二(1)班家长会
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高二(1)班第二学期家长会教案肖怀强活动目的:1 让家长了解孩子在学校的成长、发展、变化情况、学习成绩以及班级情况。
2 与家长一起分析学生的期中考试成绩3 虚心听取家长对班级、学校的工作意见和建议。
活动流程:感谢各位家长于百忙之中抽出时间,配合学校、老师参加家长会,关注、关爱学生。
开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下我们这一届高一学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,使我们的学生你们的孩子在未来的考试中能取得最佳的成绩,以实现你们家长、你们的孩子、我们学校老师三者共同的心愿。
总之一句话,就是“一切为了学生”。
一:班级总体学习状况:学习态度总体良好,他们上课专注,下课也非常投入;多数同学学习时间安排充实,下课能注意休息,或者向老师提问,也有的写作业;学生的薄弱学科已有所明朗,但针对性的改进措施还有待完善;学习中各个环节的落实和保障有待加强,特别是作业管理和问题本纠错本的有效使用.二.班级管理的现状:1学生已经熟悉了这里的一切,老师同学环境等等;2同学们也已适应了高中生活,适应了老师的教学与管理;3高中科目多,课程难度加大,马上进入高三阶段4我们的班级管理工作依然是严格的,不放松任何一个细节,特别是课间操和楼外课的整队;5严格加强对手机的管理,非住校生一律不得带手机到校.三.自己的管理理念,实施情况及效果:(1) 具体工作:结合学校管理和学生实际,以及操行分评分制度制定版规,严格按其执行,从学生的班级、宿舍的纪律、卫生,学习情况等方面体现。
(2) 全体学生的精神面貌、思想品质、班级建设等情况。
(可从军训、广播操、校园舞等谈起,观察自己的孩子是不是懂事了?成熟了?性格是不是开朗了?积极向上了?)高中是孩子高中阶段最关键的一年,高一的知识在高考中占有很大的比例。
在这个阶段中,家长的帮助将对孩子又非常重要的作用!所以,我们要通力合作,帮助孩子顺利地完成高一这一年的学习!四.给家长的几点建议:1.密切注意孩子的动态,适时调节孩子的情绪,关心孩子.2.经常与您的孩子保持联系,多了解学习和生活的需求.3.要相信老师的作用,碰到问题,经常和老师商讨对策.4.采取多种方式刺激孩子的学习欲望.5.对有缺陷的科目要立即采取措施补救(即补偏)。
第1篇今天,我们欢聚一堂,召开高二家长会。
首先,请允许我代表全班同学,向各位家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢!感谢您们在百忙之中抽出时间来参加这次家长会,感谢您们对我们孩子的关爱和支持!时光荏苒,转眼间,孩子们已经度过了紧张的高一生活,迎来了高二这个关键时期。
在这个新的阶段,孩子们将面临更多的挑战和机遇。
为了更好地了解孩子们的学习和生活情况,加强家校沟通,共同为孩子们的成长助力,我们今天召开这次家长会。
首先,请允许我向各位家长汇报一下我们班级在过去一年的整体情况。
一、班级概况我们班级共有50名学生,其中男生25人,女生25人。
在全体师生的共同努力下,我们班级形成了团结友爱、积极向上的良好氛围。
在过去的一年里,我们班级在各方面取得了显著的成绩:1. 学习成绩方面:全体同学努力学习,取得了优异的成绩。
在年级统考中,我们班级有15名同学进入年级前50名,20名同学进入年级前100名。
