重庆市渝北区教育事业“十四五”规划和2035年远景目标纲要增强教育服务支撑高质量发展能力

2024年公需科目单选题答案信息化的术语最早出现在（）。

正确答案：C日本当前，人类社会正在进入以（）为主要标志的全新历史阶段。

正确答案：B数字化生产力为了推进两化融合，我国于2008年组建了（）部。

正确答案：D工业和信息化（）的规划里面提出要全面提高信息化水平，加快建设国家信息基础设施。

正确答案：B十二五成都《城市场景机会清单》涵盖了城市的（）大共享机遇。

正确答案：D十浙江省发改委发布未来社区（）大场景。

正确答案：C 九（）一直在发展城市大脑。

正确答案：C郑州《北京市加快新场景建设培育数字经济新生态行动方案》主要围绕（）个领域进行。

正确答案：B 10工信部为了推进先进制造业集群发展，开展了先进制造业集群（）。

正确答案：A竞赛（）的矛盾，随着消费升级的加快，更加地突出。

正确答案：C低端过剩高端不足我国电子信息产业创新能力比较薄弱，有三个（）的深层次矛盾非常突出。

正确答案：B不相适应2020年受新冠肺炎疫情影响，我国电子信息产业呈（）态势。

正确答案：C平稳发展多国将人工智能技术上升为（）。

正确答案：B国家战略（）是人机交互的重要接口。

正确答案：B语音2016年10月，（）发布了《为人工智能的未来做好准备》。

正确答案：D美国过去（）年来，世界主要国家都把发展新一代人工智能技术作为抢占未来发展的战略制高点。

正确答案：C 5（）是人工智能技术应用最为广泛的领域。

正确答案：D 操作系统无人驾驶汽车需要边缘计算与（）感知能力。

正确答案：B 物联网智能电网的管理属于（）类人工智能。

正确答案：C 能源（）更多的是提供数据洞察能力。

正确答案：B 大数据（）是指如何把大数据智能化的潜力挖掘出来。

正确答案：A 数据智能（）国家人工智能创新应用先导区要围绕京津冀协同发展战略，面向产业智能转型、政务服务升级和民生品质改善等切实需求，推动智能制造、智慧港口、智慧社区等重点领域突破发展。

正确答案：B 天津（）组织实施了国家人工智能创新应用先导区。

重庆市教育事业发展“十四五”规划（2021—2025年）文章属性•【制定机关】重庆市人民政府•【公布日期】2021.11.10•【字号】渝府发〔2021〕37号•【施行日期】2021.11.10•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文重庆市人民政府关于印发重庆市教育事业发展“十四五”规划（2021—2025年）的通知渝府发〔2021〕37号各区县（自治县）人民政府，市政府各部门，有关单位：现将《重庆市教育事业发展“十四五”规划（2021—2025年）》印发给你们，请认真贯彻执行。

重庆市人民政府2021年11月10日重庆市教育事业发展“十四五”规划（2021—2025年）为推进全市教育事业高质量发展，按照《中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》《中国教育现代化2035》有关要求，依据《重庆市国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标纲要》《重庆教育现代化2035》，制定本规划。

一、发展环境“十三五”时期，市委、市政府高度重视教育工作，坚持优先发展教育，大力实施科教兴市和人才强市战略，印发实施《重庆教育现代化2035》及其实施方案，开启了加快推进教育现代化、建设教育强市、办好人民满意教育的历史新征程，教育事业发展取得长足进步，为重庆全面建成小康社会作出了重要贡献。

党对教育工作的全面领导展现新作为。

习近平新时代中国特色社会主义思想学习宣传、研究阐释工作深入开展，党对教育工作的领导体制机制不断健全，教育系统党的建设切实加强、科学化水平不断提高，“不忘初心、牢记使命”主题教育等活动扎实推进，学校党组织全面从严治党主体责任全面落实，教育系统意识形态工作持续巩固。

教育整体质量实现新提升。

教育普及水平显著提高，学前三年教育毛入园率达到90.3%、九年义务教育巩固率达到95.5%、高中阶段教育毛入学率达到98.5%、高等教育毛入学率达到53.3%。

重庆市人民政府关于印发重庆市新型城镇化规划（2021—2035年）的通知文章属性•【制定机关】重庆市人民政府•【公布日期】2022.01.25•【字号】渝府发〔2022〕9号•【施行日期】2022.01.25•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】城乡规划正文重庆市人民政府关于印发重庆市新型城镇化规划（2021—2035年）的通知各区县（自治县）人民政府，市政府各部门，有关单位：现将《重庆市新型城镇化规划（2021—2035年）》印发给你们，请认真贯彻执行。

