义务支教活动策划书
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义务支教活动策划书12篇义务支教活动策划书1一、活动背景在我国现代化发展的过程中,城乡差距一直是一个不小的问题,青年志愿者义务支教活动策划书。
其中较明显的一点便是体现在教育方面。
许多地区的教育用品、师资力量、教育设施都亟待加强与完善。
二、活动目的、意义及目标通过志愿者义务支教的活动,开发小学生对知识的求知欲,锻炼他们学习、思考、实践的具体能力,丰富他们的课余生活,同时引起社会及教育机构对这类学生及学校的关注,共同为创造更好的教育氛围和培养学习精神做贡献。
三、活动内容1、活动地点:西安市附近某乡镇的一所小学2、活动时间:寒暑假的适当时间,为期15天3、活动人员:自愿参加的志愿者若干名(视学生人数等情况而定)4、支教方式:根据小学生人数,将一、二、三年级每年级分为3——4组,每组由5名志愿者负责,分别教授语文、数学、英语、自然、思想品德,每年级另派3人负责课件教案的协调及记录、拍摄工作,周末集体做运动,如篮球、乒乓球、踢毽子等,也可视情况进行课外拓展知识的讲座或游戏。
5、注意事项:(1)每年级确定3名负责人,另有2人负责三个年级的总事务,并联系好经费、场地等问题。
(2)上课期间注意小学生的安全问题,尽量避免意外发生,与学校保卫处要一直保持联系。
(3)与学校教务处联系好,让每年级负责教授知识的人了解学生学习进度,同时请教老师制订自己的教学计划。
(4)一周开一次全员例会,交流情况及发现的问题。
(5)与学校协调好志愿者住宿、饮食等具体事宜。
(6)活动结束后,每个教学小组进行总结,将活动过程及情况、心得体会写出来。
(7)与活动赞助商一起进行义务支教的宣传,做好后续联络、新闻报道、跟踪调查等事宜。
(8)各志愿者应积极主动地参与活动,同时注意自己的卫生、安全等问题。
四、活动总结参与志愿者工作的人都是把为别人、为社会服务看做是一种享受,大家的激情与热心一定会照亮我们的社会。
这次活动安排难免有不足之处,但是这次活动既为小学生提供了丰富的课堂知识,也锻炼了志愿者自己的能力。
支教活动方案7篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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策划人:活动方案支教活动策划书4篇编号:0930本文目录1. 支教活动策划书2. 寒假山区小学支教活动策划书3. 大学生爱心支教活动策划书4. 爱心支教协会山区爱心支教活动策划书一、活动主题:让你我的奉献,在这里延继二、活动背景:“滴水之恩,当涌泉相报”,做为当今大学生我们有责任有义务回报社会,为家乡的教育事业做贡献。
海南虽然现在在开发阶段,但是很多农村地方的教育没有引起重视,学生的学习氛围不是特别的浓厚,同学们的学习积极性不是很高,其实他们缺少的是一个学习氛围,而不是我们的老师不够好,也不是学生本身不够聪明。
另外,虽然近几年从海南走出来的大学生越来越多,但是像我们这样的暖乡志愿支教团队却不怎么多。
当然,这里也有很多原因,既和当地政府对教育的重视程度有关,也和我们父母对孩子的教育重视程度有关。
众所周知,教育是立国之本,知识可以改变命运,从农村走出来的我们深深体味到这点,教育对于我们是多么的重要。
农村的孩子对于外面的世界接触较少,他们在学校所接受的教育也是非常有限的。
让当地学生通过我们这些大学生了解到更多新鲜的事物,了解外面更多精彩的信息,开启他们心灵的窗户。
为了缩小和别人的差异,也为了下一代的健康成长与发展,提高孩子们的文化知识素养以及提高当地政府和村民对国民教育的重视,我们由海南走出去的学子(也有少数是内地有爱心的同学)组成了支教团队“暖乡支教行动”,“暖乡”让一群志同道合的青年聚集在了一起,“暖乡支教行动”在乐东县利国镇抱岁村小学第一次举办,希望在各位队友的努力下,把支教活动做好,做实,促进暖乡文化的推广,受到当地学生的热烈欢迎以及得到了当地民众和干部以及在校教师的肯定。
为此,我们受到了很大的鼓舞,一定要将乐东暖乡支教团持续下去,发扬光大,让这种正能量被更多的人所感知,所认同暖乡文化不断开拓、深入、创新,随着团队的发展,开拓增添了新的支教点,为抱岁小学增添的支教点,为此,我们寻求各位志同道合的大学生加入我们的队伍,一起肩并肩共同成长进步,尽我们所能,将暖乡文化的正能量持续下去。
小学支教活动策划书(精选4篇)一、活动背景和意义随着国家对义务教育的大力扶植,全国大部分地区的教育条件已有了很大的改善。
但是在一些受地理和经济条件限制的地区,教育状况仍然令人担忧。
在这些地区,由于师资队伍的缺乏,教师的教学手法较为传统,家长的思想认识水平不高等因素,造成了学生的学习目标不够明确,学习的积极性受到严重压抑,甚至很多人因为种种原因得不到应有的教育。
相信杨艾菁“戒指换教学楼”的故事大家都有所耳闻,那么,我们这次活动作为这次爱心行动的继续,奉献我们在校大学生的爱心和热情,带给山区的孩子们更多温暖和关怀、梦想和力量,给予他们我们力所能及的帮助。
我们自发组织了“____青年志愿者爱心支教协会”义务支教队,准备在____乡三所中小学进行为期一个月的支教活动。
一方面,通过此次活动传达我们对贫困山区孩子们的爱心,并给他们带去外界先进的思想观念,教会他们对于一些课程的初步认知,帮助他们树立正确的人生观和价值观,丰富贫困山区的文化建设;另一方面,也让我们能够感受当地的风土民情,了解贫困地区人们的生活境况,锻炼我们的意志,提升自身的素质,以便帮助我们更好地融入社会。
二、活动项目简介1、项目名称:“____青年志愿者爱心支教协会”第一届____山区爱心支教活动2、活动主题:情系山区,奉献爱心3、活动时间:20____年__月初到8月初(具体待定)4、活动地点:____乡三所中小学(待定)5、主办单位:山的那边·青年志愿者爱心支教协会6、活动内容(1)开展演讲讲座(2)组织各类活动(2)正常的课堂教学三、前期准备工作1、团队组建(1)向团队总负责人提出构想,通过海报、网络等方式进行宣传,发出组团信息,要求必须具有较强的语言表达能力,强烈的团队意识和责任感;(2)有意者向负责人提出申请,经过面试确定人员(3)团队相关负责人对本次活动进行详细介绍,让团队成员对此次活动做好充分的准备,团队成员在进行支教工作之前对其所教授的内容必须要进行有条理的规划。
