2019-2020学年高中历史第1单元第一次世界大战第3课大战的后果教师用书岳麓版选修3

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最新教育教学资料精选 1 第3课大战的后果

(教师用书独具)

●新课导入

“整个欧洲的灯正在熄灭，我们此生都看不到它们再亮起来了。”在1914年8月2日，英国对德国宣战的当晚，英国外交大臣格雷望着伦敦街头闪烁的灯光，黯然神伤的说。历时四年的惨烈战争，到1918年第一次世界大战终于降下了帷幕，这场战争给欧洲和世界带来了怎样的后果与教训？本节课我们学习——大战的后果。

一战中阵亡将士陵墓

●教法案例

1．“战争清单” 一目，教师在学生自主学习的基础上，教学中强调以下几点：(1)战争规模；(2)伤亡人数；(3)经济损失三方面反映战争破坏性。教师可以多媒体课件形式，补充史料，如数据、墓地与伤兵照片等或结合教材插图“大战后城镇被毁的情景”，形象直观地加深学生对教材知识的理解。

2．“西欧的相对衰落”一目是本节的重点，教学中抓住以下关键问题：(1)西欧衰落的相对性指相对于战前、相当于美日崛起；(2)西欧衰落表现：重创、精神危机、国际地位下降；(3)美日的崛起。讲述时教师可通过设置材料新情景，设释疑，引导学生层层分析得出结论：以欧洲为中心的传统世界格局发生动摇。

3.“革命与独立的浪潮” 一目是本节的难点，教学中从两个方面理解线索：(1)革命指战后工人运动高涨；(2)独立指民族独立运动高涨，具体包括欧洲民族独立国家建立和亚非拉民族独立运动高涨。讲述时，教师可结合已学过知识，如基尔港水兵起义、中国五四运动等举例说明。对于革命与独立浪潮的影响，可从十月革命冲破了资本主义一统天下局面和民族独立浪潮冲击西方列强殖民统治与殖民体系，上升到冲击近代以来资本主义世界体系和殖民体系的高度把握。

课程

标准 1.简述第一次世界大战的后果。

2.认识世界大战对人类历史发展的影响。

重点

难点 1.把握一战给世界和欧洲带来的变化，认识世界大战对人类历史发展的影响。(重点)

2.培养反对战争、维护和平的意识。(重难点) 最新教育教学资料精选

最新教育教学资料精选 2

战争清单

1.直接损失

(1)范围广泛：共有33个国家的15亿人口卷入战争。

(2)人员伤亡：造成约1 000万人阵亡，约2 000万人伤残。

(3)经济损失：战争造成的经济损失达3 000多亿美元。

2．间接损失

(1)战争引起的饥饿和灾荒，夺走2 000多万人的生命。

(2)战争使村庄和城镇变成废墟，导致千百万人无家可归。

(3)法国作为战争的主战场，损失尤为严重。

西欧的相对衰落

1.西欧的相对衰落

(1)经济衰退

①生产水平低于战前，一时难以恢复。

②工业倒退：欧洲工业倒退了8年，德国工业产量只有战前一半。

(2)精神领域：人们失去了战前的乐观主义，对西欧的民主、自由、平等等观念产生了怀疑，充满了幻灭感和危机感。

(3)国际地位下降：西欧元气大伤，相对衰落。尤其是英国开始丧失了世界第一工业强国的地位。

2．美、日迅速崛起

国家

原因 表现

美国

美国本土未遭受战火；参战以及向协约国提供商品和贷款，刺激了经济的发展 成为世界上最大的债权国和资本输出国，国际金融中心开始从伦敦转向纽约

日本

在战争中接受了欧洲的大量订单；向中国扩展势力 经济在大战期间得到长足发展

革命与独立的浪潮

1.欧洲无产阶级革命运动

(1)背景

①战争期间，各国人民纷纷反对本国政府的政策和统治。

②俄国十月革命指明了方向。

(2)事件：德国的十一月革命和匈牙利革命。

(3)意义：是社会主义的伟大尝试，在历史的画卷上留下了深远的影响。

2．民族独立运动

(1)欧洲：德意志帝国、奥匈帝国瓦解，诞生了波兰、捷克斯洛伐克等一批民族独立国家。 最新教育教学资料精选

最新教育教学资料精选 3 (2)亚非拉地区

①表现：亚、非、拉民族独立运动走向高涨。

②背景：战争激化了民族矛盾；民族工业有所发展；民族资产阶级和工人阶级队伍得以壮大。

③意义：沉重打击了西方列强的殖民统治，奠定了第二次世界大战后摧毁殖民体系的基础。

以一战为例分析战争的性质

1.分析战争的性质主要看交战双方的目的，这个目的应该贯穿在战争的起因、经过和结果中

第一次世界大战是非正义的帝国主义性质的战争，主要因为：

(1)从战争起因上看：交战国都是为了重新瓜分世界，争夺殖民地。

(2)从战争过程上看：各国的战争目标和行动也都是为了争夺霸权和瓜分领土。

(3)从战争结果上看：是战胜的帝国主义国家重新瓜分世界。

2．分析战争性质还应注意区别整体与个别、全局与局部的关系

第一次世界大战中，塞尔维亚和比利时是为了保卫自己的主权和独立而战，是正义的民族解放战争，但这不能从根本上改变一战的非正义性。

通过以上分析，我们掌握了分析战争的一般思路和方法，同时对一战的性质也有了更为深刻和全面的认识，帝国主义国家之间重新瓜分殖民地的斗争导致了战争的爆发，也决定了战争的性质。

