影响幼儿生长发育的因素学习指导.

影响幼儿生长发育的因素一、学习目的：熟知影响幼儿生长发育的主要因素，并在了解主要因素的基础上认识外部因素和内部因素相互作用。

二、学习方法：通过自主学习、合作学习、探究性学习了解影响幼儿生长发育的因素有哪些？通过学习可以获得、促进对幼儿的健康保育的能力。

同学们可利用微课视频和学习材料，同时结合生活中来开展幼儿的保育，并注意跟幼儿园教育见习和生活中的幼儿观察、指导结合起来。

三、学习内容：影响幼儿生长发育的因素有遗传因素、后天因素：（一）遗传因素幼儿的身高、体重、个体的外貌特征（如肤色、发色、眼色等）、体型、生长发育水平以及性格等都与家族遗传有关。

（二）后天因素1.营养营养是保证幼儿生长发育的物质基础。

足够的各种营养素，尤其是足够的热量和优质的蛋白，足够的铁、钙和维生素等是生长发育的物质基础，营养缺乏或不合理不仅影响正常发育，还会导致营养缺乏症。

幼儿年龄越小，受营养影响越大。

2.体育锻炼体育锻炼是促进幼儿身体发育的增强体质的有效手段。

体育锻炼可促进机体新陈代谢，提高心脏、呼吸系统功能水平；体育锻炼可促进骨骼和肌肉发育，提高运动能力；体育锻炼可提高机体免疫力，有效调节内分泌功能；体育锻炼可使人精神饱满、食欲增加，增强体质。

3.疾病任何疾病都可影响生长发育，但影响程度各不相同，主要取决于疾病的性质，严重的程度，病程的长短、预后等。

4.生活制度有规律、有节奏的生活制度，有利于幼儿生长发育。

合理的生活作息制度主要包括学习、饮食、睡眠、活动等。

培养良好的生活规律，确保每天户外活动2小时，睡眠时间不少于10小时5.社会影响社会因素主要指社会经济状况、家庭因素、学校教育、媒体、伙伴等，这些因素相互交织，共同对幼儿生长发育，心理、智力和行为发展产生影响。

四、课后思考1.影响幼儿生长发育过程中的重要因素有哪些？2.学习本章节对幼儿健康保育有何意义。

影响0~3岁儿童发育和行为的因素婴幼儿发育和行为受到遗传、环境等多种因素的影响，把握其中的机制和规律，有助于保育者有针对性地利用促进婴幼儿发育和行为的有利因素，避免妨碍其发育和行为的不利因素。

一.遗传因素遗传因素对胎儿出生体格大小的影响较小，但是对儿童期的生长有明显的明显。

出生时身长与其成人身长的相关系数为0.3，2岁时的身长与其成人身长的相关系数为0.8.出生缺陷是由多种病因引起的，其中25%为遗传因素，10%为环境因素，65%为原因不明或遗传与环境共同作用的结果。

根据各国调查资料分析，各种出生缺陷中，遗传因素逐年增加。

按照目前的分类方法，遗传疾病可以分为单基因遗传病、多基因遗传病和染色体病。

基因型和遗传型在某些时间可以互用，但是并非等同，基因型是由多种基因引起的，而遗传病是由双亲传递给后代的。

在新生儿中，单个主要基因引起的重大畸形约占0.4%，如多趾（指）、并趾（指）。

父母近亲结婚者出现染色体异常的发生率高于一般人群，染色体异常导致重大畸形占新生儿总数的0.2%，染色体疾病中最常见的是唐氏综合征。

二.营养因素营养对儿童的生长发育起着重要作用。

研究表明，大脑形成的早期是发育最快的时期，也是最易受损的时期。

从出生到2岁是容易引起营养伤害的脆弱期，该时期的营养不良可能产生严重后果，尽管大脑组织所具有的可塑性和适应环境的能力能够对脑损伤进行修复以克服这些不良因素，但生命早期的营养不良所致的某些神经系统损伤较难修复。

