高二生物月考试题汇总
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第I卷(选择题共50分)一、单项选择题(每题2分,共50分)1、下列叙述不正确的是()A.病毒中可能不含DNAB.在洋葱根尖细胞中,线粒体和叶绿体也是DNA的载体C.牛的成熟红细胞中不含DNAD.真核细胞中,DNA的主要载体是染色体2、下列对蓝藻和高等植物叶绿体的比较,正确的是()A.蓝藻细胞膜和叶绿体外膜的基本结构不同B.两者所含的色素都相同C.两者都含有与光合作用相关的酶D.两者中的ATP都来自光合作用3、对于原核细胞与真核细胞,下列说法正确的是()A.原核细胞没有细胞核,真核细胞都有细胞核B.只有真核细胞才可以进行减数*和有丝*C.原核细胞较真核细胞简单,细胞内只有一种核酸D.原核细胞与真核细胞的主要遗传物质都是DNA4、将一个细胞中的磷脂成分全部提取出来,将其在空气——水界面上铺成单分子层,结果测得单分子层的表面积相当于原来细胞膜表面积的两倍。
下列细胞实验与此结果最相符的是()A.人的肝细胞B.蛙的红细胞C.洋葱鳞片叶表皮细胞D.大肠杆菌细胞5、下列判断细胞死活的方法中,表述不正确的是()①将植物细胞置于较高浓度的蔗糖溶液中,发生质壁分离的是活细胞②观察用健那绿染色的口腔上皮细胞,发现线粒体被染成蓝绿色,则口腔上皮细胞是死细胞③将好氧细菌与水绵一起制成临时装片,用极细的光束照射水绵,若发现细菌没有趋向水绵照光部位,则说明细菌可能为死细胞④洋葱根尖经解离后,若发现细胞被龙胆紫溶液染上了色,则表明根尖细胞在解离前已死亡A.①②B.①③C.②③D.②④6、关于细胞膜结构和功能的叙述,正确的是()A.细胞膜的主要物质有脂质、蛋白质和糖类三种B.当细胞衰老时,其细胞膜的通透性不会发生改变C.甘油是极性分子,所以不能以自由扩散的方式通过细胞膜D.精子和卵细胞之间的识别和结合可实现细胞间的信息交流7、关于核酸的叙述,错误的是()A.细胞核中发生的转录过程有RNA聚合酶的参与B.RNA与DNA分子都由核苷酸组成,都可以储存遗传信息C.双链DNA分子中一条链上的磷酸和核糖是通过磷酸二酯键连接的D.用*绿和吡罗红染色可观察DNA和RNA在细胞中的分布8、在“探究影响酶活性的因素”实验中正确的操作是()A.若探究pH对酶活性的影响,可选择过氧化氢溶液为底物B.若探究温度对酶活性的影响,可选择过氧化氢溶液为底物C.若探究温度对淀粉酶活性的影响,可将淀粉与淀粉酶两溶液混合后再调控温度D.若探究温度对淀粉酶活性的影响,可选择斐林试剂对实验结果进行检测9、下列用鲜菠菜进行色素提取、分离实验的叙述,正确的是()A.应该在研磨叶片后立即加入CaCO3,防止破坏叶绿素B.即使菜叶剪碎不够充分,也可以提取出4种光合作用色素C.为获得10ml提取液,研磨时一次性加入10mL乙醇研磨效果D.层析完毕后迅速记录结果,发现蓝绿色色素带窄于橙*色素带10、细胞*是生物体重要的一项生命活动,是生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础。
高二生物第一次月考题目一、单项选择题(每题只有一个正确答案,共 6 题,每题 4 分,共 24 分)。
1、以下对生命系统结构层次的研究的正确序次是()A、细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈B、细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生物圈→生态系统C、细胞→组织→器官→系统→种群→个体→群落→生态系统→生物圈D、细胞→组织→器官→个体→系统→种群→群落→生态系统→生物圈2、细胞中含量最多的化合物和含量最多的有机物分别是()A、蛋白质和水B、无机盐和糖类C、水和脂肪D、水和蛋白质3、汲取光能的色素分布在()A、叶绿体的外膜上B、类囊体的薄膜上C、叶绿体的内膜上D、叶绿体的基质中4、在有丝分裂过程中, DNA复制和染色体数量加倍分别发生在()A、间期和后期 B 、先期和中期 C 、中期末期 D 、后期和间期5.以下关于基因和染色体关系的表达,错误的选项是()A.染色体是基因的主要载体B.基因在染色体上呈线性摆列C.一条染色体上有一个基因D.体细胞 ( 细胞核 ) 中基因成对存在,染色体也成对存在6.基因型为AaBb(两对基因自由组合 ) 的某种动物,可以产生以下图中各种基因的子细胞。
判断以下表达不正确的选项是 ()A.在精巢中可同时找到AaBb、AB、 Ab、aB 基因型的细胞B.过程③发生了基因突变C.过程④发生在减数第一次分裂过程中D.过程②为有丝分裂二、双项选择题(每题有两个正确答案,共 2 题,每题 6 分,共 12 分)。
