仪容仪表考评评分细则
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护士礼仪考核标准一、背景介绍护士礼仪是医疗行业中非常重要的一环,对于提升患者体验和医院形象具有重要作用。
为了规范护士的礼仪行为,提高服务质量,制定了以下护士礼仪考核标准。
二、仪容仪表1. 服装要求:护士应穿着整洁、干净、合身的征服,征服应无破损、污渍等瑕疵。
2. 发型要求:护士应将头发整齐地束起或者盘起,不得有散乱的发丝。
3. 化妆要求:护士应淡妆为主,不得过分浓艳,妆容应符合职业形象,不得使用过多的香水。
三、言行举止1. 语言表达:护士应使用文明、礼貌的语言与患者交流,语速适中,清晰明了,不使用粗俗话语。
2. 姿式和动作:护士应保持端庄、自信的姿态,站立、行走时保持优雅的动作。
3. 礼仪礼节:护士应主动向患者问好,微笑并热情地回答患者的问题,尊重患者的隐私和个人空间。
四、沟通技巧1. 倾听能力:护士应倾听患者的诉求和需求,耐心听取患者的意见和建议。
2. 语言表达:护士应使用简单易懂的语言与患者交流,避免使用医学术语,以便患者能够理解。
3. 情绪管理:护士应保持镇静和耐心,不应对患者情绪产生过激的反应,应以积极的态度解决问题。
五、服务态度1. 热情周到:护士应以热情周到的态度对待患者,主动为患者提供匡助和指导。
2. 体贴关心:护士应关心患者的身心健康,主动问询患者的需求,提供必要的关心和安慰。
3. 尊重隐私:护士应尊重患者的隐私权,不得随意透露患者的个人信息。
六、专业知识1. 技术操作:护士应掌握临床操作技术,熟练掌握各类医疗设备的使用方法。
2. 知识储备:护士应具备扎实的医学基础知识,能够解答患者的相关问题。
3. 持续学习:护士应不断学习新知识、新技术,提高自己的专业水平。
七、考核方式1. 考核内容:考核包括仪容仪表、言行举止、沟通技巧、服务态度和专业知识等方面。
2. 考核形式:考核可以通过摹拟患者情境、口头问答、书面测试等方式进行。
3. 考核评分:考核评分应客观公正,根据考核标准对护士的表现进行评分。
仪容仪表考核标准第一篇:仪容仪表考核标准仪容仪表考核标准;(一)仪容仪表的要求(10分)(1)头发干净、整齐。
男士头发后不盖领、侧不盖耳;女士头发后不过肩、前不盖眼。
(2)面容清洁:男士胡子刮干净,女士淡妆。
(3)手、指甲:干净、指甲不长、不涂指甲油。
(4)服装:着本岗位工作服,干净,熨烫平整,纽扣齐全,无破损,无污迹,不得将衣袖、裤脚卷起,佩戴本店工作牌。
(5)鞋:黑颜色,布鞋要干净,皮鞋要光亮、无破损。
(6)袜子:男士穿深色的袜子,女士穿肉色丝袜,干净、无破损。
(7)首饰:只准戴结婚戒指,不得戴其他饰物。
仪态考核标准第二篇:仪容仪表标准餐饮仪容仪表标准头发:男员工前不过眉,侧不过耳,后不过面部:脸、颈,耳,要绝对干净,女员工上手:工装:干净整洁,无褶皱,无破损,系好衣鞋袜:鞋袜要保持洁净,无破损,无异味,衣领,要求短而清洁整齐,女员工刘海不能过眉,长发盘在后脑勺中央位置,所有员工不焗奇异颜色,不留新潮发型。
岗前化淡妆,男员工不得留胡须。
手要保持干净整洁,不留长指甲,不涂有色指甲油。
男员工除手表外不得佩戴其他首饰,女员工除婚戒外不得佩戴其他饰物。
扣,工牌戴在左胸位置,工牌洁净正直。
女员工统一黑布鞋,肉色袜,男员工深色鞋。
餐饮管理有限公司第三篇:仪容仪表标准仪容仪表手势是有表现力的一种形体语言手势的表现是在于动态中的。
因此它是一种动态美。
