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中医医学生学习计划第一部分：个人基础知识的学习1. 中医药基础知识的学习包括中医药学的起源和发展、中医传统理论、中医药材、方剂学、中医临床基础知识等。
2. 中医药文化的学习通过阅读相关的中医药文献、参加中医药文化活动以及与老中医交流，了解中医文化的内涵和历史，掌握中医精神和价值观。
3. 中医药的伦理道德的学习了解中医药行业的伦理规范和道德要求，修养中医药从业者的品德和操守。
第二部分：基础医学知识的学习1. 医学基础知识的学习学习人体解剖学、生理学、病理学等基础医学知识，为以后的临床实践奠定基础。
2. 西医临床医学知识的学习了解西方医学的基本理论和临床实践，为将来的中西医结合提供基础。
第三部分：临床中医医学知识的学习1. 中医诊断学的学习学习中医诊断的基本方法和技巧，了解中医诊断的理论和实践。
2. 中医治疗学的学习学习中医治疗的方法和技术，掌握中医治疗的理论和实践。
3. 中医药方面知识的学习学习中药的药性、功效、用法和用量，了解中药的配伍禁忌和药物相互作用。
第四部分：临床实践技能的培养1. 临床技能的演练在模拟病例和真实病例中，进行中医诊断和治疗的实践演练，培养临床技能。
2. 临床实习在医院或临床实习基地进行临床实习，跟随老中医进行诊疗，积累临床经验。
第五部分：继续教育和知识更新1. 积极参加中医药相关的学术会议和讲座参加各种临床经验交流会、中医药研究报告会、中医药专题讲座等，了解最新的中医药理论和技术。
2. 阅读中医药相关的专业书籍和期刊订阅中医药领域的专业期刊，阅读最新的中医学术成果，不断更新自己的知识。
3. 参加中医药专业的培训课程参加各类中医药进修培训课程，提高自己的专业水平。
第六部分：参与科研工作1. 积极参与中医药领域的科研项目参与导师或科研单位的科研项目，积累科研经验。
2. 发表中医药领域的学术论文参与中医药领域的学术论文的撰写和发表，提高自己在中医药领域的学术影响力。
综上所述，中医医学生要想成为一名合格的中医医生，必须进行全面的学习和综合性的能力培养。
一、前言作为一名即将步入临床实习阶段的医学生，我深知实习期间对于我未来职业发展的重要性。
为了更好地适应临床工作，提高自己的专业技能和综合素质，我制定了以下个人实习工作计划。
二、实习目标1. 熟悉临床工作流程，掌握临床基本操作技能。
2. 培养良好的医德医风，树立正确的医患沟通理念。
3. 提高临床思维能力和分析问题、解决问题的能力。
4. 增强团队协作意识，提高自己的沟通协调能力。
5. 积极参与科室活动，丰富自己的实习生活。
三、实习内容1. 基础理论学习- 每天早晨提前到科室，复习前一天所学的理论知识，确保对基本概念和原理的掌握。
- 利用业余时间阅读相关医学书籍和文献，拓宽知识面。
2. 临床技能训练- 严格按照规范流程进行病史采集、体格检查、医嘱执行等工作。
- 在带教老师的指导下，熟练掌握各项基本操作技能，如静脉穿刺、心肺复苏、导尿等。
- 定期参加科室组织的技能培训，不断提高自己的操作水平。
3. 医患沟通能力培养- 学会倾听患者的诉求，耐心解答患者的疑问，树立良好的医患关系。
- 学习与患者及家属沟通的技巧，提高沟通效果。
4. 临床思维培养- 在带教老师的指导下，学会运用临床思维分析病例，提高诊断和治疗方案的选择能力。
- 积极参与病例讨论，从不同角度思考问题，提高自己的临床思维能力。
