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人教版七年级语文下册《丑小鸭》教学设计河北唐山市丰润区白官屯镇中学：王荣军教学目标：1、感知课文内容，理清课文脉络。
2、分析人物形象，理解丑小鸭的形象是作者的真实写照。
3、领悟文章主题，体会现实意义。
教学重点：理解丑小鸭的形象是作者的真实写照教学难点：通过丑小鸭的经历，认识到要成为“白天鹅，要经过自身的努力，重要的是要有天鹅一般高贵的灵魂。
教学时间：一课时教学过程：一、导入：他出生在丹麦，却是世界的儿子；他是一位诗人，却以童话作家享誉世界；他忧郁自卑，却编制了许多美丽纯真的梦。
（幻灯片出示安徒生铜像）当美人鱼浮出水面；当丑小鸭摇身一变；当卖火柴的小女孩许下心愿；当灰姑娘穿起水晶鞋。
那些童话中的美好将长留人间。
（幻灯片出示四幅童话图片）现在让我们用一颗虔诚的心去重温经典，学习安徒生的丑小鸭，去贴近那颗美丽高贵的心!（板书：丑小鸭安徒生）二、“走进童话世界”凡事预则立，不预则废，同学们课前对本课进行了深入预习，下面我们检测一下预习效果1、检测预习情况（指名完成后齐读）讪笑吐绶鸡灯芯草铰链迸出沼泽地嫉妒木屐飕飕排挤来势汹汹弥漫2、跳读课文，小组交流讨论。
思考问题：本文以“丑小鸭的流浪足迹”为线索，请找出它的流浪足迹并用两三句话概括它在各个地方发生的故事。
1、给大家两分钟的时间跳读课文勾画流浪足迹。
2、下面大家可以讨论交流一下发生的故事，一会各组推荐一名同学展示交流成果3、（背景音乐：《神秘园》）教师：我敲破坚硬的外壳，摇摇晃晃的站起身来，睁开朦胧的双眼，看了看外面的世界学生1：这里是养鸭场，大家都嫌我丑，不断的嘲笑我，连妈妈也赶我走。
我伤心极了，感到非常沮丧，决定离开这里。
学生2：飞过篱笆，我来到沼泽地，我忍气吞声，希望人家准许我躺在芦苇里面，喝点沼泽里的水就够了。
可是，野鸭挖苦我，大雁嘲笑我，我忍饥挨饿，只好一个人往前走。
学生3：天黑了，来到了农家小屋，我推开一条缝，钻了进去。
在老太婆家，猫儿是这家的绅士，母鸡是这家的太太，猫和鸡嘲笑我，排挤我，我还是出去过我的流浪生活吧。
七年级语文下册《丑小鸭》知识点整理七年级语文下册《丑小鸭》知识点整理
一、重点字词
1.给下列加点字注音。
讪shàn笑吐绶shòu鸡沼zhǎo泽木屐jī
2.用恰当词语填空。
(1)那只最后从蛋壳里爬出来的小鸭是那么丑陋，他处处挨啄，被排挤，被讪笑。
(2)水正在结冰，人们可以听到冰块的碎裂声。
小鸭只好用他的一双腿不停地游动，免得水完全被冰封住。
二、重点句子背记知识清单
1.只要你是一只天鹅蛋，就算是生在养鸭场里也没有什么关系。
2他感到非常难为情。
他把头藏到翅膀里面。
不知道怎么办才好。
他感到太幸福了，但他一点也不骄傲，因为一颗好的心是永远不会骄傲的。
三、文学(文体)常识背记知识清单
《丑小鸭》选自《安徒生童话故事选》，作者是安徒生，本文是由叶君健翻译的。
安徒生童话故事丑小鸭《丑小鸭》是丹麦作家安徒生创作的童话，首次出版于1843年。
今天小编就与大家分享安徒生童话故事丑小鸭，仅供大家参考!丑小鸭在夏日阴凉的树阴下，鸭妈妈孵着鸭宝宝。
小鸭子一个个破壳而出，只有那只最大的蛋还没有动静。
鸭妈妈耐心地等着，终于，小家伙钻出来了，他又大又丑，和别的小鸭子很不一样。
大家一见到他就叫起来：“瞧，他多丑啊!”有一只鸭子马上扑过来，狠狠啄了他一下。
大家都不喜欢丑小鸭，连他的兄弟姐妹也说：“你这个丑八怪，真希望猫儿把你抓去才好!”丑小鸭很难过，他真想躲到一个别人看不见的地方。
这天天黑的时候，他悄悄地离开了家，晚上睡在一片沼泽地里。