早期营养不良会导致大脑细胞数目的减少、脑容积增加减慢、头围缩小等大脑的结构变化和生物化学变化。

从微观上观察大脑的组织结构和生物化学变化，可以发现神经细胞数量的减少，神经细胞的大小、神经元在中枢神经系统所处的位置、树突和轴突的发育、突触联系的发育、神经递质的产生、髓翘的组成均发生了变化。

营养过剩可致肥胖症,将来易发生糖尿病、动脉粥样硬化。

营养不良会影响育儿者和儿童的相互作用以及儿童的探究行为,最终影响儿童的认知发展。

简述幼儿体格生长发育的影响因素幼儿体格生长发育是婴幼儿成长过程中最显著的特征之一，也是研究婴幼儿发展阶段最常用的指标。

它不仅反映着婴儿身体素质的发展情况，而且可以作为衡量一个婴儿的健康水平的标准，及时发现儿童的不良发育，从而采取相应的干预措施。

那么，影响幼儿体格生长发育的因素究竟有哪些呢？首先，婴幼儿体格生长发育受遗传因素影响十分显著。

父母对婴幼儿的遗传基因拥有很强的传承能力，可以承载各种基因的传播，直接决定婴儿的身体素质、体型形态和生理特点。

家庭环境也是影响幼儿体格生长发育的重要因素，有助于婴儿身体的正常发育。

家长应建立良好的家政环境，保障宝宝的身体锻炼，增强他们的体质；正确搭配食物，为婴儿提供充足的营养；做好心理辅导，引导孩子正确认识自己，自信地迎接身体生长发育中的变化。

其次，幼儿体格生长发育也受年龄因素影响，婴儿的生长发育是有一个特定的时期的，只有在这个时期恰当的予以营养的补充与呵护，才能让身体得到更好的发育。

年龄不同对身体发育有不同的影响，小孩子期间，肌肉、骨骼发育迅速，因而需要更多的营养;中、大孩子期间，主要是肌肉、骨骼发育完善，因而需要适量的营养。

此外，疾病也是影响婴幼儿体格生长发育的重要因素，婴儿期常见的疾病有病毒性肝炎、腹泻等，是导致婴儿营养不良的重要原因，从而影响身体发育;而慢性病如哮喘、过敏性传染病可能会影响婴儿的进食，从而影响婴儿的身高体重、体温等体格指标。

此外，环境因素也是影响婴幼儿体格生长发育的重要因素。

室内环境温度、空气湿度、温度等环境因素都会影响婴幼儿的身体发育。

如果温湿度过高，很容易引起婴幼儿的脱水；如果温度过低，又能使婴儿体内的水、盐挥发，脱水，不利于婴儿身体的发育。

而室内的空气污染也是一个不容忽视的影响因素，包括二氧化碳、空气尘埃、甲醛、异味等，将会影响婴儿的呼吸系统，导致婴儿便秘、咳嗽等，进而影响婴儿正常的生长发育。

综上所述，幼儿体格生长发育中受影响的因素有遗传因素、家庭环境、年龄因素、疾病因素以及环境因素，所有这些因素都与婴儿身体发育情况密切相关，家长应该做好全面的观察，及时采取有效的措施，从而促进婴儿身体发育健康成长。