5. 团队协作与沟通能力提升- 积极参与科室的日常工作，与同事保持良好的沟通与协作。
- 在团队活动中，发挥自己的优势，为科室的和谐氛围贡献力量。
四、实习计划实施1. 制定详细日程安排- 根据实习大纲和科室要求，制定每天的学习和工作计划。
- 每周对计划进行总结和调整，确保实习目标的实现。
2. 定期与带教老师沟通- 定期向带教老师汇报自己的实习情况，虚心请教问题。
- 主动请教带教老师关于临床工作的经验和技巧。
3. 参加科室活动- 积极参与科室组织的各类活动，增进与同事的交流。
- 通过活动，了解科室文化，提高自己的团队意识。
五、总结通过本次实习，我将以严谨的态度、饱满的热情投入到临床工作中，不断提高自己的专业技能和综合素质。
中医养生馆实习计划1. 实习目的
- 了解中医养生保健理念和方法
- 掌握常见中医养生操作技能
- 提高沟通和服务能力
- 增强职业素养和责任心
2. 实习内容
- 学习中医基础理论知识
- 观摩中医养生馆各项操作
- 实践推拿按摩、拔罐、艾灸等技术
- 参与中药饮片的配制和使用
- 协助健康讲座和活动的组织
- 客户接待和咨询服务
3. 实习安排
- 实习期限：3-6个月
- 实习时间：每周3-5天，8小时/天
- 实习地点：中医养生馆
- 实习导师：资深中医师和养生顾问
4. 实习要求
- 遵守中医养生馆的规章制度
- 尊重中医理论和传统文化
- 保持良好的职业操守和服务态度
- 保护客户隐私,维护机构形象
- 定期参加理论学习和技能培训
- 及时完成实习日志和总结报告
5. 实习考核
- 理论知识考试
- 操作技能考核
- 服务态度评价
- 实习总结报告
- 导师综合评价
通过系统的实习,学员可以全面了解中医养生保健知识,掌握相关技能,增强职业素养,为将来从事中医养生行业打下坚实基础。
医学生实习计划书范文3篇医学生实习作为教学过程复杂又重要的环节,对医学生将来的实际工作能力影响是很大的,可有效培养医学生理论与实践技能相结合的能力,锻炼独立思考工作的能力,本文是小编为大家整理的医学生实习计划书范文，仅供参考。
医学生实习计划书范文篇一：20xx级临床医学专业学生定于20xx年7月3日(星期六)分赴各实习医院，7月5日(星期一)开始临床实习，至20xx年7月3日(星期日)结束。
为期52周。
一、目的要求毕业实习是学生将所学的基础理论、专业知识和基本技能与临床实际相结合的过程，是培养学生的实践能力、创造能力、就业能力和创业能力的重要环节。
实习过程中，要全面贯彻党的教育方针，坚持以服务为宗旨，以就业为导向，走产学结合发展道路，为社会主义现代化建设，为构建和谐社会作出应有的贡献。
要坚持理论联系实际和学以致用的原则，使学生进一步巩固基础理论，丰富专业知识，熟练掌握临床常用诊疗技术，培养学生具有社区预防、医疗、救护、康复和保健等社会卫生工作的综合能力，为今后走向社会、胜任岗位工作打下坚实基础。
通过实习，进一步培养学生的诚信品质、敬业精神、责任意识、遵纪守法意识，使学生成为合格的高素质技能型专门人才。
二、组织领导1.学校成立领导小组(由分管教学校长、教务处、学生工作处、临床部组成)，负责全校毕业生的实习安排。
2.具体的实习安排由实习医院科教科(医务科)负责。
学校定期进行毕业实习大纲执行情况的检查，定期召开临床带教老师及实习学生座谈会，互通信息，听取师生意见，做到发现问题及时解决，不断提高实习质量，保证完成教学任务。
