要有强烈地事业心和责任感
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2024年“增强事业心责任感”学习心得增强事业心责任感是一个重要而又复杂的课题,对于现代社会中的个人和组织来说,都是一个必须要面对和解决的问题。
作为一名职场新人,我也在不断地探索和学习如何增强自己的事业心责任感。
在这篇学习心得中,我将分享我在这个过程中的一些体会和心得,希望能够对其他人有所帮助。
首先,我认为增强事业心责任感需要树立正确的价值观。
价值观对于一个人的思想和行为起着非常重要的引导作用。
一个人如果没有明确的价值观,很容易被外界的诱惑所迷惑,失去对事业的认同和责任感。
因此,我们需要花时间思考并确立自己的价值观,明确自己在事业中的目标和追求,以此来引导自己的意识和行动。
只有在拥有正确的价值观的前提下,我们才能真正理解和掌握事业心责任感的本质和意义。
其次,增强事业心责任感需要培养自我驱动力。
在现代社会中,事业发展的竞争非常激烈,个人的驱动力成为了一个重要因素。
人们常常会说:“有梦想才敢秀,没有梦想就是困扰。
”这句话表达了在现代社会中,一个人必须要有自我驱动力,才能在事业中保持持续的动力和激情。
对于我来说,我通过与志同道合的人交流和合作,参加各种培训和学习活动,不断拓展自己的知识和技能,从而提高自己的竞争力和事业发展的能力。
同时,我也通过设定明确的目标和计划,以及对自己的持续反思和调整,来提高自己的自我驱动力。
此外,增强事业心责任感还需要培养团队合作精神。
在现代社会中,很少有工作是单打独斗完成的,相反,大部分工作都需要团队协作来完成。
因此,作为一个职场新人,我认识到只有与他人合作,才能够有更大的发展和成就。
在与团队合作的过程中,我努力提高自己的沟通和协调能力,尊重他人的意见和权益,主动承担自己应该承担的事务,积极帮助和支持他人。
通过这些努力,我不仅能够更好地完成工作任务,提高工作效率,还能够建立良好的人际关系,增强团队协作的凝聚力和效果。
最后,增强事业心责任感还需要保持学习和进步的心态。
在现代社会中,知识和技能的更新速度非常快,一个人如果没有持续学习和进步的意识和能力,很容易被社会所淘汰。
如何做一位合格的学校管理者如何做一位合格的学校管理者顺河中心校顺河中心校 曹侠曹侠曹侠 学校管理者是通过自己的努力和组织别人来完成工作。
他们做出决策、分配资源、指导别人的活动从而实现工作目标。
管理者通过协调其他人的活动达到与别人一起或者通过别人实现目标的目的。
那么,如何才能成为一位合格的学校管理者呢?我认为有以下三点:么,如何才能成为一位合格的学校管理者呢?我认为有以下三点:一、要有强烈的事业心和责任感我们干任何工作,我们干任何工作,都有一个愿不愿意干、会不会干、能不能干的都有一个愿不愿意干、会不会干、能不能干的问题,但最根本的是愿不愿意干的问题。
但最根本的是愿不愿意干的问题。
这个问题反映的就是事业心这个问题反映的就是事业心和责任感。
没有事业心和责任感,一切都无从谈起,要想取得高质量的教育教学也是不可能的。
事业心和责任感起着最主要的决定性的作用。
当有了强烈的事业心和责任感,才能热爱自己所从事的职业,才能把整个身心都倾注在教育事业上。
我们要搞好教育教学工作就得要有一种拼搏精神,有一种奉献精神,干任何事都一样,敢拼才会赢,锲而不舍,才能成功。
锲而不舍,才能成功。
二、要善于学习和掌握领导的艺术1、身教艺术教育管理者要研究如何运用非权力性影响的管理艺术即身教艺术,它源于领导者自身的人格力量。
第一,精神力量。
在竞争的环境中,领导者必须具备坚韧不拔、锲而不舍的进取精神,善于利用现有条件,开创教育工作的新局面。
领导时时处处都要说实话、办实事,实实在在地抓学校的教育管理工作。
发扬求实精神,做下属的表率,树立公仆意识,以不计得失、不求索取的奉献精神为学生、为家长、为教职员工服务,把个人的甘甜融进事业中。
第二,修养力量。
管理者要提高自身的道德、心理和文化素养。
严于律己、宽以待人,有“宁可人负我,我决不负人”的高尚境界,做到容人、容事、容言。
以身作则,表里一致,能帮助下属树立正确的世界观、价值观和奋斗目标。
作风民主,顾全大局,不独断专行,始终把自己定位在与其他成员平等的位置上,为集体的团结奋进作贡献。
增强干部事业心责任感心得体会
作为一名干部,我深刻认识到增强事业心和责任感的重要性,也有一些体会和心得。
首先,增强干部事业心是要对自己从事的工作充满热爱和责任感。
只有真正热爱自己的事业,才能不断努力进取,不断学习,不断提高自己的能力。
只有责任感,才能做到不推诿责任,勇于承担责任。
我深知,只有充满事业心和责任感的干部才能真正发挥自己的作用,为组织和社会做出更大的贡献。
其次,增强干部事业心需要具备追求卓越的意识。
只有不断追求卓越,才能不断超越自我,不断挑战自我。
在工作中,我们不应满足于现状,要有勇于创新的精神,不断寻求突破和创新。
只有这样,我们才能在自己的岗位上实现最大的价值,推动事业不断向前发展。
另外,增强干部事业心还需要有强烈的责任感。
作为干部,我们不仅仅要对自己的工作负责,更要对自己的团队、组织以及整个社会负责。
我们要时刻保持敬业精神,以高度的责任感做好自己的本职工作。
