大学生思政教育工作的方法探讨

龙源期刊网

提升大学生思政教育的方法

作者：张洋

来源：《学园》2015年第13期

【摘;;要】在依法治校的过程中，必须采取多种手段，不断提升大学生思想政治教育的针对性和实效性，促进大学生思想政治领悟力的提升，为我国的未来发展健全队伍，实现人才的充足和思想上的一致，杜绝各种消极思想的传播，为国家发展注入活力。

【关键词】大学生;;思想政治教育;;针对性;;实效性

【中图分类号】G641;;;;;;;;;;;【文献标识码】A;;;;;;;;;;;【文章编号】1674-4810（2015）13-0052-01

相对而言，大学生在校园当中，容易受到各种社会思想的影响，此时应该对大学生实施有效的思想政治教育，避免其受到消极思想的侵蚀。从客观的角度来说，大学生的思想政治体系并不健全。当有人提出不同观点的时候，大学生并没有办法提出具体的观点来反驳，长此以往，内心的思想政治主张很容易改变，并且在后续的思想影响下，形成错误的思想体系。在此，本文主要讨论依法治校过程中提升大学生思想政治教育针对性和实效性的方法。

一;外在教育与自我教育相结合

依法治校过程中，虽然遵循着很多的法律条文及硬性规定，但由于大学生是国家未来的希望，作为一个特殊的群体，教育应从客观实际出发。为此，在今后的思想政治教育工作中，需将外在教育与自我教育相结合，以此来实现更高程度的实效性和针对性。第一，教师的教育及系领导的指导，都是思想政治教育的外在教育方式。在大是大非的问题上，学校管理者应该对学生进行积极的教育，详细讲解其中的利弊，帮助大学生客观地看待问题，从我国的政治主张出发，而不是仅仅从个人情感出发。第二，自我教育主要是为大学生提供较多的自我教育环境、书籍等等。例如，在学校的阅览室当中，应准备充足的思想政治学习书籍和相关的视频，让大学生主动去观摩和学习，形成正确的思想和主张。第三，在上述两项工作的共同作用下，学生会选择正确的观点去学习，从而形成正确的思想政治体系，自觉抵制消极思想的侵袭。

阐述大学生思政教育如何坚持以人为本

以人为本，在高校思想政治教育中是一种顺应时代发展要求和学生发展需求的全新的教育理念，是新时期开展高校思想政治教育工作的必然要求，对于提高大学生的思想政治教育的有效性，提高大学生的综合素质有着重要的现实意义。

1 实施以人为本思想，开展思想政治教育的内涵及必要性

坚持以人为本是科学发展观的要求，同时也符合学生思想品德形成的规律要求，对于增强新时期大学生思想品德的修养有着重要的指导及促进意义。

1.1 从大学生思想品德形成规律来说需要坚持以人为本

思想教育的过程并不是被动形成的过程，而是通过外在的教育转化为内在的吸收和自我养成，是内外部环境因素相互作用的结果。大学生思想政治教育工作只有和大学生自身特有的情感规律和特点相结合，才能发挥最终的教育效果，对大学生的思想品德修养产生积极的促进作用，才能积极调动大学生的知、情、意、形，激发他们的意志，形成主动的修养养成，这一过程需要重视学生的主体地位，关注他们自身的情感和感受，了解他们的需求，根据其自身特有的实际状况进行因材施教，因此，这一过程实际上是以人为本的发展过程，是以人为本思想的具体贯彻和实施。

1.2 从大学时思想品德特点来说需要以人为本

大学生从年龄及人生发展阶段来说，具有自身独特的特点，不管是在心理上，还是在思想道德认知方面都有独特的特点，第一，表现为思想活跃，容易接受新鲜事物；第二，就是较为务实，重视自身价值的实现，重视自我素质和能力的提高；第三，相比之前，更加独立和自主，希望以自身的想法去生活和学习甚至工作，有着较为独立的判断能力，在信仰、就业观念、生活理念等各个方面逐渐成熟等。另外部分学生开始积极主动的参加到学校组织的各种活动中，有的甚至担任各组织部门的负责人，参与学校的民主管理，因此在此情况下，有必要重视大学生的主体作用，以大学生发展为本，重视引导，积极引导大学生参与社会实践，为走入社会获得更好的发展打下基础。