在XX人民医院、XX 市中医院和XX中心医院各配备兼职管理人员1名，其他各医院实行聘用兼职辅导员的办法，进行实习队的管理。
3.各科室主任根据实习大纲要求具体安排本科室的实习计划，指定责任心强，业务水平高的专人带教。
在每科或每个单元(如内科门诊为一个单元，病房为一个单元)实习结束时由实习医生考核评定小组进行考核评分，记入学生实习成绩考核记录册。
医学生实习计划1时间似流水，我们已进入实习工作中，实习——这个阶段对于每一个即将跨入社会走上护理岗位的护士新生都是至关重要的一段经历。
实习的日子对于每一名护士都会是难以忘怀的，因为在实习的日子里我们会尽自己最大的努力去学习，去发现，去探索，去感悟作为一个合格护士的责任与义务。
护理工作在现代医学发展中，有着无可替代的作用，这就给护理工作人员提出了更高的要求。
护士的基本任务是:为病人增进健康、预防疾病、及早康复、回归社会提供各种医疗服务。
在日常工作中，护士针对病人病情、需求，制定、实施护理计划，提供适合病人需求的护理环境及护理措施，对治疗疾病起积极的作用。
一名优秀的护士，除了要有熟练护理理论知识，精谌的技术技能外，还必须具备有良好的职业道德、品质修养、美学修养等。
因此，在护理管理中提高护士素质是重要环节。
只有提高护士的素质，才能更好的高效率地完成护理工作。
在这条艰辛的路上，从开始进入医院实习的那一刻起，我就感到了前所未有的压力，压力不仅来自一起实士的护士，更多的却是来自自己，作为一个大专生的我和那些一起实习的来自长沙医学院、怀化医学院的同学比起来没有优势，所以，我只有在实习期间通过自己的努力来使我不落后，不被蓬勃发展的社会所淘汰。
我会认真的学习关于手术室方面的知识，了解手术室的工作性，熟悉每台手术所需要准备的物品以及特殊器械，掌握其基本的操作方法。
无菌操作技术，如戴无菌手套，穿脱手术衣以及正确的洗手方法等都能够熟练准确的操作。
但是由于时间短暂对于有些手术器械的名称及用途仍不是很了解，真是有些遗憾。
在这10个月里，我也慢慢地进行着从一个护生到一个护士的蜕变，十月的修行，十月的磨练，我努力去做一名好护士，努力每天以微笑的面容去面对我的病人，努力做到耐心细致而不急躁，努力做到工作扎实而不出错。
在各个“老师”前面，我是一个勤快认真的晚辈，在病人前面我是一个温柔、和善、平易见人的年轻护士。
实习的日子里，我懂得了如何去赢得别人的尊重，面对误解我不去争辩，面对批评学会了摆正心态。
一、前言作为一名医学生，我们需要在紧张的学习和临床实践中不断提升自己的专业素养和技能。
为了更好地规划自己的学习和工作，以下是我为自己制定的每月工作计划。
二、目标1. 提高医学专业知识水平；2. 培养临床实践能力；3. 提升人际沟通能力；4. 丰富课外活动，拓宽视野。
三、具体计划1. 第一周：（1）复习上个月所学医学专业知识，巩固基础；（2）预习下个月将要学习的医学课程，了解重点难点；（3）参加每周一次的学术讲座，拓展医学知识面；（4）完成课后作业，总结所学知识。
2. 第二周：（1）跟随导师参加临床实习，了解临床工作流程；（2）学习临床技能，如病史采集、体格检查、基本操作等；（3）参加科室的查房、病例讨论，提高临床思维；（4）撰写实习日志，记录实习心得。
3. 第三周：（1）复习前两周所学医学知识，查漏补缺；（2）参加医学模拟实验，提高动手能力；（3）参与志愿者活动，关爱弱势群体；（4）阅读医学期刊，关注医学前沿动态。
4. 第四周：（1）总结本月所学医学知识，进行自我检测；（2）参加课外活动，如英语角、辩论赛等，提高综合素质；（3）撰写一篇医学论文，锻炼学术写作能力；（4）参加社团活动，拓展人际关系。
