燕山第二小学2010年期终检测方案

小学期中检测方案一、方案目的和背景为了全面评估小学生学习的进展和发展情况，实施有效的教学改进措施，我们制定了针对小学生的期中检测方案。

该方案旨在通过科学、全面、客观的评估方式，了解学生的学习能力、知识掌握程度以及学科成绩的表现情况，以便帮助教师和学校进行针对性的教学改进和辅导措施。

二、方案内容1.科目和范围选择根据小学各年级的教学计划和教材要求，我们将期中检测内容划分为语文、数学和英语三个科目，涵盖了学生已学知识和技能的主要内容。

2.试题形式为了全面评估学生的知识掌握程度和能力水平，我们将采用多种试题形式，包括选择题、填空题、解答题等。

试题形式既包括能够直接测量学生记忆和理解能力的基础题目，也包括能够考察学生分析、推理和创新能力的拓展题型。

3.试题难度和评分标准试题难度将根据学生的年级和层次进行科学设置。

评分标准将根据试题的难度及答题要求明确制定，以确保评分的客观性和准确性。

4.考试时间和地点期中检测将根据学校的安排，在适当的时间安排，并在各班级或专门的考试教室进行。

考试时间将充分考虑学生的体力和注意力状况，避免给学生带来过大的心理压力。

5.阅卷和成绩统计期中检测结束后，教师将认真对试卷进行阅卷，并按照统一的评分标准对学生的答卷进行评分。

各科成绩将及时记录和统计，以备学校和教师参考和分析。

三、方案实施1.教师培训学校将组织教师参加相关的培训，以确保教师对期中检测方案的了解和掌握程度。

在培训中，将对试题难度、评分标准等进行详细解读，并针对教师的问题和困惑进行答疑和辅导。

2.试题编制和审核针对每个年级和科目，学校将成立相应的编写和审核小组，负责期中检测试题的编制和审核工作。

试题编写小组将充分借鉴教材和教学计划，确保试题内容的全面、准确和贴合教学内容。

3.考试安排和监督学校将提前安排好期中检测的时间和地点，并确保考试过程的规范和有序。

监考老师将严格按照规定的程序进行监督，确保考试的公平性和准确性。

4.成绩反馈和家长会学校将及时将学生的期中考试成绩反馈给家长，以便家长了解自己孩子的学习情况，并与教师共同为孩子的学习进步制定改进措施。

20xx至xx15学年度第xx学期
xx小学期中知识质量检测方案
为了加强教学管理，提高教学质量，根据xx中心学校的统一部署，我校将于2015年5月7日对一至六年级语文、数学，三至六年级英语进行期中知识质量检测，现就有关事项安排如下：
一、期中检测领导及工作小组
组长：xxx
副组长：xxxxxxxxx
组员：全体老师
领试卷处：教导处
安全负责：德育处及当天值日老师
考场巡视：东面教学楼：xx南面教学楼：xx西面教学楼：xx
司钟、广播：xx
二、检测安排：
（一）考场安排：在本班。

（二）考试科目及时间安排
（注：1、各科任严格遵守考试时间，不得提前或推后收卷。

2、各年级上午早读课、下午考试前按课程表上课。

3、一、二年级早上考完试后放学，一、二年级班主任发校讯通通知家长及时接送。

）
(三)监考安排：
1、一至六年级语文、数学，六年级英语，由本班科任监考。

三、
四、五年级英语，三年级监考（1）（3）（5）（7）班的老师负责两班的听力，四、五年级监考（1）（3）（5）班的老师负责两班的听力。

2、三、四、五年级的英语监考安排
四、如有老师临时请假，监考工作由其所在年级级长安排老师完成。

五、评卷：
1、评卷由各科任自己利用三个工作日完成（即下星期二前）。

2、及时登记好学生考试成绩，写好试卷分析，由级长统一收好，上交教导处；班主任写好得奖名单和奖状。

xx小学教导处
2015年5月6日。

2011-2012学年度第一学期一中心期中考试及学科抽测方案2011/10/28 一、考试目的全面了解一中心各年级各学科的学习进展及教学效果情况，发现问题，解决问题，为大兴区的学科抽测做好准备。

