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哪些因素会影响胎儿的生长发育

哪些因素会影响胎儿的生长发育
哪些因素会影响胎儿的生长发育

哪些因素会影响胎儿的生长发育?

回答者:生物探索2015-01-12

十月怀胎中,准妈妈要定期到正规医院检查,这不仅仅是为了确保母体的健康,而且是要防止胎儿出现不良状况。第一次怀孕的准妈妈,你是否知道哪些因素会影响到胎儿发育呢?

胎儿基因型和父母遗传因素

胎儿的遗传构成即基因型,明显地控制着胎儿的生长和新生儿的体重。据研究,在决定新生儿体重的诸多因素中,胎儿基因型的作用约占20%。如男性胎儿的基因型可增加新生儿的体重,因此,男性新生儿比女性新生儿的体重平均高150~200克。

遗传基因影响胎儿生长和新生儿体重的事实在不同种族间表现得十分明显。性染色体和常染色体的异常一般都伴有胎儿生长迟缓。如Turner综合征(45,X0),其新生儿体重比正常者低10%~20%。除胎儿遗传构成对胎儿生长所发挥的遗传控制外,胎儿生长还受父母遗传因素的影响,其影响程度估计约为20%。实验证明,母体的身高和体重与新生儿的体重有明显的正相关关系,父亲的身高和体重与新生儿的体重似乎没有明显关系。所以,影响胎儿生长的父母因素主要来自母体。母体的基因型还可以通过决定子宫的大小和功能而影响子宫内胎儿的生长。

胎盘

胎盘功能的强弱对胎儿的生长有着重要影响,胎盘的重量是衡量胎盘功能的重要指标,因而常以胎盘与胎儿的重量比来表示胎盘的功能状况。统计资料表明,胎盘与胎儿的重量比越大,胎儿的生长速度也越快。

实验表明,胎盘的血循环状况是调节胎盘和胎儿间物质转运的关键,若胎盘内胎儿和母体间物质交换面积的减少,会引起胎儿生长迟缓;胎盘的代谢状况也是影响胎儿生长的一个重要因素;胎盘所产生的多种激素也明显地调节着胎盘内物质交换过程。人绒毛膜促性腺激素不仅能维持卵巢黄体继续存在,而且能使更多的葡萄糖进入生长中的胎儿体内。人胎盘催乳素(HPL)也有促进胎儿生长的作用。也有学者认为,HPL的促进胎儿生长作用是通过刺激胎盘生长激素的产生而实现的。胎盘产生的孕激素和雌激素也参与胎儿生长调节过程。孕激素可通过提高母体血糖水平而增加胎儿胰岛素的分泌,从而促进胎儿生长。雌激素可促进子宫和胎盘血液循环,从而促进胎儿生长。胎盘缺陷或功能不全会明显影响胎儿生长。

母体营养状况

母体良好的营养状况是胎儿获得足够营养物质的基础,而正常的胎盘是胎儿获得营养的重要条件。如果孕期营养严重不足,胎儿的生长发育就会严重受阻。现在,孕妈妈们都很注重营养的补充,在此不再细说。

胎儿激素

胰岛素

胎儿血液中胰岛素完全由胎儿的胰岛所分泌。早在妊娠的第8周,在胚胎的胰腺和血液中便可检测出微量的胰岛素。胰岛素不能通过胎盘屏障,胎儿胰岛素可促进母体血糖通过胎盘进入胎儿,致使胎儿脂肪沉积,体重增加。

甲状腺

甲状腺可增加神经因子的合成,从而影响中枢神经系统的发育。此外,甲状腺对肺、骨骼等器官的发育亦有很大影响。

生长激素

生长激素对胎儿生长的作用有明显的种属差异。对于人类来说,生长激素和甲状腺激素一样,似乎只影响骨骼的发育,不影响胎体的发育。

皮质酮

肾上腺分泌的皮质酮在某些器官的成熟发育(如肺和小肠)过程中发挥着关键性作用,但是,对于其中的某些器官,糖皮质激素虽可促进其成熟,但对其生长却有抑制作用。不少实验证明,外源性糖皮质激素对胎儿的生长有抑制作用,但这一作用有着严格的时间性。

生长因子

胎儿产生的多种生长因素对胎儿的生长有着重要的调节作用,这方面的研究目前十分活跃。研究揭示,有一族低分子量的多肽类生长因子对胎儿的生长有重要作用,可刺激多细胞的分裂,其在脐血中的浓度与新生儿的身长、体重和胎盘的大小、重量成正相关关系。

神经生长因子和上皮生长因子具有促进某些特定器官和组织生长和成熟的作用。上皮生长因子能促进多种细胞的分裂,并且能加速胎儿肺的成熟发育。神经生长因子可促进神经系统的正常发育。

胎儿肾脏

肾脏的存在是胎儿正常生长所必需的一个重要因素。有人推测,肾脏在维生素D的活性衍生物的产生中有着重要作用,而这种活性衍生物是胎儿骨骼生长所必需的一种因子。另外,肾脏与生长激素的降解和排出有关,因而可能参与生长激素的浓度和活性的调节。

母体疾病

母体的任何一种慢性消耗性疾病,对胎儿生长均可产生不利的影响。凡使母体缺氧造成的胎儿供氧不足的疾病,如贫血、心脏病、慢性肾小球肾炎等均可造成胎儿生长迟缓,严重者可致流产,甚至死亡。影响胎儿生长最常见的疾病是母体心血管疾病,通过干扰子宫-胎盘血循环,进而影响胎盘的物质交换,致使胎儿生长缓慢。

生物致畸因子

有些病原微生物可以穿过胎盘屏障直接作用于胚胎;有些微生物并非直接作用于胚胎,而是影响母体和胎盘,引起母体发热、缺氧、脱水、休克等或引起胎盘功能改变、胎盘屏障破坏,从而间接影响胚胎的生长和发育。

风疹病毒和巨细胞病毒不仅能引起胎儿生长迟缓,而且可引起胎儿畸形。

风疹病毒是最早被发现的一种生物致畸因子。妊娠早期感染风疹病毒,约有15%~20%的胎儿出现白内障和心脏畸形,还可出现小头、小眼、先天性耳聋等畸形,妊娠中、晚期感染风疹病毒,可影响胎儿中枢神经系统和耳的功能发育。

巨细胞病毒是通过胎盘屏障直接作用于胚胎,感染时间越早,危险性越大。最常出现的畸形是小头、小眼、脑积水、先天耳聋、智力低下等。这种病毒在人群中感染率较高。

单纯疱疹病毒常致小头、小眼、短指(趾)、心脏畸形、晶状体浑浊以及脑积水、脑发育不全等。此病毒在人群中感染率颇高。

弓形虫、梅毒螺旋体等亦可干扰胎儿发育,尤其是梅毒螺旋体可破坏胎盘,直接感染胚胎,干扰胎儿发育,从而引起脑积水、牙齿畸形、先天性耳聋、智力低下等。宫内感染影响胎儿生长发育的具体机制因感染的病原微生物的不同而异。发热可抑制胎儿生长,甚至导致胚胎发育畸形。

药物

现已知道,有多种药物能引起人类胎儿生长发育迟缓,如乙醇、麻醉剂、苯巴比妥、叶酸拮抗剂、泼尼松等。甲氨蝶呤、6-巯基嘌呤、环磷酰胺等抗肿瘤药物可引起多种畸形。某些抗生素对胎儿发育有致畸作用,如四环素可引起胎儿牙釉质发育不全。孕期大剂量、长期注射链霉素,可干扰胚胎听器官的发育,出现先天性耳聋。妊娠早期,较长时间应用性激素,可干扰胚胎生殖系统的正常分化,甚至导致生殖系统的畸形。