重庆市人民政府2022年1月25日重庆市新型城镇化规划（2021—2035年）2022年1月目录第一章规划背景第二章总体要求第一节指导思想第二节基本原则第三节主要目标第三章高水平构建城镇化空间格局第一节建设有实力有特色的成渝地区双城经济圈第二节提升重庆主城都市区发展能级和综合竞争力第三节推动渝东北三峡库区城镇群生态优先绿色发展第四节推进渝东南武陵山区城镇群文旅融合发展第五节推进以区县城区为重要载体的城镇化建设第六节强化综合交通运输网络支撑第四章高质量推进农业转移人口全面融入城市第一节全面推进农业转移人口落户城市第二节加快城镇基本公共服务均等化第三节提升农业转移人口融入城市能力第四节健全农业转移人口市民化配套政策第五章高品质建设现代大都市第一节提升城市国际化水平第二节加快城市绿色化转型第三节推动城市智能化发展第四节彰显城市人文化温度第六章高效能推进城市治理现代化第一节提升城市国土空间规划水平第二节提升城市社会治理能力第三节提升行政管理效能第四节提高城市安全保障能力第七章高标准推动城乡融合发展第一节促进城乡要素双向自由流动第二节促进城乡公共资源均衡配置第三节促进城乡产业协同发展第四节缩小城乡居民收入差距第八章高要求完善城镇化发展体制机制第一节深化建设用地管理方式改革第二节健全可持续的城市投融资机制第三节完善城市住房体系第四节健全生态环境保护制度第九章规划实施保障第一节坚持党的领导第二节强化组织协调第三节强化政策协同保障第四节加强规划实施监测评估第五节凝聚规划实施合力重庆市新型城镇化规划（2021—2035年）根据国家新型城镇化规划（2021—2035年）有关要求和《重庆市国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标纲要》，编制本规划。

《重庆高新区生态环境保护“十四五”规划和二O三五年远景目标》政策解读日前，重庆高新区印发《重庆高新区生态环境保护“十四五”规划和二O三五年远景目标》（以下简称《规划》）。

《规划》准确把握新发展阶段，深入践行新发展理念，积极融入新发展格局，着力做好“高”和“新”两篇文章，实现重庆高新区高水平保护、高标准治理、高质量发展和高效能监管，建设成渝地区双城经济圈绿色高质量发展先行示范区。

一、《规划》主要内容《规划》内容共七章二十六节。

第一章全面梳理了高新区“十三五”期间生态环境保护工作成效，认真分析现状问题、突出短板和未来五年发展机遇；第二章明确指导思想、基本原则与主要目标；第三章至第六章着重突出“高”和“新”，明确了未来五年主要工作任务；第七章主要明确了相关保障措施，确保规划落地实施。

二、《规划》主要目标到2025年，产业结构调整深入推进，生产生活方式绿色转型成效显著，环境质量持续改善，主要污染物排放总量持续减少，环境风险得到有效管控，生态系统质量和稳定性进一步提升，城乡人居环境明显改善，生态环境治理体系和治理能力现代化水平明显提升，人与自然和谐共生的高品质生活宜居区建设取得重大进展。

到2035年，广泛形成绿色生产生活方式，碳排放达峰后稳中有降，生态环境根本好转，全面建成人与自然和谐共生的高品质生活宜居区。

三、《规划》指标体系对接《重庆市生态环境保护“十四五”规划和二O三五年远景目标》主要指标，结合高新区实际，明确绿色发展、环境质量改善、污染物排放总量、生态保护修复、环境风险防范五个方面17个规划指标，其中约束性指标15个，预期性指标2个，到2025年高新区空气质量优良天数达到320天，细颗粒物（PM2.5）年平均浓度为35μg/m3，梁滩河水体水质优于V 类，森林覆盖率达到57%左右。