一般场合,手势不能随便乱用,因为各国在使用同一手势会有不同的含义,有其各自的风俗习惯。
二、礼貌的仪容仪表1、头发:干净整洁,梳理成型,无灰尘和头皮,不许染彩发,留怪异发型或戴假头套。
2、牙齿:清洁,洗漱干净,齿缝间无杂物。
3、口腔:无异味,上班前不要吃葱、蒜等有异味的食物,如有异味,必须设法清除。
4、面部:男士每天上班前剃净胡须,不允许蓄胡须。
女士要求化淡妆,尽可能接近自然与真实,切记口红不要过重。
5、名牌:佩戴在制服左上胸,高度相当于男士衬衣兜口处,名牌洁净无污点,无破损,字迹清晰无涂改,如有损坏或字迹模糊,要立即到人力资源部更换。
仪容仪表考评评分细则中学生仪容仪表要求细则中学生仪表仪容应符合学生的身份和特点,在美的追求上要讲科学,切勿赶时髦、图虚荣、不加分析地盲目模仿,要养成良好的生活习惯。
根据《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》有关规定和我校具体情况,特制定我校中学生仪容仪表规范要求,望遵照执行:一、仪容仪表基本要求。
整洁大方,朴素得体,符合中学生身份。
二、仪容仪表细则。
(一)要整洁。
从头到脚要保持干净,尤其是面部、口腔、脖颈、手、头保持干净。
养成良好卫生习惯,每天洗脸、洗脚,经常洗澡、洗头,头发梳理整齐,坚持漱口、刷牙。
(二)要端庄。
坐、立、行走姿势合乎中学生要求,服装、发型合乎自己身份,朴素大方。
1、中学生的穿戴要求应是合体、适时、整洁,符合身份,朴素大方。
学生进入校园必须穿全套校服, 佩带校徽、团徽、红领巾。
穿着要规整干净,衣领翻好,扣子扣齐,鞋带系好。
不得穿拖鞋进入校园,女生不得穿高跟鞋。
不穿奇装异服,只能穿全套校服。
男女生均不得佩戴首饰,泛指头饰、手饰、项饰、胸饰。
如耳环、发插、耳钳、手镯、臂镯、戒指、项链、项坠、项圈、胸针、领针、别针等。
包括护身符。
不染、不装饰指甲,不留长指甲。
2、发型要符合中学生身份。
中学生发型应该是自然、简便、整齐,显示出朝气蓬勃的精神状态。
男同学不得留长发,不得剃光头,不得染发、烫发,不理碎发,做到前不扫眉、旁不遮耳、后不过颈,不留怪发型。
女同学要求理运动短发或扎马尾辫,扎马尾辫前额不允许流海,两鬓不留发,运动短发流海不过眉,后发不过领,不涂脂抹粉,不画眉毛,不画眼圈,不抹口红,不得涂指甲油,不得披头散发、烫发、染发,不理碎发,不梳怪发型。
(三)要用礼貌用语文明礼貌用语:“请”“您好”,“老师好”,“同学好”,“谢谢”,“对不起”,“没关系”,“再见”,“不用谢” 。
(四)要有文明行为:1、与人交往讲普通话要使用礼貌用语,面带微笑打招呼。
笑脸待人,是亲切、敬重的表现。
2、师生之间、同学之间每日初次见面宜相互问候,学生见教师应鞠躬问好,同学之间应互相问候。
护士礼仪考核标准一、概述护士作为医疗团队中重要的一员,其良好的礼仪行为对于提升患者满意度、建立良好的医患关系以及保障医疗质量具有重要意义。
为了规范护士的礼仪行为,提高其服务质量和专业形象,制定了以下护士礼仪考核标准。
二、仪容仪表1. 护士应穿戴整洁、干净的工作服,工作服上不得有污渍和破损。
2. 护士应保持整齐的发型,长发应束起或者整理整齐,不得遮挡面部。
3. 护士应戴着清洁、整齐的帽子或者头巾,以避免头发掉落污染环境。
4. 护士应保持清洁的面部皮肤,不得有明显的痘痘或者瑕疵。
5. 护士应保持适度的化妆,化妆品不得过多,以保持自然、清爽的形象。
6. 护士应注意口腔卫生,保持清洁的牙齿和口气。
7. 护士应佩戴整洁的工作牌,工作牌上应清晰地标注自己的姓名和职务。