2023支教策划计划书(4篇)2023支教策划计划书(4篇)2023支教策划计划书篇1 小学支教策划方案一、活动名称: 寓教于乐,快乐成长二、活动时间:XX年11月4日三、活动单位:石家庄信息工程职业学院青年志愿者协会四、活动地点:北郄马小学五、活动背景: 组织动员大学生支教服务团队为农民工子女的生活、学习提供力所能及的帮扶,对于服务农民工子女的读书成才、提高大学生社会实践能力必将产生深远的影响。
六、活动目的:一方面在给小朋友们带来欢乐的同时授予他们知识并开拓他们的视野;另一方面也是给我们志愿者的一个很好的奉献自己爱心,锻炼自己的能力的平台。
七、前期准备:1、宣传工作:在北院、南院张贴栏、各宿舍楼张贴宣传海报;2、准备工作积极招集志愿者并进行相应的培训;准备好活动相应的道具和材料;事先联系支教的学校,让他们有所准备。
八、活动开展:首先由主持人介绍本次支教的团队(5分钟)1、第一节课:a、感恩教育(15分钟)本次教育以感恩父母为主线,志愿者自行准备有关感恩教育的素材(考虑到支教的学校无多媒体,所以最好以讲故事的形式展开),在讲述故事的同时引导学生积极思考如何感恩父母怎么样去感恩父母也可以让学生发言讲述自己家里或邻里之中感恩父母的故事或者是自己是如何感恩父母的,并在最后让学生在卡片上写上感谢父母的信或是写想要对父母说的话(志愿者可以买彩色便签发给学生或者是让学生用自己的作业本写)。
b、游戏(你来表演我来猜):(15分钟)a、志愿者自行准备写有一些成语(适合低年级学生的)或日常生活中的动作(如:漱口,洗脸,起床等)的卡片;b、开始游戏时选两名学生上讲台,一个表演另一个来猜,志愿者告诉表演的学生他相应的动作并让他演示出来给另一个学生猜;c、猜测三次未猜出者为失败,胜利者给予奖励(志愿者自己准备,可以是笔或者笔记本之类的)。
c、画鼻子游戏(10分钟)a、志愿者在黑板上画出几个脸(没有鼻子);b、让学生到黑板前,蒙住或让他们闭眼睛眼睛,转几圈后让他们拿粉笔在上面画鼻子;c、看谁画得又好又准。
支教策划书活动方式3篇篇一《支教策划书活动方式》一、活动主题用爱传递知识,用心陪伴成长二、活动背景三、活动目的1. 为偏远地区的孩子们提供教育资源,帮助他们开阔视野,增长知识。
2. 传递爱心和温暖,让孩子们感受到社会的关爱。
3. 促进城乡教育交流,提高社会对教育的关注度。
四、活动时间和地点1. 时间:[具体时间]2. 地点:[详细地点]五、活动方式1. 课程教学开设语文、数学、英语、科学、艺术等课程,由支教团队成员根据自己的专业和特长进行授课。
2. 兴趣培养组织音乐、绘画、体育等兴趣小组,培养孩子们的兴趣爱好,丰富课余生活。
3. 互动交流开展主题班会、团队活动等,促进孩子们之间的交流与合作,增强他们的团队意识和自信心。
4. 家访调研对部分学生家庭进行家访,了解他们的生活环境和学习情况,为后续的支教工作提供参考。
5. 物资捐赠为学校和孩子们捐赠学习用品、书籍等物资,改善教学条件。
六、活动流程1. 前期准备:成立支教团队,招募志愿者;联系支教学校,确定活动时间和内容;筹备物资,进行宣传推广。
2. 活动开展:七、注意事项1. 尊重当地文化和风俗习惯,避免因文化差异而产生不必要的矛盾。
2. 严格遵守支教学校的规章制度,听从学校安排。
3. 注意自身安全,做好安全防范措施。
八、活动预算1. 物资采购费用:[X]元2. 交通费用:[X]元3. 餐饮费用:[X]元4. 其他费用:[X]元总预算:[X]元九、其他事项1. 本次活动为公益性质,不收取任何费用。
2. 欢迎社会各界爱心人士和企业参与支教活动,共同为孩子们的成长贡献力量。
3. 活动结束后,将对活动进行全面宣传,扩大活动影响力。
篇二《支教策划书活动方式》一、活动主题“知识传递,爱心传递”二、活动目的1. 为偏远地区的孩子们提供教育资源,帮助他们开阔视野,增长知识。
2. 传递社会关爱,让孩子们感受到温暖和支持。
3. 促进城乡教育交流,提高社会对教育的关注度。
义务支教活动策划书(8篇)义务支教活动策划书(精选8篇)义务支教活动策划书篇1一、活动名称:赴农民子弟学校义务支教二、活动主题:奉献爱心,义务支教三、活动时间: 20__年10月26日下午(星期三)四、活动地点: _小学五、主办单位:青年志愿者协会六、活动目的:走进社会,奉献爱心,弘扬无私精神七、活动背景及意义:1、青年志愿者协会方面:在数计学院的大力支持下,青年志愿者协会经过十几年的经验积累和壮大发展,已经在以支教为标志的各项公益活动中取得了突破性进展,并且形成了以志愿者精神为主要动力的一系列活动,一方面帮助了需要帮助的人,另一方面也从生活学习等方面锻炼了成员。
新的一学年,为了在农民子弟学校支教方面取得新进展,丰富充实大学生的生活,给需要帮助的学校带去我们力所能及的帮助,树立青年志愿者在农民子弟学校的良好形象,因此准备了本次支教活动。
(二)农民子弟学校方面:农民子弟学校存在师资力量相对薄弱且缺乏、硬件设施落后、教学内容单调等问题,从这方面来说,他们需要大学生的帮助,这为支教提供了可行性。
但是,青年志愿者协会的支教存在的一些问题也是本次支教的一个阻力。
如何保证支教人员及支教内容的可行性、优化性及支教带来的效果是农民子弟学校和青志协最为关心的问题和亟待解决的问题。
(三)支教志愿者方面:大学生的支教热情很高,尤其是大一新生的加入为支教提供了新的力量(农民工支教主要是招募大一学生志愿者)。
每周三下午大部分专业的同学没有课,可以前往支教;并且每周一次的支教不会占用太多时间,支教成为锻炼自己、帮助他人的一个很好的选择。
支教志愿者虽然以前没有过支教经验,但是青志协会在每次支教前进行指导和培训,邀请曾经去过农民学校和来源支教的师兄师姐为志愿者介绍情况、传授经验,保证志愿者的授课质量。
八、支教内容:以趣味知识教学为主,可涉及语数外政史地各科等,也可以是其他方面的知识,以趣味故事以及互动游戏的形式吸引学生的'注意力,培养他们的学习兴趣,在学习中发现更多的乐趣。
关于支教策划书活动主题3篇篇一《关于支教策划书活动主题》一、活动背景教育是推动社会发展的重要力量,而偏远地区的教育资源往往相对匮乏。
为了改善这一状况,提升偏远地区孩子们的知识水平和综合素质,我们特策划此次支教活动。
二、活动目的1. 为偏远地区的孩子们带去知识和希望,拓宽他们的视野。
2. 培养支教志愿者的社会责任感和奉献精神。