2. 德育方面:我们班级同学遵纪守法,尊敬师长,团结友爱,积极参加各类活动,展现了良好的精神风貌。
3. 体育方面:我们班级在学校的运动会、篮球赛等比赛中取得了优异成绩。
二、家校合作的重要性在孩子们成长的道路上,家校合作起着至关重要的作用。
家长是孩子的第一任老师,家庭是孩子成长的摇篮。
学校是孩子学习的乐园,老师是孩子知识的引路人。
只有家校携手,才能为孩子创造一个良好的成长环境。
以下是我对家校合作的一些看法:1. 家长要关注孩子的学习生活,与孩子保持良好的沟通,了解孩子的需求和困惑,及时给予关心和帮助。
2. 家长要关注孩子的身心健康,培养孩子良好的生活习惯,关注孩子的心理健康,及时发现并解决孩子的心理问题。
3. 家长要关注孩子的兴趣爱好,尊重孩子的个性,鼓励孩子参加各类活动,拓宽视野,丰富人生。
4. 家长要关注孩子的学业发展,与老师保持密切联系,共同为孩子的学业进步而努力。
三、如何做好家校合作为了更好地做好家校合作,以下是一些建议:1. 定期召开家长会,加强家校沟通。
同在蓝天下各位家长,上午好!首先对大家从百忙中抽出时间参加我们的家长会表示热烈的欢迎,对大家关心教育,支持学校工作的行动表示衷心的感谢!说实在的,孩子的教育一直都是我们非常关心的问题,把孩子培养成材也是我们家长和学校的共同责任,共同的愿望。
孩子的每一点进步都会给我们带来成功的喜悦。
下面,作为本班的班主任和语文老师我把本班的有关情况向家长们做个汇报:一、本学期孩子们的在校情况孩子在校的表现在平时的家校联系上也有所体现,今天就具体向各位汇报一下。
这学期以来,班中学习勤奋的同学有王楚扬、柳佳慧、章毓、邹文昊、张晨雨、林雨桐、柳子建、刘霖、曹文清、赵心童、钱煊玲、柳宇彤。
课上爱动脑、发言积极的同学有柳佳慧、刘飞扬、周鹏飞、曹文清、刘泽宇、刘霖、刘逸伟。
作业态度端正、字迹工整的同学有杨雨琪、陈巍、钱煊玲、刘霖、王楚扬、林雨桐、赵心童、柳宇彤、邹文昊、孙卉昱、田泽源、刘飞扬。
书写进步较显著的同学有费天成、丁思慧、徐可信、杨一刚、刘飞扬、陈雨佳。
期末考试成绩显著提高的有丁思慧、费天成、杨一刚、柳子建、柳宇彤、段佳丽。
我们班同学不仅学习棒,而且爱好广泛。
有“小书迷”:刘霖、刘逸伟、柳佳慧、林雨桐;“小画家”:赵心童、刘泽宇、柳宇彤、邓可、柳佳慧、樊雨欣;“朗读高手”:柳佳慧、曹文清、刘霖、徐润清、邹文昊、王楚扬;“未来小作家”:刘霖、曹文清、张晨雨、柳佳慧、刘泽宇、王楚扬、刘飞扬、费天成、杨雨琪……俗话说:“报喜不报忧”。
其实我是比较反对在家长会上这样做。
虽说“人无完人,金无足赤”,但是那一些表现不太出色的学生,其实只要我们和孩子共同努力,一切都会向好的方向发展。
今天我将一些不足的现象也列举出来,希望家长朋友们能有针对性地对自己的孩子进行教育。
他们是课上缺乏自律能力的王鹏昊、徐润清、王伟程、丁振华、吴艺伟;作业质量有待提高的周鹏飞、丁振华、吴艺伟、王浩、李月阳;学习缺乏上进心的黄涛。
二、我的班主任工作。
第一、抓学习,重在培养好的学习习惯。
家长会主持串词赵:亲爱的叔叔、阿姨刘:亲爱的爸爸、妈妈们合:大家上午好!(敬礼)赵:我是刘:我是赵:感谢您来参加这次家长会刘:感谢您对二、1班工作的支持和关心合:请允许我们代表二、1班的孩子们对你们说一声——谢谢!(鞠躬)赵:我们是祖国的未来。
刘:我们是家长的希望。
赵:为了我们的成长,父母呕(ou)心沥(li)血刘:为了我们的成长,老师无私(si)奉(feng)献(xian) 合:下面我们宣布:二、1班家长会现在开始赵:有一个人,是老师又像我们的哥哥刘:他带领我们去知识的海洋遨(ao)游合:掌声欢迎数学黄老师发言。