四、注意事项1. 合理安排时间，确保学习和实习两不误；2. 保持良好的学习态度，积极参与课堂讨论；3. 注重临床实践，提高自己的临床技能；4. 保持身心健康，学会调节压力。
五、总结通过制定每月工作计划，可以帮助我们更好地规划学习和工作，提高自己的综合素质。
在未来的日子里，我们将不断努力，为实现自己的医学梦想而奋斗。
医学生实习学习计划情况一、学习目标作为一名医学生，在进行实习学习的过程中，我制定了以下几项学习目标：1. 提高临床实践能力：通过实习学习，我希望能够深入临床一线，提高自己的临床实践能力，不仅能够独立完成一些基本的医疗工作，还能够及时发现和处理患者的疾病情况。
2. 深入了解医疗知识：在实习学习中，我希望能够深入了解各种疾病的病因、发病机制、诊断和治疗方法，不断提高自己的医学知识水平。
3. 锻炼沟通能力：作为一名医生，良好的沟通技巧是非常重要的，通过实习学习，我希望能够锻炼自己的沟通能力，学会与患者、家属和医护人员进行有效的沟通。
4. 培养团队合作精神：医疗工作需要团队合作，通过实习学习，我希望能够培养自己的团队合作精神，学会与医疗团队成员合作，共同完成患者的治疗工作。
二、学习计划1. 实习前期准备在实习前，我会先了解实习医院的基本情况，包括医院的规模、科室设置、临床教学质量等情况，为后期的实习学习做好准备。
同时，我还会学习一些基本的医疗知识，包括常见疾病的临床表现、诊断和治疗方法，以及一些临床技能，比如静脉采血、换药等。
2. 实习学习内容在实习学习的过程中，我将主要学习以下内容：（1）参与临床查房：在临床查房中，我将有机会与主治医师一起进行病情分析、讨论诊疗方案等，深入了解各种疾病的临床表现和治疗方法。
（2）病例讨论：通过参与科室的病例讨论，我将有机会与医疗团队成员一起分析病例，学习各种疾病的诊断和治疗方法，提高自己的临床思维能力。
（3）参与手术：在有机会的情况下，我还希望能够参与一些常见的手术操作，了解手术的步骤和注意事项，提高自己的手术技能。
（4）接触医患关系：在实习学习中，我还希望能够接触一些医患关系复杂的病例，学会与患者、家属进行有效的沟通，提高自己的沟通技巧和人际交往能力。
3. 实习后期总结在实习结束后，我将进行实习学习的总结和反思，包括实习期间所学习到的知识和技能，以及自己在实习过程中的不足和不足之处，为以后的学习和工作做好准备。
中医学实习计划
中医学实习是中医学生求取中医执照的必要过程。
通过实习,学生可以将在课堂上学习的知识应用于实际工作中,锻炼临床诊断和治疗能力。
本人拟定的中医学实习计划包括以下几个方面:
一、实习机构
本人将与中医院联络,在该医院配备一名指导老师,进行为期半年的实习。
中医院是该城市知名的公立中医医院,有着丰富的临床经验。
二、实习工作内容
1. 跟随指导老师学习临床诊断方法。
观摩指导老师的诊断流程,练习询问症状、察看病人舌象等。
2. 学习常见病的中医治疗办法。
了解不同病症的病机病理,掌握常用中药的组方应用。
3. 参与临床工作,在指导下进行初级诊断和治疗。
随着实习深入,能独立诊治一些常见病例。
4. 提高针灸技术水平。
在指导下针灸实践,熟悉穴位应用。
5. 参加医院的学术报告和线下学习活动。
三、预期效果
通过实践,熟悉中医临床诊疗流程,掌握常见病的诊断方法。
同时也能锻炼临床思维和问题解决能力。
到实习结束能独立处理一些常见病例。
为今后的中医工作打好基础。