二、考试科目：一到六年级数学、语文，二到六年级英语，三到六年级科学，四到六年级品社。

三、考试时间：2011年10月28日（星期五）上午进行数学、英语、品社三个学科的考试及抽测，语文、科学两个学科的检测各校自己确定时间。

四、抽测场次及安排五、考试形式与要求：一年级要求监考教师读题带着做；抽测学科班级由主任轮换监场，统一判卷，其他由学校安排。

因英语有听力且教师有限，请各校根据本校实际情况在保证抽测学科班级顺序不变的情况下，可进行适当调整。

六、抽测监考安排中心校：络玉芬观音寺：王海涛大庄：付亚丽义和庄：白兰静天堂河：于书仿狼各庄：赵颖四、相关事宜：1、请各位主任到邮箱中下载考试用的汇总成绩表，提前印好备用。

2、请白兰静、付亚丽、赵颖、于书仿、王海涛五位主任于10月27日下午4:30后或10月28日早晨，到中心校把监考学校抽测学科所有班级的试卷提前领走，监考时带到监考学校。

3、请所有监考主任10月28日7：40之前到达指定学校，按本校第一节课的上课时间提前十分钟进考场，简单讲考试要求，发试卷，准时开始考试保证时间。

（西片、南片的监考主任可搭乘监考学校的班车，请提前与监考学校主任联系，明确搭车时间与地点）4、学生答卷过程中，关于卷面内容不作任何解释。

收卷前10分钟提醒一次学生时间。

5、收卷时按同样顺序，英语的两张试卷分开收。

把抽测班级试卷直接装入档案袋。

三场考试结束后，监考主任回中心校并将抽测考场的试卷送回中心校教导处，其他考场试卷留在本校组织教师判卷，11月1日（周二）上交学校汇总成绩单。

（西片监考主任由周振生接回、南片的监考主任由曹善学送回，请王海涛主任监考后自行到中心校）5、10月28日（周五）下午，请各位主任到中心校，对抽测试卷进行统一阅卷，登成绩，因需要一天时间，请提前安排好其他工作。

南沙碧桂园金沙路项目（北二楼）三类桩处理施工专项方案目录第一节工程概况 (1)第二节工程事故状况 (2)第三节原因分析 (2)第四节补救方法 (3)第五节钻孔桩的施工方案 (4)5.1主要工序施工方法 (4)5.2技术要求及措施 (6)5.3钻孔桩的特点及控制措施 (11)5.4质量保证措施 (12)5.5雨季施工措施 (16)5.6环境保护措施 (16)5.7安全生产、文明施工措施 (17)5.8钻孔灌注桩施工常见问题及对策 (18)5.9、应急措施 (21)附件桩基检测方案 (23)工作联系单272 (23)图纸TG1 (23)第一节工程概况南沙碧桂园金沙路项目（北二楼）桩基工程采用锤击桩，（PHC）A 型桩（抗拔桩AB型）桩径为500一种，其相应的壁厚为100，要求桩端到达强风化花岗岩并深入该岩层≥2m，桩长约22～30m。

抗拔桩尽量采用最大单根长度。

单桩竖向承载力特征值分别为1300KN终压值控制为Rsm=2900KN，单桩抗拔承载力特征值取350KN。

1.1、地质岩性简介场区属于冲积平原地貌，钻孔揭露深度范围内第四系土层为填土、冲积土及残积土，基岩为燕山期地层，岩性为花岗岩，自上而下叙述如下：1、第四系人工填土层（Qml）①层粘性素填土：浅灰黄色、灰色，松散，以粘性土为主，石英砂次之，夹少量碎石块，均匀性较差，欠压实，堆填时间较长。

该层厚0.70～4.60m，平均层厚2.17m，层顶面埋深0.00～0.00m。

2、第四系冲积层（Qal）②1层粉质粘土：褐灰色，软塑～可塑，以粉、粘粒组成为主，含少量石英砂，稍有光泽，粘性一般，干强度中等，韧性中等。

层厚0.50～2.80m，平均层厚1.20m，层顶面埋深0.00～2.70m。

②2层淤泥：灰黑色，饱和，流塑，含腐殖质，有腐殖臭味，局部夹淤泥质粉质粘土及薄层粉细砂。

层厚0.80～24.60m，平均层厚5.19m，层顶面埋深0.50～5.00m。

2012—2013学年度第一学期麻阳水中心小学期中考试实施方案加强学科教学的年段检测工作，了解学校学科教学质量状况，严肃考纪考风，促进良好学风的形成，强化教师工作责任心，努力完成教学本职工作，促进教学质量大面积的提高。

特制定我校期末考试实施方案。

一、考试年级及科目：一、二年级语、数两科。

三、四、五年级语、数、英语、科学、品德五科。

二、中考组考领导小组：主考：副主考：成员：三、分工安排：组考安排：巡视督查：安全督查：工作调节：试卷发放：试卷收交：信号：四、考场安排：1、中心校共设考场19个，其中一年级3个，二年级2个，三年级3个，四年级3个，五年级4个、六年级4个。