(退场)赵:有一个人,是老师又像姐姐,刘:她就是我们的英语老师巍巍合:这是欢迎她的发言(退场)赵:有一个人,目光是那样亲切刘:有一个人,微笑是那样温暖合:她就是我们的班主任——岳老师赵:下面有请岳老师发言,大家欢迎!(退场)赵:爸爸,我好希望看到您拿到我的成绩时宽容的目光刘:妈妈,我好想听到您鼓励的话语合:下面分析我们这次半期考试成绩(退场)赵:老师无时无刻地关心着我们刘:爱护着我们合:我们要对您说一声:“老师,您辛苦了!”赵:让我们用行动去见证父母的辛劳!刘:让我们用成绩去见证老师的付出!合:下面请欣赏我们半期以来的奖励:刘:有请岳老师颁(ban)发奖状(退场)赵:当我们呱呱落地就得到了父母的日夜呵护!刘:如今我们在学海中遨(ao)游,更离不开父母的鼓励!合:有您和我们一路同行,我们就不怕天黑,不怕路远赵:接下来有请家长代表来谈谈自己的教育心得。
刘:大家掌声欢迎赵琦文家长发言(退场)赵:下面请刘铮洋的家长发言,大家掌声欢迎!(退场)赵:家长会让我们的心与心相连刘:家长会让我们的手与手相牵赵:敬爱的老师,刘:亲爱的爸爸妈妈们,合:我们会沿着您期待的目光展翅飞翔!赵:下面我宣布:本次家长会合:到此结束!谢谢大家!(敬礼)刘:有请岳老师做温馨提示家长会主持词家长会主持人串词开幕词甲:敬爱的爷爷、奶奶、爸爸、妈妈!乙:尊敬的老师们!合:大家好!(鞠躬)甲:此时此刻,站在这里,我特别兴奋!乙:此时此刻,站在这里,我非常激动!齐:因为我们的家长和我们的老师欢聚一堂。
2020年小学二年级(1)班家长会班主任发言稿精品版二(1)班家长会发言稿各位家长朋友们:大家中午好!很荣幸也很高兴能和各位家长再次相聚在这里,感谢大家一年来,对我们工作的理解和支持。
今天,因为孩子们的缘分我们相聚在此(二(1)班教师),首先我代表我们班所有的任课老师,感谢大家在百忙之中来参加我们的家长会!转眼间,孩子们升入二年级已两个多月了。
在各位家长的密切配合下,在各位任课教师的悉心教育下,孩子们各方面均取得了不同程度的进步,班级的工作走向正规。
召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。
我相信,这次家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!我们今天的家长会主题是“沟通从这里开始”,今天我们围绕主题主要以下几方面内容:一、汇报班级工作:1、教师情况介绍首先有我来介绍一下出席这次家长会的老师:这是我班的语文老师粟老师,他有着多年的语文教学经验,相信在他的领导下,你孩子在语文方面会取得很大的进步。
仅供学习与交流,如有侵权请联系网站删除谢谢52、介绍班级情况我们班现有学生47人,其中男生25人,女生22人,寄宿生2人。
这半学期,我对我们班级学生的总体表现评价是:心理状态较好,积极乐观向上,总体来说都比较乖巧听话,班干部表现出对班级工作的极其负责和对同学关心爱护,如我们班的班长张明璐、副班长邵功江、学习委员王圳炀、张备、体育委员邓贵军、文艺委员赵柯,劳动委员刘欢、唐佳琪等同学表现积极,认真负责,还有其他一些小组长像向娜、黎雪竹、朱雅晋等等,都很能为班级集体着想,使得我班现在一切基本情况良好。
学生相对以前迟到现象较少,无故旷课的基本没有,大部分同学有事能较自觉做好请假工作。