同时,还要积极主动地关注和解决团队和组织面临的问题,为团队和组织的发展贡献自己的力量。
最后,增强干部事业心还需要具备持续学习的心态。
只有不断学习,才能不断提高自己的知识水平和专业能力。
只有不断学习,才能不断适应新的工作环境和变化,不断开拓新的视野和思维。
我相信,只有保持持续学习的心态,才能不断提升自己的竞争力,为事业的发展做出更大的贡献。
综上所述,增强干部事业心和责任感是每一位干部都应该具备的重要素质。
只有真正热爱自己的事业,勇于追求卓越,强烈的责任感,持续学习的心态,我们才能更好地发挥自己的作用,为组织和社会做出更大的贡献。
始终保持强烈的事业心责任感——增强工作的艰苦性扎实性事业心和责任感是一个人实现个人理想、成就事业的前提和基础,是党员干部为党和军队事业奋斗所必备的觉悟和素质。
对基层干部来说,保持强烈的事业心责任感,就是要确立事业高于一切、责任重于泰山的意识,始终保持履职尽责的高度自觉性,以一丝不苟的负责精神,勇挑重担的工作干劲,求真务实的工作作风,抓工作,干事业,求发展,争取卓越贡献。
一、追求事业,强化责任无论什么人要想实现自己的理想和目标,必须有强烈的事业心和责任感。
因为,事业心和责任感是我们立身做人之本,是我们成就事业的基础,更是我们建功立业的动力和源泉。
追求事业、强化责任——谁把握了这一点,谁就会受益终身,谁忘记了这一点,谁就会留下追忆的悔恨。
(一)事业心责任感是立身之本。
把事业心责任感作为立身做人之本是军人职业道德的基本要求,是军人世界观、人生观和价值观的具体体现,也是我们基层干部干好工作必须具备的思想政治素质。
1、事业心责任感是做人做事的道德准则。
自古道:“在学言学,在商言商”。
这就是说无论人们干什么,都要讲点职业道德。
是农民要热爱种地,是工人要热爱做工,是教师要热爱教书,是军人要爱军习武,等等。
事业心责任感就是职业道德的最高规。
它强调无论干什么工作,做人做事应该爱岗敬业、认真负责。
一个不能敬事业的人,不可能得到他人的敬重,一个不能认真负责的人,也不可能得到他人的信任。
正因为如此,事业心责任感就成为人们立身之需,成为立身之本。
有道是:散漫、马虎、不负责任,最后必是蹉跎一生;爱岗敬业、认真负责,必将让你终身受益。
有事业心责任感的人,才会敬重自己的工作,才会把工作当事业干,产生热爱之心、履行认真之责、做事一丝不苟、做人踏踏实实。
古语说,“为官德为先”。
我们每个干部,只有先树立事业高于一切、责任重于泰山的思想道德境界,才有可能去成就事业。
做事先要学会做人,这是一条重要的人生准则。
2、事业心责任感是军人人生观的最高体现。
护理个人年终总结在20XX的一年里,随着医院环境的改善,对护理工作也提出了更高的要求,特别通过去年我院“二甲”的验收工作,让我们懂得面对的不仅仅是医院的荣誉,更重要的是作为医院一员的责任与义务。
围绕护理部总体目标,在科室护士长的领导下,我首先从思想上认识到:一个医院护理水平的高低、服务质量的好坏,必须接受上级主管部门的检验、证实。
医院要生存,要发展,就必须抓住难得的机遇通过审核。
现将本年度护理工作总结如下:一、在思想政治方面:积极拥护医院的各项方针和规章制度,遵守医德规范,操作规范,坚持以病人为中心,严格按一名优秀合格护士的标准要求自己,坚持以质量为核心,病人的满意度为标准,牢固树立团队精神。
二、工作学习方面:努力学习专科知识,克服业务上的不足。
积极推行优质护理服务,做好各项基础护理,积极参与其中,如为病人剪指甲、擦浴等,不事事靠实习生,能起到带头作用。
积极学习各项新技术、新业务。
在工作中严格执行各项操作规程,遵守医院科室的规章制度,时刻注意保持无菌观念,对待工作认真负责,一丝不苟,加班加点,树立高度的集体责任感和荣誉感,团结同事,能克服各种困难,凡事以工作为重。
尽心尽力做好带教工作,努力为科室培养新护士。
我认为要做好护士,首先要有爱岗敬业的心,能安心护理专业工作,要有正确的人生观、价值观,以及良好的品德。
因此,我带教时注重新学员思想素质的培养,其次进行岗前职业道德教育、规章制度、护士行为规范教育,今年先后带教了6名实习生。
在日常护理工作中,不但严格要求自己,对护理工作中存在的问题也能积极发现提出,并加以解决,对年轻护士的工作更是严格要求,促进她们的成长。
积极参加了医院组织的“三基”操作培训及科室组织的护士操作训练及考核。
每个月参加护理部及科室组织的业务查房及业务学习,定期参加医院组织的“走进专家讲堂”。
三、存在问题:(1)偶有操作不规范、无菌观念不强。
(2)工作满于现状,不够积极。
(3)与病人沟通不到位。
答辩记录内容作风扎实,具有较强的事业心和职责感今天,我非常荣幸能够在这个重要的场合进行答辩,并向大家展示我的工作作风以及职业精神。
在过去的一段时间里,我非常努力地工作,力求做到扎实、认真、负责。
首先,我要强调的是我的工作作风。
作为一名员工,我始终重视我的工作,并且以高度负责的态度去完成每一项任务。
在工作中,我始终保持积极主动的态度,并且尽力做到高质量的工作。
无论是日常的任务还是突发的问题,我都能够迅速反应并采取有效的措施解决。
我坚信,只有拥有扎实的工作作风,才能够在工作中不断取得进步。
其次,我要谈到的是我的事业心和职责感。
对于我的工作职责,我从不推脱责任,而是勇于担当。
我清楚自己的岗位职责以及对公司的使命和目标有着深刻的认识。
