2018高考生物总复习 第三单元 细胞的能量供应和利用第3讲 能量之源——光与光合作用
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1 一、选择题
1.(2018·江淮名校联考)下列有关酶的叙述正确的是( )
①是有分泌功能的细胞产生的 ②有的从食物中获得,有的在体内转化而来 ③凡是活细胞,一般都能产生酶
④酶都是蛋白质 ⑤有的酶不是蛋白质 ⑥酶在代谢中有多种功能 ⑦在新陈代谢和生长发育中起调控作用 ⑧酶只是起催化作用
A.①②⑤ B.④⑤⑧ C.③⑤⑧ D.①③⑤
答案 C
解析 凡是活细胞,一般都能产生酶,①错误,③正确;酶只能在细胞内合成,②错误;酶的本质绝大多数是蛋白质,少数是RNA,④错误,⑤正确;酶在代谢中只起催化作用,⑥⑦错误,⑧正确。
2.(2018·山东济宁一模)下列关于酶的叙述,正确的是( )
A.酶的合成一定需要核糖体
B.同一种酶不可能存在于不同种类的细胞中
C.DNA聚合酶参与DNA复制及DNA的转录
D.所有活细胞都具有与细胞呼吸有关的酶
答案 D
解析 酶的化学本质是蛋白质或RNA,蛋白质的合成场所是核糖体,RNA的合成场所主要是细胞核,A错误;同一种酶可能存在于不同种类的细胞中,如呼吸酶,B错误;DNA聚合酶只参与DNA复制,转录需要RNA聚合酶,C错误;所有活细胞都具有与细胞呼吸有关的酶,D正确。
3.在其他条件都适宜的情况下,某人进行实验来研究化合物X对淀粉酶活性的影响,结果如图,曲线Ⅰ为只在底物中加入淀粉酶,曲线Ⅱ为在底物中加入淀粉酶和化合物X。下列分析不正确的是(
)
A.化合物X未影响淀粉酶活性的最适温度
B.曲线Ⅰ作为实验对照
C.化合物X对淀粉酶的活性有抑制作用,但没有使酶完全失活
D.若底物溶液的pH适当升高,则曲线Ⅱ的顶点上移 2 答案 D
解析 化合物X的加入使酶促反应速率下降,但最高点对应的温度与未加化合物X时一致,可见化合物X未影响淀粉酶活性的最适温度,A正确;该实验中,没有加化合物X的一组为对照实验,即曲线Ⅰ对应的实验,B正确;由图可知,化合物X的加入能使酶促反应速率下降,但没有使酶完全失活,C正确;该实验是在pH适宜条件下进行的,因此底物溶液的pH适当升高时,酶的活性会降低,曲线Ⅱ的顶点下移,D错误。
1 课时强化作业九 能量之源——光与光合作用
一、选择题
1.下列与叶绿体相关的描述中,错误的是( )
A.叶绿体只分布于叶肉细胞中
B.叶绿体色素与O2和[H]的形成有关
C.叶绿体类囊体膜的基本支架也是磷脂双分子层
D.叶绿体基质中分布有ATP水解酶
解析:本题考查叶绿体的结构及功能,意在考查考生对光合作用过程的理解能力。叶绿体在植物见光部位的细胞中一般都有,A错误;叶绿体色素吸收光能,将水光解形成[H]和O2,B正确;叶绿体类囊体膜是生物膜,其基本支架是磷脂双分子层,C正确;在叶绿体基质中,有暗反应所需的酶,包括ATP水解酶,D正确。
答案:A
2. 现测得某地大田小麦植株上部叶片光合作用在上午11时左右速率最高,而下部叶片在中午12时左右速率最高(该地区天气晴朗的中午12时光照最强烈)。以下对限制小麦光合作用的主要外部因素的分析,不正确的是( )
A.11时之前,光照是所有叶片光合速率的限制因素
B.12时,限制上部叶片光合速率的因素是CO2
C.12时之后,光照将成为下部叶片光合速率的限制因素
D.11时至12时之间,限制下部叶片光合速率的因素是CO2
解析:本题考查影响光合作用的因素,意在考查考生的理解能力和运用所学知识解决问题的能力。根据题干信息分析,上午11时左右上部叶片光合作用速率最高,说明此时,对上部叶片来讲已达到光的饱和点,而其下部叶片还未达到,11时之前,光照较11时弱,A正确;12时光照比11时还强,但上部光合作用速率没有11时高,分析原因可能是因为12时光照强烈,温度过高,引起上部叶片气孔部分关闭,使CO2吸收量减少,B正确;12时之后,光照减弱,有可能成为下部叶片光合速率的限制因素,C正确;根据题干中的信息,可推测11时至12时之间,限制下部叶片光合速率的因素是光照强度,D错误。