每天的值日工作认真负责,上课大部分学生能认真听讲,同学之间能团结友爱,这半学期以来,每位同学学习、做事均能尽力而为,班级同学团结、和谐。
2024年二年级家长会发言稿模版尊敬的各位老师、家长们:你们好!首先感谢校园老师给予我这么好的一个机会,我是二年级学生某某的家长,能让我站在那里和大家分享孩子的成长教育,我感到十分荣幸。
家长们也都欣喜地看到自己孩子的知识在一天天增长,学习的习惯也在一天天地进步和提高。
在此,我代表所有学生家长向各位老师所做的辛勤劳动和无私奉献表示衷心的感谢!孩子刚踏进校园,需要时间慢慢从心理上去适应环境的变化和自己主角的变化。
孩子的成长离不开校园这片沃土,离不开园丁的辛勤培育,开学半个月来,我们看到了校园环境的逐步改善,老师们辛苦的努力,为了孩子们更快更好地融于新环境,以及在培养孩子良好的学习习惯和树立良好的行为规范意识方面,老师们付出了巨大的努力和心血。
而作为一名二年级新生的家长,也是需要时间去适应这所有变化。
在这之中,肩负起的职责和对孩子成长的影响是巨大的,也是深远的。
因而在此,就孩子的成长教育谈谈几点自己作为一名家长的体会。
第一,尽力给孩子创造一个良好的家庭学习氛围。
环境是培养孩子性格品质的重要后天因素。
据报导,有必须成就的大部分的优秀人才通常拥有一个良好的家庭环境。
这样的家庭是和谐的、宽松的、平等民主的、充满着爱的家庭。
父母亲教育子女的方式方法要一致,行径要统一。
在孩子面前不要争执、不要打架。
孩子的心灵是脆弱的、敏感的、易受伤害的。
父母的不和会导致孩子心灵的扭曲,在成长的道路上将饱受挫折。
他们容易有不安全感,对他人不信任,容易有暴力倾向,从而导致不受他人的欢迎,被人孤立。
另外,把孩子当作一个朋友。
父母亲生活上、工作上的事也可透露给他们,让孩子了解你的工作、你的辛苦、你的快乐和烦恼,这样孩子会理解你,有时他甚至可能会去安慰你,亲子交流在感情上会产生共鸣,这种幸福感是难以形容的。
家长在与孩子进行情感交流时,要注意方式,尽量放低姿态,注意倾听,要有耐心地听孩子把话说完,适当地找准时机,提出自己的一些看法,并且能让孩子容易理解。
小学二年级家长会的班主任发言稿(精选20篇)小学二年级家长会的班主任发言稿(精选20篇)在现在的社会生活中,发言稿使用的情况越来越多,发言稿特别注重结构清楚,层次简明。
那么,怎么去写发言稿呢?以下是小编精心整理的小学二年级家长会的班主任发言稿,仅供参考,大家一起来看看吧。
小学二年级家长会的班主任发言稿篇1尊敬的各位家长:大家晚上好!感谢大家的到来。
其实,各位家长与我的联系应该说是经常性的,当然也有个别家长可能没说上几句话,但我们的联系可以说不分时间地点,通过各种形式交流孩子在家在校的行为习惯、学习情况等各方面的表现,切磋教育孩子的方式方法,我们正在携手努力创造适合孩子健康成长的家校和谐教育模式。
今天的家长会主要目的我还是想谈谈老生常谈的问题:习惯和态度。
因为低年级最重要的就是养成良好的习惯和培养端正的态度。
英国作家萨克雷有这样一句名言:播种行为,可以收获习惯;播种习惯,可以收获性格;播种性格,可以收获命运。
由此我们可以看出,好的习惯对于一个人的一生都是十分重要的。
而我们在坐的有部分家长还没有认识到这一点,忽视了对孩子良好习惯的培养。
我跟家长交流的时候总会听到这样的话:我工作很忙,没有时间。
但实质上孩子身上良好的习惯是在平时的生活中点点滴滴累加起来的,并不是一蹴而就的。
二年级又是养成良好习惯的关键时期。
习惯包括生活习惯、卫生习惯、学习习惯、不睡懒觉、自己的事情自己做等。
