苏州大学哲学概论(A)2009真题

苏州大学2008考研试题——哲学概论一、谈谈你对哲学和具体科学关系的看法。

（40分）二、论哲学基本问题。

（40分）三、举出四类哲学派别，指出划分依据。

（30分）四、简述唯物主义哲学发展的基本历史形态。

（40分）苏州大学2008考研试题——中西哲学史中国哲学史部分1、论儒家“仁爱”思想与墨家“兼爱”思想的异同。

（25分）2、论郭象的“独化”理论。

（25分）3、论王守仁的“知行合一”思想。

（25分）西方哲学史部分1、论古希腊原子论思想。

（25分）2、论莱不尼茨的单子论思想。

（25分）3、论康德关于感性、知性、理性的学说。

（25分）苏州大学2007考研试题——哲学概论（A卷）一、谈谈马克思对哲学观变革的意义。

（50分）二、简述哲学争论的主要问题。

（50分）三、试述你对哲学意义上的“反思”一词的理解。

（50分）苏州大学2007考研试题——哲学概论（B卷）一、谈谈你对马克思“哲学革命”的涵义的理解。

（50分）二、论哲学基本问题及其现代意义。

（50分）三、谈谈你对“化知识为德行”命题的理解。

（50分）苏州大学2007考研试题——中西哲学史（A卷）中国哲学部分一、名词、名著解释（5*5=25分）1、参验（韩非）2、独化（郭象）3、佛性4、理一分殊（朱熹）5、《大学》二、简答题（10*3=30分）1、试述庄子“逍遥”、“坐忘”的自由观。

2、简述王守仁“知行合一”的心学思想。

3、试述孙中山的民生史观。

三、论述题（20分）论述孟子和荀子的人性论之异同。

西方哲学部分一、名词解释（5*5=25分）1、逻格斯（赫拉克里特）2、实体（亚里士多德）3、波菲利问题（中世纪）4、四假象说（培根）5、“我思过故我在”（笛卡儿）二、简答题（10*3=30分）1、试述柏拉图的理念论。

2、论述斯宾诺莎的实体学说。

3、论述休谟的因果论。

三、论述题（20分）论述康德关于感性、知性和理性的学说。

苏州大学2006考研试题——中国哲学史一、试述老庄学说的基本精神，试与先秦儒学比较。

苏州大学马克思主义基本原理概论课程试卷（A）共页考试形式闭卷年月院（系）年级专业学号姓名成绩一、单选题（每题1分，共20分）1、马克思主义最根本的世界观和方法论是（）A辩证唯物主义B辩证唯物主义和历史唯物主义C历史唯物主义D唯物主义2、哲学基本问题的第一个方面是（）A人与世界的关系问题B存在与虚无的关系问题C思维和存在何者为第一性的问题D思维和存在有无统一性的问题3、“古之天下，亦今之天下；今之天下，亦古之天下。

”此论断是（）A唯物论的观点B辩证法的观点C形而上学的观点D决定论的观点4、唯物辩证法所说的“扬弃”是指( )A既克服又抛弃B既克服又保留C既否定又放弃D既克服又放弃5、马克思主义的认识论是( )A革命的激进的直观论B辩证的自主的选择论C革命的能动的反映论D革命的能动的创造论6、以下哪个属于感性认识的形式( )A推理B表象C概括D抽象7、任何理论都不能穷尽真理，而只能在实践中不断开辟认识真理的道路。

这说明( )A真理具有客观性 B 真理具有绝对性C真理具有绝对性D真理具有主观性8、历史唯物主义对社会历史观基本问题的回答是（）A社会意识决定社会生活B社会生活决定社会关系C社会存在决定社会意识D社会存在决定自然存在9、对于社会制度的性质及其更替的原因，应当从（）A地理环境中去寻找B人口因素中去寻找C政治关系中去寻找D生产方式中去寻找10、对社会发展起最终决定作用的是（）A社会革命B阶级斗争C精神生产D生产力11、下列说法中属于马克思主义关于人的本质的看法是（）A人之初，性本善B人之性恶，其善者伪也C人的本质属性在于人的社会性D自由、平等、追求幸福12、自然经济是（）A以自给自足为特征的经济形式B为他人而生产的经济形式C以交换为目的而进行生产的经济形式D存在于一切社会的经济形式13、以私有制为基础的商品经济的基本矛盾是（）A私人劳动和社会劳动的矛盾B具体劳动与抽象劳动的矛盾C生产力与生产关系的矛盾D活劳动与物化劳动的矛盾14、劳动力成为商品是（）A一切社会经济制度共有的B简单商品经济的前提C自然经济转化为商品经济的决定性条件D货币转化为资本的决定性条件15、剩余价值率反映的是（）A不变资本的增值程度B资本家赚钱的程度C资本家赚钱的速度D资本家对工人的剥削程度16、美国波音747客机的600万个零部件由美国及另外6个国家的120多家企业提供，这是（）A商品国际化的表现B生产全球化的表现C贸易全球化的表现D金融全球化的表现17、资本主义周期性经济危机的实质是（）A产品供不应求B生产的绝对过剩C固定资本更新D生产的绝对过剩18、科学社会主义之所以是科学的，乃是因为它把争取社会主义的斗争建立在( )A工人领袖的组织才能上B社会发展客观规律的基础上C共产主义者同盟的基础上D资本主义自我完善的基础上19、社会主义改革根源于（）A经济发展水平的落后B社会主义社会的基本矛盾C社会主义与资本主义的矛盾D文化发展水平的落后20、各尽所能，按需分配是（）A原始社会的分配方式B阶级社会的分配方式C中国特色社会主义的分配方式D共产主义社会的分配方式二、辨析题（判断对错并说明原因，每题8分，共24分）21、矛盾的普遍性和特殊性的关系是整体和部分的关系。

各高校中国哲学专业考研真题集2010年北师大中哲考研试题一、简释题1.契据（忠恕)之道2.《性恶》3.顿悟成佛4.性三品5.性日生日成6.崇有论7.《孟子字义疏证》8. 法、术、势9.《东西方文化及其哲学》10.冯友兰二、论述题1.试比较孔子的“天命观”和墨子的天志、明鬼的区别2.试述王阳明的心外无物的思想3.试述评儒家的“民本”思想在现代意义上的理解2010年复旦中国哲学史真题中国哲学史（150分）第一部分是加标点。

