影响生长发育的因素习题_1

人体发育学练习题（选择题）（精制材料）人体发育学练习题（选择题部分）目录第一章人体发育学概论 (2)第二章胎儿期 (6)第三章婴幼儿期粗大运动发育 (8)第四章婴幼儿期精细运动发育 (12)第五章婴幼儿言语语言发育 (16)第六章婴幼儿认知功能发育 (16)第七章婴幼儿期情绪及其社会功能发育 (19)第八章学龄前期与学龄期 (22)第九章青春期 (25)第十章成人期 (26)第一章人体发育学概论[A1型题]1.生长发育取决于（）1.EA.生物学因素B.社会学因素C.生物学因素和社会学因素D.生物学因素与社会学因素的交互作用E.上述各项因素2.人体发育学属于（） 2.CA.儿童精神医学的分支领域B.儿童行为医学的分支领域C.发育科学的分支领域D.儿童心理学的分支领域E.儿童保健医学的分支领域3.人体发育学是在（） 3.AA.发育心理学与发育行为学的基础上发展而来B.发育心理学与儿童保健医学的基础上发展而来C.发育心理学与儿童精神医学的基础上发展而来D.发育行为学与儿童保健医学的基础上发展而来E.发育行为学与儿童神经病学的基础上发展而来4.儿童精神分析研究的代表人物为（） 4.DA.比奈B.格塞尔C.赫伯特·斯宾塞D.弗洛伊德E.特曼5.《儿童的思想与起源》的作者为（） 5.EA.皮亚杰B.布鲁纳C.弗洛伊德D.埃里克森E.瓦隆6.美国的《发育与行为儿科学杂志》发行于（）6.EA.20世纪60年代以前B.20世纪60年代以后C.20世纪70年代以后D.20世纪80年代以前E.20世纪80年代以后7.《儿童心理之研究》的作者是（） 7.CA.艾华B.陈大齐C.陈鹤琴D.黄翼E.朱智贤8.中国康复医学会儿童康复专业委员会成立于（）8.EA.1999年B.2000年C.2001年D.2003年E.2004年9.格塞尔提出的儿童适应性行为，主要包括（）9.BA.知觉、定向行动、姿势、移动、运动等发育B.知觉、定向行动、手指操作能力、注意、智力等发育C.知觉、定向行动、模仿能力等发育D.知觉、定向行动、人与人之间的交流能力等发育E.知觉、定向行动、相互理解沟通能力等发育10.弗洛伊德将一个人的精神世界分为（） 10.BA.2个方面B.3个方面C.4个方面D.5个方面E.6个方面11.弗洛伊德提出人格的发展经历了5个阶段为（）11.BA.面颊期、肛门期、性器期、潜伏期和生殖期B.口唇期、肛门期、性器期、潜伏期和生殖期C.肛门期、性器期、潜伏期、表露期和生殖期D.口唇期、肛门期、潜伏期、表露期和生殖期E.面颊期、性器期、潜伏期、表露期和生殖期12.埃里克森心理社会发育理论的自主性对羞怯疑虑阶段的年龄应是（）12.EA.0～1岁B.0～2岁C.0～3岁D.1～2岁E.1～3岁13.埃里克森心理社会发育理论的完善对沮丧阶段的年龄应是（）13.EA.20～40岁B.40～60岁C.青春期D.成年期E.老年期14.身高受（）14.EA.性别的影响最大B.种族的影响最大C.地区的影响最大D.生活水平的影响最大E.遗传的影响最大15.视觉发育的关键期被认为生后（）15.CA.3个月内最敏感B.5个月内最敏感C.半年内最敏感D.9个月内最敏感E.1年内最敏感16.人类语言学习的关键期一般在（）16.EA.1～2岁以前B.2～3岁以前C.3～4岁以前D.4～5岁以前E.5～6岁以前17.正常婴儿巴宾斯基征可呈现阳性的年龄为（）17.CA.6个月以下B.1岁以下C.2岁以下D.18个月以下E.3岁以下18.正常健康小儿前囟约半数闭合时间为（）18.BA.0.5～1岁B.1～1.5岁C.1.5～2岁D.2～2.5岁E.2.5～3岁19.人类建立和保持正常姿势运动的基础是（）19.EA.原始反射的发育B.生理反射的发育C.立直反射的发育D.平衡反应的发育E.立直反射与平衡反应的发育20.拉起时头挺起并稳定的年龄为（）20.DA.2周B.3周C.5周D.6周E.9周21.能够直腰坐的年龄为（）21.DA.4月B.5月C.6月D.7月E.8月22.能讲述简单的故事情节的年龄为（）22.CA.2岁B.3岁C.4岁D.4.5岁E.5岁23.婴儿最早说出第一个有意义的词语的年龄为（）23.DA.6～7个月时B.7～8个月时C.8～9个月时D.9～10个月时E.10～11个月时24.长久记忆又分为（）24.BA.注意和记忆B.再认和再现C.再认和记忆D.理解和记忆E.再现和记忆【X型题】25.皮亚杰提出儿童心理或思维发展的4个主要阶段是（）25.ABDEA.感知运动阶段B.前运算阶段C.后运算阶段D.具体运算阶段E.形式运算阶段26.认知过程中的感性部分应包括（）26.ABCDA.感觉B.知觉C.注意D.记忆E.思维27.属于成人期范畴的是（）27.BCDEA.青春期以后B.18岁以后C.青年期D.成年期E.老年期28.生长发育的一般规律应包含（）28.ABCDEA.由上到下B.由近到远C.由粗到细D.由低级到高级E.由简单到复杂29.青春期生长发育的特点应包括（） 29.BCDA.男孩身高增长高峰约早于女孩2年B.男孩身高增长高峰约晚于女孩2年C.男孩每年身高增长值大于女孩D.在青春期前的1～2年中生长速度略有减慢E.在青春期后的1～2年中生长速度略有减慢30.影响生长发育的环境因素应包括（）30.BCDEA.遗传因素B.营养因素C.疾病因素D.母亲因素E.社会因素31.儿童体重的增长为（）31.ACEA.生后3个月体重约等于出生时体重的2倍B.生后3个月体重约等于出生时体重的3倍C.2～10岁每年增长约2kgD.2～10岁每年增长约3kgE.非等速增长32.中枢神经系统的发育具有以下特点（）32.ABCA.胎儿期神经系统的发育领先于其他系统B.4岁时脑重为出生时的4倍C.出生时神经细胞数量已与成人相同D.神经髓鞘的形成和发育在2岁左右完成E.2岁左右突触的密度约为成人的1倍半33.脑发育的关键期具有以下特点（）33.ABDEA.脑在结构和功能上都有很强的适应和重组能力B.易于受环境的影响C.不易于受环境的影响D.视觉发育的关键期被认为生后半年内最敏感E.人类语言学习的关键期，一般在5～6岁以前34.脑的可塑性是指（）34.ABDA.经验可改变脑的结构B.未成熟脑的可塑性最强C.不可变更性与可代偿性D.可变更性与可代偿性E.经验不可影响脑的功能35.出生后逐渐建立，终生存在的反射是（）35.CDEA.拥抱反射B.紧张陛颈反射C.降落伞反射D.颈立直反射E.躯干立直反射36.出生时即有，暂时存在的反射是（）36.CDEA.由脊髓低级中枢控制B.由脑干部位的低级中枢控制C.由脊髓及脑干部位的低级中枢控制D.婴儿初期各种生命现象的基础E.后来分节运动和随意运动的基础37.出生后逐渐稳定的反射包括（）37.CDEA.角膜反射B.吞咽反射C.腹壁反射D.肱二头肌反射E.腱反射38.新生儿早期社会行为的特点是（） 38.ABA.对人类语声较其他声音更敏感和偏爱B.喜欢注视真正的人面C.能区分自己和他人的反应D.较多的注视自己的镜像E.眼神和发音表示认识父母。

