宁夏中卫市第一中学高二生物上学期第一次(10月)月考试题(扫描版,无答案,A卷)
- 格式:doc
- 大小:4.93 MB
- 文档页数:8


高二生物10月考试试卷一、选择题(本大题共25题,每小题2分。
每小题只有一个选项最符合题意)1、通常情形下,下列哪种行为可能会传染艾滋病A.与艾滋病人共同进餐B.触摸艾滋病患者摸过的门把手C.使用艾滋病患者用过的冲水马桶D.与艾滋病患者共用剃须刀2、在“建立血糖调剂的模型”活动中,甲同学持有2张“糖卡”,乙同学保管“胰高血糖素卡”和“胰岛素卡”,丙同学持有4张“糖卡”。
据此判定三位同学中能够代表人体内胰岛的是A.甲同学 B.乙同学 C.丙同学 D.甲和丙同学3、某人曾感染了细菌,当这种细菌再次侵入人体后发生的是A.造血干细胞→B细胞B.经历细胞→浆细胞C.T细胞→效应T细胞D.经历细胞→抗体4、人体的免疫功能,可清除自身的损害细胞,在这一生理过程中,损害细胞属于A.病原体 B.抗原性物质 C.抗体 D.自身物质5、当人所处的环境温度从25 ℃降至5 ℃,耗氧量、尿量、抗利尿激素及体内酶活性的变化依次为A.减少、减少、增加、不变B.增加、增加、减少、不变C.增加、减少、增加、不变 D.增加、增加、减少、降低6、当一个人过度紧张时,会显现手足发凉现象,现在A.皮肤血管收缩,血流量增大B.皮肤血管收缩,血流量减少C.皮肤血管舒张,血流量增大 D. 皮肤血管舒张,血流量减少7、甲状腺激素、胰岛素和醛固酮的共同点是A.元素组成相同 B.合成部位相同 C.生理功能相同D.运输途径相同8、刺激神经纤维的某一部位产生兴奋,膜内外产生局部电流,其流淌方向是A.膜外由未兴奋部位流向兴奋部位,膜内与膜外相同B.膜外由未兴奋部位流向兴奋部位,膜内与膜外相反C.膜外由兴奋部位流向未兴奋部位,膜内与膜外相反D.膜外由兴奋部位流向未兴奋部位,膜内与膜外相同9、人体过敏反应中,通过开释组织胺,使毛细血管舒张和通透性增强从而促进血浆从毛细血管中滤出,显现荨麻疹。
此生理过程属于A.神经调剂B.体液调剂C.神经–体液调剂D.激素调剂10、下列哪一个生产或实验过程不能使用吲哚乙酸A.处理扦插的月季枝条,促使其加快生根B.处理青色的生香蕉,使其加速转变为黄色C.处理去掉雄蕊的番茄花蕾,获得无籽果实D.处理切去胚芽鞘尖端的燕麦幼苗,使其连续生长11、假如支配左腿的传入神经受损,传出神经和中枢完整,则该左腿将会A.能运动,针刺有感受B.不能运动,针刺有感受C.能运动,针刺无感受D.不能运动,针刺无感受12、细胞外液渗透压感受器、体温调剂中枢、体温感受中枢分别在A.大脑皮层、下丘脑、下丘脑B.下丘脑、下丘脑、下丘脑C.下丘脑、大脑皮层、下丘脑D.下丘脑、下丘脑、大脑皮层13、动物学家为了确定下丘脑在体温调剂中的作用,做了如下实验:刺激下丘脑的前部,发觉实验动物有出汗现象,而刺激下丘脑的后部,实验动物显现寒颤现象,据此科学家得出了下丘脑在体温调剂中的作用。
高二生物上学期10月月考试题(卷面分值:120分,考试时间:100分钟,命题人:钱新明)一、单项选择题:每小题给出的四个选项中,只有一个选项最符合题目要求。
本题共24小题,每题2分,共48分1.人体内组织细胞与外界环境进行物质和能量的交换的桥梁是A.体液 B.细胞内液 C.组织液 D.细胞外液2.动物生命活动的调节中,起主要作用的是A.激素调节B.体液调节C.神经调节 D.化学物质调节3.静息时和产生兴奋后,神经纤维细胞膜内外电位分别是A.内正外负、内负外正B.内负外正、内正外负C.内负外正、内负外正D.内正外负、内正外负4.下列哪一项不是植物生长素的生理作用A.防止落花落果B.促进果实发育C.促进植物生长D.促进细胞的分裂.5.茎产生向光性的原因在于生长素A.向光侧分布得多B.背光侧分布得多C.在茎中分布均匀D.在茎的顶端产生6.下列与免疫失调无关的疾病是A.过敏性鼻炎B.血友病 C.艾滋病 D.系统性红班狼疮7.在反射活动中能够起分析综合作用的是A. 神经中枢B. 传入神经 C . 传出神经 D. 感受器8.为了观察狗的甲状腺机能亢进引发的症状,可以采取的措施是A. 切除发育正常的小狗的甲状腺B. 用加碘的饲料连续饲喂正常的成年狗C. 用添加甲状腺激素制剂的饲料连续饲喂正常的成年狗D. 