班主任总结发言

珍惜时间班会班主任总结发言稿5篇班主任是学校对班级进行有效管理的关键，对教师班主任工作的意愿状况进行研究不仅有利于解决班主任队伍建设中碰到的实际问题，下面是小编为大家整理的珍惜时间班会班主任总结发言稿5篇，希望大家能有所收获。

珍惜时间班会班主任总结发言稿1亲爱的同学们：时间，它是人们生命中的匆匆过客，往往在我们不知不觉中，他便悄然而去，不留下一丝痕迹。

人们常常在他逝去后，才渐渐发觉，留给自己的时间已经所剩无几。

也正是如此，才有了古人一声叹息：少壮不努力，老大徒伤悲。

时间流逝的无影无综，去的快，来的也快。

而能否把握时间，做时间的主人往往决定着一个人一生的命运。

陶渊明说过：盛年不重来，一日难再晨。

及时当勉励，岁月不待人。

人生短短数十秋，想要在如此短的时间内，取得成功，登上人生的顶峰，谈何容易。

也正因为如此，珍惜时间就显得异常的重要。

每个成功人士的背后往往有个珍惜时间的故事。

中国古代有许多珍惜时间的故事，像“头悬梁”，“锥刺骨”，“囊萤映雪”，“凿壁借光”等等，都是古人抓紧时间发奋、苦读的典范。

古人在很艰苦的条件下都能抓紧时间，努力苦读，我们今天坐在宽敞明亮的教室里，晚上还有明亮的电灯，条件比古人好多了，可我们又有几个人珍惜这宝贵的时光呢?记得有一次，就要考试了，老师在头一天晚上就提醒我们要认真复习，要看《水浒传》。

可是，我却不听老师的话，在几天前就开始复习的话，这次考试对我来说就是张飞吃豆芽，一盘小菜。

可是我没有，再加上我平时很少看《水浒传》，别人都快看完一半了，我才看了几回。

没办法，只好抓紧复习，能看多少是多少。

现在珍惜时间，已经没有用了。

哎!早知今日，何必当初呢?要是我以前珍惜一些时间，把平时玩的时间抽出来看书、复习，今天就不会这样了。

到了关键时刻，临时抱佛脚，是没有用的。

结果，可想而知，考得一塌糊涂。

所以珍惜时间吧，珍惜时间，也就是珍惜生命。

充分利用命运给我们的每一分钟，每一秒。

不要成为时间的奴隶，做时间的主人。

初二班主任工作总结发言稿本学期，我担任八（2）班的班主任工作。

本班在学校领导的统一组织下，在我班各任课教师的大力支持和配合下，各项工作顺利开展，学习、生活等方面都取得了一定的成绩。

现将我担任八（2）班班主任工作的实际做法总结如下：一、德育工作我对本班的思想教育工作是围绕以下几点展开的：1、教会学生如何做人;（学会做人是教育的根本，要求学生要做有道德、有理想、文明守纪、诚实守信、乐于助人、积极进取、尊老爱幼、孝敬双亲之人。

）2、教会学生如何生活;（要求学生从小事做起、从点滴做起、从个人卫生、个人理财、饮食起居等做起，逐步培养学生独立生活能力。

）3、教会学生如何学习。

（培养学生独立学习、创新学习的能力，指导学生的学习方法、研究方法，鼓励学生独立研究，积极探究、勇于创新。

）二、班级管理——无为胜有为加强班级管理，培养优秀的学风、班风，深入了解学生。

1.通过各种方式，指导学生进行自我教育，让学生在自我意识的基础上产生进取心，逐渐形成良好的思想行为品质和自主学习的习惯。

2.我有效地利用班会课开展一些专题性的活动。

例如：人生观教育、意志教育、学习经验交流会、辩论会、习惯养成教育等等，这些活动大大地促进良好的学风、班风的形成。

3.我针对本班的具体情况，制订了适合于各组的小组组规，实行组长负责制。

在学校教导处统一指导下我们学习了“中学生日常行为规范”“中学学生违纪处理细则”等校纪校规，并做出明确的规定。

如：仪容仪表、课堂纪律、晨读、午自习到校时间、小组学习、学科拓展等等。

由值日班干部负责登记并评选。

班级设立意见本，可随时留名或匿名对班级管理提意见或要求。

三、后进生的转化工作在这方面，我作为班主任首先做到以正确的态度对待他们，深入调查摸底，搞清楚他们之所以成为差生的原因，做到了因材施教，对他们处处真诚相待，时时耐心相帮，真正做他们的知心、最信赖的朋友，及时对后进生加强心理疏导，帮助他们消除或减轻种.种心理担忧，让他们认识到自己的价值。