3. 加强城乡教育交流与合作,促进教育资源的均衡发展。
三、活动主题“知识传递,爱心筑梦”四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[详细支教地点]六、参与人员1. 支教志愿者团队:由招募的具备相关专业知识和教学经验的大学生、教师等组成。
2. 受支教学生:来自指定的偏远地区学校的学生。
七、活动内容1. 课程教学开设语文、数学、英语、科学、艺术等基础课程,注重培养学生的学习兴趣和思维能力。
开展特色课程,如手工制作、音乐舞蹈、体育锻炼等,丰富学生的课余生活。
2. 心理辅导关注学生的心理健康,开展心理辅导课程,帮助学生解决学习和生活中的困惑。
3. 教育调研对支教地区的教育现状进行调研,了解学生的需求和困难,为后续的支教工作提供参考。
与当地教育部门和学校进行交流,探讨合作的可能性和方式。
4. 文化交流组织学生开展文化交流活动,如举办文艺演出、分享家乡文化等,增进城乡学生之间的了解和友谊。
带领学生参观城市文化景点,拓展学生的视野。
八、活动流程1. 前期准备招募支教志愿者,进行培训和选拔。
联系受支教学校,确定支教时间和课程安排。
筹备教学物资和生活用品。
进行活动宣传,招募志愿者和筹集资金。
2. 活动实施按照活动计划开展教学、心理辅导、教育调研等工作。
与当地学校和家长保持密切沟通,及时反馈学生的学习和生活情况。
对支教志愿者进行表彰和奖励。
与受支教学校建立长期合作关系,持续关注和支持当地教育发展。
九、活动预算1. 教学物资费用:[具体金额]2. 志愿者交通、住宿费用:[具体金额]3. 餐饮费用:[具体金额]4. 其他费用:[具体金额]十、注意事项1. 确保支教志愿者的安全和健康,做好安全防范措施。
支教为主题的策划书3篇篇一支教策划书一、活动主题知识传递,爱心奉献二、活动背景随着社会经济的发展和城市化进程的加速,越来越多的农村地区面临着教育资源匮乏、师资力量不足等问题。
为了改善农村地区的教育状况,提高农村学生的综合素质,我们决定组织一次支教活动。
三、活动目的1. 为农村地区的学生提供优质的教育资源,帮助他们提高学习成绩,开阔视野,增长知识。
2. 为志愿者提供一个社会实践的平台,让他们在支教过程中锻炼自己的能力,增强社会责任感。
3. 加强城乡学校之间的交流与合作,促进教育公平。
四、活动时间[具体时间]五、活动地点[支教地点]六、活动对象[支教地点]的学生七、活动内容1. 课程教学:根据学生的年龄和学科需求,安排志愿者为学生授课。
课程内容包括语文、数学、英语、科学、艺术等。
2. 兴趣培养:开展丰富多彩的兴趣活动,如音乐、舞蹈、绘画、书法等,培养学生的兴趣爱好,丰富学生的课余生活。
3. 心理健康教育:关注学生的心理健康,开展心理健康教育活动,帮助学生树立正确的人生观、价值观。
4. 家访与调研:对学生家庭进行家访,了解学生的家庭情况,为后续的帮扶工作提供依据。
同时,对当地的教育现状进行调研,为改善当地教育提供参考。
八、活动流程1. 前期准备联系支教地点的学校,了解学生的基本情况和需求。
招募志愿者,进行培训。
筹备支教所需的物资和资金。
制定详细的活动方案和安全预案。
2. 中期执行按照活动方案和课程安排,组织志愿者开展教学活动。
关注学生的学习和生活情况,及时解决学生遇到的问题。
开展丰富多彩的兴趣活动,培养学生的兴趣爱好。
组织志愿者进行家访和调研,了解学生的家庭情况和当地的教育现状。
对表现优秀的志愿者进行表彰和奖励。
与支教地点的学校建立长期合作关系,持续关注学生的成长和发展。
九、活动预算1. 志愿者交通费用:[X]元2. 志愿者餐饮费用:[X]元3. 支教物资采购费用:[X]元4. 保险费用:[X]元5. 其他费用:[X]元6. 总计:[X]元十、注意事项1. 支教期间,要注意学生的安全,特别是在进行户外活动时,要提前做好安全防范措施。
支教班级活动策划书3篇篇一《支教班级活动策划书》一、活动主题点亮梦想,快乐成长二、活动背景为了丰富支教班级学生的课余生活,提升他们的综合素质,促进班级的团结与凝聚力,特策划此次丰富多彩的班级活动。
三、活动目的1. 激发学生的学习兴趣和创造力,培养积极向上的心态。
2. 增强班级成员之间的沟通与合作,营造和谐的班级氛围。
3. 提供学生展示自我的平台,提升他们的自信心和表现力。
四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点支教班级所在学校教室及周边场地六、参与人员支教班级全体学生七、活动内容1. 趣味运动会项目设置:如接力赛跑、拔河比赛、跳绳比赛等,让学生们在运动中体验竞争与合作的乐趣。
规则讲解:详细讲解各项运动的规则和注意事项,确保活动的公平性和安全性。
组织比赛:分组进行比赛,评选出优胜队伍并给予奖励。
2. 才艺展示会学生自愿报名参加,形式不限,可以是唱歌、跳舞、朗诵、乐器演奏等。
提前安排好表演顺序和场地,为学生提供展示的舞台。
邀请其他班级同学和老师观看,营造热烈的氛围。
3. 主题班会确定一个主题,如“梦想与未来”“感恩与珍惜”等,通过讨论、分享等形式引导学生思考。
组织学生分享自己的梦想和目标,鼓励他们为实现梦想努力奋斗。
进行感恩教育,让学生懂得珍惜身边的人和事。
4. 户外拓展活动选择适合学生的户外拓展项目,如团队协作游戏、定向越野等。
分组进行活动,培养学生的团队合作能力和解决问题的能力。
在活动中设置奖励机制,激发学生的积极性。
八、活动准备1. 提前与学校沟通协调,确定活动场地和时间。
2. 准备活动所需的道具、奖品等物资。
3. 安排志愿者负责活动的组织和引导工作。
4. 对学生进行活动安全教育,提醒注意事项。
九、活动预算道具费用:[X]元奖品费用:[X]元其他费用:[X]元总预算:[X]元十、活动评估1. 通过学生的参与度和反馈意见评估活动的效果。
十一、注意事项1. 确保活动的安全,遵守学校的规章制度。
2. 尊重学生的个性和兴趣,让每个学生都能参与到活动中。
支教活动策划书(通用5篇)充实的工作生活一不留神就过去了,我们又将开启新一轮的工作,又有新的工作目标,立即行动起来写一份策划书吧。
拿起笔的时候却发现不知道写什么,以下是小编为大家收集的支教活动策划书(通用5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
支教活动策划书1一.活动背景:目前,中国的教育水平与发达国家存在一定的差异,主要体现在乡镇间的一些学校。
