家长座谈会上发言稿
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家长到校座谈会发言稿(通用9篇)家长到校座谈会发言稿(通用9篇)在现在的社会生活中,与我们的生活息息相关,发言稿可以帮助发言者更好的表达。
还是对发言稿一筹莫展吗?下面是为大家收集的家长到校座谈会发言稿(通用9篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
各位家长:大家好!今天,到会的有七位家长,确定人员的时候,是和数学老师一起商议决定的。
这些孩子目前的情况基本相同,大都成绩不稳或者比较差。
最根本的原因是识字量少,阻碍了审题和阅读能力的发展。
一是孩子本身的问题,首先是思维行动都稍慢;其次是不入脑,左耳朵进,右耳朵出。
二是家长的问题,有几个家长不管孩子的学习,任其发展,成绩好了是侥幸,成绩不好就打骂。
三还是家长的问题。
管孩子但不会管。
有的事无巨细,什么都包办;有的不知道管什么。
以上都是不负责任的表现。
试想,现在才一年级,将来还有十多年的寒窗苦读。
十二年里,成绩不好,会影响孩子人格的发育,会产生很多意想不到的问题。
一、首先自己树立信心,坚信天生孩子必有用。
除了学习,还有其他特长,其他不好,还有健康的身体。
目前,刚刚起步,今后孩子随时都在变化。
期待下一个变好的就是你的孩子。
二、加大识字量,增大阅读量。
不厌其烦地温习课本,反复认读生字,加强亲子阅读,别以自己忙碌为借口。
我家苗苗读书,她总是先一气呵成,然后母女慢慢品味,很享受这样的亲子阅读时光。
从一岁半到现在,我坚持了五年,你呢?三、需要陪伴。
陪伴不是手把手教,不是盯着看,而是和他一起学习,必要的时候进行提示,然后慢慢放手。
眼下,到期末考试了,既要轻松,更要加压,保证孩子能取得一个比较满意的成绩。
各位家长:大家好!非常感谢各位在百忙之中抽出时间配合学校的工作。
我是咱们班的化学老师,姓王,刚走出校门踏上讲台,对咱班学生也不是有多么的了解,对各位家长更是一无所知,希望在以后的教学中可以跟各位家长多交流,我虽然没有丰富的教学经验,但我有将咱班化学成绩的信心,针对化学教与学上的问题,根各位说几句。
家长座谈会班主任发言稿家长座谈会班主任发言稿(精选3篇)家长座谈会班主任发言稿篇1各位家长,大家好!首先,请允许我代表学校及五三班全体任课教师,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示忠心的感谢!(一)召开家长会的目的各位家长,随着时间的流逝,孩子们在渐渐地长大,我从三年级时接的咱们班,一转眼,他们已经是五年级的学生了。
俗话说,好的开端是成功的一半。
开学初始,我们请来了各位家长,目的就是为了相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作、提高教育教学质量,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。
总之我们的目标是一致的,那就是:一切为了孩子,为了孩子的一切!因此我相信,我们今天的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!(二)汇报上学年班级各项情况:各位家长,下面我想简单介绍一下我班上学期和目前的基本情况。
我们五三班原有学生50名,本学期,我班又转来3位同学,转走一位同学,现有学生为52人,五年来,在学校领导、各位家长的关心、帮助下,全体课任老师共同努力,孩子们逐渐成长;目前的五三班,班风正、学风浓,是一个优秀的班集体。
在上学年,我们班各方面表现较令人满意。
我一直认为习惯不好,学习不可能有长远的发展,所以上学年,我一直坚持德育为首的育人理念,大力加强学生的行为习惯训练,督促他们在文明礼貌、卫生纪律等方面努力达到学校要求,养成良好的习惯。
功夫不负有心人,一年来,我班多次获得荣誉:获校级拔河比赛年级第一名;校级冬季踢毽跳绳比赛团体总分第一名;校级计算比赛年级第一名;校级盆花比赛一等奖;校级作文比赛年级第一名;校级古诗词诵读绘画活动年级第一名;校级班级文化优秀奖;板报评比优秀奖;校级消防安全活动优秀组织优秀奖;在三校合办运动会中评为体育道德风尚奖;还被评为校级规范班,并连续两年评为区级先进班集体。
因为有了良好的班容班貌,学生的素养有了很大的提高,我们经常获得学校领导和课任老师的肯定。
家长会一分钟优秀发言稿10篇精选)家长会一分钟优秀发言稿篇1尊敬的老师、各位家长:大家好,我是___的家长,能够参加这天这个家长座谈会,我感到十分高兴。
在此,我代表全家感谢訾老师和其他各位老师,为培养好学生而付出了辛勤的劳动。
感谢学校带给了这样一个良好的机会,使我能够与各位老师和学生家长欢聚一堂,聆听老师们的教学心得,切磋、交流教育培养学生的经验和做法。
对于孩子的教育,其实我也没什么经验,我孩子的每一点进步,都和老师们的辛勤发奋是分不开的。
没有老师的严格要求,是不会取得好成绩的。
在家里我一是为孩子创造一个良好的家庭学习环境,有相对独立的、安静的学习场所。