。ｊ　＿ｉ。　ｉ　曩　≯　誊≯　ｊ　曩　¨　叠　教育理论研究　¨　－－　探索大学生思政教育工作方法新路径　李浩然　王　斌２　（１．燕山大学；２东北大学秦皇岛分校，河北秦皇岛０６６００４）　摘　要：大学生的恩想政治教育是当今高校面临的重要课题。针对新形势下大学生与学生组织的特点．结合辅导员工　作实际经验，探索出一些大学生思想政治教育的新方法。加强学生管理团队的建设，充分发挥学生家长、学生团队等方面力　量，利用网络作用、社团活动等手段加强学生思想政治教育。　关键词：思想教育　学生工作　网络教育　高校学生管理工作归结起来有两类：一类是外在管理，　另一类是内在管理。外在管理包括诸如法律法规、校规校纪　等，它带有明显的强制性和不可抗拒性。内在管理，即思想　政治工作，如说服教育、感情投入、关心体贴、形象影响、心理　沟通、舆论引导、激励尊重等，以潜在的、润物无声的方式，在　大学生心目中形成深刻持久的影响。这种内在的管理就是　我们所说的思想教育。　思想教育目标是提高受教育者的思想道德素质，促进　受教育者德、智、体等方面的发展，把受教育者培养成社会　发展需要的人才。当前思想教育的内容包括：思想政治教　育、道德教育、心理教育及针对大学生的创业、就业与职业　生涯规划教育。　当代大学生是随着改革开放一起成长的，他们思维活　跃，思想敏锐，胸怀远大理想，勇于自立自强，乐于接受新生　事物。他们关心改革开放和社会主义市场经济建设，关心社　会主义民主政治建设进程，关心党风廉政建设．关心国际政　治：当然，他们也关心自己的就业创业前景和未来出路。针　对当前大学生的特点，结合笔者的基层辅导员工作经验，特　提出下列方法与大家探讨新形势下开展思想政治教育＿Ｔ作　切实可行的方法。　１．探索高素质学生工作队伍的建设。　做好思想政治教育这一工作的前提是要有一个坚强、　团结、严肃、认真的学生思想政治工作集体。随着高校的大　规模扩招．辅导员面临着以一对百甚至数百的现实，很难保　证和学生之间一对一的思想交流。在这种情况下，“思想政　治辅导员”变成了“学生教育管理教师”。除了工作范围和教　育对象规模扩大给工作带来的难度以外．辅导员开展思想　政治教育还缺乏系统的理论指导。思想政治教育工作者队　伍是学生思想教育工作的一线尖兵，是最直接最根本的工　作集体，因此要注重培养高素质的思想政治教育管理人才。　加强学生工作者队伍建设是言传身教的要求。人格的　力量是无穷的．要做好学生的思想工作，首先得让学生相信　你、信任你。思想政治工作者要具备广博的知识、娴熟的教　育艺术、较高的分析判断能力、较强的组织能力、一定的语　言文字表达能力和运用知识的能力。思想政治工作者一言　一行都在无声地教育着学生，在潜移默化地影响着学生。时　间长了，良好的品质自然会形成，并成为学生良好个性的组　成部分。当代大学生的一个突出特点就是善于观察和思考，　他们不但看老师怎么说，更看老师怎么做。一个道德高尚的　老师给予学生的绝不仅仅是知识，他对学生思想道德观念　的影响一定是最为广泛、深刻、持久的。　２．多方联动、合力育人。　（１）充分发挥学生家长的主动性。家庭、学校齐心协力，　思政工作不留死角。我们学院每学期末都给欠学分家长寄　信或打电话，向学生家长通报学生思想、学习、生活上的情　况，与家长多沟通，协同学生家长帮助学生成长成才。定期　把学报校刊免费寄给每一位学生家长．让他们及时了解学　校思想教育、教学管理等方面的情况的同时，可以对学校的　教育管理、教学科研等方面建言献策。学校与学生家长以校　报为纽带、为载体，形成强大的教育合力。让学生与学校共　同发展、进步。　（２）依靠学生干部和学生党员班主任对学生进行思想　政治教育。学生干部一般是在德、智、体等方面表现优秀的　学生．在加强和改进大学生思想政治教育的过程中起着不　可替代的示范作用。因此，我们要高度重视充分发挥学生干　部在政治上的核心作用、组织上的凝聚作用、道德上的表率　作用、学习科研上的标兵作用。　学生党员有着高度的历史责任感、积极进取的精神状　态和较好的自我教育、自我服务、自我管理的能力。一个优　秀的学生党员就是一个榜样、一面旗帜，对周围的同学起着　其他方式不可替代的示范作用。在大一新生入学之初我就　尝试通过各党支部给每个新生班级配备了ｌ一２名高年级的　党员班主任，一方面他们可以协助辅导员做好新生的管理　工作，因为他们与新生年龄相仿，又是高年级的师哥师姐，　更容易贴近新生。另一方面，作为党员班主任，他们通过自　己的大学学习生活经历教导他们正确的方式方法，同时党　员班主任对于提高新生的思想政治觉悟也起着重要作用，　所在班级学生递交入党申请书比率在９５％以上。　一１２２