教育的培养要从小开始,因此中小学的教育就显得尤为重要。
作为一名当代大学生,身为一名青年志愿者,我们有责任将知识传授给更多有需要的人。
同时可以锻炼到大学生的实践操作能力,这简直是一举两得。
所以我们可以利用周末及课余时间,到附近有需要的中小学进行支教。
二.活动主题:大手拉小手,爱心满校园三.活动目的:1. 把知识传播给孩子们,带去新知识,拓展他们的视野,增加他们对生活和学习的兴趣,希望对他们的未来的生活和学习有所启发和引导。
2. 让大学生们用所学的知识服务社会,回报祖国,实现自我价值与社会价值的统一。
通过对支教生活的体验,学会面对各种困难,磨练意志,培养吃苦耐劳的精神,并丰富咱们的业余生活。
3. 充分利用志愿者的社会宣传作用,呼吁社会,将贫困地区学生生活情况反映给社会,争取更多社会力量参与支教活动。
4. 弘扬xxxx师范学院育人的高尚精神,响应学校相关领导的号召。
四.活动时间:2019年7月6月五.活动地点:1. xxx镇中心小学2.xxx小学六.主办单位:xxxx校区青年志愿者协会七.活动流程:前期活动(一) 搜寻资料,在网上查询或咨询当地学生,初步了解该学校的状况(地址,设施,师资等)(二) 联系学校,并与该校负责人协商好(三) 活动前的宣传:首先在协会内部动员大会,号召大家积极参加,然后在全校范围内招募支教志愿者和募捐读物及文具等。
1. 以海报的形式,在食堂门口粘贴关于此次活动的相关信息及支教志愿者的要求。
2. 报名地点及时间:协会办公室每天晚上7-8点。
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为了让大家更加明白自己的工作,是时候着手准备我们的策划书了。
好的策划书,可以降低活动中的不确定性。
支教志愿活动策划书篇1主办:__学院共青团委会承办:物理科学与技术学院协办:星火科技协会励志协会特教协会一、活动概况如果说科技是第一生产力,那么教育就是强劲推动力。
位于__市七星关区生机__村由于地处山区,经济发展缓慢,师资严重缺乏。
在__年暑期到来之际,为响应__年__学院共青团关于__学院大学生开展暑期社会实践活动的号召,进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,我们希望通过自己的专业技能及素养,尽自己的能力,为__炫东鱼英小学的孩子们和老师们送去我们最诚挚的问候和最有力的帮助,让那里的孩子们尽可能的开阔眼界,树立崇高的理想,同时以自身的教学思路和实践来实现自我价值。
在支教过程中,我们还会深入农村基层,开展调研活动,了解当地民俗风情以及农业产业、教育的发展情况。
◆__学院“爱在路上”志愿者队“爱在路上”的部分志愿者在去年成功赴黔西贫穷的小山村支教,积累了丰富的经验。
此次活动为部分志愿者队的发展提供了新的平台。
◆团队的口号:让爱传出去,希望在远方◆团队的宣言:竭诚奉献,传递爱心,放飞梦想,希望永驻◆团队的组成:一名指导老师(__),一名队长(__),一名副队长(__),一名财务负责(__),一名后勤负责(__),三名教学辅导(__)。
二、团队使命响应__学院共青团“广大青年大学生利用课余时间积极深入基层开展实践活动”的号召,贯彻科学发展观,发扬志愿服务精神,在实践中展现我校志愿的青春风采,彰显当代大学生的责任感,为__市七星关区生机镇__村炫东鱼英小学的孩子们送去__学院志愿者的爱心与关怀,带去更多的信息,以唤起他们对未来的憧憬和希望,从而使它们培养积极向上的生活态度,实现大学生志愿者的价值。
三、活动策划人、负责人__学院物理科学与技术学院“爱在路上”志愿者队队长吴云周四、活动名称:__学院“爱在路上”暑期社会实践服务团五、活动主题知识改变命运、梦想成就未来六、活动目的1、充分发挥我校教育特色,引导广大青年大学生服务农村基础教育2、提高大学生的社会实践能力,为其将理论和实践活动结合提供平台3、培养大学生吃苦耐劳的精神和服务社会的意识,提高其团队合作能力4、为农村小学生提供丰富的文艺活动,加强其对自身全面发展5、开展团体活动、培养农村小学生的团结互助的意识6、开展心理健康课程,促进农村小学生的身心健康发展7、增强对农村小学生对未来的信心,教育他们从小树立梦想,立志成才,报效祖国。
支教策划书活动方式3篇篇一《支教策划书活动方式协议书》甲方:[主办方名称]地址:[主办方地址]联系电话:[主办方电话]乙方:[支教团队名称]地址:[支教团队地址]联系电话:[支教团队电话]一、活动目标本次支教活动旨在提高贫困地区学生的教育水平,拓宽他们的视野,激发他们的学习兴趣。
二、活动时间[具体活动时间]三、活动地点[具体活动地点]四、活动方式1. 教学课程:乙方将根据学生的年龄和学习水平,设计并教授适合的课程,包括语文、数学、英语、科学等。
2. 兴趣培养:组织各种兴趣小组,如音乐、美术、体育等,培养学生的特长和兴趣爱好。
3. 文化交流:开展文化交流活动,介绍不同地区的文化特色,增进学生对多元文化的了解和尊重。
4. 心理辅导:关注学生的心理健康,提供心理辅导和支持,帮助他们树立自信,积极面对生活和学习中的困难。
五、双方责任与义务1. 甲方责任与义务提供活动所需的场地、教材和教学设备等物资支持。
协助乙方与当地学校和教育部门进行沟通和协调。
负责活动的宣传和推广,提高社会关注度。
提供必要的生活保障和安全保障,确保乙方支教团队的人身安全。
2. 乙方责任与义务制定详细的教学计划和活动方案,并提前提交给甲方审核。
选拔和培训优秀的支教志愿者,确保教学质量。
按照活动方案认真组织教学和各项活动,保证活动的顺利进行。
定期向甲方汇报活动进展情况,接受甲方的监督和指导。
七、协议变更与解除1. 本协议的任何变更或补充需经双方书面协商一致,并签署相关的协议变更或补充协议。
2. 如因不可抗力或其他不可预见、不可避免的原因导致活动无法正常进行,双方应协商解决。
八、争议解决本协议的履行过程中如发生争议,双方应通过友好协商解决;协商不成的,任何一方均可向有管辖权的人民法院提起诉讼。
九、其他条款1. 本协议自双方签字(盖章)之日起生效,有效期至活动结束。
2. 本协议一式两份,甲、乙双方各执一份,具有同等法律效力。