四、《规划》重点任务《规划》针对高新区存在突出生态环境问题，提出四个方面的重点任务。

（一）高质量发展，增添绿色发展新动能。

渝北区2024年初中招生计划渝北区作为重庆市的一个行政区，拥有丰富的教育资源和发展潜力。

为了更好地实现区内初中教育的全面发展和提升，渝北区教育局特制定了2024年初中招生计划，旨在促进教育的公平性、优质性和可持续发展。

一、教育改革和发展目标1.1 提高教育质量渝北区教育局将进一步加强教师队伍建设，推行全员培训，提高教师的教学水平和专业素养。

通过建设更加现代化的教育设施和资源配备，改善教育硬件条件，提供更好的学习环境。

1.2 优化教育资源配置渝北区将着力优化初中教育资源的配置，加强不同学校之间的资源共享和合作。

将引进更多的先进教学方法和理念，探索建立多样化的教育模式，满足不同学生的个性化需求。

1.3 提升学生综合素质渝北区教育局将注重培养学生的综合素质，注重学生的实践能力和创新精神的培养。

通过举办各种学科竞赛、科技创新活动和社会实践项目，激发学生的学习热情和创造力。

1.4 加强家校合作渝北区将加强学校与家长的沟通和合作，建立互信、互助的家校联盟。

通过家长学校培训、家校互动平台等方式，提高家长的教育意识和教育能力，共同促进孩子的全面发展。

二、初中招生政策和规定2.1 报名条件及方式所有渝北区户籍的小学毕业生均可报名参加初中招生考试。

报名时间为每年的5月1日至5月31日。

家长可以通过渝北区教育局指定的报名网站或报名点进行线上或线下报名。

2.2 考试科目及评分标准考试科目包括语文、数学、英语、综合素质等。

各科目的题型包括选择题、填空题、简答题和作文等。

评分标准将根据各科目的难度和考生的答题情况而定。

2.3 录取政策及名额分配根据考试成绩和学生的综合素质评价，渝北区将按名额分配原则进行录取。

录取名额根据各初中学校的师资情况、教育资源和学校规模而定。

优先录取成绩优异、综合素质较高的学生。

2.4 特长生招生政策渝北区将推出特长生招生政策，对在音乐、美术、体育等方面有特长的学生给予加分录取的机会。

特长生将经过相应的专业评估及资格审查，符合条件者将获得特长生名额。

我国教育发展的十四五规划一、引言随着新时代的发展，教育的重要性日益凸显。

我国十四五规划期间，教育改革将以提高国民素质和满足人民群众对美好生活的期待为核心，通过深化教育现代化，推动构建现代化教育系统，实现更加公平和质量的教育。

二、十四五教育发展目标1. 教育公平：为每一个公民提供平等接受教育的机会，减少城乡、区域、校际间的教育差距，实现教育公平。

2. 教育质量：提高教育服务质量，实现人才培养的多元化和个性化，满足社会发展需求。

3. 教育现代化：借助科技力量，推进教育信息化、智能化，实现教育的现代化。

三、重点工作1. 深化教育改革：以教育现代化为引领，深化课程教育、教师队伍、学校管理等方面的改革。

2. 强化素质教育：强调学生全面发展，实施素质教育，提升国民素质。

3. 扩大教育投入：加大教育投入，优化教育资源布局，提升教育服务水平。

4. 推动教育科技创新：加强教育科学研究，推动教育科技创新，促进教育现代化。

四、实施策略1. 制定公平教育政策：通过制定和实施一系列公平教育政策，保障每一个公民都能享受到公平的教育。

2. 优化教育资源配置：通过教育资源的优化配置，提高教育服务质量和效率。

3. 加强教育科研工作：通过加强教育科研工作，推动教育科技创新，提高教育现代化水平。

4. 加强教师队伍建设：通过加强教师队伍建设，提高教师素质，保障教学质量。

五、结语我国十四五规划对教育的发展和改革提出了新的要求和期待。

我们要以此为契机，深化教育改革，提升教育质量，实现教育公平，推动我国教育事业的持续健康发展。

重庆市开州区健康事业“十四五”规划和2035年远景目标纲要加强全方位全生命周期健康保障全面推进健康开州建设把保障人民健康放在优先发展的战略位置，坚持新时代卫生与健康工作方针，把预防为主摆在更加突出位置，深入实施健康中国开州行动，推动形成有利于健康的生活方式、生产方式和制度体系，建设渝东北片区医学副中心、中医医疗中心和体育强区。

