人教版2020年(春秋版)七年级上学期期末考试语文试题(II)卷(模拟)

第1 页共8 页人教版2020年（春秋版）七年级上学期期末考试语文试题（II）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 考试须知：1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 下列词语中加点的字，每对读音都不同的一项是（）A．殷红/殷切咀嚼/咬文嚼字颔首低眉/汗马功劳B．小楷/揩油谥号/精益求精忍俊不禁/正襟危坐C．深挚/炽热角逐/角色扮演五彩斑斓/波澜壮阔D．开辟/辟头契约/锲而不舍沥尽心血/慷慨淋漓2 . 下列句子中标点符号使用无误的一项是（）A．但是每一过程的开始阶段，是否也有矛盾存在呢，是否每一事物的发展过程具有自始至终的矛盾运动呢?B．他喊了一声:“跟我来”!就向前冲锋。C．去上海，还是去南京，我们暂时还没有决定。D．《行路难(其一)》中“停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。”形象地表现了诗人内心的苦闷抑郁。二、现代文阅读阅读下面文字回答小题。逼来的春天冯骥才①那时，大地依然一派毫无松动的严冬景象，土地坚硬，树枝全抽搐着，害病似的打着冷战；雀儿们晒太阳时，羽毛炸开好像绒球。紧挤一起，彼此借着体温。你呢，面颊和耳朵边儿像要冻裂那样的疼痛……然而，你那冻得通红的鼻尖，迎着冷冽的风，却忽然闻到了春天的气味!②春天最先是闻到的。

第2 页共8 页③可是，当你用力再去吸吮这空气时，这气味竞又没了!你准会怀疑它不过是瞬间的错觉罢了。春天还被远远隔绝在地平线之外吧。④但最先来到人间的春意，总是被雄踞大地的严冬所拒绝、所稀释、所泯灭。正因为这样，每逢这春之将至的日子，人们总会格外的兴奋、敏感和好奇。⑤如果你有这样的机会多好!天天来到这小湖边，你就能亲眼看到冬天究竟怎样退去，春天究竟怎样到来，大自然究竟怎样完成这一年一度起死回生的最奇妙和最伟大的过渡。⑥但开始时，每瞧它一眼，都会换来绝望。这小湖干脆就是整整一块巨大无比的冰，牢牢实实，坚不可摧；它一直冻到湖底了吧?鱼儿全死了吧?灰白色的冰面在阳光反射里光芒刺目；小鸟从不敢在这寒气逼人的冰面上站一站。⑦然而，一天，一大片冰面竞像沉船那样陷落下去，刚刚从裂开的冰洞里露出的湖水，漆黑又明亮，使你想起一双因为爱你而无限深邃又默默的眼睛。⑧这坍塌的冰洞是个奇迹，尽管寒潮来临，水面重新结冰，但在白日阳光的照耀下又很快地融化和洞开。冬的伤口再也难以愈合。⑨冬天与春天的界限是冰的瓦解。⑩冰的坍塌不是冬的风景，而是隐形的春所创造的第一幅壮丽的图画。?随后湖面中间闪现一条长长的裂痕，不等你确认它的原因和走向，居然又发现几条粗壮的裂痕从斜刺里交叉过来。跟着，另一处湖面，冰层又坍塌下去。一个、两个、三个……某一天，你来到湖边，会止不住出声地惊叫起来，巨冰已经裂开!黑黑的湖水像打开两扇沉重的大门，把一分为二的巨冰推向两旁，终于袒露出自己阔大、光滑而迷人的胸膛……?那些在冰层下憋闷了长长一冬的大鱼，它们时而激情难耐，猛地蹦出水面，在阳光下银光闪烁打个“挺儿”。“哗啦”落入水中。你会深深感到，春天不是由远方来到眼前，不是由天外来到人间。它原是深藏在万物的生命之中的，它是从生命深处爆发出来的，它是生的欲望、生的能源与生的激情。它永远是死亡的背面。唯此，春天才是不可遏制的。它把酷烈的严冬作为自己的序曲，不管这序曲多么漫长。?追逐着凛冽的朔风的尾巴，总是明媚的春光。那封闭大地的白雪下边是什么?你挥动扫帚，扫去白雪，一准是连天的醉人的绿意……?最后，整个湖中只剩下一块肥皂大小的冰片了，湖水反而不急于吞没它，而是把它托举在浪波之上，摇摇晃

