信息技术会考WORD操作题

题目1：Word操作题请按照以下步骤在Word中创建一个文档：1.打开Word应用程序。

2.在菜单栏上选择“文件”->“新建”。

3.在新文档中输入文本“这是一个测试文档”。

4.将文本“这是一个测试文档”设置为加粗。

5.在文档末尾插入一个脚注，内容为“这是一个示例文档”。

6.保存文档，文件名为“测试文档.docx”。

答案：1.打开Word应用程序。

2.在菜单栏上选择“文件”->“新建”。

3.在新文档中输入文本“这是一个测试文档”。

4.将文本“这是一个测试文档”设置为加粗：选择文本->格式->加粗。

5.在文档末尾插入一个脚注，内容为“这是一个示例文档”：将光标置于文档末尾->插入->脚注->输入“这是一个示例文档”。

6.保存文档，文件名为“测试文档.docx”：文件->保存->选择保存位置和文件名。

题目2：Excel操作题请按照以下步骤在Excel中创建一个表格并进行计算：1.打开Excel应用程序。

2.在工作簿中创建一个新工作表。

3.在A1单元格中输入“姓名”，在B1单元格中输入“分数”。

4.在A2到A4单元格中分别输入“张三”、“李四”和“王五”。

5.在B2到B4单元格中分别输入分数值：85、90和78。

6.在C1单元格中输入“平均分”。

7.使用函数计算平均分并填入C2单元格：=AVERAGE(B2:B4)。

8.将表格保存为“成绩表.xlsx”。

答案：1.打开Excel应用程序。

2.在工作簿中创建一个新工作表。

3.在A1单元格中输入“姓名”，在B1单元格中输入“分数”。

4.在A2到A4单元格中分别输入“张三”、“李四”和“王五”。

5.在B2到B4单元格中分别输入分数值：85、90和78。

6.在C1单元格中输入“平均分”。

7.使用函数计算平均分并填入C2单元格：选择C2单元格->输入=AVERAGE(B2:B4)->按Enter键。

一、选择题
1.在Excel中，若要快速将一列数据中的每个单元格内容都添加相同的前缀，应使用哪种
功能？
A.查找和替换
B.数据验证
C.自定义格式（正确答案）
D.条件格式
2.在Word中，要设置段落的首行缩进2个字符，应通过哪个菜单进行操作？
A.插入
B.开始-> 段落（正确答案）
C.引用
D.视图
3.在PowerPoint中，若要插入一个超链接到特定网页，应选择哪个选项？
A.插入-> 形状
B.插入-> 表格
C.插入-> 超链接（正确答案）
D.插入-> 图片
4.在Windows操作系统中，要快速打开“运行”对话框，应按下哪个快捷键？
A.Win + R（正确答案）
B.Win + E
C.Win + D
D.Win + L
5.在Photoshop中，要调整图像的色彩饱和度，应使用哪个工具？
A.裁剪工具
B.画笔工具
C.色相/饱和度（正确答案）
D.图层样式
6.在HTML中，要创建一个无序列表，应使用哪个标签？
A.<ol>
B.<ul>（正确答案）
C.<li>
D.<dl>
7.在Access中，要创建一个新的查询，应选择哪个选项？
A.创建-> 表
B.创建-> 查询（正确答案）
C.创建-> 报表
D.创建-> 宏
8.在使用Visual Basic进行编程时，要声明一个整型变量，应使用哪个关键字？
A.String
B.Integer（正确答案）
C.Boolean
D.Double。