一段是《庄子•齐物论》中“有始也者……而未知有无之果孰有孰无也”。

另一段忘了。

（10分）第二部分是给出命题或作品，让你写作者。

15个，15分。

略。

第三部分是古文翻成白话（15分）。

第一个是“和实生物”的那段。

第二个是老子“道生之，德畜之……生而不有，为而不恃，长而不宰”。

第三个是张载的“太虚无形，气之本体。

其聚齐散，变化之客形尔。

至静无感，性之渊源，有识有知，物交之客感尔”。

第四部分是名解，8选6，30分。

分别是（不按顺序）：民胞物与、道器、文中子、絜矩、泰州学派、理一分殊、正始之音、三表法。

第五部分是简答。

（7选5不按顺序。

40分）1.解释“反者道之动，弱者道之用”。

2.理解龚自珍的“我气造天地”的哲学涵义。

3.解释“知行两字原是说一个工夫”。

4．董仲舒用“人副天数”想说明什么？5．朱熹对“无极而太极”的解释是？6．解释孟子的“乃若其情，则可以为善，乃所谓善也。

若夫为不善，非才之罪也”。

第六部分是论述题，3选2，40分。

1.孔子“仁”的特点是？它与“礼”的关系如何？2．魏晋玄学的主要内容，并比较其与老庄哲学的异同。

3．二程关于“天理”的思想有哪些？并论述其在宋明理学中的地位、影响、作用。

复旦大学2009年中国哲学考研试题一、名词解释1、龟长于蛇（6分）2、天官（6分）3、一念三千（6）4、朴（6分）5、辟（6分）6、十六字心决（10分）7、得意忘言（10分）8、质测（10分）9、致良知（10分）10、以物观物（10）11、仁政（10分）12、一（10分）二、标点与翻译（25分）何叔平注老子初成诣王辅嗣见王注精奇日若斯人也可以语天人之际也因此所注道德二经三、论述题民胞吾与的意义（25分）名校考研中国哲学史试题(95~01)汇总分析中国哲学史:评述孟子的性善论思想（**97）简述庄子的相对主义认识论思想（**98）简述庄子的相对主义哲学（复旦99）简述孟子的仁政学说（**00）《易经》的性质及其三大原则（厦大99）试分析先秦儒家的义利观（**99）简论道家的无为而无不为思想（**99）《孙子兵法》中的哲理思维（南开01）《齐物论》的逻辑思路（南开01）墨子的兼爱思想（厦大01）《老子》哲学中的辩证法思想有什么特色（浙大00）庄子的是非观（浙大01）【论述1】试述阴阳五行思想及其相互关系（厦大99）战国“百家争鸣”述论（复旦97）庄子道论述评（吉大00）评述荀子的虚壹而静论（武大00）试述孔子哲学思想的合理因素及其现代意义（浙大00）【名解2】葛洪（复旦97）；业报轮回（**98）；相竞以器（**99）；《论六家要旨》（复旦97）；独化（**98）；二谛（吉大00）；贵无（吉大00）；止观（复旦97）；实相（复旦97）；不真空（**97）；性三品（吉大00）天人交相胜还相用（南开00）；言尽意论（南开00/01）；形质神用（南开00）；人副天数（**00）；唯识无境（**00）；《坛经》（北师大01）；《封建论》（北师大01）；天不变道亦不变（厦大01）；一物两体（厦大01、浙大01）；阿赖耶（**01）；天人感应（浙大99）；六相圆融（浙大01）；自生而必体有（**01）【简答2】司马谈论六家要旨（南开00）简述王充对天人感应论的批判（**98）简论玄学的以无为本思想（人大是97）董仲舒在中国哲学史上的影响和地位（南开00）魏晋时期关于名教和自然的关系主要有哪些理论（复旦99）什么是魏晋玄学的言意之辩（**00）柳宗元的历史发展观有哪基本内容（浙大00）范缜的《神灭论》对形神关系说作出了哪些新贡献（浙大00）述评王弼的言意之辩（**01）《神灭论》的理论贡献（南开01）董仲舒的天人感应思想（厦大01）慧远的“真如法性”说（厦大01）竺道生对禅宗的影响（厦大99）【论述2】王充的唯物主义自然观及无神论思想。

苏州大学803思想政治教育2009年硕士研究生入学考试试题4.2.1 苏州大学803思想政治教育2009年硕士研究生入学考试试题参考答案及解析2009年思政1.参考1. 阶级性阶级性是思想政治教育学科的本质属性。

马克思主义思想政治教育学最突出的特点就在于，它公开申明自己为无产阶级服务，为人民大众服务。

思想政治教育学旗帜鲜明地捍卫马克思主义在我国主流意识形态中的核心地位，敢于同一切批判、反对马克思主义的思想进行坚决的斗争。

思想政治教育学的阶级性表现出两大特征：第一，思想政治教育学科代表的是我国广大人民群众的根本利益。

第二，思想政治教育学科在中国共产党的领导下设立，体现党的路线、方针、政策的要求，为社会主义意识形态服务。

两大特征将思想政治教育学的党性与群众性有机统一起来，对思想政治教育活动具有重要的指导意义。

2. 实践性思想政治教育学作为一门应用性科学，有着很强的实践性。

思想政治教育学以思想政治教育实践活动为基础，并随着思想政治教育实践活动的发展而不断发展。

在对人们的思想观念、政治观点和道德规范施加影响的过程中，教育主体总结出大量的经验和教训，逐渐总结出思想政治教育的理论成果，由此产生了思想政治教育学。

随着社会的发展，思想政治教育实践活动又会遇到许多新问题和新情况，这就促使思想政治教育理论也随之不断改进，以适应新时代的要求。

思想政治教育学是促使思想政治教育实践活动有效开展的理性认识，它一产生便要承担起指导思想政治教育实践活动的重任，并在指导思想政治教育实践活动的过程中接受检验。

思想政治教育学与思想政治教育实践活动有着十分密切的联系，凸显出思想政治教育学的实践性特征。

3. 综合性思想政治教育学并不是孤立存在的，它是一门综合性特征很强的学科。

一方面，思想政治教育学在研究如何有效开展思想政治教育活动的过程中，必然要对自然因素、社会因素、心理因素等影响人们思想品德形成和发展规律的众多变量进行综合考察。

另一方面，思想政治教育学以马克思主义理论为基础，借鉴、吸收政治学、伦理学、逻辑学、心理学、教育学、社会学等其他学科的知识，具有综合多门学科知识的属性。

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2011苏州大学哲学专业考研真题2011哲学概论1马克思主义哲学革命的基本精神2从思维和存在基本关系来阐释一下哲学基本问题3用哲学基本原理来说明实施生态发展战略的意义中西哲1亚里士多德实体说2休谟不可知论3黑格尔真理从抽象到具体4孔子仁学思想5郭象独化说6朱熹格物致知说苏州大学2009哲学考研试题2009哲学概论（150分）一、什么是哲学？写出5个关于哲学的问题。