7、细胞膜的结构特色和功能特色分别是()A 拥有必定的流动性B是一层保护性膜C 是一种选择透过性膜D是一种半透膜8、格里菲斯的肺炎双球菌转变实验以下:①将无毒的R型活细菌注入小鼠体内,小鼠不死亡;②将有毒的S 型活细菌注入小鼠体内,小鼠患败血症死亡;③将加热杀死的S 型细菌注入小鼠体内,小鼠不死亡;④将R型或细菌与加热杀死的 S 型细菌混杂后,注入小鼠体内,小鼠患败血症死亡。
高二年级生物学本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
第Ⅰ卷第1页至第5页,第Ⅱ卷第5页至第8页。
考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
满分100分,考试用时75分钟。
第Ⅰ卷(选择题,共48分)注意事项:1.答题前,考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号在答题卡上填写清楚。
2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
在试题卷上作答无效。
一、选择题(本大题共16小题,每小题3分,共48分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.下列关于人体的内环境与稳态的叙述,正确的是()A.血细胞和心肌细胞所需的营养物质都直接来自血浆B.淋巴液和血液中都有淋巴细胞,血钠含量过低出现肌肉抽搐C.呼吸酶存在于细胞内液中,消化酶分布在外界环境中D.神经—激素—免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制2.体液是指机体内所含有的大量水分以及溶解在这些水中的各种物质的总称,包括细胞内液和细胞外液。
下图是人体体液中的物质交换的示意图,下列叙述正确的是()A.图中a、b、c、d分别为细胞内液、血浆、组织液、淋巴液,b中的蛋白质含量比d高B.口腔上皮细胞生活的内环境是b,毛细淋巴管壁细胞生活的内环境是b、c、dC.人取食酸杨梅时内环境的pH能维持稳态与a中NaHCO3、Na2HPO4相关D.d中含有碱性磷酸酶、乳酸脱氢酶、丙氨酸转移酶、尿素、尿酸等物质3.下列因素中一般不会导致正常机体产生组织水肿的是()A.毛细血管壁的破损B.淋巴循环受阻C.摄入大量蛋白质D.患肾小球肾炎4.焦虑是因过度担心而产生的一种烦躁情绪,很多学生都经历过考前焦虑,考前焦虑可能会让学生感到紧张不安、心跳加速、排尿增加,严重者甚至会出现消化不良、呼吸急促的情况。
下列相关叙述错误的是()A.焦虑导致心跳加快与交感神经活动占优势有关B.副交感神经占优势会抑制胃肠蠕动造成消化不良C.焦虑这一烦躁情绪若持续时间较长会影响正常的生活和学习D.呼吸急促可能是内环境中的CO₂刺激相关感受器,进而通过脑干的呼吸中枢调节呼吸运动所致5.小鼠摄入樱桃味糖精溶液时,糖精溶液会引起小鼠唾液分泌。
1高二第一次月考生物总分:100分 时间:90分钟一、单项选择题(每题2分,共40分)1.如图为人体细胞与内环境之间物质交换的示意图,①②③④分别表示人体内不同部位的液体。
据图判断下列说法正确的是( )A .体液①含有激素、氨基酸、尿素、CO 2等物质B .②内渗透压下降会刺激下丘脑合成抗利尿激素增加C .③若产生乳酸会引起①、②、④内pH 的剧烈变化D .①、②、④是机体进行细胞代谢活动的主要场所2.下列各项生理活动中,与内环境的相对稳定无直接关系的是( )A .尿液和汗液的排出B .食物残渣形成粪便排出体外C .血液运输养料和废物D .血液中二氧化碳浓度升高使呼吸加快3.2012年11月18日,广州举行了首届马拉松赛,如图为比赛的选手。
运动员长时间运动引起机体缺氧时,血液pH 的变化趋势、引起pH 变化的物质、能起缓冲作用的物质分别是( )A .降低、CO 2、Na 2CO 3B .降低、乳酸、NaHCO 3C .升高、CO 2、H 2CO 3D .升高、乳酸、NaHCO 34.如图是兴奋在神经纤维上产生和传导的示意图。
下列说法与图示相符合的是( )A .图中兴奋部位是B 和CB .图中弧线最可能表示局部电流方向C .图中兴奋传导方向是C→A→BD .兴奋传导方向与膜外电流方向一致5.在反射弧中,电刺激传入神经末梢,兴奋能传到效应器,而刺激传出神经末梢,兴奋却不能传到感受器,原因是兴奋在如图所示结构上的传导(或传递)方向不能由( )A.①→②B.③→④C.②→①D.④→③26.下列各图箭头表示兴奋在神经元之间和神经纤维上传导方向,其中不正确的是( )7.下图1表示信息在神经细胞中的传递规律,图2是图1中某结构的放大图。