三、言行举止1. 护士应以微笑和友好的态度对待每一位患者,不得对患者发表侮辱性言论或者进行歧视。
2. 护士应遵守患者的隐私权,不得擅自透露患者的个人信息。
3. 护士应以礼貌的语言与患者交流,用简明扼要的语言解释医疗问题,避免使用专业术语。
4. 护士应及时回应患者的需求和问题,不得忽视或者迟延患者的请求。
5. 护士应保持专业的仪态,不得在工作时间内进行私人事务或者使用手机。
6. 护士应注意自己的姿式和动作,保持端庄、优雅的形象。
7. 护士应遵守医院的规章制度,不得迟到、早退或者旷工。
四、服务质量1. 护士应熟悉和掌握自己的工作内容和职责,为患者提供准确、高质量的护理服务。
2. 护士应保持工作区域的整洁和清洁,及时清理废弃物和消毒工作区域。
3. 护士应遵守医疗操作规范,正确佩戴手套、口罩等防护用品。
4. 护士应正确记录患者的相关信息,如体温、血压、用药情况等,确保医疗记录的准确性。
5. 护士应积极参预团队合作,与医生、其他护士和相关人员保持良好的沟通和协作关系。
6. 护士应及时向上级汇报患者的情况和变化,确保患者得到及时的医疗处理。
五、专业知识1. 护士应不断学习和更新医学知识,提高自己的专业水平。
护士礼仪考核标准一、引言礼仪是医疗服务中不可或缺的一部分,对于护士来说,良好的礼仪能够提升医疗服务的质量和效果。
本文将详细介绍护士礼仪考核标准,以确保护士在工作中能够遵守相关规范,提供优质的医疗服务。
二、仪容仪表1. 服装整洁:护士应穿着整洁、干净的制服,制服应保持完好,无明显破损。
2. 发型整齐:护士的发型应整齐、干净,长发应束起或整理整齐。
3. 无异味:护士应保持身体清洁,避免身上有异味,如烟味、汗味等。
4. 不戴饰品:护士在工作期间应避免佩戴大型饰品,如项链、手镯等,只可佩戴简单的耳环。
5. 笑容可亲:护士应保持微笑并展现友好的态度,以给患者带来安慰和信任感。
三、沟通技巧1. 姓名称呼:护士应主动询问患者的姓名,并在沟通过程中使用患者的姓名,以增加亲和力。
2. 语言表达:护士应使用简洁明了的语言与患者交流,避免使用行话或医学术语,以确保患者能够理解。
3. 倾听能力:护士应倾听患者的需求和意见,尊重患者的意愿,并给予积极的回应。
4. 肢体语言:护士应保持良好的肢体语言,如直视对方、站姿端正、手势得体等,以展现专业和自信。
5. 礼貌用语:护士应使用礼貌用语,如“请”、“谢谢”、“对不起”等,以示尊重和关心。
四、行为规范1. 保持专业:护士应遵守职业道德和行为准则,保持专业素养,不参与患者之间的争论或争执。
2. 保护隐私:护士应保护患者的隐私,不泄露患者的个人信息,避免在公共场合谈论患者的病情。
3. 尊重文化差异:护士应尊重患者的文化差异,不歧视或偏见任何特定群体,提供平等的医疗服务。
4. 维护安全:护士应遵守医疗操作规范,确保患者的安全,如正确佩戴手套、正确清洁工具等。
5. 有效沟通:护士应与医疗团队和患者进行有效的沟通,及时传递信息,确保医疗工作的顺利进行。
五、服务态度1. 关心体贴:护士应对患者表现出关心和体贴,关注患者的需求和感受,提供温暖的护理服务。
2. 热情服务:护士应以积极的态度面对工作,热情地回答患者的问题,并提供必要的帮助。
护理服务规范礼仪标准及考核评分标准标准检查方法及考核评分标准一.护理和操作过程注意保护患者隐私,不向他人1人1分做不到扣1分泄露患者隐私的信息。
二、仪表规范1.着装:干净、整洁、大小适宜。