以平常心对待孩子,与孩子交朋友,让孩子感到亲情,驱除压力感,有话乐意向你说,有苦愿意向你诉;二是采取鼓励为主,批评为辅的方法。
三是由于我的孩子胆小怕事,我就鼓励他多交朋友,多和同学交往以促进同学间的感情,也能够改变他胆小怕事的性格。
现结合我儿的状况说一下崔靖哲平时的表现,优点是不调皮,上课能够注意听讲,能够按时完成作业。
缺点是:1、上课听不懂也不敢去请教老师,这个问题主要是我们的孩子太胆小。
2、意志不坚强,遇到困难或者问题不肯去想办法解决。
3、礼貌方面欠佳,不会礼让。
因此,我觉得对崔靖哲来说,最重要的是教他学会做人,做一个怎样的人。
俗话说:“严师出高徒”,学习上没有捷径可走,只有勤奋发奋,才能出好的成绩,要构成良好的班风,造成良好的学习氛围,使每个学习都得到进步;要抓好学生学习的成绩的同时,广泛开展灵活多样的课外活动和兴趣小组,培养学生特长,激发学习兴趣,在提高学生潜质上下功夫;继续采取多种形式,与家长持续密切的联系(当然我们家长就应更主动一些),家校协作,使学生教育管理横到边、纵到底、不留死角,不出空档,更主动,更有针对性,收到更好的成效。
参加这天这个座谈会,主要是听取各位老师的教学和教育学生的经验,学习其他家长教育孩子的经验做法。
我没有什么经验可谈,只是把自己一点不成熟的想法和做法说出来,与大家一齐交流切磋,抛砖引玉,到达取长补短,共同提高的目的。
座谈会家长发言稿(14篇)1、教育学生要有理想。
思想的灌输有时也非常的必要,每一个孩子都应该有一个实际的伟大的理想,心有多大,人生的舞台就有多大,但是在此之前,我们的家长心里也得有一个理想,到底要让自己的孩子有一个怎样的将来。
没有目标,一切行为都像是无头的苍蝇。
我们也可以这样说,家长心有多大,孩子的舞台就有多大。
2、关注孩子的学习生活时刻的关注,既然我们把学生的成绩看得如此重要,我们就应该清楚的了解学生这个成绩取得的过程。
因为成绩是学习过程的直接反映。
学生的成绩有好有坏,成绩好的有的家长说是孩子聪明,有成绩差的,成绩差的可能怪教师教得不好。
这里边显然有矛盾。
好的坏的都是一个老师教的,肯定和老师都有关系,但是这也和家长学生有密切的关系。
直接的说,成绩是学生考得,直接反映的是学生的学习成果,学习态度,学习习惯。
这些个,需要我们去培养学生。
教师有教师该做的事,家长有家长该做的事,学生有学生该做的事。
各负其责,互相制约。
教师备好课上好课,引导学生,关注学生的在校情况。
家长就要关注学生的学习生活。
首先关注孩子的家庭作业,我们个别学生不写家庭作业或者家庭作业错字连篇穷于应付毫无质量可言。
这样的作业只能是教师的负担,对学生也丝毫没有任何作用可言。
对绝大多数孩子而言,家长检查孩子的家庭作业很有必要。
有些家长可能文化程度不高,但是我们可以看到孩子作业的态度。
字迹是否工整,算式数位是否对其,横线是不是知道用小尺,看上去布局是否舒服。
不用认真的态度写作业,不可能有质量高的作业,作业的效果也会大大降低。
至于不留作业,几乎是不可能的事情,咱们家长注意不要让孩子欺骗,有一就有二,甚至有些学生变得就根本不写作业。
其次,关注孩子的学习质量。
对孩子的在校学习进行遥控。
可以通过电话和教师了解孩子在校情况,还可以通过和孩子对话了解孩子的学习,如今天上了哪些课,学了什么,简单的让孩子说说学到的知识,有时间还可以出两道题考考孩子。
第三,学生不同,方法不同,有些孩子也许一辈子也不用家长操心,也有些孩子家长的操一辈子心。
家长座谈会讲话稿_家长座谈会讲话家长座谈会讲话稿_家长座谈会讲话家长座谈会讲话稿篇一各位家长:上午好!首先对各位家长的到来我表示热烈的欢迎,召集大家坐在一起的目的主要是为了孩子的安全教育,学校有教育孩子的权利,同时也有对孩子的人身安全有保护的责任。
为预防可能发生的安全事故,积极培养学生珍爱生命、关爱生命意识,增长基本的安全自护知识,提高避险抗灾能力,特召开本次家长会。
今天就安全教育这个话题我想和各位家长一起探讨关于孩子安全教育的问题一、注重培养孩子从小具备一定的安全意识1、学校对学生安全教育的积极性昨天,学校为保证学生的在校安全,上至领导下至各班主任与任课教师对学生的人身安全以及如何防范突如其来的危险都进行了严格的周密的安排。
平常班主任利用班会时间充分宣传学校的安全措施,讲解对突发事件的处理方法,对学生的安全教育意识起到了一定的积极性作用。
2、学校利用多种教育方式,提高学生的安全防范意识家长座谈会发言稿开学伊始学校就通过各班的黑板报,并举行了抗震防火演练,利用3、学校、家庭双方对学生安全的重视。
学校的安全教育工作毕竟是有限的,需要家庭教育的积极配合,双方建立互信机制,家长与学校建立良好的渠道关系让学生在学校读好书,不受安全威胁,同时家长要严格监督严格操纵孩子的周边环境安全。
二、远离危险,让孩子健康快乐的成长学校与社会都暗藏着许多不确定的影响孩子健康成长的危险,这些与学生自身有关更与老师和家长的教育有直接联系。
老师与家长要着重强调学生在校内校外需要特别注意的与安全有关的问题:1、严禁玩水(游泳),杜绝孩子到井边、河边玩耍,防止出现溺水死亡事件。