以上就是我拟定的中医学实习计划大纲。
计划通过实习提升临床技能,为今后的中医工作积累经验。
中医院工作计划范文
尊敬的院领导：
根据我院工作安排和自身的工作职责，我制定了下面的一份工作计划，希望能够得到您的认可和指导：
一、学习提升：
1. 深入学习中医经典著作和理论知识，不断提升中医专业技能；
2. 参加相关学术会议和培训，了解最新的中医学术动态和研究成果；
3. 与同事共同探讨中医诊疗经验，互相交流学习，提高综合实践能力。
二、临床工作：
1. 认真履行岗位职责，做好门诊诊疗工作，确保高质量的医疗服务；
2. 积极参与医院会诊和讨论，为疑难病例提供专业意见和治疗方案；
3. 加强患者健康宣教工作，提高患者对中医治疗的理解和信任。
三、科研工作：
1. 积极参与临床研究和科研项目，提升学术水平和科研能力；
2. 定期整理临床数据和病例，积累临床经验和资料；
3. 发表中医临床研究成果和论文，提高学术声誉和影响力。
四、管理工作：
1. 遵守医院管理制度和规定，维护医院形象和纪律；
2. 积极参与院内会议和讨论，积极为医院发展和改进提出建议和意见；
3. 做好岗位交接和班次安排，保障医疗秩序和服务质量。
以上就是我的工作计划，希望得到领导的认可和支持，谢谢！。
中医实习报告范文8篇Model text of practice report of traditional Chinese Medi cine编订：JinTai College中医实习报告范文8篇小泰温馨提示：报告是按照上级部署或工作计划，每完成一项任务，一般都要向上级写报告，反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等，以取得上级领导部门的指导。
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本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：中医实习报告范文2、篇章2：暑假医院中医科文档3、篇章3：中医实习报告文档4、篇章4：大学生医院中医科实习报告范文5、篇章5：中医实习报告文档6、篇章6：大学生中医与武术暑期文档7、篇章7：4月大学生中医院毕业实习报告文档8、篇章8：中医院实习生实习报告文档篇章1:中医实习报告范文实习时间：XX年6月━XX年5月实习地点：xxxx县中医院从XX年6月5日至XX年5月5日实习时间12个月，在xxxx县中医院实习，分别在住院药房、门诊西药房、门诊中药房、制剂室和药检室进行为期一年的实习。
实习的过程就是我成长的过程。
随着我医药事业的日臻完善和人们对自身健康状况要求的不断提高，药品更是发挥着不可替代的作用，社会对药学人员高度重视和严格要求，我们作为未来社会的药学专业人员，为了顺应社会的要求，提高自身的素质，培养自身的操作能力，根据学校的要求，我选择了xxxx县中医院进行为期一年的实习。
在这次实习期间我希望能够熟悉医院药房常用的药物，了解药房内部操作，配药程序，贵重药品、麻醉药品和精神药品的管理，还有一些医院管理等。
实习期间是我们这些即将跨出学校的学生学以致用的最佳时期，希望能通过实习学到一些书本上学不到的知识，积累实习经验。
中医医学生实习计划【篇一：中医学本科教学实习计划2013年】2013年南京中医药大学中医学、针灸推拿学专业教学实习计划一、实习专业1、中医学专业2、针灸推拿学专业二、目的要求：贯彻理论联系实际的原则，将课堂讲授的理论应用于临床，巩固、深化课堂所学的基本理论、基本知识、基本技能，学习临床思维方法和操作技能。