无论所面对的任务有多么艰巨,我始终保持积极乐观的态度,并全力以赴地去完成。
我不仅仅是为了完成任务,更是为了使公司和团队取得更好的成绩,为公司的发展贡献自己的力量。
在工作中,我经常参与团队协作,不断提升自己的团队意识和协作能力。
我相信团队合作的力量,能够将个人的能力发挥到最大。
因此,我积极与团队成员分享自己的经验和知识,并且倾听和接受团队成员的意见和建议。
我理解每个人都有自己的优点和特长,通过团队合作,我们能够互补彼此,取得更好的成果。
除了在职场上努力工作,我也非常注重自我提升。
我定期参加培训和学习,不断提升自己的专业知识和技能。
我相信只有不断学习和进步,才能够适应不断变化的工作环境和需求。
因此,我将继续努力学习,提高自己的能力,为公司的发展做出更大的贡献。
总结起来,我具有扎实的工作作风、强烈的事业心和职责感。
在未来的工作中,我将继续保持扎实的工作作风,并且不断提高自己的能力,为公司的发展贡献更多。
最后,感谢大家的聆听和支持!。
O陈光军♦为民是共产党员的根本价应求,是领导干部执政为民的出发点和落脚点,贯穿于群众路线的全过程。
领导干部在加强党性修养的过程中,也要不断提升自身的人格魅力,丰富为民的情感内涵。
笔者认为,在新形势下,领导干部应当具备以下'六种情怀”O一、心系群众的公仆情怀清代著名书画家郑板桥在山东潍县当知县时,曾有诗云:'衙斋卧听萧萧竹,疑是民间疾苦声;些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情。
”从字里行间我们能强烈感受到这位父母官对下层民众的关怀之情,更能强烈地感受到他对底层百姓的“情”不是口号,不是虚情假意,而是发自内心的真感情。
这是一名清正廉洁的官吏对贫苦百姓的公仆情怀。
新时代下,作为领导干部,不仅要时刻心系群众冷暖,饱含公仆情怀,更要将这种公仆情怀升华到密切联系群众、全心全意为人民服务的党性新高度上去。
一要有强烈的历史使命感和政治责任感。
作为领导干部,只有时刻牢记党的宗旨,时刻牢记为民谋福的历史使命感和政治责任感,才会对自己的党员身份感到光荣和自豪,进而树立起崇高的荣誉感,激发作为先锋模范的强大精神源动力和持久力。
二要有强烈的事业心和公仆意识。
履行使命,事业心是前提。
党的宗旨就是为人民服务,党员干部从入党的那一天起,就发誓要为党的事业奋斗终身。
身为领导干部,一方面要带领百姓“心往一处想,劲往一处使'地跟着共产党走,做宣传和捍卫党的领导地位的拥护者和执行者;一方面要实事求是地为百姓做事,把中国特色社会主义的事情办好,尽卜尽力谋发展,为老百姓谋利益。
领导干部事业心强不强,公仆意识强不强,所做的工作群众满不满意,工作效果好不好,群众心中自有一杆秤。
只有强化公仆意识,才能始终把人民群众放在心中最高位置,全匕、全意为人民谋利益。
干部公仆意识淡化,就会漠视群众、脱离群众,就会被唾弃、被遗忘。
三要有饱满的工作激情和热情。
要全面建成小康社会、全面深化改革开放,实现民族伟大复兴的“中国梦”,领导干部重任在肩。
始终保持强烈的事业心责任感CKBOOD was revised in the early morning of December 17, 2020.始终保持强烈的事业心责任感——增强工作的艰苦性扎实性事业心和责任感是一个人实现个人理想、成就事业的前提和基础,是党员干部为党和军队事业奋斗所必备的觉悟和素质。
对基层干部来说,保持强烈的事业心责任感,就是要确立事业高于一切、责任重于泰山的意识,始终保持履职尽责的高度自觉性,以一丝不苟的负责精神,勇挑重担的工作干劲,求真务实的工作作风,抓工作,干事业,求发展,争取卓越贡献。
一、追求事业,强化责任无论什么人要想实现自己的理想和目标,必须有强烈的事业心和责任感。
因为,事业心和责任感是我们立身做人之本,是我们成就事业的基础,更是我们建功立业的动力和源泉。
追求事业、强化责任——谁把握了这一点,谁就会受益终身,谁忘记了这一点,谁就会留下追忆的悔恨。
(一)事业心责任感是立身之本。
把事业心责任感作为立身做人之本是军人职业道德的基本要求,是军人世界观、人生观和价值观的具体体现,也是我们基层干部干好工作必须具备的思想政治素质。
1、事业心责任感是做人做事的道德准则。
自古道:“在学言学,在商言商”。
这就是说无论人们干什么,都要讲点职业道德。
是农民要热爱种地,是工人要热爱做工,是教师要热爱教书,是军人要爱军习武,等等。
事业心责任感就是职业道德的最高规范。
它强调无论干什么工作,做人做事应该爱岗敬业、认真负责。
一个不能敬事业的人,不可能得到他人的敬重,一个不能认真负责的人,也不可能得到他人的信任。
正因为如此,事业心责任感就成为人们立身之需,成为立身之本。
有道是:散漫、马虎、不负责任,最后必是蹉跎一生;爱岗敬业、认真负责,必将让你终身受益。
有事业心责任感的人,才会敬重自己的工作,才会把工作当事业干,产生热爱之心、履行认真之责、做事一丝不苟、做人踏踏实实。
古语说,“为官德为先”。
我们每个干部,只有先树立事业高于一切、责任重于泰山的思想道德境界,才有可能去成就事业。
班主任应具备的六种能力一、强烈的事业心和责任感要有强烈的事业心和责任感,是班主任工作必须具备的第一要素。