到2025年，人均预期寿命达到78。

5岁，拥有三级医院3个、二级医院4个。

健全公共卫生服务体系完善疾病预防控制体系，加强区疾控中心等级创建，强化社区网络化疫情防控体系，构建多层级联动的防控网络。

加强疾病预防控制基础设施建设，完成区人民医院传染科、疾控中心流程改造、区中医院传染病服务能力提升工程，加大实验室建设和投入。

完善重大疫情防控救治体系，全面提升新发突发急性传染病防控能力，加强应急医疗物资储备。

完善公共卫生服务购买机制和重大疾病联合防控机制。

提升慢性非传染性疾病防治能力。

健全完善职业病防治体系。

提升精神卫生和心理健康服务保障能力，引导综合医院开设精神科，推进民营精神专科医院建设。

建设开州区卫生健康信息大数据平台，实施开州区公共卫生健康应急指挥平台工程，提升突发公共卫生事件早期监测预警能力。

探索建设陆水空立体医学救援体系，打造紧急医学救援平台，全面提升紧急医学救援能力。

全面提高医疗卫生服务水平坚持基本医疗卫生事业公益属性，深化医药卫生体制改革，建设优质高效的医疗卫生服务体系，培养一批医德高尚的高水平卫生人才队伍。

加强区级医疗卫生机构质量内涵建设，高质量通过区人民医院三甲周期性评审、区妇幼保健院二甲周期性评审，启动区妇幼保健院三甲创建、区精卫中心二甲创建，推进江里、东里、浦里3个片区医疗中心建设，加强基层医疗机构等级创建。

以医通、人通、财通“三通”建设为重点，优化医疗卫生资源布局，推动优质医疗资源扩容下沉、均衡布局。

全面建立新型基层医疗卫生服务体系，完善家庭医生制度，提升基层卫生人才队伍素质，基本形成“基层首诊、双向转诊、急慢分治、上下联动”的分级诊疗格局，提高基层防病治病和健康管理能力。

鸡西市教育事业“十四五”规划和2035年远景目标纲要加强学前教育体系建设加快推进教育现代化。

全面贯彻党的教育方针，把立德树人作为教育根本任务，强化学校教育主体作用，健全学校家庭社会协同育人机制。

加快实施新时代教师队伍建设工程，加强教师职业理想和职业道德教育，提升教师教书育人能力素质。

坚持正确育人导向，加强思想政治、理想信念、社会主义核心价值观、中华优秀传统文化和心理健康教育，增强学生文明素养、社会责任意识和实践本领，为建设社会主义现代化培养德智体美劳全面发展的建设者和接班人。

全面加强和改进新时代学校体育和美育工作。

坚持教育公益性原则，深化教育改革，完善评价体系，促进教育公平，推动义务教育从均衡发展迈向城乡一体化。

到2025年，义务教育在校生巩固率保持在99。

5%。

完善普惠性学前教育和特殊教育保障机制。

加强学前教育体系建设，坚持公办民办并举，多种形式扩大普惠性学前教育资源。

到2025年，学前三年毛入园率达到88%。

全面落实残疾人教育条例，切实保障残疾人受教育权力。

到2025年，残疾儿童少年义务教育入学率保持在95%以上。

鼓励高中阶段学校多样化发展，扩大优质普通高中教育资源，稳步推进普通高中新课程、新教材省级示范区建设。

到2025年，全市高中阶段教育毛入学率达到95。

5%。

推进职业教育和职业培训改革。

实施技工教育质量提升工程，强化中职教育基础性作用，加强“双师型”教师队伍建设，鼓励和引导黑龙江技师学院、各职业教育中心（学校）加强实训基地建设，大力开展职业教育和在岗培训。

积极发展高等教育，支持黑龙江工业学院建设一流应用技术大学，不断提升服务地方发展能力。

支持和规范民办教育发展，规范校外培训机构，依法依规办学。

积极发展老年教育，完善教育设施，满足老年人需求。

发挥在线教育优势，完善终身学习体系，建设学习型社会。

到2025年，全市劳动年龄人口平均受教育年限达到11。

5年。

教育现代化重点工程。

武汉市教育事业“十四五”规划和2035年远景目标纲要深化教育综合改革全面贯彻落实党的教育方针，坚持社会主义办学方向，坚持教育公益性原则，深化教育领域综合改革，健全学校家庭社会协同育人机制，优先发展教育事业，加快建设现代化教育强市。