2、每个考室按7组座位安排，其中第一组坐走廊，考试内坐6组。

3、所有年级考生均按班编组入考室，每一个考室的考生均为异班重组。

五、考试时间：2012年11月8日语文英语数学品德与科学学科年级一年级9:00-10:00 11:20-12:20二年级9:00-10:00 11:20-12:20三年级9:00-10:30 11:20-12:20 13:30-15:00 15:10-16:20四年级9:00-10:30 11:20-12:20 13:30-15:00 15:10-16:20五年级9:00-11:00 11:20-12:20 13:30-15:00 15:10-16:20六年级9:00-11:00 11:20-12:20 13:30-15:00 15:10-16:20六、监考安排详见《监考安排表》七、检测的组织形式：根据本地实际，每考场按本校实际学生人数安排考生。

各班主任、监考人员要认真把关，高度负责，确保考生不入错考场、不坐错座位，使考试顺利进行。

八、注意事项1、取卷：由当场的巡视员发卷，并把剩余试卷放回学校保密专柜存放，开考前不得拆封。

2、各班要认真组织全体学生参加考试，杜绝不让学生参加考试的现象。

各班要认真做好考前准备及相关考务工作。

部编版六年级语文下册期中检测卷时间：90分钟满分：100分一、基础训练营。

(26分)1. 看拼音，写词语。

(6分)面对突然暴发的洪水，党员们没有jīng huáng shī cuò( )。

面对如此yán jùn( )的考验，他们积极采取措施，疏散群众，转移灾民。

可敬的解放军更是不分zhòu yè( )，不怕xī shēng( )，奋战在抗洪抢险第一线。

来自wǔ hú sì hǎi( )的朋友，也纷纷慷慨解囊，给灾民送去温暖。

最终洪水被kòng zhì( )住了，它向我们低下了高傲的头。

2. 按要求选择正确的答案。

(12分)(1)下面加点字的读音完全正确的一项是( )A. 掺．和(cān) 汤匙．(chí)B. 白云观．(guān) 轻于鸿．毛(hóng)C. 依偎． (wēi) 木筏．(fá)(2)下面词语书写完全正确的一项是( )A. 通宵骆驼幼稚沸腾B. 寂莫抛弃挪移酷刑C. 书藉流落挽回小贩(3)在横线上填入与加点词语意思相近的词语，不符合的一项是( )我向大家推荐《不可思议．．．．的秘境追踪》这本书，它将带领你探索大自然的奥秘，见识______的神奇世界，揭开不可捉摸的进化之谜，了解______的离奇生物……它会让你像读小说般获得知识，像读故事般感受神奇。

A. 匪夷所思B. 神秘莫测C. 精彩纷呈(4)下面句子中，画线的词语运用不恰当的一项是( )A. 阳春三月，万象更新，农民伯伯又开始耕种了，农田里一派生机勃勃的景象。

B. 某地发生了一起警匪枪战事件，罪犯被当场击毙，真是死得其所。

C. 上次考试成绩不理想，也算是塞翁失马，焉知非福吧，他总结原因后这次考试取得了理想的成绩。

(5)下面句子中，没有语病的一项是( )A. 琳琳阅读了大量的小说、诗歌、散文以及文学名著。

邹城市xx2016-2017学年度第二学期期中质量监测安排一、监测安排1.监测科目：一、二年级：语文、数学三至六年级：语文、数学、英语2.时间安排：2017年4月21日（周五）3.考试组织及要求：（1）本次期中考试实行片区内联考的形式进行，各联考学校统一协商组织本次期中监测，上午统一考试，下午统一阅卷。

午饭由联考的几所学校统一协商安排。

学生成绩折算实行学生全员参与折算的方式，教学成绩统计于4月24日前发教办备案。

统计成绩时请不要改动表格，只填报好相应表格即可，同时将任课教师填好。

（2）试卷由教办统一提供，试卷领取由各联考学校统一安排，各校试卷务于21日早7:30前领取完毕（教办于21日早7:00开始发放各校试卷）。

各校一定要做好试卷保密工作。

（3）各考场尽量做到单人单座，学生相互之间要拉开一定距离，长条桌的要让学生居于桌子两头进行考试，不能存在一半学生在桌上一半学生在地上的情况出现，保证学生独自答题。

