智慧树知 到《外国人的汉语之谜怎么破》章节测试答案

汉语国际教育概论知到章节测试答案智慧树2023年最新长春大学第一章测试1.一个在广州出生的美国孩子首先学会了粤语，他掌握的这种语言是他的（）。

参考答案:第一语言2.对于一个从小说蒙语的蒙古族同胞来说，蒙语是他的母语，汉语是他的（）。

参考答案:非本族语3.中国的一个汉族家庭移民到了加拿大，孩子生下来首先接触到的是英语，孩子长大后，家长为了培养他的中华文化素养让其学习汉语，所以，汉语是这个孩子的（）。

参考答案:母语;本族语;第二语言4.对于我国维吾尔族人来说，维语是其母语，汉语是外语。

（）参考答案:错5.第一语言是在自然状态下获得的，一般没有确定的语言教师。

（）参考答案:对第二章测试1.（）突破了历史比较语言学的局限，开创了结构主义语言学，被后人称为“现代语言学之父”。

参考答案:索绪尔2.著名的心理学家巴甫洛夫用狗做了这样一个实验:每次给狗送食物以前打开红灯、响起铃声。

这样经过一段时间以后，铃声一响或红灯一亮，狗就开始分泌唾液。

美国心理学家华生受巴甫洛夫这一经典条件反射学说的影响，建立了“刺激-反应”模式。

这体现了哪个心理学流派的理论？（）参考答案:行为主义心理学3.乔姆斯基提出的转换规则，有：（）三种。

参考答案:删除;添加;位移4.在语言学一个多世纪的发展中,出现了四大主要思潮,代表了语言学发展的四个阶段，它们是：历史比较语言学、结构主义语言学、转换生成语法和功能主义语言学。

（）参考答案:对5.提出“语言习得机制”和“普遍语法”的是乔姆斯基。

（）参考答案:对第三章测试1.在词汇方面，下列不属于汉语作为第二语言学习的难点的是（）参考答案:汉语词汇的结构方式以词根复合法为主，词义与语素义有关，便于记忆2.在语音方面，下列属于汉语作为第二语言学习的难点的是（）参考答案:汉语的辅音有几组区分送气音和不送气音，这和印欧语系里区分清浊有所不同3.第一语言教学和第二语言教学也有很多方面的差别，主要体现在（）等方面。

第一章测试1【单选题】(2分)汉字相传由黄帝的史官________创造。

A.大禹B.仓颉C.蚩尤D.许慎2【单选题】(2分)持汉字落后论观点的人，认为汉字繁难，妨碍________,所以清末民初的中国文盲众多。

A.科技发展B.教育普及C.民主革命D.身体健康3【单选题】(2分)面对汉字不能机械化的难题，________投入巨资，发明了“明快打字机”。

A.林语堂B.周厚坤C.胡适D.梁启超4【单选题】(2分)“当今世界唯一活着的象形文字”是________。

A.甲骨文B.东巴文C.圣书字D.石鼓文5【单选题】(2分)世界文字发展的三阶段论认为汉字处于________时期。

A.原始B.字母C.古典D.象形6【判断题】(2分)文字的“符号之符号”说，认为语言第一性，文字第二性，故而语言重要，而文字不重要。

A.对B.错7【判断题】(2分)汉字的存在，仅仅记录了汉语的语音。

A.错B.对8【判断题】(2分)古代中国，汉字的地位神圣；而西方则自古就有“重口语、轻文字”的传统。

A.对B.错第二章测试1【单选题】(2分)在外国人为汉语创制的拼音方案中，影响力最大的是________方案。

A.金尼阁B.威妥玛C.马礼逊D.利玛窦2【单选题】(2分)鲁迅认为，拉丁化新文字最大的优点是________。

A.使用拉丁字母B.简便C.有阶级性D.记音准确3【单选题】(2分)毛泽东曾经提出汉语拼音方案应采用________字母。

A.俄文B.拉丁C.阿拉伯D.民族形式4【单选题】(2分)文字的“符号之符号”说，主要适用于________文字。

A.高级B.表意C.拼音D.原始5【单选题】(2分)________的《一目了然初阶》，是由中国人创制的首个汉语拼音文字方案。

A.王照B.章太炎C.马礼逊D.卢戆章6【判断题】(2分)注音字母采用了国际通行的拉丁字母。

A.对B.错7【单选题】(2分)________为各地的方言设计了多个不同的方案。

智慧树知到《对外汉语教学法》章节测试答案第1章单元测试1、当我们分析学习者的语言偏误时需要运用什么知识？答案：语言学2、国内的语言学教授去俄罗斯教汉语却hold不住课堂主要是因为这位教授缺乏哪方面的知识？答案：教育心理学3、学生说出“我不喜欢华妃，因为我觉得她坏一点儿”是由于受到了母语的负迁移。