儿童生长发育的规律及其影响因素儿童的生长发育是一个复杂的生理过程，受到多种因素的影响。

在儿童的生长发育过程中，存在着一定的规律，同时也受到遗传、环境、营养等多种因素的影响。

一、生长发育的规律1. 阶段性变化：儿童的生长发育呈现出明显的阶段性变化。

从婴幼儿期到学龄前期，儿童的生长速度逐渐减缓，而到了青春期则会再次加速。

2. 不均匀性：儿童的身体各个部位的生长速度不一致。

例如，在婴幼儿期，头部和躯干的生长速度较快，而四肢的生长速度相对较慢。

这种不均匀性逐渐减小，到了青春期则趋于平衡。

3. 性别差异：男女儿童在生长发育过程中存在一定的性别差异。

一般来说，男孩在生长速度和骨骼发育方面稍优于女孩，而女孩的生长期相对较早。

4. 生长曲线：儿童的身高和体重的增长呈现出典型的生长曲线。

在出生后的头几个月，婴儿的生长速度非常快，然后逐渐减缓。

到了青春期，儿童的生长速度再次加快，直到达到成人身高。

二、影响儿童生长发育的因素1. 遗传因素：遗传是影响儿童生长发育的重要因素之一。

父母的身高、体型等遗传特征会对子女的生长发育产生影响。

一般来说，如果父母身高较高，子女的身高也有较高的概率。

2. 环境因素：儿童的生长发育还受到环境因素的影响。

健康的生活环境、充足的睡眠、良好的卫生习惯等可以促进儿童的生长发育，而不良的环境则可能会对其产生负面影响。

3. 营养因素：适当的营养摄入对儿童的生长发育至关重要。

儿童期间需要摄入足够的蛋白质、维生素、矿物质等营养物质，以支持其身体的生长和发育。

4. 运动因素：适量的运动对儿童的生长发育也有积极的影响。

适当的运动可以促进骨骼和肌肉的发育，增强身体素质，提高免疫力，有利于儿童的身体健康。

5. 心理因素：心理状态也可以对儿童的生长发育产生一定的影响。

儿童在良好的心理环境下，可以获得更好的生长发育效果。

相反，精神压力、焦虑等负面情绪可能会对儿童的生长发育产生不利影响。

总结起来，儿童的生长发育具有一定的规律性，同时也受到遗传、环境、营养、运动和心理等多种因素的综合影响。

简述幼儿体格生长发育的影响因素
幼儿体格生长发育的影响因素主要有基因、营养、环境、心理和情绪等五个方面。

基因因素：它是遗传性的，是一个人的特征，由他的父母遗传给他的，是确定体格生长发育的重要因素。

身体发育的好坏，很大程度上由性优劣在基因方面决定。

营养因素：营养是体格生长发育的重要因素之一，不同营养物质搭配可使机体有良好的酸碱平衡，增强机体免疫力，使体力活动能力更强，促进生长发育。

环境因素：环境即指婴儿周围的空气质量、空气温度，以及要求婴儿的卧室话的各种异味、灰尘、杂质等环境因素，以及室内室外景象的变化大小等：他们都会对婴儿的身体生长发育产生极大的影响。

心理因素：心理的新陈代谢也会影响婴儿的体格生长发育，如果情绪情节异常，容易使婴儿失去对营养物质的兴趣，从而影响体格生长发育。

情绪因素：母亲和父亲在生长发育中起着至关重要的作用，当两父母双方都处于良好的情绪气氛中，既可以给婴儿以良好的情感体验，又可以控制其体力活动的强度来适度状态，有利于体格的生长发育。

当父母双方情绪失控，欠缺安全感时，也会显著影响到婴儿体格的生长发育。

总的来说，幼儿体格生长发育的影响因素以上，由以上五个方面为主要内容，它们都可以通过家庭教育、科学营养、环境适应性和专业治疗等多方面来加以解决，让幼儿既拥有良好的体格素质，又能健康快乐的成长。