2、严禁接触与电有关的容易出现危险的电器,如:乱拆家用电器、攀爬电线杆、乱扯掉在地上的电线等,就这些方面我们需要通过讲解与电有关的生活常识让他们从小树立知科学会用科学的习惯。
3、注意交通安全,要提醒孩子注意公路上行驶的车辆,防备交通事故在自己孩子身边发生。
同时严禁学生在放学路上或者周末、假期在公路上追逐、打闹、嬉戏。
家长座谈会发言稿家长座谈会发言稿精选3篇(一)尊敬的各位家长、教师和领导:大家好!我是某某班级的家长代表,非常荣幸能够在这次家长座谈会上发言。
首先,我想表达我对学校的肯定和感谢。
作为家长,我非常欣喜地看到学校在教育方面所取得的成绩。
学校不仅注重学生的学习成绩,更注重培养学生的素质和综合能力。
在学校的引领下,我孩子在学业、品德和思想方面都有了明显的提高。
我相信,这归功于学校严格的管理和优质的教育资源。
同时,我也想提出一些关于学校教育的建议。
首先,希望学校能够更加关注学生的心理健康。
作为现代社会中的一员,学生所面临的竞争压力不可忽视。
学校可以组织一些心理健康教育活动,帮助学生正确处理压力和情绪,提高他们的心理素质。
其次,我希望学校能够更加注重学生的综合素质培养。
除了学习知识,学生还应该学会独立思考、合作沟通和解决问题的能力。
学校可以开设一些实践操作课程,提供更多的机会让学生在实践中探索和发展。
最后,我想提到家校合作的重要性。
教育是一项系统工程,学校和家庭是共同育人的主体。
家长应该积极参与学生的学习和生活,与学校保持紧密的联系。
我希望学校能够加强与家长的沟通和合作,定期组织家长会议、家访等活动,共同促进学生的全面发展。
最后,我想再次表示我的感谢和支持。
我相信在学校和家长的共同努力下,我们的孩子一定能够茁壮成长,实现自己的梦想。
谢谢!家长座谈会发言稿精选3篇(二)亲爱的家长们:首先,我要向大家表示诚挚的感谢,感谢能够出席今天的家长座谈会。
今天我们聚在一起,就是为了共同讨论孩子们的教育问题,共同思考如何更好地引导他们成长。
作为家长,我们的责任不仅仅是为孩子提供物质上的支持,更重要的是在教育孩子成长过程中起到积极的引导和榜样的作用。
我们的孩子是未来的希望,他们的成长直接影响着社会的发展和进步。
但是,教育孩子并不是一件容易的事情。
每个孩子都有自己的特点和发展规律,我们必须根据孩子的个性和兴趣,有针对性地进行教育。
家长座谈会发言稿尊敬的家长们:大家好!今天我作为发言人,谨代表学校全体师生向各位家长表示热烈的欢迎。
本次家长座谈会的主题是关于我们学校的教学管理和孩子的成长问题。
作为家长,我们知道您们对孩子的成长和学习情况非常关心。
作为老师,我们也一直在努力做出一些好的改变,让孩子们能够得到更好的教育。
首先,我们要感谢各位家长一直以来对本校工作的支持和关注。
作为学校领导,我们一直把教育质量作为第一位的问题,不断优化教育资源,为孩子们提供更加丰富的学习空间和资源。
同时,我们也认识到我们的工作还有很多不足之处,需要和家长们一起共同努力,才能够取得更好的效果。
其次,关于孩子的成长问题,我们一直在关注着学生身心健康的发展。
学校实行“以人为本”的教育理念,致力于打造一个“温馨、和谐、尊重”的学习环境。
我们也认为家庭和学校应该形成良好的互动,保证孩子们得到全面的培养。
对于家长们提出的关于课程、教育方式、师资等问题,我们将严格按照教育部的规范,实施符合教育发展的指导方针,做出更好的教育改善。
最后,我想再次强调,学校需要和家长保持密切联系和合作。
孩子的学习过程是一个团队合作的过程,我们需要每个人的努力和参与。
希望各位家长能够积极参与到学校工作和孩子教育中,一起共同推动学校和孩子们的发展。
感谢各位家长的到来,希望我们可以有一个深入交流互动、共同探讨、提高教育质量的座谈会。
谢谢!家长座谈会发言稿尊敬的各位家长、老师、领导:大家好!今天我很荣幸能在这里和各位家长共同探讨孩子的教育问题。
今天我们的主题是“培养孩子的自信心”。
孩子是我们未来的希望,我们每个人都希望自己的孩子能成为成功的人士,即使不为富贵,也要有幸福感和生活质量。
然而事实上,很多孩子并没有充足的自信心,这就需要我们家长在孩子的成长过程中提供支持和帮助,让他们逐渐养成自信的习惯。
首先,我们需要了解孩子的个性和特点。
每个孩子都有自己独特的性格和特点,我们需要从中发掘并发挥他们的优势,让他们在自己的领域中获得成功。
教育孩子经验家长会发言稿范文(8篇)教育孩子经验家长会发言稿范文(8篇)在社会发展不断加快的今天,接触并使用发言稿的人越来越多,好的发言稿可以引导听众,使听众能更好地理解演讲的内容。
以下是准备的教育孩子经验家长会发言稿范文,欢迎借鉴参考。
教育孩子经验家长会发言稿范文(精选篇1)我是周-的妈妈,很高兴能在今天的家长会上作代表发言。
孩子能在三(三)班这个温暖的大家庭里快乐的学习,健康的成长,我感到非常的荣幸和自豪。
也借此机会,感谢不辞辛劳,努力付出的张老师、薛老师,以及积极参与和支持班级建设的各位家长们!你们辛苦了!“望子成龙”是父母共同的心愿,但并不是所有家长都能如愿以偿。
孩子在成长的过程中,除了接受老师的教育外,父母的影响是最持久、最直接和最有效的。
所以我认为要教育好孩子,就必须学校与家庭、老师和家长相互晚上协调,相互配合,才能取得共赢。