烟和酒

孕期过量饮酒可引起多种畸形,称胎儿酒精综合征,其主要表现是发育迟缓、小头、小眼、短眼裂、眼距小、智力低下、心脏和关节畸形等。统计资料显示,孕期轻度和中度饮酒者,胎儿生长迟缓率为7%~8%;重度饮酒者,胎儿生长迟缓发生率可高达27%。

吸烟可引起新生儿体重和身长降低,降低的程度与孕期吸烟的多少成正比。吸烟的致畸作用也越来越受到人们重视,严重者导致胎儿死亡和流产。

流行病学调查表明,吸烟者所生的新生儿平均体重明显低于不吸烟者,吸烟越多,其新生儿体重越轻。每天吸烟低于10支的孕妇,其胎儿的发生畸形的危险比不吸烟的孕妇增加10%;每天吸烟超过30支的孕妇,胎儿出现畸形的危险增加90%。吸烟主要是由于尼古丁等物质使胎盘血管收缩,胎儿缺血缺氧,从而导致胎儿畸形。

吸烟所产生的其他有害物质,如氰酸盐,也可影响胎儿正常发育。孕妇被动吸烟对胎儿也有危害。

为了胎儿的正常发育,孕期要杜绝以上因素哦。

人的生长发育和青春期参考教案2

第二节人的生长发育和青春期 本节的重点,就是要使学生懂得人体在生长发育过程中会发生多方面的变化,这些变化有一定的规律,特别是青春期的生长发育,变化十分明显。教科书中所示的男、女部分生殖器官发育趋势图,需要教师首先教会学生使用坐标图,再引导学生仔细观察各个图中的曲线,依次观察比较各器官的发育趋势,分析生殖器官突增开始的年龄从中找出规律性的变化。让学生通过阅读与青春期卫生有关的内容,使学生既懂得青春期卫生的重要性,又懂得如何搞好青春期的生理卫生和心理卫生。 本节课活动的重点是讨论青春期发育的特点、讨论青春期性器官发育与第二性征发育的表现以及相互关系,讨论如何正确认识和做好青春期的卫生保健,形成健康的青春期心理。 教学目标 (一)知识目标 1.举例说出青春期生长发育的特点,说出青春期男、女性发育的主要特征。 2.养成青春期的卫生保健习惯。 3.关注青春期心理健康。 (二)能力目标 1.培养学生观察问题、分析问题的能力 2.培养学生自我认识、自我控制的能力 (三)情感目标 1.培养学生尊老爱幼的思想情感。 2.帮助学生树立正确的道德观,促进身心健康。 课前准备 教师:青春期男女学生生长发育调查问卷。 多媒体课件(主要包括:青春期男生、女生第二性特征的投影片、我 国男女青少年身高和体重增长变化曲线图、男女部分生殖器官发育趋势图等)学生:搜集有关青春期生长发育的资料。 教学过程 (一)导入新课

提问:有人说一个人的生命是从母体内出生那一刻开始的,这种说法对吗? 你认为应该如何给“发育”定义? (二)新课教学 教师:人体发育的两个阶段①从受精乱发育到成熟的胎儿 ②从婴儿出生发育到个体成熟 1. 人体发育的分期 讨论:(1)中学生属于哪个时期? (2)成年期分为青年、中年、老年三个阶段,举例说出成年期形态和功能的主要表现。 (3)举例说出如何照顾处于老年阶段的亲人和邻居。 教师:下面,老师要给每一个同学发一张调查问卷,看一看同学们是否真正了解自己。不写姓名。对于问题的回答,同学们可以用“是”、“不是”或“不知道”的方式作为答案。给大家两分钟时间。 调查问卷如下: 男孩: 1.你是几岁时身高或体重开始突增的? 2.你出现喉结了么? 3.你有没有出现遗精(回答“有”或“没有”) 4.你觉得你是不是进入青春期了? 5.你有没有突然感到很烦躁的时候?你是怎么调节自己的情绪的? 6.你有没有喜欢过哪个女生?你为什么会喜欢她呢? 7.你对自身的发育有没有产生困惑?是否希望得到老师的帮助? 女孩: 1.你是几岁时身高或体重开始突增的? 2.你的乳房开始发育了吗?(回答“是”或“不是”) 3.你有没有出现月经?月经期间你知道如何保护自己么? 4.你觉得你是不是进入青春期了? 5.你有没有突然感到很烦躁的时候?你是怎么调节自己的情绪的? 6.你有没有喜欢过哪个男生?你为什么会喜欢他呢?

胎儿发育:孕期用药对胎儿影响取决2个因素

胎儿发育:孕期用药对胎儿影响取决2个因素 生活中,时常遇到一些准妈妈反馈,因为之前并不知道自己是否怀孕,在怀孕初期服用了感冒药,担心对胎宝宝有所影响,于是跑到产科实行咨询医生,结果虚惊一场。另外还有一些孕妇得了感冒、腹泻等疾病,拒绝打针吃药,因为害怕药物对胎儿产生不利影响。到底服用药物对妊娠影响有多大,作者认为,孕期用药是否对胎儿造成不良影响关键取决于两个方面,一方面取决于药物本身,另一方面取决于用药的时间。 药物对胚胎在宫内发育的影响 胚胎前期:从受精到受精后17日,这个阶段为受精卵运行、着床和胚泡形成期,药物对胚胎的影响表现为“全”或“无”现象,即发生胚胎的死亡、流产或再吸收,或通过全能细胞的增殖作用完全修复不出现异常。临床上可于7周后行B超检查,如果可见胚芽和心管搏动即可排除药物影响。 胚胎期:受精后18-55日,是胚胎分化发育最重要的时期。在这段时间,组织分化迅速,对药物最为敏感。受到有害药物影响后,可出现形态异常而导致畸形。而且任何异常都不能修复,是致畸的高度敏感期。受到影响的时间越早,出现异常的可能性越大,如无脑儿发生在受孕的第24日,肢体短缺发生在受孕12-40日等。 胎儿期;受精后8周到足月分娩,这个时期是胎儿生长、器官发育、功能完善的时期。神经系统、生殖系统、牙齿仍在分化。这个时期药物能够通过胎盘影响胎儿的生长发育,造成神经系统的损害、胎儿生长受限、远期行为功能异常而不造成严重的结构畸形。 总之,北京天伦医院的孕育专家们表示,药物与胎儿畸形不一定是对应关系,没有药物的影响,仍有一部分人能够出现胎儿畸形。建议广大的育龄女性孕前做孕前优生优育检查,孕中做好围产期检查,生一个健康宝宝对绝大部分人来说并不困难。

哪些因素会影响胎儿的生长发育

哪些因素会影响胎儿的生长发育? 回答者:生物探索2015-01-12 十月怀胎中,准妈妈要定期到正规医院检查,这不仅仅是为了确保母体的健康,而且是要防止胎儿出现不良状况。第一次怀孕的准妈妈,你是否知道哪些因素会影响到胎儿发育呢? 胎儿基因型和父母遗传因素 胎儿的遗传构成即基因型,明显地控制着胎儿的生长和新生儿的体重。据研究,在决定新生儿体重的诸多因素中,胎儿基因型的作用约占20%。如男性胎儿的基因型可增加新生儿的体重,因此,男性新生儿比女性新生儿的体重平均高150~200克。 遗传基因影响胎儿生长和新生儿体重的事实在不同种族间表现得十分明显。性染色体和常染色体的异常一般都伴有胎儿生长迟缓。如Turner综合征(45,X0),其新生儿体重比正常者低10%~20%。除胎儿遗传构成对胎儿生长所发挥的遗传控制外,胎儿生长还受父母遗传因素的影响,其影响程度估计约为20%。实验证明,母体的身高和体重与新生儿的体重有明显的正相关关系,父亲的身高和体重与新生儿的体重似乎没有明显关系。所以,影响胎儿生长的父母因素主要来自母体。母体的基因型还可以通过决定子宫的大小和功能而影响子宫内胎儿的生长。 胎盘 胎盘功能的强弱对胎儿的生长有着重要影响,胎盘的重量是衡量胎盘功能的重要指标,因而常以胎盘与胎儿的重量比来表示胎盘的功能状况。统计资料表明,胎盘与胎儿的重量比越大,胎儿的生长速度也越快。 实验表明,胎盘的血循环状况是调节胎盘和胎儿间物质转运的关键,若胎盘内胎儿和母体间物质交换面积的减少,会引起胎儿生长迟缓;胎盘的代谢状况也是影响胎儿生长的一个重要因素;胎盘所产生的多种激素也明显地调节着胎盘内物质交换过程。人绒毛膜促性腺激素不仅能维持卵巢黄体继续存在,而且能使更多的葡萄糖进入生长中的胎儿体内。人胎盘催乳素(HPL)也有促进胎儿生长的作用。也有学者认为,HPL的促进胎儿生长作用是通过刺激胎盘生长激素的产生而实现的。胎盘产生的孕激素和雌激素也参与胎儿生长调节过程。孕激素可通过提高母体血糖水平而增加胎儿胰岛素的分泌,从而促进胎儿生长。雌激素可促进子宫和胎盘血液循环,从而促进胎儿生长。胎盘缺陷或功能不全会明显影响胎儿生长。