影响幼儿身高发育的因素
影响幼儿身高发育的因素包括遗传因素、营养摄入、健康状况、运动和活动水平、睡眠质量和心理压力等。

1.遗传因素是影响幼儿身高发育的重要因素之一，如果父母的身高较矮，幼
儿的身高也可能较矮。

2.营养摄入也是影响幼儿身高发育的关键因素之一。

幼儿在成长期需要充足
的营养来支持身高的增长，缺乏关键营养素，如蛋白质、维生素D、钙、铁等，可能会对儿童身高增长产生负面影响。

3.健康状况也会影响幼儿身高发育。

一些健康问题可能会对儿童身高增长产
生影响，如患有慢性疾病、消化系统问题或甲状腺问题的孩子可能会出现身高增长缓慢的情况。

4.运动和活动水平也是影响幼儿身高发育的因素之一。

适度的身体活动可以
促进骨骼和肌肉的发育，有助于身高的增长。

5.睡眠质量也是影响幼儿身高发育的关键因素之一。

在睡眠期间，身体会释
放生长激素，有助于身高的增长。

6.心理压力也是影响幼儿身高发育的因素之一。

长期的压力和情绪问题可能
会对儿童的身高增长产生负面影响，因此应该为孩子提供积极的心理和情绪支持。

总之，影响幼儿身高发育的因素有很多，家长应该注意关注幼儿的生长发育情况，及时采取措施进行干预和治疗。

影响婴幼儿生长发育的因素是多方面的，包括遗传、营养、环境、保健和生活习惯等。

这些因素对婴幼儿的生长发育有着重要的影响，以下将从多个方面进行分析。

一、遗传因素遗传是决定婴幼儿生长发育的重要因素之一。

父母的遗传基因决定了婴幼儿的身高、体重、智力等基本特征。

一般来说，如果父母身高较高，那么他们的子女也有可能身高较高；如果父母智力水平较高，那么子女也有可能具有较高的智力。

但值得注意的是，遗传并不是决定一切的因素，后天的环境和营养也会对婴幼儿的生长发育产生影响。

二、营养因素提供充足的营养对婴幼儿生长发育至关重要。

营养不良导致的矮小、体重不足是当前全球范围内最常见的健康问题之一。

而充足的营养则能够促进婴幼儿的身体发育和智力发展。

对于婴幼儿来说，母乳喂养是最好的喂养方式，因为母乳中含有大量的天然营养物质，有利于宝宝的生长发育。

而在婴幼儿断奶后，家长需要合理搭配婴幼儿的膳食，确保他们获得充足的蛋白质、碳水化合物、脂肪、维生素和矿物质，从而保证他们的身体和大脑得到全面发展。

三、环境因素婴幼儿所处的环境也会影响他们的生长发育。

一个干净、安全、温暖、舒适的家庭环境对婴幼儿的生长发育至关重要。

空气污染、水污染、噪音污染等不良环境会影响婴幼儿的生长发育，甚至会引发各种健康问题。

而一个温馨和睦的家庭环境、积极乐观的情感交流、有益的家庭教育方式对婴幼儿的心理和生理发育也有积极的影响。

农村地区和城市地区的环境也有所不同，比如农村地区的自然环境更为清新、空气质量相对较好，而城市地区的环境中则更容易受到污染。

四、保健因素在婴幼儿的生长发育过程中，正确的保健措施也起着至关重要的作用。

及时接种疫苗、定期体检、保持良好的卫生习惯都是非常重要的。

婴幼儿的睡眠质量、睡眠时间和睡眠环境对他们的生长发育同样具有重要的影响。

良好的睡眠有利于婴幼儿的身体和大脑的发育。

而生活中的安全保障、防护预防措施、晒太阳、适度运动等都是保证婴幼儿健康成长的重要措施。

一、教学目标1. 知识目标：了解幼儿生长发育的基本规律，掌握幼儿生长发育的主要影响因素。

2. 能力目标：通过观察和实验，培养学生分析、解决问题的能力。

3. 情感目标：激发学生对幼儿生长发育研究的兴趣，树立关爱幼儿健康的理念。

二、教学内容1. 幼儿生长发育的基本规律2. 影响幼儿生长发育的主要因素3. 幼儿生长发育的监测与评价三、教学过程1. 导入教师简要介绍幼儿生长发育的重要性，引导学生关注幼儿生长发育问题。

2. 讲解1. 幼儿生长发育的基本规律- 幼儿生长发育的分期与特点- 幼儿生长发育的规律2. 影响幼儿生长发育的主要因素- 遗传因素- 环境因素- 营养因素- 心理因素3. 幼儿生长发育的监测与评价- 身高、体重测量- 发育指标评价- 健康状况评估3. 实践环节1. 学生分组进行实验，观察和记录幼儿生长发育的数据。