下面,我就和大家交流一下教育孩子的几点心得:一、因材施教,激发孩子兴趣。
两年来,孩子最大的爱好就是每天坚持半小时以上的课外阅读。
一年级的时候,孩子刚刚接触书本,识字不多。
孩子对课外阅读没有什么概念。
在张老师的引导下,我购买了一些故事强,内容相对简单直白的课外书,大部分都是童话故事。
我陪同孩子一起阅读,碰到生字,积极的查字典;不明白的语句,细心的讲解;不正确的地方,及时纠正;并引导孩子反复阅读,尽量熟悉和掌握故事内容及引发的含义。
读完后,就请孩子当小老师(这正好圆了孩子当老师的梦想),用自己的语言将故事讲给爸爸妈妈听,这样让孩子对读书产生了浓厚的兴趣。
孩子具有一定的自信心,才会肯去学习。
在阅读过程中,我尽可能从读音和表情等各个方面给孩子更多的表扬,同时,读书也需要有规划和目标。
我会引导孩子制定一个短期的读书计划,设立几个容易达到的小目标,给予相应的奖励(当然奖励的基本上都是书,是孩子想要的课外书),这样,就激发了孩子的学习欲望,提高了自信心。
通过引导和监督孩子自始至终执行,让她形成良好的学习习惯和作息习惯,从而将读书当作一种乐趣而坚持了下来。
座谈会家长发言稿5篇发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。
发言稿的写法比较灵活,结构形式要求也不像演讲稿那么严格。
下面是我给大家整理的座谈会家长发言稿,希望对大家有所帮助。
座谈会家长发言稿1各位老师、各位家长:大家好,我是许若愉同学的爸爸。
感谢朱老师给我这个机会,让我们所有家长能一起分享教育孩子的经验和心得,希望大家共勉。
许若愉同学是一个优点和不足都非常鲜明的孩子。
说起对若愉的教育,我们做爸爸妈妈的实在有些汗颜,因为工作的原因,我们夫妻俩基本没能花太多的精力在孩子的教育上。
许若愉喜欢读书,想来更多的是缘于她外公的用心。
还是从小小班的时候,外公、外婆就常常带她出门。
公交车站牌、路边的广告牌、路牌,一遍遍地重复让孩子记忆,在公交车上快速地读标识牌成了每天最开心的活动。
后来若愉认识的字多了,自己开始翻家里的报纸来看。
看着孩子好奇,在她认识了大部分的字后,每天幼儿园下课,她的外公会先带她去家门口的大润发至少看1小时的书。
无论什么书籍,都让她自己选,但前提是:用她外公的话来说“要多看有技术含量的书”。
可能因为能够认识、读懂字,对阅读就能产生浓厚的兴趣,她对书的喜欢就越来越明显了。
其实,孩子对新事物认知的渴望是我们大人想象不到的,她们的思维也是丰富多彩的。
做为家长,有意识地去引导孩子从书中去了解她未知世界的习惯并将这习惯持之以恒,这会使孩子受用终身。
我们也是后来才突然感觉到不知不觉中孩子的知识面和见解就有了很大的拓展。
有了兴趣自然而然就会养成良好的阅读习惯,我认为这是许若愉同学喜欢阅读的最主要原因。
另外,我们一直希望孩子健康快乐地成长!中国有句老话:读万卷书不如行万里路。
长假,周日的时候,我们带孩子几乎都在外游历,让她在旅行的过程中增长见识、培养性格、拓宽视野。
让她去适应陌生的环境,让她去了解不同地方的特色和美丽。
天气好的时候,也会带孩子去公园,看不同季节的花草树木,会去花鸟市场让孩子自己选花自己种,让她学会关心和爱护,许若愉现在的这种乐观开朗的性格也正是我们家长乐于看到的。
家长安全教育座谈会发言稿5篇家长安全教育座谈会发言稿篇1尊敬的老师、亲爱的同学们大家早上好:在安全方面我们经常会看、听、说到那四个字“安全第一”,我们大家都知道“生命健康数论”:人生的各个要素:金钱、地位、财富、事业、家庭等的一切都是“0”,只有生命健康才是“1”。
拥有生命健康就有希望,就拥有未来;失去生命健康,就失去了一切。
有了前面的1,后面的0才有价值,才越多越好。
如果前面的1没有了,后面的东西再多也是0。
这个道理其实很简单,人人都明白。
“数论”告诉我们的是:有了生命安全,才有有健康,才能有一切,才会快乐一生。
中小学生人身安全有其特殊性,内容涉及很多方面,包括交通安全、课间活动安全、体育活动安全、集会疏散安全、用电安全、消防安全、食品、药品安全、校外活动安全、网络安全,以及自然灾害、意外伤害和外来侵害等等。
有专家指出,通过安全教育,提高中小学生的自我保护能力,80%的意外伤害将可以避免,为全面深入地推动中小学安全教育工作,大力降低各类伤亡事故的发生率,切实做好中小学生的安全保护工作,促进你们健康成长,1996年,教育部等七部委联合发文,决定建立全国中小学生安全教育日制度,所以将每年3月最后一周的星期一定为全国中小学生安全教育日。
今天是全国第20个中小学安全宣传教育日,本次活动日主题是“我安全、我健康、我快乐”。
借此机会在此我代表学校向全体同学提出要求和建议以保证我们的人身安全,避免伤害事故的发生。
一、严格遵守交通规则。
骑自行车的同学特别要注意交通安全,严格按照规定的行车路线行车,不逆向行驶,按照交通信号灯行驶,不抢道;特别要注意是我校西侧文化宫前的道口,和大台子道口,不要并排行驶,更不要追逐打闹,注意避让行人和车辆;乘座校车的同学,要有序排队上下车,不要拥挤,车内不疯闹,注意乘车安全。
二、注意防止踩踏事故。
