人教版2020年(春秋版)七年级上学期期末语文试题D卷(测试)
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第 1 页 共 10 页 人教版2020年(春秋版)七年级上学期期末语文试题D卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
考试须知:
1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。
2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。
一、选择题
1 . 下列各句中,没有语病的一项是( )
A.孟非是近年来深受观众喜爱的电视节目主持人,他常常妙语连珠,拥有广泛的支持者,有很高的收视率。
B.由于全社会厉行节约之风,对高端餐饮企业和星级酒店带来了很大的冲击。
C.树人学校的校本课程以培养孩子兴趣与特长为出发点,为学生提供个性发展的平台。
D.从央视举办的“汉字听写大赛”以来,使人们重拾汉字之美,越发珍惜纸质时代的美好。
2 . 下列句子中加点的词语使用正确的一项是
A.语文老师每每讲到精彩之处,全班同学都会忍不住匿笑,全班洋溢着爽朗的笑声。
B.去远行前,我们要先了解路上和目的地的天气状况,带好必须的物品。
C.中国科学家屠呦呦获得诺贝尔奖的消息传来,同学们个个喜出望外,为她感到无比骄傲。
D.李明在课堂上翻来覆去,精神恍惚,老师讲的知识一点儿也没有听进去。
3 . 下列各组词语中,加点字的读音全都正确的一组是( )
A.哀号(háo) 畸形(jī) 募集(mù) 见风使舵(duò)
B.粗糙(zào) 赫然(hè) 媲美(bì) 熠熠生辉(yì)
C.伎俩(liǎng) 憎恶(zèng) 绮丽(qǐ) 擎天怒地(qín)
D.殷勤(yīn) 田圃(pǔ) 剽悍(biāo) 影影绰绰(chuò)
4 . 对《天净沙 秋思》这首曲的赏析,不恰当的一项是( )。
A.这是一幅秋景图,又是一幅绝妙的秋思图。图中有景有人,人和景都是经过作者精心选择的,最能表现“秋思”。
B.这首小令,写景由近到远,感情抒发由浅入深,开头一句“枯藤老树昏鸦”诗眼。 第 2 页 共 10 页 C.第二句描写诗人所见异乡的幽美、恬静的景象,越发使人感到孤独。
D.“断肠人”句中的“断肠人”是一位“离人”,“天涯”即“极远的地方”。
5 . (2018届四川省南充市蓬安县九年级上期中)下列标点符号使用有错误的一项是( )
A.材料愈能得心应手,匠心愈能发挥;构造的原理愈进步,艺术家愈能推陈出新。
B.青春创业片《中国合伙人》以“零负评”口碑引发观影热潮,不少观众看完片自发鼓掌。
C.通过她的眼睛,可以折射出她内心一种永不熄灭的,快乐的,温暖的光芒。
D.用6.3元过一天,你行吗?联合国世界粮食计划署和中国扶贫基金会发起这个活动,以增进人们对贫困的感受。
二、现代文阅读
6 . 阅读下面的选文,完成小题。
白猫回家
魏鹏
近来,我家的白猫饭量陡增,好像整天都吃不饱似的。天刚蒙蒙亮,它就“喵喵”地叫喊,保姆做饭时,它就缠着保姆的腿脚跑前跑后,寸步不离。饭菜一上桌,它就跳到椅子上,两只前爪往桌沿上一搭,再用力下按,反作用力如同弹簧一般,把它整个身子都弹到了桌子上。
保姆看不下去,立马用手把它推了下去,可瞬间工夫,白猫又弹了上来。几次三番,保姆忍无可忍,就把它抱进电动车坐垫下的空箱里,骑到十多里外的县城,然后才把白猫放出来。保姆说,县城里人来车往的,白猫一下车就躲进路边的绿岛里去了。