甲方(盖章):__________________法定代表人(签字):________________签订日期:______年______月______日乙方(盖章):__________________法定代表人(签字):________________签订日期:______年______月______日篇二《支教策划书活动方式协议书》甲方:[主办方名称]地址:[主办方地址]联系电话:[主办方电话]乙方:[支教团队名称]地址:[支教团队地址]联系电话:[支教团队电话]为了确保支教活动的顺利进行,提高支教效果,甲乙双方本着平等、自愿、公平和诚实信用的原则,经充分协商,就支教策划书活动方式达成如下协议:一、支教活动的目标和内容1. 目标:通过支教活动,提高学生的知识水平和综合素质,促进教育公平。
支教的活动策划书支教的活动策划书(通用5篇)时间稍纵即逝,辛苦的工作已经告一段落了,我们又将接触新的知识,学习新的技能,迎来新的工作目标,是时候静下心来好好写写策划书了。
你所见过的策划书应该是什么样的?以下是小编整理的支教的活动策划书(通用5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
一、活动背景目前我国城乡差距逐渐加大,主要也体现在了城镇教育的差别上。
教育要从小开始培育,因此中小学的教育就显得十分重要。
作为一名大学生,我们有责任将知识传授给更多的人。
所以我们利用寒假时间,到贵州毕节赫章县妈姑镇龙井小学支教。
二、活动主题大手牵小手,用爱温暖小孩。
三、活动目的筹集各种旧衣物,书籍课本,学习用具等,给孩子们带去新的知识,帮助拓宽孩子们的视野,增加他们对学习的兴趣和对生活的希望。
让他们对自己更有信心,对他们的未来生活有一定的引导和启发。
让大学生们的所学知识能够回报社会,服务社会,实现自己对这个世界的一个理想。
通过支教生活的体验,学会面对各种困境,磨练意志,培养吃苦耐劳的精神。
充分利用支援者在学校和社会的影响力,将贫困地区的孩子们的生活现状反映给社会,争取得到更多的社会上的关心和帮助。
四、活动地点贵州省毕节市赫章县妈姑镇龙井小学活动时间20XX年1月,为期一周五、活动要求支教志愿者要求。
志愿者必须吃苦耐劳,有团队精神,服从组织安排,有较好的表达能力,对孩子们能有耐心,能活跃课堂气氛,且最好有一些特长如演唱、美术等。
费用要求。
此次行动均为个人行为,因此费用需自理,包括往来车费,食宿费,保险费等(住宿在校长和老师家)。
资筹集。
这次所去的龙井小学条件十分简陋,缺乏必要的各种学习设备,且孩子基本都是家境贫寒,没有足够的学习用具、书籍和衣物。
我们此行的另一重要事情就是为这里的孩子筹集一些旧衣物书籍文具,如能筹集到乒乓球桌、电脑等物更好。
六、教学活动内容A、主要从地理文化方面为孩子们讲解,使他们能认识家乡,也意识到外面世界的精彩与美好。
支教活动策划书范文6篇活动背景目前,我国城乡差距逐渐加大,城乡教育方面的差距就是一个重要的体现。
21世纪科学迅速发展的信息化新时代,农村教育依然面临着种种困境,相比于城市教育,农村教育明显处于落后状态。
生源流失、师资力量薄弱、学习资源缺乏、家庭教育无法与学校教育同步进行等问题是目前农村教育面临的重要问题,也是导致农村教育水平落后的重要原因。
在农村人口众多的礼县,这样的问题同样存在。
近年来,礼县农村流动人口数量不断增加,外出打工者很多。
有些家庭出现这样的状况:青年人外出打工,常年在在外,家里只剩下年幼的孩子和年迈的老人,他们成为留守儿童和留守老人。
这些留守儿童,他们没有父母的陪伴和教育,还要帮助家里的老人承担家务,学习状况令人担忧。
这将是我县农村教育必须要面对的一大难题。
作为礼县籍大学生,礼县是家乡,是我们生长的地方,也将是我们以后一直要关注或者生活的地方。
关注社会问题,关注家乡发展,是我们大学生的责任和义务。
我们愿意利用假期的时间,去我县偏远山区去支教,给那里的孩子带去新的学习方法,让他们了解外面的世界,对以后的生活充满期待。
我们更希望通过支教的方式为家乡教育的发展尽一份自己的力量。
活动目的1、用我们的力量回馈家乡:通过支教,向家乡的孩子们传递知识的力量,使他们对学习有更浓厚的兴趣和信心;帮助他们了解山外的世界,怀揣梦想。
2、在实践中锻炼自己:通过支教,体会分享的乐趣,使自己精神上得到提升,同时能力得到提高。
主办单位:礼县大学生志愿者协会活动主题:回馈家乡、播撒爱心、传递力量;凝聚希望、锻炼自我、努力提升。
活动时间:XX年7月20日至8月3日,为期15天。
活动地点:礼县贫困山区的两所以上小学参与群体及人数:礼县大学生志愿者协会支教志愿者20人。
活动内容本次活动主要深入我县贫困山区,到xx小学和xx小学支教。
大学生志愿者充分利用自己的擅长科目和特长,服务偏远地区的孩子,满足他们对知识的渴望。
支教服务的对象是1~6年级的小学生,为他们介绍好的学习方法,拓宽孩子们的视野,使他们对学习有更浓厚的兴趣和信心,更重要的是给他们带去更大更远的希望。
支教的新颖活动策划书3篇篇一《支教的新颖活动策划书》一、活动背景随着社会的发展,教育资源的不均衡分配仍然是一个严重的问题。
许多贫困地区的孩子无法享受到优质的教育资源,这对他们的未来发展产生了不利影响。
为了帮助这些孩子,提高他们的教育水平,我们计划组织一次支教活动。
二、活动主题“用爱传递知识,用心陪伴成长”三、活动目的1. 为贫困地区的孩子提供优质的教育资源,帮助他们提高学习成绩和综合素质。
2. 增强大学生的社会责任感和使命感,提高他们的社会实践能力和综合素质。
3. 促进城乡教育交流,增进城乡学生之间的友谊和了解。
四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动对象[具体对象]七、活动准备1. 联系支教学校,了解学校的基本情况和学生的需求。
2. 招募志愿者,进行培训和选拔。
3. 制定教学计划和教案,准备教学资料和教具。
4. 筹集活动资金,购买必要的物资和设备。
5. 宣传活动,吸引更多的人关注和参与。
八、活动内容1. 开设课程:根据学生的需求和兴趣,开设语文、数学、英语、科学、音乐、美术、体育等课程。
2. 组织活动:组织丰富多彩的课外活动,如文艺表演、体育比赛、科技创新等,培养学生的兴趣爱好和综合素质。
3. 家访调研:深入学生家庭,了解学生的家庭情况和学习环境,为学生提供个性化的教育服务。
4. 捐赠物资:向支教学校捐赠图书、文具、体育器材等物资,改善学校的教学条件。