用无碘的食品连续饲喂发育正常的狗9.调节性激素分泌的枢纽部位是A. 垂体B. 睾丸C. 卵巢D. 下丘脑10.下列叙述正确的是A. 只有糖尿病人才会出现糖尿B. 正常人在吃甜食过多引起高血糖时,就会出现糖尿C. 运动员开始奔跑后,血糖浓度不会下降,所以没有肝糖元分解D. 血糖的主要来源是食物中的糖类,而主要去向是氧化分解放能11.手术摘除小白兔的垂体后,其甲状腺功能衰退的原因是A.大脑功能异常B. 缺乏促甲状腺激素C. 缺乏促性腺激素D.垂体一甲状腺之间的神经被切断12.下列物质中不应该出现在内环境中的是A.神经递质B.氨基酸C.呼吸氧化酶D.组织胺13.在特异性免疫中发挥作用的主要细胞是A.淋巴因子B.吞噬细胞C.淋巴细胞D.抗体14.大面积烧伤护理不当时,易发生感染而引起严重后果,这主要是由于A.特异性免疫能力减弱B.非特异性免疫能力减弱C.体液大量损失D.营养物质得不到及时补充15.在小麦地里施用一定浓度的2,4-D能除掉双子叶杂草,而对小麦无影响,对此现象的错误..解释是A.双子叶杂草对2,4-D的敏感性强 B.小麦对2,4-D的敏感性差C.2,4-D对小麦的生长无作用D.同一浓度的2,4-D对小麦和杂草的作用不同16.丝瓜为雌雄同株的异花植物,某同学将刚萌发的丝瓜种子分别泡在下表列出的5种溶液中24 h,种植后长成植株。
亲爱的同学:这份试卷将再次记录你的自信、沉着、智慧和收获,我们一直投给你信任的目光……2019学年高二生物上学期第一次阶段测试(10月)试题一、选择题(每题1.5分,共计60分)1.关于等位基因B和b发生突变的叙述,错误的是A.等位基因B和b都可以突变成为不同的等位基因B.X射线的照射不会影响基因B和基因b的突变率C.基因B中的碱基对G-C被碱基对A-T替换可导致基因突变D.在基因b的ATGCC序列中插入碱基C可导致基因b的突变2.下面关于基因重组的叙述正确的是A.受精过程中可进行基因重组B.Aa自交,因基因重组导致子代发生性状分离C.有丝分裂和减数分裂过程中均可发生非同源染色体之间的自由组合,导致基因重组D.R型菌转化成S型菌发生了基因重组3.图4显示了染色体及其部分基因,对①和②过程最恰当的表述分别是A.交换、缺失 B.倒位、缺失 C.倒位、易位 D.交换、易位4.下图所示细胞中对所含染色体的有关叙述正确的是A.图a含有2个染色体组,图b含有3个染色体组B.如果图b表示体细胞,则图b代表的生物一定是三倍体C.如果图c代表由受精卵发育成的生物的体细胞,则该生物一定是二倍体D.图d代表的生物一定是由卵细胞发育而成的,是单倍体5.下列叙述正确的是A.三倍体西瓜植株的高度不育与减数分裂同源染色体联会行为有关B.用秋水仙素处理单倍体植株后得到的一定是二倍体C.染色体组整倍性变化必然导致基因种类的增加D.体细胞中含有两个染色体组的个体是二倍体,含有三个或三个以上染色体组的个体是多倍体6.水稻的高秆、矮秆分别由A和a控制,抗病和不抗病分别由B和b控制。
现有基因型为aabb与AABB的水稻品种,下图为不同的育种方法培育矮秆抗病植株的过程,下列有关叙述正确的是A.杂交育种包括①③过程,其原理是基因突变和基因重组B.人工诱变育种为②过程,B可能来自b的基因突变C.单倍体育种包括①④⑤过程,⑤过程常用花药离体培养法D.多倍体育种包括①⑥⑦过程,原理是染色体结构和数目变异7.下列关于育种的叙述,正确的是A.用二倍体西瓜给四倍体西瓜授粉,则四倍体植株上会结出三倍体无子西瓜B.抗病植株连续自交若干代,纯和抗病植株的比例逐代升高C.诱变育种和杂交育种均可形成新基因D.利用高产、感病小麦与高产、晚熟小麦品种间杂交筛选可获得高产、抗病的小麦8.下列实践活动包含基因工程技术的是A.水稻F1花药经培养和染色体加倍,获得基因型纯合新品种B.抗虫小麦与矮秆小麦杂交,通过基因重组获得抗虫矮秆小麦C.将含抗病基因的重组DNA导入玉米细胞,经组织培养获得抗病植株D.用射线照射大豆使其基因结构发生改变,获得种子性状发生变异的大豆9.下列关于人类遗传病的叙述,正确的是A.遗传病是指基因结构改变而引发的疾病B.具有先天性和家族性特点的疾病都是遗传病C.杂合子筛查对预防各类遗传病具有重要意义D.遗传病再发风险率估算需要确定遗传病类型10.某研究性学习小组在调查人群中的遗传病时,以“研究××病的遗传方式”为子课题,下列调查的遗传病与选择的方法最合理的是( )A.研究猫叫综合征的遗传方式,在学校内随机抽样调查B.研究青少年型糖尿病,在患者家系中调查C.研究白化病的遗传方式,在全市中抽样调查D.研究红绿色盲的遗传方式,在患者家系中调查11.某医院对新生儿感染的细菌进行了耐药性实验,结果显示70%的致病菌具有耐药性。