查责任护士1处做不到扣1分(1)燕帽:保持平整、挺洁、洁白、无皱折,帽冠与下面发际距离不过大、过小,头发不过衣领、不掩耳,头发盘起,统一用带网的黑色发夹夹好,杂色发圈不外露营蓬松过户短发用发网固定。
(2)护士服:保持平整、洁净、合体,无残破、补丁,内衣颜色与白大衣协调、不外露,不佩戴耳环、戒指、手镯、手链等,耳丁外(不过耳垂,仅限双耳各1个)。
(3)护士裤、鞋:穿护士工作鞋,保持整洁,裙、裤(除工作裤外)短裤、有色长袜、半截袜不外露,大小适宜。
(4)急诊、ICU、护士短衣套装工作服,戴帽,消毒供应室、血液透析中心护士着短衣套装工作服,戴圆帽。
2、仪容(1)表情:自然、大方、亲切,适时微笑。
(2)手:不留长指甲,不涂有色指甲油,保持手清洁。
(3)举止大方、得体,站姿、坐姿、拿椅、拾物、端盘、持病历夹、推车等符合规范要求。
3、上班要佩戴工作牌。
未佩戴工作牌1人1次扣5分,并按《员工手册》规定处理。
4、电话礼仪规范打电话了解执行情况,1人1次1处不符合要求扣2分(1)接听电话。
①铃声响起立接听:亲切问候、自报门户(进修护士、护工,实习生须说明身份);铃声响过3声接听时先致歉。
②电话找人:双手递听筒,切忌在病区内大声喊叫,对方要找的人不在,要致歉、问是否需要帮助。
③回应问候:要回应问候,言语亲切、要致谢。
④拨错号码要致歉。
⑤对方休息、用餐时要致歉。
(2)结束通话:致再见;挂断电话:长者、领导或主叫先挂断电话,再轻放话筒。
二、护理服务礼仪规范查看责任护士、询问患者人,1人1处1次不符合要求扣2分。
1、接待。
①原则:站立、问候、双手接物、自我介绍、致谢,态度亲切、热情、有貌。
②入院:一般患者入院,护士及时间应,3分钟内开始接待:急、危重症患者入院,10秒钟内护士回应,,30秒内护士开始接待,如入院介绍带患者入病房,协助整理用物。
职业仪态行为期末考核评分表评分项目
评分说明
1. 职业仪态行为期末考核评分表旨在评估员工在工作中的职业仪态行为表现。
2. 每个评分项目根据标准从1-5分进行评分,5分为最佳。
3. 考核评分应客观、公正、实事求是,不受个人喜好或偏见的影响。
4. 上级领导、同事和客户的反馈将作为考核评分的参考,但不作为唯一的评分依据。
5. 考核结果将作为员工绩效评估的重要依据,对员工的晋升、奖惩等产生影响。
6. 员工可以通过向上级领导提出异议,要求重新评估,异议将在公正和合理的情况下予以考虑。
以上是关于职业仪态行为期末考核评分表的相关内容,请各位员工认真参考并按照标准要求积极行动。
祝大家工作顺利!。
护理礼仪期末考试内容仪容仪表: 1、不浓妆艳抹(益淡妆)。
2、不佩带首饰(手表、胸卡除外)。
3、要求着制服,衣着整齐,内衣不外露。
4、帽冠底边距前额2~5cm,发卡不外露。
5、前发不宜过高、过多、过长,耳边头发应梳理耳后,长发要用发网网住,头发不垂肩。
走姿:1、挺胸收腹,两眼平视。
2、两臂自然摆动,摆幅为30度左右。
3、双脚在一条直线上行走,步态轻稳。
点头礼微微点头,幅度不宜过大、过快,行礼在站姿的基础上并带有问候语;握手礼注意握手的力度和时间,并带有问候语;端治疗盘1、自然站立姿态。
2、双手托住盘底边缘1/3处,拇指与食指夹持盘体,其它三指自然分开,托住盘体。
3、肘关节呈90度,盘至躯体3~5cm。
4、要保持盘的平稳,忌倾斜,忌手指插入盘中。
病历夹持病历夹(1)左手握住病历夹稍前端。
(2)夹在肘关节与腰部之间,病历夹前沿略上翘。
(3)右手自然下垂或摆动。
(1分)2.翻病历夹(1)两腿微分。
(2)将病历夹放于左臂上,并使其与面部平行。
(3)右手拇指食指从病历夹)中缺口处滑至边缘,向上轻轻翻开。