班主任工作总结发言稿（精选16篇）在我们平凡的日常里，发言稿的使用频率越来越高，发言稿是在一定的场合，面对一定的听众，发言人围绕着主题讲话的文稿。

你所见过的发言稿是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的班主任工作总结优秀发言稿（精选16篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

班主任工作总结发言稿篇1自从我担任班主任以来，我深深的感受到：当一名教师不容易，当一名班主任更不容易。

对每一位孩子的成长和前途负责任，给他们提供一个安全的、健康的成长环境，需要慈母般的爱心和耐心。

经历过一次次心灵的历程，我认为做班主任老师是快乐的、是充实的。

一个好的班集体，需要领导的支持，需要每位老师辛勤的工作，需要家长和社会的密切配合。

作为一名班主任，需要整合这些资源，引领着大家心往一处想，劲儿往一处使，时时处处体现出一位班主任的担当。

在此，我把做班主任的心得体会向大家做一个汇报，希望与大家共勉。

一、用爱心温暖每一位孩子的心灵一个班，关起门来就是一个大家庭。

如果，这个大家庭中的每一个同学都如兄弟姐妹般互相关心着、帮助着、照顾着、鼓舞着，那么这个大家庭便是和谐的，温暖的。

那么我是如何努力来营造一个温馨的班级的呢？总的来说，就是引导孩子们学会担当、学会付出、学会理解和包容、学会和谐相处，摆正心态、积极向上，做一个阳光的少年儿童！对部分“问题”学生，我就对他们实行“多关注、多鼓励、多帮助、多表扬”的政策。

课堂提问，班队会发言，多给他们锻炼和展示的机会，给他们一个舞台，让他们在众人的目光和关注中成长，学会自我约束和管理。

我在班级管理中，一是挑选好班主任的小助手。

二是眼勤：勤看，及时发现问题，及时处理；嘴勤：勤问，加强与孩子们的沟通和交流，让学生亲其师，信其道；腿勤：勤到岗，做到组织有序，督查到位；身勤：勤教，教会每一个孩子学会做人、做事。

认真细致的督导每项工作的各个环节，久而久之，习惯已养成，教师就会觉得省心省力，事半功倍。

二、用责任心架构班级管理模式我想方设法构建学生自我管理体制，为学生设置多种岗位，除了应有的班干部以外，黑板报，电灯开关、桌椅凳都有指定负责人、教室、公区都有卫生监督员。

班会活动班主任总结发言稿5篇班会活动班主任总结发言稿5篇1亲爱的同学们：大家好!首先，进行一下自我介绍，我姓__，名__。

我的人生信条是持之以恒，我也希望我的学生无论做人还是做事都要有始有终。

大家刚到小学来，那么同学们对初中生活又有什么期望呢?你们心中的初中生活是什么样的呢?有人回答是：自由的，无拘无束的;老师是仁慈的，能理解学生的;有很多课外活动的…我总结为：上课要生动有趣，活动要精彩丰富，生活是多姿多彩的，作业要少(有学生补充为：最好没有作业.)这能反映现在新生的“天真无邪”。

大家的期望是美好的，但现实生活是黑暗残酷的。

今天你们会觉得潘老师是天使，整天是笑容满面，以后你们会发现你们被我的外表给欺骗了，原来潘老师是披着天使翅膀的魔鬼，因为我是你们的班主任，所以我对你们的要求是最多的。