天亮时，突然传来“砰砰”的枪响，整群的大雁从芦苇里飞出来，原来有猎人在打猎。
一只猎狗跑了过来，把鼻子顶到他身上，凶巴巴地露出牙齿，;丑小鸭吓得缩成一团，可是猎狗嗅了嗅，又跑开了。
“啊，我丑得连猎狗也不咬我了!”丑小鸭悲伤地想。
他来到一家农舍。
农舍里住着一只小猫和一只母鸡。
母鸡问：“你会生蛋吗?”丑小鸭摇摇头。
母鸡说：“这么重要的事你都不会做!”小猫问：“你会拱背吗?会喵唔喵唔叫吗?”丑小鸭又摇摇头。
“那你会什么呢?”小猫轻蔑地问。
丑小鸭想了想，说：“我会在水里游泳。
”母鸡和小猫哈哈大笑，他们都看不起丑小鸭。
不久，丑小鸭离开了他们。
秋天来了，鸟儿们成群结队地飞往温暖的南方。
一天，草丛中飞出一群白色的大鸟，细长的脖子，洁白的翅膀，他们是这样美丽，丑小鸭看得呆了，他真羡慕这些美丽幸福的鸟儿。
冬天的天气越来越冷，水结冰了，丑小鸭和冰块冻在了一起。
幸好有个农夫把他带回了家。
他躲进厨房，可是不小心打翻了牛奶壶，牛奶泼得一地。
农夫的妻子尖叫起来，丑小鸭吓坏了，看见大门敞开着，赶紧逃出了农夫的家。
这个冬天寒冷又漫长，丑小鸭没有东西吃，也没有朋友。
当冬天过去，春天终于来临的时候，丑小鸭忍不住想大哭一场。
他拍拍翅膀，发现翅膀比以前有力得多，他试了两下，竟然可以飞起来了!他飞出沼泽，飞过森林，到了一个美丽的湖边，这时，他又看见了那群美丽的天鹅，正在水面上游来游去。
<丑小鸭>阅读题及答案阅读是语文考试中的重中之重，所占分值也多。
提高语文阅读题的方法是多读多练。
小编在这里整理了<丑小鸭>阅读题及答案供大家阅读，希望能帮助到您。
原文与题目①一天晚上，当美丽的太阳正在落下去的时候，有一群漂亮的大鸟从灌木林里飞出来。
小鸭从来没有看到过这样美丽的东西。
他们白得发亮，脖颈又长又柔软。
这就是天鹅。
他们发出一种奇异的叫声，展开他们美丽的长翅膀，从寒冷的地带飞向温暖的国度，飞向不结冰的湖泊。
②他们飞得很高――那么高，丑小鸭不禁感到一种说不出的兴奋。
他在水上像一个车轮似的不停地旋转着，同时把自己的脖子高高地向他们伸着，发出一种响亮的、奇异的叫声，连他自己也害怕起来。
啊!他再也忘不了这些美丽的鸟儿，这些幸福的鸟儿。
当他看不见他们的时候，他就沉入水底;但是当他再冒到水面上来的时候，却感到非常空虚。
他不知道这些鸟儿的名字，也不知道他们要飞到什么地方去。
不过他爱他们，好像他从来还没有爱过什么东西似的。
他并不嫉妒他们。
他怎能梦想有他们那样美丽呢?只要别的鸭儿准许他跟他们生活在一起，他就已经很满意了――可怜的丑东西。
③冬天变得很冷，非常的冷!小鸭不得不在水上游来游去，好使水面不至于完全冻结成冰。
不过他游动的这个小范围，一天晚上比一天晚上缩小。
水正在结冰，人们可以听到冰块的碎裂声。
小鸭只好用他的一双腿不停地游动，免得水完全被冰封住。
最后，他终于昏倒了，躺着一动也不动，跟冰块结在一起。
④大清早，有一个种田人经过这儿。
他看到了这只小鸭，就走过去用木屐把冰块踏破，然后把他抱回家，送给他的妻子。
小鸭这时才渐渐地恢复了知觉。
⑤小孩子们都想跟他玩，不过小鸭以为他们想要伤害他。
他一害怕就跳到牛奶盘里去了，把牛奶溅得满屋子都是。
女人惊叫起来，拍着双手。
这么一来，小鸭就飞到黄油盆里去了，然后就飞进面粉桶里去了，最后才爬出来。
这时他的样子才好看呢!女人尖声地叫起来，拿着火钳要打他。
小孩子们挤做一团，想抓住他。
丑小鸭原文教案_丑小鸭的故事课文《丑小鸭》出自七年级下册语文课文，其原文如下：【原文】那只最后从蛋壳里爬出来的小鸭是那么丑陋，他处处挨啄，被排挤，被讪笑，不仅在鸭群中是如此，连在鸡群中也是这样。
“他实在太大!”大家都说。
那只雄吐绶鸡一生下来脚上就有距，因此他就以为自己是一个皇帝。