推车姿态1、双手扶住车把手两侧,身体略向前倾。
2、手臂在身体两侧,自然弯曲,勿前伸。
3、步幅略小,并沿一条直线向前推进。
站姿 1、挺胸收腹。
头正颈直,两眼平视,下颌微收。
2、两臂自然下垂,右手握住左手四指背侧。
3、两腿直立,重心上提。
4、两脚尖距(脚尖中点至脚尖中点)10~15cm,两脚跟距中点5~7cm。
(3 分)5、站定后行礼蹲姿 1、右脚稍许后退,左手提衣裙,自然下蹲。
2、蹲下后,双手右上左下置于左腿1/3处3、保持重心平稳。
坐姿 1.搬椅子(1)右手握住椅背中段。
左手扶住椅背上沿,四指并拢于外侧,拇指在内,将椅子稳稳地提起。
(2)放下时动作要轻。
2.入座(1)站在椅前,背对椅子。
(2)右脚稍许后退,左手扶裙,平稳入座。
(2分)(3)坐下后,双手左上右下重叠放于左侧大腿1/4处(4)躯干与大腿呈90度,双脚平放地面,足尖向前,挺胸抬头,自然大方。
护士礼仪考核标准一、引言护士是医疗团队中不可或者缺的一员,她们的形象和礼仪举止直接关系到医院的形象和患者的满意度。
为了规范护士的礼仪行为,提高服务质量,制定了以下护士礼仪考核标准。
二、仪容仪表1. 服装:护士应穿戴整洁、干净的职业装,颜色应符合医院规定,不得过于花哨或者暴露。
2. 发型:护士的发型应整齐、干净,长发应束起或者整理好,不得妨碍工作或者掉落在患者身上。
3. 化妆:护士的妆容应淡雅自然,不得过于浓重或者夸张。
4. 饰品:护士应佩戴简洁、适量的饰品,如手表、耳环等,不得佩戴过大、过多的饰品。
三、言行举止1. 语言:护士应用文明、礼貌的语言与患者交流,不得使用粗俗、侮辱性的言辞。
2. 姿态:护士应保持端正的坐姿和站姿,不得随意摆弄手机或者其他物品。
3. 手势:护士在与患者交流时应使用得体的手势,不得做出威胁或者侮辱性的手势。
4. 目光交流:护士应与患者进行适当的目光交流,展现关心和尊重。
5. 私人事务:护士在工作时间内应尽量避免处理私人事务,不得在患者面前打电话或者处理个人事务。
四、服务态度1. 热情:护士应对患者热情友好,主动问询患者需求并提供匡助。
2. 耐心:护士应耐心倾听患者的问题和需求,不得急躁或者不耐烦。
3. 尊重:护士应尊重患者的隐私和个人权益,不得泄露患者的个人信息。
4. 敬业:护士应尽职尽责,按照医院规定完成工作任务,不得懈怠或者敷衍了事。
5. 知识:护士应不断学习和更新医学知识,提升自己的专业水平,为患者提供更好的服务。
五、沟通能力1. 倾听:护士应倾听患者的意见和建议,尊重患者的意愿。
2. 解释:护士应以简单明了的语言解释医疗知识和操作过程,匡助患者理解。
3. 回应:护士应及时回应患者的问题和需求,不得迟延或者忽视。
4. 沟通技巧:护士应具备良好的沟通技巧,包括非语言沟通和表达能力。
六、团队合作1. 协作能力:护士应与其他医护人员密切合作,相互协调,共同完成工作任务。
2. 互助精神:护士应乐于助人,主动匡助其他同事解决问题。
礼仪展示评分标准
商贸旅游系礼仪展示评分标准
一、基础部分(40分)
1.着装:整洁、端庄、得体、协调、美观。
(5分)
2.精神:微笑,精神饱满、神采奕奕。
(5分)
3.站姿:挺胸、收腹,两肩外展。
(5分)
4.走姿:眼平视,双肩平稳,两臂自然摆动。
(5分)
5.语言:声音洪亮,吐字清晰,语言流畅。
(5分)
6.团队协调:(10分)
(1)团队整体着装风格一致,精神饱满,脸带微笑。
(5分)
(2)团队队名响亮有创意,成员配合默契,突出礼仪内涵。
(5分)