幼儿卫生学练习题[1]绪论一、单项选择题1、关于幼儿卫生学研究的内容的叙述，错误的是（）A研究婴幼儿生理解剖特点B研究婴幼儿生长发育规律C研究婴幼儿的营养D研究婴幼儿的卫生保健2、关于幼儿卫生学的主要任务的说法，错误的是（）A研究婴幼儿的机体与环境的相互关系B探寻影响婴幼儿健康的因素C为婴幼儿创造良好的成长环境D促进婴幼儿智力发育3、关于婴幼儿身心发展特点的叙述，正确的是（）A身心发展平稳B身心不成熟C对外界适应能力强D对疾病抵抗力强4、关于为什么要学习幼儿卫生学的说法，正确的是（）A是婴幼儿身体发展特点的需要B是家庭、社会对婴幼儿的期望的需要C是婴幼儿教师职责的需要D以上说法都对5、对于如何学好幼儿卫生学的说法，错误的是（）A掌握幼儿卫生学的基本知识和技能B用科学的卫生知识指导实践C 幼儿教师要以身作则，为幼儿树立榜样D以上说法都不对二、简答题：1、幼儿卫生学的内容和任务是什么？2、为什么要学习幼儿卫生学？第一节：婴幼儿的生理解剖特点第一课时一、单项选择题1、人体结构和功能的基本单位是（A）A细胞B组织C器官D系统2、下列不属于运动系统组成部分的是（D）A骨B骨骼肌C骨连接D骨髓3、关于婴幼儿骨骼特点及保育的说法，不正确的是（）A婴幼儿的骨骼生长较慢B婴幼儿的骨骼较软C不良姿势易导致脊柱变形D婴幼儿皮肤娇嫩，不易多做户外运动4、为促进婴幼儿骨骼健康成长，下列做法正确的是（）A多吃含钙、磷丰富的食品B适当补充维生素CC少做户外运动D少接受阳光照晒5、关于婴幼儿肌肉特点及保育的正确叙述是（）A婴幼儿精力充沛，肌肉不易疲劳B小肌肉发育早，大肌肉发育晚C组织幼儿户外活动时间要长D大肌肉发育早，小肌肉发育晚6、关于婴幼儿关节和韧带的特点及保育的说法不正确的是（）A婴幼儿肘关节较松B勿用力牵拉孩子的手臂，以防伤着肘关节C脚底的肌肉、韧带较结实D为促进脚弓的形成应进行适度的运动7、下列不属于呼吸系统的是（）A肺B气管C支气管D胃8、发声是什么器官的功能（）A咽B喉C气管D肺9、关于婴幼儿呼吸系统特点的叙述，正确的是（）A呼吸频率慢B声带不够坚韧C鼻咽部的细菌不易侵入中耳D声带坚韧10、针对婴幼儿的呼吸系统的特点，我们应采取的保育措施错误的是（）A多组织户外活动B教会幼儿擤鼻涕C保护嗓子D大声喊叫，锻炼嗓子11、关于保护婴幼儿嗓子的做法正确的是（）A教孩子唱大人的歌B顶着寒风唱歌C夏天玩的大汗淋漓马上吃冷食D得了伤风感冒要多喝水少说话12、婴幼儿易得中耳炎的原因及保育措施正确的是（）A声带不够坚韧B多组织户外活动C教会幼儿擤鼻涕D保护嗓子二、简答题1、婴幼儿运动系统的特点是什么？2、如何促进婴幼儿骨骼的生长？3、婴幼儿运动系统的保育要点？4、婴幼儿呼吸系统的特点？5、婴幼儿呼吸系统的保育要点？第一节：婴幼儿的生理解剖特点第二课时一、单项选择题1、婴幼儿循环系统的特点是（）A年龄越小，心率越慢B心肌功能强，不易疲劳C可触及深层的淋巴结心肌易疲劳2、婴幼儿消化系统的特点错误的是（）A牙齿萌出B流涎C漾奶D不易脱肛3、针对婴幼儿消化系统的特点采取的保育措施正确的是（）A乳牙要掉，不需保护，但六龄齿需保护B减少婴幼儿喝奶量，以防止漾奶C排便根据生理需要，无需定时D预防脱肛4、下面不属于婴幼儿脱肛的原因的是（）A慢性痢疾B腹泻C便秘D肠炎5、下列不属于消化道的是（）A口腔B食管C小肠D肝脏6、下面不属于婴幼儿消化系统特点的是（）A牙齿萌出B流涎C易漾奶D不易脱肛7、下面关于乳牙的功能的说法错误的是（）A咀嚼食物，帮助消化B促进颌骨的发育C有助于口齿伶俐D不利于恒牙健康8、婴幼儿消化系统的保育要点的不正确说法是（）A保护乳牙和六龄齿B减少婴儿漾奶C培养定时排尿的习惯D预防脱肛9、关于保护乳牙和六龄齿的做法，错误的是（）A保证充足的营养和阳光B减少刺激，促进牙齿生长C避免牙齿受外伤D保持口腔清洁10、预防脱肛的不正确做法是（）A彻底治疗肠炎B保持大便通畅C不久坐便盆D彻底治疗腹泻二、简答题：1、婴幼儿循环系统的特点及保育要点？C加强锻炼，尤其是寒冷冬天，增强婴幼儿的抗寒能力D预防中毒2、乳牙的生理功能？3、婴幼儿消化系统的特点及保育要点？第一节：婴幼儿的生理解剖特点第三课时一．单项选择题1、下列器官具有贮尿功能的是（）A肾脏B输尿管C膀胱D尿道2、婴幼儿泌尿系统的特点有（）A由“无约束”到“有约束”排尿B由“有约束”排尿到“无约束”排尿C尿道长，不易发生上行性感染D肾脏排泄代谢废物的能力不如成人3、针对婴幼儿泌尿系统的特点采取的保育措施不正确的是（）A训练婴幼儿控制排尿的能力B注意婴幼儿外阴部的清洁护理C一般1岁半左右就应穿封裆裤D饮水量要充足4、下面关于皮肤的功能的叙述，错误的是（）A具有感觉功能B具有保护功能C具有排泄功能D具有吸收功能5、婴幼儿皮肤的特点有（）A保护功能强B调节体温的能力差C渗透作用弱D排泄功能强6、针对婴幼儿皮肤采取的保育措施有（）A养成良好的卫生习惯，经常给新生儿剃头发B注意衣着卫生，不穿吸水强的衣服7、对于婴幼儿的衣着，下列做法正确的是（）A穿质地柔软的衣服B穿吸水性弱的衣服C给婴幼儿多化妆，保护皮肤D戴金属饰物二、简答题1、婴幼儿泌尿系统的特点及保育要点？2、皮肤的功能？3、婴幼儿皮肤的特点及保育要点？第一节：婴幼儿的生理解剖特点第四课时一、单项选择题1、下列属于人体内分泌腺的是（）A垂体B心脏C胃D肺2、、下列关于婴幼儿内分泌系统特点及保育要点的叙述，正确的是（A生长激素是由肾上腺分泌的B婴幼儿白天生长激素分泌旺盛C要组织好婴幼儿睡眠，促进婴幼儿生长D一定要使用加碘盐3、眼的结构中相当于照相机光圈的是（）A角膜B瞳孔C玻璃体D晶状体）4、婴幼儿眼睛的特点，叙述错误的是（）A5岁以前可以有生理性近视B5岁以前可以有生理性远视C晶状体有较好的弹性D可能出现倒视4、关于婴幼儿眼睛保育的要点是（）A幼儿读物，字体不宜大B眼睛进了沙子应及时用手揉眼睛C定期给幼儿测查视力D为培养幼儿勇敢精神可玩有危险的物品5、下列幼儿的用眼习惯中，正确的是（）A不在强光下看书B躺着看书C长时间看书D长时间看电视二、简答题1、婴幼儿内分泌系统的特点及保育要点？2、婴幼儿眼睛的特点？3、婴幼儿眼睛的保育要点？第一节：婴幼儿的生理解剖特点第五课时一、单项选择题：1、下列耳的结构中属于内耳的是（）A耳郭B鼓膜C鼓室D耳蜗2、婴幼儿耳的特点的错误叙述是（）A耳郭易生冻疮B内耳道易生疖C易患中耳炎D对噪声敏感3、为避免婴幼儿患中耳炎，下列做法正确的是（）A冬天注意头部保暖B避免污水流入外耳道C教会幼儿擤鼻涕D减少环境噪声4、“不要用发卡、火柴棍等给婴幼儿掏耳屎”是针对婴幼儿耳的什么特点采取的保育措施（）A耳郭易生冻疮B外耳道易生疖C易患中耳炎D对噪声敏感5、“教会幼儿擤鼻涕”是针对婴幼儿耳的什么特点采取的措施（）A耳郭易生冻疮B外耳道易生疖C易患中耳炎D对噪声敏感二、简答题：1、婴幼儿耳的特点？2、婴幼儿耳的保育要点？第一节：婴幼儿的生理解剖特点第六课时一、单项选择题：1、在神经系统中起上通下达桥梁作用的是（）A脑B脊髓C脑神经D脊神经2、人能够“眼观六路，耳通八方”是（）的作用A脑B脊髓C脑神经D脊神经3、下列关于神经系统的说法正确的是（）A神经系统由中枢神经系统和周围神经系统组成B脑神经属于中枢神经系统C神经系统活动的基本活动方式是条件反射D“望梅止渴”是一种非条件反射4、幼儿对感兴趣的事物注意力集中说明了大脑皮层的（）A优势原则B镶嵌式活动原则C动力定型D睡眠5、当人从事某项活动时，只有相应区域的大脑皮层活动，其它区域处于休息状态，这是大脑皮层的（）A优势原则B镶嵌式活动原则C动力定型D睡眠6、每当前一个刺激出现，大脑就知道下面该做什么，提前做了准备，这种大脑皮第一节：婴幼儿的生理解剖特点第七课时一、单项选择题：1、下列属于女性外生殖器的是（）A阴囊B前列腺C阴阜D阴道2、关于婴幼儿生殖系统特点的说法，错误的是（）A生殖系统发育较快B生殖系统发育缓慢层活动的特性叫（）A优势原则B镶嵌式活动原则C动力定型D睡眠7、大脑皮层活动特性中可使人的精神和体力得到恢复的是（A优势原则B镶嵌式活动原则C 动力定型D睡眠8、婴幼儿神经系统的特点有（）A脑细胞数目增长B容易兴奋，不易疲劳C精力充沛，不需较长时间的睡眠时间D脑细胞耗氧量小9、下列关于婴幼儿神经系统的保育要点，错误的是（）A注意用脑卫生B保持室内空气新鲜C保证充足活动时间D提供合理膳食二、简答题1、大脑皮层活动的特性？2、婴幼儿神经系统的特点？3、婴幼儿神经系统的保育要点？C男孩可能有包茎现象D男孩可能有包皮过长现象3、对于如何对婴幼儿进行科学的、随机的性教育，下列做法错误的是（A要培养婴幼儿的性角色意识B没有性歧视C没有性压抑D孩子太小，不要回答孩子对性的问题4、幼女患阴道炎的原因不正确的是（）A直接和污物接触B间接受到感染C女孩有蛲虫病D女孩有蛔虫请帖5、预防“外阴道炎”要学会“用水”，关于“用水”下列做法错误的是（A用“温水”B用“熟水”C用“清水”D用肥皂杀毒6、教幼女自己清洗外阴的方法，错误的是（）A真正学会了再让她自己洗B自前向后洗C自后向前洗D用自己的脸盆、毛巾二、间答题1、婴幼儿生殖系统的特点？2、婴幼儿生殖系统的保育要点？3、如何对婴幼儿进行科学、随机的性教育？）））4、幼女患阴道炎的原因？第一节：婴幼儿的生理解剖特点第八课时一、单项选择题：1、下列关于免疫系统功能的说法错误的是（）A防御感染B自身稳定C免疫监视D免疫对机体有保护作用2、下列不属于非特异性免疫的是（）A皮肤粘膜的屏障作用B人工自动免疫作用C吞噬细胞的防御作用D血脑的屏障作用二、填空题1、免疫的主要作用是和进入人体的抗原性异物，以维持机体内环境的和2、免疫系统的主要功能是、、三、简答题1、简述免疫作用的种类2、简述免疫系统的保育要点？第二节：婴幼儿的生长发育一、单项选择题1、医学儿科学的年龄划分方法与教育学相比多了（）A胚发育期B 胎儿期C学龄期D婴儿期2、教育学年龄阶段划分上没有的阶段是（）A 胎儿期B婴儿期C学龄期D青春发育期3、下列关于生长发育的不均衡性的错误表述是（）A速率不同B长度比例不同C各系统的发育不均衡D生长发育的个体差异性4、下列属于影响发育的非遗传因素的是（）A营养B体格锻炼C生活安排D血友病5、下列评价指标中属于生理功能指标的是（）A身高B体重C胸围D肺活量6、在测量婴幼儿体重时需注意的内容错误的是（）A根据婴幼儿体重确定秤的最大载重量B婴儿可取卧位，3岁以内可取站位C称重前应将游锤或秤锤放于与小儿体重相当的位置D被测者应脱去外衣、袜和帽子并排空小便二、填空题1、评价儿童生长发育的最重要和常用的形态指标为和常用的生理功能指标为、、2、评价儿童的身高、体重的三把“尺子”分别为、、3、测量身高或身长时，3岁以内的小儿量身长，3岁以上的小儿要取姿势。