对其中的认识有误的是( )A .结构①是树突,结构②也可能是树突的膜B .结构④中所含物质释放的方式是胞吐C .X 处给予一个强刺激后,出现Na +内流D .结构③中的信号变化是电信号→化学信号→电信号8.下列关于人体血糖平衡调节等的叙述中,正确的是( )A .细胞内葡萄糖的氧化利用发生障碍,可导致血糖持续升高B .糖尿病多是由于经常摄入过量的糖所引起的C .胰岛细胞产生的激素均能降低血糖含量D .糖尿病病人的尿多,是因为糖尿病病人的细胞外液渗透压较低9.某同学将一定量的某种动物的提取液(A)注射到实验小鼠体内,注射后若干天,未见小鼠出现明显的异常表现。
高二月考生物试题及答案一、选择题(每题2分,共40分)1. 细胞膜的主要功能是:A. 保护细胞B. 控制物质进出细胞C. 进行细胞分裂D. 合成蛋白质2. 叶绿体中进行光合作用的色素主要分布在:A. 叶绿体基质B. 叶绿体膜C. 线粒体基质D. 线粒体膜3. 下列哪项不是细胞呼吸过程中产生的物质?A. 二氧化碳B. 水C. 葡萄糖D. 能量4. DNA复制时,新合成的链与模板链之间的关系是:A. 完全相同B. 互补配对C. 部分相同D. 完全不同5. 细胞周期中,DNA复制发生在:A. G1期B. S期C. G2期D. M期6. 细胞分化的实质是:A. 基因的选择性表达B. 细胞体积增大C. 细胞数量增多D. 细胞器数量增加7. 下列哪种细胞器不含双层膜结构?A. 线粒体B. 叶绿体C. 高尔基体D. 内质网8. 细胞凋亡是由:A. 外部环境因素引起的细胞死亡B. 细胞内部程序控制的细胞死亡C. 细胞分裂过程中的自然死亡D. 细胞受到病毒攻击后的死亡9. 下列哪种激素是由垂体分泌的?A. 胰岛素B. 甲状腺激素C. 生长激素D. 肾上腺素10. 人体免疫系统中,负责识别和攻击外来病原体的是:A. 红细胞B. 淋巴细胞C. 血小板D. 巨噬细胞二、填空题(每空1分,共20分)11. 细胞膜的主要成分包括____和____。
12. 光合作用中,光能被转化为____能和____能。
13. DNA分子的复制方式是____复制。
14. 细胞周期中,____期是细胞生长和准备DNA复制的阶段。
15. 细胞分化过程中,____的选择性表达导致细胞类型的多样性。
16. 细胞凋亡是一种____的细胞死亡方式。
17. 胰岛素的主要功能是____。
18. 人体免疫系统中,____细胞负责识别和攻击外来病原体。
19. 细胞膜上的____蛋白负责物质的转运。
20. 细胞呼吸过程中,葡萄糖被分解成____和____。
三、简答题(每题10分,共40分)21. 描述细胞膜的结构特点及其功能。
2022-2023学年高二下学期第一次月考生物试题一、选择题(共50分,每题1分)1.绿藻被认为是21世纪人类最理想的健康食品,螺旋藻(属蓝细菌)特有的藻蓝蛋白能提高淋巴细胞活性,增强人体免疫力。
下列关于绿藻和螺旋藻的叙述错误的是()A.二者的遗传物质都是DNAB.绿藻有核膜、核仁,而螺旋藻没有C.绿藻和螺旋藻合成蛋白质的场所都是核糖体D.绿藻和螺旋藻都能进行光合作用,这与它们含有叶绿体有关2.一段朽木,上面长满了苔藓、地衣,朽木凹处聚积的雨水中还生活着水蚤等多种生物,树洞中还有老鼠、蜘蛛等。
下列各项中,与这段朽木的“生命结构层次”水平相当的是()A.一块稻田里的全部害虫B.一个池塘中的全部鲤鱼C.一片松林里的全部生物D.一间充满生机的温室大棚3.下图是用显微镜观察时的几个操作步骤,要把显微镜视野下的标本从下图中的A转为B,其正确的操作步骤是()①向左下方移动玻片②调节光圈使视野明亮③转动转换器④调节粗准焦螺旋⑤调节细准焦螺旋⑥向右上方移动玻片A.①③②⑤B.①③④⑥C.⑥③②④D.⑥③⑤④4.下列关于原核细胞与真核细胞的叙述,正确的是()A.原核细胞具有染色质,真核细胞具有染色体B.原核细胞没有以核膜为界限的细胞核,真核细胞有以核膜为界限的细胞核C.原核细胞中没有核糖体,真核细胞中含有核糖体D.原核细胞的DNA只分布于拟核,真核细胞的DNA只分布于细胞核5.关于下图所示过程的叙述,错误的是()A.甲是磷酸,在不同的核苷酸中种类相同B.乙是五碳糖,在DNA中是脱氧核糖,在RNA中是核糖C.丙是含氮碱基,在人体细胞遗传物质中有4种D.丁是核苷酸,在一个病毒中有8种6.结合下列曲线,分析有关无机物在生物体内含量的说法,错误的是()A.曲线①可表示人一生中体内自由水与结合水的比值随年龄变化的曲线B.曲线②可表示细胞新陈代谢速率随自由水与结合水比值的变化C.曲线③可以表示一粒新鲜的种子在烘箱中被烘干的过程中,其内无机盐的相对含量变化D.曲线①可以表示人从幼年到成年体内含水量的变化7.