科学制定计划。
根据我县区域特点和农业产业分布情况，每年初由组织部门牵头，协调涉农部门科学制定农村党员“双技”培训计划，选择确定针对性、实效性强的培训内容，并根据农时规律和生产需求合理安排各地培训时间，保证每名党员集中培训时间不少于一周，使大多数参训者特别是青壮年党员真正掌握一门以上农业实用技术，或具备一种以上职业技能。
通过形式多样的培训教育，努力培养一批农村生产骨干、科技致富能手和经营管理型人才，并能带领农民群众共同致富的党员队伍。
力争全县60%的农村党员至少掌握1-2门以上实用技术或技能，45岁以下的党员普遍达到“能驾驶、会上网、能创业、懂经营、善管理”。
2、改进培训方式。
针对农村党员人数多、自身情况差异大的实际，把普遍培训与重点培训、课堂学习与基地实践、在线学习与典型示范有机结合起来。
通过“固定课堂”集中学，“空中课堂”在线学，“专家课堂”示范学，“实践课堂”现场学等多种形式，活化学习途径，增强学习效果。
依托“双培双带”示范基地，组织200余名党员进行集中观摩，现场请教，现场解答。
举办了农村劳动力“阳光工程”培训、农民科技示范培训、农民创业培训、劳动力转移培训等多个培训班次；组织党员“菜单式”自主选学，举办了茶叶栽培与管理、天麻栽培、烟叶、生猪生产及疫病防治技术、绿松石加工等培训。
今年以来，全县先后开展各类技能技术培训班34班次，组织现场培训57场次，1100多名农村党员受益；全县已有498名农村党员报名参加了驾驶培训，379名参加了计算机培训班，624名参加了烹饪、汽修、养殖等职业技能培训，各类培训班正按照规划要求有条不紊的推进。
切实提高了农村党员的工作水平和致富能力。
同时，**县还在村一级推行“四个培养”：即将致富能手培养成党员，将党员培养成致富能手，将党员致富能手培养成村干部，把党员村干部培养成村党支部书记，切实提高农村基层干部的“双带”能力，使农村党员成为农村各项工作的“领头雁”。
3、注重学以致用。
实施教育培训，提升了农村党员“一好双强”覆盖面，通过引导学员学以致用、大胆创业，推进“双培双带”载体建设，切实增强了党员干部带头致富、带领群众共同致富的能力。
涌现出“湖北喻来福食品有限公司、**生态林果有限责任公司”等有一定影响力的农业发展项目和组织。
全县农村党员干部通过接受教育培训，提升了文化水平，增强了发展本领，提高了经济收入。
突出建章立制，安装素质提升的“黏合剂”1、建立了在职党员“一诺双评创十星”和无职党员“设岗定责”机制。
**县组建专班对农村党员党性认识、现实需求、技能基础、家庭收入等基本情况进行摸底调查，以村为单位，逐人逐户建立工作台帐，并编制了农村党员素质提升总体规划，明确了“十星级农村党员”创建内容和标准，通过“十星”创建，破解“双育”难题。
通过抓“信念星、新风星”等创建，教育广大农村党员发扬社会主义新风尚，坚定中国特色社会主义理想信念，自觉执行党的基本路线和方针政策，树立科学的世界观、人生观、价值观，对党忠诚，始终与党中央和各级党组织保持高度一致，破解党性教育难题；通过抓“科教星、致富星”创建，引导农村党员积极参加科技培训和科普活动，掌握1-2门实用技术，找准致富渠道，提升生活水平，破解能力培育难题；通过抓“法纪星、计生星、义务星”创建，要求农村党员带头履行义务，自觉遵纪守法，执行国家政策，抵制歪风邪气，维护群众利益，破解创先争优难题。
如：**县潘口乡在在职党员中开展“一诺双评创十星”。
在无职党员中开展“设岗定责”活动，对无职的农村党员适当安排一些社会治安、计划生育等方面的工作，每工作一天领取一定报酬，较好地调动了党员的积极性。
2、建立了经费保障机制。
县委每年按照党员总数人平50元的标准，将农村党员教育培训经费列入财政预算；整合“阳光工程”、“职业技能培训工程”等专项资金200多万元，制定了参加汽车驾驶培训减免1000元，计算机培训学费全免等一系列优惠措施。