去年,12·31上海外滩踩踏事件,事件造成36人死亡49人受伤。
9.26昆明市明通小学发生踩踏事故,造成学生6人死亡、26人受伤。
家长会家长代表发言稿简短精要(七篇)尊敬的老师、各位家长:今天借学校家长会的'机会,与大家共同交流切磋教育孩子的经验和体会。
其实对于教育我是一个门外汉,我以前学的不是教育专业,也没有从事过教育,但是我以一个母亲特有的细心和耐心教育自己的孩子,和所有做父母一样,在小孩上小学一年级前,我的心里是忐忑不安的,我担心孩子厌学,怕她学习不好、上课不听讲、作业不认真,不能和同学友好相处等等。
带着这个疑问,我曾翻阅了有关教育的书籍,请教了一些的朋友,发现孩子在低年级时养成良好行为习惯非常重要。
我想家庭教育不只是学校教育简单的重复,对于我的孩子来说,现阶段我的家庭教育重心应该是积极配合学校、教师督促孩子培养良好的生活、学习习惯。
首先我结合《健康教育》这门课程从培养孩子良好的行为规范入手,我告诉孩子这本书就是一年级学生必备的行为准则,老师课堂上教了,我们在学习生活中就必须遵守。
因此我在不同的时机,不同的场景,因时因地告诉应该保持哪些良好行为习惯,养成良好习惯的好处,不良的行为习惯会造成什么危害,孩子是听了,但偶尔还会犯老毛病。
那段时间我对孩子说得最多的一句话:孩子你能行,妈妈相信你一定能做到的,你会成为优秀的小学生。
有一天我突发奇想,现在社会上各行业流行请行风监督员监督评议,我何不在家庭中搞个行为规范监督评比,晚上我们家开家庭会议,故意推荐黄嘉忻为我们家庭中行为规范监督员,孩子很惊讶,也很兴奋,我告诉她今后你就是家中的行为模范,我们将以你为榜样。
孩子的热情高涨,开始积极检查家庭成员的行为规范,虽然她也有错误的时候,但在减少。
有时,我们有意识犯些错误行为,她象模象样为我们纠正,今天指出爸爸走路时要抬头挺胸,明天指正妈妈读报纸姿势不正确。
一天、二天,一月、二月,我欣喜地发现孩子慢慢进步了,读书、写字的姿势正确了,早晨能主动和同学问好,虽然还是腼腆,但讲话声音响亮了,上课发言积极了,孩子的细微进步我及时的表扬,并主动提议奖励了一本她梦寐已久的故事书。
座谈会家长发言稿在日新月异的现代社会中,用到发言稿的地方越来越多,发言稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。
下面是小编给大家带来的座谈会家长发言稿5篇,以供大家参考!座谈会家长发言稿1尊敬的老师、各位家长:大家好!我是饶昀珊的家长,首先,非常感谢各位老师对饶昀珊以及本班级所有孩子们的精心培养和关爱;同时也很感谢各位家长给我这样一个机会,让我在这里和大家共同探讨孩子的教育问题。
作为一名普通的孩子家长,教育孩子的经验倒也谈不上,我就说说我平时教育我的孩子时积累的一点建议和方法吧!希望能与在座的各位家长朋友们共勉!一、让孩子快乐的学习。
俗话说,“活到老学到老“,学习是一辈子的事,是一生的功课,不要让孩子感到学习是一种负担,是一种压力,而要让他们能在学习中找到乐趣,找到自我,在快乐中接受,在微笑中体会,我觉得让孩子爱上学习,是留给他们一生的财富,会让她们受益终身。
二、多给孩子一些表扬和鼓励。
我们知道,“好孩子是夸出来的”适时的鼓励能使人创造奇迹,过多的批评会导致孩子过多的自责。
孩子有了进步,随时鼓励表扬她,让她有成就感,促使她再接再励;孩子退步了,也不要气馁,千万不要当面数落她,更不能拿自己的孩子和别的孩子作比较。
这样会挫伤孩子的积极性和自尊心,有一次,我拿成饶昀珊别的小朋友比,她不高兴了,“你总是拿我的短处和别人的长处比,为什么不拿我的长处和别人的短处比”。
是的,我们每个孩子身上都有很多闪光点,家长如果经常表扬鼓励孩子,孩子一定会有更出色的表现。
三、培养孩子的兴趣爱好,激发孩子的学习兴趣。
作为家长,我们都希望自己的孩子能够琴棋书画样样精通。
我认为,一定要尊重孩子自己的选择,孩子自己喜欢了,她就愿意去学,就会学得很好。
饶昀珊平时很喜欢看书、跳舞。
周末我会时常带她去少年宫和书店,买一些她喜欢的课外书,我给她买了很多儿童读物,她如视珍宝,每天都会拿出来看一看,每天睡觉前都要看会书才肯睡。
这样长期下来,她就会积累很多知识,视野拓宽了,写作能力就上去了。
家长座谈会怎样讲话_家长座谈会讲话家长座谈会怎样讲话篇一各位家长:大家好!今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,单从这点就可出你们对自己的子女的关心和对我们学校的工作的支持,你们用行动向他们证明了你们是爱他们的。
孩子的成长离不开良好的家庭教育。
因为有你们,我们的教育教学工作才得以顺利进行。
一、培养孩子良好的学习习惯。
说句实在话,有好习惯比有好成绩更重要。
好成绩是暂时的,而学习习惯一旦养成,那将是孩子一生的财富。
尤其是中年级,正是培养孩子好习惯的最佳时期。
我们现在多花点精力放在孩子的习惯养成上,以后不管孩子上几年级,需要我们操心的地方会越来越少。
也就是说,我们现在操心正是为了今后不操心。
现在我们班上大部分的孩子已经养成了比较好的学习习惯,但也有十来个孩子课堂学习纪律欠佳,作业经常不完成,拖沓懒惰,不喜欢思考。
