七年级语文丑小鸭10
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人教版七年级语文下册《丑小鸭》教学设计河北唐山市丰润区白官屯镇中学:王荣军教学目标:1、感知课文内容,理清课文脉络。
2、分析人物形象,理解丑小鸭的形象是作者的真实写照。
3、领悟文章主题,体会现实意义。
教学重点:理解丑小鸭的形象是作者的真实写照教学难点:通过丑小鸭的经历,认识到要成为“白天鹅,要经过自身的努力,重要的是要有天鹅一般高贵的灵魂。
教学时间:一课时教学过程:一、导入:他出生在丹麦,却是世界的儿子;他是一位诗人,却以童话作家享誉世界;他忧郁自卑,却编制了许多美丽纯真的梦。
(幻灯片出示安徒生铜像)当美人鱼浮出水面;当丑小鸭摇身一变;当卖火柴的小女孩许下心愿;当灰姑娘穿起水晶鞋。
那些童话中的美好将长留人间。
(幻灯片出示四幅童话图片)现在让我们用一颗虔诚的心去重温经典,学习安徒生的丑小鸭,去贴近那颗美丽高贵的心!(板书:丑小鸭安徒生)二、“走进童话世界”凡事预则立,不预则废,同学们课前对本课进行了深入预习,下面我们检测一下预习效果1、检测预习情况(指名完成后齐读)讪笑吐绶鸡灯芯草铰链迸出沼泽地嫉妒木屐飕飕排挤来势汹汹弥漫2、跳读课文,小组交流讨论。
思考问题:本文以“丑小鸭的流浪足迹”为线索,请找出它的流浪足迹并用两三句话概括它在各个地方发生的故事。
1、给大家两分钟的时间跳读课文勾画流浪足迹。
2、下面大家可以讨论交流一下发生的故事,一会各组推荐一名同学展示交流成果3、(背景音乐:《神秘园》)教师:我敲破坚硬的外壳,摇摇晃晃的站起身来,睁开朦胧的双眼,看了看外面的世界学生1:这里是养鸭场,大家都嫌我丑,不断的嘲笑我,连妈妈也赶我走。
我伤心极了,感到非常沮丧,决定离开这里。
学生2:飞过篱笆,我来到沼泽地,我忍气吞声,希望人家准许我躺在芦苇里面,喝点沼泽里的水就够了。
可是,野鸭挖苦我,大雁嘲笑我,我忍饥挨饿,只好一个人往前走。
学生3:天黑了,来到了农家小屋,我推开一条缝,钻了进去。
在老太婆家,猫儿是这家的绅士,母鸡是这家的太太,猫和鸡嘲笑我,排挤我,我还是出去过我的流浪生活吧。
七年级语文下册《丑小鸭》知识点整理七年级语文下册《丑小鸭》知识点整理
一、重点字词
1.给下列加点字注音。
讪shàn笑吐绶shòu鸡沼zhǎo泽木屐jī
2.用恰当词语填空。
(1)那只最后从蛋壳里爬出来的小鸭是那么丑陋,他处处挨啄,被排挤,被讪笑。
(2)水正在结冰,人们可以听到冰块的碎裂声。
小鸭只好用他的一双腿不停地游动,免得水完全被冰封住。
二、重点句子背记知识清单
1.只要你是一只天鹅蛋,就算是生在养鸭场里也没有什么关系。
2他感到非常难为情。
他把头藏到翅膀里面。
不知道怎么办才好。
他感到太幸福了,但他一点也不骄傲,因为一颗好的心是永远不会骄傲的。
三、文学(文体)常识背记知识清单
《丑小鸭》选自《安徒生童话故事选》,作者是安徒生,本文是由叶君健翻译的。
安徒生童话故事丑小鸭《丑小鸭》是丹麦作家安徒生创作的童话,首次出版于1843年。
今天小编就与大家分享安徒生童话故事丑小鸭,仅供大家参考!丑小鸭在夏日阴凉的树阴下,鸭妈妈孵着鸭宝宝。
小鸭子一个个破壳而出,只有那只最大的蛋还没有动静。
鸭妈妈耐心地等着,终于,小家伙钻出来了,他又大又丑,和别的小鸭子很不一样。
大家一见到他就叫起来:“瞧,他多丑啊!”有一只鸭子马上扑过来,狠狠啄了他一下。
大家都不喜欢丑小鸭,连他的兄弟姐妹也说:“你这个丑八怪,真希望猫儿把你抓去才好!”丑小鸭很难过,他真想躲到一个别人看不见的地方。
这天天黑的时候,他悄悄地离开了家,晚上睡在一片沼泽地里。
