高考生物一轮复习 第三单元 细胞的能量供应和利用 第04讲 光合作用教案

1 一、选择题

1．(2018·江淮名校联考)下列有关酶的叙述正确的是( )

①是有分泌功能的细胞产生的 ②有的从食物中获得，有的在体内转化而来 ③凡是活细胞，一般都能产生酶

④酶都是蛋白质 ⑤有的酶不是蛋白质 ⑥酶在代谢中有多种功能 ⑦在新陈代谢和生长发育中起调控作用 ⑧酶只是起催化作用

A．①②⑤ B．④⑤⑧ C．③⑤⑧ D．①③⑤

答案 C

解析 凡是活细胞，一般都能产生酶，①错误，③正确；酶只能在细胞内合成，②错误；酶的本质绝大多数是蛋白质，少数是RNA，④错误，⑤正确；酶在代谢中只起催化作用，⑥⑦错误，⑧正确。

2．(2018·山东济宁一模)下列关于酶的叙述，正确的是( )

A．酶的合成一定需要核糖体

B．同一种酶不可能存在于不同种类的细胞中

C．DNA聚合酶参与DNA复制及DNA的转录

D．所有活细胞都具有与细胞呼吸有关的酶

答案 D

解析 酶的化学本质是蛋白质或RNA，蛋白质的合成场所是核糖体，RNA的合成场所主要是细胞核，A错误；同一种酶可能存在于不同种类的细胞中，如呼吸酶，B错误；DNA聚合酶只参与DNA复制，转录需要RNA聚合酶，C错误；所有活细胞都具有与细胞呼吸有关的酶，D正确。

3．在其他条件都适宜的情况下，某人进行实验来研究化合物X对淀粉酶活性的影响，结果如图，曲线Ⅰ为只在底物中加入淀粉酶，曲线Ⅱ为在底物中加入淀粉酶和化合物X。下列分析不正确的是(

)

A．化合物X未影响淀粉酶活性的最适温度

B．曲线Ⅰ作为实验对照

C．化合物X对淀粉酶的活性有抑制作用，但没有使酶完全失活

D．若底物溶液的pH适当升高，则曲线Ⅱ的顶点上移 2 答案 D

解析 化合物X的加入使酶促反应速率下降，但最高点对应的温度与未加化合物X时一致，可见化合物X未影响淀粉酶活性的最适温度，A正确；该实验中，没有加化合物X的一组为对照实验，即曲线Ⅰ对应的实验，B正确；由图可知，化合物X的加入能使酶促反应速率下降，但没有使酶完全失活，C正确；该实验是在pH适宜条件下进行的，因此底物溶液的pH适当升高时，酶的活性会降低，曲线Ⅱ的顶点下移，D错误。

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第三单元 细胞的能量供应和利用

题组一：有关酶的概念考查

1．(2010·南京一模)下列有关酶的叙述，正确的是( C )

A．高温和低温均能破坏酶的结构使其失去活性

B．酶是活细胞产生并具有催化作用的蛋白质

C．细胞质基质中有催化葡萄糖分解的酶

D．细胞质中没有作用于DNA的解旋酶

2．(2010·合肥模拟)水稻细胞内合成的某物质，能够在常温下高效分解淀粉，该物质( D )

A．在4°C条件下易变性 B．只含有C、H

C．也能催化淀粉合成 D．含有羧基

3．(2010·温州调研)关于蛋白酶的叙述，不正确的是( C )

A．蛋白酶是蛋白质

B．蛋白酶可以作为药品治疗某些疾病

C．蛋白酶可以水解所有的肽键

D．利用酶工程可以提高蛋白酶的稳定性

题组二：影响酶活性的外界因素

4．(2010·天津一模)下图中的曲线是用过氧化氢作实验材料，根据有关实验结果绘制的。其中能说明酶具有高效性的是 ( A )

5．(2009·青岛质检)酶是活细胞产生的具有催化能力的有机物，对于生物的新陈代谢具有非常重要的作用；绝大多数酶属于蛋白质，具有高效性、专一性和作用条件比较温和等特性；根据作用的部位不同，可以分为胞内酶和胞外酶。

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(1)右图为某种酶在不同温度下反应的生成物量和时间的关系曲线(在反应物足够多的情况下)，从图中可以获得的信息有(至少写两条)40℃左右时，酶的催化效率最高；40℃以下时，随温度升高，酶的活性增强；50℃以上时，随温度升高，酶的活性逐渐降低(答其中任意两条即可)。