一、全面提升教育供给水平巩固提升基础教育。

推进基本公共教育均等化，实施基础教育优质扩容工程，优化教育资源规划布局，多渠道保障学位供给。

推动学前教育普及普惠安全优质发展，继续扩大学前教育资源总量，提高公办园的数量和比例，支持普惠性民办园发展。

促进义务教育优质均衡发展，深入实施学区制管理，缩小城乡之间、区域之间、校际之间教育差距，促进优质资源集群发展与共享。

推进普通高中教育优质特色多样化发展，构建高质量、多样化、可选择、有特色的发展格局。

积极整合资源，办好特殊教育、民族教育、专门教育。

加大国家通用语言文字推广力度。

大力发展职业教育。

增强职业教育适应性，对接现代产业发展和市场需求，完善现代职业教育和培训体系，促进办学质量和效益全面提升。

深化职普融通、产教融合、校企合作，优化职业学校专业结构，深化教学内容和方式改革，积极推进高职“双高”和中职“双优”建设。

鼓励龙头企业、骨干职业院校联合开办多样化特色职业教育集团。

深入开展职业教育赋能提质专项行动，大力培养技术技能人才。

着力推行现代学徒制和企业新型学徒制。

支持发展高等教育。

实施高校分类发展，鼓励不同类型的高校办出特色、办出水平，增强服务地方经济社会发展能力。

支持在汉高校“双一流”建设，完善部地共建、省市共建机制，提升核心竞争力。

推进市属高校内涵式发展，引导鼓励高质量、区别化办学，深入开展教学研究工作和产学研结合项目计划，加快人才培养模式改革，提高人才培养质量。

二、健全终身教育体系构建方式更加灵活、资源更加丰富、学习更加便捷的终身学习体系，加快建设高质量学习型城市。

推进国家级社区教育示范区、实验区、数字化学习先行区建设。

强化职业学校、高等学校的继续教育和社会培训服务功能，办好继续教育。

重庆市北碚区人民政府关于印发北碚区教育事业“十四五”发展规划和二〇三五远景目标纲要的通知文章属性•【制定机关】北碚区人民政府•【公布日期】2021.09.13•【字号】北碚府发〔2021〕49号•【施行日期】2021.09.13•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教育综合规定正文重庆市北碚区人民政府关于印发北碚区教育事业“十四五”发展规划和二〇三五远景目标纲要的通知各街道办事处、镇人民政府，区级国家机关各部门，各人民团体，各园城管委会，各在碚市属部门：现将《北碚区教育事业“十四五”发展规划和二〇三五远景目标纲要》印发给你们，请认真贯彻执行。

重庆市北碚区人民政府2021年9月13日目录第一章发展基础和面临的形势第一节发展基础第二节面临的形势第三节存在的问题第二章指导思想和发展目标第一节指导思想第二节基本原则第三节发展目标第三章主要任务第一节构建教育高质量发展服务体系第二节推进立德树人根本任务系统化落实第三节推进城乡学校一体化发展第四节打造高素质专业化创新型教师队伍第五节构建现代化智慧教育服务新生态第六节推进教育治理体系和治理能力现代化第七节提高教育协调发展和开放合作水平第四章保障措施北碚区教育事业“十四五”发展规划和二〇三五远景目标纲要“十四五”时期是我国全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标之后，乘势而上开启全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的第一个五年，也是为我区2035年基本实现教育现代化打下坚实基础的重要时期，科学编制和实施好教育“十四五”规划，对于加快教育现代化进程，服务和推进北碚“一城四地”发展战略意义重大。

根据全区“十四五”规划编制工作部署安排，结合北碚区“十三五”教育发展基础，制定本规划。

第一章发展基础和面临的形势第一节发展基础“十三五”时期，我区坚持教育优先发展，大力实施科教兴区和人才强区战略，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，深入实施素质教育，不断深化教育改革，优化教育结构，促进教育公平，提升教育质量，教育事业取得长足进步，为“十四五”教育事业发展奠定了良好基础。

十四五教育事业发展规划中期评估报告“十四五”以来，按照《经济和社会发展第十四个五年规划纲要》的目标任务和工作分工要求，坚持“科学发展，质量为先，增强服务能力，强化发展保障”的工作思路，科学制定并切实推动《教育事业发展“十四五”规划》实施。