有了强烈的事业心和责任感,才会热爱自己所从事的事业,热爱自己的学生,做到一切为了学生,为一切学生,为学生的一切。
在工作中善于思考,总结教育教学工作得失,探索新的教育方法和新的教育模式,做言传身教创造创新的榜样,把学生培养成四有新人。
二、独创性的教育思维方法创新教育代表着一种先进的学校教育文化。
要培养具有创新精神的学生,首先必须有创新型的教师。
特别是班主任的教学与管理,更要解放思想,用历史的、联系的、辨证的、发展的、科学的世界观和方法论指导班主任工作。
因此,班主任除了有、具备扎实的专业知识外,还应爱好广泛,涉猎邻近学科知识,掌握最新最前沿的信息,善于运用求异思维、发散思维、形象思维、逆向思维等创造性思维方法对事物进行深入观察与思考、分析与研究、推理与判断,以求得解决难题的最佳方法。
三、勇于探索、与时俱进的品格班主任要保持旺盛的求知欲,对新颖、反常现象有强烈的好奇心和探索精神。
这是班主任进行创新性教育的原动力。
这种原动力会支持班主任从自己的教育对象的言谈举止和行为表情中发现学生的思想倾向、对待事物的态度、心理活动特点,探索解决问题伍的新方法与新途径,推陈出新,使班主任工作始终处在与时俱进的状态中。
四、妥善处理问题的能力由于社会现象的复杂性、教育对象的多样性和人才竞争的激烈性,决定了班主任工作的复杂性和艰巨性,它要求教师要有灵活多变的处理问题特别是处理突发事件的工作能力,把管理的艺术性、坚持原则的坚定性与灵活性、把握工作的策略性高度完美地统一起来,运用到处理班级实际问题的工作实践中去,使班主任工作常做常新。
五、推进创新教育的阻力是不言而喻的,他主要来自于社会和教育内部两方面。
封建文化、封建迷信、封建道德等封建残余的影响,资产阶级拜金主义金钱万能价值观的侵蚀,改革开放中暴露的腐败落后等恶劣现象等等是开展教育创新和创新教育的社会阻力主要是应试教育、灌输式教育和实用主义教育等落后的传统教育思想、教育方式影响到学校教育的运作模式、目的、课程教学过程等方面。
如何增强自己的责任感和事业心当我们走进职场,不仅仅是在追求一份好的工作和高薪,更是要拥有足够的责任感和事业心,为公司和团队做出更大的贡献。
那么,如何增强自己的责任感和事业心呢?1. 认识到自己的重要性首先,我们应该认识到自己在公司、团队中的重要性。
不管是什么职位,都不可以小瞧自己的作用。
每个人都有自己的价值,只有当我们意识到这些,我们才能拥有更高的责任感和更强的事业心。
2. 做好每个细节在工作中,有时候我们会因为一些细节而觉得不重要,这是极其错误的想法。
事实上,所有的细节都需要我们关注和处理,因为只有这样才能让整个团队或公司成为更加完美的整体。
3. 提高工作效率提高工作效率也是增强自己责任感和事业心的重要途径之一。
我们可以不断学习和提升自己的技能水平,同时也要理性规划时间,合理安排工作和生活,保持良好的精神状态,这样我们就可以更好地完成工作任务。
4. 抱着积极向上的心态一个积极向上的心态也是非常必要的。
我们要拥有自己的目标和追求,同时对自己的工作和职责充满热情和信心。
做好自己的事情,同时也要关注团队和公司的整体目标,抱着一种积极向上的心态,才能拥有更强烈的责任感和事业心。
5. 持续学习和成长在这个快速发展的时代,持续学习和进步也是不可或缺的。
我们要关注自己的行业和领域的最新动态,参加各种培训和学习机会,不断提高自己的素质和能力,这也是提高责任感和事业心的重要途径之一。
6. 培养团队协作精神最后,要培养团队协作精神。
不管是什么工作,团队协作都非常重要,只有大家团结一致,才能取得更好的成绩和效果。
我们可以尝试去了解每个人的优势和不足,互相补充和帮助,共同实现团队或公司的目标。
在职场中,责任感和事业心的重要性相信大家已经有了很深刻的认识,只有拥有这些品质我们才能在激烈的竞争中立于不败之地。
以上是关于如何增强自己责任感和事业心的一些建议,但愿对大家有所启发。
事业心责任心心得体会3篇事业心责任感,作为一种精神面貌、工作姿态、思想境界,是每一位领导干部和国家工作人员必须具备的政治素质,也是我们从事任何工作、成就任何事业的基础。
下面是店铺为大家准备的事业心责任心心得体会,希望大家喜欢!事业心责任心心得体会范文一:“领导干部要有强烈的事业心、干部要有强烈的进取心、员工要有强烈的责任心” 是我的老领导开会必提的一句话。
来到公司后武总又经常提及干部必须有全局意识、部门的优劣关建是这个部门的一把手能否站在公司角度尽职尽责。
新老领导的讲话同属一辙、增强干部事业心责任感” 从严治“官”,是加强干部队伍建设的有力举措,也是针对当前干部队伍形象、发挥干部表率作用的实际行动的具体要求。
通过学习我深刻认识到,只有怀着强烈的事业心责任感,求真务实地工作,企业才能强大不衰,个人的价值才得以实现。
一、深刻理解事业心责任感的精神内涵,切实搞清增强干部事业心责任感的重要性。
一)、事业心责任感是我国职业道德的基本要求职业道德的基本要求是:爱岗敬业,诚实守信,办事公道,服务群众,奉献社会。
”这五句话中,爱岗敬业是前提,公司训导主要内容是; 团结进取;积极乐观;忠诚企业; 严守机密;诚实正派 ;认真负责;艰苦奋斗; 开拓创新;全情投入; 荣辱共存;强壮企业; 富足员工;一心向善;大爱无疆!而强烈的事业心、认真负责也正是爱岗敬业、认真负责要求的题中之意。