初中八年级《信息技术》学业水平考试【操作题】1.首先，打开Word文档并执行“文件”→“页面设置”→“纸张”，选择所需的纸张大小，然后确定。

2.接下来，执行“文件”→“页面设置”→“页边距”，填写所需的上、下、左、右页边距，然后确定。

3.要设置字体、字形、字号和颜色，可以选中要修改的文本，执行“格式”→“字体”→“字体”，然后根据需要进行设置，或者直接在工具栏上进行设置。

4.若要更改对齐方式，请选中要更改对齐方式的文本，执行“格式”→“段落”→“缩进和间距”→“常规对齐方式”，然后根据需要进行设置，然后确定。

5.若要设置首行缩进，请选中要设置首行缩进的段落，执行“格式”→“段落”→“缩进和间距”→“特殊格式”，然后选择首行缩进并填写所需的度量值，然后确定。

6.若要设置行间距，请选中要设置行距的段落，执行“格式”→“段落”→“缩进和间距”→“行距”，然后根据需要进行设置，然后确定。

7.若要插入表格，请单击要插入表格的位置，执行“表格”→“插入”→“表格”，然后填写所需的行数和列数，然后确定。

8.若要设置表格中文字的单元格对齐方式，请选中要对齐的文字，执行“格式”→“段落”→“缩进和间距”→“常规对齐方式”，然后根据需要进行设置，然后确定。

9.若要设置表格的边框线型、颜色和宽度，请选中表格，执行“格式”→“边框和底纹”→“边框”，然后根据需要进行设置，然后确定。

10.若要删除表格中的行或列，请选中要删除的行或列，然后执行“表格”→“删除”，然后根据需要进行选择。

11.若要插入图片，请单击要插入图片的位置，执行“插入”→“图片”→“来自文件”，然后找到相应的图片并单击它，然后单击“插入”。

12.若要插入艺术字，请单击要插入艺术字的位置，执行“插入”→“图片”→“艺术字”，然后选择所需的艺术字样式，输入所需的文字，然后单击“确定”。

13.若要插入文本框，请单击要插入文本框的位置，执行“插入”→“文本框”，然后选择所需的横排或竖排文本框。

初中信息技术考试操作题35566Word操作题---文字处理1、Word有“改写”、“插入”两种编辑状态，通过按“Insert”键位实现两者切换，在状态栏有显示。

改写状态下，输入文字后光标后的文字会被覆盖；插入状态下，输入文字后光标后的文字会被向后顺次移动。

2、在Word编辑状态下绘制图形，文档应处于页面视图。

3、在Word中页眉在页面顶部，页脚在页面底部。

“视图”――“页眉和页脚”4、边框和底纹：“格式”→“边框和底纹”5、插入符号：“插入” →“符号” 或“插入” →“特殊符号”6、查找和替换：“编辑” →“替换”（注意：查找内容不能有空格；替换内容有格式设置时，先打开“高级”，再进行选中文字、设置）7、插入文本框：“插入”――“文本框”文本框格式设置：右击文本框边框――文本框格式设置（包括线条、填充、大小等设置）8、插入图片：“插入”――“图片”—“来自文件”---选中文件图片格式设置：右击图片――图片格式设置（包括线条、填充、大小、版式等设置）9、插入艺术字：“插入”――“图片”――“艺术字”艺术字格式设置：右击艺术字――艺术字格式设置（包括线条、填充、大小等设置）10、分栏：“格式”――“分栏”11、插入表格：“表格”---“插入”―“表格”设置表格属性（表格边框粗细、颜色等）：选中表格――右击――“边框和底纹”12、给文字加标题：在文章最前面点击---回车键换行13、设置文字的字体、字号、颜色、加粗、下划线、斜体、空心、阴影等效果。

方法：“格式”--“字体”14、设置文字居中对齐：单击格式工具栏中的“居中”对齐按钮15、设置文字位置提升/下降、字体缩放比例、字符间距加宽/紧缩等：“格式”--“字体”---在“字符间距”16、设置段落格式：（要求设置段落的首行缩进、悬挂缩进、段间距、行距等内容）方法：“格式”---“段落”---按要求进行设置17、移动或复制文字/段落（要求将某一部分文字移动或复制到另一处或者将某两段文字互换位置）收集于网络，如有侵权请联系管理员删除方法：选中要移动或复制的文字---“剪切”或“复制”---将光标移动到题目要求的位置----“粘贴”18、设置文件的纸张大小（即纸型）、方向（横向、纵向）及页边距等：“文件”--- “页面设置”一、Word操作题31、启动Word后，按如下要求操作：1、打开文档“Z:\ WordTi.DOC”；2、将文档的标题“震难中，每一处感人细节都释放出力量”设置为“黑体”，字体设为“三号”，居中对齐；3、将正文每自然段设置“首行缩进”2个字符；行距固定值15 磅。