初中生活是辛苦的，你们马上要面临周闯关，然后是月考，期中考试，期末考试，作业纸、试卷满天飞，分班考试。

一个目标：把你们“烤焦”为止。

有许多同学觉得小学上课不听，回去看书也能理解，但是初中课程是即便认真上课听讲，回去复习，说不定仍是“云里雾里”的不知所措。

这些是让学生对初中艰苦的生活有一个初步了解。

请记住：初中绝对不是悠闲自在的“养老院”，他是磨练人的意志，锻炼人的体魄，学会“忍耐发奋”的日子。

三年以后，你们何去何从，全掌握在你们自己的手中。

也许你在小学时曾为学习成绩不理想苦恼过，也许你曾因为自身的缺点而被人指责过，也许由于种种原因你被长时间冷落过。

请同学们不要过分在意，过去的就让它留在昨天吧。

改变就从今天开始，从现在开始。

因为“现在”是实实在在属于我们的，我们将来生活得怎么样很大程度上取决于我们现在的努力。

为什么同样在一个班级，有的同学考进了全县前进60名，而有的同学只勉强考上__，甚至考出了很低的分数，其中的原因可能有很多，但是有一点我们必须得承认，每个人努力程度是不一样的，你的人生态度决定了你的人生高度。

所以，一个人要想改变自己的命运，必须要努力拼搏，要有一种永不言弃的精神。

班主任优秀工作总结发言稿多篇班主任优秀工作总结发言稿1初三的每一天都是紧张忙碌而充实的。

一学期以来，我班在各方面都取得了显著的进步。

各科成绩提高明显，同学们热爱班级，有集体荣誉感。

配合德育办工作，得到学校的认可。

九年级是分化严重阶段之后的重组阶段，我班级在稳定的基础上，迅速发展，稳中求进。

总体目标达成情况良好。

同学们严格遵守学校的各项规章制度，听从管理指挥。

团结友爱、严格自律、勤学善思、勇于创新，每个孩子的综合素质都有一定提高。

具体工作1、班干部培训管理。

以稳定为前提，结合班级实际，实行班干部轮流制度。

定期召开班干部会议，及时发现问题解决问题。

做好总结培训工作，提高班干部整体素质和管理水平。

做到高质量，高效率。

得到全体同学的支持。

调动全体同学积极参与班级管理。

实行岗位责任制度，责任到人，培养责任意识。

阶段总结，奖优罚劣，评选表现优秀的同学并进行表彰奖励。

极大的调动了同学们参与班级管理的积极性。

2 抓好学生的思想工作。

初三的孩子生活紧张，枯燥，压力大。

尽管学生懂事多了，但是还是会遇事不冷静，情绪化。

“亲其师，信其道”。

所以，师生彼此了解，建立良好的师生关系，非常重要。

经常和有问题有困难的孩子谈话，给予帮助鼓励，解决和许多家长解决不了的问题。

配合科任和学生及时沟通，科任教师对我们害喜的热情，阳光非常满意，成绩也不断提高。

3 学困生帮教转化工作。

问题孩子，包括各种类型的;有的厌倦学习，有的行为习惯不好，还有的存在心理问题。

他们的问题经常不是个人的问题，他们有时会影响整个班级的发展。

导致班级出现问题的，往往就是这个群体。

因此，本学期尤其格外关注他们，做到严爱有度。

帮助他们认识到不足，不断进步。

从而使整个班级朝着好的方向发展。

转化一个问题学生的意义，可能胜过教出一个成绩好的学生。

可以自豪的说，我们班级的孩子是很优秀的，有些成绩不好的孩子，劳动特别肯干：有的好动的孩子，集体活动非常积极踊跃。

让孩子在自己可能的前提下，获得最好的发展，我班做地还是相当不错的。

九年级月考总结班主任发言稿4篇九班级月考总结班主任发言稿第1篇首先，我特别感谢咱们校领导给老师们创建这么一个沟通和熬炼的平台。

我在这里不能说是谈阅历，由于在座的老师们许多都是我的老师和工作上的前辈。

我在这里只想谈一些心得体会，不妥之处老师们请赐予指正。

下面我从三个方面谈我的感受：一、我要感谢班主任张文彬老师。

我们班数学成果这次稍稍领先的缘由，包括去年几次数学考的不错，这都是与文彬老师严格管理分不开的。

他对班级的.严格管理让我受益非浅。

所以我很感谢文彬老师。

二、我要感谢34班同学。

老师讲的再好，同学假如不听，那么成果也不会上去。

我们班同学很听话，我讲题时他们会仔细听；我布置练习题时他们会仔细做。

所以说我要感谢34班同学，我今日只是代表34班同学来做汇报的。