社会职业和工作岗位是多种多样的,不同岗位都有各自的职业道德,但无论什么职业的道德都有共同的原则和要求,强烈的事业心责任感就是各种职业道德的基本要求。
二)、事业心责任感是干好本职工作,建功立业的前提条件一个人的成就大小,最根本的决定因素就是他对待工作的态度,而事业心责任感的强弱就是对待工作的根本态度问题。
高尔基说过:“天才是由于对事业的热爱而发展起来的,简直可以说,天才就其本质而论---只不过是对事业,对工作过程的热爱而已。
”可以想象,一个人不热爱自己的工作,缺少起码的事业心责任感,在职不尽责,安心不尽心,怎么可能把工作干好?更谈不上高标准,创造性的开展工作。
一、要有强烈的事业心和责任感具备强烈的事业心和责任感是胜任任何一种角色任务的先决前提。
从事农村工作的乡镇干部,任务繁杂、条件艰苦、待遇较差,更应树立强烈的事业心和责任感。
事业心是创业的动力,有了强烈的事业心,才能克服种种困难,百折不挠地向认定的目标进取。
责任感是对干部的起码要求,在其位就得谋其政,为广大人民群众负责。
树立强烈的事业心和责任感,应克服和纠正两种倾向:一是临时观点。
现在有些干部害怕农村工作、过不惯农村生活,千方百计想逃离避开,“镀金意识”明显,临时观点偏重。
二是出个人风头。
有些干部急于标新立异,标榜自己,上任后往往脱离实际,另搞一套,造成浪费。
事实上,正确的计划、科学的决策有时需要一届一届、一任一任的领导如同接力赛般地棒棒相传,铁心拼搏才能达到胜利的终点,要“一张蓝图绘到底”,决不能朝令夕改、反复折腾,一任一个花样。
只有本着为当地百姓高度负责的态度,对辖内的工作长远规划,前赴后继,而自己则甘当铺路石,将个人的升迁得失看得很轻,才能真正干出一番事业。
要树立一种干不好工作就是失职的意识,不时反躬自问,自我鞭策。
二、要保持良好的精神状态保持良好的精神状态是搞好任何一项工作的重要条件。
农村工作尤其如此。
农村经济落后,由于底子薄,基础差,要改变面貌难度大,很容易使乡镇干部产生畏难情绪,认为要干出政绩不大可能,于是工作也懒得主动去开展,一心满足于当好“维持会长”,抱着观望、混日子的态度应付工作,久而久之必然导致情绪低落,斗志消沉,工作越来越被动。
古人云:三军不可夺其志!一旦丧失斗志就会使战斗力土崩瓦解。
因此,作为乡镇党委,一定要把保持广大干部良好的精神状态做为一项重要工作来抓,时刻关注干部的思想动态、精神面貌。
“气可鼓,不可泄”,要努力创造一种奋发向上、朝气蓬勃的良好氛围,激励干部有所作为,积极进取,保持良好的精神状态。
三、要善于思考和探索在乡镇要卓有成效地开展工作,需要乡镇干部多花一番心思,多动脑筋,多出好点子,不能驴子推磨——走老道儿,因循守旧。
增强干部事业心责任感心得体会
增强干部的事业心责任感是每个干部应该具备的素质,我从个人的工作实践中有了一
些心得体会。
首先,作为一名干部,要时刻保持对工作的热爱和激情。
只有对自己的工作充满热爱,才能够更好地投入其中,付出更多的心血去做好每一项工作。
在我个人的工作中,我
时常告诫自己要保持一种积极向上的心态,不论遇到什么困难和挑战,都要保持一颗
热爱工作的心。
其次,作为一名干部,责任感是必不可少的。
干部是社会的中坚力量,肩负着为人民
服务的使命,必须要有强烈的责任感。
在工作中,我时刻铭记自己的职责,时刻保持
对事业的责任感。
无论是处理难题,还是做出决策,我都将责任摆在首位,做出最佳
的决策。
再次,作为一名干部,要始终坚持高标准的工作要求。
事业心责任感体现在对工作高
标准要求的坚持上。
我时刻保持对工作的追求,始终要求自己有更高的要求,不断提
高自身的能力和水平,力求在工作中给予对方最好的服务和满意的回报。
最后,作为一名干部,要时刻保持与时俱进的思维和创新意识。
在时代发展的潮流下,干部必须要有时刻学习的勤奋和持续创新的意识。
在我的工作实践中,我不断学习新
知识,提高自己的专业能力,积极主动寻求创新解决问题的方法。
只有与时俱进地学
习和创新,才能更好地发挥自己的能力,提升工作效率和质量。
总之,增强干部的事业心责任感,需要自己从内心去落实和坚守。
只有具备了这些素质,才能够更好地为人民服务,为事业发展贡献自己的力量。
本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==具有较强的工作责任心篇一:强烈的事业心和责任感是做好一切工作的重要前提和思想基础强烈的事业心和责任感是做好一切工作的重要前提和思想基础。
干工作,能力固然重要,但事业心和责任感更重要。
能力是“能不能”干好的问题,而事业心和责任感是“想不想”干好的问题。
能力再强,没有事业心和责任感,也干不好工作。
责任出智慧、出勇气、出力量。
有了强烈的事业心和责任感,也就有了思路和办法;有了强烈的责任感和事业心,也就有了克服困难的勇气,有了战胜困难的决心,也就敢于正视问题,勇于探索创新,破解难题。
在工作中,要勇于承担责任,不回避矛盾,更不能把矛盾和问题向上推,而是要把责任留给自己,把功劳归于班子。
强化政治责任。
把自己分内的事、该做的工作管好做好,坚决反对遇到困难绕着走、遇到矛盾向上推。
要求干部职工从讲政治、讲大局、讲担当的高度,做到责、权的高度统一,履职尽责,抓好各项工作的落实。
强化工作责任。
凡事说到做到,说好做好,干就干好,令行禁止,言必信,行必果。