（30分）二、试述马克思主义哲学变革。

（30分）三、试述哲学在社会生活中的功能。

（30分）四、试述哲学的党性(派别性）（写出3个以上）写出划分依据。

（30分）五、试述哲学创新的因素。

（30分）2009中西哲学史（150分）中国哲学史部分（75分）一、名词解释（每题5分）1 参验（韩非）2 形神相即（范缜）3 一念三千4 知行合一（王守仁）5 《论衡》二、简答论述题1 老子的无为思想（10分）2 朱熹的格物致知（10分）3 戴震的理欲观（10分）4 汉儒天人感应与宋儒的天人合一（20分）西方哲学史部分（75分）一、名词解释（每题5分）1 理念（柏拉图）2 物体（霍布斯）3 普纽玛（斯图亚学派）4 四假象说（培根）5 我思故我在（笛卡尔）二、简答论述1 柏拉图的理念论。

（10分）2 莱布尼茨的单子论。

（10分）3黑格尔真理是全体的思想。

（10分）4 论述康德感性、知性、理性的学说。

（20分）苏州大学2008哲学考研试题2008哲学概论（150分）一、谈谈你对哲学和具体科学关系的看法。

（40分）二、论哲学基本问题。

（40分）三、举出四类哲学派别，指出划分依据。

（30分）四、简述唯物主义哲学发展的基本历史形态。

（40分）2008中西哲学史（150分）中国哲学史部分1、论儒家“仁爱”思想与墨家“兼爱”思想的异同。

（25分）2、论郭象的“独化”理论。

（25分）3、论王守仁的“知行合一”思想。

（25分）西方哲学史部分1、论古希腊原子论思想。

（25分）2、论莱布尼茨的单子论思想。

苏州大学808管理学2009年硕士研究生入学考试试题及参考答案2009年苏大企业管理专业课试卷一、简答题：（每题12分，共60分）1、简述系统原理的主要观点2．简述群体和团队决策的优劣。

3．简述组织变革和发展的趋势。

4．简述人际沟通中内部沟通的作用。

5．简述技术创新及其本质二、论述题：（每题30分，共60分）1．试述管理的科学性和艺术性。

2．试述卡曼的领导生命周期理论。

三、案例分析题：（30分）讲的是中航油营运亏损的事件。

2009苏州大学808管理学真题参考答案一、简答题1、系统原理是现代管理科学的一个最基本的原理。

它是指人们在从事管理工作时，运用系统的观点、理论和方法对管理活动进行充分的系统分析，以达到管理的优化目标，即从系统论的角度来认识和处理企业管理中出现的问题。

依据系统的内涵和特征，用系统原理指导组织的管理工作，必须注意以下三个方面：1.树立组织的整体系统观由于现代管理工作的内部各要素之间以及这一管理工作与其它管理工作之间，存在着错综复杂、相互制约的关系，这在客观上要求组织管理者必须树立组织的整体系统观，以便行之有效地处理管理工作中所带来的各种问题。

2.掌握组织的系统分析方法对一个组织系统进行系统分析，包括以下几个方面的内容：了解系统的要素。

分析系统是由什么组成的？它的要素是什么？可以分为怎样的一些子系统。

分析系统的结构。

分析系统的内部组织结构如何？系统与子系统、子系统与子系统之间是如何联系的？组成系统的各要素相互作用的方式是什么？研究系统的联系。

研究此系统同其它系统在纵、横各方面的联系怎样？该系统在更大系统中的地位、作用如何？把握系统的功能。

弄清系统及其要素具有什么功能？系统的功能与各子系统的功能有什么样的影响、制约关系。

弄清系统的历史。

本系统是如何产生的？它经历了哪些阶段？它的发展的历史前景如何？研究系统的改进。

弄清维持、完善与发展系统的源泉和因素是什么？研究改进系统的方案、措施及后果。

苏州大学马克思主义基本原理概论课程试卷（A）共页考试形式闭卷年月院（系）年级专业学号姓名成绩一、单选题（每题1分，共20分）1、马克思主义从狭义上说是（）A关于人类社会发展的一般规律的学B马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系C关于无产阶级斗争的学说D全人类思想文化的结晶2、马克思主义最崇高的社会理想是（）A实现共产主义B实现个人的绝对自由C消灭阶级、消灭国家D实现人权3、哲学的基本问题是（）A世界的统一性和多样性的关系问题 B存在与虚无的关系问题C思维与存在的关系问题 D形而上学与辩证法的关系问题4、马克思主义哲学的物质范畴指的是 ( )A自然物B社会存在C客观实在D感觉材料5、辩证的否定实质上是 ( )A事物的外在否定 B事物的自我否定C对事物的克服 D对事物的抛弃6、在马克思主义看来，认识的本质是 ( )A实践基础上感性对世界的直观B实践基础上理性对世界的构造C实践基础上主体对客体的能动反映D实践基础上理性和感性的相互渗透7、在实际工作中既抓住主要矛盾又兼顾次要矛盾就是坚持( )A一点论和均衡论的统一 B 重点论和两点论的统一C一点论和两点论的统一 D 重点论和均衡论的统一8、如果只讲真理的相对性，不讲真理的绝对性，就会导致（）A相对主义 B绝对主义 C理性主义 D经验论9、以下哪个不属于社会存在范畴（）A生产力B生产关系C政治体制D地理环境10、对社会发展起最终决定作用的是（）A社会革命 B阶级斗争 C精神生产 D生产力11、把人与动物区别开来的决定性因素是（）A劳动 B思想 C意志 D需要12、生产商品的劳动的二重性是（）A简单劳动和复杂劳动 B具体劳动和抽象劳动C必要劳动和剩余劳动 D脑力劳动和体力劳动13、以私有制为基础的商品经济的基本矛盾是（）A私人劳动和社会劳动的矛盾B具体劳动与抽象劳动的矛盾C生产力与生产关系的矛盾D活劳动与物化劳动的矛盾14、绝对剩余价值的获得是（）A必要劳动时间不变，延长工作日的结果B工作日长度不变，缩短必要劳动时间的结果C工作日长度不变，增加必要劳动时间的结果D剩余劳动时间不变，缩短工作日的结果15、资本主义由自由竞争阶段进入垄断阶段，最根本的标志在于（）A垄断在经济生活中占统治地位B国家垄断在经济生活中占统治地位C资本输出在经济生活中占统治地位D银行资本在经济生活中占统治地位16、经济全球化的本质是（）A贸易的全球化 B资源配置的全球化C生产的全球化 D金融的全球化17、资本主义周期性经济危机的实质是（）A产品供不应求 B生产的绝对过剩C固定资本更新 D生产的相对过剩18、社会主义改革的本质是 ( )A社会主义向共产主义的过渡 B与资本主义趋同C补资本主义的课 D社会主义的自我完善与自我发展19、马克思主义诞生的标志性著作是（）A《共产党宣言》B《反杜林论》C《资本论》D《哥达纲领批判》20、使社会主义由空想变成科学的是（）A阶级斗争和无产阶级专政学说B进化论和阶级斗争的学说C辩证唯物主义和历史唯物主义D唯物史观和剩余价值学说二、辨析题（判断对错并说明原因，每题8分，共24分）21、哲学和各门科学的关系是整体和部分的关系。