对下表的有关分析错误的是()A.甲可能是麦芽糖溶液B.①是斐林试剂,使用时需水浴加热C.乙液可能是一种酶溶液D.②是紫色,③是核苷酸8.在下列四种化合物的化学组成中,“○”中所对应的含义最接近的是()A.①和②B.②和③C.③和④D.⑤和⑥9.下列有关化学元素和化合物的说法正确的是A.某口服液中含有丰富的N,P,Zn等微量元素,可提高人体的免疫力B.自由水能参与许多化学反应中,如光合作用、呼吸作用、DNA和RNA的水解反应C.用32P作标记可以检测出人细胞膜中的胆固醇成分D.染色体、噬菌体和核糖体的成分都是由DNA和蛋白质组成10.下列对组成细胞的元素和化合物的叙述,正确的是()A.蛋白质在高温条件下因肽键解开而变性失活B.组成细胞的元素在无机环境中都能找到C.碳是最基本元素,细胞中的化合物都含碳D.利用甲基绿可以鉴定细胞中的遗传物质是DNA11.用35S标记一定量的氨基酸,并用来培养哺乳动物的乳腺细胞,测得核糖体,内质网、高尔基体上放射性强度的变化曲线《甲图)以及在此过程中高尔基体、内质网、细胞膜膜面积的变化曲线(乙图),下列分析不正确的是()A.甲图中的a、b、c三条曲线所指代的细胞器分别是核糖体、内质网、高尔基体B.与乳腺分泌蛋白的合成与分泌密切相关的具膜细胞器是内质网、高尔基体和线粒体C.乙图中d、e、f三条曲线所指代的膜结构分别是细胞膜、内质网膜、高尔基体膜D.35S在细胞各个结构间移动的先后顺序是核糖体→内质网→高尔基体→细胞膜12.英国医生塞达尼•任格在对离体蛙心进行实验的过程中发现,用不含钙的生理盐水灌注蛙心,收缩不能维持,用含有少量钙和钾的钠盐溶液灌流时,蛙心可持续跳动数小时。
高二九月月考(生物)(考试总分:50 分)一、单选题(本题共计20小题,总分30分)1.(1.5分)1.下列哪项事实对达尔文的进化理论具有挑战性()A.在经常刮大风的海岛上,生活着大批无翅的昆虫B.人类长期使用杀虫剂,不但没有消灭害虫,反而使害虫的抗药性越来越强C.云南澄江地区寒武纪地层中,突然出现大量新物种的化石,而这些物种的形成大约只用了200万年,这在几十亿年生物进化史上只能说是“一瞬间”D.通过分子生物学研究,特别是人类基因组计划的实施,发现人与其他哺乳动物之间相同的基因非常多,不同的基因只是少数2.(1.5分)2.下列有关拉马克的进化学说、达尔文的自然选择学说、现代生物进化理论以及共同进化的说法,不正确的是()A.拉马克是历史上第一个提出比较完整的进化学说的科学家B.达尔文否定了拉马克用进废退的观点和获得性遗传的观点C.拉马克认为生物通过变异适应环境,达尔文认为环境对生物的变异进行选择D.现代生物进化理论是建立在达尔文的自然选择学说基础之上的3.(1.5分)3.一旦禽流感病毒与人类病毒重组,从理论上讲,就有可能在人与人之间传播该疾病,这种病毒就会成为人类病毒。
这里所说的重组与下列哪项本质相同()A.基因工程B.太空育种C.单倍体育种D.多倍体育种4.(1.5分)4.有性生殖后代具有更大的变异性,最根本的原因是()A.减数分裂更容易产生基因突变B.减数分裂更容易发生染色体变异C.有性生殖产生新的基因组合机会多D.有性生殖更易受环境影响而发生变异5.(1.5分)5.下列关于基因频率、基因型频率与生物进化的叙述正确的是()A.一个种群中,控制一对相对性状的基因频率之和为1B.一个种群中,控制一对相对性状的各种基因型频率的改变说明物种在不断进化C.理想条件下基因型为Aa的个体自交后代所形成的种群中,A基因的频率大于a基因的频率D.因色盲患者中男性数量大于女性,所以男性群体中色盲的基因频率大于女性群体6.(1.5分)6.据图所示,有关工具酶功能的叙述不正确的是()A.限制性内切酶可以切断a处B.DNA聚合酶可以连接a处C.解旋酶可以使b处解开D.DNA连接酶可以连接c处7.(1.5分)7.“超级细菌"是一类对绝大多数抗生素不敏感的细菌,它的出现与人们长期滥用抗生素有直接关系。
高二月考生物试题及答案一、选择题(每题2分,共40分)1. 下列关于细胞结构和功能的叙述,正确的是()A. 细胞膜上的蛋白质种类和数量与细胞的功能复杂程度无关B. 细胞核是遗传信息库,是细胞代谢和遗传的控制中心C. 细胞质基质是光合作用和呼吸作用的场所D. 线粒体是有氧呼吸的主要场所,但与无氧呼吸无关2. 细胞分化是指()A. 细胞体积增大的过程B. 细胞形态、结构和功能上的特化C. 细胞数目增多的过程D. 细胞从组织中分离出来3. 下列关于酶的叙述,正确的是()A. 酶是一类具有催化作用的蛋白质B. 酶的催化效率与温度无关C. 酶的催化作用需要消耗能量D. 酶的催化具有专一性,但与酶的化学本质无关4. 下列关于光合作用的叙述,正确的是()A. 光合作用只能在光照条件下进行B. 