打开Wordtest文件夹中的LX1.DOC文件，根据下列要求，对横线下的文章进行操作：（结果仍以原文件名存在Wordtest文件夹中）（1）给文章加标题“计算机文化的概念”，并设置字号为二号，居中；（2）设置页面左边距为2厘米，右边距3厘米；（3）将“计算机文化(Cumputer Literacy)源于……也就是要树立计算机意识。

”移至全文最后，并另起一段，首行缩进2个汉字位；（4）给最后一段加5%的底纹；（5）用“计算机文化概论”作为文章的页眉，并在页脚处加入页码；（6）将正文中的所有“计算机”替换为“电脑”。

计算机文化(Cumputer Literacy)源于第三届世界计算机教育会议，Literacy的含义是具有阅读和写作能力的人，所以这里的“文化”是知识的代名词，计算机文化可以理解为具有“计算机应用知识和应用能力”，也就是要树立计算机意识。

什么是计算机文化？这是相对于人类传统文化（第一文化）而言的第二文化。

我们知道，在信息社会前，人类长期依靠语言、文字和印刷术作为传播住处的主要手段。

文字的产生，特别是印刷术的发明，使信息得以保存，并使信息的传播跨越了地区和时间的界限，使人类的传统文化得以弘扬和发展。

计算机诞生后信息的交流和传播起了质的变化，产生了相对于人类传统文化的第二文化——计算机文化。

打开Wordtest文件夹中的LX2.DOC文件，根据下列要求，对横线下的文章进行操作：（结果仍以原文件名存在Wordtest文件夹中）（1）删除正文开头的“所谓”二个汉字；（2）把标题“手机上网的初级方案”居中，颜色为蓝色，字号设为一号，字体设为隶书；（3）将页面设置为16K纸张大小；（4）从“显然，这三种方式•••成本较高自不必说。

”另起一段；并把各段首行缩进两个汉字的位置；（5）把正文内的所有“手机”一词替换为“MOBILE”；（6）把第一段分成两栏，栏间距为一厘米。

__________________________________________________________________手机上网的初级方案所谓手机上网的初级方案，与其说是手机上网，倒不如说手机仅仅是笔记本电脑上网的辅助工具，即手机只是用来充当“固定”电话线。

第1题：在文件“皮诺乔.doc”中，完成下列操作。

1、将"蓝发姑娘之墓……，把她无情地抛弃。

"这段文字水平对齐方式设置成右对齐，行间距为固定值30磅，字体设置为黑体，加粗，倾斜。

2、将正文第2段（蓝色显示）“到了大路上，他往下看了看位于大路下面的平原...**蓝发姑娘的那座小房子。

”的字体大小设置为四号字。

皮诺乔刚摆脱了那根沉重而使人感到屈辱的颈圈之后，他便穿过田野，一刻不停地往前跑去，一直跑到了那条通往仙女家里的大路上。

到了大路上，他往下看了看位于大路下面的平原，他用肉眼便清楚地看到了那座森林，他曾不幸地在那儿遇到了狐狸和猫；他看到了那棵他曾被吊在上面的大橡树的树冠耸立在其他的树的上面。