苏州大学808管理学2009年硕士研究生入学考试试题及参考答案2009年苏大企业管理专业课试卷一、简答题：（每题12分，共60分）1、简述系统原理的主要观点2．简述群体和团队决策的优劣。

3．简述组织变革和发展的趋势。

4．简述人际沟通中内部沟通的作用。

5．简述技术创新及其本质二、论述题：（每题30分，共60分）1．试述管理的科学性和艺术性。

2．试述卡曼的领导生命周期理论。

三、案例分析题：（30分）讲的是中航油营运亏损的事件。

2009苏州大学808管理学真题参考答案一、简答题1、系统原理是现代管理科学的一个最基本的原理。

它是指人们在从事管理工作时，运用系统的观点、理论和方法对管理活动进行充分的系统分析，以达到管理的优化目标，即从系统论的角度来认识和处理企业管理中出现的问题。

依据系统的内涵和特征，用系统原理指导组织的管理工作，必须注意以下三个方面：1.树立组织的整体系统观由于现代管理工作的内部各要素之间以及这一管理工作与其它管理工作之间，存在着错综复杂、相互制约的关系，这在客观上要求组织管理者必须树立组织的整体系统观，以便行之有效地处理管理工作中所带来的各种问题。

2.掌握组织的系统分析方法对一个组织系统进行系统分析，包括以下几个方面的内容：了解系统的要素。

分析系统是由什么组成的？它的要素是什么？可以分为怎样的一些子系统。

分析系统的结构。

分析系统的内部组织结构如何？系统与子系统、子系统与子系统之间是如何联系的？组成系统的各要素相互作用的方式是什么？研究系统的联系。

研究此系统同其它系统在纵、横各方面的联系怎样？该系统在更大系统中的地位、作用如何？把握系统的功能。

弄清系统及其要素具有什么功能？系统的功能与各子系统的功能有什么样的影响、制约关系。

弄清系统的历史。

本系统是如何产生的？它经历了哪些阶段？它的发展的历史前景如何？研究系统的改进。

弄清维持、完善与发展系统的源泉和因素是什么？研究改进系统的方案、措施及后果。

考研哲学概论试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪位哲学家提出了“我思故我在”的著名命题？A. 柏拉图B. 亚里士多德C. 笛卡尔D. 康德答案：C2. 马克思主义哲学认为，世界的本原是：A. 精神B. 物质C. 意识D. 理念答案：B3. 在中国哲学史上，提出“性善论”的是：A. 荀子B. 孟子C. 老子D. 庄子答案：B4. 辩证法的核心观点是：A. 对立统一B. 量变质变C. 否定之否定D. 原因与结果答案：A5. 下列哪项不是康德的“三大批判”？A. 《纯粹理性批判》B. 《实践理性批判》C. 《判断力批判》D. 《存在与时间》答案：D6. 黑格尔的哲学体系中，绝对精神最终要实现的是：A. 个人自由B. 社会和谐C. 世界和平D. 自我实现答案：D7. 存在主义认为“存在先于本质”，这一观点主要强调的是：A. 人的自由意志B. 社会环境的影响C. 物质条件的制约D. 个体经验的重要性答案：A8. 庄子的“逍遥游”思想体现了他对哪种生活态度的追求？A. 功利主义B. 自由主义C. 集体主义D. 现实主义答案：B9. 结构主义认为，人类文化和心理活动中的普遍性来源于：A. 个体的主观创造B. 社会的历史发展C. 语言的结构D. 文化的传承与交流答案：C10. 下列哪位哲学家不是分析哲学的代表人物？A. 罗素B. 维特根斯坦C. 胡塞尔D. 奎因答案：C二、简答题（每题10分，共30分）11. 简述庄子的“齐物论”及其对后世的影响。

答案：庄子的“齐物论”主张万物齐一，认为从道的角度看，万物没有贵贱之分，都是道的体现。

这一思想打破了传统的等级观念，提倡超越是非的相对主义，对后世文学、艺术乃至哲学思想产生了深远影响，尤其是在强调个体自由和反对权威主义方面。

12. 阐述辩证唯物主义和历史唯物主义的基本内容。

答案：辩证唯物主义是一种关于世界的物质性和辩证性的理论，认为物质是世界的本原，意识是物质的产物；历史唯物主义是关于社会发展规律的科学，认为生产力和生产关系的矛盾运动是推动社会历史发展的根本动力。

苏州大学---马克思主义基本原理概论试题与答案苏州大学马克思主义基本原理概论课程试卷（）共 3 页一、单选题（每题1分，共20分）1、马克思一生在理论上的两大发现是（ d ）A科学社会主义和认识论 B辩证法和剩余价值学说C辩证法和唯物史观 D唯物史观和剩余价值学说2、马克思主义最鲜明的政治立场是（ a ）A实现最广大人民的根本利益 B实现人民当家作主C推翻资产阶级 D实现社会民主3、世界观是（ c ）A关于自然界和社会一般发展的科学B人们对自然界的理解和解释C人们对世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点D革命性和科学性相统一的学说4、在下列命题中，属于唯心主义的哲学观点是 ( d )A世界统一于物质 B物质决定意识C社会存在决定社会意识 D世界是绝对精神的产物5、“除了非此即彼，又在适当的地方承认亦此亦彼”；“是就是，不是就不是，除此之外，都是鬼话。