今年是《规划》执行落实承上启下的关键之年，为全面推进“十四五”规划《纲要》实施，按照相关规定和省市关于开展‘十四五”规划实施情况中期评估的安排部署，对《纲要》实施两年半时间的主要指标、重点任务、重点工程项目等完成情况进行了中期评估，对2025年主要指标进行了预测分析，现将情况报告如下：一、规划主要指标实现情况十四五”以来，持续深化教育综合改革，教育质量不断提高，教育公平扎实推进，教育面貌发生了格局性变化，深入推动教育综合改革。

各职能部门认真履行教育职责，将教育发展列入年度目标责任考核。

建立健全了主要领导部门牵头、社会各方参与、上下协调联动、城乡发展兼顾、注重长效建设的工作机制，有力推动《规划》实施，教育发展有序推进，总体实现时间过半，任务完成过半，五年规划目标任务预期能够完成。

截至2023年,有各级各类学校1.1万余所，在校学生500万人，在职教职员工45万人，学前教育毛入园率96%,义务教育巩固率98.5%,高中阶段毛入学率95%,高等教育毛入学率65%。

二、重点任务实施情况1 .教育强城全面推进。

按照统一部署，积极推进建设教育强城工作，成立教育强城建设推进领导小组，通过深入调研、广泛征求意见建议等方式，了解掌握教育改革发展现状，为研究制订加快建设教育强城的目标任务和政策措施奠定基础。

坚持根据发展趋势开展教育基本建设的原则，前瞻性规划和布局教育基本建设，建立教育基本建设标准动态调整机制，进一步完善和落实好各级各类学校建设标准。

完善基础教育资源配置，聚焦入学入园矛盾突出区域和资源相对薄弱地区，优化基础教育设点布局。

建立适应高等教育事业规模调整扩容、内涵发展、布局调整的校舍资源保障机制，有效保障高校基本办学条件，支持重点学科科研用房建设，进一步优化高校空间布局结构。

重庆市中长期城乡教育改革和发展规划纲要第一章总纲第一节基本形势和任务1.重庆教育实现历史性跨越2.重庆教育改革发展任务艰巨。

3.重庆教育发展迎来重大机遇。

第二节指导思想和战略4.指导思想5.重大战略第三节基本理念和目标6.基本理念。

7.总体目标。

8.阶段目标。

第二章优化城乡教育格局第一节推进城乡教育一体化9.建设国家统筹城乡教育综合改革试验区。

10.加快农村教育发展。

11.建立以城带乡良性互动机制。

第二节调整学校布局结构12.调整主城学校布局结构。

13.调整区县城学校布局结构。

14.调整农村学校布局结构。

第三节促进区域教育协调发展15.推进渝东北地区教育持续发展。

16.提升渝东南地区教育发展水平。

17.促进主城及周边地区教育协调发展。

第三章加快教育发展步伐第一节积极普及学前教育18.建立学前教育公共服务体系。

19.扩大学前教育资源。

20.加强幼儿园规范化建设。

第二节均衡发展义务教育21.提高义务教育普及水平。

22.推进义务教育均衡发展。

23.加强进城务工人员随迁子女和农村留守儿童教育。

24.减轻中小学生过重课业负担。

第三节全面普及高中阶段教育25.推进高中阶段教育普及。

26.加快高中阶段学校建设。

27.支持普通高中多样化发展。

第四节大力发展职业教育28.提高职业教育地位。

29.加强职业教育基础能力建设。

30.提升技能型人才培养水平。

第五节提升高等教育综合实力31.推动高等教育内涵发展。

32.优化结构办出特色。

33.提高人才培养质量。

34.提升高等学校科学研究水平。

35.增强高等学校服务经济社会发展的能力。

第六节加快发展继续教育36.健全继续教育体制机制。

37.构建开放灵活的继续教育体系。

38.创新继续教育的内容和形式。

第七节加强民族教育和特殊教育39.重视民族教育和特殊教育。

40.提高民族教育水平。

41.推动特殊教育发展。

第四章深化教育体制改革第一节改革人才培养制度42.更新人才培养观念。

43.创新人才培养模式。

遵义市教育事业“十四五”规划和2035年远景目标纲要完善普惠性学前教育全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人、优先发展，加强教师队伍建设，努力办好人民满意的教育，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