可是尽管他朝各个方向看了又看，却怎么也看不到漂亮的**蓝发姑娘的那座小房子。

这时候他有了一种不详的预感，于是开始用他剩下的全部力气奔跑起来，几分钟以后他便跑到了原来那座小白屋所在的草地上，可是小白屋已经没有了。

在小白屋原来的位置上有一块大理石，上面刻着以下的使人感到伤心的碑文。

蓝发姑娘之墓她死于悲痛哀伤；因为她的皮诺乔弟弟，把她无情地抛弃。

当皮诺乔终于勉强地读出了墓上的碑文以后，他的心情是什么样的，我就请你们自己动想象吧。

他跌倒在地上，成千地吻着墓碑，一面号啕大哭。

他哭了整整一夜，一直哭到第二天早上太阳升起、眼泪已经哭完，他还在哭；他的哭喊声和哀号声是那么凄切，使人心碎肠断，以致四周的山冈都响起了回声。

第2题：在文件“计算机病毒的危害.doc”中，完成下列操作。

1.将正文中的"病毒（Virus）"替换成"病毒"。

2.给本文加上标题"计算机病毒的危害"，将字体设置为三号字,加粗，倾斜，并将标题居中。

似乎所有的计算机专家、计算机用户都在不同程度上或不同立场上对计算机病毒产生的原因进行分析和判断，至今还没有达到实质上的一致。

但可以看到计算机病毒产生的原因决非一种，动机也不尽相同。

高中信息技术会考（必修）操作题(WORD)1、请用Word 制作一个与样张格式一样的“计算机软件分类”结构图。

文件以“test"为主名，扩展名默认，保存到文件夹中。

操作要点：1）选择自选图形中－基本形状－圆角矩形－右击－添加文字（省略号shift＋6）＋）2）右击圆角矩形－自选图形格式－线条颜色改为无线条颜色，填充颜色为黄色）右击圆角矩形－自选图形格式－线条颜色改为无线条颜色，3）组合：按住shift＋每个自选图形，右击－组合）组合：＋每个自选图形，右击－2．新建一个Word 文档，利用绘图工具绘制下图所示的流程图，并保存到“C㈠考核” 文件夹中，文件名为“流程图．doc” 。

要求：矩形高1 厘米，宽3 厘米；双箭头高0．5 厘米，宽2 厘米；弯箭头高1 厘米，宽1 厘米。

文字水平居中且垂直居中，所有图形组合成一幅图。

3、用Word 中的自选图形，制作如下样张的几何图形，线条和文字均采用黑色。

文字采用横排文本框的方式，画好后组合为一个整体，并以“Test.doc”为主文件名保存在文件夹中。

操作要点：1）圆的绘制：按住shift＋椭圆＋2）圆心及其o1 和o2 的绘制：在横向文本框内输入点（即圆心）、o1 和o2（1 和2 ）的绘制：在横向文本框内输入点（即圆心）、（为格式－字体－下标）格式－字体－下标）4、文件夹中的文档“火炬.doc"文档进行如下设置:（1）设置纸型为A4; 页面上、下、左、右的页边距均为2.5 厘米操作要点: 文件－操作要点: 文件－页面设置（2）插入页码，显示在页面底端〔页脚〕，对齐方式为居中，显示首页页码。

操作要点：1）插入－页码插入－（3）插入页眉“火炬计划”，页角为“高二会考模拟”；操作要点：视图－页眉和页角（工具栏上有页面和页角的切换按钮，设置完选择关闭）操作要点：视图－页眉和页角（工具栏上有页面和页角的切换按钮，设置完选择关闭）（4）增加一空行，并添加一个标题“火炬计划”，将标题设为二号，加粗倾斜；（5）删除第三段内容，将第二段合并到第一段的结束处，文字顺序不变。

Word操作题题一：最新一期英国《经济学家》周刊载文预测，随着手持电脑、电视机顶置盒、智能移动、网络电脑等新一代操作简易、可靠性高的计算装置的迅速兴起，在未来五年中，个人电脑在计算机产业中的比重将不断下降，计算机发展史上个人电脑占主导地位的时代行将结束。