”这两种说法是 ( d )A都是形而上学观点 B都是辩证法观点C前者是相对主义观点，后者是形而上学观点D前者是辩证法的观点，后者是形而上学观点6、在人与世界的相互作用中，人与世界同时得到了改变，并获得日益丰富的内容，造成这一变化的基础是( c )A自然界自身的运动 B人的意识的能动作用C人的实践活动 D语言的发明与使用7、主观辩证法与客观辩证法的关系是 ( a )A反映与被反映的关系 B 唯心主义与唯物主义的关系C抽象与具体的关系 D唯心辩证法与唯物辩证法的关系8、实践是检验真理的唯一标准，这是由（ d ）A真理的主观性和实践的客观性所要求的B真理的相对性和实践的绝对性所预设的C真理的属性和实践的功能所规定的D真理的本性和实践的特点所决定的9、马克思主义对社会生活的理解是（ d ）A社会生活本质上是精神生活 B社会生活本质上是反自然的C社会生活本质上自然生活 D社会生活本质上是实践的10、主观和客观的统一、理论和实践的统一是（ d ）A归纳和演绎的统一 B形式和内容的统一C抽象和具体的统一 D具体的、历史的统一11、制约人的行为和思想动机的根本条件是（ c ）A传统意识 B阶级关系C生产方式 D政治制度12、社会生产力发展水平的主要物质标志是（ c ）A劳动者的技术水平 B科学技术C生产工具 D劳动对象13、上层建筑系统的两大组成部分是（ a ）A政治上层建筑和思想上层建筑 B政治制度和法律制度C国体和政体 D政治法律制度和政治法律思想14、科学技术有时“表现为异己的、敌对的和统治的权力”，这是说（ b ）A科学技术的作用非常巨大 B科学技术具有负面效应C科学技术的力量是无法抗拒的D科学技术是实现政治目的的重要手段15、资本主义生产过程本质上是（ d ）A劳动过程和价值形成过程的统一 B具体劳动和抽象劳动的统一C私人劳动和社会劳动的统一 D劳动过程和价值增殖过程的统一16、资本主义经济是（ b ）A发达的计划经济 B发达的商品经济C发达的产品经济 D发达的自然经济17、价值规律是（ d ）A一切社会共有的基本经济规律B资本主义社会特有的基本经济规律C社会主义社会特有的基本经济规律 D商品经济的基本经济规律18、剩余价值率反映的是 ( d )A资本家赚钱的速度 B资本赚取利润的难易度C资本的投资回报率 D资本家对工人的剥削程度19、国家垄断资本主义意味着（ c ）A资本主义生产关系发生了根本的改变B资本主义私人占有制发生了质变C资本主义生产关系发生了局部调整D资产阶级和无产阶级的关系发生了质变20、共产主义社会是（ d ）A独立国家联合体 B独立民族联合体C独立企业联合体 D自由人的联合体二、辨析题（判断对错并说明原因，每题8分，共24分）21、只有彻底否定传统文化，才能解放思想，适应社会主义现代化建设的需要。

苏州大学《马克思主义基本原理概论》课程试题汇编苏州大学《马克思主义基本原理概论》课程试卷（一）一、单选题（每题1分，共20分）1、马克思主义最根本的世界观和方法论是（ B ）A辩证唯物主义 B辩证唯物主义和历史唯物主义 C历史唯物主义 D唯物主义2、哲学基本问题的第一个方面是（ C ）A人与世界的关系问题 B存在与虚无的关系问题 C思维和存在何者为第一性的问题 D思维和存在有无统一性的问题3、“古之天下，亦今之天下；今之天下，亦古之天下。

”此论断是（ C ）A唯物论的观点 B辩证法的观点 C形而上学的观点 D决定论的观点4、唯物辩证法所说的“扬弃”是指 ( B )A既克服又抛弃 B既克服又保留 C既否定又放弃 D既克服又放弃5、马克思主义的认识论是 ( C )A革命的激进的直观论 B辩证的自主的选择论 C革命的能动的反映论 D革命的能动的创造论6、以下哪个属于感性认识的形式 ( B ) A推理 B表象 C概括 D抽象7、任何理论都不能穷尽真理，而只能在实践中不断开辟认识真理的道路。

这说明 ( B )A真理具有客观性 B 真理具有绝对性 C真理具有绝对性 D真理具有主观性8、历史唯物主义对社会历史观基本问题的回答是（ C ）A社会意识决定社会生活 B社会生活决定社会关系 C社会存在决定社会意识 D社会存在决定自然存在9、对于社会制度的性质及其更替的原因，应当从（ D ）A地理环境中去寻找 B人口因素中去寻找 C政治关系中去寻找 D生产方式中去寻找10、对社会发展起最终决定作用的是（ D ）A社会革命 B阶级斗争 C精神生产 D生产力11、下列说法中属于马克思主义关于人的本质的看法是（ C ）A人之初，性本善 B人之性恶，其善者伪也 C人的本质属性在于人的社会性 D自由、平等、追求幸福12、自然经济是（ A ）A以自给自足为特征的经济形式 B为他人而生产的经济形式C以交换为目的而进行生产的经济形式 D存在于一切社会的经济形式13、以私有制为基础的商品经济的基本矛盾是（ A ）A私人劳动和社会劳动的矛盾 B具体劳动与抽象劳动的矛盾 C生产力与生产关系的矛盾 D活劳动与物化劳动的矛盾14、劳动力成为商品是（ D ）A一切社会经济制度共有的 B简单商品经济的前提C自然经济转化为商品经济的决定性条件 D货币转化为资本的决定性条件15、剩余价值率反映的是（ D ）A不变资本的增值程度 B资本家赚钱的程度 C资本家赚钱的速度 D资本家对工人的剥削程度16、美国波音747客机的600万个零部件由美国及另外6个国家的120多家企业提供，这是（ B ）A商品国际化的表现 B生产全球化的表现 C贸易全球化的表现 D金融全球化的表现17、资本主义周期性经济危机的实质是（ D ）A产品供不应求 B生产的绝对过剩 C固定资本更新 D生产的绝对过剩18、科学社会主义之所以是科学的，乃是因为它把争取社会主义的斗争建立在 ( B )A工人领袖的组织才能上 B社会发展客观规律的基础上 C共产主义者同盟的基础上 D资本主义自我完善的基础上19、社会主义改革根源于（ B ）A经济发展水平的落后B社会主义社会的基本矛盾 C社会主义与资本主义的矛盾 D文化发展水平的落后20、各尽所能，按需分配是（ D ）A原始社会的分配方式 B阶级社会的分配方式 C中国特色社会主义的分配方式 D共产主义社会的分配方式二、辨析题（判断对错并说明原因，每题8分，共24分）21、矛盾的普遍性和特殊性的关系是整体和部分的关系。