小儿生长发育及其影响因素

第一节小儿生长发育及其影响因素 根据小儿生长发育不同阶段的特点,将小儿年龄划分为以下7个时期,各期之间既有区别,又有联系。 一、小儿年龄分期 1.胎儿期:从受精卵形成到胎儿出生为止称为胎儿期,约40周。胎儿的周龄即为胎龄。该期胎儿生长发育迅速,完全依靠母体生存,因此孕母的健康、营养、情绪等状况对胎儿的生长发育有着重要影响。 2.新生儿期:自出生后脐带结扎起至生后28天止称新生儿期。出生不满7天的阶段称新生儿早期。新生儿期是小儿生理功能进行调整以逐渐适应外界环境的阶段,此时小儿脱离母体开始独立生活,体内外环境发生巨大变化,由于其生理调节和适应能力不够成熟,易发生窒息、溶血、感染等疾病,死亡率也高,约占婴儿死亡率的1/2~2/3。 围生期:胎龄满28周(体重≥1000g)至出生后足7天。 此期包括了胎儿晚期、分娩过程和新生儿早期,是小儿经历巨大变化和生命遭到最大危险的时期,死亡率最高。 3.婴儿期:出生后到满1周岁之前为婴儿期。生长发育最迅速的时期。此期

小儿以乳汁为主要食品,又称乳儿期。对热能和营养素尤其是蛋白质的需要量相对较大,但此期小儿消化吸收功能尚未完善,易发生消化紊乱和营养不良。故提倡母乳喂养和合理的营养指导十分重要。婴儿期的后半年,因从胎盘获得的被动免疫逐渐消失,而自身免疫功能尚不成熟,易患感染性疾病,需要有计划地接受预防接种,完成基础免疫程序,并应重视卫生习惯的培养和注意消毒隔离。 4.幼儿期:1周岁后到满3周岁之前,此期小儿生长发育速度较前减慢,但活动范围渐广,智能发育较前突出,语言、思维和社会适应能力增强,自主性和独立性不断发展,但对危险的识别能力不足,应注意防止意外伤害和中毒;同时由于接触外界较广,而自身免疫力尚未健全,传染病发病率仍较高,防病仍为保健重点。乳儿乳牙出齐,饮食已从乳汁转换为饭菜,需注意防止营养缺乏和消化紊乱。 5.学龄前期:3周岁后(第四年)到入小学前(6~7岁)为学龄前期。此期小儿体格发育速度进一步减慢,而智能发育更趋完善,好奇、多问、好模仿,语言和思维能力进一步发展,自理能力增强。此期小儿具有较大的可塑性,应加强早期教育,培养其良好的道德品质和生活自理能力,为入学做好准备。学龄前期小儿抗病能力有所增强,但因接触面广,仍可能发生传染病和各种意外,且易患急性肾炎、风湿热等免疫性疾病。 6.学龄期:自入小学前(6~7岁)到进入青春期(12~14岁)前为止。此期小儿体格生长稳步增长,至学龄期末除生殖系统外其他器官的发育已接近成人水平,智能发育较前更成熟,理解、分析、综合能力逐步增强,是长知识、接受科学文化教育的重要时期,也是儿童心理发展上的一个重大转折时期。应加强教育,促进学龄期儿童德、智、体、美、劳全面发展。这个时期发病率较前为低,要注意预防近视和龋齿,端正坐、立、行姿势,安排有规律的生活、学习和锻炼,保证充足的营养和休息,防治精神、情绪和行为等方面的问题。 7.青春期:从第二性征出现到生殖功能基本发育成熟、身高停止增长的时期称青春期,女孩从11~12岁开始到17~18岁,男孩从13~14岁开始到18~20岁。但个体差异较大,有时可相差2~4岁,也有种族的差异。此期特点为生长发育在性激素作用下明显加快,第二性征逐渐明显,男性肩宽、肌肉发达、声音变粗、长出胡须;女性骨盆变宽、脂肪丰满;青春晚期,女孩出现月经,男孩发生遗精。此时由于神经内分泌调节不够稳定,可出现良性甲状腺肿、痤疮、贫血等。女孩出现月经不规则、痛经等。外界环境对其影响越来越大,常可引起心理、行为、精神方面的问题。此期除了要保证供给足够营养加强体格锻炼和注意充分休息外,应及时进行生理、心理卫生和性知识的教育。 二、生长发育的规律 1.生长发育的连续性和阶段性 生长发育在整个小儿时期不断进行,呈一连续的过程,但各年龄阶段生长发育的速度不同。一般年龄越小,体格增长越快。 第一个生长高峰:头3个月 第二个生长高峰:青春期 2.各系统器官发育的不平衡性 神经系统发育较早 生殖系统发育较晚 淋巴系统则先快而后回缩

胎儿的发育过程(组图)

胎儿的发育过程(组图) 受精卵吸收母体供给的营养,细胞很快分裂、增殖、发育。一部分细胞形成胚胎,发育为胎儿;另一部分细胞形成胎膜、羊水、脐带、胎盘,叫做胎儿附属物,保证胎儿的发育。 受精过程 胎儿在子宫内生长在一个完整的、充满着羊水的胎膜囊内。胎儿的脐部由脐带与胎盘相连,胎儿生长所需要的营养是通过胎盘从母体内摄取的。

发育中的受 精卵 在怀孕各月中胎儿的发育情况如下: 一个月:每一个月新生命的成长比任何时期都快,要比受精卵长大一万倍。动脉、静脉已形成,且有血液流动;脑、肾、消化管已见雏形;脐带已开始工作;心脏形成且开始跳动。 1个月 两个月:胚胎外形已初步具备了人的模样。头占全身的一半,胚胎颜面已显现出来,有舌及尚未成熟的牙床,臂上已有手指,腿上有了膝盖、足踝和脚趾,胚胎全身覆盖着一层薄

薄的皮肤大脑和性器官都开始发育,心脏跳动稳定,胃开始分泌消化液,肝脏开始制造血细胞;肾脏已开始工作,可排出血中的尿液;皮肤敏感性增强,对触觉刺激可做出反应。 2个月 三个月:胎儿的器官系统开始工作,可以呼吸也可以排泄,胎儿身长约6~10厘米,体重50克左右,外生殖器已开始发育,嘴能张、合,吞咽,四肢可以活动;对外界刺激可以发生反应,如果碰碰他的眼睑,他会眯一下眼睛;碰碰他的手掌,手指可弯曲;碰碰他的嘴唇,他会咂一下嘴;碰足跟,脚趾会张成扇形。 3个月