2. 教师指导学生分析实验数据，得出结论。

4. 总结与反思1. 教师引导学生总结本次课程内容，强调幼儿生长发育的重要性。

2. 学生分享自己的实验心得，教师点评并提出改进建议。

四、教学反思1. 教学效果：本次课程通过理论讲解和实践操作相结合的方式，使学生对幼儿生长发育规律有了较为全面的了解，提高了学生的实践操作能力。

2. 教学不足：在教学过程中，部分学生对于实验操作不够熟练，需要教师在实践中加强指导。

3. 改进措施：1. 加强实验教学环节，提高学生的实践操作能力。

2. 在教学中注重引导学生思考，培养学生的创新意识。

3. 针对不同学生的学习情况，进行差异化教学，提高教学效果。

五、课后作业1. 查阅资料，了解幼儿生长发育的相关研究进展。

2. 结合实际，分析影响幼儿生长发育的因素，并提出相应的对策。

本教案旨在让学生了解幼儿生长发育的基本规律，掌握影响幼儿生长发育的主要因素，培养学生的实践操作能力和创新意识。

在教学过程中，教师应注重理论与实践相结合，提高学生的综合素质。

儿童生长发育的规律及其影响因素以儿童生长发育的规律及其影响因素为题，本文将从儿童生长发育的规律、影响因素以及对儿童健康的重要性三个方面进行探讨。

一、儿童生长发育的规律1. 生理生长规律：儿童的生长发育是一个动态的过程，其生理生长规律包括生长速度、身高和体重的增长曲线等。

在儿童出生后的一年内，身高增长最为迅速，随后逐渐减缓，直到青春期再次加速。

体重的增长曲线与身高的增长曲线基本一致。

2. 脑发育规律：儿童的脑发育是儿童生长发育的重要组成部分。

在婴幼儿期，大脑的发育最为迅速，脑细胞和神经元的连接不断增加，形成了多个重要的脑回路。

在这个阶段，良好的营养和刺激环境对脑发育至关重要。

二、影响儿童生长发育的因素1. 遗传因素：遗传是影响儿童生长发育的重要因素之一。

父母的身高、体型、体质等遗传因素会对儿童的生长发育产生影响。

一般来说，父母身高较高的儿童生长得更快，身高也相对较高。

2. 营养因素：充足的营养是儿童生长发育的关键。

儿童需要蛋白质、碳水化合物、脂肪、维生素、矿物质等多种营养物质的供应。

缺乏营养会导致生长发育迟缓，影响身高和体重的增长。

3. 环境因素：良好的生活环境对儿童的生长发育起到重要的促进作用。

如适宜的温度、充足的睡眠、良好的卫生习惯等。

此外，家庭的经济状况、教育水平和社会支持等因素也会对儿童的生长发育产生影响。

三、儿童生长发育对健康的重要性1. 健康成长：儿童的生长发育与其未来的健康息息相关。

良好的生长发育是儿童健康成长的基础，对于形成健康的身体和智力发育具有重要意义。

2. 免疫力提升：儿童的生长发育与免疫力的提升有密切关系。

适当的营养摄入可以增强儿童的免疫力，降低患病风险。

3. 心理健康：儿童的生长发育与其心理健康密切相关。

良好的生长发育可以增强儿童的自信心和社交能力，对于形成健康的心理状态至关重要。

儿童生长发育的规律是一个动态的过程，受到遗传、营养和环境等多种因素的影响。

良好的生长发育对儿童的健康成长、免疫力提升和心理健康都具有重要意义。

影响学前儿童生长发育的因素一、遗传因素1. 遗传因素对学前儿童生长发育的重要性遗传因素是决定学前儿童生长发育的重要因素之一。

父母的身高、体型、基因等都会对孩子的生长发育产生影响。

一般来说，父母身高较高的孩子生长发育也更好。

通过遗传因素可以初步判断孩子的生长发育潜力。

2. 遗传因素对学前儿童生长发育的影响遗传因素不仅影响学前儿童的身高，还会对孩子的体型、智力、运动能力等方面产生影响。

父母中有较高的近视患者，孩子患近视的几率也会增加。

遗传因素不仅仅是决定学前儿童生长发育的身高，还会影响到孩子的多个方面。

二、营养因素1. 营养对学前儿童生长发育的重要性营养是学前儿童生长发育的重要保障。

足够的营养可以让孩子身体健康、生长发育良好，而营养不良则会导致身体发育迟缓、智力发育不全等问题。

2. 营养对学前儿童生长发育的影响足够的蛋白质可以促进孩子的身体发育和大脑发育，维生素可以维持身体的正常代谢，矿物质可以促进骨骼和牙齿的健康发育。

良好的营养摄入对学前儿童的身体健康和生长发育至关重要。

三、生活环境因素1. 生活环境对学前儿童生长发育的重要性生活环境对学前儿童的生长发育有着重要的影响。

一个良好的生活环境可以提供给学前儿童良好的生活习惯、合理的膳食结构和良好的社会交往环境，有利于学前儿童的全面发展。

2. 生活环境对学前儿童生长发育的影响家庭环境舒适、温馨，父母之间的和睦关系、对孩子的爱护与关心，都对学前儿童的成长发育有着积极的作用。

周围的环境是否安全、卫生等也会直接影响孩子的身体健康和生长发育。

四、教育因素1. 教育对学前儿童生长发育的重要性在学前儿童的成长发展阶段，良好的教育有助于培养孩子积极向上的心态和好的行为习惯，同时也有助于孩子的智力、情商等方面的发展。