7.特色展示:团队介绍形式新颖创新,有创意、有特色。
(5分)
二、整体效果(60分)
1.入场表现大方,走路体态优美,姿势得体,整体印象好。
(10分)
2.对模拟场景表演到位,把握模拟要点,语言组织逻辑性紧密,语音清晰,表达流利,模拟时间恰当。
(10分)
3.团队相互协调,配合默契,表现合作精神,突显团队之间的和谐精神。
(10分)
4.内容积极健康,有时代感,符合礼仪主题。
(10分)
5.形式新颖,有创意,有内涵,表演生动到位。
(10分)
6.表演流畅,现场发挥好,有感染力、吸引力,现场气氛反应好。
(10分)。
护士礼仪考核标准一、引言护士作为医疗团队中的重要成员,其礼仪行为直接关系到医院形象和患者体验。
为了提高护士的礼仪素养和专业水平,制定了以下护士礼仪考核标准。
二、外貌仪容1. 仪表端正:护士应保持整洁、干净的外貌,穿着医院规定的制服,不得擅自更改或添加个人装饰品。
2. 发型整齐:护士的发型应整齐、干净,不得遮挡面部,长发应采取合适的方式束起。
3. 无异味:护士应保持身体清洁,不得有异味,如烟味、汗味等。
三、言行举止1. 语言礼貌:护士应使用文明、礼貌的语言与患者和同事交流,不得使用粗俗、侮辱性的言辞。
2. 微笑服务:护士应时刻保持微笑,展现亲和力和温暖,给予患者积极的心理支持。
3. 注意言谈内容:护士在与患者交流时,应注意避免谈论敏感话题,如政治、宗教等,以免引起不必要的争议和矛盾。
4. 尊重隐私:护士应尊重患者的隐私权,不得私自泄露患者的个人信息和病情。
四、工作态度1. 专业知识:护士应熟悉并掌握相关的护理知识和技能,能够为患者提供准确、有效的护理服务。
2. 工作纪律:护士应按照医院的规章制度和工作流程进行工作,不得迟到早退,不得私自离岗。
3. 团队合作:护士应积极与医疗团队成员合作,共同完成工作任务,保证患者的安全和护理质量。
4. 素质提升:护士应不断学习和提升自己的专业素养,参加相关的培训和学术交流活动,提高自身的护理水平。
五、服务质量1. 患者关怀:护士应关心患者的需求和感受,主动提供帮助和支持,确保患者得到及时、优质的护理服务。
2. 安全防控:护士应严格遵守医院的感染控制政策和操作规程,确保患者的安全和健康。
3. 文明待客:护士应礼貌待客,不得对患者进行歧视、嘲笑或恶言相向。
4. 护理记录:护士应准确、详细地记录患者的护理过程和观察结果,为医疗决策提供可靠的依据。
六、考核评价1. 考核方式:护士的礼仪行为将通过日常观察、患者满意度调查、同事评价等多种方式进行考核评价。
2. 考核标准:根据以上外貌仪容、言行举止、工作态度和服务质量的标准,对护士的表现进行评估,评分合格者方可通过考核。
仪容仪表评分标准
检查项目评分标准得分
工作环境(6分)1.工位是否整洁无尘3分2.物品摆放是否整齐3分
物料管理(10分)1.外出销售物料是否准备齐全5分2.返回公司物料是否及时归还5分
仪容仪表(12分)1.服装是否端庄大方、整洁,是否奇装怪服3分2.精神是否饱满,接待顾客是否热情3分3.是否站姿端正、面部表情是否自然热情洋溢3分4.谈吐是否优雅3分
个人
卫生状况(15分)1.脸部有无脏迹,是否浓妆艳抹 1.5分2.眼睛是否明亮、有无眼睛分泌物残留,指甲是否修剪整齐 1.5分3.头发是否凌乱、有无头皮屑、梳妆是否整齐 1.5分4.牙齿是否洁净、有无食物残留 1.5分5.口腔是否清新,有无口臭 1.5分6.手掌手背是否干净 1.5分7.皮鞋是否光洁如新,有无脏斑 1.5分8.有无体臭等异味 1.5分9.有无不良嗜好,是否有酗酒、抽烟、剔牙等坏习惯 1.5分10.有无讲脏话、粗话,言谈粗鲁 1.5分