四个月:胎儿身长约13~17厘米,体重125克左右;骨骼系统进一步发育,胎盘已完全形成;胎儿四肢活动力增强,母亲可感到胎动,肌肉有所发育。 4个月 五个月:头上长出了细茸的头发,眉毛和眼睫毛也长出来了,像绒毛似的胎长覆盖全身;身长20~30厘米,体重250~300克;在子宫里取得一个适宜的位置;如果把耳朵紧贴母亲腹部,可以听到胎儿的心跳。 5个月 六个月:胎儿身长33厘米左右,体重600~700克;皮下开始有脂肪眼睛已完全长好,可以睁开和闭拢,还可环视周围,可正常呼吸,还有哭的表情,手可以攥成拳头。

胎儿发育过程图(高清)

胎儿发育过程图(高清) 怀孕一个月胎儿图 怀孕一个月胎儿图 怀孕一个月胎儿图 图解:大约3天之后受精卵开始迅速分裂成许多的细胞,通过输卵管进入子宫并植入在子宫内壁上。这时候开始形成为胎儿提供营养的胎盘。

怀孕一个月胎儿图2 图解:小生命生长得非常迅速,脊椎形成了,脑组织、脊髓及神经系统,还有眼睛,都具有一定的雏形,脊椎的另一头是一个小小的尾巴。动脉、静脉已形成,且有血液流动;脑、肾、消化管已见雏形;脐带已开始工作;心脏形成且开始跳动。 孕一个月的胎儿位置情况图 图解:正常的宫内孕,胎盘附着于子宫体的底部、后壁、前壁或侧壁均属正常。如果胎盘附着在子宫下段,甚至胎盘边缘达到或覆盖子宫颈内口,其位置低于胎儿先露部者,称为前置胎盘。 当一个精子遇见并穿透卵细胞,他们就完成了受精。这就是大家所知道的怀孕。与此同时,也完成了基因重组,包括婴儿性别。大约3天之后受精卵开始迅速分裂成许多的细胞,通过输卵管进入子宫并植入在子宫内壁上。这时候开始形成为胎儿提供营养的胎盘。 孕1周 现在你已经开始准备要一个可爱的宝宝了,那就应该好好准备身体的内环境与生活的外环境了。内环境是指保持健康的身体和心态,外环境是指生活居室要保持清新爽洁,尽量把小家庭布置得浪漫温馨,营造一个和谐轻快的氛围。 孕2周 进入第2周后期,根据基础体温你会发现你已经进入排卵期,现在你就应该做好准备了。因此第13~20

天时是你的最佳怀孕期,你可以与丈夫共同调整身体健康状态,在最佳时间完成你们的使命。 孕3周 受精卵经过3~4天的运动到达子宫腔,在这个过程中由一个细胞分裂成多个细胞,并成为一个总体积不变的实心细胞团,称为桑胚体。 孕4周 这个时期胚胎已经在子宫内“着床”,或称“植入”。完成着床大概需要4~5天,而且必须具备3个条件:即透明带在受精后7天左右必须消失,使胚泡解脱并与子宫内膜直接接触;子宫内膜增殖分泌旺盛,间质水肿,血管扩张充血;囊泡周围的细胞分化为滋养细胞和合体细胞两层,其中合体细胞能分泌溶解子宫内膜的蛋白分解酶,使胚泡着床。 着床后的胚胎慢慢长大,这时大脑的发育已经开始,受精卵不断地分裂,一部分形成大脑,另一部分则形成神经组织。这时要特别注意加强营养,丰富的营养会给脑细胞和神经系统一个良好的成长环境。 怀孕两个月胎儿图 图解:胎儿上肢芽和下肢芽已经长出,在肢芽末端可看到五个手指、脚趾,但还没有长出手指节和脚趾节,指(趾)甲也还没有长出,还不像人手(脚)的样子。 怀孕两个月胎儿图2 图解:在这个月里,胚胎外形已初步具备了人的模样,胚胎颜面已显现出来,有舌及尚未成熟的牙

《人的生长发育和青春期》教学设计

人的生长发育和青春期 一、教学目标: 1.识别人生长发育的各个时期,举例说出青春期生长发育的特点。举例说明青春期卫生行为和习惯的重要性。关注青春期心理卫生 2.通过学习青春期有关知识,提高学生自我认识的能力和行为控制能力。 3.使学生掌握科学的性知识,正确对待青春期生理和心理的巨大变化,初步形成正确的性道德观,促使其身心健康发展。 二、教学重点与难点: 重点: 1.识别人体生长发育各个时期的变化。 2.举例说出青春期的性发育包括性器官发育和第二性征发育,说出青春期的性发育的突出特征。 难点: 1.说出青春期的性发育的突出特征。 2.说明做好青春期卫生与保健的重要性。 四、教学过程: 一、导入新课,学习生长发育的各个时期 1、提问:新的生命是从母体出生时开始的,你赞成这种说法吗?

2、展示课题——人的生长发育是指从受精卵开始,一直到个体发育成熟的过程。我们通常所说的生长发育,主要是指从婴儿出生到发育为成年人这一阶段。 [小组活动]:请大家观看书上图8-7,说出人的生长发育分为几个时期?以小组为单位,把你带来的照片进行交流,猜猜照片上反映的是哪个时期?想一想每个时期有什么特点。3.请几位同学在实物投影仪下展示自己的照片,并说出属于哪一个时期。 4.婴儿期是0-1岁,幼儿期是2-6岁,是上托儿所的年龄;童年期是7-11岁,是上小学阶段;青春期就是你们这个时候,从12-23岁,人体各部分发育成熟后,人的身高和体重达到稳定水平,生殖器官具备了繁殖后代的能力,神经系统发育完善,心理健康,情绪稳定,能够积极地参与社会活动。从25岁开始就进入到成年期。成年期是人一生中最长的一个阶段。青年人身强体壮,精力充沛,逐渐积累了丰富的生活经验,担负起重要的社会责任。 四五十岁以后进入中年阶段,身体代谢速度逐步减慢,有些人身体渐渐发胖。 60岁以后进入老年阶段,肌肉萎缩,视力下降,行动迟缓,头发花白。 5、根据人的一生中各个阶段的特点,我们在平时生活中应该注意什么问题?

胎儿发育:影响胎儿大小的6大因素

胎儿发育:影响胎儿大小的 6 大因素 准妈妈在怀孕期间,会遇到很多疑问,其中一个,就是胎儿的大 小。 因为胎儿体积会影响到孕妇的生产方式,所以就成了准父母相当关 心的事。有些妈妈体型娇小,但宝宝偏大,相反有些体型较丰满的 妈妈反而腹中的胎儿会偏小,究竟胎儿大小是由哪些因素决定呢? 影响胎儿大小的 6 大因素孕妈必知 一、六大因素 1. 遗传 胎儿的大小,会先天性受到父母体型的影响,这是遗传的作 用。例如,妈妈或爸爸身材高大,生出来的宝宝的头部就很可能比 ;如较大果爸爸、妈妈比较瘦小,那宝宝的体型就可能比较瘦小。 2. 饮食 准妈妈在怀孕期间的饮食,影响妈妈的体重之外,亦会影响到 胎儿的大小。所以医生会建议顺产妈妈控制饮食,因为吃得太多的话,和体重增加有直接关系,胎儿也会所以变大。要留意的是,因 吃得过量而引起妊娠期疾病,有可能影响到胎儿的正常生长。另 外,高盐分、高热量食品亦会影响子宫内环境,不利胎儿的生长发育。 3. 生活习惯 同样地,不良的生活习惯,如吸烟与饮酒,都会导致子宫内环 境的恶化,损害体内的正常机能,影响营养输送,对胎儿的正常发 育产生不良后果,甚至有可能会导致子宫内胎儿发育迟缓,导致胎 儿体重过低。 4. 孕妇体重