他把自己吹得像一条鼓满了风的帆船，来势汹汹地向他走来，瞪着一双大眼睛，脸涨得通红。
这只可怜的小鸭不知道站在什么地方或是走到什么地方去才好。
他觉得非常悲哀，因为自己长得那么丑陋，而且成了全体鸡鸭的嘲笑对象。
这是头一天的情形。
后来一天比一天更糟。
大家都要赶走这只可怜的小鸭；连他自己的兄弟姊妹orG也对他生起气来。
他们老是说：“你这个丑妖怪，但愿猫儿把你抓去才好!”于是妈妈也说：“我希望你走远些!”鸭儿们啄他，小鸡们打他，喂鸡鸭的那个女佣人也用脚踢他。
于是他飞过篱笆逃走了。
灌木林里的小鸟们惊恐地向空中飞去。
“这是因为我非常丑陋的缘故!”小鸭想。
于是他闭起眼睛，仍然继续逃跑。
他一口气跑到一块住着许多野鸭的沼泽地。
他在这儿躺了一整夜，因为他非常疲乏和沮丧。
天亮的时候，野鸭都飞起来了。
他们瞧了瞧这位新来的朋友。
“你是什么人呀?”他们问。
小鸭一下掉向这边，一下掉向那边，尽可能对大家恭恭敬敬地行礼。
“你真是丑得厉害!”野鸭们说。
“不过只要你不跟我们族里任何人结婚，这对我们倒也没有什么大关系。
”可怜的小东西!他绝没有想到要结婚；他只希望人家准许他躺在芦苇里面，喝点沼泽里的水就够了。
他在那儿整整躺了两天。
后来有两只雁严格地讲，应该说是两只公雁，因为他们是两个男子飞来了。
他们从妈妈的蛋壳里爬出来还没有多久，因此他们非常顽皮。
“听着，朋友，”他们说，“你丑得可爱，连我都禁不住要喜欢你了。
你做一只候鸟，跟我们一块儿飞走好吗?离这儿很近，另外有一块沼泽地，那里有好几只甜蜜可爱的雁儿。
她们都是小姐，都会说：‘嘎!’你是那么丑，可以在她们那儿碰碰你的运气!”“噼!啪!”天空中发出一阵响声。
七年级语文下册《丑小鸭》课文原文及赏析《丑小鸭》课文原文乡下真是非常美丽。
这正是夏天！小麦是金黄的，燕麦是绿油油的。
干草在绿色的牧场上堆成垛，鹳鸟用它又长又红的腿子在散着步，噜嗦地讲着埃及话。
（注：因为据丹麦的民间传说，鹳鸟是从埃及飞来的。
）这是它从妈妈那儿学到的一种语言。
田野和牧场的周围有些大森林，森林里有些很深的池塘。
的确，乡间是非常美丽的，太阳光正照着一幢老式的房子，它周围流着几条很深的小溪。
从墙角那儿一直到水里，全盖满了牛蒡的大叶子。
最大的叶子长得非常高，小孩子简直可以直着腰站在下面。
像在最浓密的森林里一样，这儿也是很荒凉的。
这儿有一只母鸭坐在窠里，她得把她的几个小鸭都孵出来。
不过这时她已经累坏了。
很少有客人来看她。
别的鸭子都愿意在溪流里游来游去，而不愿意跑到牛蒡下面来和她聊天。
最后，那些鸭蛋一个接着一个地裂开了。
“噼！噼！”蛋壳响起来。
所有的蛋黄现在都变成了小动物。
他们把小头都伸出来。
“嘎！嘎！”母鸭说。
他们也就跟着嘎嘎地大声叫起来。
他们在绿叶子下面向四周看。
妈妈让他们尽量地东张西望，因为绿色对他们的眼睛是有好处的。
“这个世界真够大！”这些年轻的小家伙说。
的确，比起他们在蛋壳里的时候，他们现在的天地真是大不相同了。
“你们以为这就是整个世界！”妈妈说。
“这地方伸展到花园的另一边，一直伸展到牧师的田里去，才远呢！连我自己都没有去过！我想你们都在这儿吧？”她站起来。
“没有，”一只小鸭叫。
“我在这儿呢！呱！”“这个小鸭真是太粗苯了，”妈妈说，“他一点儿都不像别的小鸭那么乖。
我还是第一次看见有这么一个雏鸭这么固执的！——别的小鸭就不一样！他们都乖乖地坐在那儿，像一只小鸟似的缩着脖子。
他们都很安静。
他们都长得非常漂亮，他们那么小，又那么娇嫩！只有这一只显得那么笨，一点都不像他的兄弟姐妹。
”“对，对，”别的鸭子用他们的语言说，“他长得太丑了，可是他的脾气非常好。
他坐在那儿，简直像个绅士。
”于是他们马上向他拍起翅膀来。