光合作用的产物只有葡萄糖C. 光合作用过程中光能转变成化学能D. 光合作用过程中只发生光反应5. 下列关于细胞呼吸的叙述,正确的是()A. 有氧呼吸和无氧呼吸的第一阶段相同B. 有氧呼吸和无氧呼吸都能产生ATPC. 有氧呼吸和无氧呼吸都能产生二氧化碳D. 有氧呼吸和无氧呼吸都能产生酒精6. 下列关于DNA复制的叙述,正确的是()A. DNA复制需要解旋酶和DNA聚合酶B. DNA复制只能发生在细胞分裂间期C. DNA复制的原料是脱氧核苷酸D. DNA复制的结果产生两个完全相同的DNA分子7. 下列关于基因突变的叙述,正确的是()A. 基因突变只发生在DNA复制过程中B. 基因突变是生物变异的根本来源C. 基因突变一定导致生物性状的改变D. 基因突变具有不定向性8. 下列关于染色体变异的叙述,正确的是()A. 染色体变异包括染色体结构变异和染色体数目变异B. 染色体结构变异只发生在分裂间期C. 染色体数目变异只发生在有丝分裂过程中D. 染色体变异一定导致基因数目的改变9. 下列关于减数分裂的叙述,正确的是()A. 减数分裂只发生在生殖细胞中B. 减数分裂过程中染色体数目减半C. 减数分裂过程中同源染色体不分离D. 减数分裂过程中只发生一次DNA复制10. 下列关于生物进化的叙述,正确的是()A. 自然选择是生物进化的内因B. 突变和基因重组为生物进化提供原材料C. 隔离是新物种形成的必要条件D. 自然选择决定生物进化的方向11. 下列关于生态系统的叙述,正确的是()A. 生态系统由生物成分和非生物成分组成B. 生态系统的结构包括生态系统的组成成分和营养结构C. 生态系统的稳定性与生物多样性无关D. 生态系统的自我调节能力是无限的12. 下列关于种群的叙述,正确的是()A. 种群是一定区域内同种生物的所有个体B. 种群密度是种群最基本的数量特征C. 种群的性别比例对种群数量没有影响D. 种群的年龄组成可以预测种群数量的变化13. 下列关于基因频率的叙述,正确的是()A. 基因频率是指基因在种群中的数量B. 基因频率是指基因在种群中所占的比例C. 基因频率的变化与自然选择无关D. 基因频率的变化是生物进化的实质14. 下列关于遗传病的叙述,正确的是()A. 遗传病都是由基因突变引起的B. 遗传病都是由染色体异常引起的C. 遗传病都是先天性疾病D. 遗传病都是家族性疾病15. 下列关于人类遗传病的调查,正确的是()A. 调查遗传病的发病率应选取随机样本B. 调查遗传病的发病率应选取患者家系C. 调查遗传病的遗传方式应选取患者家系D. 调查遗传病的遗传方式应选取随机样本16. 下列关于基因工程的叙述,正确的是()A. 基因工程的基本操作程序包括目的基因的获取、基因表达载体的构建、将目的基因导入受体细胞和目的基因的检测与鉴定B. 基因工程只能用于生产蛋白质C. 基因工程的原理是基因重组D. 基因工程只能用于植物17. 下列关于细胞工程的叙述,正确的是()A. 植物组织培养的原理是细胞的全能性B. 动物细胞培养的原理是细胞增殖C. 动物细胞培养需要加入动物血清D. 动物细胞培养需要加入植物激素18. 下列关于胚胎工程的叙述,正确的是()A. 胚胎移植是胚胎工程的最终目的B. 胚胎移植是胚胎工程的核心技术C. 胚胎分割移植可以提高繁殖效率D. 胚胎分割移植可以改变遗传性状19. 下列关于生态工程的叙述,正确的是()A. 生态工程是应用生态学原理的工程技术B. 生态工程是应用生态学原理的自然过程C. 生态工程是应用生态学原理的农业技术D. 生态工程是应用生态学原理的环境技术20. 下列关于生物技术的安全性和伦理问题的叙述,正确的是()A. 转基因生物的安全性问题只涉及食物安全B. 克隆技术只能用于治疗性克隆C. 生物武器是生物技术应用的范畴D. 生物技术应用的伦理问题只涉及人类二、非选择题(共60分)21. (10分)简述细胞凋亡与细胞坏死的区别。
鹤山一中2024-2025学年度第一学期第二阶段考试高二生物试卷2024.12一、单选题(共20题,每题2分,共40分)1.假说—演绎法是孟德尔豌豆杂交实验得以成功的关键科学方法。
下列说法不符合实际的()A.“形成配子时,成对的等位基因分离”是孟德尔所作的假设内容之一B.提出问题是建立在豌豆纯合亲本杂交和F1自交的实验基础上的C.“F1(Dd)能产生数量相等的两种配子(D:d=1:1)”属于推理内容D.为了验证作出的假设是否正确,孟德尔设计并完成了测交实验2.已知四对基因在染色体上的位置情况如图所示,且四对基因分别单独控制四对相对性状,则下列说法错误的是()A.A、a与C、c两对基因遵循自由组合定律B.B、B与C、c两对基因不遵循自由组合定律C.基因型为AaDd的个体测交后代会出现4种表型,比例为1:1:1:1D.基因型为DdCc的个体自交后代会出现4种表型,比例为9:3:3:13.某同学把材质、大小相同的两种颜色的球等量标记后,放入罐①、②、③、④中模拟分离定律和自由组合定律,如图所示。