答案：错4、Approach是理论性的，可以被理解为一套与语言教学和学习的相关假设。

答案：对5、对外汉语不是一门真正的学科，因为它没有理论基础。

答案：错第2章单元测试1、完成了汉语拼音教学就是完成了汉语语音教学。

答案：对2、为了生动形象地教语音，在对外国儿童教学韵母“i”时可以用衣服的图片帮助他们记忆。

答案：错3、当学习者掌握了单音节声调的发音之后，应让学生系统地进行双音节声调的练习。

答案：对4、汉语语音教学的最终目标是什么？答案：让学习者形成汉语语音能力5、当汉语中的音在学习者母语中不存在时，教师应该首先让学习者做什么？答案：全面感知第3章单元测试1、“降低”一词属于（）合成词。

答案：补充式2、展示词汇时，相关排列是把词语按（）进行排列。

答案：意义的相关性3、一位教师在解释“冷淡”一词时，给出例句“他对别人很热情，但对我却很冷淡。

”这种方法属于（）答案：语境法4、模仿造句属于（）答案：机械操练5、在汉语成语中，带“狗”字的多是贬义词，而英语中却没有这样的用法，所以在词汇教学中，应对词语的（）进行诠释。

答案：文化意义第4章单元测试1、对外汉语教学中，教学语法与理论语法是一致的，没有区别。

答案：错2、汉语作为第二语言的语法学习会受到母语负迁移的影响。

答案：对3、下列哪个不是语法教学项目排序的原则答案：先难后易4、下列属于有意义语法练习的方法是答案：翻译5、与其他语言相比，能体现出汉语语法特征独特性的是答案：量词十分丰富、形态变化少、词短语句子结构基本一致第5章单元测试1、对外汉语教学中，拼音教学比汉字教学重要得多。

智慧树，知到《对外汉语教学法》章节测试完整答案第一章单元测试1、单选题：综合课教学的核心任务是：选项：A:语言技能的教学B:语言交际能力C:文化知识的教学D:语言要素的教学答案: 【语言技能的教学】2、单选题：在初级综合课阶段，应该如何进行语法教学?选项：A:采用语法翻译法进行教学B:其余选项均不正确C:结合课文和情境进行D:在基本语法规则的基础上进行深入扩展答案: 【结合课文和情境进行】3、多选题：语音教学时演示的方法有：选项：A:多媒体演示B:图表演示C:板书演示D:手势演示答案: 【多媒体演示;图表演示;板书演示;手势演示】4、单选题：语法点的导入有哪几种较为常用的方法?选项：A:其余三项都正确B:合成法C:提问法D:情景法答案: 【其余三项都正确】5、判断题：在对中高级综合课的词汇进行教学时，要先对词语进行分类，并尽可能地逐一讲解。

选项：A:对B:错答案: 【错】6、判断题：进一步扩大学生的词汇量是中高级综合课的教学任务之一。

选项：A:对B:错答案: 【对】第二章单元测试1、单选题：“听”“说”“读”“写”四项技能，哪个是留学生在一般情况下最先接触感知的?选项：A:说B:听C:写D:读答案: 【听】2、多选题：听力课的性质是选项：A:语音输出课B:交际练习课C:口头模仿课D:语音输入课答案: 【口头模仿课;语音输入课】3、单选题：影响听力因素的语言因素不包括选项：A:听力的声音条件B:任务特征C:学生的动机D:听力材料的情况答案: 【学生的动机】4、单选题：对听力能力的培养不包括选项：A:推理判断的能力B:学生抗压能力的培养C:基本的语音听辨能力D:注意语言中细节的能力答案: 【学生抗压能力的培养】 5、判断题：听力课要注意创造语境，培养学生的语感，减少学生对目的语的心理距离。

选项：A:错B:对答案: 【对】。

外国人学汉语真题答案解析汉语作为一门语言拥有丰富的历史和文化底蕴，吸引了全球范围内的外国人前来学习。

然而，由于语言之间的差异和学习难度，外国人学汉语有时会面临一些困扰和挑战。

在这篇文章中，我们将对外国人学习汉语时常遇到的一些真题进行解析，以帮助他们更好地掌握这门语言。

问题一: "请问洗手间在哪里？"这是外国人在中国旅游或生活中经常遇到的问题。

答案是："洗手间在哪里？"（Xǐshǒu jiān zài nǎlǐ?）"请问"（Qǐngwèn）是一种常用的礼貌方式，用于向别人提问。

"在哪里"（zài nǎlǐ）询问物品所在的位置。

这句话的重点在于礼貌用语和询问位置的短语。

问题二: "请问你会说英语吗？"这个问题常常是外国人在中国向陌生人询问的问题。

答案是："会，我会说英语"（Huì, wǒ huì shuō Yīngyǔ）或者"不会，我不会说英语"（Bù huì, wǒ bù huì shuō Yīngyǔ）。