第一章人体发育学概论(一)选择题[A1型题]1.生长发育取决于（）1.EA.生物学因素B.社会学因素C.生物学因素和社会学因素D.生物学因素与社会学因素的交互作用E.上述各项因素2.人体发育学属于（） 2.CA.儿童精神医学的分支领域B.儿童行为医学的分支领域C.发育科学的分支领域D.儿童心理学的分支领域E.儿童保健医学的分支领域3.人体发育学是在（） 3.AA.发育心理学与发育行为学的基础上发展而来B.发育心理学与儿童保健医学的基础上发展而来C.发育心理学与儿童精神医学的基础上发展而来D.发育行为学与儿童保健医学的基础上发展而来E.发育行为学与儿童神经病学的基础上发展而来4.儿童精神分析研究的代表人物为（） 4.DA.比奈B.格塞尔C.赫伯特·斯宾塞D.弗洛伊德E.特曼5.《儿童的思想与起源》的作者为（） 5.EA.皮亚杰B.布鲁纳C.弗洛伊德D.埃里克森E.瓦隆6.美国的《发育与行为儿科学杂志》发行于（）6.EA.20世纪60年代以前B.20世纪60年代以后C.20世纪70年代以后D.20世纪80年代以前E.20世纪80年代以后7.《儿童心理之研究》的作者是（） 7.CA.艾华B.陈大齐C.陈鹤琴D.黄翼E.朱智贤8.中国康复医学会儿童康复专业委员会成立于（）8.EA.1999年B.2000年C.2001年D.2003年E.2004年9.格塞尔提出的儿童适应性行为，主要包括（）9.BA.知觉、定向行动、姿势、移动、运动等发育B.知觉、定向行动、手指操作能力、注意、智力等发育C.知觉、定向行动、模仿能力等发育D.知觉、定向行动、人与人之间的交流能力等发育E.知觉、定向行动、相互理解沟通能力等发育10.弗洛伊德将一个人的精神世界分为（） 10.BA.2个方面B.3个方面C.4个方面D.5个方面E.6个方面11.弗洛伊德提出人格的发展经历了5个阶段为（）11.BA.面颊期、肛门期、性器期、潜伏期和生殖期B.口唇期、肛门期、性器期、潜伏期和生殖期C.肛门期、性器期、潜伏期、表露期和生殖期D.口唇期、肛门期、潜伏期、表露期和生殖期E.面颊期、性器期、潜伏期、表露期和生殖期12.埃里克森心理社会发育理论的自主性对羞怯疑虑阶段的年龄应是（）12.EA.0～1岁B.0～2岁C.0～3岁D.1～2岁E.1～3岁13.埃里克森心理社会发育理论的完善对沮丧阶段的年龄应是（）13.EA.20～40岁B.40～60岁C.青春期D.成年期E.老年期14.身高受（）14.EA.性别的影响最大B.种族的影响最大C.地区的影响最大D.生活水平的影响最大E.遗传的影响最大15.视觉发育的关键期被认为生后（）15.CA.3个月内最敏感B.5个月内最敏感C.半年内最敏感D.9个月内最敏感E.1年内最敏感16.人类语言学习的关键期一般在（）16.EA.1～2岁以前B.2～3岁以前C.3～4岁以前D.4～5岁以前E.5～6岁以前17.正常婴儿巴宾斯基征可呈现阳性的年龄为（）17.CA.6个月以下B.1岁以下C.2岁以下D.18个月以下E.3岁以下18.正常健康小儿前囟约半数闭合时间为（）18.B。

儿科护理学——第一章绪论一、选择题（一）A1型题1．关于儿童的特点，正确的是A．主要是体积小B．各器官功能不成熟C．体液免疫发育尚好D．年龄越小代谢越慢E．前半年感染的发生率高于后半年2．关于儿童患病的特点，正确的是A．起病较慢B．预后较差C．表现较典型D．预防效果差E．感染性疾病较多3．关于儿科护理的特点，正确的是A．健康史可靠B．护理操作容易C．护理项目繁多D．心理护理简单E．采集标本容易4．小儿出生后生长发育最快的时期是A．新生儿期B．婴儿期C．幼儿期D．学龄前期E．学龄期5．胎儿期是指A．受精后的28周B．受精后的32周C．受精后的40周D．从受精到分娩，约38周E．从受精到分娩，约40周6．新生儿可从母体获得，但3个月～5个月后逐渐消失的抗体是A．IgAB．IgDC．IgED．IgGE．IgM7．小儿年龄阶段的划分中，婴儿期是指A．出生～28天B．出生～12个月C．生后1岁～3岁D．生后3岁～5岁E．生后5岁～7岁8．关于新生儿期的特点，不正确的是A．死亡率高B．发病率高C．适应能力较差D．生活能力较差E．各器官功能发育完善（二）X型题9．儿童护理人员须具备的素质包括A．丰富的知识B．强烈的责任感C．良好的书写能力D．良好的模仿能力E．良好的人际沟通能力10．婴儿期的特点有A．各系统功能成熟B．是生长发育最迅速的时期C．自身免疫功能未成熟D．易发生消化紊乱和营养缺乏E．不易患传染病及感染性疾病二、填空题1．根据小儿生长发育不同阶段的特点，将小儿年龄划分为七个时期，分别是胎儿期、____、____、幼儿期、____、学龄期、青春期。

三、名词解释1．儿科护理学2．新生儿期四、简答题1．简述婴儿期保健的要点。

2．简述小儿心理行为发育方面的特点。

参考答案一、选择题1．B 2．E 3．C 4．B 5．E6．D 7．B 8．E 9．ABE 10．BCD二、填空题1．新生儿期婴儿期学龄前期三、名词解释1．研究小儿生长发育、小儿保健、疾病防治和护理；以促进小儿身心健康的学科；2．自胎儿娩出脐带结扎到生后满28天。

少年儿童生长发育一、概念1、头尾发展律：胎儿和婴幼儿期发育遵循“头尾发展律”，生长速度和动作发育都从头部开始，之后是躯干，四肢。

2、向心律：儿童期、青春期发育遵循“向心律”，身体各部形态发育时，下肢先于上肢, 四肢早于躯干，呈现自下而上，自肢体远端向中心躯干的规律性变化。

3、轨迹现象：在外环境无特殊变化条件下，个体儿童的发育过程比较稳定，沿着某一方向进行。

遗传因素起关键控制作用。

4、赶上生长：在阻碍生长的因素被克服后表现出的加速生长并恢复到正常轨迹的现象。

5、关键生长期：许多重要器官和组织都有“关键生长期”，此时的正常发育受到干扰，常成为永久性缺陷或功能障碍。

6、性早熟：男孩8岁前出现第二性征，女孩6岁前出现乳房发育或8岁前月经初潮的现象。

主要与环境雌激素暴露有关。

二、填空1、生长发育两次突增高峰分别为（胎儿4个月到出生后1年）（青春发育期）2、一个人（身体健康）、（心理健康）、（社会适应良好）和（道德健康）四方面都健全，才是完全健康的人。

3、（双生子研究）为研究遗传因素对儿童少年生长发育影响提供很好素材。

4、儿童气质类型可分为（容易型）、（困难型）、（迟缓型）、（混合交叉型）四种。

5、胎儿和婴幼儿发育遵循（头尾发展律）；儿童期和青春期发育遵循（向心律）6、生长为（量）的变化，发育为（质）的改变7、生长发育关键窗口期（胚胎期）、（婴幼儿时期）、（青春期）8、生长发育的特点为（阶段性）和（连续性）9、儿童大脑及其功能特点（较大的可塑性）、（良好的修复性）10、（生长素）是促进生长发育最重要的激素，主要在（夜间）分泌。