围绕推进“治庸”、“治散”、“治懒”,要求干部职工对待工作要严肃、认真、高效,立足岗位,保证各项工作的科学谋划,安排快节奏推进、高效率落实。
强化纪律责任。
要求干部职工想问题、做决定、办事情要讲规矩、守纪律,打造用制度管人理事的工作格局。
用严格的规章制度规范权力运行、责任落实。
强化对重点部门、重要岗位、重点部位、重要人员的监督检查,真正实现对干部职工的严格要求、严格教育、严格管理、严格监督,进而实现以严明的纪律规范干部职工的行为。
篇二:责任心自我评价为人忠诚诚信.讲原则.乐观.兴趣广泛.适应能力较强适应能力强,具有快速学习的能力,性格稳重,遇事冷静沉着,做事认真谨慎;敢于面对和克服困难,工作认真负责,积极上进,能够吃苦耐劳。
性格稳重,冷静沉着,做事认真谨慎,待人友好,为人诚实;敢于面对和克服困难,工作认真负责,积极上进,能够吃苦耐劳;有责任心,适应能力强。
做一名合格的教师要具备那些素质做一名合格的教师要具备那些素质一、端正的工作态度记得有一句广告语说得好:态度决定一切,细节决定成败。
办人民满意的教育,其前提取决于教师对工作的态度,取决于教师是否有强烈的事业心、责任感,取决于教师对工作的激情。
笔者认为,教师对工作的态度,最重要是表达在以下两个方面: 1、要有强烈的责任意识教师的教育行为至少要面临三项责任:一是岗位责任。
就是要爱岗敬业,教书育人,为人师表,这是教师的职业特征。
二是社会责任。
人民群众把子女送到学校,就是把家庭的美好希望,都寄托给了学校,我们教师有责任和义务,把学生教育好、保护好、培养好,有责任让家长放心、满意,有责任促进教育公平,构建和谐社会。
三是国家责任。
我国是拥有13亿人口的大国,“落后就要挨打〞的沉痛教训和现代化宏伟目标,都要求将沉重的人口负担,转化为巨大的人力资源,这个转化工作需要教育来承当,这也是广阔教师和教育工作者,对整个中华民族的未来,肩负的责任和义务。
2、要有无私奉献的精神教师的工作是繁杂的,不只是限于工作上的八小时,他充满着教师的整个生活之中,如果教师没有奉献精神,是做不好这项工作的。
教师的工作又是精细的,它需要教师事无巨细、面面俱到,它还需要教师要有无私奉献的爱心,既要了解学生的爱好、才能、个性特点和他们的精神世界,又要公平、公正地对待所有学生,尊重他们的人格和创造精神,与他们平等相处,走进学生的内心世界,用自己的信任与关切,激发他们强烈的求知欲望和创造欲望。
二、正确的教育观念教师在教育活动中,首先要树立正确的教育理念,即:要树立以人为本的教育理念,培养学生的人文精神,开展学生的个性特长,塑造学生的完美人格,为学生终生开展打下坚实的根底。
其次,要树立正确的教师观:教师不只是“教书匠〞,更是学生学会做人的引领者;不只是知识的传授者,更应该是学习的组织者、促进者;不只是教育工作者,还应该是教育规律的研究者。
第三要树立正确学生观:学生是开展的个体,是可以塑造的人,他们是具有独立的思想、观点的人,是学习的主体和责权的主体。
2024年争做四有好老师演讲稿尊敬的领导、亲爱的同事们:大家好!我是XXX学校的XXX老师,今天我很荣幸能够站在这里,与大家一起分享我对于2024年做一位“四有好老师”理念的理解和展望。
首先,我想给大家普及一下“四有好老师”的概念。
所谓“四有”,是指有德、有才、有能、有为。
这是习近平总书记在教育领域提出的要求,要求我们教师不仅要在德育上有丰富的内涵和高尚的道德情操,还要在学科知识上有充实的素养和专业能力,能够有效地教育引导学生;同时,我们还要有强烈的事业心和责任感,要有教师的担当和作为。
当然,这只是对四有好老师的简单概括,但是它蕴含着我们当代教师的追求和目标。
那么,面对2024年的挑战,我们应该如何努力去争当一位四有好老师呢?首先,我们要追求德育上的高标准。
作为教师,我们的责任是培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,我们要注重教育重点的转变和教育方式的创新。
我们应该注重培养学生的创新精神和实践能力,倡导公民道德和职业道德,引导学生积极参与社会实践,培养学生的社会责任感和家庭价值观。
其次,我们要追求学科素养的提升。
学科素养不仅仅是指教师对于学科知识的熟悉,更是对于学科思维方式和方法的理解和运用。
我们要不断学习和更新自己的知识,提高自己的教学水平,使自己成为学生学习的榜样和引路人。
同时,我们要关注教育教学改革和教育科技的发展,掌握先进的教学方法和技术手段,提高教学效果和质量。
第三,我们要有强烈的事业心和责任感。
做为一名教师,我们肩负着培养学生的使命和责任。
我们要坚持育人为本的原则,注重培养学生的个性特长和发展潜能,帮助学生树立正确的人生观和价值观。
同时,我们要关注每一个学生,注重学生的情感需求和心理健康,给予他们关心和爱护,激发他们的求知欲望和创造力。
最后,我们要有教师的担当和作为。
我们应该坚持教学与研究相结合,注重教学方法的创新和教育教学理论的研究。
我们要积极参与教育改革和教育实践,不断提高自己的教育素质和专业能力,为学生提供更好的教育服务。
一、要有强烈的事业心和责任感具备强烈的事业心和责任感是胜任任何一种角色任务的先决前提。
从事农村工作的乡镇干部,任务繁杂、条件艰苦、待遇较差,更应树立强烈的事业心和责任感。
