高三政治国家职能 第一节第二框：我国的人民民主专政人教版
【同步教育信息】
一. 本周教学内容
国家职能 第一节第二框：我国的人民民主专政
二. 重点、难点
1. 国家的职能。
2. 我国人民民主专政是新型的民主和新型的专政。
3. 民主的性质与民主程度的关系。
三. 学法指导
1. 国家的职能
（1）国家职能的含义：国家在阶级统治与社会管理中的职责和功能。
下面，我们做几道习题，以检验我们的学习效果：
例1：下列是国家行使国家职能的具体事实，判断其属于何种职能
（1）制定国民经济发展计划；（2）调整产业结构；（3）开展反腐败斗争；（4）与有领土争议的国家举行和平谈判；（5）颁布《新闻管理条例》；（6）规定最低工资标准；（7）降低海关关税税率；（8）进行全民公决；（9）有限制的发行钞票；（10）开展扫黄斗争；（11）联手打击国际犯罪；（12）制定21世纪发展纲要。
答案：属于政治统治职能：（3）（5）（6）（8）（10） 属于社会管理职能：（1）（2）（9）（12） 属于保卫职能：（4） 属于交往职能：（7）（11）
例2：恩格斯指出：“政治统治到处都是以执行某种社会职能为基础，而且，政治职能只有在它执行了这种社会职能时才能持续下去。”这段话表明（ ）
A. 政治职能决定社会职能
B. 社会管理职能是实行政治职能的基础
C. 社会职能是国家的根本职能
D. 政治职能与社会职能相互决定
答案：B
例3：2001年5月20日，号称新中国刑事第一案的张君、李泽军特大系列抢劫杀人案中的14名罪犯被执行死刑。这是国家在执行（ ） A. 经济职能 B. 政治职能 C. 保卫职能 D. 社会职能
答案：B
例4：国家职能和国家性质的关系是（ ）
A. 国家职能决定国家性质，国家性质是国家职能的反映
B. 国家性质决定国家职能，国家职能反映国家性质
C. 一切国家职能都直接体现国家性质
第三框 我国的国家职能
从容说课
一、说教材
第三个框题“我国的国家职能”讲了如下几点内容：
第一个问题：国家性质决定国家职能。
第二个问题：我国国家的对内职能。它是国家基本职能在我国的具体化。
第三个问题：国家的对外职能。阐述了三点：防御外部敌人的侵犯和颠覆，捍卫国家的主权和领土的完整；发展国际的交流和合作，创造有利于我国发展的国际环境；维护世界的和平，促进经济的发展。上述我国对外职能也可以分为保卫职能和交往职能两个部分，它是国家对外职能在我国的具体化。
第四个问题：是对以上内容的归纳，指明我国国家职能与国家性质的关系及其与资本主义国家的根本区别，我国国家职能反映了人民的意志和利益，体现我国的国家性质。
教学重点是我国国家的对内职能问题。一方面国家职能的知识相对于国家性质来说更为具体，毕竟国家性质是极其抽象的东西，国家性质也必须体现于国家职能的内容之中，而国家职能与现实生活联系更加密切；另一方面，学生对国家职能的认识容易空泛，不易具体化，因而应结合国家活动的实际材料加以说明，加深学生的理解。
二、说教法
讲授法、讨论法。教师讲授我国的国家职能的主要内容，可引导学生在课堂上讨论，最后教师归纳知识点，目的是加深学生对我国的国家职能的认识。
教学目标
知识方面
国家职能的含义，国家性质和国家职能的关系，国家职能的分类，我国的对内职能，我国的对外职能，我国的对内职能和对外职能与我国国家性质的关系。
能力方面
通过列举我国国家机关行使国家职能的具体事例，判断其属于何种国家职能；了解我国国家职能从根本上反映、体现了广大人民的利益，最终维护广大人民的切身经济利益；更好地培养学生理论联系实际的能力，让学生运用历史的、辩证的、阶级的观点去分析、解释，并试图解决有关的问题；让学生掌握演绎推理方法和归纳推理方法。
觉悟方面
运用国家性质与国家职能关系的原理，阐明现阶段我国的根本任务。
教学重点
我国的对内职能
教学难点
政治常识知识点
与经济常识和哲学常识相比,高三政治常识概念多,知识点繁杂琐碎,威力方便同学们复习，接下来店铺为你整理了政治常识知识点，一起来看看吧。
政治常识知识点(一)
1、 国家是怎样产生的?国家的本质是什么?