2. 教育对学前儿童生长发育的影响良好的教育环境可以促进学前儿童的身心健康发展。

在学前阶段，家长和教师的言传身教对学前儿童的成长有着至关重要的作用。

正确的教育方式可以培养孩子的良好品德和自理能力，同时也能促进孩子的智力和语言能力的发展。

生长发育迟缓的指导建议1.引言1.1 概述概述部分的内容可以简要介绍生长发育迟缓的问题，并提出帮助读者解决此问题的目的。

以下是一个示例：概述：在儿童的成长过程中，有些孩子可能会面临生长发育迟缓的问题。

生长发育迟缓是指儿童在身高、体重、智力或其他方面进展较慢的现象。

这种情况不仅对孩子的身体健康和生活质量造成了影响，还可能给他们带来心理压力和不良的社交经历。

在深入探讨生长发育迟缓的原因和指导建议之前，本文的目的是为读者提供一些有用的信息和实用的指导，以帮助他们更好地理解和应对生长发育迟缓的问题。

我们希望通过本文的阐述，能够使读者了解到生长发育迟缓所涉及的多个方面，并提供一些改善生长发育迟缓的方法和建议。

无论是家长、教育工作者还是医护人员，都可以从本文中获得关于生长发育迟缓的知识和指导。

在接下来的内容中，我们将详细介绍生长发育迟缓的定义和原因，以及针对这一问题提出的一些建议。

通过这些信息和建议，我们希望能够给读者一些启示和帮助，使他们能够更好地指导和支持那些面临生长发育迟缓问题的孩子。

希望读者在阅读完本文后能够对生长发育迟缓有更全面的了解，并能够根据所提供的指导建议来更好地支持和帮助孩子的成长。

本文的结论部分将对所述内容进行总结，并展望未来在解决生长发育迟缓问题上的努力方向。

接下来，我们将开始探讨生长发育迟缓的定义和原因。

1.2文章结构文章结构部分的内容应该包括文章的主要章节和它们之间的逻辑关系。

在这篇文章中，主要章节包括引言、正文和结论。

以下是对每个章节的简要描述：1. 引言引言部分是文章的开端，它向读者介绍生长发育迟缓的主题，概述文章的内容和目的，并提供一些背景信息和定义。

引言部分的目标是吸引读者的注意，引起他们对这个问题的兴趣。

2. 正文正文部分是文章的核心部分，它详细介绍生长发育迟缓的定义、原因和指导建议。

在2.1小节中，可以讨论什么是生长发育迟缓以及导致这个问题的可能原因，例如遗传因素、意外伤害、疾病等。

【育儿知识】影响婴儿发育的七大主要因素
婴儿的发育受到很多因素的影响，有些因素是我们可以控制的，也有些因素是我们所
无法控制的。

让我们一一来看一看。

一、遗传：遗传因素对小儿的生长发育有一定影响。

如父母身材的高矮、皮肤的颜色、毛发的多少以及形态等，对子女都有一定程度的影响。

二、精神因素：专家认为得不到抚爱的儿童，由于体内分泌的生长激素比较少，故
他们的平均身高可能低于同龄儿童。

三、营养：营养对生长发育至关重要。

婴
幼儿
期需要合理的饮食结构，否则不但影响正常发育，而会影响日后的智能。