苏州大学政治与公共管理学院哲学概论2007，2009公共管理基础理论2007（A卷），2007（B卷），2009——2010（2010为回忆版）公共部门管理（行政管理）2007（A卷）公共部门管理（行政管理与行政法学）2009公共部门管理（社会医学与卫生事业理论）2007公共部门管理（社会医学）2009公共部门管理（卫生事业管理学）2009管理学与管理信息系统2009管理学（行政管理专业）2000，2001，2002，2003（A卷），2003（B卷），管理学原理（行政管理专业）2004（A卷）行政法学与管理学原理2006管理学与行政法学2005行政管理学1998，2000，2001，2002，2003（A卷），2003（B卷），2004（B卷），2005，2006管理学原理（行政管理学专业）2000——2004行政管理学2003年复试试卷（含行政法学、政治学原理）教育学专业基础综合（全国统考试卷）2007——2009教育学2000——2005马克思主义基本原理2007，2009马克思主义哲学原著2005——2006马克思主义哲学经典著作2002马克思主义哲学原理2002马克思主义哲学1999——2000中西哲学史2009西方哲学史1999——2000，2002，2004——2006现代西方哲学2006西方现代美学与哲学2005中国哲学原著解读2006伦理学原理1999——2000辩证唯物主义原理1999——2000历史唯物主义原理1999——2000政治学原理1998，2000，2004——2007，2009——2010（2010为回忆版）西方政治思想史1998，2000，2004，2006中西政治思想史2007，2009——2010（2010为回忆版）思想政治教育学2004，2006——2007，2009邓小平理论2000法学院专业基础课（法学各专业）2007（A卷），2007（B卷），2010（2010为回忆版）基础课（法学）2000——2001基础课(国际法专业)2002基础课（国际法专业）（含法理学、民法学、经济法）2004——2005基础课（诉讼法学专业）（含法理学、民法学、刑法学）2003——2006基础课二（法理学、民法学、经济法）2006（A卷）专业课（国际法学专业）2007（A卷），2007（B卷），2010（2010为回忆版）专业课B（法律史专业）2007（A卷），2007（B卷）专业课C（宪法学与行政法学专业）2007（A卷），2007（B卷），2010（2010为回忆版）专业课D（刑法学专业）2007（A卷）专业课E（民商法学专业）2007（A卷）中国法律史2006（A卷）西方法律思想史2006（B卷）行政法学（含行政诉讼法学）2005——2006经济法学专业（经济法学）2007（A卷），2007（B卷）中国刑法学2002国际法学与国际私法学2005（B卷），2006（B卷）国际公法和国际私法2000——2002法理学1999——2002，2004——2006国际经济法学2000——2002民法学2000——2002，2004——2006民商法学2002民事诉讼法学2002刑事诉讼法学与民事诉讼法学2003——2006法理学与经济犯罪学2004——2006（A卷）刑法总论与刑法分则2004——2006（A卷）法理学与宪法学2006（A卷）中国刑事诉讼法2002宪法学2000——2002行政法学2000，2002综合卷（法学、法学理论专业）1999——2001综合卷（理论法学）2002综合卷(行政法专业)2002综合课(民事诉讼法专业)2002法学综合（国经方向）2002综合法学2000，2002体育学院体育学专业基础综合2007（A卷），2007（B卷），2008，2009（B卷）运动生理学2002——2005人体生理学2005运动训练学2002，2004——2005运动解剖学2005体育概论2003——2005体育社会学2005教育学院教育学专业基础综合（全国统考试卷）2007——2009教育学2000——2005教学论2000——2001中外教育史2000——2005高等教育2000——2001教育心理学2000——2002，2004教育心理学（课程与教学论专业）2005教育心理学（含发展心理学）（发展与教育心理学专业）2005——2006心理学研究方法2007——2010（2010为回忆版）普通心理学（含实验心理学）2000——2007，2009——2010（2010为回忆版）心理统计与测量2003——2004心理统计2002管理心理学2000——2002公共管理基础理论2007（A卷），2007（B卷），2009——2010（2010为回忆版）教育经济学2005教育管理学2000——2002，2005公共部门管理（教育经济与管理）2009文学院文学基础综合2007（A卷），2007（B卷），2008（A卷），2009评论写作（1）（美学、文艺学、中国古代文学、中国现当代文学、比较文学与世界文学、戏剧戏曲学专业）2007（A卷），2008（A卷），2009评论写作（戏剧戏曲专业）2004评论写作（中国古代文学专业）2003评论写作（2）（中国现当代文学专业）2000，2002评论写作（2）（新闻学、传播学专业）2007（A卷），2007（B卷），2009评论写作（3）（文艺学专业）2002评论写作（5）（新闻学、传播学专业）1999——2002新闻传播基础2007（B卷），2009——2010（2010为回忆版）新闻传播理论2004——2006新闻学基础1999——2006大众传播理论1999——2006古代汉语2001——2010（2010为回忆版）现代汉语2002——2010（2010为回忆版）语言学概论2002，2005（复试）中外文学与比较文学综合考试2005中外文学综合知识2002中国现当代文学史2000，2003——2004，2006中国现代文学史2002文学理论2003——2006文学概论2002中国古代文学2001——2006中国文论2003——2006中国文学史2002外国文学史2002——2006文艺理论2000，2002，2003比较文学原理2002——2006美学原理2004——2005中西美学史2004——2005，2007戏剧理论基础2005，2007中国戏剧2005中国戏剧（古典戏曲或现代戏剧）2006中国现代戏剧史2004语文教学论2004——2005教学论2000——2001教育学专业基础综合（全国统考试卷）2007——2009教育学2000——2005社会学院社会学原理2002——2005，2006（A卷），2007（A卷），2007（B卷），2009社会研究方法2002——2005，2006（A卷），2007（A卷），2007（B卷），2009 