以下正确的是()A.每次从②中摸出两个球组合并记录,摸完为止,结果小球组合为AA:Aa:aa=1:2:1 B.在生物实际生殖过程中,一般可以将②模拟为雌性生殖器官,将④模拟为雄性生殖器官C.若把罐子①里的白球换成大球,每次摸一大一小两球并记录,能模拟自由组合定律D.若模拟雌雄配子的随机结合,可以把②标记为雌性生殖器官、③标记为雄性生殖器官,分别摸一球并记录4.某研究小组从野生型高秆(显性)玉米中获得了2个矮秆突变体,为了研究这2个突变体的基因型,该小组让这2个矮秆突变体(亲本)杂交得F1,F1自交得F2,发现F2中表型及其比例是高秆:矮秆:极矮秆=9:6:1。
若用A、B表示显性基因,则下列相关推测错误的是()A.亲本的基因型为aaBB和AAbb,F1的基因型为AaBbB.F2矮秆的基因型有aaBB、AAbb、aaBb、Aabb,共4种C.基因型是AABB的个体为高秆,基因型是aabb的个体为极矮秆D.F2矮秆中纯合子所占比例为1/2,F2高秆中纯合子所占比例为1/165.下图为进行有性生殖的生物的生活史示意图,下列有关说法错误的是()A.过程①体现了分离定律和自由组合定律B.过程②存在细胞的分裂、分化等过程C.过程④中原始生殖细胞染色体复制1次,而细胞连续分裂2次D.过程①和④有利于同一双亲的后代呈现出多样性6.某哺乳动物卵原细胞形成卵细胞的过程中,某时期的细胞如图所示,其中①~④表示染色体,a~h表示染色单体。
高二必修生物月考试题试题(必修1·1-5章)第Ⅰ卷一、填空题(每小题1分,共50分)1.一分子ATP中含有腺苷、磷酸基和高能磷酸键的数目依次是()A.1、3、3B.1、3、2C.2、3、2D.1、2、32.下列广告语在科学性上没有错误的是( )A.本产品XX牌八宝粥由莲子、淀粉、桂圆等精制而成,适合糖尿病患者,绝对不含糖B.请放心饮用XX系列饮料,该饮料绝对不含任何化学物质C.服用鱼肝油(富含维生素D)有助于您的宝宝骨骼健康,促进骨骼发育D.这种口服液含有丰富的N、P、Zn等微量元素3.下列有关组成生物体化学元素的论述,正确的是()A.组成生物体和组成无机自然界的化学元素中,碳元素的含量最多B.人、动物和植物所含的化学元素的种类差异专门大C.组成生物体的化学元素在无机自然界都能够找到D.不同生物体内各种化学元素的含量比例差不多相似4.下面所说的四种情形,从生命系统的结构层次来分析,各自对应的层次是()(1)池塘中的一个衣藻(2)池塘中的所有生物(3)池塘中的所有衣藻(4)池塘A.个体、种群、群落、生态系统B.个体、群落、种群、生态系统C.细胞、种群、群落、生态系统D.细胞、群落、种群、生态系统5.下列图中能正确表示细胞膜的亚显微结构的是()6.能够促使淀粉酶水解的酶是()A.淀粉酶B. 脂肪酶C.蛋白酶D.麦芽糖酶7.在一台光学显微镜中,目镜和物镜均最短的—组应是()A.目镜(15×)和物镜(45×) B.目镜(15×)和物镜(10×)C.目镜(5×)和物镜(10×) D.目镜(5×)和物镜(45×)8.生命活动离不开细胞,对此不正确的明白得是()A.没有细胞结构的病毒要寄生在活细胞内才能繁育B.单细胞生物体具有生命的差不多特点,如新陈代谢和繁育C.多细胞生物体的生命活动由每个细胞独立完成D.除病毒外,细胞是一切生物体结构和功能的差不多单位9.将酵母菌培养液进行离心处理。
一、选择题1、如图表示生长素浓度对植物根、芽和茎生长的影响,与此图无关的结论是()A.生长素对三种器官的作用具有两重性,低浓度促进生长,高浓度抑制生长B.A、B、C点对应的生长素浓度分别是促进根、芽、茎生长的最适宜浓度C.D点对应的生长素浓度对茎和芽都具有促进作用D.幼嫩的细胞对生长素反应灵敏,成熟的细胞对生长素反应不灵敏2、如图表示水稻种子成熟过程中生长素、脱落酸和有机物总量的变化情况,下列相关叙述错误的是()A.种子成熟过程中不同时期发挥主要作用的激素种类不同B.生长素和脱落酸共同调节水稻种子的成熟过程C.生长素通过抑制脱落酸的合成来调节有机物总量D.脱落酸促进水稻种子有机物总量增加最明显的时期是乳熟期3、下列关于植物激素的叙述中,正确的说法有几项()①温特实验中生长素从胚芽鞘尖端基部进入琼脂块的方式是扩散②燕麦胚芽鞘中生长素的极性运输和横向运输分别与重力、光照方向有关③生长素的作用具有两重性,低浓度促进生长,高浓度抑制生长,不同浓度的生长素,其促进生长的效果不相同④顶芽生长占优势时侧芽生长素的合成受到抑制⑤生长素对果实的发育与成熟具有重要作用,所以可以通过喷洒一定浓度的生长素类似物溶液来防止落花落果⑥在植物组织培养中生长素和细胞分裂素的不同配比会影响组织分化⑦根的向地生长和茎的背地生长都能体现植物生长素对生长作用的两重性⑧在太空失重状态下植物激素不能进行极性运输,根失去了向地生长的特性.4、研究发现生长素(IAA)和赤霉素(GA)对胚芽鞘、茎枝切段等离体器官均有促进生长的作用。