(2)胞外酶如消化酶(其他答案正确即可)，在合成分泌过程中与之有关的细胞器有核糖体、内质网、高尔基体、线粒体(缺一不可)。

专题6 细胞呼吸

1.（2012 上海）人体内糖类代谢的中间产物可生成

①乳酸 ②乙醇 ③氨基酸 ④脂肪酸

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

【答案】C

【解析】人体细胞中葡萄糖无氧分解可产生乳酸，不会产生酒精（乙醇），但可通过转氨基作用形成氨基酸；此外，糖类可以相互转化脂肪，脂肪分解可以形成脂肪酸。综合上述，C正确。

2.（2012 上海）图5为果实生长过程中细胞呼吸变化的示意图。据图分析，正确的是

A.I阶段，小于异化作用

B.II阶段，同化作用等于异化作用

C.III阶段，同化作用加剧导致果实变甜

D.IV阶段，异化作用加剧导致果实含水量增加

【答案】D

【解析】同化作用合成有机物，异化作用分解有机物，I、II阶段果实生长，同化作用都大于异化作用，A、B错；

果实变甜的主要原因是同化作用的产物淀粉转化成为可溶性糖，并非同化作用加剧引起，故C错；

在第IV阶段成熟后期，由于异化增强（呼吸增强），产生代谢水增多，导致果实含水量增加，D正确。

3.（2012 上海）图7代表人体内有机物氧化分解过程（Y代表彻底分解的产物）。下列说法错误的是

A.过程②发生于线粒体内

B.过程②产生的ATP多于过程①

C.若x代表糖类，则Y代表2CO和OH2

D.若X代表氨基酸，则Y代表2CO、OH2和尿素

【答案】D 【解析】图中的X是有机物，Y是2CO和水，若X代表氨基酸，首先脱氨基形成丙酮酸，再形成乙酰辅酶A，再产生2CO、OH2，没有尿素。

4.（2012 上海）图9表示细胞内葡萄糖分解的反应式。

下列关于该过程的说法正确的是

A.只发生在细胞有氧时 B.只发生在细胞缺氧时

C.只发生在线粒体内 D.只发生在细胞质基质内

【答案】D

【解析】图中表示的细胞内葡萄糖分解的反应式为呼吸作用的第一阶段，无论有氧呼吸还是无氧呼吸，都是在细胞质基质中进行。

第5章 细胞的能量供应和利用 第4节 能量之源——光与光合作用

第3课时 光合作用原理的应用和化能合成作用

1．下列条件中，改变哪一项与提高农作物的产量关系不大( )

A．增加空气中氧气含量 B．提高温度

C．增加空气中CO2的含量 D．增加光照强度

答案：A

2．下列四种处理方式中，沉入底部的叶片最先浮起的是(

)

答案：C

3．我国青藏高原农区小麦高产的主要原因是当地( )

A．昼夜温差大，太阳辐射强 B．CO2浓度高

C．雨量充沛 D．气温偏低，水分蒸发少

答案：A

4．硝化细菌之所以被归入自养生物，根据是( )

A．它能将氨合成为亚硝酸和硝酸

B．它能利用太阳光能合成有机物

C．它能利用化学能把无机物合成有机物

D．它能用无机物氧化时所释放的化学能合成ATP，直接用于生命活动

答案：B

5．一种在叶绿体内与光合作用有关的酶，其活性受到pH及镁离子浓度的影响，如图所示。据图分析，试推测与夜晚相比，叶绿体内的pH及镁离子浓度在白天最可能发生下列哪一种变化(

)

A．pH不变，镁离子浓度不变 B．pH下降，镁离子浓度下降

C．pH下降，镁离子浓度上升

D．pH上升，镁离子浓度上升

答案：D

6．影响绿色植物光合作用的因素是多方面的，其外界因素有光照强度、CO2含量、温度等，其内部因素有酶的活性、色素的数量、五碳化合物等。请根据下图分析：

(1)如果横轴代表光照强度，光照强度影响光合作用强度，主要是影响_______阶段，该阶段发生的部位是______________________。一天内光合作用强度随光照强度的变化可用曲线________来表示。

(2)如果横轴代表温度，温度主要通过影响________来影响光合作用强度。

(3)如果横轴代表CO2的含量，CO2的含量影响光合作用强度，主要是影响________的产生。

答案：(1)光反应 类囊体的薄膜上 d (2)酶的活性 (3)C3