希望这些家长能引起注意,多操操心。
二、注重孩子学习过程,正视孩子考试成绩。
请家长要多关注孩子的学习过程,关注孩子的学习内容。
不要唯分数是问,分数只能作为评介孩子的一个参照,分数不能说明一切,我们得具体分析才是。
孩子有失误,是纯粹的粗心,还是思考问题的方式有问题。
是临考心理欠佳,还是作为家长,我们要能将孩子的成绩进行纵向比较和横向比较。
所谓的纵向比较,就是将孩子现在同过去不同进期所取得的成绩相比较,是进步,还是退步,抑或是原地踏步着。
进步是因为他在哪些方面有所改进,有所完善,分析得出后要加以鼓励,让其发扬光大,开始表扬的频率要高,渐弱之,至形成了习惯。
踏步着,退步了是因为他不认真,还是方法不妥,分析得出后对症下药,拉起来后再扶上走一程,稍有进步,作为家长可以借助于老师的口吻,夸张一点表扬,树立起自信,让他自强不息。
所谓横向比较,就是能将自己的小孩与同班级的其他孩子比较一下,找差距和不足。
三、重视孩子基础知识的积累:对于我们的孩子,如何立足他们今后的学习与发展,如何为他们的人生打下一个良好的基础,这是我们在小学阶段的根本任务。
家长座谈会发言稿(精选6篇)家长座谈会发言稿(精选6篇)在当下社会,我们总不得不需要用到,发言稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。
为了让您在写发言稿时更加简单方便,下面是收集的家长座谈会发言稿(精选6篇),欢送阅读与收藏。
家长同志们:今天把大家请来,一起探讨孩子健康成长的大计。
首先感谢各位家长来到学校,感谢大家对孩子的辛勤付出,感谢大家对学校工作的支持与帮助。
今天我们召开的是局部学生家长会。
哪一局部?是现在学习成绩暂时不太理想的学生家长。
说心里话,有些家长,是不太愿意到学校里参加家长会的。
甚至有些家长甚至会因为孩子学习成绩不理想而感到羞愧。
我想,这大可不必。
因为孩子学习成绩不好,并不代表其它方面不好;因为孩子现在成绩不好,并不代表他过去或者将来成绩不好;更重要的原因是,因为孩子暂时学习上有困难,或者行为上有点问题,我们就更需要交流,更需要付出,更需要家长和学校共同合作、一起帮助孩子健康成长。
因为我们家长和老师就是为孩子成长效劳的,孩子出现问题正是最需要家庭和学校携起手来帮助孩子的时候。
今天的家长会,我想同大家一起探讨几个问题:“看庄稼看人家的,看孩子看自己的”,这是一种普遍的心理现象,有些家长只看到孩子的长处,看不到存在的问题。
人无完人,何况是成长过程中的孩子?我们为什么要提倡体检,就是为了及时发现身体健康方面存在的问题,以便更加健康地生活。
我们只有及时发现孩子成长中存在、出现或可能出现的问题,我们及时地做好教育和引导工作,促进孩子全面健康地成长。
“就这样了,真的无药可救了”。
当孩子出现问题,便放弃对孩子的教育、引导和管理,破罐子破摔。
或者直接完全交给学校。
家庭永远是孩子成长的最后一道屏障,如果家长放弃了,学生就会从内心放松对自己的要求。
回忆我们的人生经历,当面对重大选择时,考虑最多的是什么?最终还是对家庭、对父母的交待。
我们的孩子在成长过程中,也应该如此。
再者,我们每个家庭两个家长面对一个孩子,如果束手无策,那么,班主任一个人面对几十个孩子,对学生的了解又需要更长的时间,我们的老师再用心,他的精力是有限的。
第1篇大家好!今天,我们在这里召开学校家庭座谈会,共同探讨如何更好地促进家校合作,共同关注学生的成长。
首先,请允许我代表学校,对各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!一、家校合作的重要性教育是国之大计、党之大计,关系到国家和民族的未来。
在新时代背景下,学校教育、家庭教育和社会教育三者缺一不可。
家校合作是构建良好教育生态的重要途径,对于学生的全面发展具有重要意义。
1. 家校合作有助于形成教育合力。
学校教育注重知识的传授和能力的培养,而家庭教育则更关注孩子的品德、习惯和情感。
通过家校合作,双方可以相互补充、相互促进,形成教育合力,共同为学生创造一个良好的成长环境。
2. 家校合作有助于提高教育质量。
家长作为孩子成长的第一任教师,对孩子的成长有着深刻的影响。
学校与家长保持密切联系,了解孩子的家庭背景、兴趣爱好和个性特点,有助于教师更好地开展教育教学工作,提高教育质量。
3. 家校合作有助于培养孩子的综合素质。
家庭教育注重培养孩子的品德、习惯和情感,而学校教育则注重培养孩子的知识、能力和素质。
家校合作有助于让孩子在德、智、体、美等方面全面发展,培养具备综合素质的人才。
二、如何开展家校合作1. 建立健全家校沟通机制。
学校要定期召开家长会、家访等活动,及时向家长传达学校的办学理念、教育教学工作情况,听取家长的意见和建议。
同时,家长也要主动与学校沟通,了解孩子的在校表现,共同关注孩子的成长。
2. 加强家庭教育指导。
学校要组织家长学校,邀请专家为家长提供家庭教育指导,帮助家长掌握科学的教育方法,提高家庭教育水平。
同时,学校要开展亲子活动,增进亲子关系,让家长更好地参与到孩子的成长过程中。
3. 关注学生个体差异。
每个孩子都是独一无二的,具有不同的性格、兴趣和特长。