三、简答1、人体各系统生长发育的模式答：（1）一般型：肌肉、骨骼、主要脏器和血流量。

有两个生长发育高峰（2）神经系统型：脑、骨髓、脑、脊髓、视觉器官，头围和头径。

3岁前快速生长，6岁后趋于平稳。

（3）淋巴系统型：胸腺、淋巴结。

12岁前快速生长，之后生长速度减缓。

（4）生殖系统型：出生后十年内，没有发展，12岁青春期突增。

第二章生长发育一、选择题（一）单项选择题1．与儿童生长发育描述不正确的是A．生长发育是连续的过程 B．小儿神经系统发育相对较晚C．小儿动作发育依次为抬头，坐，走 D．有个体差异E．婴儿期小儿前6个月发育速度最快2．最能反映小儿体格发育尤其是营养状况的重要指标是A．体重 B．头围 C．胸围D．牙齿 E．身长3．2岁以内小儿乳牙数目正确的计算方法是A．月龄减2-4 B．月龄减4-6C．月龄减2-8 D．月龄减2-10E．月龄减6-124．符合3个月小儿发育的动作行为是A．直位时能抬头 B．用手握持玩具C．会爬 D．能坐E．扶腋下能站直5．小儿躯干的上部量与下部量相等的年龄是A．8岁 B．9岁 C．10岁D．11岁 E．12岁6．不符合1岁小儿正常发育情况的是A．体重9kg B．身高75cmB．乳牙6颗 D．胸围44cmE．头围46cm7．小儿头围与胸围两者几乎相等的年龄是A．6个月 B．8个月 C．10个月D．12个月 E．18个月8．小儿各系统器官发育最早的是A．生殖系统 B．神经系统 C．淋巴系统D．运动系统 E．循环系统9．大多数小儿乳牙出齐的时间是A．1-1.5岁 B．1.5-2岁 C．2-2.5岁D．2.5-3岁 E．3-3.5岁10．小儿会独坐的年龄是A．3个月 B．6个月 C．8个月D．10个月 E．12个月11．正常1周岁小儿，其体重约为出生时体重的A．1倍 B．2倍 C．3倍D．4倍 E．5倍12．小儿出生后，前6个月平均每月增长的体重是A．0.4kg B．0.5kg C．0.6kgD．0.7kg E．0.8kg13．小儿出生时坐高占身高比例是A．47% B．57% C．67%D．77% E．87%14．小儿脑神经细胞基本分化完成的年龄是A．6个月 B．1岁 C．2岁D．3岁 E．4岁15．5岁小儿的知觉发育状况是A．能爬高处 B．能辩上，下 C．能辩左，右D．能辩自身左，右 E．有准确的分，秒时间知觉16．小儿身长低于哪个数字时为异常A．10% B．20% C．30% D．40% E．50%17．丹佛发育筛查试验主要测试的对象是A．青春期 B．10岁儿童 C．6岁以下儿童D．婴幼儿 E．新生儿18．小儿各系统器官发育一般规律不符合的一项是A．由上至下 B．由粗到细 C．由远到近D．由低级到高级 E．由简单到复杂19．与小儿生长发育不相符的内容是A．初生时平均身高为50cm B．1周岁时平均身高约为75cmC．2周岁时平均身高约80cm D．1周岁内上半身增长比下半身快E．>2岁时身高可按公式“年龄*7+70（cm）”推算20．关于小儿身高的中点描述下列错误的一项是A．新生儿在脐上 B．2岁时在脐下C．6岁时在脐与耻骨联合上缘之间 D．8岁时躯干的上，下部量相等E．12岁后时恰在耻骨联合上缘21．小儿坐高的定义是指A．由头顶至尾骨的长度 B．由头顶至坐骨结节的长度C．由头顶至耻骨联合上缘的长度 D．由头顶至耻骨联合下缘的长度E．由头顶至尾骶部的长度22．正确测量头围的方法是A．自枕后到额部中央绕头一周的长度 B．自枕后沿两耳到眉间绕头一周的长度C．自枕后结节到眉间绕头一周的长度 D．自眉弓上缘经枕后结节绕头一周的长度E．自眉弓上2cm处到枕后结节绕头一周的长度23．小儿头围增长的情况错误的一项是A．出生时平均约34cm B．1岁时平均约46cmC．2岁时平均约48cm D．5岁时约为60cmE．15岁时接近成人24．小儿胸围的发育状况下列错误的一项是A．出生时胸围比头围相差约2cm B．新生儿胸廓几乎成圆桶状C．可于出生后3～4个月暂时超过头围 D．1岁时胸围与头围大致相等E．胸围大小与儿童营养和胸廓发育有关25．与小儿生长规律不相符的一项是A．生理性体重下降不超过原体重的10% B．出生时女婴平均体重略低于男婴C．男，女孩乳牙更换时间基本相同 D．女孩骨骼发育速度较男孩为慢E．女孩青春期加速生长比男孩提前2年26．最能反映骨骼发育的指标是A．头围 B．胸围 C．坐高D．身长 E．牙齿数27．测量前囟大小的正确表示方法为A．对角连线的长度 B．对边中点的连线长度C．邻角边的长度 D．菱形四边的周围长度E．对边中点连线的1/2长度28．身材矮小，但比例均称的疾病是A．营养不良 B．生殖腺功能不全C．克汀病 D．垂体性侏儒症E．佝偻病29．正常5岁小儿腕部骨化中心的数目是A．2个 B．4个 C．6个D．8个 E．10个30．正常小儿20个乳牙出齐的年龄是A．20个月 B．28个月 C．2.5岁D．3岁 E．3.5岁31．前早闭或过小常见的疾病是A．小头畸形 B．佝偻病 C．呆小病D．脑积水 E．营养不良32．与正常10月龄小儿发育情况不相符的是下列哪一项A．身长74cm B．体重8.5kg C．乳牙6颗D．头围44cm E．能推车走几步33．正常小儿开始长出恒牙的年龄是A．3岁 B．4岁 C．5岁D．6岁 E．7岁34．1.5岁小儿的乳牙数为A．8-10颗 B．10-12颗 C．12-14颗D．14-16颗 E．10-18颗35．小儿体重存在个体差异，其波动范围是A．50%左右 B．40%左右 C．30%左右D．20%左右 E．10%左右36．生理性体重下降最高不超过的比例是A．5% B．8% C．10%D．15% E．20%37．生理性体重下降恢复时间是A．7-10天内 B．10-15天内 C．15-20天内D．20-25天内 E．25-30天内38．按小儿听感觉的发育，能区别父母声音的月龄是A．2个月 B．3个月 C．4个月D．5个月 E．6个月39．生长发育规律中,体重和身长增长的第一个高峰期是（）A．0-1岁B．1-3岁 C．4-6岁 D．6-8岁E．8-10岁40．新生儿出生时平均体重和身长分别是（）A．3kg 、50cm B．4kg、55cm C．5kg、60cm D．6kg、65cmE．7kg、70cm41．5岁小儿按公式估算其体重应为（）A．10kg B．12kg C．14kg D．16kg E．18kg42．2岁小儿身长一般为（）A．50cm B．75cm C．85cm D．95cm E．100cm43．新生儿出生时头围平均约为（）A．28-30cm B．32-34cm C．34-36cm D．36-38cmE．38-40cm44．脊柱发育中，脊柱的第二个生理性弯曲应在哪个月出现A．3个月 B．6个月 C．9个月 D．12个月 E．18个月45．兰兰，女，10个月。

儿童生长发育习题及答案一、选择题01.不符合小儿生长发育的一般规律的是( )A.由上到下D.由低级到高级B.由远到近E.由简单到复杂C.由粗到细02.最能反映近期营养状况的灵敏指标是( )A.身高B.体重C.头围D.胸围E.牙齿03.判断小儿体格发育最常用的指标是( )A.动作发育能力B.语言发育程度C.智能发育水平D.神经反射发育E.体重、身高、头围04.小儿生长发育的规律正确的是( )A.没有一定的规律B.各系统发育的速度不一致C.量先增加后有质的变化D.小儿体格的发育青春期最快E.体格发育有绝对的正常值05.新生儿生理性体重下降发生在出生后( )A.第1周B.第2周C.第3周D.第4周E.第5周06.足月女婴，母乳喂养，吸吮好，哺后安睡，生后4天体重下降7%，查体反应好，面色红润，心肺(-)，此婴可能的原因是( )A.进乳量多，进水少B.进水多,进乳量少C.败血症D.呆小病E.生理性体重下降07.一健康儿童，体检结果，身高110cm，体重20kg，该儿童的年龄可能是( )A.6岁B.7岁C.8岁D.9岁E.10岁08.小几，体重8KG，身长68厘米，会抬头，会独坐，会爬，不会站，萌牙2枚。

为判断骨骼发育年龄，最有临床意义的X线拍片部位是( )A.藤部B.左手指C.左手掌D.深部E.左手腕09.一小儿，身长76cm，体重9.5Kg，头围46cm，胸围46cm，出牙6颗。

最可能的年龄是( )A.10个月B.15个月C.24个月D.12个月10.一小儿，体重8kg，身长68cm，已能抓物、换手、独坐久，能发复音。

其符合的最早月龄是( )A.13-15个月B.11-12个月C.9-10个月D.4-6个月E.7-8个月11.小儿前的测量。

方法正确的是( )A.邻边中点连线B.邻角顶点连线C.对边中点连线D.周径长度E.对角顶点连线12.小儿大于几个月未出牙可判断为出牙延迟( )A.4个月8.6个月C.10个月D.12个月E.24个月13.出齐的小儿乳牙数目是( )A.14个B.20个C.22个D.18个E.16个14.男婴，会发出单音，能独坐一会，用手摇玩具。