准妈妈在怀孕期间不正常的体重增加,如暴饮暴食或运动不足等导致的体重增加,不但会影响孕妇自身,还会对胎儿体重有影 响,所以应尽量保持在适当的BMI 水平,详情可向医生查询。 5. 胎儿性别 一般情况下,男性宝宝会比女性宝宝体型略大,这是因为男孩子的骨骼框架一般来说都比女孩略大一些。但并不是绝对的定律,只作 6. 胎儿疾病造是父母最不希望发生的情况,胎儿疾病是影响到 生长发育的因素之一。胎儿若患有先天性疾病,发生子宫内胎儿发育迟缓现象会增加。假如在妊娠第20 周左右,胎儿器官结构发育出现问题,应该引起重视,此时就应该通过超声波对胎儿的发育和健康状况实行评估和监测。 所以,在怀孕期间,应保持良好的体格,注意均衡饮食和适当运动,戒除不良的饮食和生活习惯,是自决性控制胎儿大小的方法。 二、胎儿大小标准 妊娠是一个复杂的过程,** 受精后,进入宫腔,胚胎及附属物迅速生长发育直至成熟的过程中,每个孕周都会有不同的变化。以下是一个参考标准。 1.1 个月(1-4 周) 身长约0.2 厘米,体重约 1 克,心脏开始发育。 2.2 个月(5-8 周) 身长约3厘米,体重约4克, 已成人形,早期心脏形成,有心脏搏动; 头,口,眼睛,耳朵,身体,手脚开始形成。 3.3 个月(9-12 周)

上海交通大学医学院(上海交大)练习题第十五章 胎儿生长发育异常及死胎

第十五章胎儿生长发育异常及死胎 一、判断题 1.妊娠37周以后,胎儿出生体重<2500g,或低于同孕龄平均体重的两个标准差,或低于同孕龄正常体重的第10百分位数,为胎儿生长受限。( √ ) 2.胎儿生长受限分为内因性均称型和外因性不均称型两类。( ╳ ) 3.胎儿发育指数=宫高(cm)-3×(月份-1)。( ╳ ) 4.胎儿发育指数=-3和+3之间为正常,<-3有胎儿生长受限的可能。( √ ) 5.无脑儿时羊水中甲胎蛋白值呈低值。( ╳ ) 6.脑积水儿常伴发脊柱裂、足内翻等畸形。( √ ) 7.经B型超声确诊为联体儿,原则上一经发现应及早终止妊娠。( √ ) 8.胎儿在子宫内死亡后,多在2~3周自然娩出。若胎死宫内超过4周,发生DIC 的机会明显增多。( √ ) 二、填空题 1.胎儿生长受限的病因,最常见的是孕妇因素,占50%~60%。 2.胎儿生长受限常出现羊水过少和胎盘老化的B型超声图像。 3.脑积水儿常伴有脊柱裂、足内翻等畸形。 4.无脑儿是先天畸形胎儿中最常见的一种,女胎比男胎多4倍。 5.联体儿系单卵双胎在孕早期发育过程中未能分离,或分离不全所致。 6.妊娠20周后的胎儿在子宫内死亡为死胎,胎儿在分娩过程中死亡为死产,也是死胎的一种。 三、问答题 1.何谓胎儿生长受限? 答:胎儿生长受限是指孕37周后,胎儿出生体重<2500g,或低于同孕龄平均体重的两个标准差,或低于同孕龄正常体重的第10百分位数。 2.试述胎儿生长受限的分类。 答:胎儿生长受限根据其发生时间、胎儿体重及病因分为3类:①内因性均称型:抑制生长因素在受孕时或胚胎早期,新生儿体重、身长、头径相称,但小于该孕龄正常值,各器官细胞数均减少,半数有先天畸形,预后不良。②外因性不均称型:孕早期胚胎发育正常,至孕

胎儿生长发育过程(专业文档)

胎儿生长发育过程(专业文档) 怀孕第一个月 第一,二周:由于排卵通常发生在月经周期的第14天,两周后月经若没有按时来,可能你已经怀孕了。 第三周:在这第3周里您可能会发现月经迟迟未来,或下体有少量的血水流出,这时候您可以到医院或自行做怀孕尿检,如果结果是阳性,那么恭喜您,您怀孕了。第四周:人在本周,胚泡这时候称做胚牙,它在子宫中就象苹果的种子一样。胚胎细胞的发育特快。这时,它们有三层,称三胚层。 怀孕第二个月 第五周:子宫里胚胎在迅速的生长。心脏开始有规律的跳动及开始供血。这时候的胚胎长度约0.6厘米,象一个小苹果籽。 第六周:这时候的胚胎长约0.5厘米,形状象蝌蚪。从本周开始孕妇可以适当的补充叶酸,以降低宝宝兔唇,腭裂的发生。 第七周:这时候的胚胎长约1.2厘米,形状象蚕豆。妊娠反应加剧,这种情况会持续6周或更长的时间。 第八周:怀孕第8周的时候,胚胎快速的成长。这时候的胚胎长约2厘米,形状象葡萄。孕妇极其疲乏。嗜睡。 怀孕第三个月 第九周:恭喜您,从第9周开始胚胎已经可以称为胎儿了,他(她)是您真正意义

上的小宝宝。 第十周:怀孕第10周的时候胎儿长可达到4厘米,形状象扁豆荚。这时候宝宝的手腕和脚踝发育完成并清晰可见。宝宝的手臂更加长,肘部更加弯曲。胎儿的眼皮粘合在一起。 第十一周:怀孕第11周的时候胎儿身长可达到4至6厘米,体重达到14克。在这周您可能会发现在腹部有一条深色的竖线,这是妊娠纹。 第十二周:孕早期在本周即将结束了,3个月来您和宝宝都发生了巨大的变化。怀孕第12周的时候胎儿身长可达到6.5厘米,现在宝宝已经初具人形。宝宝的成长速度在本周越发惊人。 怀孕第四个月 第十三周:13周胎儿的脸看上去更像成人了,身长大约有75-90毫米,体重比上周稍有所增加。他(她)的眼睛在头的额部更为突出,手指上出现了指纹。 第十四周:14周胎儿的脸看上去更像成人了,身长大约有75-100毫米,体重达到28克。孕妇内分泌使胃顶部的括约肌松弛,胃酸侵入,造成消化系统紊乱。 第十五周:15周的胎儿身长大约有12厘米,体重达到50克。宝宝在本周发生的最大的事情就是他(她)开始在您的子宫中打嗝了,这是胎儿开始呼吸的前兆。 第十六周:16周的胎儿身长大约有12厘米,体重增加到150克,胎儿此时看上去象一个梨子。宝宝在本周发生的最大的事情就是他(她)自己会在您的子宫中玩耍了。怀孕第五个月 第十七周:17周的胎儿身长大约有13厘米,体重150-200克,胎儿此时看上去象一个梨子。宝宝此时的骨胳都还是软骨,可以保护骨胳的”卵磷脂”开始慢慢的覆盖在骨髓上。

影响胎儿大脑发育的四大因素.doc

影响胎儿大脑发育的四大因素 宝宝虽然在肚子里面很长一段时间不动声色,但是他的大脑却每时每刻都在发生着变化。在胎儿大脑发育的关键时期以及高峰期,父母需要注意些什么呢?一起来看看吧! 1.遗传性疾病:近亲结婚、夫妇双方任何一方患有遗传性疾病,都会影响胎儿智力的正常发育与发展,并会给家庭、社会带来无法挽救的危害。 2.环境污染:包括水源污染(重金属汞、铅等)、空气污染(汽车尾气、缺氧、吸烟等)、放射污染(X射线、微波等)、噪音污染、水质缺碘等,都会导致胎儿智力发育障碍。 3.营养状况:大脑发育与功能的建立与营养密切相关。尤其叶酸、蛋白质的补充不足或缺乏,直接影响脑细胞的形成。若孕妇在孕早期营养不良,会使胎儿脑细胞及神经系统发育障碍;在孕晚期营养不良,则会使胎儿脑细胞数量增长不足,脑皮质沟回发育障碍,从而影响胎儿的智力。 4.疾病和药物:孕早期病毒感染性疾病和不恰当的用药都可能影响胎儿脑细胞的发育。 关于胎儿大脑发育的一些问题 胎儿大脑发育时间 孕期的最初三个月是胎儿大脑发育的关键时期。在怀孕第四周的时候,由受精卵发育而成的内囊胚开始变为胚胎,出现三个不同的胚层,将发育