天亮时,突然传来“砰砰”的枪响,整群的大雁从芦苇里飞出来,原来有猎人在打猎。
一只猎狗跑了过来,把鼻子顶到他身上,凶巴巴地露出牙齿,;丑小鸭吓得缩成一团,可是猎狗嗅了嗅,又跑开了。
“啊,我丑得连猎狗也不咬我了!”丑小鸭悲伤地想。
他来到一家农舍。
农舍里住着一只小猫和一只母鸡。
母鸡问:“你会生蛋吗?”丑小鸭摇摇头。
母鸡说:“这么重要的事你都不会做!”小猫问:“你会拱背吗?会喵唔喵唔叫吗?”丑小鸭又摇摇头。
“那你会什么呢?”小猫轻蔑地问。
丑小鸭想了想,说:“我会在水里游泳。
”母鸡和小猫哈哈大笑,他们都看不起丑小鸭。
不久,丑小鸭离开了他们。
秋天来了,鸟儿们成群结队地飞往温暖的南方。
一天,草丛中飞出一群白色的大鸟,细长的脖子,洁白的翅膀,他们是这样美丽,丑小鸭看得呆了,他真羡慕这些美丽幸福的鸟儿。
冬天的天气越来越冷,水结冰了,丑小鸭和冰块冻在了一起。
幸好有个农夫把他带回了家。
他躲进厨房,可是不小心打翻了牛奶壶,牛奶泼得一地。
农夫的妻子尖叫起来,丑小鸭吓坏了,看见大门敞开着,赶紧逃出了农夫的家。
这个冬天寒冷又漫长,丑小鸭没有东西吃,也没有朋友。
当冬天过去,春天终于来临的时候,丑小鸭忍不住想大哭一场。
他拍拍翅膀,发现翅膀比以前有力得多,他试了两下,竟然可以飞起来了!他飞出沼泽,飞过森林,到了一个美丽的湖边,这时,他又看见了那群美丽的天鹅,正在水面上游来游去。
<丑小鸭>阅读题及答案阅读是语文考试中的重中之重,所占分值也多。
提高语文阅读题的方法是多读多练。
小编在这里整理了<丑小鸭>阅读题及答案供大家阅读,希望能帮助到您。
原文与题目①一天晚上,当美丽的太阳正在落下去的时候,有一群漂亮的大鸟从灌木林里飞出来。
小鸭从来没有看到过这样美丽的东西。
他们白得发亮,脖颈又长又柔软。
这就是天鹅。
他们发出一种奇异的叫声,展开他们美丽的长翅膀,从寒冷的地带飞向温暖的国度,飞向不结冰的湖泊。
②他们飞得很高――那么高,丑小鸭不禁感到一种说不出的兴奋。
他在水上像一个车轮似的不停地旋转着,同时把自己的脖子高高地向他们伸着,发出一种响亮的、奇异的叫声,连他自己也害怕起来。
啊!他再也忘不了这些美丽的鸟儿,这些幸福的鸟儿。
当他看不见他们的时候,他就沉入水底;但是当他再冒到水面上来的时候,却感到非常空虚。
他不知道这些鸟儿的名字,也不知道他们要飞到什么地方去。
不过他爱他们,好像他从来还没有爱过什么东西似的。
他并不嫉妒他们。
他怎能梦想有他们那样美丽呢?只要别的鸭儿准许他跟他们生活在一起,他就已经很满意了――可怜的丑东西。
③冬天变得很冷,非常的冷!小鸭不得不在水上游来游去,好使水面不至于完全冻结成冰。
不过他游动的这个小范围,一天晚上比一天晚上缩小。
水正在结冰,人们可以听到冰块的碎裂声。
小鸭只好用他的一双腿不停地游动,免得水完全被冰封住。
最后,他终于昏倒了,躺着一动也不动,跟冰块结在一起。
④大清早,有一个种田人经过这儿。
他看到了这只小鸭,就走过去用木屐把冰块踏破,然后把他抱回家,送给他的妻子。
小鸭这时才渐渐地恢复了知觉。
⑤小孩子们都想跟他玩,不过小鸭以为他们想要伤害他。
他一害怕就跳到牛奶盘里去了,把牛奶溅得满屋子都是。
女人惊叫起来,拍着双手。
这么一来,小鸭就飞到黄油盆里去了,然后就飞进面粉桶里去了,最后才爬出来。
这时他的样子才好看呢!女人尖声地叫起来,拿着火钳要打他。
小孩子们挤做一团,想抓住他。
丑小鸭原文教案_丑小鸭的故事课文《丑小鸭》出自七年级下册语文课文,其原文如下:【原文】那只最后从蛋壳里爬出来的小鸭是那么丑陋,他处处挨啄,被排挤,被讪笑,不仅在鸭群中是如此,连在鸡群中也是这样。
“他实在太大!”大家都说。
那只雄吐绶鸡一生下来脚上就有距,因此他就以为自己是一个皇帝。