严肃考试纪律，杜绝各类考试舞弊行为发生。

4.信号：各学校安排专人负责吹哨。

监考教师提前5分钟进入考场，开考前把试卷发至学生手中，学生填写学校、班级、姓名，监考教师巡视检查一遍，学生等候答题。

学生听吹哨指令后开始答题。

监考教师每场结束前10分钟提醒三至六年级学生答题时间。

（一二年级由各监考教师提醒一次）考试结束后监考教师收取、整理、核对试卷。

5.其他事项：（1）一年级读题对学生成绩影响非常大，监考教师必须严格按照教办的统一要求进行。

（2）数学一至三年级使用铅笔答题，四年级开始使用钢笔答题，平时教学中注意过渡。

（3）各学校要提前将考试作息时间调整情况通知到每一位家长、学生，让家长按时接送学生，学校并留存好书面通知或其它方式通知资料。

（4）教办同时提供思品、科学试卷，如何进行监测由各学校自行安排。

二、一年级读题要求为了学生从一年级就养成良好的思考和作业习惯，同时做到各学校在质量监测中在读题问题上统一尺度，特下发针对一年级质量监测读题的具体要求，请各学校严格落实。

略阳县小学第二教研片区2009～2010学年度第二学期期中考试教学质量分析会活动实施方案
2009～2010学年度第二学期期中考试工作已经结束，为进一步总结经验，查找差距，明确目标，提高课堂效果和教学质量，各校均已针对期中考试情况进行了总结、分析，认真反思了本学期前阶段教学教育工作的得与失，为后阶段的教学工作的有效推进奠定了良好的基础。

为了增进片区内各校的沟通与交流，应县教研室的要求，经校领导研究决定，在嘉陵小学召开县小学第二教研片区期中考试质量分析会。

会议时间：5月25日（星期二）下午2：30
地点：嘉陵小学
参会人员：片区内8所学校的语、数、英教研组组长和校主管教学副校长（另：特邀各校简报信息员列席会议）会议要求：
1、各校准备好语、数、英三科的期中考试质量分析。

会后交嘉陵小学赵琳处存档。

2、各校语、数、英教研组长分别针对本学科不同学段学生在考试中存在的问题进行深入分析，特别是学生中存在的普遍问题和特殊问题。

此次质量分析会的重点是找问题，找准问题，讨论交流，努力并争取逐步解决问题。

3、语、数、英三科成绩名列片区内前两名的学校做经验交流，
宣传和推广本校在学科教学方面的一些好的点子及做法。

会议流程：
1、嘉陵小学主管教学副校长罗伦利致开幕词。

2、片区教研工作小结。

3、简报信息员简短培训。

4、语、数、英分组进行期中考试质量分析。

5、语、数、英三科成绩突出学校在组内做经验交流。

6、质量分析会闭幕。

略阳县小学第二教研片区教研工作站
二○一○年五月十八日。

小学2015-2016第一学期期中质量检测方案西岗镇祝陈小学2015—2016学年度第一学期期中检测方案一、检测时间及科目安排表2015年11月17日（星期二）和11月18日（星期三）两天。

具体见日程表（附件1）。

二、组织形式及领导小组本次检测以学区为单位组织本次检测工作，考点设在本校，鹿校长为考点责任人兼主考，教导主任（赵德荣和赵联忠）具体负责考务及试卷保密工作。

组长：鹿启钧（兼主考）成员：崔运安（副主考）、李峰、赵振巡考：赵德荣赵联忠三、考场编排及张贴1、根据实有学生数编排考场，分年级写清本场应考学生人数、学号起始数。

2、单人单桌编考场。

3、桌凳排放。

桌洞朝前，桌不连桌，两边的课桌靠墙，前后桌排列整齐，间距要适当、均匀。

4、学号贴法。

单人单桌考号贴到课桌左上角，贴纸上写清年级、考号，并让学生记住考号[最好写出学生姓名]，从里到外四列均分。

5、11月16日下午必须将各考场安排好，学生认清考场、找到考试位置，知道自己的考试号。

四、领送卷及装订学校要严格做好试卷的保密工作，要成立试卷保管小组，教导主任具体负责本单位的试卷保密工作，杜绝泄密事故的发生。

根据通知要求到学区（7：40）领取试卷。

返校后将试卷立即送入保密橱或保密箱，保密橱或保密箱必须及时上锁，钥匙由保密员管理。

非保密人员严禁接近试卷保密橱，英语听力根据教研室要求在网上下载。

每场考完监考员要清点试卷，查找有无漏写学校和姓名的现象，不准出现倒装试卷。

每天上午和下午每场考完后要及时把试卷集中送到保密室统一装订。

装订要求每班级装订成一份，用报纸密封订8根钉，中间6根，两头各1根。

并用统计表记下各年级科试卷的本数。

装订后确定统一时间集中批阅。

五、考试1、严格执行检测的统一时间，不得提前或推后。

信号如下：2、为确保学生的身心健康，不设置露天考场，一律设在室内。

3、根据学校实际情况考前做好监考分工，安排两人一场，明确第一、二监考员，第一监考员领取试卷，在考务室清点好学生试卷后将剩余试卷交到教导主任手中方可进入考场，剩余试卷由教导主任统一保存。