专业技能和素
质
(25分)1.是否基本掌握产品知识,并能明确表达5分
2. 是否积极主动对待工作10分
3. 是否不断学习,努力充实自我。
10分
制度落实情况(32分)1.对公司忠诚5分2.服从部门经理的安排和调度4分3.按时到岗,不迟到和早退4分4.遵守公司的考勤制度4分5.销售产品过程中注意方式方法,不顶撞顾客5分6.将每天的销售数额短信报至销售经理5分7.认真完成周小结、月总结5分
合计100分。
巴塘县人民医院护理质量考核标准(十五)护士仪容仪表评价标准科室:年月日考核者:科室签字:项目检查内容分值扣分方法扣分原因仪容仪表护士帽、口罩:端正、距前发际4~5cm,统一用黑色发夹固定于帽后。
戴圆帽时,头发要全部遮在帽子里面,不露发际,前不遮眉,后不外露,不露头饰。
护士帽应保持清洁,戴口罩不露鼻孔,不挂耳边。
10 帽不清洁扣1分/人,没按规定戴帽扣5分/人;戴圆帽时头发外露一项扣1分/人;戴口罩露鼻孔、挂耳边各扣5分护士服、裤:服装穿着整洁、无皱褶、油漆、尘污破损:扣子要全部扣上,如有胶落及时补充,裤子要长短适宜。
衣服领扣不超护士工作服衣领以上4cm。
10 有皱褶、油漆、尘污、破损各扣2分;扣子脱落一个口1分;衣领领口过高扣1分护士鞋、袜:斜面要保持整洁;袜子统一肉色、袜口不脱落在裙摆或裤腿外,不穿船袜或有洞袜子。
10 鞋面不整洁扣2分;袜色不对、有洞各扣2分佩带统一头发,工作牌统一佩带在左胸上方 5 未佩戴胸牌扣2分;胸牌不整洁扣1分/人淡妆上岗,自然为宜,忌浓妆艳抹;不留长指甲,不得涂五颜六色的指甲,工作时不允许佩带戒指,耳环,手镯、手链。
不带有色眼镜。
10 浓妆、留长指甲、涂有色指甲、佩戴戒指、手镯等饰物扣8分发型要求:刘海不过眉,头发不及肩,以耳垂下沿为宜,发长过肩者,用头花固定。
10 留海、发尾一项不符合要求的扣1分换装时间:5月全院统一换夏装;10月统一换冬装。
(根据天气变化具体情况可随时调整)5 未按规定时间更换护士服扣3分全院护士必须严格执行护士仪表着装要求,供应室、手术室的护士外出时必须更换外出服。
5 未按规定执行扣5分站立时不得前俯后仰、倚靠他物,手不插腰,坐姿优雅。
10 未按规定扣5分行走时自然大方精神饱满朝气,不摇头晃脑,不与人勾肩搭背、不拉手、不跳跃、不懒散。
10 未按规定扣2分与人说话时面带笑容,说话有礼,对病人要有问必答、解释耐心。
10 未用礼貌用语、态度和蔼等一项扣5分上班不能脱岗,吃东西、聊天、看电视等 5 违反者每项扣8分责任人合计100 实得分注:90分以上为合格。
中学生仪容仪表要求细则
中学生仪表仪容应符合学生的身份和特点,在美的追求上要讲科学,切勿赶时髦、图虚荣、不加分析地盲目模仿,要养成良好的生活习惯。
根据《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》有关规定和我校具体情况,特制定我校中学生仪容仪表规范要求,望遵照执行:一、仪容仪表基本要求。
整洁大方,朴素得体,符合中学生身份。
二、仪容仪表细则。
(一)要整洁。
从头到脚要保持干净,尤其是面部、口腔、脖颈、手、头保持干净。
养成良好卫生习惯,每天洗脸、洗脚,经常洗澡、洗头,头发梳理整齐,坚持漱口、刷牙。
(二)要端庄。
坐、立、行走姿势合乎中学生要求,服装、发型合乎自己身份,朴素大方。
1、中学生的穿戴要求应是合体、适时、整洁,符合身份,朴素大方。
学生进入校园必须穿全套校服, 佩带校徽、团徽、红领巾。