外国人问对方是否会说英语，可以根据对方的回答来决定是否使用英语交流。

这个问题的重点在于对方的英语能力和表达自己的沟通需求。

问题三: "你喜欢中国菜吗？"这是外国人与中国朋友交流时常遇到的问题。

答案可以是："喜欢，我非常喜欢中国菜"（Xǐhuān, wǒ fēicháng xǐhuānZhōngguó cài）或者"不喜欢，我不太喜欢辣的食物"（Bùxǐhuān, wǒ bù tài xǐhuān là de shíwù）。

2020智慧树，知到《外国人的汉语之谜怎么破》章节测试完整答案智慧树知到《外国人的汉语之谜怎么破》章节测试答案第一章1、“漂亮”和“好看”因为什么不同?答案:语义重点2、书面语的称呼语只能用在哪种场合里?答案:背称3、引起词语混淆的原因除了母语负迁移以外，还有哪几个原因?答案:发音相近,词形相近,词义相近4、“容易”和“轻易”混淆的原因是什么?答案:词形相近5、日本学生说“这是我家族的照片。

”，错误的原因是什么?答案:母语负迁移第二章1、她是一位漂亮的老师。

答案:对2、为什么欧美学生常常将“人口很多”说成“人口很大”?你觉得其主要原因是什么?答案:学生母语表达特点的影响3、在汉语中，“长”是一个典型的性质形容词，那么其重叠形式“长长”的用法更接近下列哪类形容词的特点?答案:状态形容词4、持续性动词带代词宾语和时段词同现时，要用在：答案:宾语后面5、“我不去了，反而他不喜欢我”这句话对吗?答案:错第三章1、“那条蛇比碗口还粗”是正确的，而“那条蛇比碗口更粗”常被判为偏误句，原因是?A.“还”可用于描摹比附式“比字句”中B.“还”偏主观，“更”偏客观C.“还”偏客观，“更”偏主观答案:AB2、句式“A不如B+adj”中的“adj”一般是积极词汇，当然有时候看似消极的词汇也偶尔会进入这一句式框架中，这一现象跟哪项有关?A.语言的母语负迁移B.词语的语体差异C.语言认知的主观化答案:C3、方向补语“来”“去”应用时应该注意什么问题?A.关注宾语是否为一般名词B.关注宾语是否为地方名词C.关注宾语是否为代词答案:B4、结果补语的否定式一般用什么来否定?A.不B.没C.别D.勿答案:B5、“的”出现在句尾或者谓语动词后面。