事业心是创业的动力,有了强烈的事业心,才能克服种种困难,百折不挠地向认定的目标进取。
责任感是对干部的起码要求,在其位就得谋其政,为广大人民群众负责。
树立强烈的事业心和责任感,应克服和纠正两种倾向:一是临时观点。
现在有些干部害怕农村工作、过不惯农村生活,千方百计想逃离避开,“镀金意识”明显,临时观点偏重。
二是出个人风头。
有些干部急于标新立异,标榜自己,上任后往往脱离实际,另搞一套,造成浪费。
事实上,正确的计划、科学的决策有时需要一届一届、一任一任的领导如同接力赛般地棒棒相传,铁心拼搏才能达到胜利的终点,要“一张蓝图绘到底”,决不能朝令夕改、反复折腾,一任一个花样。
只有本着为当地百姓高度负责的态度,对辖内的工作长远规划,前赴后继,而自己则甘当铺路石,将个人的升迁得失看得很轻,才能真正干出一番事业。
要树立一种干不好工作就是失职的意识,不时反躬自问,自我鞭策。
二、要保持良好的精神状态保持良好的精神状态是搞好任何一项工作的重要条件。
农村工作尤其如此。
农村经济落后,由于底子薄,基础差,要改变面貌难度大,很容易使乡镇干部产生畏难情绪,认为要干出政绩不大可能,于是工作也懒得主动去开展,一心满足于当好“维持会长”,抱着观望、混日子的态度应付工作,久而久之必然导致情绪低落,斗志消沉,工作越来越被动。
古人云:三军不可夺其志!一旦丧失斗志就会使战斗力土崩瓦解。
因此,作为乡镇党委,一定要把保持广大干部良好的精神状态做为一项重要工作来抓,时刻关注干部的思想动态、精神面貌。
“气可鼓,不可泄”,要努力创造一种奋发向上、朝气蓬勃的良好氛围,激励干部有所作为,积极进取,保持良好的精神状态。
三、要善于思考和探索在乡镇要卓有成效地开展工作,需要乡镇干部多花一番心思,多动脑筋,多出好点子,不能驴子推磨——走老道儿,因循守旧。
对新形势下的农村工作要有新的熟悉,要把握具体实情,学会换位思考,多些逆向思维,多方位地观察、了解,弄清事情的来龙去脉,寻找解决问题的最佳途径。
对于一些为民办实事项目,假如乡镇干部不注重去调查、思考、挖掘,或者总以老套套去思维,往往轻易碰壁,致使这些利民项目难以变为现实。
而一些不假思考、拍脑袋想当然上的项目,即使原来的用意是好的,但因不切合实际,反而将好事做坏了,惹得农民怨声载道,影响了干部的威信,挫伤了农民的积极性。
因此,乡镇干部一定要多动脑筋,多想一些点子,多一些调查与探索,多拟出几套方案。
要发挥集体聪明,采取灵活措施,因地制宜,因势利导,花费最小的力气,获取最大的成果。
四、懂得农村政策,增强服务水平的能力农村基层干部要做好新形势下的农村工作,我认为必须吃透有关文件精神。
如果没有吃透文件精神,掌握政策精髓,你要用政策去凝聚人心,教育村民同党保持一致;去号召村民跟党走,向先进看齐;去组织村民搞生产发展,走致富之路;去解决实际问题,让群众满意;那就是一句空话。
如何去消化农村政策?首先,态度一定要端正。
文件出台后必须认真学,开会认真听,认真记,直到弄懂为此,然后结合实际多观察、多思考,使农村政策扎根在脑子里,其次,在比较中理解政策。
要弄清今年的文件精神与去年的文件精神有什么区别?有什么共同点?重点主要是什么?这样来理解,政策在脑子里就越来越清晰,工作起来就能目标明确。
三是学习、借鉴别人的经验。
别人的先进经验,唯我所用,千万不能拒之门外,他山之石,可以攻玉,因为农村干部只有懂得农村政策,服务农村才有资本,否则上面怎么说,你就怎么说,甚至不知怎么说,那是做不好农村工作的。
五、农村工作注意工作方式方法,要懂得农民语言,增强交流思想的能力有人认为,农民的文化素质相对较低,同农民打交道,“谈笑无鸿儒,往来多白丁”,不需要多少知识,多少技巧,殊不知,持这种想法的农村工作是危险的,工作难以开展。
上级组织安排你做农村工作,将一方水土交给你,就是用你的知识文化水平,去影响周围的群众,去教育农民,去提高农民的综合素质,把理论的东西变成实践的东西,把实践的东西上升为理论的东西。
坚持学中思,思中学,把深奥的道理变成浅显易懂的农村话语。
这样同农民交流才达到思想上贴近,感情上沟通,做起工作来就有成效。
同时,要注重讲究工作方式、方法。
一要改硬性命令为教育说服引导为主。
乡镇干部不能动辄发号施令,应多做宣传解释,多做耐心细致的思想工作,向群众讲明道理,让群众对每一项工作从了解、理解、支持到自觉参与。
二要改一哄而上为典型引路。
农民群众最讲现实性,最讲实惠,假如看不到实实在在的效益,你把一个项目吹得天花乱坠,他们也不买账;但假如看到别人取得了效益,得到了好处,他们自然会想尽办法学着干。
所以对一些新项目、新技术的开发推广,要抓好典型,总结成功经验,让先进典型现身说法,发挥典型的示范引路和辐射带动作用。
三要改指手划脚为强化服务。
农民需要的是信息咨询、技术传授以及产前、产中、产后的系列服务,而不是要你高高在上地发指令;要想农民之所想、急农民之所急,切实做好服务工作。
四要改官方意志为民意决策。
要善纳雅言,认真听取各方面的意见,每项决策前要做好充分的论证,顺应民意,切忌想当然,搞瞎指挥。
六、懂得农业技术,增强辅导和指导的能力农业适用技术的推广、运用普及,关键在干部。
干部如何由外行变成内行,如何在培训农民,传授农业适用新技术,推动农业生产发展,增加农民收入上,就要下功夫去学习相关技术知识,刻苦钻研,把复杂的东西变成简单的道理,快速地交给老百姓,使农业实用技术不断得到普及提高,地方经济不断发展。