社会调查方法2002中国历史文选2004——2005中国通史2004历史学专业基础（全国统考试卷）2007公共管理基础理论2007（A卷），2007（B卷），2009——2010（2010为回忆版）公共部门管理（社会保障学）2007（A卷），2007（B卷），2009——2010（2010为回忆版）管理学原理（旅游管理）2007，2009管理学原理A（社会保障专业）2004（A卷），2004（B卷），2005（A卷），2006（B卷）西方经济学（社会保障专业）2004（A卷），2004（B卷），2005（A卷），2006（A卷）信息检索2007（A卷），2007（B卷），2009信息资源管理2007（A卷），2007（B卷），2009档案管理学2004——2005档案学原理2004——2005外国语学院二外法语2001——2002，2004——2008二外日语2000，2002——2008二外俄语2005——2006基础英语1997，1999——2008（1997有答案）翻译与写作1997，2003——2008（1997有答案）英汉双语翻译1999——2002英文写作1999——2002英美文学1997（1997有答案）英语语言学1997（1997有答案）二外英语2005——2007基础俄语2004——2007现代俄语2004——2005综合俄语2006——2007日语写作与翻译2008日语翻译与写作2007综合日语2007——2008教育学专业基础综合（全国统考试卷）2007——2009教育学2000——2005数学科学学院高等代数2000——2002，2004——2007，2010（2010为回忆版）数学分析2000——2002，2004——2007（2004——2005有答案）数学分析与高等代数2003（A卷），2003（B卷）教育学专业基础综合（全国统考试卷）2007——2009教育学2000——2005物理科学与技术学院信号系统与数字逻辑2003——2007，2009数字电子技术基础1999——2002信号与线性系统1997——2002自动控制原理2004——2007，2009（注：2005年的试卷共3页，缺P3）高等数学2003——2007，2009普通物理2004——2007，2009电路与信号2009教育学专业基础综合（全国统考试卷）2007——2009教育学2000——2005信息光学工程、现代光学技术研究所信号系统与数字逻辑2003——2007，2009数字电子技术基础1999——2002信号与线性系统1997——2002自动控制原理2004——2007，2009（注：2005年的试卷共3页，缺P3）普通物理2004——2007，2009化学化工学院有机化学和仪器分析2007（A卷），2009有机化学1999，2001，2003，2004，2005（第1种，代码为456），2005（第2种，代码为360），2006有机化学(1)2001——2002化学原理2007（A卷），2009化学（2）2004——2005化学四（含无机、分析）2005分析化学2003分析化学（含定量分析、仪器分析）2005无机化学(1)2001——2002无机化学2003——2005物理化学2000——2002，2004——2005高分子化学1999，2003——2007，2009教育学专业基础综合（全国统考试卷）2007——2009教育学2000——2005计算机科学与技术学院管理信息系统与数据结构2009数据结构与操作系统2003——2007数据结构与编译原理2005操作系统原理1998——2002数据结构及程序设计1998——2002数据库2003年复试电子信息学院半导体物理与集成电路设计原理2006——2007，2009半导体物理2004信号系统与数字逻辑2003——2007，2009数字电子技术基础1999——2002信号与线性系统1997——2002自动控制原理2004——2007，2009（注：2005年的试卷共3页，缺P3）机电工程学院理论力学2000——2001，2004——2007，2009自动控制原理2004——2007，2009（注：2005年的试卷共3页，缺P3）电子技术基础2007，2009材料工程学院材料结构与性能（含高分子物理、无机非金属材料概论，两者任选一门考）2007，2009专业课程考试（高分子物理或无机非金属材料概论）2005纺织材料学1999，2004——2007纺织工艺学1999服装材料学2004——2005高分子材料成形工艺学1999有机化学和仪器分析2007（A卷），2009化学原理2007（A卷），2009有机化学1999，2001，2003，2004，2005（第1种，代码为456），2005（第2种，代码为360），2006高分子化学1999，2003——2007，2009化学（2）2004——2005化学（3）2003——2006化学四（含无机、分析）2005自动控制原理2004——2007，2009（注：2005年的试卷共3页，缺P3）商学院管理学原理（企业管理专业）2002——2003管理学（企业管理专业）2004——2006管理学（会计学、企业管理、农业经济管理专业）2007（A卷），2007（B卷），2008——2010（2010为回忆版）微观与宏观经济学2007（A卷），2007（B卷），2008（A卷）经济学原理2004——2005经济学（含西方经济学）2002经济学A2002世界经济1998（B卷），1999（A卷），1999（B卷），2000世界经济理论2003——2005国际经济合作1999——2000财政学2002——2005金融学联考2002——2007（2002——2005有答案）会计学（含财务管理）2002——2005区域经济学2005企业管理专业复试试题2003艺术学院绘画基础（色彩画）2007，2009绘画基础（美术学专业）2003——2006（设计系）色彩2003——2005艺术史2007，2009设计艺术史2005美术史2003——2005医学院基础医学系病理学1994——2005流行病学2005儿科学2002妇产科学2001内科学2002生理B2002生理学2003——2008生物化学2008——2009生物化学（生）2003——2007生物化学B 2001——2002，2004——2005药理学2002药学综合2002，2007，2009肿瘤学2002生命科学学院生物化学2008——2009生物化学（生）2003——2007生物化学B 2001——2002，2004——2005细胞生物学2004——2007，2009遗传学2005动物生理学2007普通动物学2007教育学专业基础综合（全国统考试卷）2007——2009教育学2000——2005放射医学与公共卫生病理学1994——2005预防综合2007，2009（注：2009年的试卷共11页，第5-6页不清晰）流行病学2005儿科学2002妇产科学2001内科学2002生理B2002生理学2003——2008生物化学2008——2009生物化学（生）2003——2007生物化学B 2001——2002，2004——2005药理学2002药学综合2002，2007，2009肿瘤学2002普通物理2004——2007，2009医学院临床医学儿科系病理学1994——2005流行病学2005儿科学2002妇产科学2001内科学2002生理B2002生理学2003——2008生物化学2008——2009生物化学（生）2003——2007生物化学B 2001——2002，2004——2005药理学2002药学综合2002，2007，2009肿瘤学2002医学院临床医学系病理学1994——2005流行病学2005儿科学2002妇产科学2001内科学2002生理B2002生理学2003——2008生物化学2008——2009生物化学（生）2003——2007生物化学B 2001——2002，2004——2005药理学2002药学综合2002，2007，2009肿瘤学2002药学院药学综合2002，2007，2009药理学2002生物化学2008——2009生物化学（生）2003——2007生物化学B 2001——2002，2004——2005化学（2）2004——2005化学（3）2003——2006化学四（含无机、分析）2005有机化学和仪器分析2007（A卷），2009化学原理2007（A卷），2009有机化学1999，2001，2003，2004，2005（第1种，代码为456），2005（第2种，代码为360），2006有机化学(1)2001——2002金螳螂城市建设学院植物学与生物化学2009生物化学2008——2009生物化学（生）2003——2007生物化学B 2001——2002，2004——2005化学（农学门类联考试卷）2008数学（农学门类联考试卷）2008公共部门管理（土地资源管理）2009公共管理基础理论2007（A卷），2007（B卷），2009——2010（2010为回忆版）。