第3 页共8 页晃，一起一伏，展示着严冬最终的悲哀、无助和无可奈何……终于，它消失了。冬，顿时也消失于天地间。这时你会发现，湖水并不黝黑，而是湛蓝湛蓝。它和天空有着一样的颜色。?天空是永远宁静的湖水，湖水是永难平静的天空。?春天一旦跨到地平线这边来，大地便换了一番风景。它日日夜夜散发着一种气息，就像青年人身体散发出的气息。清新的、充沛的、诱惑而撩人的，这是生命本身的气息。大自然囚禁了整整一冬的生命，要重新开始新的一轮竞争了。而它们，这些碧绿的针尖一般的苇芽，不仅叫你看到了崭新的生命，还叫你深刻地感受到生命的锐气、坚韧、迫切，还有生命和春的必然。(有删改)3 . 围绕湖面的解冻，作者写了怎样的过程?4 . 第一段对雀儿的描写用了哪两种修辞手法?这些描写有什么作用?5 . 结合文章，简要分析春天具有的特征。6 . 文章结尾处写大地散发着一种“青年人身体散发出的气息”，这样写有什么作用?三、文言文阅读阅读下面文言文，完成后面小题。（甲）水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊;自李唐来,世人盛爱牡丹;予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻;莲之爱,同予者何人;牡丹之爱,宜乎众矣。（周敦颐《爱莲说》）（乙）赵普，字则平，幽州蓟人。有群臣当迁官①，太祖素恶其人，不与。普坚以为请，太祖怒曰：“朕固不为迁官，卿若之何？” 普曰：“刑以惩恶，赏以酬功，古今通道也。且刑赏天下之刑赏非陛下之刑赏岂得以喜怒专之。”太祖怒甚起，普亦随之。太祖入宫，普立于宫门，久之不去，竟得俞允②。（选自《赵普传》有删改）（注释）①迁官：晋升官爵。②俞允：应诺之词。多用于君主。

第4 页共8 页7 . 用“/”为下列句子标出停顿（标两处）。且刑赏天下之刑赏非陛下之刑赏岂得以喜怒专之8 . 解释下列加点字的意思。（1）不蔓不枝___________ （2）宜乎众矣___________（3）素恶其人___________ （4）竟得俞允___________9 . 用现代汉语翻译下列句子。（1）亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。（2）朕固不为迁官，卿若之何？10 . （乙）文叙述__________事，体现赵普__________的品质；（甲）文运用了托物言志的手法，以莲花“__________________”的特征，喻像赵普一样的君子。四、句子默写11 . 默写。①晓战随金鼓，________________。②泪眼问花花不语，________________________。③________________________，并怡然自乐。④窈窕淑女，____________________。⑤蒹葭萋萋，___________________________________。⑥__________________________，望峰息心。⑦且壮士不死即已，死即举大名耳， _________________________！⑧_______________________________，春江水暖鸭先知。五、课内阅读阅读《卖油翁》，完成下面小题。

第5 页共8 页卖油翁欧阳修陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而道之。12 . 下列句中加点的字意思不一样的一项是（）A．有卖油翁释担而立如释重负B．无他，但手熟尔天下之事，但知其一，不知其二者多矣C．自钱孔入，而钱不湿自以为大有所益D．以钱覆其口蒙辞以军中多务13 . 翻译文中画线的句子（1）见其发矢十中八九，但微颔之。（2）徐以杓酌油沥之。14 . 康肃公和卖油翁身上有什么共同的东西值得我们学习？六、语言表达15 . 下面语段中标序号的句子都有语病，请加以改正。作为未来工业发展一大趋势，智能制造已成为制造业发展的主攻方向。①来自市发改经信委的消息，我市今年预计技改投入大约240亿元左右。②我市技改投入之所以大幅增长，是一批主动转型民企抓住技改政策红利，提高技改力度，实现凤凰涅槃的结果。③未来，我市还将进一步鼓励和引导企业加快智能制造装备的应用和研究，④推动“制造”向“智造”转变，带领全市制造业向产业链和价值链的中高端。（1）第①处成分赘余，应删去。（2）第②处搭配不当，应将改为。

第6 页共8 页（3）第③处语序不当，应将与互换位置。（4）第④处成分残缺，应在词语后增补。七、名著阅读16 . 《琐记》中，作者为什么最愿意在衍太太家里或她家附近玩耍？试举一例说明原因。八、综合性学习17 . 图表题。根据下面表格反映的情况，简要说明你得出的结论是什么?科学家姓名伽利略牛顿爱迪生杨振宁李政道年龄17岁24岁32岁33岁34岁30岁取得的成果发现钟摆原理提出万有引力定律发明白炽灯发明电车共同发现了宇称不守恒定律，荣获诺贝尔物理奖九、作文18 . 作文。初中三年的生活：有泪水，但更有欢笑；有彷徨，但更有拼搏；有失败，但更有成功；有追忆，但更有憧憬；……蓦然回首，过去的一切历历在目，真是有太多的话要说，有太多的故事要分享。请以“蓦然回首”为题，写一篇作文。要求：①文体自选（诗歌除外）；②不少于600字；③文中不得出现真实校名、班名和人名

第7 页共8 页参考答案一、选择题1、2、二、现代文阅读1、三、文言文阅读1、四、句子默写1、五、课内阅读1、六、语言表达

第8 页共8 页1、七、名著阅读1、八、综合性学习1、九、作文1、