3．一个依据：把力分解时常常先依据其作用效果确定两个 分力的方向，再由平行四边形定则画图，结合相关的几何知 识求解两分力的大小。
4．三种方法——作图法、计算法、正交分解法
(1)力的合成与分解遵从平行四边形定则，很多题目将其与 一些数学方法，如图解法、图象法、解析法等结合在一起使 用。
(2)力的正交分解是在物体受三个或三个以上的共点力作用 的情况下求合力的一种行之有效的方法，“分解”的目的是 为了更方便地“合成”，正交分解的优点就在于避免了对多 个力用平行四边形定则多次进行合成，分解后只处理一条直 线上的力的合成问题就可以了。
D．F1变小，F2变小
解析：本题考查共点力作用下物体的平衡。解题的关键是正 确分析木板的受力。木板共受重力和两根轻绳对它的拉力作 用，静止时合力F1总为零，保持不变。两轻绳剪去一小段后， 它们的夹角变大，合力等于重力，两绳的拉力F2将变大，故 选项A正确，选项B、C、D错误。注意题目中的合力是指所 有力的合力，不要误认为只是两绳的合力。
13、志不立，天下无可成之事。2021/3/172021/3/172021/3/172021/3/173/17/2021
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THE END 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other
法四：力的封闭三角形法：如图(丁)所示，滑块受的三个 力组成封闭三角形。
解直角三角形得： F＝tmangθ，FN＝smingθ
答案：A
从近几年高考看，单独考查本章内容的题型多以填空，选择 为主，考查形式主要有两种，一种是以生活中的静力学材料 为背景，考查力的合成与分解和共点力的平衡的综合应用； 一种是以现实中可能出现的各种情况，考查力的概念的理解 和计算。