某研究小组围绕生长素和赤霉素之间的关系进行探究,得到如图一所示结果。
图二表示赤霉素对植物体内生长素含量的调节关系。
下列叙述正确的是( )图一生长素(IAA)和赤霉素(GA)对离体豌豆节间切段伸长的效应图二赤霉素对生长素含量的调节A.生长素主要由幼嫩的芽、叶和发育中的种子合成,是一种具有调节作用的蛋白质B.图二中X表示赤霉素对生长素的分解有促进作用,这种作用很可能是通过促进该过程中酶的活性实现的C.色氨酸一般是由植物的根从土壤中通过被动运输吸收获得D.根据图一得出的结论有:IAA和GA均具有促进植物生长的作用,但IAA的促进效应较GA明显;两种激素同时存在时,有明显增效作用5、如图用燕麦幼苗做如下两个实验。
①组实验如甲图:将切下的胚芽鞘尖端C水平放置,分别取两个琼脂块A、B紧贴在C切面上,数小时后如甲图所示处理。
②组实验如乙图,将附有琼脂块X和Y的胚芽鞘顶端放在旋转器上匀速旋转,数小时后如乙图所示处理。
以下说法不正确的是()A.两天后,胚芽鞘D的生长向左,因B侧生长素多,向下运输多,右侧生长快B.两天后,胚根E的生长向右,因B侧生长素浓度高,抑制根的生长C.两天后,胚芽鞘G直立生长,因为X、Y两侧的生长素浓度相同D.两天后,胚根E的生长向左,因A侧生长素浓度低,根的生长慢6、取若干相同长度、去除尖端的燕麦胚芽鞘切段,分别用不同浓度的生长素溶液处理并培养一段时间,然后逐一测量其长度,实验先后进行了两次,结果如下图。
以下叙述正确的是()A.生长素浓度为0.1mg/L时两组数据偏差较大,对推导实验结论有干扰应该舍弃B.两次实验结果有明显差异,原因是生长素对燕麦胚芽鞘生长的作用具有两重性C.当浓度大于10 mg/L时,生长素会抑制燕麦胚芽鞘的生长且抑制越来越强D.要确定促进燕麦胚芽鞘生长的最适浓度应在0.1〜10mg/L之间继续分组实验7、下列是有关生物实验的四幅图,其中说法正确的是( )。
A.图①由甲转换为乙时,视野中所观察到的细胞数目增多B.图②两个胚芽鞘在单侧光照射下将弯向同一方向C.图③发生质壁分离的条件是细胞液浓度要大于外界溶液浓度D.图④是新鲜菠菜叶片叶绿体中色素的层析结果8、甲图是水平放置在黑暗环境的植物的生长素运输情况:乙图是不同浓度生长素对顶芽和根部生长的生理作用;丙图是来自同种植物相同部位的茎段。
下列说法正确的是A.根部向地生长,且根部与顶芽近地侧生长素浓度相等时,则其浓度范围为(c—d)mol/LB.图乙中曲线①代表的是顶芽C.甲图中代表极性运输的是指向向地侧的箭头③和④D.将丙图两茎段正确插在相同且适宜的环境中能存活的是②9、甲图是水平放置在黑暗环境的植物的生长素运输情况,乙图是不同浓度生长素对顶芽和根部生长的生理作用,丙图是来自同种植物相同部位的茎段。
下列说法正确的是( )图甲图乙图丙A.根部向地生长,且根部与顶芽近地侧生长素浓度相等时,则其浓度范围为(c—d)mol/LB.图乙中曲线②代表的是根C.图甲中生长素水平方向①②的运输方式是自由扩散D.将丙图两茎段正确插在相同且适宜的环境中易存活的是②10、20.下图为小麦籽粒形成过程中各种植物激素的含量变化,据图判断下列叙述不正确的是()A.从曲线所示的小麦籽粒形成全程看,各时期均有多种植物激素相互作用共同调节B.小麦鲜籽粒质量鲜重增加的趋势与IAA最相似,所以IAA比另外两种激素更重要C.6月29日玉米素相对值最高,这与该时期小麦籽粒进行旺盛的有丝分裂相关D.GA3在小麦籽粒形成早期和中期含量较高,说明GA3可以在未成熟种子中合成二、综合题11、30.植物生命活动调节的基本形式是激素调节,请据图回答有关植物激素的问题。
(1)农业生产中,用一定浓度的生长素类似物作为除草剂,可以除去单子叶农作物田间的双子叶杂草。
甲图中,可表示单子叶植物受不同浓度生长素类似物影响的是曲线______________________________,可选用图中________________点所对应浓度的生长素类似物作为除草剂。
(2)研究人员用一定浓度的CaC l2和赤霉素对某植物种子胚轴生长的影响进行了相关实验,结果如乙图所示。
由图可知,一定浓度的CaCl2对胚轴的生长具有________________作用。
根据赤霉素的生理作用推测,实验中加入赤霉素溶液的时间应在图中的________________点。
