《强烈推荐,绝对免费》中考英语语法之时态全部
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中考英语八种时态归纳时态是英语语法中一个非常重要的概念,它直接影响着句子的表达方式和意义。
对于中考英语考试来说,掌握八种基本时态是至关重要的。
本文将对这八种时态进行归纳总结,帮助同学们更好地理解和运用。
一、一般现在时(Simple Present Tense)一般现在时表示经常发生的情况、客观真理、习惯性动作和现阶段的状态。
例句:I play basketball every weekend.(我每个周末打篮球。
)The sun rises in the east.(太阳从东方升起。
)二、一般过去时(Simple Past Tense)一般过去时表示过去某个时间点发生的动作或存在的状态。
例句:I visited my grandparents last summer.(我去年夏天拜访了我的祖父母。
)She lived in London when she was young.(她年轻时住在伦敦。
)三、一般将来时(Simple Future Tense)一般将来时表示将来某个时间点将要发生的动作或存在的状态。
例句:We will have a party next weekend.(我们下个周末要开派对。
)He will be a doctor when he grows up.(他长大后会成为一名医生。
)四、现在进行时(Present Continuous Tense)现在进行时表示说话时正在进行的动作。
例句:They are studying in the library now.(他们现在正在图书馆学习。
)I am not feeling well today.(我今天感觉不舒服。
)五、过去进行时(Past Continuous Tense)过去进行时表示过去某个时间点正在进行的动作。
例句:She was watching TV when I called her.(我打电话给她时,她正在看电视。
中考语法时态知识点总结时态是英语语法中十分重要的知识点之一,它用来表示动作或状态发生的时间,主要包括一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、过去将来时等。
正确使用时态可以帮助我们表达清晰、准确的意思。
下面我们就来总结一下中考语法中涉及的时态知识点。
一、一般现在时一般现在时表示经常性或习惯性的动作或状态,以及客观事实、科学真理等。
其结构为主语+动词原形(第三人称单数要在动词原形后加-s或-es)。
例如:1. I play basketball every day.2. He goes to school by bus.3. The sun rises in the east.二、一般过去时一般过去时表示过去某个时间发生的动作或状态,其结构为主语+动词过去式。
例如:1. I lived in London when I was a child.2. She finished her homework yesterday.3. They visited the museum last weekend.三、一般将来时一般将来时表示将来某个时间要发生的动作或状态,其结构为将来时助动词(shall/will)+动词原形。
例如:1. I will go to the park tomorrow.2. He shall finish his work next week.3. They will have a party on Friday.四、现在进行时现在进行时表示现阶段正在进行的动作或状态,其结构为主语+be动词(am/is/are)+动词的现在分词形式。
例如:1. I am watching TV now.2. She is doing her homework at the moment.3. They are playing football in the park.五、过去进行时过去进行时表示过去某个时间正在进行的动作或状态,其结构为主语+was/were+动词的现在分词形式。
初三(九年级)英语语法大全一、动词时态1. 一般现在时:表示经常发生的动作或存在的状态。
例如:He goes to school bus every day.(他每天乘公交车去上学。
)2. 现在进行时:表示正在进行的动作。
例如:She is reading a book.(她正在读书。
)3. 一般过去时:表示过去发生的动作或状态。
例如:Theyvisited the Great Wall last year.(他们去年参观了长城。
)4. 过去进行时:表示过去某一时刻正在进行的动作。
例如:He was watching TV when I called him.(我给他打电话时,他正在看电视。
)5. 一般将来时:表示将来发生的动作或状态。
例如:We will go to the park next week.(下周我们将去公园。
)6. 现在完成时:表示过去发生的动作对现在造成的影响。
例如:I have finished my homework.(我已经完成了作业。
)二、名词1. 可数名词:有单数和复数形式,可以用a/an和some修饰。