学校和家庭要关注学生的个体差异,尊重孩子的个性,因材施教,帮助每个孩子发挥自己的潜能。
4. 共同关注学生的心理健康。
心理健康是学生健康成长的重要保障。
学校和家庭要共同关注学生的心理健康,及时发现和解决心理问题,为学生的健康成长提供心理支持。
家长会走心发言稿(10篇)家长会走心发言稿精选篇1各位家长:大家好!先自我介绍一下,我是我们大x班__同学的家长。
现在大班上学期已经过去了,马上就要迎来下学期的学习了。
再过不久,我们的孩子就要进入小学,开启小学阶段的学习了,所以这一年对于我们的孩子来说是很重要的一个学期,我们做家长的应该要和老师一起合作,帮助我们的孩子用更好的状态去迎接即将到来的小学阶段的学习。
我们家长能够做的事情是有很多的,首先第一点,就是要配合幼儿园老师的工作。
老师们带孩子比我们有经验多了,他们知道怎么做才是对孩子好的,怎样才能够帮助到孩子们的学习,所以在老师有什么要求的时候我们做家长的一定要配合,也要理解老师。
平时有什么问题的话多跟老师沟通,按照老师的要求去做好自己应该要做的事情,这样才能够给到我们的孩子帮助。
我想应该是有很多的家长认为只要把孩子送到幼儿园自己就什么都不用管了,这样的想法是非常的错误的,就算是一个小的班级也会有几十个孩子,但老师却只有几个。
不管老师怎么用心都会有管不过来的时候,所以在老师工作有不好的地方的时候我们做家长的一定要理解,要将心比心,不要一有什么就归罪于老师,这样是很不好的。
家长才是孩子的老师,我们不好的行为不能让孩子也学习到,这样对我们自己的孩子是会有不好的影响的。
其次,就是要让我们的孩子养成好的习惯,包括学习习惯和生活习惯。
有些家长在家很溺爱孩子,这样对他们的成长反而是没有帮助的。
孩子们马上就要上小学了,在幼儿园还有老师时时刻刻的看着,但到了小学就不会这样了。
所以有些事情应该要让孩子学会自己去做,家长们不要一手包办,这样他们什么都学不会。
现在你能够帮他做这些,但之后呢?你能够一直帮他去做吗?一年级是非常关键的一年,现在可以教孩子学一点拼音了,这样在上一年级的时候就不会那么的吃力了。
以上说的都是我个人的一些见解,有不足之处也希望家长们能够包含。
我们做家长的都是希望自己的孩子能够发展得更好的,所有有些事情还是要放手让他们自己去做,这样他们才能够长得大,才不会一直依赖我们,才能够自己独立起来。
家长座谈会讲话_家长座谈会讲话稿家长座谈会讲话篇一尊敬的老师,家长们:你们好!我是五八班周宇晗的家长。
首先感谢张海莲老师给我这样一个机会,让我在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。
孩子的培养教育不仅是学校的责任,更是我们家长的责任。
那么如何能做一个称职的家长,在品行、性格、学习方面对孩子进行良好的教育和影响呢?借此机会,我谈谈我个人的几点体会与大家共勉:一、家长要注意培养孩子良好的品行习惯,对孩子的道德品行、良好习惯的养成要从小抓起,从小事抓起,对不良行为要及时地预防和矫治,切不可以小事轻视,不能认定树大自然直。
我一直信奉“父母是孩子最好的老师”这句话,作为家长自己的一言一行会对他们起到潜移默化的作用:我们不能在教育孩子时是一套,自己行动时又是另一套。
如果我们自己斤斤计较,却要求孩子宽以待人;我们自己虐待老人,却要求孩子孝敬父母;我们自己从不读书看报,却要求孩子认真学习;我们自己打牌赌博,却要求孩子不上网玩游戏;我们自己用钱大手大脚,却要求孩子勤俭节约那是绝对不可能收到好的教育效果的。
所以我们家长要以身作则,用自己高尚的人格去影响自己的孩子的一生。
二、家长要多用一些时间和耐心去和孩子交流。
孩子并不仅仅满足家长物质上的给与,更需要的是和家长的真诚交流。
一个学生学习的动力往往________与家长的期望,家长要经常性的了解学生的学习情况和在学校表现情况,和孩子共同制订学习目标。
家长要更多一点的投入精力关心孩子的学习。
对孩子的学习过程进行管理,了解知道孩子什么时间该上学,什么时间放学,一天学习多长时间,完成没完成老师布置的作业。
这样,孩子感受到家长对其学习的关注,当然在学习上就会非常用功,努力把学习搞好。
同时,还要对孩子多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责。
人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与孩子之间也不例外。
我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定有收益。
三一文库()/演讲致辞/家长演讲稿
家长座谈会上发言稿
大家好,我是261班某某的家长,在这里首先对代老师说声辛苦了,由于孩子体质弱,给你添了太多麻烦,真的谢谢了;其次和大家一起分享一下在孩子成长中遇到的一些问题以及我自己的处理方法,谢谢。
第一是要和孩子及时的沟通,更好地掌握孩子现阶段的思想,这也是非常重要的。