(3)将大小相近的同种植物分为①②③三组,分别进行不同的处理,实验结果如丙图所示。
根据①③组结果可得出的结论是________________;继而将②组结果与①③进行比较,可得出的结论是________________。
(4)科研人员利用某些植物,研究植物生长的不同阶段体内各种植物激素的作用,列举部分结果如下:(注:“+”表示促进;“—”表示抑制)由表可以看出,植物生长的不同阶段都是受________________。
而从本质上看,植物生命活动的调节受________________程序性表达的调控。
12、34.(9分)人工合成的生长素类似物,如2,4–D、萘乙酸等,具有与生长素相似的生理效应。
它们在生产上的应用很广泛。
(1)2,4–D是一种最早应用的选择性除草剂,在农业生产上常用它除去单子叶农作物田间的双子叶杂草。
单子叶农作物与双子叶杂草对2,4–D浓度的反应如下图曲线所示。
①从图中可以看出2,4–D作用的特点是__________。
②图中曲线_______代表双子叶杂草,图中X点(甲、乙的交点)对应的浓度对于双子叶杂草的作用效果是________,2,4–D作为除草剂的最佳使用浓度是________点所对应的浓度。
③近几年,媒体经常报道有些农民使用除草剂导致作物绝产的消息。
如果某农民使用的2,4–D不是假冒产品,请你分析导致作物绝产的最可能原因是________________。
(2)2,4–D还能促进插条生根。
为了探索2,4–D促进插条生根的最适浓度,某生物兴趣小组先做了一组梯度比较大的预实验,实验的结果如下图所示。
①图中纵坐标的标识是______________;推测最适浓度的大致范围在__________之间。
②做预实验的目的是__________________________________________________;正式实验中要实现实验目的,最少需要设置______组实验(相对浓度梯度为1)。
13、(2012北京卷) 29. (18分) 为研究细胞分裂素的生理作用,研究者将菜豆幼苗制成的插条插入蒸馏水中(图1).对插条的处理方法及结果见图2.(1)细胞分裂素是一种植物激素。
它是由植物体的特定部位____________,再被运输到作用部位,对生长发育起____________作用的____________有机物。
(2)制备插条时除去根系和幼芽的主要目的是____________,插条插在蒸馏水中而不是营养液中培养的原因是____________。
(3)从图2中可知,对插条进行的实验处理包括____________________________________。
(4)在实验I中,对A叶进行实验处理,导致B叶________________________。
该实验的对照处理是____________________________________。
(5)实验III、IV的结果表明,B叶的生长与A叶的关系是: ________________________。
(6)研究者推测“细胞分裂素能够引起营养物质向细胞分裂素所在部位运输”。
为证明此推测,用图1所示插条去除B叶后进行实验,实验组应选择的操作最少包括____________(填选项前的符号).a.用细胞分裂素溶液涂抹A1叶 b.用细胞分裂素溶液涂抹A2叶c.用14C-淀粉溶液涂抹A1页 d. 用14C-淀粉溶液涂抹A2页e.用14C-氨基酸溶液涂抹A2叶 f.用14C-细胞分裂素溶液涂抹A2叶g.检测A1叶的放射性强度14、为研究赤霉素(GA3)和生长素(IAA)对植物生长的影响,切取菟丝子茎顶端2.5cm长的部分(茎芽),置于培养液中无菌培养(图1)。
实验分为A、B、C三组,分别培养至第1、8、15天,每组再用适宜浓度的激素处理30天,测量茎芽长度,结果见图2。
(1)植物激素是植物细胞之间传递__________的分子。
(2)本实验中,试管用滤膜封口是为了在不影响_________通过的情况下,起到________作用。
用激素处理时应将IAA 加在___________(填“培养液中”或“茎芽尖端”)。
(3)图2数据显示,GA3和IAA对离体茎芽的伸长生长都表现出_________作用,GA3的这种作用更为显著。
(4)植物伸长生长可能是细胞数量和/或_________增加的结果。
当加入药物完全抑制DNA复制后,GA3诱导的茎芽伸长生长被抑制了54%,说明GA3影响茎芽伸长生长的方式是____。
(5)从图2中B组(或C组)数据可知,两种激素联合处理对茎芽伸长生长的促进作用是GA3单独处理的_______倍、IAA单独处理的_______倍,由此可以推测GA3和IAA在对茎芽伸长生长的作用上存在________________的关系。