九、活动预算1. 交通费用:[X]元2. 住宿费用:[X]元3. 餐饮费用:[X]元4. 教学资料和教具费用:[X]元5. 捐赠物资费用:[X]元6. 其他费用:[X]元十、注意事项2. 志愿者要尊重当地的风俗习惯和文化传统,不得干涉当地的宗教信仰和政治事务。
3. 志愿者要注意安全,不得擅自离开支教学校,不得进行危险的活动。
[策划人姓名][具体日期]篇二《支教的新颖活动策划书》一、活动背景随着社会的发展,教育资源的不均衡分配仍然是一个严重的问题。
志愿服务支教策划书3篇篇一志愿服务支教策划书一、活动背景二、活动目的本次志愿服务支教活动旨在为偏远地区的孩子们提供教育支持,帮助他们开阔视野,增长知识,提高综合素质。
同时,通过志愿者的服务,也可以让更多的人关注到偏远地区的教育问题,为改善教育状况贡献一份力量。
三、活动时间和地点活动时间:[具体时间]活动地点:[详细地点]四、活动主体志愿者团队五、活动内容1. 支教课程开设语文、数学、英语、科学、艺术等课程,满足孩子们的多元化学习需求。
2. 兴趣培养组织音乐、绘画、体育等兴趣小组,培养孩子们的兴趣爱好,丰富课余生活。
3. 心理辅导关注孩子们的心理健康,提供心理辅导和情感支持,帮助他们树立正确的人生观和价值观。
4. 家访与家长保持沟通,了解孩子们的家庭情况和学习环境,共同促进孩子们的成长。
5. 文化交流组织文化交流活动,让孩子们了解不同地区的文化,增进彼此的了解和友谊。
六、活动流程1. 前期准备(1)招募志愿者,进行培训和选拔。
(2)联系支教学校,了解学校和学生的需求。
(3)准备教学资料和物资。
2. 活动开展(1)志愿者到达支教学校,进行为期[X]天的支教活动。
(2)每天按照课程表进行教学,同时组织兴趣小组和文化交流活动。
(3)定期进行家访,了解孩子们的学习和生活情况。
(2)与支教学校进行交流,分享活动经验和成果。
七、注意事项1. 安全第一,确保志愿者和学生的人身安全。
2. 尊重当地文化和风俗习惯,避免因文化差异产生冲突。
3. 合理安排教学内容和时间,避免过度劳累。
八、活动预算1. 交通费用:[X]元2. 住宿费用:[X]元3. 餐饮费用:[X]元4. 教学资料和物资费用:[X]元5. 其他费用:[X]元总预算:[X]元九、活动宣传1. 制作宣传海报和宣传单,在学校、社区等地张贴和发放。
2. 利用社交媒体平台进行宣传,吸引更多的志愿者参与。
3. 邀请媒体对活动进行报道,扩大活动影响力。
十、活动效果评估1. 通过学生的成绩和表现评估教学效果。
志愿服务支教策划书3篇篇一《志愿服务支教策划书》一、活动背景二、活动目的1. 为支教地区的学生提供优质的教育资源和学习机会。
2. 培养志愿者的社会责任感和奉献精神。
3. 促进城乡教育交流,增进相互了解和友谊。
4. 唤起社会对贫困地区教育的关注和支持。
三、活动时间[具体支教时间]四、活动地点[支教地点名称]五、参与人员[具体志愿者名单]六、活动准备1. 招募志愿者:通过各种渠道发布招募信息,选拔有爱心、有能力的志愿者。
2. 培训志愿者:对志愿者进行教学方法、安全知识、心理辅导等方面的培训。
3. 联系支教学校:与支教学校进行沟通协调,了解学校的需求和学生的情况。
4. 筹集物资:筹集教学用品、书籍、文具等物资,为支教活动提供保障。
5. 制定教学计划:根据支教学校的课程设置和学生的实际情况,制定详细的教学计划。
七、活动内容1. 学科教学:按照教学计划,开展语文、数学、英语、科学等学科的教学活动。
2. 兴趣培养:组织绘画、音乐、体育、手工等兴趣小组活动,培养学生的兴趣爱好。
3. 心理辅导:关注学生的心理健康,开展心理辅导活动,帮助学生树立自信,克服困难。
4. 主题教育:开展安全教育、环保教育、爱国主义教育等主题教育活动,提高学生的综合素质。
5. 家访活动:对部分学生进行家访,了解学生的家庭情况和学习环境,与家长进行沟通交流。
八、活动预算1. 交通费用:[X]元2. 住宿费用:[X]元3. 餐饮费用:[X]元4. 教学用品费用:[X]元5. 其他费用:[X]元九、注意事项1. 志愿者要严格遵守支教学校的规章制度,尊重当地的风俗习惯和文化传统。
2. 志愿者要注意自身安全,遇到问题及时与负责人联系。
3. 志愿者要认真备课,精心组织教学活动,确保教学质量。
篇二《志愿服务支教策划书》一、活动背景二、活动目的1. 为偏远地区和贫困地区的学生提供优质的教育和关爱,帮助他们提高学习成绩和综合素质。
2. 增强志愿者的社会责任感和团队合作精神,提高他们的社会实践能力和综合素质。
支教活动策划书过程3篇篇一《支教活动策划书过程》一、活动背景二、活动目的1. 为偏远地区的学生提供优质的教育资源和学习指导。
2. 增强志愿者的社会责任感和奉献精神。
3. 促进城乡教育交流与合作。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细支教地点]五、活动主体[参与支教的人员]六、活动准备1. 招募志愿者,进行选拔和培训,确保志愿者具备相应的教学能力和素质。
2. 与支教地点的学校或相关部门进行联系和沟通,确定教学内容和安排。
3. 准备教学物资,如教材、文具、教具等。
4. 制定详细的活动计划和安全预案。
七、活动内容1. 学科教学根据学生的年龄和学习水平,开展语文、数学、英语等基础学科的教学,注重培养学生的学习兴趣和方法。
2. 素质拓展组织丰富多彩的课外活动,如绘画、音乐、体育等,培养学生的综合素质和团队合作精神。
3. 心理辅导关注学生的心理健康,通过交流和互动,帮助学生树立自信,解决心理困惑。
八、活动流程1. 第一天志愿者到达支教地点,与学校负责人进行对接,安排住宿和教学场所。
举行开营仪式,介绍支教活动的目的、内容和要求。
2. 第二天至第四天按照教学计划进行学科教学和素质拓展活动。
3. 第五天组织学生进行成果展示和汇报演出,展示支教活动的成果。
与学生和学校进行交流和反馈,听取意见和建议。
4. 第六天收拾行李,与学校告别,结束支教活动。
九、活动预算1. 交通费用:[具体金额]2. 住宿费用:[具体金额]3. 教学物资费用:[具体金额]4. 餐饮费用:[具体金额]5. 其他费用:[具体金额]总预算:[具体金额]十、注意事项1. 志愿者要严格遵守支教纪律和要求,不得擅自离岗。
2. 注意安全,特别是在户外活动中要确保学生的安全。
3. 尊重当地的风俗习惯和文化传统,与当地居民和谐相处。
4. 爱护环境,保持支教场所的整洁和卫生。