A.对B.错答案:A第四章1、中介语是指在第二语言习得的过程，学习者逐渐形成的动态语言系统。

A.对B.错答案:A2、“因为在网恋爱是哪儿有真心吗?”属于整体偏误。

A.对B.错答案:A3、判断句子对错：高中时期时我很想有双眼皮，要整容。

2020年智慧树知道网课《语言文化探索》课后章节测试满分答案第一章测1【单选题】(2分)汉字相传由黄帝的史官________创造。

A.大禹B.仓颉C.蚩尤D.许慎2【单选题】(2分)持汉字落后论观点的人，认为汉字繁难，妨碍________,所以清末民初的中国文盲众多。

A.科技发展B.教育普及C.民主革命D.身体健康3【单选题】(2分)面对汉字不能机械化的难题，________投入巨资，发明了“明快打字机”。

A.林语堂B.周厚坤C.胡适D.梁启超4【单选题】(2分)“当今世界唯一活着的象形文字”是________。

A.甲骨文B.东巴文C.圣书字D.石鼓文5【单选题】(2分)世界文字发展的三阶段论认为汉字处于________时期。

A.原始B.字母C.古典D.象形6【判断题】(2分)文字的“符号之符号”说，认为语言第一性，文字第二性，故而语言重要，而文字不重要。

A.对B.错7【判断题】(2分)汉字的存在，仅仅记录了汉语的语音。

A.错B.对8【判断题】(2分)古代中国，汉字的地位神圣；而西方则自古就有“重口语、轻文字”的传统。

A.对B.错第二章测试1【单选题】(2分)在外国人为汉语创制的拼音方案中，影响力最大的是________方案。

A.金尼阁B.威妥玛C.马礼逊D.利玛窦2【单选题】(2分)鲁迅认为，拉丁化新文字最大的优点是________。

A.使用拉丁字母B.简便C.有阶级性D.记音准确3【单选题】(2分)毛泽东曾经提出汉语拼音方案应采用________字母。

A.俄文B.拉丁C.阿拉伯D.民族形式4【单选题】(2分)文字的“符号之符号”说，主要适用于________文字。

A.高级B.表意C.拼音D.原始5【单选题】(2分)________的《一目了然初阶》，是由中国人创制的首个汉语拼音文字方案。

A.王照B.章太炎C.马礼逊D.卢戆章6【判断题】(2分)注音字母采用了国际通行的拉丁字母。

A.对B.错7【单选题】(2分)________为各地的方言设计了多个不同的方案。

汉字与对外汉语教学智慧树知到课后章节答案2023年下西北师范大学绪论单元测试1.课程依据的《大纲》是：（）A:《对外汉字大纲》 B:《HSK大纲》 C:《汉语水平词汇与汉字等级大纲》 D:《对外汉语大纲》答案:《汉语水平词汇与汉字等级大纲》2.羡慕的“慕”底下是：（）A:水 B:⺗C:小 D:心答案:⺗3.课程分为：（）A:二章 B:三章 C:五章 D:四章答案:五章4.“章”可以拆成“立”和“早”。

（）A:对 B:错答案:错5.“商”字中“八”和“丷”长得很像。

（）A:对 B:错答案:对第一章测试1.以下属于指事字的是：（）A:山 B:刃 C:月 D:水答案:刃2.以下属于会意字的是：（）A:孝 B:卒 C:理 D:梳答案:孝3.“非”作声符的字，且有红色的意思，比如：（）A:排 B:菲 C:扉 D:诽答案:菲4.《同源字典》的作者是：（）A:王力 B:杨泉 C:沈兼士 D:杨树达答案:王力5.象形，就是描画事物形状的造字方法。

（）A:错 B:对答案:对6.《说文》对于指事字的解释是“视而可识，察而现义”。

（）A:对 B:错答案:错7.《说文》对于“從”的解释是“从事”。

（）A:错 B:对答案:错8.现代科技用字以及一些音译字，也往往使用形声的造字方式。

（）A:对 B:错答案:对9.声训方法就是指探求声符和意义之间联系的方法。

（）A:错 B:对答案:错10.义训就是指不借助于音和形，直接解释字词意义的方法。

（）A:对 B:错答案:对第二章测试1.字形中“又”跟手的意义有关系的是：（）A:汉 B:叔 C:仅 D:权答案:叔2.名词类“足”部字有：（）A:路 B:踢 C:跳 D:跛答案:路3.下列汉字中，属于形容词类“手”部字的是：（）A:指 B:掉 C:拙 D:操答案:拙4.“讲”的本义是：（）A:商量 B:讨论 C:讲究 D:和解答案:和解5.“径”指的是只能步行不能车行的小路。

（）A:对 B:错答案:对6.“攵”最初的意思是手。

2019智慧树外国人的汉语之谜怎么破满分单元测试答案最新知到结课答案见面课答案分享 问：关于我国专利信息源,我们可以在中国国家知识产权局网站中输入()检索信息进行查找。

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()答：×问：英国现在实施的是君主集权制,国王地位至高无上。

()答：×问：以下属于我国的四大茶区的是（）。

答：江南茶区江北茶区华南茶区问：《周易》探讨了饮食与人体的（）等方面的内容。

答：鼎中之变五味调和饮食礼仪阴阳平衡问：凡一种物质，在一定条件下，较小剂量进入机体，发生化学或物理化学变化与作用，致使机体功能障碍，甚至死亡的，这种物质就是毒物。

对外汉语教学法知到章节测试答案智慧树2023年最新广西师范大学第一章测试1.对外汉语教学法的理论支柱有参考答案:语言学原理;教育学和教育心理学原理;心理学原理;中国文化要素2.斯金纳的“鸽子”代表着以下什么理论的提出参考答案:S-R-S理论3.以下说法不正确的是参考答案:巴普洛夫提出了“教育适应自然”的观点4.面对外国留学生，以下做法不正确的有参考答案:教授泰国学生的时候我们可以采取一样的教学方法5.以下说法正确的是参考答案:汉字问题对韩国学生来说也是大问题，同样需要严肃对待第二章测试1.课堂教学的四个基本要素是：参考答案:教学单位、教学环节、教学步骤、教学行为2.测量与评估教学结果的目的是：参考答案:发现教学问题并进行补救3.精讲多练的教学原则主要指：参考答案:学生的练习形式多;学生的练习时间多;教师的讲授语言要简单扼要、通俗易懂;教师在课堂上讲授的内容要少而精4.影响教学正常进行的活动不属于教学行为的范畴。