其中良好的学习习惯则包括听课习惯、阅读习惯、认真、及时做作业、作业完成后能认真检查、遇到问题爱动脑筋、写字姿势端正等等。
经过一年多的培养,本班级大多数学生养成了良好的行为习惯和学习习惯(说说这个学期学生的表现),但还有一部分学生尚未养成良好的习惯,行为方面表现为自由散漫,自控能力差,学习方面则表现为学习态度不端正,课堂作业拖拉,回家作业经常不做、漏做,字迹潦草,错误率高,上课思想开小差等。
正因为如此,这些学生的学习往往都不尽如人意。
班主任工作笔记高二(1)班家长会杂记感激列位家长在百忙当中抽出时间参加本次家长会!首先感激您在百忙当中抽暇来参加这次家长会,关心、帮忙、催促贵子女是咱们一路的心愿!您的孩子能取得进步,取得全面发展是咱们一路的目标!家长会议程一、家长会召开的意义二、班级大体情况3、学生在校表现4、几回考试成绩分析五、存在的问题及下一阶段工作思路六、需要家长配合的工作7、给家长的一些建议八、个别交流召开这次家长会的目的:为了增强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,彼此交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。
老师的教学理念关注班上每一个学生没有最好,只有更好!班级没有后进生,都是好孩子不以一时成败论英雄。
希望每一个人都有好前途一、班级大体情况简介本班共有学生40人,其中女生30人,男生10人。
班级中的孩子整体很听话,很仁慈,学习认真。
感激家长养育了如此优秀的孩子!三个学会是:学会做人、学会学习、学会处事。
学会做人:道德上做个好人,学习上做个能人。
学会学习:学习上要不断进取,培育学习能力和创新精神,并要锲而不舍。
学会处事:学会处置与老师的关系:听从领导,服从分派,必然不能做出出格的事。
学会处置与同窗的关系:大事讲原则,小事讲风格,使班级在一个良好的、充满正气的环境中发展。
学会处置与父母的关系:孝顺父母,珍惜金钱,节约节约,为父母争光。
期中考试是县联考本次考试我班达本科线27人(县1100名)名单如下:臧凡凡、陆荣萱、孙跃、屠金钰、杨丹李蒙蒙、杨盼盼、姜云浩、范邦利、夏静、黄明威、张梦琳、曹佼佼、张储储、张焕、成雨欣、李品笑、陆文静、李珊珊、孙荣、郑艳、张其史蜜蜜、杨帆、张兴雷、孙旭、纪贰零(孙旭、纪贰零是后转入我班,因此之前没有排名)期末考试是县联考本次考试我班达本科线25人(县1100名)名单如下:屠金钰、张兴雷、杨盼盼\臧凡凡、成雨欣、史蜜蜜、张其、孙荣、曹佼佼、孙跃、孙旭、纪贰零、李品笑、李蒙蒙、陆文静、郑艳、王鹏程、茆莹莹、蒋杰、张琪、夏静、范邦友、黄明威、杨帆反思二:考试显露出的问题:1.在几回考后,咱们发现有些同窗的总分高不了,究其原因,偏科太厉害!尤其要引发重视的是数学,语文,英语,因为这三科拉的分数最多. 但也不要轻忽其它学科. 由于诸多方面的原因,很多同窗都在这些科目中出现“瘸腿”现象。
小学二年级一班家长会班主任发言稿(共五篇)二年一班家长会班主任发言稿尊敬的各位家长,大家好!感谢您在百忙之中抽时间来参加今天的家长会,从各位家长到会的情况可以看出,大家对孩子的教育非常重视,也非常感谢大家对学校和班级工作的大力支持与帮助。
我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步。
我们这个班升入二年级后任课老师几乎都发生了变化,所以,借这次家长会和家长们也互相认识一下。