我不知道大家有没有这个感受,到六年级后孩子的性格心理都发生了很大变化,尤其上了初中,孩子基本不愿意听我们唠叨,不是和你对战就是把你的话当做耳旁风,作为家长在对孩子要求时,首先审视一下自己的所作所为是否和孩子的成长脚步合拍,我们不能找到更好的交流方法,那就做一个倾听者,每天给孩子时间让她和你说说班上的事情,只要他身边发生的事他乐意说我们都要认真听,慢慢的你就会在孩子的谈话中,捕捉到孩子现在的需求和解决判断事物的能力,选择适当的语言给孩子一点建议,我儿子的晚饭一般差不多一小时,他要
把一天在学校发生的事情讲给我听,包括同学们对一些问题的看法及每个家长的处理方式,偶尔会说某某家长太武力了,妈妈某某家长比你还开明。
例如孩子们刚刚进行了学习小组的重新调整,你可以随口问一句新的组员怎么样,这样就很容易打开孩子的话匣子,慢慢的时间长了,你会找到适合你孩子的方式方法。
第二如何对待孩子成绩的前进与后退。
某某在期中考试中由月考的年级26名后退到了年级81名,看到短信的那一刻,真想回家好好收拾他一顿,我相信每个家长都希望孩子的成绩稳步上升,最起码不要后退,但是我们冷静下来好好想一下,每个孩子都上升但谁后退,总是要有人后退的,为什么到自己的孩子就不能心平气和的接受呢?当然我这种接受不能听之任之,让他自己查漏补缺,找出自己各科成绩上升和后退的原因,才能真正的对下次考试有利,打骂和不适当的责罚对于现在年龄的孩子作用真的很小还有可能造成严重的后果,所以作为家长无论有多生气,都要做下来心平气和的听孩子阐述他自己的理由,有时他的理由是牵强附会你也要无条件地听,等你冷静下来再和他一起分析如何在下一次考试中提高自己的成绩,让他自己说出解决的办法。
我们一定要学会怎么鼓励孩子,即便是他的名次还在后边,但是对于他自己而言哪怕有一分的进步我们也要鼓励,我不赞成物质上的奖励,而且很反对这种物质和成绩挂钩的家庭方式,其实家长的面部表情和你无意中的一句赞扬对孩子来说都非常重要,重要的是我们千万不要伤害到孩子的自尊心。
我们家长看代
老师的短信,就能体会老师的良苦用心,每次小测都会提醒大家该注意什么,还有期中考试之后留的XX字的考试思考,其实在无意中提醒我们家长该怎么做。
我们一定要学会怎么鼓励孩子。
这次考倒数第一,下次我会鼓励他考倒数第二,这次他考20分,下次我会鼓励他考30分。
千万不要说孩子,这次考了60分,你告诉他下次不考90分就别进家门。
针对孩子的能力一点一点的鼓励他前进,千万不要吝啬赞扬的语言。
第三是学习效率。
如何提高孩子的成绩,是我们最关心的问题。
我不赞成逼迫孩子去补习班和过分限制孩子的自由时间,成绩提高的关键是学习效率要提高,随着年龄的增长孩子的学习科目在不断的增加,可是时间即便是海绵里的水也有挤干的时候,因此我们一定要提高孩子的学习效率。
我在这里和大家分享一个实例:儿子在冬季作息时间时基本8:30写完作业,看半个小时的电视,9:00睡觉,我有一天,让他做完作业后复习一下政治和历史,结果他每晚的作业9:00才做完,然后睡觉,这是孩子对付我们的软政策,衡量之后,还是觉得选择前者对孩子更有利,等成绩退步之后在让他找原因,自然他会意识到有些科目是需要课后复习的,比如这次考试的政治和历史,自己觉得是复习不到位,造成了77分和80分的后果,名次也一落千丈。
我平时习惯看教育一频道的成长不烦恼,他也会对我教育孩子有很大的帮助。
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第四怎么帮助孩子找到有效的学习方法。
我们细心观察孩子,根据孩子的性格找到适合他的学习方法,在这里和大家分享一下孩子小学时的学习经历,我儿子从小和医院打交道,幼儿园基本没上几天,一年级时拼音是大问题,我教他他会很反感,而且对语文没信心,后来我找到一个办法----示弱,假装自己不会让他每天教我,他忘记时,我会假装请教其他同事然后告诉他正确答案,教我拼音,孩子有了成就感,很快就跟上来了。
当然对于现在的孩子这种方法是不可用的,我觉得听课是最关键的,孩子每天能回味一下上课的内容,把不会的当天消化,这是比较有效的学习方式,对于底子差的同学,不妨家长每天让他复述课本上的例题,慢慢的让他自己养成习惯,以后的学习就会轻松多了,我觉得中学六年,初中是关键,一定把不良习惯改过来,否则高中就更加不容易了。
第五家长在孩子成长中的角色。
我们应该扮演什么样的角色,我认为也直接影响孩子的成长,首先我们千万不要做雕刻家,用我们的思想去雕刻自己的孩子,细想一下普天下有多少个合格的家长,有一次大家在组里讨论这个问题,真正成功的家长是能发现孩子的闪光点,并且能让孩子充分发挥,我们大部分人真的不能客观地评价孩子的可塑点,所以我在儿子的成长中,觉得应该是陪同者,只要孩子的目标正确,就不要去阻拦,当他偏离正
常轨道时,我们要及时纠正过来就可以了;其次是培养孩子的自信。
无论我们的孩子成绩如何,一定要让孩子充满自信,自信是孩子立足于社会必不可缺的条件,他比学历都重要。
其实坐在这里的每位家长,你们都很让我羡慕,或是孩子的成绩、或是孩子的性格、或是孩子的体质,希望我们多多交流孩子成长中的点点滴滴,在代老师的带领下,我们一起把孩子们培养成健康快乐、有所作为的人,谢谢大家。
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