参考答案:对5.教师在教学时要充分考虑学生的个体因素，比如日本、越南、韩国、朝鲜等国家，适合采用“读写领先，听说跟上”的方法进行教学。

参考答案:错第三章测试1.面对无汉字文化背景的留学生，我们可以选择的课本是参考答案:发展汉语2.挑选课程教材前需要做的工作不包括参考答案:选择别人用得好的教材3.了解教学对象不包括参考答案:揣摩每一个学生的性格特点4.同样教授初级阶段的外国学生，只要是同样母语背景，男女老少都可以使用相同的教学方法参考答案:错5.教学过程的五大环节不包括参考答案:准备教具第四章测试1.在语音教学的环节需要向学生传授的内容主要有：参考答案:其余选项均对2.在进行前后鼻音韵母的教学时，最重要的是明确韵尾的差异，不需要对前边的元音进行区别。

参考答案:错3.对母语无声调背景的学生来说，哪个声调的学习是最难的？参考答案:第三声4.通过明确语言要素之间的差异来指导发音的教学方法是对比法，对比法包括：参考答案:汉语内部对比;汉外对比5.在进行实际的语音操练教学时需要注意的问题是：（）。

1、习得与学习二者之间的关系是割裂的。

（）A:对B:错答案: 错2、最早发现习得与学习存在区别的是语言学家（）A:乔姆斯基B:斯蒂芬克拉申C:洪堡特D:斯韦恩答案: 斯蒂芬克拉申3、关于习得与学习的关系，下列说法正确的是（）A:可以用两个三角形表示；B:这两个三角形是倒置的；C:这两个三角形是部分交叠的；D:这两个三角形是完全重叠的。

答案: 可以用两个三角形表示；,这两个三角形是倒置的；,这两个三角形是部分交叠的；4、成人完全可以做到和儿童一样习得外语。

（）A:对B:错答案: 错5、儿童习得外语的能力总体上高于成人。

（）B:错答案: 对6、传统语言课堂收到的质疑越来越多，我们应该遵循习得规律，改革创新教学模式和方法。

（）A:对B:错答案: 对7、最早获得的语言一定是最熟悉的。

（）A:对B:错答案: 错8、一个在外国出生的华裔儿童，他最早接触的是汉语，成长过程中主要说英语，那么，下列说法正确的是（）A:他的母语是汉语；B:他的第一语言是汉语；C:他的第二语言是英语；D:他的母语是英语。

答案: 他的母语是汉语；,他的第一语言是汉语；,他的第二语言是英语；9、一个在外国出生的华裔儿童，他成长过程中只接触和说英语，那么，下列说法正确的是（）A:他的母语是英语；B:他的第一语言是英语；C:他没有外语；D:他的外语是英语。

答案: 他的母语是英语；,他的第一语言是英语；,他没有外语；10、第一语言是语言学的概念，母语更多的牵涉到民族学问题。

（）A:对B:错答案: 对11、语言学多是理论研究，心理学、心理语言学等多是实验研究。

（）A:对B:错答案: 对第二章1、关于大脑和语言习得，行为主义心理学派有两个非常著名的观点，分别是（）。

A:认为人的大脑存在语言习得机制。

B:认为语言能力是先天的。

C:认为人的大脑是个黑箱子，打不开，也无法研究。

D:认为语言是一种习惯，培养习惯最好的方法就是刺激。

答案: 认为人的大脑是个黑箱子，打不开，也无法研究。

智慧树知到《普通话训练与测试》章节测试答案绪论1、（）年，普通话写进《中华人民国宪法》："国家推广全国通用的普通话"。

A.1982B.1985C.1998D.1990答案: 19822、分布地域最广，使用人口做多的方言是（）A.吴方言B.湘方言C.北方方言D.粤方言答案: 北方方言3、普通话的语音标准，应该以1985年公布的《普通话异读词审音表》以及1996年版的（）为规。

A.《新华词典》B.《现代汉语词典》C.《古代汉语词典》答案: 《现代汉语词典》4、孔子教学时使用的是鲁国方言。

A.对B.错答案: 错5、普通话与方言之间的差异表现在语音、词汇、语法三个方面。

A.对B.错答案: 对6、《汉语拼音方案》的原则是（）A.国际化原则B.音素化原则C.标准音原则D.简单化原则答案: 国际化原则,音素化原则,标准音原则7、国家机关以（）为公务用语用字。

A.汉语和汉字B.普通话和规汉字C.中文答案: 普通话和规汉字8、《中华人民国国家通用语言文字法》第三条规定："国家推广普通话，推行规汉字"。

A.对B.错答案: 对9、《中华人民国国家通用语言文字法》于2000年10月31日施行。

A.对B.错答案: 错10、2018年"推普周"主题为：说好普通话，迈进新时代。

A.对B.错答案: 对第一章1、小红的普通话水平测试的成绩为85分，她的普通话水平等级为（）A.一级乙等B.二级甲等C.二级乙等D.三级甲等答案: 二级乙等2、非师类大中专毕业生的普通话水平等级至少要达到（）A.一级乙等B.二级甲等C.二级乙等D.三级甲等答案: 三级甲等3、说话的时候有离题或容雷同的情况，须视程度扣分。