他把自己吹得像一条鼓满了风的帆船,来势汹汹地向他走来,瞪着一双大眼睛,脸涨得通红。
这只可怜的小鸭不知道站在什么地方或是走到什么地方去才好。
他觉得非常悲哀,因为自己长得那么丑陋,而且成了全体鸡鸭的嘲笑对象。
这是头一天的情形。
后来一天比一天更糟。
大家都要赶走这只可怜的小鸭;连他自己的兄弟姊妹orG也对他生起气来。
他们老是说:“你这个丑妖怪,但愿猫儿把你抓去才好!”于是妈妈也说:“我希望你走远些!”鸭儿们啄他,小鸡们打他,喂鸡鸭的那个女佣人也用脚踢他。
于是他飞过篱笆逃走了。
灌木林里的小鸟们惊恐地向空中飞去。
“这是因为我非常丑陋的缘故!”小鸭想。
于是他闭起眼睛,仍然继续逃跑。
他一口气跑到一块住着许多野鸭的沼泽地。
他在这儿躺了一整夜,因为他非常疲乏和沮丧。
天亮的时候,野鸭都飞起来了。
他们瞧了瞧这位新来的朋友。
“你是什么人呀?”他们问。
小鸭一下掉向这边,一下掉向那边,尽可能对大家恭恭敬敬地行礼。
“你真是丑得厉害!”野鸭们说。
“不过只要你不跟我们族里任何人结婚,这对我们倒也没有什么大关系。
”可怜的小东西!他绝没有想到要结婚;他只希望人家准许他躺在芦苇里面,喝点沼泽里的水就够了。
他在那儿整整躺了两天。
后来有两只雁严格地讲,应该说是两只公雁,因为他们是两个男子飞来了。
他们从妈妈的蛋壳里爬出来还没有多久,因此他们非常顽皮。
“听着,朋友,”他们说,“你丑得可爱,连我都禁不住要喜欢你了。
你做一只候鸟,跟我们一块儿飞走好吗?离这儿很近,另外有一块沼泽地,那里有好几只甜蜜可爱的雁儿。
她们都是小姐,都会说:‘嘎!’你是那么丑,可以在她们那儿碰碰你的运气!”“噼!啪!”天空中发出一阵响声。
七年级语文下册《丑小鸭》课文原文及赏析《丑小鸭》课文原文乡下真是非常美丽。
这正是夏天!小麦是金黄的,燕麦是绿油油的。
干草在绿色的牧场上堆成垛,鹳鸟用它又长又红的腿子在散着步,噜嗦地讲着埃及话。
(注:因为据丹麦的民间传说,鹳鸟是从埃及飞来的。
)这是它从妈妈那儿学到的一种语言。
田野和牧场的周围有些大森林,森林里有些很深的池塘。
的确,乡间是非常美丽的,太阳光正照着一幢老式的房子,它周围流着几条很深的小溪。
从墙角那儿一直到水里,全盖满了牛蒡的大叶子。
最大的叶子长得非常高,小孩子简直可以直着腰站在下面。
像在最浓密的森林里一样,这儿也是很荒凉的。
这儿有一只母鸭坐在窠里,她得把她的几个小鸭都孵出来。
不过这时她已经累坏了。
很少有客人来看她。
别的鸭子都愿意在溪流里游来游去,而不愿意跑到牛蒡下面来和她聊天。
最后,那些鸭蛋一个接着一个地裂开了。
“噼!噼!”蛋壳响起来。
所有的蛋黄现在都变成了小动物。
他们把小头都伸出来。
“嘎!嘎!”母鸭说。
他们也就跟着嘎嘎地大声叫起来。
他们在绿叶子下面向四周看。
妈妈让他们尽量地东张西望,因为绿色对他们的眼睛是有好处的。
“这个世界真够大!”这些年轻的小家伙说。
的确,比起他们在蛋壳里的时候,他们现在的天地真是大不相同了。
“你们以为这就是整个世界!”妈妈说。
“这地方伸展到花园的另一边,一直伸展到牧师的田里去,才远呢!连我自己都没有去过!我想你们都在这儿吧?”她站起来。
“没有,”一只小鸭叫。
“我在这儿呢!呱!”“这个小鸭真是太粗苯了,”妈妈说,“他一点儿都不像别的小鸭那么乖。
我还是第一次看见有这么一个雏鸭这么固执的!——别的小鸭就不一样!他们都乖乖地坐在那儿,像一只小鸟似的缩着脖子。
他们都很安静。
他们都长得非常漂亮,他们那么小,又那么娇嫩!只有这一只显得那么笨,一点都不像他的兄弟姐妹。
”“对,对,”别的鸭子用他们的语言说,“他长得太丑了,可是他的脾气非常好。
他坐在那儿,简直像个绅士。
”于是他们马上向他拍起翅膀来。