答：国家是阶级矛盾和阶级斗争不可调和的产物。是统治阶级进行阶级统治的政治权力机构。 因此，阶级性是国家的根本属性。(当然还有社会管理属性)统治阶级的性质决定着国家性质(国体)
2、 判断国家性质的根本标志是什么?
答：看国家政权掌握在哪个阶级手中，实行为哪个阶级服务的政策。
3、 什么是民主?
答：是相对于专制制度(个人独裁)而言的一种国家制度。它是指在一定(统治)阶级范围内，按照平等的原则和少数服从多数的原则来共同管理国家事务的国家制度。 民主总是属于统治阶级的，体现统治阶级的意志和利益，世界上不存在超阶级的民主。因而，民主具有鲜明的阶级性。
4、 民主和专政的关系是什么?
答：二者是辩证统一的，对统治阶级的民主就是对被统治阶级的专政。一方面，民主与专政相互区别、相互对立，民主只适用于统治阶级内部，专政则适用于被统治阶级。
另一方面，民主与专政相辅相成，互为前提，民主是专政的基础，专政是民主的保障。 所以，民主制国家是民主与专政的统一体，既要发展民主，又要加强专政的职能。
5、 国家性质与国家职能的关系是什么?
答：国家性质决定国家职能，国家职能反映国家性质。
我国的国家性质是什么? 答：人民民主专政的社会主义国家。(我国的人民民主专政，是工人阶级领导的，以工农联盟为基础的国家政权。工人阶级的领导是我国国家性质的首要标志，工农联盟是我国国家政权的阶级基础。)可见：坚持人民民主专政，就必须既发展人民民主又加强对敌人的专政。
(1)人民民主专政有什么特点与优点? 答：它是对绝大多数人民实行民主，对极少数敌人实行专政的新型的民主和新型的专政。它的本质是人民当家作主。它具有广泛性(主体广泛、享有的权利广泛)和真实性(制度、法律、物质保障)的特点
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教师资格证考试中学政治学科题库：高中政治知识点整理——政治常识
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(1)我国的国体和政体：我国的国体是人民民主专政的社会主义国家；我国的国家职能，是由我国的国家性质决定的并反映我国的国家性质，我国的国家职 能有对内职能(依法打击敌对分子和敌对势力的破坏活动；组织领导社会主义经济建设—宏观调控、社会管理、公共服务；正确处理人民内部矛盾，维护社会的稳 定；组织领导社会主义精神文明建设—教科文卫事业；搞好社会公共服务---维护安定团结和社会治安、建立健全社会福利制度和保障制度、兴办公共设施和保护 生态环境)和对外职能(防御外敌入侵和颠覆，捍卫国家主权和领土完整；发展国际交流与合作，创造有利于我国发展的国际环境；维护世界和平，促进经济发展， 积极发挥我国在国际社会中的作用)。
(2)我国的人民代表大会制度：中华人民共和国的一切权力属于人民，人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会，我国的政权 组织形式是人民代表大会制度；人民代表大会是国家权力机关，代表人民统一行使国家权力，决定全国和地方一切重大事务(全国人民代表大会及常委会行使国家立 法权、任免权、
第 2 页 共 3 页 决定权、监督权)；人民代表是国家权力机关的组成人员，由人民民主选举产生，受人民监督，为人民服务，向人民负责，是国家权力的直接行使 者，宪法赋予他们特有的权利(发言表决免责权、提案权、质询权等)并且必须自觉履行义务(模范遵守宪法和法律、保守国家机密、密切联系群众、接受选民或原 选举单位的监督等)。
(3)我国的国家机构：我国国家机构的组织和活动原则是民主集中制、对人民负责、依法治国(是党领导人民治理国家的基本方略、是广大人民群众在党的 领导下，依照宪法和法律，管理国家和社会事务；其本质是崇尚宪法和法律在国家政治、经济和社会生活中的权威；实行依法治国的目的是保证人民充分行使当家作 主的权利，维护当家作主的地位)。