四、睡眠：儿童入睡后，脑垂体的前叶就能分泌出一种生长激素。

如睡眠不足，生
长激素就可能受阻，形成精神性侏儒症。

五、锻炼：利用自然条件进行体格锻炼对增强儿童体质，提高发育水平和降低发病
率有很大作用。

日光、空气、水能促进新陈代谢、消化、吸收和血液循环，有利生长发育。

六、疾病：长期消化功能紊乱、反复呼吸道感染、内分泌系统疾病以及大脑发育不
全等，对小儿生长发育都有直接影响。

七、环境和气候：人体学研究已经证明，秋季长重，春季长高。

从地区来看，热带
发育较早，寒带生长迅速。

此外，合理的生活制度、清鲜空气、没有噪音和污染的环境，
均有利于小儿体格和精神的发育。

对于遗传等无法控制的因素，我们是没有办法的。

但是很多环境因素和生活习惯因素
是我们可以掌控的，这也是父母能够为宝宝发育提供帮助的重要部分。

感谢您的阅读，祝您生活愉快。

儿童身心健康儿童是我们祖国的下一代是我们的未来，我们的明天需要他们去建设，我们的未来需要他们去延续。

因此，关注儿童的健康成长便显得尤为重要！但是，在现实生活中，并不是每个儿童都能够健健康康的成长。

他们总是会受到这样或那样的因素的影响和干扰，使他们的健康成长受到威胁！儿童健康主要分为身体健康和心理健康两部分。

首先我们来谈谈儿童的身体健康。

一、影响学前儿童健康成长的因素（一）影响学前儿童身体健康的因素1.环境因素学前儿童正处于身体发展的关键时期，任何环境的变化都有可能影响他们的健康成长。

学前儿童营养中各种营养素摄入过量或不足，都可能引起病症，或者他们的生活环境中的重金属含量超标皆可导致其急性或慢性中毒。

这是目前面临的化学因素。

还有一些物理因素，如气候的酷暑严寒，空气湿度、气压或气流的突变，电离辐射，噪声等变化都会影响学前儿童的健康。

另外，学前儿童经由饮食、饮水、呼吸、皮肤接触、医疗事故等途径，可感染各种致病性细菌。

特别是饮食卫生。

俗话说：病从口入。

此言非虚，我们人每天都要吃很多不同的食物，儿童会比我们少很多，但仍要注意他们的饮食安全。

在家中养成吃东西以前洗手的习惯、生吃瓜果要洗净、不吃腐烂变质的食物等等。

在学校要做好食品的采购、运输、贮存等过程的卫生工作，防止食品源污染及食品中毒事故发生。

学校食堂必须保持环境整洁，消除苍蝇、老鼠等有害昆虫及其蘖生条件。

学校食堂工作人员、炊事管理人员必须每年进行健康体检。

2.卫生保健设施儿童保健的社会服务包括保健设施的完善程度直接影响着幼儿的健康状况。

我国已经形成了一个儿童保健的网络系统。

这对托幼机构进行了十分严格的规定，保健服务不仅应体现在供给符合营养要求的食品、供给安全用水和基本环境卫生设施、开展预防接种和预防常见疾病等方面。

为了有益幼儿的身体健康，平时也应让孩子多锻炼，学会“跌倒”，增强自我保护本能、少用学步车，尽量让孩子动手脚，增强平衡能力，以减少摔倒的机会、同时父母也要加强对孩子的保护。