穿着要规整干净,衣领翻好,扣子扣齐,鞋带系好。
不得穿拖鞋进入校园,女生不得穿高跟鞋。
不穿奇装异服,只能穿全套校服。
男女生均不得佩戴首饰,泛指头饰、手饰、项饰、胸饰。
如耳环、发插、
耳钳、手镯、臂镯、戒指、项链、项坠、项圈、胸针、领针、别针等。
包括护身符。
不染、不装饰指甲,不留长指甲。
2、发型要符合中学生身份。
中学生发型应该是自然、简便、整齐,显示出朝气蓬勃的精神状态。
男同学不得留长发,不得剃光头,不得染发、烫发,不理碎发,做到前不扫眉、旁不遮耳、后不过颈,不留怪发型。
女同学要求理运动短发或扎马尾辫,扎马尾辫前额不允许流海,两鬓不留发,运动短发流海不过眉,后发不过领,不涂脂抹粉,不画眉毛,不画眼圈,不抹口红,不得涂指甲油,不得披头散发、烫发、染发,不理碎发,不梳怪发型。
(三)要用礼貌用语
文明礼貌用语:“请”“您好”,“老师好”,“同学好”,“谢谢”,“对不起”,“没关系”,“再见”,“不用谢” 。
(四)要有文明行为:
1、与人交往讲普通话要使用礼貌用语,面带微笑打招呼。
笑脸待人,是亲切、敬重的表现。
2、师生之间、同学之间每日初次见面宜相互问候,学生见教师应鞠躬问好,同学之间应互相问候。
3、有领导、教师来校指导、听课,见面要立正鞠躬问好,遇到来者找不到地方要主动带路,在别人说“谢谢”时,应说“不用谢”。
4、有教师听课,要提前到指定教室坐好,安静等候上课;下课时,要让听课教师先走。
上下楼梯靠右走。
5、自觉维护公共场所安静及正常秩序,不追逐打闹、起哄。
6、爱护花草树木,爱护公共财物,不攀折花木,践踏草地,不浪费水电,污损课桌椅、图书、门窗、墙面、扶栏等。
7、文明用餐,不乱倒饭菜,不吸烟,不喝酒,不边走边吃。
8、讲究清洁卫生,不乱丢杂物、果皮、纸屑,遇有垃圾杂物,主动拾起放进垃圾桶,保持校园整洁美观。
9、男女同学交往举止要得体,团结友爱,互相帮助,共同进步,不谈恋爱,不拉帮结派。
10、遵守校内外交通秩序,自觉遵守门卫制度,出入校门要下车,校园不准骑车,不翻越围墙栏杆,不乱停放车辆。
三、仪容仪表日常管理
1.凡与本细则要求中任何一项规定不相符的仪容仪表均为不合格的仪容仪表。
2.班主任有权力、更有义务对学生进行正确的审美观教育和仪容仪表规范教育,有责任对不符合学校仪容仪表要求的行为进行监督检查并限期改正。
3.学生家长对学生仪容仪表负有监督、检查职责,并要对子女不合格的仪容仪表承担处理责任。
4、团、队学生干部每天对学生的仪容仪表进行检查、记录,并将相关情况反映在校门口的评比栏内。
班主任随时对学生仪容仪表进行
检查、督促。
每班团支书为仪容仪表监督员(各班主任也可根据情况自己安排)。
5、对于不符合本细则规定的同学,给予所在班级按每人次扣分0.1分处罚,纳入班级量化考核。
对每次检查班级发型出现10人(含10人)以上不合格的班级,取消“优秀班级”和“五四红旗团支部”评比资格。
6.发型不合格的同学必须在检查后的休息时间由家长或班主任带去整改。
彻底整改后方可入校,并不得占用上课时间。
7.化妆、佩戴首饰饰品,涂指甲、留长指甲的同学,要在检查时立即去妆,摘除饰物并没收、剪掉多余指甲,给予所在班级按每人次扣0.1分处罚。
8.发型不合格、化妆、佩戴首饰或宗教、迷信饰品,在校服上乱写乱画,一学期累计2次检查被发现的,除上述处理外,将通知家长协助处理。
一学期累计3次被发现的,全校通报批评,将视情节给予纪律处分。
9.在检查和处理过程中拒不认错,顶撞检查人员的,将严厉批评,严肃处理,将视情节给予纪律处分。
屡教不改的同学将由学校对其做出严肃处理。