十一、活动评估1. 对志愿者的教学效果进行评估,通过学生的反馈和成绩提升情况来衡量。
支教活动策划书主题3篇篇一《支教活动策划书》一、活动主题知识传递,爱心奉献二、活动目的通过支教活动,为贫困地区的孩子们提供学习和成长的机会,激发他们的学习兴趣和潜力,传递知识和爱心,为他们的未来发展打下坚实的基础。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动主体[学校名称]全体学生六、活动流程(一)前期准备1. 联系学校:与目标学校进行联系,了解学校的需求和情况,确定支教的时间、地点、课程内容等。
2. 选拔志愿者:通过发布招募信息、面试选拔等方式,招募有爱心、有教育经验或相关专业背景的志愿者。
3. 培训志愿者:对志愿者进行培训,包括教学方法、课堂管理、安全意识等方面的培训,确保志愿者能够胜任教学任务。
4. 准备物资:根据支教学校的需求,准备教学用品、图书、文具等物资。
5. 制定教学计划:根据支教学校的课程安排和学生的实际情况,制定详细的教学计划,包括教学目标、教学内容、教学方法、教学进度等。
6. 宣传活动:通过海报、社交媒体等方式,对支教活动进行宣传,吸引更多的志愿者和社会关注。
(二)中期执行1. 到达学校:志愿者按照规定的时间和地点集合,统一前往支教学校。
2. 开学典礼:到达学校后,举行开学典礼,介绍支教团队和志愿者,向学生介绍本次支教的目的和内容。
3. 正式授课:按照教学计划,为学生们进行授课,包括语文、数学、英语、艺术、科学等课程。
4. 课外活动:在课程之外,还可以组织一些课外活动,如体育比赛、文艺表演、手工制作等,丰富学生的课余生活。
5. 家访活动:安排志愿者进行家访,了解学生的家庭情况,与家长进行沟通,共同关注学生的成长。
6. 反馈评估:在支教过程中,及时收集学生和家长的反馈意见,对教学内容和方法进行评估和调整,不断提高教学质量。
2. 反馈评估:收集志愿者和学生的反馈意见,对活动进行评估,了解活动的效果和影响,为今后的活动改进提供依据。
3. 宣传报道:对支教活动进行宣传报道,扩大活动的影响力,吸引更多的人关注和参与支教活动。
义务支教活动策划书义务支教活动策划书1一、活动背景随着九年义务教育的普及,我省部分村小学的教学事业有了很大发展,但是一些学科还受到某些条件的限制不能照常开课,像英语、计算机等学科,而且由于交通、经费等条件的限制,村小学的大部分学生在课外知识的掌握上还不够充分。
我们组织此次活动,就是想要把我们的知识,把各种有价值的信息传播给孩子们,给他们带去新的知识,拓宽他们的视野,增加他们对学习和生活的兴趣。
希望能够对其人生态度等方面产生积极的影响,对他们的人生观、价值观起到正确的引导作用,对他们未来的生活和学习有所启发。
带去我们大学生对他们的一份关怀,同时也能对农村九年义务教育的现状作深入实际的考察。
除此之外,让大学生们用所学的知识服务社会,回报祖国,实现自我价值、社会价值。
通过对支教生活的体验,学会面对各种困难,磨练意志,培养吃苦耐劳和乐于奉献的精神,在艰苦的环境中锤炼自我,净化心灵,升华人格。
并激发更多社会力量参与支教活动。
(也可将从即将毕业离校的同学那募集的旧衣物、体育学习用品和书籍等物资捐赠给那里的学生们。
)“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。
”大学生课外展开义务支教活动,既是当代大学生价值观的体现,也是我们践行建党九十周年指导思想的契机。
我们渴求通过知识和文化的传播,带去给孩子们更多的快乐,这样,我们自己也就会更快乐。
二、活动时间20某某年4月20日(长期性)三、活动主题用知识点亮未来,让青春多点奉献。
四、活动地点湖南省&&&&&小学乘车路线:五、活动目的及意义1、让孩子们度过一段快乐而有意义的假期;2、宣传法律、卫生、教育方面的`知识,让农村更加文明美丽;3、了解和调查当地贫困学生的生活情况,为他们争取社会资助和关爱。
4、锻炼自身能力,培养吃苦耐劳和乐于奉献的精神,实现自我价值和社会价值。
六、活动内容1、支教(课程含有:英语、音乐、美术、计算机、体育、历史、地理、等),以多种形式展开,区别于一般的课堂教学,形式灵活,内容丰富,易激发同学们的兴趣。
主要讲授可发小学生焕发思维和增加动手能力的知识,还可讲生活中的奥秘,生活中的所见所闻,发生在我们身边的故事,大自然的奇妙,祖国大好河山的美丽等等。
英语:进行基本的英语及会话能力的培养;音乐:注重孩子们的兴趣培养和学习气氛,尽量教唱欢快愉悦的歌等等。
2、在孩子们中间普及有关地震自救、预防火灾、食品安全等方面的知识,提高他们的自我保护意识。
3、体育课可组织一次地震防灾实地演习,让孩子们切身实践,将所学的知识运用到生活中去。
4、开展趣味运动会,带领孩子们做游戏;通过游戏竞赛的形式加强同学们对知识的掌握和各种能力的提升,把文具等学习物品作为奖品奖励给竞赛中表现好的同学。
5、开展知识竞赛。
6、为孩子们放映一些儿童题材的电影(如果条件允许)。
7、走访、了解生活贫困学生的生活情况,访问孤寡老人。
8、义务干农活、宣传法律、环境卫生等知识。
9、课题研究:农村教育普及现状调查、农村地区医疗卫生条件调查。
七、所需资源1、人力志愿者12人,分两大组,四小组。
每次去一组,一人在学校里与孩子们一起学习、游戏,另两人负责到校外进行走访调查。
要求志愿者无条件接受其他队员分配的任务并协助其他队员的工作。
志愿者分工:组长工作、各科任课老师、宣传负责人、调查负责人、财务后勤负责人等。
2、物力条件允许的话,每组需要笔记本电脑一台,数码相机一至二台、备用药品等,筹集物资如文具课外书等。
各支教人员有义务捐一些书籍构成我们的爱心小书架,供同学们拓展视野。
八、经费预算如果支教做长期(一个月以上)人员,路费可向学院相应申请补助,其他开支自理。
实践所用器材及费用(如纸张及各种打印),由本总组织解决。
给孩子们购买体育用品、玩具、学习用品及活动辅助用品等:800元。
(这部分资金,可进行面向全院学生开展捐赠活动,还可与相应的商家合作)以上资金预算总计:800元。
给孩子们的:奖状、毛绒玩具、笔记本、跳绳、毽子、跳棋、羽毛球拍、羽毛球、乒乓球拍、乒乓球、图书等。