三、我浅谈一下我平常在教学中的做法：(1)备课要精挑细眩结合我们班同学基础差的现状，每节课我只设计一个类型题。

这种做法，通过我观看我发觉一多半同学能开心的完成任务。

我认为比起以前我每节课设计好几个类型题同学们都一知半解来说，现在的一节一个类型题的效果要好的好。

(2)作业要细判细评。

我每次留的作业，收上来后我会每道题，每一步都会仔细判。

并且怎么样错了，用的什么学问点我都会在旁边给同学用红笔标出来。

一遍判完后让同学改错，然后收上来再二次判，检查同学的错题是否改正。

对于二次判仍旧有错的同学，我会赐予讲解并让同学再改，然后我会再进行三次判。

也就是一次作业我至少会判2次甚至有时会判3次4次。

(3)让同学旧题新做。

每讲完一个章节，我会把平常讲的例题，做的练习题，先抄到我的笔记本上，然后再抄到黑板上，这样做同学感觉不到我让他们做的是旧题，他们还会全身心的去做。

我每次这样做时，总会发觉同学把握不坚固的现象。

当我给他们判完再告知他们这些题在书上的第几页时，总有同学发出惊异的声音。

同时他们也发觉自己的不足。

这种做法在我们班很适用。

(4)让同学喜爱自己。

课下常对同学问寒问暖，认真观看同学生活中的困难，准时赐予关心，让同学感到我和他们很亲近，让同学打心理喜爱我。

可编辑修改精选全文完整版月考总结班主任发言稿范文（通用3篇）月考总结班主任发言稿范文（通用3篇）在当今社会生活中，发言稿在我们的视野里出现的频率越来越高，发言稿在写作上具有一定的格式要求。

为了让您在写发言稿时更加简单方便，下面是小编为大家整理的月考总结班主任发言稿范文（通用3篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

月考总结班主任发言稿1各位老师、各位同学：大家好。

高三年级全体同学，对于你们来说，入校一个月以来，你们每天早晨伴着清风来，夜晚跟着月光走，抓紧分秒时间，刻苦攻读努力学习，为实现自己的远大的理想而拼搏着，你们的老师更是兢兢业业，无私奉献，冒着酷暑，坚守在教学第一线，到处留下了他们不倦的身影，有的带病坚持工作，有的起早贪晚顾不上自己的孩子，这所有的一切，都是为了一个共同的目标：使你们成才，成人，成功，开学以来，高三年级各班你追我赶，力争上游，谁也不甘示弱，呈现出了良好的学习氛围。

同学们，经过一个多月的观察，我们发现整体年级的表现是很好的，也是大有潜力可挖的，课前，教室里或书声琅琅，或沉静看书，课堂上同学们如饥似渴，认真学习，无论从坐姿上还是听课状态上，都表现得非常出色。

在这次考试中，绝大多数同学们都能够遵守考试纪律，认真答卷，整体考风良好。

因为高三的每一分每一秒都容不得半点浪费，都需要充实和高效！只有这样我们才能为高考考做好充分的准备。

学习的精髓在于：在有限的时间内，追求收获的最大值。

这就要求我们坚决杜绝粗线条的学习，更要自觉克服眼高手低的不良作风。

学习需要精益求精，学习需要一丝不苟，谁也不可能侥幸取胜。

是否了解自己的优势，正视自己的不足，制定切实可行的措施；是否能在后期复习中稳扎稳打，将直接决定我们每一个人的成败。

在今后学习中，我提出几点要求：一要认真分析此次月考的得与失，总结其中的经验教训，提高复习的针对性。

要重视每次考试。

高考是你人生中的一件大事，因而高三要有强烈的考试意识，要认真对待每次月考及统一的测试。

期中考试总结大会班主任发言尊敬的领导，老师，同学们：大家好！今天，我们捧着累累的硕果，迎着明媚的阳光，怀着满腔的热忱，迎来了我校期中考试总结表彰大会。

期中考试已经落下帷幕，我很荣幸能够在这样一个阳光灿烂的午后和大家相聚在此。

首先，我代表学校教务处向一直勤奋学习、追求上进的同学们表示亲切的问候，向在本次期中考试中获得表彰的同学表示热烈的祝贺！紧张的期中考试已淡出我们的记忆，但我要提醒同学们不能忘了总结反思，通过反思，大家才可以发现平时学习上的不足与缺陷，考试就像捕鱼，每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞，经过一次次的修补，一次次的捕捞，在考试的时候，你的知识与能力编成的鱼网一定已经是牢不可破的。