同时，筹建200万元党员创业致富基金，每年选取50个有一定创业基础、创业能力和市场前景的党员创业项目，一次性给予3—5万元的免息贷款，对农村党员创业给予大力帮助支持，着力提高党员创业致富能力和带领群众致富能力。
党员“创业工程”实行“专款专用、专人管理”，各乡镇党委负责党员创业项目审查上报，创业资金监管并督促资金3年内还清。
二、农村党员队伍素质存在的主要问题及原因分析农村党员队伍素质存在的主要问题1、结构不够优。
调查中，56%的党员认为当前农村党员存在的最大问题是结构不优。
首先，年老多，年轻少。
调查中我们发现，党员年龄在60岁以上的有3575人，占党员总数的%，这部分党员信息面狭窄，生产经营理念陈旧，有的在意识上还停留在计划经济时代，在掌握新知识新技能方面明显存在差距，自身缺少致富技能，就更谈不上带头和带领群众致富，党员先锋带头作用自然难以发挥。
其次，男的多，女的少。
有相当一部分村没有或只有一名女党员。
再次，低学历的多，高学历的少。
调查显示，农村党员初中及初中以下文化程度的党员6819名，占到总数的％。
这部分党员文化程度较低,导致他们接受新事物的能力差，有的甚至目不识丁。
我们组织党员填写调查问卷，有部分党员因为不识字而无法进行，有部分党员因识字少填写十分费力。
2、党性不够强。
首先，入党动机不纯。
座谈中有村党组织负责人反映，有的党员在入党初期表现很好，过一段时间由于捞不到什么便宜，积极性便迅速减退。
做发展党员工作，问的最多的就是入党能否给个人带来好处。
调查中，36%的党员入党是为了个人进步。
其次，履行义务不好。
部分农村党员讲实惠、讲回报多，讲党性、讲奉献少。
在调查中，有村书记反映，召开党员会要管吃喝，有的还要付工资，一次不给，下次开会人就少了。
再次，组织纪律不强。
座谈中，反映长期不参加党的组织生活、不主动交纳党费、不做党组织分配的工作“三不”党员在农村还占一定的比例。
最后，先锋作用不佳。
少部分党员对自己的权利义务认识模糊，对国家政策、经济形势、村里事务等不热心、不关注，参与程度很低。
个别党员因为个人利益未得到满足，不仅对党组织决策决议不支持，还发牢骚，起反面作用。
3、教育管理弱。
党员受农村农忙等诸多因素的影响，党员教育季节性、随意性较大，部分支部不能定期开展组织活动，三会一课制度形同虚设，对缺席党员也不补课；部分党组织对党员的教育管理往往一刀切，形式上又仅限于开会读报，缺乏对个性化教育和面对面交流；有的支部对党员没有严格的管理措施，民主评议党员的工作失之于宽，在年底民主评议党员工作中，严肃性不强，不能正常开展批评与自我批评，对后进党员基本没有触动。
某种程度上导致部分党员找不到具体发挥党员作用的有效途径，党员作用得不到充分发挥。
原因分析1、农村党员自身主观因素带来的影响。
农村党员工作方式难改变。
过去农村党员干部的职能是以“管理”为主，现在要转向以“服务”为主，主要职能是教育、引导、示范、管理和服务，这对党员的工作作风和思维方式提出了新的更高的要求，农村党员要成为复合型、市场型、民主型干部。
但调查发现，目前农村党员还不具备这些能力素质，没有把工作重心转变到以法律的手段、经济的手段来管理村事务上来；没有定位到研究市场农业、规模经营和产供销配套服务上来；没有定位到积极发展农村经济、自身示范做样子、教育群体换脑子、引导农民找路子，建立一个适应农村市场经济发展的新机制上来。
2、年轻党员培养难。
首先，培养对象少。
我们调查的村80%以上的年轻人都外出打工，没有年轻人，发展年轻党员便成为无源之水。
其次，培养难度大。
在外打工的年轻人一年甚至几年才回乡一次，联系起来困难重重。
在村里的年轻人看到村干部报酬低，产生“入党吃亏”、“入党无用”思想。
有的村干部怕“培养了苗子、失去了位子”，不愿发展年轻有为的农民入党。
再次，培养方式简单。
有的村干部本身政策理论水平不高，在培养年轻党员时没有做深入细致的思想政治工作；有的为了发展年轻党员，甚至许愿承诺，导致年轻人急功近利；有的村发展党员不按程序，凭好恶办事，个人说了算，致使年轻人对党的认识发生偏差。