例如:apples(苹果),students(学生)。
2. 不可数名词:没有单数和复数形式,只能用some修饰。
例如:water(水),air(空气)。
3. 名词所有格:表示某物属于某人或某物。
例如:Tom's book(汤姆的书),the children's playground(孩子们的游乐场)。
三、代词1. 人称代词:I(我),you(你/你们),he(他),she(她),it(它),we(我们),they(他们)。
2. 物主代词:my(我的),your(你的/你们的),his(他的),her(她的),its(它的),our(我们的),their(他们的)。
3. 指示代词:this(这个),that(那个),these(这些),those(那些)。
中考英语语法时态与语态知识点汇总时态(一)1、简介英语的时态(Tense)是一种动词形式,不同时态用于表示不同时间与方式。
它是表示行为、动作、状态的各种时间条件下的动词形式,一共有16 种时态。
常用的有12 种,如下面表格中黑字部分。
其余4 种需要与从句搭配使用,将在从句部分进行描述。
时态16 个时态汇总现在过去将来过去将来一般一般现在时一般过去时一般将来时一般过去将来时完成现在完成时过去完成时将来完成时过去将来完成时进行现在进行时过去进行时将来进行时过去将来进行时完成进行现在完成进行过去完成进行时将来完成进行过去将来完成进行时2、主要四种时态本章节先学习四种时态:•一般现在时:do /does,最近都会发生的相同的动作(表示常态平常,总是,老是这样)•一般过去式:did,动作在过去发生•一般将来时:be going to do,动作还未发生(有准备,打算的意味)。
•现在进行时:be doing,动作正在发生(正在进行的动作)3、句子的公式针对四种基本时态,句子的公式疑问词+ 时表词+ 主语+ 句剩+ 动词+ 其他【注】主语是动作的发起者,宾语是动作的承受者,句剩只有在一般将来时才用!【例句】1、你刚才去哪儿了?Where did you go?2、你平常都什么时候回来?When do you come back?3、你在吃什么?What are you eating?4、你怎么跟他说的?How did you tell him4、人称相关人称主格宾格形容词性物主代词名词性物主代词反身代词第一人称我I me my mine myself我们we us our ours ourselves第二人称你You you your yours yourself你们you you your yours yourselves 第三人称他he him his his himself她she her her hers herself句子的结构疑问词时表词主语句剩动词其他Who / Whom/ What/ Whose / Which /When / Where / Why/ How注:Who 和Whom算一个,后续章节将详细讲解疑问词一般现在时:do / does第一人称第二人称第三人称动作doing一般过去式:did一般将来时:be(am/is/are)going to现在进行时:be(am/is/are)它it it its its itself他们They them their theirs themselves【注】此表格格外重要,不要忽视!!!时态(二)1、简介•时态和句子结构清楚后,开始造句,按句子类型分为陈述句和疑问句。
中考时态知识点归纳在中考英语中,时态是语法部分的一个重要考点,掌握好时态对于提高英语成绩至关重要。
以下是对中考英语时态知识点的归纳:1. 一般现在时:表示经常发生的动作或状态,或表示客观事实。
构成:主语+动词原形(第三人称单数时动词要加-s或-es)。
2. 一般过去时:表示过去发生的动作或状态。
构成:主语+动词的过去式。
3. 一般将来时:表示将来发生的动作或状态。
构成:主语+will+动词原形。
4. 现在进行时:表示说话时正在进行的动作。
构成:主语+be动词(am/is/are)+动词的现在分词(-ing形式)。
5. 过去进行时:表示过去某一时刻正在进行的动作。
构成:主语+was/were+动词的现在分词。
6. 将来进行时:表示将来某一时刻正在进行的动作。
构成:主语+will be+动词的现在分词。
7. 现在完成时:表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果。
构成:主语+have/has+动词的过去分词。
8. 过去完成时:表示在过去某个时间或动作之前已经完成的动作。
构成:主语+had+动词的过去分词。
9. 将来完成时:表示将来某个时间之前已经完成的动作。
构成:主语+will have+动词的过去分词。
10. 现在完成进行时:表示从过去某一时间开始,一直持续到现在,并且可能还要继续下去的动作。
构成:主语+have/has been+动词的现在分词。
11. 过去完成进行时:表示在过去某一时间之前开始,一直持续到过去某一时间的动作。
构成:主语+had been+动词的现在分词。
12. 被动语态:表示动作的承受者而非执行者。
被动语态的构成根据时态不同而变化,一般形式为:be动词的各种时态形式+动词的过去分词。
掌握这些时态的构成和用法,对于理解和运用英语时态至关重要。