这次考试，我们每一位同学都经受了成功、失败和痛苦的洗礼，得到了磨练、反省和升华自我的机会，这正是我们最大的收获。

今天会议的主要议题是总结表彰。

会议的目的就是希望全校学生认清形势，查找差距，理清思路，振奋精神，凝心聚力，为全面提升学校教育教学管理水平，提高教育教学质量而不懈努力。

这次期中考试成绩通报(见我校年级各科成绩统计表)，这些成绩的取得，更多是我们老师付出了辛勤的劳动与同学们刻苦勤奋的结果。

同学们，我们要正确面对考试成绩“不以物喜，不以己悲”，胜败乃兵家常事，对这次考试取得成功的同学，你们要继续保持，因为无论是谁，都不可能完美无缺，也许你还有许多弱点和缺点，没有暴露。

应该说，良好的开端只是成功的一半，那还有另一半呢？那另一半就是你要善于总结，不停地反思，不停地拼搏。

对于成绩不理想的同学来说，考试失利也未必是坏事，失败是一支清醒剂，是不断成功的动力，即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起，因为我们正处在人生攀登的山腰上，还有好长的路等待我们去开拓、创造。

失败乃成功之母，有人说我怎么只遇到成功的母亲，是的，关键是你没有能抓住成功的父亲，成功的父亲是什么？那就是-“态度、目标、勤奋、恒心”。

态度决定一切。

有这样一句话：“当我冷眼旁观时，生命是一只蓝色的蛹；当我热情相拥时，生命是一只金色的蝶”。

班主任月考成绩分析总结发言稿尊敬的校领导，尊敬的各位教师，亲爱的同学们：大家好！我是本班的班主任，我很荣幸能够站在这里与大家分享我对于最近一次月考成绩的分析和总结。

我要对这次考试的成绩表示肯定，从整体上看，我们班的成绩在全校中处于中上水平，不少同学都在原有的基础上取得了进步。

这是我们共同的努力和汗水的结晶，是对我们前期学习的肯定。

但成绩只是一个过去的时间点，更重要的是从中找出我们的优点和不足，以便我们更好地前进。

在这次月考中，我们的优点主要表现在以下几个方面：一、学习态度积极。

大部分同学对学习的热情和积极性较高，这是取得好成绩的基础。

一个良好的学习态度是我们面对任何挑战的第一步。

二、基础扎实。

我们的学生在基础知识掌握方面做得很好，这得益于我们平时扎实的课堂教学和课后复习。

我们也存在一些问题：一、部分同学的学习方法需要改进。

有些学生在学习时过于死记硬背，缺乏灵活应用知识的能力。

我们需要更好地理解和运用知识，而不仅仅是记住它。

二、考试技巧有待提高。

有些同学在考试中因为时间分配不合理或者答题顺序不当而失去了应有的分数。

我们需要学习如何更有效地管理考试时间和答题策略。

三、部分同学的学习动力有待增强。

虽然大部分同学的学习态度积极，但仍有部分同学在学习上缺乏动力和目标，这对我们的整体成绩有所影响。

我们需要帮助他们找到学习的乐趣和目标，激发他们的学习动力。

针对以上问题，我提出以下建议：一、改进学习方法。

我们需要从死记硬背转向理解和运用知识，注重知识的实践和应用。

二、加强考试技巧训练。

我们可以通过模拟考试和考试技巧指导来帮助学生提高考试能力。

三、激发学习动力。

我们可以通过组织学习活动、设立奖励机制等方式来增强学生的学习动力和目标感。

我要对大家表示鼓励，虽然我们在这次考试中有一些不足，但我们也有许多优点和潜力。

只要我们齐心协力，我相信我们一定能够在未来的学习和生活中取得更好的成绩。

让我们携手共进，为我们的目标而奋斗！谢谢大家！班主任月考成绩分析总结发言稿（1）尊敬的各位领导、老师们，亲爱的同学们：大家好！我是本次月考的班主任，非常荣幸能够在这里与大家分享我对本次月考成绩的分析和总结。