儿童保健学第一单元体格生长发育1、以下现象与生长发育的一般规律不符的是（D ）A、生长发育呈连续性与阶段性B、生长发育的速度呈波浪式进展C、生长发育涉及生理和心理两个密切D、脑、脊髓、视觉器官的发育具有两个生长突增期E、在疾病的恢复期往往伴随有赶上生长现象2、出生后第一个10年内基本不发育的系统是（C ）A、淋巴系统B、神经系统C、生殖系统D、消化系统E、呼吸系统3、生长轨迹现象的主要影响因素是（A ）A、遗传因素B、内分泌系统C、营养D、地理与气候E、疾病4、生长发育长期变化（趋势）的主要表现是（B ）A、营养的全面改善B、身高一代比一代高，性发育的提前C、肥胖儿童增多D、儿童营养不良比例下降E、体育活动的广泛开展5、正确描述生长发育影响因素是的（B ）A、遗传因素决定一切B、遗传赋予了生长潜力，环境决定生长发育的现实性C、基因决定其最终身高D、营养决定其最终身高E、体育锻炼决定其最终身高6、躯干与下肢的比例主要取决于（A ）A、种族遗传B、营养状况C、体育锻炼D、家庭遗传E、地理环境与季节7、青春期早期的主要表现（A ）A、生长突增阶段，骨骼系统发育迅速B、女孩乳房发育，男孩睾丸增大C、阴毛、腋毛开始发育D、性腺开始发育E、性激素呈脉冲式释放8、促进乳房发育成熟的主要激素是（D ）A、雌激素B、孕酮C、肾上腺皮质激素D、催乳素E、生长素9、青春期素质发育特点中，表述错误的是（B ）A、速度发育较早B、速度耐力发育最晚C、腰腹肌力发育较早D、下肢爆发力居中E、臂肌、静止性耐力发育比较晚10、青春中期发育特殊主要是（B ）A、性腺基本发育成熟B、出现月经初潮或首次遗精C、第二性征发育成熟D、骨骼基本愈合E、体格发育基本停止11、评价女性性发育水平的重要指标是（B ）A、乳房的增大B、月经初潮C、外阴色素沉着D、脂肪体得增加E、男女朦胧的爱慕心理出现12、男性青春期性发育的第一个信号是（A ）A、睾丸的增大B、首次遗精C、身高生长突增D、阴茎增长E、喉结出现13、不仅适用于正态分布，也适用于偏态颁布的评价方法是（C ）A、指数法B、离差法C、百分位数法D、等级评价法E、曲线图法14、能准确评价个体儿童发育水平的方法是（C ）A、年增加百分位数B、标准差分法C、等级评价法D、指数法E、曲线图法15、儿童的年龄性别身高低于同年龄、同性别参照人群值的正常范围，其类型属于（B ）A、体重低下B、生长迟缓C、消瘦D、营养性水肿E、以上都不是16、坐高/身高的比值最小是出现在（C ）A2型题1、20世纪20年代初，在印度发现狼孩，7~8岁时被人发现时已没有语言能力，不能独立行走，尽管专家提供了丰富的生活条件和学习条件，但直至6年后才开始行走，这与训练动物的时候不相上下，到17岁死去之前，仅学会几十个单词，整体发育相当于2岁儿童水平，通过此例子，你认为下面说法正确的是（C ）A、狼孩的遗传基因没有缺陷，但营养太差B、狼孩的智力有问题，学习有困难C、狼孩的遗传基因有缺陷，接受能力差D、狼孩的遗传基因没有缺陷，但已错过接受教育的关键期E、狼孩受恶劣环境影响，造成智力下降B1型题（1~4题共用备选答案）A、体重B、身高C、胸围D、上臂围E、腹围1、是儿童少年体格生长的重要指标之一，受营养状况波动较大（A ）2、受遗传和环境影响比较明显，受营养短期影响不明显的指标是（B ）3、婴儿期与胸围相近，以后又小于胸围的指标是（E ）4、反映骨骼、肌肉和皮肤及皮下组织的综合测量指标是（D ）第二单元神经心理发育A1型题1、在描述神经系统发育特点中，错误的是（E ）A、神经系统发育是一次性形成的B、只有一次生长突增高峰C、出生时，新生儿的脑重平均为370克，占其身体的10%~12%D、新生儿的脑重已是成人脑重的25%，6岁接近成人脑重的85%~90%E、脑神经在12岁左右几乎完全髓鞘化2、神经系统中发育最早的器官是（C ）A、视觉器官B、听觉器官C、大脑D、脊髓E、小脑3、儿童心理发育不包括（E ）A、语言B、思维C、情绪D、独立性和自我意识E、唱歌、音乐、技巧等才能教育4、以下属于筛查性智力测验的是（B ）A、韦氏学龄前儿童智力量表B、绘人测验C、贝利婴幼儿智力发育量表D、发育量表E、斯坦福-比内量表5、评价幼儿园孩子的智力发育水平或诊断智力低下的重要方法是（B ）A、贝利婴幼儿发育量表B、韦氏学龄前儿童智力量表C、丹佛婴儿发育量表D、绘人测验E、图片词汇测验6、促进婴儿感知觉发展的目的主要是（B ）A、促进体格发育B、促进神经精神发育C、促进消化吸收功能D、促进代谢功能E、促进内分泌功能B1型题（1~3题共用备选答案）A、丹佛发育筛查测验（DDST）B、贝利婴幼儿发育量表C、发育量表D、韦氏儿童智力表（WISC）E、绘人测验1、适用于早期发现2个月至6岁儿童智力发育问题（A ）2、适用于2~30个月小儿智力水平的评价（B ）第三单元合理营养A1型题1、维生素最主要的特点是（D ）A、不提供热量B、维持人体正常生长发育、调节身体各种功能C、人体需要量很少D、人体不能合成或合成量很少，必须由食物供给E、是机体的组成成分2、关于纯母乳喂养的定义是（B ）A、除母乳外，还给婴儿吃维生素、果汁，但每日不超过1~2口B、除母乳外，不给婴儿吃其他任何液体或固体食物C、指母乳占全部婴儿食物的80%及以上的喂养D、除母乳外，只给婴儿喝点水E、指母乳占全部婴儿食物的90%及以上的喂养3、一般婴儿添加辅食的时间是（A ）A、出生后4~6个月B、出生后3~4个月C、出生6个月以后D、只要母乳不足，随时可以添加E、以上都不对4、婴儿添加离乳食品的一般顺序是（A ）A、米糊、蛋黄、鲁泥、菜泥B、面条、蛋黄、肉泥、菜泥C、蛋黄、豆腐、鱼泥、菜泥D、米汤、肉泥、菜泥、碎肝E、米饭、肉泥、菜泥、鸡蛋5、儿童膳食达到合理营养的具体表现是（D ）A、各类食物搭配合理B、色、香、味俱佳C、饮食卫生D、平衡膳食E、合理烹饪，营养素损失少6、关于合理营养与平衡膳食，错误的是（E ）A、合理烹调，减少营养素损失B、良好的饮食习惯有助于儿童达到膳食平衡C、合理搭配各类食品，以刺激儿童食欲D、早餐和午餐应安排富含蛋白质和脂肪的食物E、儿童每餐进餐的时间应为20~30分钟7、早餐提供的能量应占三餐总能量的合适比例为（A ）A、30%B、20%C、40%D、25%E、35%8、儿童一日膳食中碳水化合物提供的能量应该占总能量的比例大约为（B ）A、30%~50%B、50%~60%C、70%~80%D、65%~70%E、40%~60%9、婴幼儿脂肪所提供的能量应占膳食总能量的比例为（C ）A、30%~40%B、20%~40%C、45%~50%D、25%~30%E、10%~20%10、不属于良好饮食习惯的内容是（C ）A、不挑食、不偏食B、定时定量进餐C、多喝水或清淡饮料D、吃饭细嚼慢咽E、不吃过多糖、适量摄入盐A2型题1、6个月婴儿，母乳喂养，每日大便5~6次，为黄色稀糊便，但生长发育完全正常，此时应该如何指导家长进行合理喂养（A ）A、应该添加辅食B、不能添加辅食C、口服乳酶生治疗腹泻D、口服抗生素治疗腹泻E、减少母乳喂量，服用多酶片2、一个4岁儿童早餐通常吃一个鸡蛋，喝一杯牛奶，家长认为孩子的早餐非常有营养，但通过咨询营养专家，发现早餐还应该增加的食物是（A ）A、面包+蔬菜B、蔬菜+水果C、鱼类+馒头D、瘦肉+米饭E、豆腐+米饭（1~4题共用备选答案）A、维生素DB、钙C、铁D、碘E、锌1、母乳喂养婴儿应该适量补充的营养素是（A ）2、牛奶中含量高，对幼儿生长发育非常重要的矿物质是（B ）3、海产品中含量较高的矿物质是（D ）4、母乳喂养4个月后需要添加辅食，否则最容易导致缺乏的矿物质是（C ）第四单元生活安排及体育锻炼A1型题1、儿童生活安排基本原则中，错误的是（E ）A、针对不同年龄阶段和不同健康状况儿童制定作息制度B、根据大脑皮质功能活动特点及脑力工作能力变化规律安排日常生活C、既能满足规定的学习任务，又能满足生活需要D、学校、托幼机构与家庭作息时间一致E、学校和家长可根据孩子个体的情况，增加课外学习的时间2、关于儿童体育锻炼，正确的是（B ）A、体育锻炼有助于促进儿童体格发育，但对智力发展作用不大B、有助于体弱儿童身体的康复C、体育活动在儿童期不需要考虑性别差异D、小学生可以选择一些耐力性运动E、运动前的准备活动可避免“重力性休克”的发生3、关于体育锻炼对儿童体格发育影响的叙述，错误的是（E ）A、在适当的营养保证下，体育锻炼能提高体格发育水平B、锻炼时所消耗的能量，锻炼后会快速得以恢复C、儿童的跑、跳运动对骨骼发育有促进作用D、体育锻炼能促进消化、吸收功能E、“三浴”锻炼可作为学龄儿童增强体质、促进体格发育的主要措施4、生活制度对儿童主要影响不含有（D ）A、保障儿童生理及生活的需要B、防止疲劳C、增强机体抵抗力D、培养儿童良好的性格E、促进生长发育第五单元心理卫生A1型题1、儿童心理健康的“标准”是（E ）A、智力发育正常B、情绪良好，行为协调，反应适度C、心理特点与年龄相符合D、人际关系适应E、以上都是2、个性心理特征，初具雏形的时期是（C ）A、婴儿期B、幼儿期C、学龄前期D、学龄期青春期3、不属于幼儿心理保健的主要措施是（D）A、建立正确的自我意识B、通过游戏进行学习C、提供温暖和睦的家庭环境D、注意断乳期的辅食添加E、保持和培养独立性、自尊心和自信心4、早期教育主要应在什么时候进行（B ）A、婴儿期B、幼儿期C、学龄前期D、学龄期E、青春期1、一位男童，性格内向，自4岁起咬指甲，现已8岁仍有遗尿现象，学习成绩一般，近两个月出现口吃。

儿科生长发育练习题生长发育是儿童健康发展的重要指标，也是家长和医生关注的焦点。

通过各种生长发育的练习题，不仅可以帮助家长了解孩子的成长情况，还能帮助医生评估患儿的生长发育水平。

以下是一些儿科生长发育练习题，涵盖了身高、体重、头围等方面的内容。

练习题1：身高测量1. 根据以下信息，判断小明的身高是否正常。

小明，男性，5岁，身高为112厘米。

2. 家长将孩子的身高数据记录在生长曲线上，如果曲线呈现向上趋势，说明孩子的身高增长情况如何？练习题2：体重测量1. 根据以下信息，计算小红的体重是否正常。

小红，女性，8岁，体重为26公斤。

2. 如果孩子的体重增长速度超过正常范围，可能会有什么影响？练习题3：头围测量1. 根据以下信息，判断小刚的头围是否正常。

小刚，男性，9个月大，头围为45厘米。

2. 头围增长迅速且超过正常范围可能表明什么问题？练习题4：生长曲线分析1. 请简要解释以下生长曲线的含义：身高、体重百分位曲线、头围百分位曲线。

练习题5：影响生长发育因素1. 简要叙述以下因素如何影响儿童的生长发育：- 遗传因素- 营养因素- 社会环境因素- 心理因素练习题6：生长发育异常1. 列举5种常见的生长发育异常，包括矮小症、肥胖、智力发育迟缓等，并描述其特征和可能的原因。