1．在图中找出第一次世界大战中具有正义性质的国家( )

A．① B．②

C．③ D．④

【解析】 一战中塞尔维亚是为保卫自己的主权和独立而战，是正义的民族解放战争。

【答案】 C

全面认识第一次世界大战的影响

1.积极方面

(1)战争促进了军事技术的发展，使第二次工业革命继续深入进行。

(2)一些欧洲国家基本按民族自决的原则，建立了新的民族国家。 最新教育教学资料精选

最新教育教学资料精选 4 (3)英、法等老牌资本主义国家赢得了战争，却输掉了优势，几百年的世界殖民体系开始瓦解，民族解放运动掀起新高潮。

(4)战争产生了世界上第一个社会主义国家，打破了资本主义一统天下的局面。

2．消极方面

大战历时多年，给人类造成了巨大的物质损失和精神伤害。

2．“在当代革命中，东方各民族为了不再仅仅充当别国发财的对象而参与决定世界命运的时期到来了。”材料反映了一战带来的影响是( )

A．欧洲出现了无产阶级革命运动

B．出现了民族解放运动的新高潮

C．建立了新的国际体系

D．俄国爆发了十月社会主义革命

【解析】 本题主要考查学生的理解分析能力。要抓住材料中的“当代革命中”“东方各民族”这一重要信息，以及重要提示“一战带来的影响”可判断正确答案为B项。

【答案】

B

阅读材料，回答问题。

材料一 英国作为世界第一经济大国的地位早在1913年已经让位给美国，战后英美之间经济实力的差距则拉开得越来越大，英国海上霸主的地位也一去不复返了。

——吴于廑、齐世荣主编《世界史·现代史编》

材料二 美国获得百年难逢的发财良机。大战结束时，全世界进出口总额减少了40%，而美国的进出口贸易却猛烈扩大，到1919年，协约国欠美国债务约100亿美元。世界黄金储备的40%在美国手中。

——高德步、王珏主编《世界经济史》

材料三 大战期间，日本对外贸易增加4倍，银行资产增加2倍，各项生产平均增长1倍。1914～1919年，工业总产量实增1.8倍，其中尤以造船和海运最为突出。短短几年内，日本由农业国变成工业国(不过其工业化水平和技术水平仍不高)，由外贸长期入超变成出超，由债务国变成债权国。

——吴于廑、齐世荣主编《世界史·现代史编》

(1)根据材料一、二，指出第一次世界大战对英、法经济的影响。

(2)根据材料二，概括第一次世界大战对美国经济的影响。

(3)根据材料三，概括日本经济发展的表现，分析其原因。

(4)根据上述材料，简述第一次世界大战对世界格局的影响。

【思路分析】

考查角度 一战对英法、美日及世界格局的影响 最新教育教学资料精选

最新教育教学资料精选 5 材料解读 材料一：一战使英国经济遭到重创；

材料二：一战使美国经济大发横财，迅速发展；

材料三：一战使日本经济迅速发展

解答思路 第(1)问从材料中提取有效信息进行归纳，如“英国海上霸主的地位也一去不复返”“协约国欠美国债务约100亿美元”等。第(2)问根据材料信息“美国进出口贸易猛烈扩大”“协约国欠美国债务约100亿美元”“黄金储备的40%在美国手中”等分层归纳。第(3)问从材料三中获取有效信息如“对外贸易增加”“银行资产增加”“生产平均增长”“工业总产量实增”“由农业国变成工业国”“债务国变成债权国”等归纳。结合所学知识解答原因。第(4)问从上述材料中，美日发展、英法削弱，即可回答一战对世界格局的影响。

【尝试解答】

(1)对英、法经济的影响：__________________________________________

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(2)对美国经济的影响：____________________________________________

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(3)经济发展的表现：______________________________________________

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原因：__________________________________________________________

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(4)对世界格局的影响：____________________________________________

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【答案】 (1)一战削弱了英国和法国的经济实力；向美国借有大量债务。

(2)对外贸易额猛增；成为协约国的债权国；黄金储备占突出优势。

(3)表现：日本工业、航运业及对外贸易得到了发展；由农业国变为工业国，由债务国变为债权国。

原因：利用欧美列强无暇东顾之际向中国和太平洋地区扩展势力；对英、法的殖民地进行经济渗透；在大战中接受了协约国的大量订货。

(4)欧洲在世界上的统治地位开始动摇；美国、日本迅速崛起；近代以来以欧洲为中心的世界格局受到挑战。