2009--2010学年第二学期期中考试考务会内容一、考试时间：2010年4月23日（星期五）数学：8：00--9：30，英语：10：00--10：40，语文：2：10--3：40二、取卷时间：2010年4月22日（星期四）上午到福庄小学印刷厂取试卷。

三、考场布置及对学生的要求：1、三、六年级各考场按六列摆放桌椅，其他年级可按教室原摆放，单人单桌，桌斗一律朝前，室内黑板和墙壁没有与考试相关的内容。

2、各校要设置考务室，备好装订试卷所需的用具。

3、语文、英语从五年级开始用钢笔或圆珠笔答题，其余可用铅笔。

4、考试时学生要将与考试相关的书、作业本等收拾好，桌面要保持干净。

四、领导及监考教师要求：领导：1、本次期中考试由各校组织，三、六年级实行区内轮换监场，其他年级校内轮换监场。

各校领导要统筹安排，周密布置。

要求三六年级必须保证每场2名监考教师，其他年级视情况而定，但每年级至少要有1人配合。

2、做好考试安全预案，并在考前对学生进行安全教育。

3、考试过程中要在楼内巡视，发现问题及时处理。

4、组织指导教师装订好试卷。

上午数学、英语考完后试卷由学校统一保管，下午语文考完后三、六年级三科试卷统一送到指定地点。

东片胜小、中片实小、西片燕京（王禾庄送燕京）、女乡东片送实小。

由各年级第一场主监考教师送卷。

教师：1、考前10分钟到考点考务室取卷，监考提前到各班组织学生做好考前准备；考前5分钟发卷，指导学生填好卷头。

2、严格监场，遵守监场纪律。

在监考过程中不说话、不接打电话、不玩手机、不做其他与监考无关的事情。

如发现学生有违纪现象要及时制止，并及时与校领导及巡视员沟通。

3、装订试卷时按考号顺序装订，缺考考生的试卷要按顺序装订在内。

不出现错装与倒装，胶水不要涂太多。

4、考点领导与监考教师共同负责装订好试卷。

五、阅卷要求：三、六年级全区进行集中统阅，其他年级由学校组织，流水阅卷，严格执行评分标准，如有疑义，请与教研员或学校领导沟通。

春风中心小学期中检测方案为了检查学生开学到现在新知识学习状况，查找学生掌握知识遗漏情况，方便教师及时给予补救，巩固掌握知识技能，学校决定进行1——6年级期中阶段性检测。

毕业班由中学统一制卷，肄业班试卷由各科任课教师准备。

一、考试安排：时间：2018年5月3日全天（周四）具体时间：第一场语文一、二年级语文 8：30—9:30三——六年级语文： 8：30——10：00第二场：数学：一、二年级 10:30——11：30三——六年级 10:30——12:00第三场；英语.（下午）三---六年级 13；30------14；；30第四场：综合科六年级 15:00－－16:00二、监考安排和要求1.要求学生单人单座，严肃考试纪律，保持教室内安静，教师不看电脑，不接打电话。

不做其它事情。

2.强调学生认真书写，卷面整洁，不乱涂抹、不提早交卷。

3，司铃：刘申根。

4、一、二年级语数考完后，监考老师负责本班的课间纪律，杜绝安全事故发生。

5，监考安排一年级语文：姜凤华二年级语文；廖远求三年级语文：王杏元四年级语文：齐爱玲五年级语文：李忠于六年级语文：吴香莲一年级数学：曾健美二年级数学：刘煜晗三年级数学；曾宪尧四年级数学；吴新爱五年级数学；陈志强六年级数学：蔡细毛三年级英语；王杏元四年级英语；刘深根五年级英语；罗传亮六年级英语：蔡细毛六年级综合：吴香莲三、各检测学科教师自行批阅试卷，写好期中总结，统计和填写好成绩表，班主任评选出优秀学生。