加强和改进大学生思想政治教育工作的途径和方法初探

李林涛（沈阳师范大学马克思主义学院，沈阳，110034）摘要：在新时期新的国内外环境下，大学生的思想状况以及针对大学生的思想政治教育工作面临着极大的挑战，因此，作为教育主体的高校应当采用合理有效的方法和途径，实现大学生思想政治教育工作的与时俱进。

关键词：大学生思想政治教育方法中图分类号：G643.1文献标识码：A文章编号：1672—7355（2012）09—0116—01在新时期大学生思想政治教育工作面临巨大挑战的情况下，高校思想政治教育工作者应当采取合理有效的思想政治教育途径和方法，保证大学生思想政治教育工作的平稳推进。

一、高校思想政治教育工作者要明确自身的责任高校思想政治教育工作者要在思想上高度重视思想政治教育工作，组织和协调社会有关方面的力量，形成全社会关心和支持大学生思想政治教育工作的强大合力。只有认识到位，才能增强大学生思想政治教育工作的主动性、自觉性和创造性。此外，还要加强各部门的协调、沟通。

形成齐抓共管局面。

二、高校思想政治教育工作者要审时度势，采用合理有效的教育模式积极主动地运用现代科技手段，占领网络思想政治教育的新阵地，使大学生能够通过现代信息传播渠道接受积极健康的思想文化。开展生动活泼的网络思想政治教育活动，增强它的吸引力和感染力；健全网络思想政治教育工作体系，牢牢把握网络思想政治教育的主动权和实效性。

三、明确和完善大学生思想政治教育的内容核心高校思想政治教育者应当通过广泛深入地爱国主义、集体主义、社会主义教育，引导大学生坚定中国特色社会主义信念。要以爱国主义教育为重点，深入进行弘扬和培育民族精神教育。引导大学生既积极学习、正确吸收人类优秀文明成果，又自觉鉴别和抵御各种腐朽落后的思想文化。教育和引导他们牢固树立集体主义意识，坚信社会主义制度必然可以战胜资本主义制度。

四、合理引导大学生形成正确的价值观念高校应当合理的利用“两课”以及其他专业课堂的课堂教学，在授课过程中有效地运用马克思主义理论武装大学生头脑，引导大学生树立正确的世界观、人生观、价值观。