成不同的器官、肌肉、皮肤、骨骼等;第十周是胎儿发育的重要阶段,脑正在迅速发育,每分钟约有 25万个神经细胞形成;一直到二十二周时胎儿的脑神经才基本发育完善,宝宝也有了感觉和意识。因此,这个时期称为脑神经细胞激增期。 由于胎儿的脑细胞具有"一次性完成的"的增殖特点,这就需要准妈妈在这一时期特别注意营养的摄入。如果准妈妈在这一阶段营养不良,胎儿的脑细胞分裂增殖就减少,也就造成脑细胞永久性减少,同时脑细胞的体积增大和髓鞘形成均受到影响,致使发生智力障碍。 胎儿大脑发育关键期 关键期1:怀孕前8周,脑细胞形成区。 胎儿的脑部发育,从卵子受精4星期后就已经开始形成,之后脑细胞分化。 关键期2:怀孕20周左右,脑细胞迅速增值。 妈咪在怀孕20周左右,胎儿的听觉、视觉等神经系统开始发育,这个时期妈咪可以适当进行胎教,如和胎儿聊天,唱歌给胎儿听。 关键期3:怀孕30周左右到出生后,胎儿的大脑已经基本发育完全了。胎儿大脑发育高峰期 胎儿大脑细胞分裂增殖有两个高峰期。第一个高峰期是怀孕的2-3个月,第二个高峰期是怀孕的7-8个月。胎儿大脑发育第二个高峰期是最适合进行胎教的黄金时期。因为这个时期胎儿的感觉器官也发育了,能感知外界的刺激。 怀孕7-8个月,胎儿能感知外界的声音并作出反应,如果有人在这个时

胎儿生长指标

胎儿生长指标 双顶径:bpd代表胎头双顶径,是指胎儿头两边直径测量的数据,也是推算胎儿大小的指标之一。按一般规律,怀孕3个月时小于3 厘米;在怀孕5个月以后,基本与怀孕月份相符,也就是说,妊娠28周(7个月)时bpd约为7厘米,32周(8个月)时约为8厘米,以此类推。怀孕8个月以后,平均每周增长约为0.2厘米为正常。 胎盘位置:位置是说明胎盘在子宫壁的位置;胎盘的正常厚度应在2.5~5厘米之间;有的报告单上将胎盘位置分为iii级,i级为胎盘成熟的早期阶段,回声均匀,在怀30~32周可见到此种变化;ii级表示胎盘接近成熟;iii级提示胎盘已经成熟。越接近足月,胎盘越成熟,回声的不均匀。如果胎盘位置检测过低,就有可能堵住宫颈口,影响正常的分娩。 羊水范围:羊水范围的数值可以间接的判断胎儿有无异常,一般来讲,羊水深度在3~7厘米之间为正常,超过7厘米为羊水增多,少于3厘米为羊水减少。如果羊水范围过多表明胎儿的神经管或消化道有可能异常;如果羊水范围过少则可能是胎儿泌尿系统出现了问题。 胎动:胎动能表明胎儿在宫内的正常状况,是用来预测胎儿在宫内安危的重要信号。从怀孕的第18~20周以后,大多数准妈妈可以感觉到胎动了,开始较轻微,次数也较少。怀孕的28~32周,胎动最强烈,怀孕36~38周以后,胎动幅度、次数逐渐减少。胎动在上午8~12时比较均匀,午后2~3时最少,晚上6~10时最频繁。如果报告

单写明“有”、“强”为正常,“无”、“弱”可能胎儿在睡眠中,也可能为异常情况,要结合其他项目综合分析。 胎位为先露部的代表在产妇骨盆的位置,亦即在骨盆的四相位--左前、右前、左后、右后。 顶先露的代表骨为枕骨(occipital,缩写为o);臀先露的代表骨为骶骨(sacrum,缩写为s);面先露的为下颏骨(mentum,缩写为m);肩先露的代表骨为肩胛骨(scapula,缩写为sc)。 胎位的写法由三方面来表明: 1、代表骨在骨盆的左侧或右侧,简写为左(l)或右(r); 2、代表骨名称,如顶先露为“枕”,即“o”,臀先露为“骶”,即“s”,面先露为“颏”,即“m”,肩先露为“肩”,即“sc”; 3、代表骨在骨盆之前、后或横。例如顶先露,枕骨在骨盆左侧,朝前,则胎位为左枕前(loa),为最常见之胎位。 各胎位缩写如下: 顶先露有六种胎位: 左枕前(loa)左枕横(lot)左枕后(lop)右枕前(roa)右枕横(rot)右枕后(rop) 臀先露有六种胎位: 左骶前(lsa)左骶横(lst)左骶后(lsp)右骶前(rsa)右骶横(rst)右骶后(rsp)

胎儿发育过程图片

胎儿发育过程图片(4-41周) 发送┊讨论打印私藏 当你排卵的时候,1个卵子会被送进输卵管里。在接下来的12~24小时里,如果3亿5千万精子(平均一次射精的量)中有1个成功到达输卵管并钻进卵子的外膜,就会使卵子受精。然后受精卵开始迅速分裂,与此同时它从输 卵管里被送进子宫内,并在那里继续发育。 小提示:即使在子宫里,胎儿发育过程也都是不一样的。我们的信息 只是为你提供胎儿发育的一般情况。 怀孕04周标志着胚胎期的开始。从现在到怀孕第10周,胎儿所有的器官将开始发育并运行。因此,这时候的胎儿最为脆弱,特别容易受到任何影响 他发育的因素的干扰。 现在你的宝宝还是一个由两层组织构成的胚胎,他的所有器官和身体 部位都将由这些组织发育形成。最初的胎盘细胞着床在子宫内膜上,为胎 儿的血液输送制造空间。到了本周末,胎盘开始逐渐发育,便可以提供给 宝宝成长所需要的营养和氧气了。这个时期还会出现包裹胎儿的羊膜囊, 其中的羊水会在宝宝生长发育时起到保护作用,而卵黄囊会在胎盘发挥功 用之前,为胎儿制造红血球和输送营养物质。

怀孕05周胚芽正在你的子宫深处迅速生长。这时候,你的宝宝已经有芝麻粒般大小了,但是看起来还不像人,更像一只小蝌蚪。它现在由三个胚层——外胚层、中胚层和内胚层组成,这三个胚层将来会形成宝宝的器官及组织。细胞正在分化形成胎儿的主要器官(如肾脏、肝脏),神经管也开始发育。神经管是由胚胎的上层即外胚层分化而来,将来会发育成宝宝的大脑、脊髓、神经和脊椎等。外胚层还将形成宝宝的皮肤、头发、指甲、乳腺、汗腺及牙珐琅质等。胎儿的心脏及循环系统开始由中胚层分化形成。(事实上,在这一周,宝宝的小心脏已经开始分成心室,开始跳动,并能泵血了。)中胚层还将分化形成宝宝的肌肉、软骨、骨骼和皮下组织等。而第三层即内胚层将形成宝宝的肺、肠道、早期泌尿系统,以及甲状腺、肝脏和胰腺等。与此同时,为胎儿输送营养和氧气的最初形态的胎盘和脐带已经开始工作了。

环境因素对胎儿发育的影响(一)