A.对B.错答案: 对4、《普通话水平测试等级标准》是确定应试人普通话水平等级的依据。

A.对B.错答案: 对5、普通话水平测试的容包括读单音节字词、读多音节词语、朗读短文、命题说话四个部分。

1、选择题:过生日时的许愿行为与语言灵物崇拜心理无关。

选项：A:对B:错答案: 【错】2、选择题:世界语的词汇主要源于印欧语系。

选项：A:对B:错答案: 【对】3、选择题:雄孔雀主要依靠动作语言吸引雌孔雀。

选项：A:对B:错答案: 【错】4、选择题:大量实验证明，刚出生的婴儿就已经具备了一定的语言能力。

选项：A:对B:错答案: 【对】5、选择题:儿童语言环境被剥夺后，成人后学习语言也不会受到任何影响。

选项：A:对B:错答案: 【错】1、选择题:上古八大姓主要反映了父系氏族文化特点。

选项：A:对B:错答案: 【错】2、选择题:在古代，婴儿一出生就取“名”.选项：A:对B:错答案: 【错】3、选择题:“伯仲叔季”是古人名字中常用的兄弟排行用字。

选项：A:对B:错答案: 【对】4、选择题:古代取名的“六避”原则是鲁国大夫申繻提出的。

选项：A:对B:错答案: 【对】5、选择题:唐宋时期道教兴盛，用五行起名成为时尚。

选项：A:对B:错答案: 【对】1、选择题:圣书字最早是什么人使用的?选项：A:僧侣B:国王C:商人D:贵族答案: 【僧侣】2、选择题:尼波在古巴比伦神话中属于什么神？选项：A:智慧之神B:时间之神C:运动之神D:知识之神答案: 【知识之神】3、选择题:龙骨主要埋藏于何处？选项：A:小屯村B:安国县C:商丘D:北京市郊答案: 【小屯村】4、选择题:何为“兆”？选项：A:裂纹B:钻凿C:预兆D:吉祥答案: 【裂纹】5、选择题:“帝”字的本义是什么？选项：A:花蒂B:帝王C:先帝D:皇帝答案: 【花蒂】1、选择题:汉语称谓系统分为亲属称谓和社交称谓两大类。

选项：A:对B:错答案: 【对】2、选择题:通用称谓语一般不严格区分被称呼者的年龄、职业、身份等。

选项：A:对B:错答案: 【对】3、选择题:吉祥语又叫讨口彩，在生活中被广泛使用。

选项：A:对B:错答案: 【对】4、选择题:秘密语除了对本集团的人开放，还经常对集团之外的人开放。

汉语国际教育教学法知到章节测试答案智慧树2023年最新天津外国语大学第一章测试1.1958年，我国出版的第一套对外汉语教材是（）。

参考答案:《汉语教科书》2.“第二语言”指的是（）。

参考答案:掌握第一语言以后再学的另一种语言3.对于中国的藏族人民来说，藏语是他们的（）。

参考答案:第一语言4.汉语国际教育学科研究的核心内容是（）。

参考答案:对外汉语教学5.对外汉语教学是一门语言教育的学科，不包括文化因素的教学。

（）参考答案:错6.“汉语作为第二语言的教学”可以取代“对外汉语教学”这个名称。

（）参考答案:错7.“第二语言”和“外语”这两个概念没有区别。

（）参考答案:错8.汉语国际教育是一门不再依附某一学科的、专门的、独立学科。

（）参考答案:对9.汉语国际教育概论这门学科理论基础的四大支柱是：心理学、教育学、语言学和跨文化交际学。

参考答案:对10.汉语国际教育是指对各国母语非汉语者所进行的汉语作为第二语言或外语以及相关的文化的教育。

参考答案:对第二章测试1.文化适应模式是针对自然语言习得提出的，因此与正规语言教学没有关系。

（）参考答案:错2.记忆按保持的状态和时间分为感觉记忆，短时记忆，长时记忆。

（）参考答案:对3.记忆过程包括识记，保持，再认和重现四个基本环节。

（）参考答案:对4.请问（）被称为“现代语言学之父”。

参考答案:5.文化休克出现在跨文化交际的（）参考答案:挫折阶段6.对外汉语教学中的语言文化因素包括（）参考答案:语用文化;语构文化;语义文化7.心理学对遗忘产生的理论解释主要有两种，分别是衰退说和干扰说。