在复习时,可以通过做练习题、阅读例句和进行实际对话来加深理解。
同时,注意时态之间的转换和使用场合,以确保在中考中能够准确无误地使用各种时态。
结束语:通过上述的归纳,希望同学们能够对中考英语中的时态有一个清晰的认识和掌握,为中考取得优异成绩打下坚实的基础。
初中英语语法时态总结一、一般时态1、一般现在时(1)一般现在时表示没有时限的持久存在的动作或状态或现阶段反复发生的动作或状态,常和副词usually,often,always sometimes,regularly,near,occasionally,every year, every week等连用。
例如:1)The moon moves round the earth..2)Mr. Smith travels to work by bus every day.(2)在由after,until,before,once,when,even if,in case,as long as,as soon as,the moment以及if,unless等引导的时间状语从句或条件状语从句中,通常用一般现在时代替将来时。
例如:1)I will tell him the news as soon as I see him.2)I will not go to countryside if it rains tomorrow.(3)某些表示起始的动词,可用一般现在时表示按规定、计划或安排要发生的动作,这类动词有:be,go,come,start,depart,arrive,begin,leave 等。
例如:1)The plane leaves at three sharp.2)The new teachers arrive tomorrow.(4)在由why,what,where,whoever,who,that,as等引导的从句中,也常用一般现在时代替将来时。
例如:1)Free tickets will be given to whoever comes first.2)You’ll probably be in the same train as I am tomorrow.2.一般过去时(1)表示过去某一特定时间所发生的、可完成的动作或状态,常与表示确切过去时间的词、短语或从句连用。
史上最全的中考英语语法必考知识点大全
一、时态
1.一般现在时:叙述现在地基本情况及习惯性动作,主动形式表示现在状态或现在客观存在的事实。
2.一般过去时:表示过去其中一时间发生的动作和存在的状态。
3.现在完成时:表示从过去其中一时间开始,一直延续到现在的动作或状态。
4.现在进行时:表示此刻正在发生的动作或存在的状态。
5.一般将来时:表示将来其中一时刻或其中一段时间内发生的动作或存在的状态。
6.过去将来时:表示过去时预计或计划将来要发生的动作或存在的状态。
7.状语从句中的时态:
(1)主句是一般现在时,从句一般用一般现在时;
(2)主句是一般过去时,从句一般用一般过去时;
(3)主句是一般将来时,从句一般用一般将来时;
(4)主句是现在完成时,从句一般用过去将来时。
二、句法结构
1.主谓一致:谓语动词表达的动作所发生的时间和主语之间是一致的关系。
2.主语从句:即用疑问词引导的从句,其主语在句中充当整个句子或者句子成分的主语。
3.主谓宾:即主语、谓语动词和宾语三部分的句子结构。
4.定语从句:即用关联词引导的附加句,其作用是对主句中的一些名词或代词进行补充说明。
5.宾语从句:即用从属连词引导的从句,其作用是把从句的内容作为宾语放在动词后面。
初中英语语法八大时态总结完整版一、一般现在时1.定义:表示经常性或习惯性的动作、状态或真理。
2.结构:主语+动词原形(+其他成分)。
3.例句:(1) I go to school every day.(2) He often plays basketball after school.(3) Water boils at 100 degrees Celsius.二、一般过去时1.定义:表示过去一些时间发生的动作或存在的状态。
2.结构:主语+动词的过去式(+其他成分)。
3.例句:(1) They visited their grandparents last weekend.(2) She lived in Beijing when she was young.(3) We studied English in middle school.三、一般将来时1.定义:表示将来一些时间将要发生的动作或存在的状态。
2. 结构:主语 + will + 动词原形(+ 其他成分)。
3.例句:(1) I will go to the park tomorrow.(3) We will have a party next week.四、现在进行时1.定义:表示现在正在进行的动作。
2. 结构:主语 + am/is/are + 动词-ing(+ 其他成分)。
3.例句:(1) She is reading a book right now.(2) They are playing soccer in the park.(3) We are having dinner at the moment.五、过去进行时1.定义:表示过去一些时间正在进行的动作。
2. 结构:主语 + was/were + 动词-ing(+ 其他成分)。