同时做好试卷分析交相应科目教研组长。

春风中心小学教导处2018 -05-02。

玉田县教研训中心小学部关于2012-2013学年度第二学期小学期中质量检测的通知各乡镇（学区）教育办公室、国民办小学：现将2012-2013学年度第二学期小学期中质量检测的有关事宜通知如下：一、检测学科：语文、数学、英语二、检测进度：语文：一年级第1页—第80页二年级第1页—第89页三年级第1页—第87页四年级第1页—第91页五年级第1页—第88页六年级第1页—第65页数学：一年级第1页—第65页二年级第1页—第60页三年级第1页—第60页四年级第1页—第64页五年级第1页—第73页六年级第1页—第69页英语：三年级第1页—第35页四年级第1页—第43页五年级第1页—第43页六年级第1页—第42页三、答卷时间：语文：一、二年级40分钟；三、四、五、六年级60分钟。

数学：一至四年级40分钟；五、六年级45分钟。

英语：三、四、五、六年级35分钟。

四、检测时间：2013年5月9日下午。

（具体安排见下表）五、领取试卷：2013年5月9日上午9:00前各单位业务领导和一名随行人员同时到教研训中心取卷。

六、试卷费：一、二年级：每生0.24元；三、四年级：每生0.36元；五、六年级：每生0.48元。

七、具体要求：1、此次检测由小学部负责供题，乡镇（学区）、学校自己负责组织进行。

各单位必须严格按本通知安排的时间进行操作，认真组织，严禁更改考试时间。

各单位要提前将检测的时间及安排告知学生和家长，确保学生回家安全。

2、各乡镇（学区）教育办必须在考试当日中午13：10以后分发试卷，重新分装的试卷要密封，并加盖教育办公章。

在试卷分发过程中，必须严格保密。

如有泄密现象，将严肃追究当事人的责任。

（试卷一律袋装，每袋40份。

）3、试卷费一律由学校杂费中列支。

4、各单位务于2013年4月26日前将各年级所需试卷数(按附件1的要求)报小学部电子信箱:xjy319@。

逾期不报视为不用。

5、各单位要做好成绩统计和各学科教学质量分析工作。

2013--2014学年上期东风小学期中作业检查方案
为了进一步提高我校的教育教学水平，提升教师的职业素能，掌握学生的学习情况，培养学生良好的学习和书写习惯，及时巩固课堂所学知识，进一步发挥课堂教学的主渠道作用，切实减轻学生的课业负担，教务处将于近期组织进行期中作业检查，以全面掌握学情，为做好后半期工作提供调研资料。

一、检查作业种类及时间：
一二三年级语文，数学、英语（一二年级无）：10月 22日
四五六年级语文、数学、英语：10月 23日
三至六年级《语文练习册》各班选出30本优秀作业，于检查本年级作业当天送到教务处，由教务人员检查后选出书写认真、作业整洁的优秀作业进行表扬。

各任课教师在抽查作业前一天将语文听写本、大小作文本（一二年级是生字本），数学、英语作业本和练习册发给学生，检查作业当天第二节下课前教务员去各班选一组作业备检。

二、检查地点：教务处。

三、检查负责人：教务人员、教研组长
四、检查主要内容：
（1）作业本保存是否干净整洁？
（2）作业格式是否规范，书写是否认真？
（3）作业次数是否符合学校要求？作业难易程度、作业量是否适中？
（4）作业批改是否及时认真、规范？是否全批全改？是否附有个性化和激励性评价？
（5）做错的题学生是否及时订正？学生订正过的作业教师是否及时进行复批？
检查负责人要本着对学校高度负责的态度认真审阅每一本学生作业，针对检查情况对任课教师作出实事求是的评价，评价结果记入教师绩效考核成绩。

三门峡市东风小学教务处 2013年10月18日。

燕山小学2010年上学期二丁班读书计划一、指导思想
二年级的学生相对来说阅读教学还很薄弱，但适当地提前渗透一些阅读方法、阅读书籍还是很有必要的。

阅读是识字的重要途径，有利于提高识字质量；能够进行听说读写的基本训练，提高听话、说话能力；能够使学生获得多方面的知识，发展思维，提高认识，受到思想教育和美的熏陶。

二、阅读内容
延承一年级，继续以读童话、儿歌、寓言等“小人书”为主要读物，辅以其他刊物，包括优秀儿童读物，历史知识，自然读物等。

三、达到目标
与一年级相近，由拼音、图画阅读逐步向文字阅读过渡，让学生体验到阅读的快乐。

四、阅读教学的方法及进行措施：
1．以每周读报课为主要阅读时间，在阅读过程中，不放任自流，有计划地开展，先以教师的讲故事来代替学生的阅读实践，慢慢告诉他们，这些都是书上有的，引导他们有兴趣去寻找并阅读。