（）参考答案:对8.乔姆斯基认为语言是某种天赋，儿童天生就具有一种学习语言的能力，叫做“语言习得机制”（LAD）。

对9.功能主义语言学标志语言研究重点由语言形式转向语言功能。

参考答案:对10.大脑左半球存在三个语言功能区，其中布罗卡区的前言语区与语言表达功能有关，韦尼克区的后言语区与语言理解功能有关。

汉语教学法智慧树知到课后章节答案2023年下华侨大学华侨大学绪论单元测试1.汉语作为第二语言要素教学的主要内容包括：（）答案:语音教学;语法教学;汉字教学;词汇教学第一章测试1.第一语言会对第二语言的学习产生影响，这些影响都是积极的，叫正迁移。

（）答案:错2.汉语作为第二语言教学的特点，主要是由汉语的特点决定的。

（）答案:对3.社会语言能力指掌握语用规则，在真实的语境中可以恰当、得体地运用语言。

（）答案:对4.汉语的标准语是普通话，普通话以（）为标准音，北方话为基础方言，以典范的白话文著作作为语法规范。

答案:北京语音5.汉语语音方面最大的特点在于（）答案:声调6.属于交际策略的是（）答案:重复;描述;回避;简化7.语言的习得大体上都要经过（）等阶段。

答案:记忆;感知;理解;应用8.语言的文化因素可以分为（）答案:语构文化;语义文化;语用文化9.汉语作为第二语言教学的内容可以概括为（）几个方面。

答案:言语交际技能;相关文化知识;语言要素;言语技能10.下列词语中，哪些是受特定物质生活条件制约而产生的汉语词。

（）答案:四合院;馒头;炕第二章测试1.直接法排斥母语，对一些抽象、复杂的概念不能用母语来翻译，学生很难理解。

（）答案:对2.听说法也叫句型法，情景法也叫视听法，交际法也叫功能法。

（）答案:对3.以下哪一个不是交际法的特点（）答案:以句子为教学的基本单位。

4.以下哪种教学法比较重视语言的功能意义（）答案:交际法5.以下哪些是当前较为流行的教学法流派（）。

答案:听说法;交际法;认识法;直接法6.交际法的特点有（）答案:重视培养学生的语言交际能力，要求语言的正确性和得体性。

;教学过程交际化。

;选取真实、自然的语言材料。

7.重视语言结构规则的教学流派有（）答案:视听法;听说法;翻译法8.句型练习，即灵活运用所学的语言材料进行句型练习，可以通过（）等形式完成。

答案:转换;转述;扩展;替换第三章测试1.讲练新内容可以细分为导入新课、讲解新知、操练新知三个小环节。

《汉语揭秘》章节测试题与答案《汉语揭秘》章节测试题与答案1.1随堂检测1.【单选题】幼儿将“gugu”发音为“bubu”，是因为（）答案：发b更容易A、发b更好看B、发b更亲切C、发b更容易D、发b更讨人喜欢2.【单选题】下列哪些音发音时，发音器官最灵活。

（）答案：双唇音bpmA、双唇音bpmB、舌尖音zcsC、舌面音jqxD、舌根音gkh3.【判断题】幼儿习得辅音的顺序，与汉语声母的发音部位密切相关。

答案：√4.【判断题】发音器官灵活度越高，发音越困难。

答案：×1.2随堂检测1.【单选题】下列辅音中，（）是送气音。

答案：pA、bB、pC、dD、g2.【单选题】下列辅音中，（）是不送气音。

答案：zA、pB、tC、kD、z3.【判断题】汉语中有些辅音发音跟气流大小有关。

答案：正确4.【判断题】小品中频频用“破”字，是因为发元音o能喷出吐沫。

答案：×1.3随堂检测1.【单选题】下列元音中，（）是低元音。

答案：aA、iB、uC、aD、o2.【单选题】下列元音中，（）是前元音。

答案：iA、iB、eC、uD、a3.【判断题】依次发i、e、ê、a，嘴巴会张得越来越小。

答案：×4.【判断题】照相时说“土豆”很容易拍出表情微笑的照片。

答案：×1.4随堂检测1.【单选题】根据韵母开头元音的发音口形的不同，可以把韵母分为（）类？答案：4A、2B、3C、4D、52.【单选题】“流”属于汉语普通话四呼中的（）。

答案：齐齿呼A、开口呼B、合口呼C、齐齿呼D、撮口呼3.【判断题】四呼是根据韵母开头元音的发音口形的不同进行的分类。

答案：√4.【判断题】“龙”属于开口呼。

答案：×1.5随堂检测1.【单选题】用一个汉字给另外一个汉字注音，比如：“甜,音田。

”这种方法是（）。

答案：直音法A、直音法B、反切法C、汉语拼音注音法D、邮政式拼音注音法2.【单选题】“汉语拼音方案”共有几个部分？（）答案：5A、3B、4C、5D、63.【判断题】威妥玛拼音是由美国学者威妥玛在150年前创造的。