练习题7：家长的关注点1. 作为家长，在孩子的生长发育方面应该关注哪些指标？如何及时发现问题并寻求解决方法？通过回答以上练习题，家长和医生可以更好地了解孩子的生长发育状况。

如果有任何疑问或发现异常，建议家长及时咨询专业医生，以便得到正确的指导和治疗。

此外，家庭环境、营养均衡饮食、适当的运动和良好的心理支持也是促进孩子健康生长发育的关键。

愿每个孩子都能茁壮成长，健康快乐地度过童年。

《影响儿童生长发育的因素》习题一、填空题1. 影响儿童生长发育的因素很多，概括起来有两大类，即内在的_____________和外在的_____________。

2. 遗传决定了小儿生长发育的_____________性，环境决定了小儿生长发育的_____________性。

3. 影响儿童生长发育的遗传因素包括_____________因素和_____________因素。

4. 个体的成年身高与父母的平均身高间的遗传度为0.75，即身高的_____________取决于遗传，只有_____________取决于营养、锻炼等环境因素。

5. 个体的_____________、_____________、月经初潮年龄、生长发育水平等与种族遗传有关。

6. 影响儿童生长发育的环境因素主要包括：_____________、_____________、_____________、_____________、气候和季节、环境污染和社会因素等。

7. 合理而充足的营养是保证儿童生长发育的_____________基础。

8. 疾病对生长发育的影响程度取决于疾病涉及的部位、病程的长短及疾病的_____________和_____________。

9. 春季中_____________增长最快，秋季_____________增长最快。

二、单项选择题10. 遗传倾向最明显的指标是：A.体重B.身高C.皮下脂肪D.血压11. 儿童年龄越小受______的影响越大。

A.营养B.锻炼C.疾病D.生活制度12. 对生长发育有直接影响的环境因素是：A.营养B.锻炼C.疾病D.生活制度13. 体重增加的季节差异最显著，______月份体重增加最快：A.3～5B.4～6C.9～11D.10～12三、多项选择题14. ______等与家族遗传有关。

A.身高B.体重C.性成熟早晚D.性格E.生长发育水平15. 影响儿童生长发育最重要的环境因素是：A.营养B.疾病C.生活制度D.体育锻炼E.环境污染F.社会因素四、判断题16. 儿童发育畸形或患有先天性疾病，都是受遗传因素的影响。

影响幼儿生长发育的因素练习题在幼儿的成长过程中，许多因素会对他们的生长发育产生重要影响。

这些因素包括遗传、环境、营养、运动等。

下面是一些关于影响幼儿生长发育的因素的练习题，可以帮助我们更好地了解这些因素。

1. 遗传对幼儿生长发育的影响主要体现在哪个方面？(A) 身高(B) 智力(C) 运动能力(D) 社交能力2. 环境因素对幼儿生长发育的影响体现在以下哪个方面？(A) 身高(B) 智力(C) 运动能力(D) 社交能力3. 营养不良会对幼儿的生长发育造成哪些影响？(A) 身高矮小(B) 智力发育延迟(C) 免疫力下降(D) 以上所有答案都正确4. 幼儿阶段的运动对于其生长发育的影响有哪些？(A) 增加肌肉力量和骨骼密度(B) 改善心肺功能(C) 促进神经系统发育(D) 以上所有答案都正确5. 以下哪种因素可能导致幼儿的生长发育不正常？(A) 缺乏运动(B) 过度依赖电子产品(C) 长时间沉迷于学习(D) 所有答案都正确6. 除了遗传、环境、营养和运动外，还有哪个因素可能对幼儿的生长发育产生重要影响？(A) 社交因素(B) 家庭因素(C) 学习压力(D) 娱乐活动7. 以下哪个因素可能导致幼儿出现身高超过正常水平的情况？(A) 遗传因素(B) 营养不良(C) 过度运动(D) 发育异常8. 以下哪种因素可能导致幼儿的智力发育迟缓？(A) 遗传因素(B) 营养不良(C) 缺乏刺激性环境(D) 缺乏运动9. 长时间使用电子产品可能对幼儿的生长发育产生哪些负面影响？(A) 导致近视(B) 影响社交能力(C) 增加肥胖风险(D) 以上所有答案都正确10. 以下哪个因素可能导致幼儿的社交能力发展不良？(A) 家庭关系紧张(B) 缺乏亲密关系(C) 学校环境不友好(D) 所有答案都正确以上是关于影响幼儿生长发育的因素的练习题。

希望通过这些问题的思考和回答，我们能更加深入地了解这些因素之间的关系，并为幼儿的健康成长提供更好的支持和指导。

影响幼儿生长发育的因素练习题
班级：姓名：得分：
一、判断题
1.有的孩子个子高，有的孩子个子小，这是幼儿先天遗传决定的。

（）
2.学前儿童发育畸形或患有先天性疾病，都是受遗传因素的影响。

（）
3.在生长发育的过程中，上肢增长了三倍，下肢增长了四倍，这与上下肢运动较多有关。

（）
4.有些孩子先学会开口说话，后学会走路，有些孩子刚好相反。

这是由于生长发育具有个体差异性，也与环境因素有关。

（）
二、填空题
1.一般父母个子高的子女也，父母个子矮的子女个子相对也。

2.营养缺乏会幼儿生长发育。

3.体格锻炼能增强心肺功能，促进消化吸收，并有益于骨骼的。

4.父母的社会地位、经济状况，父母的素质以及教育方式都会影响学前儿童的生长发育，这体现了因素的影响。

5.一般来说，季身高增长最快，季体重减轻最快，
季体重增长最快。

三、问答题
1.影响幼儿生长发育的因素有哪些？
参考答案
一、判断题
1. Ｘ
2.Ｘ
3. Ｘ
4. √
二、填空题
1.高、矮
2.阻碍
3.生长
4.社会
5.春、夏、冬
三、问答题
要点：影响生长发育的因素主要有遗传因素和环境因素两大类，其中环境因素主要有营养、运动、疾病、生活制度和社会因素等。