环境因素对胎儿发育的影响(一) 【摘要】环境因素对胎儿发育的影响,有外环境中放射线的影响、职业和嗜好的影响、工业污染和噪声污染的影响等。 【关键词】环境因素;有害物质;胎儿;畸形 个体的发育,不仅受遗传等内因的控制,而且也受环境的影响。在母体,胎儿的生长发育是借胎盘的血液循环与母体进行物质交换,当母亲接触到有害物质时,某些会通过母体血液循环输送到胎儿体内,危害胎儿。更为严重的是,公害污染的危害随着怀孕的过程,损害精子、卵子或早期的胚胎,都会使胎儿发育异常。现代工业迅速发展,环境污染日趋严重,环境因素对胎儿的毒性或致畸性几率越来越高,本院近10年来的剖宫产率由14%上升至45%,这引起了笔者关注与担忧。人们在不断地努力探索中发现有许多环境因素都具有胚胎乃至胎儿毒性或致畸性。 关于外环境对胎儿的影响,目前也有较多的研究和调查。有以下几种因素:环境中放射线的影响、职业和嗜好的影响、环境污染如烟尘和噪声的影响。 1放射线的影响 高能放射线,如X射线,γ射线,均可对胚胎发生致畸作用。孕妇接触放射线后,其子代发生染色体畸变的危险性增加,射线可损伤细胞的遗传装置(染色体与基因),处于有丝分裂的细胞对射线是最敏感的,而生殖细胞和胚胎细胞就多处于细胞分裂状态。因此,射线特别是增加照射剂量可以引起胎儿发育畸形、白血病以及其他恶性肿瘤,甚至死亡。越是在妊娠早期,这种危害就越严重。 据调查在受孕18~20天接受X线后,受精卵可能死亡排出。在受孕20~50天接受X线100~200拉得后,可引起胎儿的中枢神经、眼、骨等严重畸形,量再大则可引起胚胎死亡。因此,怀孕早期应当严禁X线照射腹部。其他如超声波,在怀孕的前3个月也应当慎重考虑是否做超声波检查,因为在怀孕早期极易受影响而引起胎儿畸形,建议应怀孕四五个月以后再接受超声波检查。 2职业和嗜好的影响 关于职业与嗜好对胎儿的影响,也有一些报告。如孕妇是医院的麻醉师或手术室护士,由于职业性质在孕期经常接触麻醉药,容易引起腹内的胎儿畸形或流产;从事化工业的孕妇由于经常接触化学物品,某些有害物质如含氯气体会通过母体血液循环输送到胎儿体内。在相对密闭的工作环境,长期处于慢性缺氧及吸入有毒有害气体、放射线等不良因素均可造成调节胚胎脏器发育的基因表达异常引起染色体损伤,从而影响胚胎的正常发育,导致早期流产的发生、胎儿畸形。 有吸烟嗜好的孕妇由于尼古丁的毒性刺激,可使胎儿身长、体重发育不良。尼古丁具有使胎盘血管收缩的作用,而胎儿在子宫内是通过胎盘从母亲的血液中获取氧气和营养,胎盘血管收缩必然导致对胎儿的供氧量减少,而且一氧化碳吸入孕妇肺泡内,通过人肺泡壁毛细血管进入母血中,这样母血的一氧化碳浓度升高进而含氧量降低。在妊娠期,孕妇抽烟有可能引起胎儿基因的变化而导致唇腭裂。也有研究表明酒精、营养因子通过影响基因表达而发挥作用。如婴儿酒精综合征中就出现唇腭裂表型。发现叶酸代谢酶也能诱导唇腭裂畸形的发生,补充叶酸则能降低唇腭裂的发生率。另有报道维生素Q也在维持颌面部正常发育及防止唇腭裂的发生中起重要的作用1]。 通过CYPIA1多态性的交互作用与儿童白血病关系实验可以更清楚地看到妊娠期吸烟诱导胎儿基因自主突变的几率较自然突变的要高。 CYPIA1多态性的交互作用与儿童白血病关系的结果(调整儿童的年龄与性别),见表1。表1CYPIA1多态性的交互作用与儿童白血病的关系吸烟容易造成胎儿发育迟缓、体重减轻,再加上其他有害成分的毒害,还可引起胎儿畸形、流产、早产或胎儿死亡。据调查证实,吸烟

0-1岁的宝宝的成长过程

孩子出生 1、早开奶,早吸吮,早接触; 2、要母乳喂养; 3、搞好脐部护理,预防肺炎; 4、与孩子多接触,多抱,多抚摸; 5、学笑,练抬头和“爬行”; 6、继续听胎教音乐; 7、与孩子多说话,要懂得孩子的哭; 8、生后两周可服鱼肝油滴剂。 9、出生扣接种卡介苗和乙肝疫苗; 10、满月做常规体检。 两个月 1、坚持母乳喂养; 2、培养规律的生活习惯; 3、用妈妈的抚摩、声音、微笑来促进孩子的感觉发育; 4、练习俯卧,每日两次,每次30分钟; 5、坚持户外活动; 6、做婴儿操; 7、引逗孩子发音; 8、眼睛能清楚地看东西,追随活动的东西,能够注视,引逗孩子追视物体。 9、头抬起来持续30秒; 10、表情丰富,有人逗他能做出相应反应; 11、能表达高兴与不高兴; 12、听见自己熟悉的声音能停止哭闹; 13、吮吸自己的小手; 14、注射第2支乙肝疫苗。 三个月

第3个月的孩子脑细胞的发育正处在突发生长期的第二个高峰的前夜,不但要有足够的母乳喂养,也要给予视、听、触觉神经系统的训练。每日生活逐渐规律化,宝宝睡觉的位置应有意识地变换几次。可让宝宝追视移动物,用触摸抓握玩具的方法逗引发育,可做婴儿体操等活动。 1、喂奶的母亲要合理增加营养; 2、坚持户外活动,预防佝偻病; 3、训练抓、握; 4、多与孩子对话; 5、练习翻身; 6、可以使用枕头; 7、增加与孩子游戏的时间; 8、头能挺立,俯卧时前臂支撑,挺胸,抬头; 9、喜欢亲人逗他,能发出笑声; 10、能抓东西; 11、跟他玩玩具时,会发出高兴的声音; 12、能发出“e”“h”“ai”等声音; 13、服第1粒小儿麻痹糖丸; 14、月末请医生进行健康检查; 四个月 1、坚持4个月母乳喂养; 2、为预防贫血可添加蛋黄、肝泥等; 3、充分利用看、听、触、嗅、尝、运动等方式,促进婴儿感觉发育; 4、多与孩子对话; 5、头能竖直并随意转动; 6、俯卧时能滚向一侧; 7、有的孩子能从俯卧翻成仰卧,或从仰卧翻成俯卧; 8、能表示情感,能大笑; 9、手能准确地抓; 10、会对镜子笑; 11、服第2次小儿麻痹糖丸; 12、注射第1次百、白、破混合制剂; 13、做结核菌素试验,复查卡介苗接种情况。 五个月 1、逐渐添加辅食,注意循序渐进; 2、经常更换孩子的食谱; 3、教孩子模仿发音; 4、预防营养不良性贫血; 5、喜欢照镜子,并能向镜中的自己笑; 6、从俯卧翻成仰卧; 7、扶着孩子腰或腋下,能在大人腿上做跳的动作; 8、可以把东西从一只手倒到另一只手; 9、俯卧时,上臂能撑起,胸部抬起,昂头;