（一）中医学专业1、中医内科：学习运用中医四诊八纲和理、法、方、药的基本知识，培养认证识病和常见病的辨证施治能力。
结合中医实习，初步学习现代医学相关知识及技能的临床运用。
2、针灸科：学习运用针灸学的基本知识、临床处方配穴方法和针灸操作技术，处理临床常见病症。
（二）针灸推拿学专业1、中医内科：学习运用中医四诊八纲和理、法、方、药的基本知识，培养认证识病和常见病的辨证施治能力。
结合中医实习，初步学习现代医学相关知识及技能的临床运用。
2、针灸科：学习运用针灸学基本理论，腧穴定位，处方配穴，针灸操作，处理临床常见病症。
三、时间安排各专业及专业方向实习总时间10周，其中中医内科6周，针灸科4周。
四、实习内容（一）中医学专业1、中医内科(1)掌握问诊、望诊、闻诊、切诊的临床运用，掌握八纲、病性、脏腑等辨证的基本内容，掌握病情资料的综合处理，主症诊断、疾病诊断和辨证诊断的思路方法。
(2) 掌握一般体格检查方法,了解常用理化检查的意义及临床运用。
(3) 熟悉门诊诊疗程序，学习书写符合辨证施治原则、理法方药完整的中医门诊病历。
(4)掌握中医内科常见疾病的诊断、类证鉴别和辨证论治。
了解中医内科急、危、重症的辨证辨病诊断和处理原则。
掌握内科常用方剂及常用中药，并能正确应用。
2、针灸科(1)掌握150个常用穴位的归经、定位、取法、主治要点，掌握毫针刺法、灸法、拔罐法等操作方法，基本掌握艾炷灸、艾条灸、温针灸、拔罐法的操作和运用。
(2)掌握常见病的临床处方配穴和辨证施治知识，基本掌握常见病症的针灸治疗技能。
（二）针灸推拿学专业1、中医内科(1)掌握问诊、望诊、闻诊、切诊的临床运用，掌握八纲、病性、脏腑等辨证的基本内容，掌握病情资料的综合处理，主症诊断、疾病诊断和辨证诊断的思路方法。
(2) 掌握一般体格检查方法,了解常用理化检查的意义及临床运用。
(3) 熟悉门诊诊疗程序，学习书写符合辨证施治原则、理法方药完整的中医门诊病历。
(4)掌握中医内科常见疾病的诊断、类证鉴别和辨证论治，了解中医内科急、危、重症的辨证辨病诊断和处理原则，掌握内科常用方剂及常用中药，并能正确应用。
2、针灸科（1）掌握197个临床常用穴位的归经、定位、取法、主治要点。
（2）基本掌握进针法、行针基本手法，并分析不得气的原因及采取相应解决方法，熟悉针刺的辅助手法及常用的补泻手法，熟悉晕针、滞针、弯针的处理方法及针灸注意事项。
（3）基本掌握艾炷灸、艾条灸、温针灸、拔罐法的操作和运用，熟悉电针、三棱针、皮肤针的操作和运用，熟悉常用耳穴的刺激方法和运用。
（4）掌握临床处方配穴和辨证施治知识，基本掌握常见病症的针灸治疗技能。
（5）熟悉针灸科门诊病历的规范书写，熟悉针灸处方书写规范及常用针灸符号。
五、实习方法原则上以门诊和病房相结合的方法，以门诊为主，要尽量使学生能多看病种，又能系统观察诊治过程和治疗效果。
门诊实习一般分抄方、试诊二个阶段。
病房实习在带教老师指导下，协助管理3-4张病床，了解病房诊疗的工作程序，掌握一般的体格检查方法。
抄方：熟悉实习科室的诊疗程序和方法，学习带教老师的诊疗经验，根据该科的实习要求和学生掌握程度而决定其时间，一般两周左右。
试诊：经过抄方阶段的学习和训练，然后进入试诊，由学生书写试诊单，带教老师复查、批改，以培养学生独立分析病情、诊治病人的能力。
1、中医内科：以门诊实习为主，可适当安排病区实习。