白猫一送出,家里又跑进了三只小猫。原来,这是白猫的三个孩子,它们往日吃着白猫的奶水,在南院的老屋里过活。白猫不在了,它们就成了无娘的孩子,齐声地大喊大叫,叫得人心不得安宁。
而我也在埋怨保姆不该把白猫送得那么远。在埋怨的同时,眼前又浮现出白猫的影子,想起了白猫的可爱之处。比如,白猫在热恋时,总是那么开诚布公,总是那么光明正大,一副敢做敢当的模样。这时,白猫从不忸怩做作,也不偷偷摸摸,一天到晚都把情歌挂在嘴上。再比如,我深夜加班晚归时,白猫能跑到千米之外来迎接我。不管多么冷的天,不管多么黑的夜,我都能看到它那白亮的皮毛,像一团棉花似的,让我感到浑身温暖。
“白猫还会回来吗?”“白猫还能找到家吗?”没有白猫的日子里,我天天自言自语,仿佛痴人说梦。保姆一言不答,看得出来,她也在自责自己的心狠,也在不时地后悔。
一天过去了,两天过去了,三天过去了……一个礼拜之后,我渴望的奇迹终于出现了,虽然我是那样地相信奇 第 3 页 共 10 页 迹不可能在我家出现。那天一大早,我一开门就看到白猫带着它的三个孩子在院子里玩耍。我像见到久别的亲人一样,一把把白猫抱进怀里。白猫已经骨瘦如柴了,我感觉到它的骨头一根一根的,用指头都能数得清。白猫在我的怀里轻飘飘的,轻如一团棉花,轻如一张白纸。
保姆连忙端出昨天的剩菜剩饭,白猫并未与保姆记仇,它埋头大吃起来。
我一边看白猫吃食,一边不停地想着它是怎样找到家的呢?
屈指一算,从县城到我开发区的家,要经过六个十字路口,虽然路口安装了红绿灯,但路上车不让人,人不让车,白猫是怎样挤进牵流人流的呢?莫非,莫非所有的路程,都要在夜间行走?现在许多人都像色盲似的,不会辨认红绿灯,交警每天都要抓获一些闯红灯的人公之于众,遇到红绿灯时,白猫会辨认吗?
况且,开发区正在搞大拆迁,我家南边的叔叔家拆迁了,我家西边的弟弟家也拆迁了,到处拆得面目全非,到处都尘土飞扬,让人不辨东西。白猫啊,你是怎样在看不见路的地方找到路的呢?你是怎样在漫天的尘土中找到家的呢?
有人说你是思念旧日的主人,有人说你是思念自己的孩子,才历尽艰辛、不顾一切地找回家来的。是这样吗?白猫!
班级的《文摘》杂志正在征文,你打算推荐《白猫回家》。
(1)试揣摩文中画线句子“我”的心理活动,并写下来。(不少于50字)
(2)老师认为此文可以发表在班级的《文摘》杂志上,但是需要配上一段评论性的文字。请你完成这个任务。(不少于100字)
【课外提升】
我三十万大军胜利南渡长江
(新华社长江前线二十二日二时电)①英勇的人民解放军二十一日已有大约三十万人渡过长江。②渡江战斗于二十日午夜开始,地点在芜湖、安庆之间。③国民党反动派经营了三个半月的长江防线,遇着人民解放军好似摧枯拉朽,毫无斗志,纷纷溃退。④长江风平浪静,我军万船齐发,直取对岸,不到二十四小时,三十万人民解放军即已突破敌阵,占领南岸广大地区,现在向繁昌、铜陵、青阳、荻港、鲁港诸城进击中。⑤人民解放军正以自己的英雄式的战斗,坚决地执行毛主席朱总司令的命令。
7 . 这则消息也是毛泽东同志写的,比《人民解放军百万大军横渡长江》早播发20个小时。这则消息的导语是________。这则消息的导语包括了四个要素:________;________;________;________。 第 4 页 共 10 页 8 . 1949年4月20日,国民党政府拒绝签定国内和平协定。本消息点明渡江战斗在“二十日午夜”开始,其意义在于________。
9 . 文中哪些词语描述国民党反动派防线崩溃?哪些词语描述人民解放军的英勇善战?
10 . 给选文划分段落层次并概括大意。
11 . 这则消息中,作者对我人民解放军的看法是什么?表明了作者怎样的思想感情?