答案:D
3.(2016届北京东城区高三模拟)科学家往小球藻培养液中通入14CO2后,分别给予小球藻不同时间的光照,结果如下表。
精品K12教育教学资料
精品K12教育教学资料 考案[3] 细胞的能量供应和利用
本试卷分为选择题和非选择题两部分。满分100分。考试时间60分钟。
第Ⅰ卷(选择题 共36分)
一、选择题(每小题6分,共36分)
1.(2017·武汉质检)细胞中不能合成ATP的部位是导学号 21963120( C )
A.线粒体的内膜
B.叶绿体中进行光反应的膜结构
C.内质网膜
D.蓝藻(蓝细菌)中进行光反应的膜结构
[解析] 真核细胞有氧呼吸的第三阶段在线粒体内膜上进行,并释放大量ATP;光反应的场所是叶绿体的类囊体薄膜,在光反应阶段,叶绿体将光能转化为ATP中活跃的化学能;蓝藻光合作用的光反应阶段能产生ATP。
2.(2017·衡阳八中联考)某科研所为提高蔬菜产量进行了相关生理活动的研究(均在最适温度下进行),结果如图所示。相关分析合理的是导学号 21963121( C )
A.由图一可见呼吸底物为葡萄糖、O2浓度为A时,O2的吸收量等于CO2的释放量
B.图一中DE段CO2的释放量有所下降可能是由于温度抑制了酶的活性
C.由图二可见乙品种比甲品种呼吸速率低,且乙品种比甲品种更适于生长在弱光环境中
D.图二中F点时甲的叶肉细胞中消耗ADP的场所是叶绿体、细胞质基质和线粒体
[解析] 无氧呼吸不吸收O2,只释放CO2,底物为葡萄糖时有氧呼吸吸收的O2量和释放的CO2量刚好相等,O2浓度为A时,无氧呼吸和有氧呼吸CO2释放量相等,则O2的吸收量等于总CO2释放量的1/2,A错误;因研究是在最适温度下进行的,故图一中DE段CO2的释放量有所下降的原因不可能是温度抑制了酶的活性,B错误;图二中,分析曲线与纵轴的交点可知,乙品种比甲品种的呼吸速率低,且乙品种在较小的光照强度下其光合速率即达到最大值,故品种乙更适于生长在弱光环境中,C正确;图二中甲的叶肉细胞在F点只进行呼吸作用,故消耗ADP产生ATP的场所只有细胞质基质和线粒体,D错误。
1 课时强化作业九 能量之源——光与光合作用
一、选择题
1.下列与叶绿体相关的描述中,错误的是( )
A.叶绿体只分布于叶肉细胞中
B.叶绿体色素与O2和[H]的形成有关
C.叶绿体类囊体膜的基本支架也是磷脂双分子层
D.叶绿体基质中分布有ATP水解酶
解析:本题考查叶绿体的结构及功能,意在考查考生对光合作用过程的理解能力。叶绿体在植物见光部位的细胞中一般都有,A错误;叶绿体色素吸收光能,将水光解形成[H]和O2,B正确;叶绿体类囊体膜是生物膜,其基本支架是磷脂双分子层,C正确;在叶绿体基质中,有暗反应所需的酶,包括ATP水解酶,D正确。
答案:A
2. 现测得某地大田小麦植株上部叶片光合作用在上午11时左右速率最高,而下部叶片在中午12时左右速率最高(该地区天气晴朗的中午12时光照最强烈)。以下对限制小麦光合作用的主要外部因素的分析,不正确的是( )
A.11时之前,光照是所有叶片光合速率的限制因素
B.12时,限制上部叶片光合速率的因素是CO2
C.12时之后,光照将成为下部叶片光合速率的限制因素
D.11时至12时之间,限制下部叶片光合速率的因素是CO2
解析:本题考查影响光合作用的因素,意在考查考生的理解能力和运用所学知识解决问题的能力。根据题干信息分析,上午11时左右上部叶片光合作用速率最高,说明此时,对上部叶片来讲已达到光的饱和点,而其下部叶片还未达到,11时之前,光照较11时弱,A正确;12时光照比11时还强,但上部光合作用速率没有11时高,分析原因可能是因为12时光照强烈,温度过高,引起上部叶片气孔部分关闭,使CO2吸收量减少,B正确;12时之后,光照减弱,有可能成为下部叶片光合速率的限制因素,C正确;根据题干中的信息,可推测11时至12时之间,限制下部叶片光合速率的因素是光照强度,D错误。
答案:D
3.(2016届北京东城区高三模拟)科学家往小球藻培养液中通入14CO2后,分别给予小球藻不同时间的光照,结果如下表。