因为基层干部就要心想群众,有指导群众发展生产的能力,干部只有懂得一技之长,才能避免用行政手段、行政命令去强迫农民搞生产、避免用违法违纪的办法去处罚农民推动农业生产、避免用集中突击的办法抓农业生产。
才能用典型引路、示范带动,去指导发展生产,说话才有力、村民听,干群关系才融洽,工作开展才顺利。
七、懂得服务承诺,增强提高办事效率的能力要在群众中有威信,就要为群众服务,要“权为民所用、情为民所系、利为民所谋,”要言必信、行必果。
公开承诺的事就要为。
但实际工作中,有的同志嘴上讲要全心全意为人服务,而自己却我行我素,承诺的事不认真履行,想办就办,不想办就推,上面责怪,假话欺骗,最后是害人害已,损害党在群众中的威信。
现在的政府是服务型政府,作为党员干部要有强烈的事业心、责任感和服务村民的意识。
如何在服务上下功夫?这是一个值得深思的问题。
会服务,服好务,可以使一个政府的形象大增,增强党的执政能力和执政水平,反之,就要受到社会议论,党的形象受损。
党的干部特别是基层干部,窗口部门的干部,更要注意做好服务工作,增强服务意识、端正服务态度,服务水平,才能取信于民。
八、懂得依法行政,增强教育示范的能力依法行政是世界潮流,也是一个党能长期执政的基础,中央多次通报在计划生育,农业税征取等问题上的涉农恶性案件。
中共中央,国务院的三令五申,当时确实取得一定的震慑作用,但屡禁不止。
中共中央、国务院意识到要从根本上解决问题,必须出台相关政策法规,规范干部的行政行为,同时教育各级干部要依法行政,在电视、报刊上推出了一批依法行政的模范领导干部和基层干部。
中国13亿人口,9亿在农村,依法行政,按法办事的问题不解决,中国要崛起、要腾飞,就很难。
如何防止侵害农民利益问题的出现,首先就要求干部依法行政,在法律许可的范围内工作;超越法律,侵害农民利益,就要受到严肃处理;二是搞好法律教育,干部必须做依法行政的榜样。
只有教育好干部执法,才能教育好群众守法,坚持法律面前人人平等,引导农民用法律来保护自己的合法权益。
九,懂得分清主次,增强统筹兼顾的能力农村工作千头万绪,作为一把手就要懂得分清主次,合理分配任务,明确责任。
现在的农村工作越来越细,考核指标越来越具体,人民的期值越来越高,各项任务越来越明确。
作为基层,无论是乡(镇)书记或乡(镇)长、还是村支部书记或村民委员会主任,要落实好这些指标任务,就必须要周密思考提前安排。
主要抓什么?次要抓什么?派什么人去抓?这些都是主要领导应该考虑的事。
如果考虑不周,安排不好,就会给整个工作带来被动,影响发展,影响稳定,影响诚信。
我认为要避免矛盾转化,把工作做好,主要是发挥班子的核心作用,调动大家的积极性,营造好干事的氛围。
班子强不强,关键在是不是想干事、会干事、干成事、能共事。
我想作为一把手就要善于激发大家、鼓励大家、引导大家、鞭策大家做合作共事的模范。
只有这样各项工作才能完成得好,“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的事才能实现。
如果处理不好这些关系,唱独角戏,就很难做好工作。
作为基层的主要领导,就要善于统筹协调,懂得弹好钢琴,各方面的工作才能有序推进。
十、懂得化解矛盾,增强身先士卒的能力现阶段农村的予盾,有些是历史遗留下来的,有些是发展中造成的,有些是方法不当引发的。
不管是什么矛盾?基层领导干部都有义不容辞的责任去化解。
矛盾出现了就要及时弄清产生矛盾的根源是什么?背景一定要弄清楚,这样去做化解时心中就有数,就不会产生大的对立情绪。
一是矛盾出现时引起重视,我们常讲要把矛盾消灭在萌芽状态,什么是萌芽,就是刚出现时。
萌芽状态时解起来,既轻松,又不会产生大的影响,现在许多矛盾为什么会造成大的影响,省里、市里、县里层层签字,最后才逼着去解决,致使难度又大,效果又差,时间又长。
二是突发性矛盾出现时,一把手要身先士率。
一把手亲自到场,可以根据现场的情况,临时调整处置措施,避免矛盾恶化和扩大。
三是对发展中产生的因土地、撤迁造成的个体上访也应引起高度重视,时间越长者老百姓就越反感,就要越级上访。
农村矛盾无论是小矛盾,还是大矛盾,只要领导身先士卒,就会大事化小,小事化了。
十一、懂得增强鉴别是非的能力现在农村工作纷繁复杂,基层干部只有增强从个别到一般,从一般到个别的本领和能力,工作思路才清晰,指导工作才有力。
在农村,一是当中央出台了新的政策时,除吃透政策外,而且要结合本乡(镇)实际来思考、来分析,再具体一点,就是结合本村的村民来思考分析。
贯彻落实中央精神时,才具有针对性、灵活性,有效避免就政策落实政策,群众听不懂现象出现。
二是具体问题具体分析。
在农村,涉及到干部选拔、生产发展等问题。
这些问题,就要善于分析。
如:选好一名村干部,只讲民主不讲集中不行。
现在农村有家族势力左右选举等不正常的现象,部分人暗中拉选票,如果不注意这方面的现象,要达到上级要求的选好领头雁,富了一大片的目标就难以实现。
例如夏云镇老鸡村,在选村支书时,由于开始时只讲民主,有一个能干事、能干成事的同志落选,结果给该村各项工作带来被动,最后,经过调查分析重新任用落选的这位同志,该村各项工作很快迎头赶上,并且年终考核名列全镇前三位。