门诊实习分抄方、试诊二个阶段，时间按学生的诊疗水平分配。
2、针灸科：主要安排门诊实习，分抄方、试诊二个阶段，时间按学生的诊疗水平分配。
六、辅导1、临诊辅导：在临诊中遇有问题和典型病例，带教老师随时进行提问、答疑和辅导讲解。
2、集中辅导：由所在实习医院或科室统一安排，每2周一次。
辅导内容包括临床诊疗基本知识和临床实践经验(结合典型病例)，以及各科有关专题讲解。
七、组织领导1、实习期间，由所在医院医教科指定专人具体负责学生的政治思想教育、业务学习和生活管理等方面的工作。
2、实习医院组织学生参加医院的政治学习活动，督促检查学生的学习情况，并给予必要的政治辅导和思想教育。
3、各科临床带教老师原则上应安排主治医师或高年资住院医师并具备一定教学能力的人员担任，带教老师要相对固定。
八、考核要求1、教学实习过程中学生需要完成内科门诊试诊单30份、内科住院大病历4份，针灸科门诊试诊单20份。
在完成后方能参加出科考核，老师要有批改，学生要写体会。
2、出科考核每科实习结束前二天，科室采用学校制定出科考核题库进行书面考试，并在《教学实习手册》（教师用）上登记成绩，试卷存入医教科教学管理档案。
学生在《教学实习手册》（学生用）上，实事求是进行自我考评，做好实习小结，及时送交带教老师评阅。
凡不上交考核表或不实习鉴定不及格者，不得进入下一轮科室实习。
3、教学实习结束考核教学实习结束前一周，学生在《教学实习手册》（学生用）上，认真做好自我鉴定，经实习组评议，并写出意见后，连同送门诊试诊单和大病历交医院医教科。
医教科对学生的门诊试诊单和大病历进行统计。
以各出科考核成绩为主，结合实习表现，在《教学实习手册》（教师用）后一式两份的鉴定表上写出综合评定，并按百分制打分。
裁剪下全组学生两份鉴定表中的后一份，封入信封，盖章后交由实习组长带回学校教学基地办公室（南京中医药大学仙林校区行政楼a211）。
学生其他所有实习材料均留存在医院医教科作为教学文件存档，保存五年。
南京中医药大学教务处 2013年4月【篇二：医学生毕业实习计划】山东医学高等专科学校二○○八年级临床医学专业毕业实习计划2008级临床医学专业学生定于2010年7月3日（星期六）分赴各实习医院，7月5日（星期一）开始临床实习，至2011年7月3日(星期日)结束。
为期52周。
一、目的要求毕业实习是学生将所学的基础理论、专业知识和基本技能与临床实际相结合的过程，是培养学生的实践能力、创造能力、就业能力和创业能力的重要环节。
实习过程中，要全面贯彻党的教育方针，坚持以服务为宗旨，以就业为导向，走产学结合发展道路，为社会主义现代化建设，为构建和谐社会作出应有的贡献。
要坚持理论联系实际和学以致用的原则，使学生进一步巩固基础理论，丰富专业知识，熟练掌握临床常用诊疗技术，培养学生具有社区预防、医疗、救护、康复和保健等社会卫生工作的综合能力，为今后走向社会、胜任岗位工作打下坚实基础。
通过实习，进一步培养学生的诚信品质、敬业精神、责任意识、遵纪守法意识，使学生成为合格的高素质技能型专门人才。
二、组织领导1．学校成立领导小组(由分管教学校长、教务处、学生工作处、临床部组成)，负责全校毕业生的实习安排。
2．具体的实习安排由实习医院科教科（医务科）负责。
学校定期进行毕业实习大纲执行情况的检查，定期召开临床带教老师及实习学生座谈会，互通信息，听取师生意见，做到发现问题及时解决，不断提高实习质量，保证完成教学任务。