1、选择题:“漂亮”和“好看”因为什么不同？选项：A:语义重点B:语义轻重C:抽象或具体答案: 【语义重点】2、选择题:书面语的称呼语只能用在哪种场合里？选项：A:面称B:背称答案: 【背称】3、选择题:引起词语混淆的原因除了母语负迁移以外，还有哪几个原因？选项：A:发音相近B:词形相近C:词义相近D:词性相近答案: 【发音相近,词形相近,词义相近】4、选择题:“容易”和“轻易”混淆的原因是什么？选项：A:发音相近B:词形相近C:词义相近答案: 【词形相近】5、选择题:日本学生说“这是我家族的照片。

”，错误的原因是什么？选项：A:发音相近B:词形相近C:母语负迁移答案: 【母语负迁移】1、选择题:她是一位漂亮的老师。

选项：A:对B:错答案: 【对】2、选择题:为什么欧美学生常常将“人口很多”说成“人口很大”？你觉得其主要原因是什么？选项：A:学生母语表达特点的影响B:交际策略有选择题C:母语文化的影响答案: 【学生母语表达特点的影响】3、选择题:在汉语中，“长”是一个典型的性质形容词，那么其重叠形式“长长”的用法更接近下列哪类形容词的特点？选项：A:性质形容词B:状态形容词C:非谓形容词答案: 【状态形容词】4、选择题:持续性动词带代词宾语和时段词同现时，要用在：选项：A:宾语前后皆可B:宾语后面C:宾语前面D:宾语前后皆不可答案: 【宾语后面】5、选择题:“我不去了，反而他不喜欢我”这句话对吗？选项：A:对B:错答案: 【错】1、选择题:“那条蛇比碗口还粗”是正确的，而“那条蛇比碗口更粗”常被判为偏误句，原因是？选项：A:“还”可用于描摹比附式“比字句”中B:“还”偏主观，“更”偏客观C:“还”偏客观，“更”偏主观答案: 【“还”可用于描摹比附式“比字句”中#“还”偏主观，“更”偏客观】2、选择题:句式“A不如B+adj”中的“adj”一般是积极词汇，当然有时候看似消极的词汇也偶尔会进入这一句式框架中，这一现象跟哪项有关？选项：A:语言的母语负迁移B:词语的语体差异C:语言认知的主观化答案: 【语言认知的主观化】3、选择题:方向补语“来”“去”应用时应该注意什么选择题？选项：A:关注宾语是否为一般名词B:关注宾语是否为地方名词C:关注宾语是否为代词答案: 【关注宾语是否为地方名词】4、选择题:结果补语的否定式一般用什么来否定？选项：A:不B:没C:别D:勿答案: 【没】5、选择题:“的”出现在句尾或者谓语动词后面。

对外汉语智慧树知到期末考试答案章节题库2024年成都职业技术学院1.他有二个妹妹。

（）答案:错2.今天十二月四号。

（）答案:对3.你有多少个姐姐？（）答案:错4.我没想吃鸡肉。

（）答案:错5.我买了二个面包。

（）答案:错6.数字100应该读为“一百”。

（）答案:对7.yoǔ（）答案:错8.选出正确的价格表达（）答案:这件衣服三百五十块。

###这件衣服三百五十元。

###这件衣服三百五。

9.A: 这个菜好吃吗？B: ______（）。

答案:这个菜好吃。

###这个菜不好吃。

10.选出完全正确的拼音（）。

答案:táozi###hěnkuài11.12:00怎么表达（）。

答案:十二点整12.今天天气_____？（）答案:怎么样13.A：________ B: 一个小时。

（）答案:你打球打了多长时间？14.请把“ 不十月是七号今天”组成一句话。

（）答案:今天不是十月七号。

15.你学汉语学了_____时间？（）答案:多长16.A: 你写作业写了多久了？ B: __________。

（）答案:我写了两个小时了。

17.你叫_____名字？（）答案:什么18.6:03怎么表达（）。

答案:六点零三分19.下面哪项是形容词谓语句？（）。

答案:这个城市很大。

20.我买了几_____面包。

（）答案:个21.妈妈一边做饭，______（）。

答案:她一边听广播。

22.请把“一起下午我们看电影去”组成一句话。

（）答案:我们下午一起去看电影。

23.今天星期一五号四月。

（）答案:错24.妹妹有一支猫。

（）答案:错25.我学了一个小时的汉语。

（）答案:对26.11:00—11:30：半个小时（）答案:对27.8:00—9:00一个小时（）答案:对28.16号—18号：两个天（）答案:错29.三小时个半（）答案:错30.2020年—2023年：三个年（）答案:错31.一定yīdìng（）答案:错32.弟弟dìdì（）答案:错33.你有几个朋友？（）答案:对34.6月—12月：半年（）答案:对35.这里有一张桌子。