甘肃省高台县2016-2017学年高二生物10月月考试题(无答案)第Ⅰ卷(选择题 50分)一、选择题:(本大题共40个小题,其中1-30小题,每题1分;31-40小题,每题2分,共计50分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
)1.以下说法正确的是()A.植物体的构成是:细胞→组织→器官→植物体B.显微镜对光时,应转动转换器,使低倍镜对准载物台C.细菌和酵母菌都属于真核生物D.细胞学说使人们对生命的认识由细胞水平进入到分子水平2.人类的下列性状中,不属于相对性状的是()A.高鼻梁与塌鼻梁 B.卷发与直发 C.五指与多指 D.眼大与眼角上翘3. 生物体生命活动的物质基础是指()A.各种化学元素 B.各种化合物C.大量元素和微量元素 D.组成生物体的各种元素和化合物4.下列物质中,动物细胞内不具有的是()A.葡萄糖 B.糖元 C.核糖 D.纤维素5.豌豆控制高茎的基因和控制矮茎的基因()A.具有相同的脱氧核苷酸排列顺序B.控制不同的生物性状C.脱氧核苷酸种类不同 D.位于同源染色体上6.在过氧化氢酶溶液中加入双缩脲试剂,其结果应该是()A.产生气泡 B.溶液呈蓝色C.溶液呈紫色 D.产生砖红色沉淀7.下面不能..作为肽键的表示式是()8.生物体内的蛋白质结构千差万别,其原因不可能是()A.组成肽键的化学元素不同B.组成蛋白质的氨基酸种类和数量不同C.氨基酸排列顺序不同D.蛋白质的空间结构不同9.病毒的遗传物质是()A.都为DNA B.都为RNA C.DNA或RNA D.DNA和RNA10.下列关于RNA的叙述不正确的是()A.RNA是脱氧核糖核酸的简称B.主要存在于细胞质中C.是核酸的一种D.由C、H、O、N、P等元素组成11.RNA和DNA彻底水解后的产物()A.核糖相同,部分碱基不同B.碱基相同,核糖不同C.碱基不同,核糖不同D.碱基不同,核糖相同12.控制生物性状的基因是指()A.DNA 分子的任意片段 B.具有遗传效应的DNA 片段C.DNA 分子的一条链 D.DNA 分子中脱氧核苷酸的排列顺序13.在果蝇的下列细胞中,一定存在Y染色体的细胞是()A.初级精母细胞 B.精细胞 C.初级卵母细胞 D.卵细胞14.若DNA分子的一条链中(A+G):(T+C)=2.5,则DNA双链中(A+G):(T+C)的比值是() A.0.25 B.0.4 C.1 D.2.515.对双链DNA分子的叙述不正确的是()A.若一条链上A和T的数目相等,则另一条链上A和T的数目也相等B.若一条链G的数目为C的2倍,则另一条链G的数目为C的0.5倍C.若一条链的A:T:C:G=1:2:3:4,则另一条链上相应碱基比为4:3:2:1D.若一条链的G:T=1:2,则另条链的C:A=1:216.从某生物组织中提取DNA进行分析,其四种碱基数的比例是:鸟嘌呤与胞嘧啶之和占全部碱基总数的46%,又知该DNA的一条链(H链)所含的碱基中28%是腺嘌呤,问与H链对应的另一条链中腺嘌呤占该链全部碱基总数的()A.42% B.27% C.26%D.14%17.与RNA相比,DNA所特有的成分是()A.核糖和尿嘧啶 B.脱氧核糖和胸腺嘧啶C.脱氧核糖和尿嘧啶 D.脱氧核糖和鸟嘌呤18.下列关于基因与染色体关系的描述,正确的是()A.基因与染色体是一一对应的关系 B.基因与染色体毫无关系C.一个基因是由一条染色体构成的 D.基因在染色体上呈线性排列19.下列物质中,属于还原性糖的是()A.淀粉B.果糖C.蔗糖D.纤维素20.据下图,下列选项中不遵循基因自由组合规律的是()21.一分子ATP具有的腺苷、高能磷酸键、磷酸基团的数量依次是()A.1、2、3 B.1、1、2 C.1、2、2 D.2、2、322.一对表现型正常的夫妇,他们的双亲都有一个白化病患者。