在xx人民医院、xx市中医院和xx中心医院各配备兼职管理人员1名，其他各医院实行聘用兼职辅导员的办法，进行实习队的管理。
3．各科室主任根据实习大纲要求具体安排本科室的实习计划，指定责任心强，业务水平高的专人带教。
在每科或每个单元(如内科门诊为一个单元，病房为一个单元)实习结束时由实习医生考核评定小组进行考核评分，记入学生实习成绩考核记录册。
根据科室具体情况组织讲座和病例讨论等活动，指导教师对学生要严格要求，具体指导，使学生通过医疗实践，奠定良好的临床工作基础。
4．实习生必须严格执行医院的各项规章制度, 加强组织纪律性。
实习期间一般不得请假，因事或因病(需有医生证明)需要请假者，一天以内由科主任批准；1～3天由科教处(医务科)批准；3～7天，需本人申请，科主任提出意见，由医院领导批准；超过1周者必须经医院领导批准并通知学校。
三、政治教育在医院党委领导下，积极参加医院组织的各项政治活动。
教育学生认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”和“科学发展观”理论，并结合学生的思想实际，对学生进行时事政治教育，远大革命理想和共产主义道德品质教育，救死扶伤实行革命人道主义的医德医风教育和遵纪守法教育。
教育学生拥护中国共产党的领导，坚定社会主义信念，贯彻落实科学发展观；热爱祖国，树立民族自尊、自信、自强精神，加强社会主义精神文明建设，遵纪守法；加强素质教育，强化职业道德，牢固树立全心全意为人民服务的思想，把学生培养成为有理想、有道德、有纪律、有文化的社会主义新人。
四、时间自2010年7月5日（星期一）起至2011年7月3日止，共52周。
各科实习时间与分组因医院分科情况不同而不同，所拟定的轮转表，可根据本院具体情况参照执行，要求内科、外科实习各不少于18周。
五、实习大纲临床实习的重要任务是通过医疗实践，巩固所学的基础理论，基本知识，训练基本技能。
在医护人员指导下，要学会和掌握常见病、多发病的诊断和治疗。
每个实习生都要完成各科门诊和病房两部分实习。
参加各科常规工作，如：书写病历、报告病情、急症抢救以及值夜班或特护等。
要求每周１～２次教学查房。
各医院根据实际情况，组织学生进行病案讨论和专题讲座。
（一）内科(包括传染病)实习要求：1．熟练掌握病史询问和系统查体方法，认真书写住院病历、门诊病历，正确填写各种记录和表格，每个实习生必须完成10份住院病历。
2．根据病史、体格检查及有关的辅助检查资料对内科常见病进行分析、诊断和治疗。
如：流感、急慢性气管炎、肺炎、肺脓肿、支气管扩张、肺结核、胸膜炎、支气管哮喘、呼吸衰竭、消化性溃疡、肠寄生虫病、肝炎、肝脓肿、肝硬化、风湿性心脏病、高血压病、冠心病、肺心病、心力衰竭、心律失常、肾炎、肾盂肾炎、尿毒症、白血病、贫血、甲亢、糖尿病、急性中毒、神经官能症、脑血管意外、神经炎等。
3．能较熟练地掌握内科常用诊疗操作技术：吸氧、测血压、插胃管及鼻饲、皮内试验、皮下、肌肉、静脉注射、输血、输液、导尿、灌肠、人工呼吸等。
在上级医生指导下学会胸、腹腔穿刺、腰椎穿刺及骨髓穿刺、十二指肠引流、胸外心脏按压等。
4．掌握血、尿、粪、肝功能、脑脊液、胸腹水等检验正常值、异常改变及临床意义，能结合临床对其结果进行分析判断。
掌握一般x光片和心电图的判读。
5．基本学会内科急症的症状鉴别及处理原则。
如：发热、昏迷、休克、心力衰竭、咯血、呕血、贫血、紫绀、呼吸困难等。
6．掌握内科常用药物的药理作用、剂量、用法、不良反应、配伍禁忌，并能正确地开处方及医嘱。