三、句子默写
12 . 古诗词默写填空。
⑴淋漓痛饮长亭暮,___________。(陆游《哀郢》)
⑵___________,鲸鲵唐突留余迹。(李白《赤壁歌送别》)
⑶微君之躬,___________?(《诗经·式微》)
⑷___________,只有香如故。(陆游《卜算子·咏梅》)
⑸白居易《卖炭翁》中写出了卖炭老人矛盾心情的诗句是:___________,___________。
⑹《关雎》这首古代爱情诗中揭示了几千年前君子择偶标准的诗句是:___________,___________。
⑺《送杜少府之任蜀州》一诗中“___________,___________”两句,成为远隔千山万水的朋友间表达深情厚谊的不朽名句。
四、课内阅读
13 . 解释下列句中加点的文言词语。
(1)野芳发而幽香
(2)湖中焉得更有此人
(3)予观夫巴陵胜状
(4)至若春和景明,波澜不惊
阅读下面文言文,回答下列小题。
郑人买履 第 5 页 共 10 页 郑人有欲买履者,先自度其足,而置之其坐。至之市,而忘操之,已得履,乃曰:“吾忘持度。”反归取之,及反,市罢,遂不得履。人曰:“何不试之以足?”曰:“宁信度,无自信也。”
(节选自《韩非子》)
14 . 解释文中加点词的含义。
(1)郑人有欲买履者____
(2)而置之其坐____
15 . 请将文中画线句子翻译成现代汉语。
何不试之以足?
16 . 请简要分析郑人买履的故事讲述的道理。
五、名著阅读
17 . (题文)名著导读。
(1)把下面A、B、C处略去的人物姓名或绰号填在相应的横线上(任选两题作答)。
①齐天孙大圣,混世_________,只为芭蕉扇,相逢各骋强。这一个,金箍棒起无情义;那一个,双刃青锋有智量。
②离开桑菲尔德我感到痛苦,我爱桑菲尔德——我爱它,因为我在那里过着丰富、愉快的生活,至少过了短短的一个时期。我没有受到践踏。我没有被弄得僵化。我没有被埋在低劣的心灵中,没被排斥在同光明、活力、崇高的一切交往之处。我曾经面对面地同我所尊敬的人,同我所喜爱的人,——同一个独特、活跃、宽广的心灵交谈过。我已经认识了你,_________先生;感到自己非从你这儿被永远拉走不可,真叫我害怕和痛苦。
③全宅子里,谁也不喜欢这位“_________”,大家都用讥笑的口气说他:那个快乐的军人妻子,叫他“石灰鼻子”,彼得伯伯叫他“药剂师”和“巫师”,外祖父叫他“妖术师”、“危险人物”。
(2)从《水浒传》中任选一个人物,概述与其相关的某一故事情节,并据此对出下联:
情节:___________________________________________________________
上联:嫉恶如仇,悟空三打白骨精;下联:________,______________。
18 . 名著阅读。(任选一题作答) 第 6 页 共 10 页 (1)苦难中的善良尤为可贵。从题文所给的人物形象中选择一个,并结合具体情节说说他(她)曾经给予作品中的主人公以怎样的同情帮助或关爱引导。
①曹先生(《骆驼祥子》) ②外祖母(《童年》) ③朱赫来(《钢铁是怎样炼成的》)
(2)“行者”是佛教语言,指出家人。在《西游记》和《水浒传》中,孙悟空和武松都被称作“行者”。请用简洁的语言,概述相关情节,分别说明他们怎么会被称作“行者”的。
六、综合性学习
19 . 综合性学习。
学习语文,可以在课堂上,也可以在课外生活中。七年级(3)班正在开展以“品味生活中的语文”为主题的综合性学习活动,请你参加。
(1)解字义:汉语是世界上唯一将音、形、义结合得完美无瑕的语言,每一个汉字所承载的文化内涵令其魅力无穷。请参照示例,在备选汉字中任选一个,发挥想象,解读其义。
示例:众 三人团结,众志成城。
备选汉字:尘 功 裕
(2)析广告:每一个汉字都有自己的生命,请品析“人品+良品=食品”这则公益广告语的巧妙之处。