该杂志引用国际数据公司最近发表的一份预测报告称，虽然目前新一代计算装置的销量与个人电脑相比还微不足道，但其销售速度在今后几年将迅猛增长，在2002年左右其销量就会与个人电脑基本持平，此后还将进一步上升。

以此为转折点，个人电脑的主导时代将走向衰落。

《经济学家》分析认为，个人电脑统治地位的岌岌可危与个人电脑的发展现状有很大关系。

对一般并不具备多少电脑知识的个人用户来说，现在的个人电脑操作显得过于复杂；而对很多企业用户来说，个人电脑单一的功能也无法满足迅速发展的网络电子商务对计算功能专门化、细分化的要求。

在很多大企业中，现在常常采用个人电脑与功能强大的中央电脑相连的工作模式，在很多时候也造成不便和混乱。

题二：有一位评论家想为今天的时代寻找一个印象式的命名,终于想到了两个字,叫做”缩略”—“缩”者,把原有的长度、时间、空间压缩;”略”者,省略、简化之意,故称我们的时代是”缩略时代”。

就中国信息技术应用而言,信息技术在企业中的应用尚处于”战术性”阶段,进入到”战略性”阶段的企业极少,因此中国企业只有”信息中心主任”而没有货真价实的CIO并不奇怪,中国企业的”一把手”即CEO不能正确认识信息技术投资的价值,不肯赋予CIO以CIO之职之权之责亦顺理成章。

但这不能成为CIO”可以缓行”的理由。

”Global化”的大前提下,我们还经得起多久的落后?题三：创业成功的六条原理密歇根州立大学的一项研究,发现了六条指导创业成功的原理。

●原理1.反复构造图景●原理2:抓住连续的机会成功●原理3:放弃自主独断●原理4:成为你竞争对手的恶梦。

●原理5:培育创业精神●原理6:靠团队配合而势不可挡随着公司的发展和雇员人数的增多,一天接一天的日常工作会使人们看不到公司的主要目标。

信息技术word的基本操作练习题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．Excel 的主要功能是（）。

A．文字处理B．数据处理C．资源管理D．演示文稿管理2．在编辑word2010文档时，被编辑的文字包含有“四号”、“三号”、“14”磅、“16”磅四种不同的字号，下列关于所设定字号大小的比较中，正确的是（）。

A．“四号”字大于“三号”字B．“三号”字小于“四号”字C．“14”磅字小于“16”磅字D．“16”磅字小于“14”磅字3．Word2010中，如需输入编号“①②③”，可通过“插入”选项卡→“符号”组→（）命令来完成。

A．公式B．表格C．符号D．编号4．如图所示，在Word2010中，文字的对齐方式是（）A．两端对齐B．水平居中C．分散对齐D．右对齐5．如图所示，在Word2010中，设置的段落格式是（）A．左缩进2字符B．行间距为段前2字符C．右缩进2字符D．首行缩进2字符6．在Word中，下图显小的分栏效果是（）。

A．分为两栏，有分割线B．分为三栏，有分割线C．分为两栏，没有分割线D．分为三栏，没有分割线7．在文字编辑软件中，（）可以删除插入点光标左侧的字符。

A．退格键B．Delete C．空格D．Enter8．“粘贴”的快捷键是（）A．Ctrl+X B．Ctrl+V C．Ctrl+Z D．Ctrl+C9．“复制”的快捷键是（）A．Ctrl+V B．Ctrl+C C．Ctrl+X D．Ctrl+Z10．在文字编辑软件中，（）可以删除插入点光标右侧的字符。

A．退格键B．Delete C．Insert D．Enter11．使用Word 2000软件制作＂作文选＂，下列说法错误的是( )A．为了使页面更美观，可绘制装饰线条、添加彩色背景等B．在制作正文时，文本的编辑应遵循＂先选定后操作＂的原则C．在制作目录页时，不能自动生成目录D．在美化正文时，可以插入图片和艺术字12．李明用Word文字处理软件写作文时，由于粗心，将“作为”都错写成“座位”。