0-3婴幼儿生长发育基础知识习题《0-3岁婴幼儿的保育与教育》形成性考核作业（一）一、填空题1. 思维是2-3岁幼儿开始产生的思维形式。

感知动作思维p632.婴幼儿在生长过程中存在着相当大程度的。

个体差异p9 ？3.影响婴幼儿生长最重要的因素是。

营养p124.按照目前的婴儿期健康体检标准，婴儿在出生后一年内进行次的定期健康检查。

4 p65.母乳具有很多优点，营养丰富，但、的含量稍低。

维生素D 维生素K P236.治疗儿童单纯肥胖需要采用以为基础、以为关键技术、将贯彻始终的综合方案。

运动处方行为矫正健康教育p497. 的获得是婴儿智力发展阶段的重要成就，是一切认知活动发展的基础。

客体永久性概念p638.在给6-12月龄婴儿制作、添加辅食时，应尽可能少放、不放、不加，但可添加少量。

糖盐调味品食用油p319.人在成长过程中通常有两个体格生长速度的突增阶段，一个生长高峰是青春期，另一个生长高峰则是。

婴儿期p810.正常儿童语言的发展经历发音、理解和表述三个过程。

1岁以前，儿童主要处于咿呀学语和初步理解的。

前言语阶段p6511.对于不满6个月的婴儿，应该按需喂奶，每天可以喂奶以上。

6-8次P2512.两岁幼儿的认知不再出于原始的混沌状态，开始出现，能够将自己的愿望和现实区分开来。

自我意识p6313.为了保护婴儿的健康，家长应按照国家规定的计划免疫程序，在1岁以内完成预防接种的。

基础免疫p614.婴儿在第一年的动作发展中就出现和发展了人类特有的动作——和。

手的动作直立行走p5315.不能用母乳喂养婴儿时，建议首先选用进行喂养，不宜直接用普通液态奶、成人奶粉、蛋白粉等喂养婴儿。

适合0-6月龄婴儿的配方奶粉喂养p2716.幼儿的最好饮料是。

白开水p3817. 婴幼儿各种常见疾病中，发病率最高的是。

营养性缺铁性贫血p411.当前在各种早教基地中，我国教育部门重点投入建设的早教基地是。

幼儿园附设的亲子园等各种形式的社区早期教育基地p1012.在建设社区学前教育队伍中，队伍构成尤其应注意“，”的原则。

生物练习题植物的生长与发育生物练习题：植物的生长与发育植物的生长与发育是植物生命活动的重要表现之一，它们受到一系列生理因素的调控。

本文将围绕植物的生长、发育和调控展开讨论，以加深对这一课题的理解。

一、植物的生长过程植物的生长过程可以分为两个主要阶段：萌发阶段和生长期。

在萌发阶段，种子开始吸水膨胀，胚轴逐渐突出，发出幼芽。

生长期则是指幼芽进一步生长、发展以及各部位的差异化。

植物的生长是由细胞分裂和细胞扩大两个基本过程共同完成的。

细胞分裂是植物生长的基础，它通过细胞分裂激素的调控实现。

细胞扩大则是植物细胞在分裂后的增加体积，完成植物器官的生长。

植物生长的过程中，光合作用和呼吸作用对植物的生长起到重要作用。

光合作用是指植物根据光能、水分和二氧化碳合成有机物质，供能给植物生长发育所需；呼吸作用则是指植物消耗有机物质和氧气，以产生能量和二氧化碳。

二、植物激素对生长与发育的调控植物的生长与发育受到多种激素的调控，如生长素、赤霉素、细胞分裂素等。

这些激素的合理调控是植物正常生长发育的重要保证。

生长素是植物生长的主要激素之一，它能够促进细胞的分裂和扩大，影响茎和根的生长。

生长素的过量或缺乏都会导致植物形态异常。

赤霉素则在植物的伸长生长过程中起着重要作用。

它能够促使细胞伸长，影响植物的光合作用和建立植物体的结构。

细胞分裂素是植物生长和发育中不可或缺的激素之一，它能够促进细胞的分裂，刺激幼芽的生长发育。

除了以上几种常见的激素外，还有其他激素如赤霉素、脱落酸等在植物的生长与发育中发挥着独特的作用。

三、外界环境对植物生长的影响植物的生长和发育不仅受到内在激素的调控，还受到外界环境因素的影响。

光照、温度、水分和土壤等因素对植物的生长起到重要作用。

光照是植物光合作用的能量来源，不同植物对光照要求也不同。

一些植物对光照的强弱、光周期的长短有着敏感的反应。

温度是影响植物生长和发育的重要因素之一。

不同植物对温度的适应范围各不相同，它们的生长速度和形态特征都会受到温度的影响。

绪论习题一、填空题1．儿少卫生学的研究对象是__________________________，重点对象是_______________。

二、单选题1．我国学校卫生工作的基本法规和重要指导依据是A．《学校卫生工作条例》B．《中华人民共和国未成年人保护法》C．《九十年代中国儿童发展规划纲要》D．《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》E．《义务教育法》2．儿少卫生学的研究对象的年龄范围A．0～18岁B．0～20岁C．0～23岁D．0～25岁E．0～28岁三、多选题1．生长发育的研究方法是A．问卷调查B．身体测量C．生理生化功能的检测D．人体诊察E．体力测试2．与儿少卫生学有密切联系的学科A．营养卫生学B．心理学C．人类工效学D．行为学E．建筑学3．儿少卫生学的两大基础学科为A．流行病学B．教育学C．社会医学D．体质人类学E．卫生统计学4．儿少卫生学的重点研究对象是什么样的群体A．婴儿期B．幼儿期C．童年期D．青春期E．青年期5．儿少卫生学涵盖的内容十分丰富，主要有A．心理卫生B．教育过程卫生C．疾病防治D．生长发育E．学校建筑设备卫生四、名词解释1．Child and Adolescent Health五、简答题1．儿少卫生学的主要研究内容有哪些？与哪些学科有关系？2．儿童少年卫生学的定义、研究目的是什么？3．在儿少卫生实际工作中，必须考虑到中小学生的哪些特点？4．儿少卫生学研究的对象和它的重要意义是什么？绪论习题答案一、填空题1．从出生后的婴儿到发育成熟的青年；中小学生群体二、单选题1．A 2．D三、多选题1．ABCDE 2．ABCDE 3．AE 4．CD 5．ABCDE四、名词解释1．儿童少年卫生学，简称为儿少卫生学，是保护和促进儿童青少年身心健康的科学。

是预防医学的一个重要组成部分。

五、简答题1．儿少卫生学的主要内容可归纳为：生长发育；疾病防治；心理卫生；教育过程卫生；学校健康教育；学校卫生监督和学校建筑设备卫生等。

生长发育、A11、下列关于头围的说法正确的是A、出生时平均32cmB、3个月时34cmC、1岁时46cmD、2岁时50cmE、5岁时54cm2、新生儿期是指出生后脐带结扎开始至A、满10天B、满15天C、满28天D、满30天E、满1个月3、小儿生长发育的两个高峰期为A、新生儿期、婴儿期B、婴儿期、幼儿期C、婴儿期、青春期D、学龄前期、青春期E、学龄期、青春期4、小儿年龄划分为A、胎儿期、新生儿期、婴儿期、幼儿期、学龄前期、学龄期、青春期B、胎儿期、新生儿期、婴儿期、学龄前期、学龄期C、婴儿期、学龄期、青春期D、新生儿期、婴儿期、幼儿期、学龄期E、新生儿期、婴儿期、幼儿期、学龄前期、学龄期5、小儿出生后，生长发育最快的阶段是A、新生儿期B、婴儿期C、幼儿期D、学龄前期E、学龄期6、哪一条不符合儿童运动发育规律A、先画圆，后画人B、先前进，后倒退C、先抬头，后坐、立、行D、从臂至手，从脚到腿E、先握物，后抓物7、幼儿期的年龄范围是A、自娩出到生后满28天B、自出生到满1周岁C、1岁〜3岁D、3岁〜6岁E、6岁〜9岁8、胎儿期是指A、受精后的28周B、受精后的36周C、从精子和卵子结合到分娩前约40周D、受精后的38周E、受精后的39周9、影响小儿生长发育的最基本因素是A、遗传、环境B、遗传、性别C、环境、性别D、遗传、环境、性别E、环境、母亲孕期疾病10、生长发育遵循的规律正确的是A、自下而上B、由远到近C、由细到粗D、由简单到复杂E、由高级到低级11、小儿自我观念开始形成，好奇多问，模仿性强的年龄阶段是A、胎儿期B、新生儿期C、婴儿期D、幼儿期E、学龄前期12、肌肉组织发育加速的年龄阶段是A、学龄期B、新生儿期C、婴儿期D、幼儿期E、学龄前期13、下列哪一点不是小儿生长发育的一般规律：A、由上到下B、由远到近C、由粗到细D、由简单到复杂E、由低级到高级14、小儿第二个生长高峰是A、出生〜1岁B、2岁C、出生后前3个月D、新生儿期E、青春期15、小儿先能抬头后能坐，之后能走遵循的发育顺序是A、由上到下的顺序B、由近到远的顺序C、由粗到细的顺序D、由低级到高级的顺序E、由简单到复杂的顺序16、关于胎儿期下列哪种说法是正确的A、从孕妇末次月经第1天算起为40周B、从受精后到分娩时40周C、从卵细胞受精开始到小儿出生D、胎儿期包括妊娠早期、中期和晚期E、从受精至38周17、下列有关器官系统发育不平衡性的描述中正确的是A、生殖系统发育最早B、神经系统发育领先C、淋巴系统到青春期开始发育D、皮下脂肪年长时发育较发达E、肌肉组织的发育到青春期才加速18、人体发育成熟最晚的系统是A、神经系统B、淋巴系统C、消化系统D、呼吸系统E、生殖系统19、婴儿期体重、身长的增长规律为A、平均每月增长0.5kg,2cmB、前9个月的增长等于后3个月的增长C、前3个月的增长约等于后9个月的增长D、前6个月的增长等于后6个月的增长E、前6个月平均每月增长0.7kg,3cm；后6个月平均每月增长0.25kg,1cm20、小儿出牙延迟（＞13个月），原因可能是A、锌缺乏B、甲状腺功能减低C、营养过剩D、钙缺乏E、以上都不是21、小儿营养中等的情况下，测量上臂围的值应该是A、10.5cmB、11.5cmC、12.5cmD、14.5cmE、15.5cm22、小儿胸围超过头围的年龄是A、5个月后B、6个月后C、8个月后D、12个月后E、1.5岁后23、腹围与胸围大致相等的年龄是A、1.5岁B、2.5岁C、3岁D、4岁E、5岁24、小儿头围接近成人的年龄是A、10岁B、5岁C、6岁D、8岁E、15岁25、反应小儿营养情况的重要指标是A、体重B、身高C、上臂围D、囟门关闭情况E、营养状况26、反应小儿骨骼发育情况的重要指标是A、体重B、身高C、上臂围D、囟门关闭情况E、营养状况27、无条件测量身高、体重时，普查4岁小儿的营养状况可以测量A、头围B、坐高C、胸围D、腹围E、上臂围28、正常小儿2周岁时，体重约为出生体重的A、1倍B、2倍C、3倍D、4倍E、5倍29、下列关于小儿前囟的描述，说法错误的是A、出生时前囟约为1.5〜2.0cmB、1〜1.5岁闭合C、前囟饱满常提示颅内压增高D、前囟早闭见于先天性甲状腺功能减低症E、前囟凹陷者提示小儿可能有脱水30、小儿自主性和独立性表现不断发展，但对自身危险的识别能力不足的年龄阶段是A、胎儿期B、新生儿期C、婴儿期D、幼儿期E、学龄前期31、小儿前囟晚闭最常见于A、脱水B、脑积水C、先天性甲状腺功能减低症D、小头畸形E、脑炎32、2岁以内小儿乳牙的计算公式为A、月龄-（4〜6）B、月龄-（2〜4）C、月龄-（4〜8）D、月龄-10E、月龄-（6〜8）33、胸围可以反映A、胸廓的发育程度B、骨骼的发育程度C、脊柱的发育程度D、膈肌的发育程度E、心脏的发育程度34、2岁以后至青春期前，小儿身高稳步增长，平均每年增长A、1〜2cmB、2〜3cmC、3〜5cmD、5〜7cmE、7〜9cm35、后囟门最晚闭合的年龄为A、4〜6周B、6〜8周C、3〜4个月D、4〜6个月E、1〜1.5岁36、小儿出生时的头围是A、34cmB、44cmC、46cmD、48cmE、50cm37、头围与胸围大致相当的年龄及长度分别是A、1岁，34cmB、1岁，46cmC、0.5岁，34cmD、1.5岁，34cmE、2岁，34cm38、小儿前囟最晚闭合的年龄为A、4〜6周B、6〜8周C、3〜4个月D、4〜6个月E、1〜1.5岁39、5个月小儿，出生体重为4kg,预计其体重应为A、5.5kgB、6.5kgC、7.5kgD、8.5kgE、9.5kg40、男女出现第二性征的时期是A、学龄前期B、青春期C、学龄期D、婴儿期E、幼儿期二、A21、患儿男，2岁，神志清楚，二便正常，体格检查：头围48cm、胸围49cm，身长85cm，该小儿的体重是A、6kgB、8kgC、10kgD、12kgE、14kg2、社区保健门诊护士为一健康婴儿体检，小儿体重7.5kg，身长65cm，头围44cm，可独坐，能辨认熟人和陌生人，护士判断其可能的月龄是A、4个月B、3个月C、6个月D、9个月E、10个月3、患儿女，1岁，为了解其生长发育的程度，对其进行体格检查，其中，测量头围46cm，其胸围是A、34cmB、38cmC、40cmD、46cmE、50cm4、小儿8个月，因连续一周不愿进食来医院就诊，护士想了解小儿情况应首先检查A、身高B、体重C、坐高D、乳牙E、骨骼发育5、5岁儿童身高110cm，体重18kg，牙齿20枚，其发育状况为A、肥胖B、发育迟缓C、营养不良D、身材高大E、在正常范围内6、某小儿，体重9.2kg，身长75cm，头围46cm，胸围46cm，牙齿8枚，其年龄约为A、9个月B、10个月C、12个月D、15个月E、16个月7、某正常小儿，身长75cm，体重9kg，头围46cm，胸围与头围大致相等，其可能的年龄是A、5岁B、4岁C、3岁D、2岁E、1岁8、患儿男，18个月。