今天我们这次家长会我主要说有以下几个方面:一、介绍班级基本情况及教师情况二、班级开学以来情况介绍,三、针对出现的问题提出建议四、交流本学期的工作设想,。
一、下面我先介绍一下我班的基本情况及任课教师情况我们二年一班共有学生29名,男生17名,女生12名。
二年级的孩子习惯行为已经初步形成,好的习惯我们该坚持,坏的习惯该改变。
迎头敢上还来得及,关键在于孩子自己有没有认真对待,有没有把学习当作一回事,希望今天的家长会后,在家长的配合下,全班孩子都能有进步。
英语:王老师多年英语教师经验,语言风趣幽默,课堂感染力强。
语文:许老师多年语文教师及班主任经历,语文相关知识丰富有内涵,特别能从学生角度考虑问题。
数学:阎老师多年数学教师经验,严谨,要求学生有规矩。
班主任:虽然不任教本班课程,但是从多角度了解班级课堂情况,对学习、纪律等方面都着手督促和落实。
平时对学生负责,及时和家长沟通,了解学生情况,和家长探讨可行性方法。
二、班级最近情况1、品德方面:我们班的同学这方面表现不错,热心,而且很有正义感。
2、学习方面:有些同学上课认真听讲,积极发言,成绩优异。
有些同学文静内向,上课虽认真听讲,但,发言甚少,还有进步空间。
有些同学上课不认真,作业潦草。
3、行为规范及习惯。
开学初班里出现上课进教室不知道喊报告,上课随便说话,下课追跑打斗,站队队伍行走说话等现象。
经过这段时间的培养,和开学初相比,在行为规范、学习习惯方面都有进步。
小学二年级家长会发言稿2010年11月10日尊敬的各位家长:您们好!感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天的家长会和长期以来对学校、对我们老师工作的大力支持和帮助。
我们召开这个家长会,主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!刚才龙校长已经给大家介绍了整合后学校的基本情况。
各位家长都很认真听。
下面说说今天的主题;家庭与家长对孩子成长的影响。
我常想这么一个问题:对我们这种年龄来说,孩子的失败是人生最大的失败。
所以家长要努力给孩子营造一个良好的家庭环境、思想环境、心理环境。
如何营造呢?从四个方面谈一下。
1、尊重孩子——不要强迫孩子做任何事,尊重孩子的选择。
以朋友的身份与孩子相处,不要一言堂,要民主化。
孩子上学后,随着年龄的增长和周围人际关系的发展,必然会出现一系列的变化,他们会遇到很多困惑和困难,也将面临更多需要自己亲自处理的事情,这时就需要父母以朋友的身份来帮助孩子,而不是以训导者的身份来对孩子的行为指手画脚,否则只会换来孩子的逃避和欺骗。
我对我儿子说每个人每一段时期都有许多事情要去做,但必有一件是最重要的,你现在是学习,只有在确保学习好的前提下,再去做其他你认为重要的事,游戏、看小说、看电视……你能不能做好学习也学好了,游玩也不耽搁?2、了解孩子——家长要遵循孩子的成长规律,切勿拔苗助长,无限加压。
家长在给孩子选择教育时还要选择适合他们年龄阶段的教育,也就是说不能跨越孩子在该年龄阶段所能承受的最大压力。
先处理心情,再处理事情;态度要热情,立场要坚定。
孩子现在正好是成长期,好表现自己、否定别人,但也容易否定自己。
以前我也喜欢说:自己的孩子自己最了解,后来才发现并非如此,到了初中阶段更是如此。
做父母的尚不能真正了解自己的孩子,何况是老师,一个孩子就这么难教育,何况是四十多个孩子。
孩子也可能失去学习的兴趣。
家长要在孩子的成长过程中积极加以引导,对孩子不能一味地拔高要求,加重负担,但也不能放任自流,撒手不管,什么都由着他。