2．鼓励学生，把自己独特的感受或优美的词语背下来。

3．每天语文课前，抽出5分钟交流课外阅读小故事，学生全面参与。

4．组织好阅读比赛来调动学生阅读的积极性，如朗读比赛，十一月份的读后感、古诗文朗诵、手抄报比赛等。

5．学生开始可以看图画编故事，慢慢开始图画带文字，直至简单的小文章，并说出自己读后的简单感想，直至顺利完成阅读计划。

2013－2014学年度第二学期期中检测安排一、检测时间及科目1、各年级均单考。

（所有年级学生南北排6排，三面靠墙，桌洞朝前，间距相等）。

2、考试当日上午7：40级部主任到小会议室拿题，（二年级请邹莉莉老师负责）刘水荣负责发放。

二、监场人员每科考试结束后，将试卷全部送小会议室。

（刘水荣老师负责）级部主任带一名教师订卷，1—2年级上午10：30订卷，3—5年级下午3：20订卷。

四、阅卷订卷后由级部主任将试卷带到级部分给任课教师批阅，不要耽误上课。

所有年级星期五下午放学前级部主任将登好分的成绩表上交教务处。

阅卷要求：必须用红笔批卷，学生做错的地方只用红笔在错题处划一下，在题号前写扣的分数，并计算出总分。

全正确的打“√”。

严格按评分标准批卷，任何教师不得擅自更改评分标准。

五、合分时间：5月12日（星期一）上午7：30地点：微机室人员：黄玉成、林法芝、隋旭升、林志成、衣春雨、邹佳村六、学生成绩表以级部为单位今天放学前将班级学生成绩表改好，在平台上发回教务处，一个级部一个EXCEL表格，不要改动格式，只可改动学生姓名和学号。

七、有关注意事项1、各年级均不读题。

学生不认识的字教师给予答复。

一、二年级用铅笔答卷；三、四、五年级用圆珠笔或钢笔答卷。

各年级作文题目均在首行居中，（如不能居中，后面多留一个格。

）不准带计算器。

2、校、班、名、号要写清楚、完整、准确，统一写在左上角。

3、请严格按照考试时间取题、收发试卷。

严肃考场纪律，班主任考前要对学生进行考前要求，让学生明确考试纪律。

考试铃响，学生进入考场后应立即安静，考生、监考教师不准大声喧哗，学生作弊判0分。

要求学生卷面清楚、整洁、字迹正规。

禁止用涂改液。

监场教师要认真负责，履行职责，两名监考教师一前一后，监考期间不允许交谈、看书、吃东西，不能看学生做题，分散学生注意力，不准带手机，不得随意走动。

教师作弊，给予通报批评。

考前五分钟监考老师进考场准备发卷。

打铃发卷。

汉滨区江北办中心校文件江办中校字2013（21）号关于做好2012--2013学年度第二学期中小学期中教学质量检测和六年级模拟检测的通知各学校：为了进一步加强教学质量管理，分析教学现状，促进后阶段教学工作，经中心校研究决定，小学非毕业班和江南学校实行期中联考，小学毕业班组织全办第一次毕业质量模拟检测，江北初中非毕业班由学校组织期中检测，初中毕业班参与江北高中组织的联考。

现就质量检测有关工作安排如下：一、质量检测工作组织机构1、中心校成立检测工作领导小组组长：毛明理副组长：袁仙成员: 李建林各校校长2、各校校长为本校质量检测工作领导小组组长，负责按照中心校统一要求安排考场和外出监考教师，开好教师会、学生会，抓好学生安全和纪律卫生工作，安排好后勤服务，负责阅卷工作及检测后的质量分析。

3、江北初中由校长任主考，各小学由中心校统一安排主考。

主考全面负责考试期间的考务工作，安排监考，分发、保管和领送试卷，监考教师的考勤及考场纪律的督查工作。

4、督查巡考：中心校各成员二、检测时间、科目1、小学各年级检测科目及时间1时 间年级2013年4月28日8:10-9:4010:00-11:30 13:00-14:30 14:50-16:20一、二、三年级 数学语文四、五、六年级数学语文2、初中各年级调研检测科目、时间由学校统一安排。

三、考场安排及要求1、小学各年级均实行单人单桌（即一张课桌只坐一人），单人桌的教室最多摆放5列7行，双人桌的教室最多摆放4列7行，两桌前后左右均要保持适当的距离，特殊情况要提前向中心校报告。