到2025年，基本建成西部非省会教育强市，为到2035年遵义现代化水平在西部领先、高于全国平均水平，提供强劲的人才支撑。

落实立德树人根本任务。

加快建设大中小幼一体化红色德育体系，培育一批“红色传承示范学校”。

加强党建引领，深入推进大中小学思政课“一体化”建设，打造一批“理想信念教育基地”。

完善教育体系，积极探索建立中小学学业质量绿色评价体系和教学质量检测体系。

完善普惠性学前教育。

强化政府主导、公办为主，加快改善学前教育薄弱学校基本办学条件，按照覆盖人口规模，新建、改扩建一批城乡公办幼儿园。

加强小区配套幼儿园专项治理。

继续支持民间资本建设普惠性幼儿园。

稳步推进学前教育治理信息化。

到2025年，学前三年毛入园率达到94%。

均衡统筹推进义务教育。

科学谋划学校布局和资源配置，推动义务教育优质均衡发展。

推进义务教育品质学校和“壮腰计划”、“3。

0学校”建设。

大力推进“国家级信息化教学实验区”建设。

建立健全教育督导机制，推进国家义务教育质量监测工作。

统筹推进城乡一体化发展，严控“控辍保学”核心指标，改善农村薄弱办学条件，在乡(镇)建设一批标准化寄宿制学校。

实施希望工程升级版，助力乡村师生提升素质。

加强乡村教师队伍建设，推进城乡教师交流，提高乡村教师待遇。

推动普通高中优质特色发展。

做好普通高中校园规划布局调整，稳妥有序推动农村普通高中向县城集中发展。

大力实施普通高中质量提升工程，持续推进“示范性普通高中”“特色示范性普通高中”申报和复评工作，鼓励有条件的普通高中积极探索综合高中发展模式。

到2025年，高中阶段毛入学率达到94%。

推进职业教育扩容提质。

实施中职“强基”、高职“双高”和“黔匠”培养工程，力争实现未升入高中或普通本科院校的学生接受中职(含技工)、高职教育全覆盖。

重庆市职业教育“十四五”规划要点汇总优化职业教育院校和专业布局结构增强职业教育服务经济社会发展的能力。

1．完善现代职业教育体系。

加大部市合作力度，推进职业教育高质量发展服务技能强市建设，构建类型特色鲜明、纵向贯通、横向融通的现代职业教育体系。

强化中等职业教育的基础性作用，保持高中阶段职普比大体相当，推进市级优质中职学校及专业建设，创建一批国家级“双优”中职学校（含技工学校）。

巩固专科高职教育的主体地位，加大对“双高计划”建设学校的支持力度，推进市级“双高计划”项目建设，争取更多学校入选下一轮国家级“双高计划”。

支持符合条件的技师学院纳入高等学校序列。

稳步发展本科层次职业教育，支持符合条件的高职院校提升办学层次和举办职业教育本科专业。

扩大中职与专科高职、专科高职与本科贯通培养办学规模，促进各层次职业教育有效衔接。

推进职业院校育训结合。

推进职业教育与基础教育、高等教育、终身教育有效融通。

2．优化职业教育院校和专业布局结构。

统筹规划“一区两群”职业院校空间布局。

在主城都市区推动职业教育服务创新发展示范区建设，推进西部职教基地建设，打造“产城职创”融合发展样板，实施职业教育服务西部（重庆）科学城专项行动。

在渝东北三峡库区城镇群推动职业教育服务生态优先绿色发展示范区建设，实施职业教育提质增效专项行动；在渝东南武陵山区城镇群推动职业教育服务文旅融合发展示范区建设，实施职业技能提升专项行动。