义务支教活动策划书2一、活动名称:赴农民子弟学校义务支教二、活动主题:奉献爱心,义务支教三、活动时间:2023年10月26日下午(星期三)四、活动地点:小学五、主办单位:青年志愿者协会六、活动目的:走进社会,奉献爱心,弘扬无私精神七、活动背景及意义:1、青年志愿者协会方面:在数计学院的大力支持下,青年志愿者协会经过十几年的经验积累和壮大发展,已经在以支教为标志的各项公益活动中取得了突破性进展,并且形成了以志愿者精神为主要动力的一系列活动,一方面帮助了需要帮助的人,另一方面也从生活学习等方面锻炼了成员。
新的一学年,为了在农民子弟学校支教方面取得新进展,丰富充实大学生的生活,给需要帮助的学校带去我们力所能及的帮助,树立青年志愿者在农民子弟学校的良好形象,因此准备了本次支教活动。
(二)农民子弟学校方面:农民子弟学校存在师资力量相对薄弱且缺乏、硬件设施落后、教学内容单调等问题,从这方面来说,他们需要大学生的帮助,这为支教提供了可行性。
但是,青年志愿者协会的支教存在的一些问题也是本次支教的一个阻力。
如何保证支教人员及支教内容的可行性、优化性及支教带来的效果是农民子弟学校和青志协最为关心的问题和亟待解决的问题。
(三)支教志愿者方面:大学生的支教热情很高,尤其是大一新生的加入为支教提供了新的力量(农民工支教主要是招募大一学生志愿者)。
每周三下午大部分专业的同学没有课,可以前往支教;并且每周一次的支教不会占用太多时间,支教成为锻炼自己、帮助他人的一个很好的选择。
支教志愿者虽然以前没有过支教经验,但是青志协会在每次支教前进行指导和培训,邀请曾经去过农民学校和来源支教的师兄师姐为志愿者介绍情况、传授经验,保证志愿者的授课质量。
八、支教内容:以趣味知识教学为主,可涉及语数外政史地各科等,也可以是其他方面的知识,以趣味故事以及互动游戏的形式吸引学生的注意力,培养他们的学习兴趣,在学习中发现更多的乐趣。
具体方法:1、学习目标及学习方法交流传授课;2、做一些小游戏,引发孩子们的兴趣;3、合唱比赛4、运动,我们将带上乒乓球、篮球、足球、羽毛球等器材让同学们在娱乐的同时学到知识,增长见识等等。
九、活动流程(一)前期准备1、外联部负责去和国桥小学校长及相关领导取得联系、协商。
2、由宣传部负责出板报进行宣传,面向全院同学招募,随后进行培训和组织工作,主要内容包括:A、介绍此次活动的内容和意义、所到地区的具体情况,队员所承担的责任和义务,组织阅读关于我国教育情况的书籍,明确调研的目的和方向。
B、邀请院内做过支教活动的同学介绍生活、饮食、交通、人身安全等方面的注意事项。
C、对志愿者做一些社会调查和统计方面的培训工作。
D、队员确定所支教科目,确定各个方面负责人以及各负责人职责分工。
E、在前期工作时务必注意,要使志愿者们明确,支教是一项高尚的.事业,但是也是它要求付出大量时间和精力,要求忍受极端艰苦的生活,是对个人毅力的严峻考验,在做出决定之前,需要慎重考虑,一旦做出了决定,就有义务坚持到底。
(二)中期活动:由班公室负责安排去支教的志愿者和负责人员名单,相关负责人提前会见该小学的校长及领导,告知他们我方的安排情况并请求学校配合;星期三下午1:30全体准时在主教楼前门集合,由班公室负责点名,人员到齐后集体出发前往小学,到了学校后志愿者听从负责人员安排去上课;支教过程中志愿者要精神饱满、充满热情、积极向上、保持良好的形象。
(三)后期安排:活动结束后召开总结大会,总结活动的经验和不足,表彰表现突出的同学;每个人写一份心得体会,提出相关意见;完成活动的后期宣传,配合媒体做好报导、宣传活动;在校内举行展览活动,向全校感兴趣的同学介绍活动进行情况。
十、相关问题及解决方案:1、学校方面联系――与校方及时沟通,共同商讨解决2、志愿者招募、策划、指导和组织――安排好招募的每一步3、志愿者培训――邀请优秀的师兄师姐对大一志愿者进行培训5、支教活动影响――及时更新和反馈5、安全问题――男女生搭配,集体行动,遵守规则。
义务支教活动策划书3策划内容概况一、活动背景和意义二、活动项目简介三、前期准备工作四、项目活动计划五、活动的可行性分析六、项目后续工作七、注意事项我们的团队:“爱在川西”义务支教队,系四川师范大学地理与资源科学学院学生内部自发组织形成的支教团队,我们以“情系川西,带爱旅行”为主题,本着“寓教于乐”的原则,即将在七月的彝族乡里进行一次爱心之旅。
一、活动背景和意义随着国家对义务教育的大力扶植,全国大部分地区的教育条件已有了很大的改善。
但是在一些受地理和经济条件限制的少数民族地区,教育状况仍然令人担忧。
在这些地区,由于师资队伍的缺乏,教师的教学手法较为传统,家长的思想认识水平不高等因素,造成了学生的学习目标不够明确,学习的积极性受到严重压抑的后果,学生整体呈现出内向、自卑、封闭、不善于与人沟通等特点。
针对以上情况,我们特自发组织了“爱在川西”义务支教队,准备在凉山州德昌县大湾小学进行为期12天的支教活动。
一方面,通过此次活动传达我们对少数民族地区学生的爱心,并给他们带去外界先进的思想观念,教会他们对于一些课程的初步认知,帮助他们树立正确的人生观和价值观,丰富贫困山区的文化建设;另一方面,也让我们能够感受当地的风土民情,了解贫困地区人们的生活境况,锻炼我们的意志,提升自身的素质,以便帮助我们更好地融入社会。
二、活动项目简介1、项目名称:凉山州德昌县大湾小学支教活动2、活动主题:情系川西,带爱旅行3、活动时间:20--年6月30日——20--年7月11日4、活动地点:凉山州德昌县大湾小学5、主办单位:“爱在川西”义务支教队6、资助单位:(待定)7、活动内容:(1)调研——了解当地的自然环境和人文环境,拓展我们自身的专业知识;(2)家访——了解当地贫困生的家庭情况并建立贫困生档案,通过网络、媒体等争取借助社会的力量给予部分贫困生以帮助;(3)正常的课堂教学——寓教于乐,教会他们在学习中找到快乐,在快乐中学会学习。
8、团队成员(见附件一)三、前期准备工作1、团队组建(1)现团队总负责人提出构想,通过海报、网络等方式进行宣传,发出组团信息,要求必须具有较强的语言表达能力,强烈的团队意识和责任感;(2)有意者向负责人提出申请,经过面试确定培训人员,含一名凉山州的当地人(会彝语)和一名精通网络技术的人(进行博客宣传);(3)对选出来的人员进行培训:首先,由团队相关负责人对本次活动进行详细介绍,让团队成员对此次活动做好充分的准备;其次,与本学院的其他有经验的支教团队进行交流,帮助团队成员深入了解支教过程;最后,邀请资深老师对团队成员进行教学方面的培训,让团队成员在进行支教工作之前对其所教授的内容有条理地进行规划。