生长发育与青春期保健教学文案

生长发育与青春期保健 青春期的生理发育 一、教学目标: 1.知识目标:了解并掌握青春期的生理规律。 2. 能力目标:正确对待和处理第二性征的出现,做到不束胸,不穿紧 身衣服,不乱拔胡须,保护嗓子。 3. 情感态度与价值观目标:认同应健康地度过青春期 二、教学重点与难点 1、教学重点:描述青春期男女学生身体变化和心理变化的特点 2、教学难点:如何正确对待和处理第二性征的出现。 三、课时安排:1课时 四、教学过程 引言:进入中学,很多同学已经进入了一生中最重要的阶段,就是青春期。那么什么是青春期呢?青春期有什么变化呢? 新课: 一、青春期概述 1.什么是青春期? 2.学习青春期发育和卫生知识的重要性。 二、青春期的生理发育 1.身体外形的变化 (1)身高:迅速长高,女生早于男生,男生增长超过女生。 (2)体重:明显增加,女生早于男生,14岁左右男生超过女生。(3)肌肉:发育十分迅速,男生肌肉细胞增长比女生快,力量比女生大。(挂图:青春期男女握力发展对比曲线) (4)脂肪:有很大变化,值得注意的是:从发育高峰开始,男生的脂肪呈渐进性的减少,显得强健。女生脂肪增多,日益丰满。 (5)胸围:显著增大,但与身高相比却在其后。 2.内部功能变化 (1)心肺功能 心率和呼吸频率的均值随年龄的增长而下降;肺活量随年龄的增长而升高;血压随年龄的增长而升高。 3.生殖系统的发育 (1)男性生殖系统的发育及首次遗精

见课本。然后老师用温和亲切的语气强调:“遗精”是一种正常的生理现象,一般在睡眠中发生。青春发育后10天或半月一次均属正常,不必害怕。 (2)男性第二性征 主要表现在阴毛阴毛、胡须、腋毛、喉结及变声五个方面,以毛发的变化最为突出。 (3)女生生殖系统发育及月经期 学生看书,明白月经的形成以及经期卫生。 (4)女性第二性征发育 女性第二性征是指乳房、阴毛、腋毛 青春期第二性征的卫生保健 一、教学目标: 1、知识目标:知道青春期的卫生保健常识;让女生了解经期卫生,男生 注意外阴部卫生 2、能力目标:通过活动,培养观察、思考能力,锻炼语言表达能力。 3、情感、态度、价值观目标:养成青春期的卫生保健习惯。 二、教学重点与难点 1、教学重点:了解青春期发育的特点,根据青春期生长发育的基本规律来注意青春期卫生,对于青少年的健康成长是十分重要的。 2、教学难点:对月经、遗精的理解;消除困惑,青春期心理调适。 三、教学课时:1个课时 四、教学过程 1.阅读课本 男女同学分别阅读各自有关的卫生常识内容 2.明确要求:男生每天清洗和经常清洗。女生每人发一份上海市对月经期提出的“七要”和“七不要”。 七要: (1)要保持心情舒畅,情绪稳定乐观。 (2)要防寒保暖,尤其下半身要避免受凉。 (3)要用温水洗澡,保持外阴部清洁。

胎儿的发育过程

胎儿的发育过程 新生命的种子——卵子和精子,在输卵管里相遇、融合,各自带着父母的遗传物质结合在一起,组成受精卵,立刻开始细胞分裂,同时向子宫腔内移动。这时,在激素的作用下,子宫内膜作好接受的准备,受精卵不断分裂增殖形成囊胚,受精后7~8天,囊胚着床进而开始器官分化,到妊娠第8周,器官分化形成已经完成,胚胎已是初步的人形。 怀孕第9周开始,胚胎发育进入胎儿生长期。 第9~12周,胎儿长约9厘米,体重约20克。第9周初期,胎头较大,脸宽阔,眼距分开,手指、脚趾已分化,其尖端有指甲形成,胎儿开始轻微活动,转头、张臂。至12周末,消化系统、血液系统、泌尿系统都已完成,准备进入工作角色。胎儿的生殖器官已可从外观上分辨男女。此时子宫在耻骨联合上2~3横指处可触及。 第13~16周,胎儿身长约15厘米,体重约100克,胎儿在这段时间快速成长,粗线条的外形逐渐向人类靠拢,此时各系统功能进一步完善,心跳有力、四肢发育较快,并且开始初试身手轻轻碰捏母亲,告诉妈妈他(她)在与你对话。此期,子宫底在耻骨联合与脐之间。 第17~20周,胎儿成长速度减慢,身长约25厘米,体重约300克。

胎儿在宫内变得更加活跃,孕妇已明显感到胎动。 第21~24周,胎儿身长28~32厘米,体重约600~700克。体重增长迅速,这时胎儿在他(她)的“居室”已经是伸展自如,练会了很多动作,如踢脚、伸懒腰、打嗝,在24周左右每天胎动明显。胎动是监护胎儿状况的重要指标之一。此期宫底高度位于脐平。 第25~28周,胎儿身长35厘米,体重1000克,皮下脂肪形成,皮肤呈红色、有许多细毛、眼睛已能睁开。此期,子宫底在脐与剑突之间。 第33~36周,胎儿生长发育较快,身长约45~47厘米,体重约2500克,皮下脂肪增多、身体丰满,36周后生长渐缓,但体内脂肪迅速积多,如果出生男婴较女婴生长快,出生时体重亦较女婴为重。男婴睾丸已降至阴囊。生活力较好,生后可存活。此期,宫底高度在剑突下2横指。 第37~40周,胎儿身长50厘米,体重平均3000克,这是怀孕的最后一个阶段,胎体丰满、发育成熟,为适应外面冷空气的刺激,全身披挂一层胎脂,充当保护层。 胎儿的生长发育的能量资源来自母亲的营养状况,各种干扰营养物

胎儿发育过程详解图片

胎儿发育过程详解图片 尽管妈妈们看不见胎儿的变化,但仍然能够通过精美的胎儿发育过程图片来认识你肚子里的胎儿,了解不同孕周的胎儿发育过程。等你第一次感知到胎动之后,宝宝与你相依相偎的感觉会更加真实亲密,无论给宝宝做胎教,还是让他听音乐,都会让你的怀孕过程变得更有趣味。 胎儿发育过程图:受孕 看看在受孕过程中,你的身体内部在经历哪些神奇的过程。 当你排卵的时候,1个卵子会被送进输卵管里。在接下来的12~24小时里,如果3亿5千万精子(平均一次***的量)中有1个成功到达输卵管并钻进卵子的外膜,就会使卵子受精。然后受精卵开始迅速分裂,与此同时它从输卵管里被送进子宫内,并在那里继续发育。 胎儿发育过程图片(第3周)

你的宝宝在这个阶段叫做胚泡,它是由几百个正在迅速分裂的细胞组成的小球。胚泡开始植入子宫内膜,这个过程叫着床。将来会发育成为胎盘的那个部分开始分泌人绒毛膜促性腺激素(hCG),这种激素会让你的早孕检测呈现阳性。与此同时,在那个将来会发育成羊膜囊的空腔里,细胞群周围开始有羊水积聚。你怀孕期间,羊水都会一直包裹着宝宝,起到保护作用。你的小胚泡现在是通过一些只有通过显微镜才能看得见的微小通道与子宫壁血管相连,来获得氧气和营养物质的。胎盘要到下个周末才能发育好,并接手这个重要的任务。 胎儿发育过程图片(第4周)

第4周标志着胚胎期的开始。从现在到怀孕第10周,胎儿所有的器官将开始发育并运行。因此,这时候的胎儿最为脆弱,特别容易受到任何影响他发育的因素的干扰。 现在你的宝宝还是一个由两层组织构成的胚胎,他的所有器官和身体部位都将由这些组织发育形成。最初的胎盘细胞着床在子宫内膜上,为胎儿的血液输送制造空间。到了本周末,胎盘开始逐渐发育,便可以提供给宝宝成长所需要的营养和氧气了。这个时期还会出现包裹胎儿的羊膜囊,其中的羊水会在宝宝生长发育时起到保护作用,而卵黄囊会在胎盘发挥功 用之前,为胎儿制造红血球和输送营养物质。 胎儿发育过程图片(第5周)

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