所有学校的考场安排情况必须提前报中心校同意。

3、初中各年级由学校根据情况安排，课桌摆放要求同上。

4、每个学生要按统一学号（学籍管理系统中的学号）编排座次表，对号入座，学生每场次考试座位必须固定。

四、监考安排及要求1、监考实行双人监考，同级同科教师回避制度。

小学质量检测由中心学校统一抽调安排监考，中学由学校安排监考。

2018--2019学年度第一学期期中考查方案根据学校工作计划关于全面学生发展的要求，现制定2018--2019学年度第一学期音乐考查方案。

考查目的：了解教师平时根据课程标准和教材要求组织教学的情况，发挥教学评价的导向作用，引导教师认真贯彻落实课标要求，规范教学行为。

通过考查学生的歌曲演唱能力，考查学生对音乐基础知识的简单认识的能力，从中培养学生健康的审美情趣，爱国主义情感和良好的品德意志，培养学生的表现能力，情感表达能力和歌曲演唱能力，促进学生的健康发展。

一、指导思想贯彻新课标精神，要建立促进学生全面发展的评估体系，全面推进素质教育，着眼于音乐教学的活动性、开放性，激发学生音乐学习的兴趣，提高学生音乐学习的积极性。

通过学生实践活动，完成科学的、开放的教学评价，有效地促进学生音乐素质的全面发展。

二、评价项目考查进度：1-3单元所有歌曲。

考查范围：所有班级所有学生。

基本技能：演唱能力。

（1）集体演唱。

（集体演唱成绩权重为80%）学生自由选择一首歌曲齐唱。

（集体演唱成绩权重为80%）（2）你点我唱。

（个人演唱成绩权重为20%）评委教师从每班任选4名同学，并任意指定教材中一首歌曲让学生演唱，要求抽测到的学生完整演唱学过歌曲，咬字清楚，节奏准确，表情自然大方。

三、评分标准：1、能够用自然地声音，按节奏曲调有表情的演唱。

2、准确的表达歌曲中的情感。

3、演唱中吐字清晰，节奏准确，音准正确。

优秀：90分—100分良好：80分—99分合格：60分—79分不合格：基本唱不下来或不会唱。

（50分）四、评价注意事项由于学科的特殊性，音乐学科教学评价不同于语文、数学等学科的教学评价，在进行评价时，要注意营造愉快和谐的评价氛围，淡化学生的考试心理，让学生积极主动地参与评价活动。

五、评委组成：伏山镇中心小学2018-102018—2019学年度第一学期音乐备课组考查方案伏山镇中心小学2018年9月2018—2019学年度第一学期音乐备课组期中考查材料伏山镇中心小学2018年11月。

黑木小学期中检测工作安排(2007——2008学年下学期)各校点：为了加强学科教学的专业引领，充分发挥检测评价的导向功能，提升课堂教学效率，落实《课程标准》，推行素质教育，根据中心学校关于期中检测工作安排，结合我校实际，对各年级语文、数学进行质量检测，现将有关事项安排如下：一、组织领导：1.检测巡视组：（负责检测全程工作）组长：李小七副组长：胡小绍成员：刘贵东刘石所赏小存李明强张惠琼2.考试安全组：各校点留校教师负责各校点的学生安全。

3.试卷分发：胡小绍二、检测年级、科目及时间安排：三、考点监考安排：1.上黑木考点赏小存负责2.下黑木考点刘贵东负责3.大泽德考点刘石所负责4.格德考点李明强负责5.小泽德考点张惠琼负责四、检测工作要求：1.按县、中心学校检测的要求检测，做到检测的真正目的。

2.考生须知：①学前班、一、二年级用铅笔答题，其他年级一律用蓝黑墨水答题。

②考生应填清校点、年级、姓名。

3.封卷：为了便于阅卷，每份以14—15份用订书机装订牢固。

4.交卷：完小点考完后装订好交给胡小绍，各校点下午考完后和早上的拿到完小点装订好交给胡小绍。

五、阅卷1.时间和地点：5月23日上午7：00在完小点集中阅卷。

2.阅卷人员安排：（见下表）六、阅卷要求：以自我检测为目的，一方面检测教师的教，另一方面检测学生的积累、巩固与运用。

七、后勤安排：1.检测时伙食各校点自主提供。

2.阅卷伙食统一由完小安排，具体事项由刘贵东老师负全责，需用人员可任调用。

3.学前班阅卷教师阅完卷后协助后勤人员进行工作。

八、其它事项：1.阅完卷后各科阅卷教师登分并算出平均分。

2.各科任教师拿到试卷和登分册后，作好期中检测质量分析，下午开会时交胡小绍。

3.时间紧，任务重，谨请各位前辈和同仁给予海涵为谢！活水乡黑木小学2008年5月20日。