规划建设一批特色鲜明的高职院校，建好一批区县职业教育中心。

推动区县深化职业教育改革，开展全市“职业教育改革成效明显区县”评选。

打造紧密对接产业链、创新链的职业教育专业体系，搭建技术技能人才供给与产业人才需求数据平台，定期发布技术技能人才供给和产业人才需求白皮书，研究绘制产教对接谱系图。

提升产教融合专业建设水平，找准专业建设路径方向。

服务壮大现代产业体系，加强职业教育专业群建设。

重点建设支撑电子、汽车摩托车等传统产业转型升级的专业群，服务新一代信息技术、新能源等新兴产业发展的专业群，以及推动康养、家政等现代服务业升级的专业群。

重庆市教育委员会关于印发实施减负提质“1+5”行动计划（征求意见稿）的通知各区县（自治县）教委（教育局），北部新区、万盛经开区教育局，委直属单位：为贯彻落实•关于印发减轻义务教育阶段学生过重课业负担深入推进素质教育十项规定的通知‣（渝教基…2011‟57号）和•关于印发深入推进素质教育全面提高义务教育阶段学校教育质量十项规定的通知‣（渝教基…2012‟65号）精神，深入推进素质教育，全面提高教育质量，为学生终身学习与发展奠定基础，针对我市义务教育阶段学校素质教育深入实施过程中的薄弱环节，经研究，决定在全市义务教育阶段学校全面实施以实践大课堂为重点，以科技、阅读、演讲、书法、英语等教育为抓手的减负提质行动计划(简称“1+5”行动计划)，现将行动计划征求意见稿印发给你们，待广泛征求意见并修订完善后，正式下发实施。

请各地组织相关学校和人员，对征求意见稿认真研究讨论，并将修订意见于3月20日前书面报送市教委基础教育处,同时报送电子文档（电子文档以压缩文档形式报送，并命名“XXX†区县、直属学校‡关于减负提质“1+5”行动计划的修订意见）联系人，杨昌弋。

联系电话，63852829.邮箱：305381548@.附：1. 重庆市中小学生实践大课堂2. 重庆市中小学生科学素质提升行动计划3. 重庆市中小学生阅读行动计划4. 重庆市中小学生演讲能力提升行动计划5．重庆市中小学生书法教育行动计划6.重庆市中小学生英语能力提升行动计划重庆市教育委员会2013年2月25日附件一重庆市中小学生实践大课堂（征求意见稿）为全面贯彻落实•基础教育课程改革纲要‣和•综合实践活动指导纲要‣精神，有效推进全市中小学减负提质工作,切实培养中小学生动手能力、实践能力、创新能力，促进学生学会学习，学会生活，学会生存，适应社会，实现全面协调发展，决定在全市开展中小学生实践大课堂活动。

一、落实实践大课堂课时安排实践大课堂是遵循中小学生不同年龄特征，立足学校实际，充分挖掘和利用校内外资源，以培养学生实践、创新能力为目的，激励学生全员参与、自主选择，主动实践的集中教育实践活动。

重庆市开州区养老托育“十四五”规划和2035年远景目标纲要大力发展银发经济推动应对人口老龄化与大健康产业融合发展落实积极应对人口老龄化国家战略，构建以生育政策、养老服务、健康保障、环境支撑、社会参与等为支撑的人口老龄化应对体系，促进人口均衡发展。

提高生育托育服务水平落实国家生育政策，增强生育政策包容性，引导生育水平稳定提升，适度减缓人口老龄化进程。

完善生育支持政策，全面落实生育延长产假和生育保险等政策，落实生育补贴津贴制度，降低生育、养育、教育负担，提升人民生育意愿。

提升优生优育服务水平，提高出生人口素质。

优化出生人口性别比，促进人口结构改善。

建立健全婴幼儿照护服务政策体系，实施城企联动普惠托育专项行动，支持社会力量开展托育服务，多元化增加托育服务供给。

加强托育人才队伍建设，建成一批托育服务示范机构。

积极推进健康家庭及发展能力建设，营造生育友好的家庭环境。

完善养老服务体系建立基本公共养老服务清单，发展普惠型养老服务和互助性养老，加快构建以居家为基础、社区为依托、机构充分发展、医养康养有机结合的多层次养老服务体系。

推动城乡养老服务均衡发展，逐步对全区42家敬老院进行提档升级，推进老年产业基地、33个乡镇养老服务中心建设，合理布局农村失能特困人员集中照护中心，发展城乡互助养老等新型养老模式。

支持家庭承担养老功能，推进街道养老服务中心、社区养老服务站建设，提升居家社区养老服务能力。

推进医养结合，统筹医疗卫生资源和养老服务资源，健全医疗卫生机构与养老机构合作机制，支持有条件的医疗机构转型为康复护理机构，支持基层医疗卫生机构建设社区医养结合中心。

稳步建立长期照护保障体系，逐步减轻家庭照护压力，提升专业照护水平。

深化公办养老机构改革。

积极引进民营资本建设养老基地，鼓励和支持社会资本兴办老年病医院、安宁疗护中心。

扶持发展市场化、专业化的居家养老服务组织，大力发展护理型养老机构和社区嵌入式养老机构。

加强养老服务专业队伍建设和养老服务综合监管。