作物栽培学总论（习题1）一、判断题1.作物株高的增加，叶片数的增多是生长现象。

（）2.豆类,油菜的种子由子房发育而成。

（）3.双子叶作物的茎生长方式是居间生长。

（）4.水分对作物生长发育的影响主要是通过旱。

涝不均引起的。

（）5.旋耕是土壤辅助耕作措施之一。

（）6.作物幼穗分化、花芽分化是发育现象。

（）7.禾谷类的籽粒是颖果，它由胚珠发育而成。

（）8.单子叶作物的茎生长方式是顶端生长。

（）9.我国作物布局的发展趋势是要稳定粮食作物面积。

（）10.水稻和油菜都是短日照作物。

（）11.作物栽培学是协调作物与环境关系，研究作物栽培理论与措施的一门科学。

（）12.作物栽培的任务，就是千方百计地改善环境，创造条件，使作物的遗传潜力得以最大表达。

（）13.品种是作物生产的一个重要因素，有了一个优秀的品种，就可以获得丰收。

（）14.苗肥的主要作用可以促进作物的幼苗生长，尽快扩大叶面积。

（）15.将两种生育期相近的作物种在一起是套作。

（）16.水稻和油菜的根系都是须根系。

（）17.在风灾较重的地带，种植行向与主要的风向平行有助于减轻风灾的影响。

（）18.在进行病虫防治时，为了提高防治效果，应该尽量纪念馆农药施到作物需要防治的部位。

（）19.温度对禾谷类作物子粒蛋白质有显著的影响，尤其是抽穗至成熟期，蛋白质含量随温度升高而提高。

因此，一般情况下，我国麦类作物蛋白质含量随着纬度升高，蛋白质含量和氨基酸总量提高。

（）20.薯类作物主要用于生产淀粉类食物，都属于植物学的茄科。

（）21.不同纬度地区间相互引种，重点应当了解作物的感温性，否则可能造成引种失败。

（）22.我国是世界栽培植物起源中心之一，玉米、马铃薯、甘薯等均起源于我国。

（）23.豆类作物的真叶属完全叶，但初生真叶多为单叶，后生真叶多为互生或对生复叶。

（）24.通常双子叶作物地上部各茎节的腋芽能萌发成分枝，而单子叶作物地下部各茎节的腋芽则萌发成分蘖。

（）25.作物营养生长是生殖生长的基础，因此，作物生产中营养生长越旺盛，产量越高。

人体发育学练习题与答案一、单选题（共80题，每题1分，共80分）1、青春期生长发育的特点是：（）A、突增开始的年龄男孩比女孩早2年左右B、上肢生长稍晚于下肢，顺序是手-前臂-上臂C、在青春期不会出现体型的性别差异D、女孩约在14-16岁出现生长突增E、躯体生长早于肢体生长正确答案：B2、正常小儿可抓物站立或抓住检查者的手后自行站起，脊柱充分伸展，称为抓站阶段的月龄为（）A、9个月B、11个月C、7〜8个月D、10个月E、6个月正确答案：A3、拥抱反射又称惊吓反射，其反应分为两型，其中伸展型存在时期为（）A、6〜8个月B、0〜6个月C、2〜3个月D、0〜3个月E、4〜6个月正确答案：E4、下列哪项不属于鲍比尔提出的依恋形成和发展的阶段模式（）A、前依恋期（出生至2个月）B、依恋建立期（2个月至6〜8个月）C、依恋关系明确期（6〜8个月至24个月）D、目的协调的伙伴关系（24个月以上）E、目的协调的亲子关系（30个月以上）正确答案：E5、视觉、听觉和表情反应最佳统合时期：（）A、0-2个月B、6-8个月C、8-12个月D、DT5个月E、3-6个月正确答案：B6、学龄期的年龄划分（）A、A~18周岁B、3~6周岁C、1~3周岁D、6~12周岁E、出生~1周岁正确答案：D7、正常儿可以独坐，但需双手在前支撑，脊柱略弯曲，呈拱背坐的月龄为（）A、8个月B、3个月C、6个月D、7个月E、4~5个月正确答案：C8、阳性支持反射存在时期（）A、0~3个月B、0~1个月C、0~5个月D、0~2个月E、0~4个月正确答案：D9、知觉的基本特征除了（）A、理解性B、相对性C、恒常性D、选择性E、整体性正确答案：B10、正常儿俯卧位发育达到臀、头同高，下肢伸展，下须和肩部可抬起离开桌面，肘支撑抬头达45°的月龄为（）A、3个月B、6个月C、5个月D、2个月E、4个月正确答案：A11、记忆的基本过程除了：（）A、强化B、再认C、识记D、再现E、保持正确答案：A12、拥抱反射又称惊吓反射•，其反应分为两型，其中拥抱型存在时期为（）A、2〜3个月B、4〜6个月C、O〜6个月D、6〜8个月E、O〜3个月正确答案：E13、注意的发育哪项是错误（）A、新生儿已有无意注意，新生儿在无条件反射的基础上产生定向反射，这是注意的萌芽B、3个月出现条件反射的定向反射;5、6个月出现无意注意C、1岁出现有意注意（有预定目的，也需要意志努力的注意）的萌芽D、3岁以前开始出现有意注意E、以上均错正确答案：E14、青年期是指（）A、18〜25岁B、25〜60岁C、12〜18岁D、6〜12岁E、60岁以上正确答案：A15、人体发育学是在（）A、发育行为学与儿童神经病学的基础上发展而来B、发育行为学与儿童保健医学的基础上发展而来C、发育心理学与儿童保健医学的基础上发展而来D、发育心理学与儿童精神医学的基础上发展而来E、发育心理学与发育行为学的基础上发展而来正确答案：E16、男孩进入青春期，生长突增开始的年龄是：（）A、11-13岁B、10-12岁C、9-11岁D、8T0岁E、12-14岁正确答案：A17、能一页一页翻书的时间为（）A、18个月B、36个月C、24个月D、30个月E、12个月正确答案：C18、10岁儿童自发性地应用复述比例（）A、10%B、100%C、50%D、85%E、75%正确答案：D19、立直反射中枢位于（）A、脑桥B、延髓C、间脑E、中脑正确答案：E20、有关青春期认知功能的特征，错误的是：（）A、抽象思维、推理能力快速发展B、不脱离现实，能借助形象思维来认识世界C、常夸大自己的能力或情绪体验D、认识客观世界的理想主义倾向E、感知觉、记忆、注意等能力显著改善和提高正确答案：B21、上颌第二前磨牙出现的年龄（）A、17〜22岁B、10〜12岁C、7〜8岁D、11—12岁E、13〜17岁F、9〜11岁G、G〜13岁H、6〜7岁正确答案：B22、多数女性更年期发生时期（）A、35〜40岁B、60〜65岁C、45〜55岁D、55〜60岁E、40〜45岁正确答案：C23、正常儿直腰坐位稳定，可以左右回旋身体，称为扭身坐阶段。

儿科体格发育练习题儿科体格发育练习题随着社会的发展和人们对健康的重视，儿童的体格发育问题备受关注。

儿童的体格发育不仅与遗传因素有关，还受到环境、饮食、运动等多种因素的影响。

为了帮助家长和教育工作者更好地了解儿童的体格发育，本文将提供一些儿科体格发育练习题，以供参考。

一、身高与体重1. 根据儿童身高与体重的发育规律，以下哪个说法是正确的？A. 儿童的身高和体重在0-3岁期间增长最为迅速。

B. 儿童的身高和体重在青春期前后增长最为迅速。

C. 儿童的身高和体重在青春期后停止增长。

D. 儿童的身高和体重在青春期前停止增长。

2. 以下哪个指标可以用来评估儿童的体重是否正常？A. BMI（身体质量指数）B. 血压C. 血糖D. 心率3. 根据我国《儿童生长发育标准》，以下哪个说法是正确的？A. 儿童的身高和体重与年龄成正比。

B. 儿童的身高和体重与性别无关。

C. 儿童的身高和体重与地域无关。

D. 儿童的身高和体重与父母的身高和体重无关。

二、骨骼发育1. 儿童的骨骼发育需要充足的营养素，以下哪个营养素对骨骼发育具有重要作用？A. 钙B. 维生素CC. 蛋白质D. 铁2. 儿童骨骼发育的一个重要指标是骨龄，以下哪个说法是正确的？A. 骨龄是指骨骼的长度。

B. 骨龄可以通过X线检查来确定。

C. 骨龄与儿童的年龄一致。

D. 骨龄对儿童的生长发育没有影响。

3. 骨骼发育异常可能导致哪些问题？A. 身高矮小B. 骨折风险增加C. 脊柱侧弯D. 扁平足三、运动发育1. 儿童的运动发育与哪些因素有关？A. 遗传因素B. 环境因素C. 饮食因素D. 心理因素2. 儿童运动发育的一个重要指标是动作发育水平，以下哪个说法是正确的？A. 动作发育水平可以通过心理测试来评估。

B. 动作发育水平与儿童的年龄无关。

C. 动作发育水平与儿童的智力水平无关。

D. 动作发育水平对儿童的学习能力没有影响。

3. 以下哪项运动能够促进儿童的运动发育？A. 游泳B. 跳绳C. 足球D. 桌球通过以上练习题，我们可以了解到儿童体格发育的一些基本知识和规律。