2009年普通高等学校招生全国统一考试（江苏卷）化学试题可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 Mg 24 Al 27 S 32 Cl 35.5Ca 40 Fe 56 Cu 64 Ag 108 I 127选择题单项选择题：本题包括8小题，每小题3分，共计24分。

每小题只有一个选项符合题意。

1.《中华人民共和国食品安全法》于2009年6月1日起实施。

下列做法不利于食品安全的是A.用聚氯乙烯塑料袋包装食品B.在食用盐中添加适量的碘酸钾C.在食品加工中科学使用食品添加剂D.研发高效低毒的农药，降低蔬菜的农药残留量2.下列有关化学用语使用正确的是A.硫原子的原子结构示意图：B.NH4Cl的电子式：OC.原子核内有10个中子的氧原子：188D.对氯甲苯的结构简式：3.下表所列各组物质中，物质之间通过一步反应就能实现如图所示转化的是4.用N A表示阿伏加德罗常数的值。

下列叙述正确的是A.25℃时，pH＝13的1.0 L Ba（OH）2溶液中含有的OH-数目为0.2 N AB.标准状况下，2.24 L Cl2与过量稀NaOH溶液反应，转移的电子总数为0.2 N AC.室温下，21.0 g乙烯和丁烯的混合气体中含有的碳原子数目为1.5 N AD.标准状况下，22.4 L甲醇中含有的氧原子数为1.0 N A5.化学在生产和日常生活中有着重要的应用。

下列说法不正确的是A.明矾水解形成的Al（OH）3胶体能吸附水中悬浮物，可用于水的净化B.在海轮外壳上镶入锌块，可减缓船体的腐蚀速率C.MgO 的熔点很高，可用于制作耐高温材料D.电解MgCl 2饱和溶液，可制得金属镁6.下列有关实验操作的叙述正确的是A. 实验室常用右图所示的装置制取少量的乙酸乙酯B. B.用50 mL 酸式滴定管可准确量取25.00 mL KmnO 4溶液C. 用量筒量取5.00 mL1.00 mol ·L -1盐酸于50 mol 容量瓶中，加水稀释至刻度，可配制0.100 mol ·L -1盐酸D. 用苯萃取溴水中的溴，分液时有机层从分液漏斗的下端放出 7.在下列各溶液中，离子一定能大量共存的是 A.强碱性溶液中：K +、、Al 3+、Cl -、SO 2-4B.含有0.1 mol ·L -1 Fe 3+的溶液中：K +、Mg 2+、I -、NO -3C.含有0.1 mol ·L -1Ca 2+的溶液中：Na +、K +、CO 2-3、Cl -E. 室温下，Ph=1的溶液中：Na +、Fe 3+、NO -3、SO 2-48.X 、Y 、Z 、W 、R 是5种短周期元素，其原子序数依次增大。

苏州大学马克思主义基本原理概论课程试卷(A)卷共3页考试形式闭卷年月院系____________年级____________专业___________学号____________姓名____________成绩___________一、单选题（共20题，每题1分，共20分）提示：请将每题四个选项中你认为正确的选项的序号填写在下面表格中题目序号下方的方框1、辩证唯物主义和历史唯物主义是马克思主义（A ）A最根本的世界观和方法论 B 最重要的理论品质C最鲜明的政治立场 D 最崇高的社会理想2、马克思主义哲学的直接理论来源是（ D ）A英国哲学B法国哲学C希腊古代哲学D德国古典哲学3、对思维和存在何者是第一性问题的不同回答，是划分（ A ）A唯物主义和唯心主义的标准B一元论和二元论的标准C可知论和不可知论的标准D形而上学和辩证法的标准4、物质相对于意识的唯一特性是( C )A运动规律性B可知性C客观实在性D矛盾性5、唯物辩证法的实质和核心是( C )A否定之否定规律B质量互变规律C对立统一规律D联系和发展的观点6、在实际工作中既抓住主要矛盾又兼顾次要矛盾就是坚持( B)A一点论和均衡论的统一 B 重点论和两点论的统一C一点论和两点论的统一 D 重点论和均衡论的统一7、认识的本质是( C )A感性认识和理性认识相互渗透B感性认识必须上升到理性认识C主体对客体的能动反映D理性认识依赖于感性认识8、只讲真理的绝对性，不讲真理的相对性会导致的错误是（ B ）A相对主义B绝对主义C怀疑主义D不可知论9、以下对社会发展起决定作用的是（D ）A地理环境B人口因素C历史人物D生产方式10、经济基础这一概念不包括（ A ）A政治关系B所有制关系C分配关系D人们在生产中的地位和相互关系11、社会发展的最终决定力量是（ D ）A阶级斗争B社会革命C精神领袖D生产力12、在阶级社会中，推动社会发展的直接动力是（ D ）A社会基本矛盾B社会革命C人口因素D阶级斗争13生产关系反映的是（ D ）A思想关系B法律关系C血缘关系D经济关系14、一辆轿车比一台自行车价值大，是因为（C ）A轿车速度快B轿车使用价值大C生产轿车所需的劳动时间超过生产自行车所需的劳动时间D轿车更安全、舒适15、资本主义周期性经济危机的实质是（ D ）A产品供不应求B生产的绝对过剩C固定资本更新D生产的相对过剩16、货币转化为资本的前提条件是（ B ）A资本的原始积累B劳动力成为商品C商品生产者的两极分化D货币为资本家所有17、商品的价值与生产商品的劳动的复杂程度（ A ）A成正比B成反比C无关D偶尔相关18、生产商品劳动的二重性是（B ）A简单劳动和复杂劳动B具体劳动和抽象劳动C必要劳动和剩余劳动D脑力劳动和体力劳动19、马克思的两个伟大理论发现是（D）A阶级斗争和无产阶级专政学说B社会主义和共产主义学说C辩证唯物主义和历史唯物主义D唯物史观和剩余价值学说20、马克思剖析资本主义本质和规律最重要的著作是（A ）A《资本论》B《反杜林论》C《共产党宣言》D《哥达纲领批判》二、辨析题（先判断对错，然后说明理由；共3题，每题8分，共24分）21、唯物主义都认为意识具有能动性。