3.例句:(1) He was watching TV at 8 o'clock last night.(2) They were traveling in Europe during summer vacation.(3) We were studying when the phone rang.六、将来进行时1.定义:表示将来一些时间正在进行的动作。
中考英语时态知识点精讲时态是英语语法中非常重要的一部分,它能够帮助我们准确地表达动作或状态发生的时间。
在中考英语中,时态知识点是一个必考题目,并且也是考验学生英语语法掌握程度的重要方面。
本文将为大家详细介绍几个中考英语中常用的时态知识点,希望能够对大家的复习和备考有所帮助。
一、一般现在时一般现在时表示经常性的动作或者规律性的行为。
它的基本构成是:主语+动词原形。
例如:I play football every Sunday.(我每个星期天都踢足球。
)二、一般过去时一般过去时表示发生在过去某个时间点的动作或状态。
它的基本构成是:主语+动词的过去式。
例如:He watched a movie last night.(他昨晚看了一部电影。
)三、一般将来时一般将来时表示将来某个时间要发生的动作或状态。
它的基本构成是:主语+will +动词原形。
例如:I will visit my grandparents tomorrow.(我明天要去看望我的祖父母。
)四、现在进行时现在进行时表示正在进行的动作,或者现阶段正在发生的事情。
它的基本构成是:主语+am/is/are +动词的ing形式。
例如:She is reading a book at the moment.(她正在看一本书。
)五、过去进行时过去进行时表示在过去某个时间段内正在进行的动作。
它的基本构成是:主语+was/were +动词的ing形式。
例如:They were watching TV when I arrived.(当我到达的时候,他们正在看电视。
)六、将来进行时将来进行时表示将来某个时间正在进行的动作。
它的基本构成是:主语+will be +动词的ing形式。
例如:We will be having dinner at 7 o'clock tomorrow.(我们明天7点钟将要吃晚饭。
)七、现在完成时现在完成时表示过去发生的动作对现在造成的影响或者结果。
Ⅰ. 初中英语八种时态归纳复习
时态是英语学习中一个至关重要的内容,广大初中学生在实际运用时,往往对时态总是倍感棘手,下面我们就归纳复习一下這几种时态。
一、一般现在时:
概念:经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。
时间状语:
always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…), once a week, on Sundays, etc.
基本结构:①be动词;②行为动词
否定形式:①am/is/are+not;②此时态的谓语动词若为行为动词,则在其前加don't,如主语为第三人称单数,则用doesn't,同时还原行为动词。
一般疑问句:①把be动词放于句首;②用助动词do提问,如主语为第三人称单数,则用does,同时,还原行为动词。
二、一般过去时:
概念:过去某个时间里发生的动作或状态;过去习惯性、经常性的动作、行为。
时间状语:ago, yesterday, the day before yesterday, last week(year, night, month…), in 1989, just now, at the age of 5, one day, long long ago, once upon a time, etc. 基本结构:①be动词;②行为动词
否定形式:①was/were+not;②在行为动词前加didn't,同时还原行为动词。
一般疑问句:①was或were放于句首;②用助动词do的过去式did 提问,同时还原行为动词。
三、现在进行时:
概念:表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。
时间状语:now, at this time, these days, etc.
基本结构:am/is/are+doing
否定形式:am/is/are+not+doing.
一般疑问句:把be动词放于句首。
四、过去进行时:
概念:表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作。
时间状语:at this time yesterday, at that time或以when引导的谓语动词是一般过去时的时间状语等。
基本结构:was/were+doing
否定形式:was/were + not + doing.
一般疑问句:把was或were放于句首。
五、现在完成时:
概念:过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果,或从过去已经开始,持续到现在的动作或状态。
时间状语:recently, lately, since…for…,in the past few years, etc.
基本结构:have/has + done
否定形式:have/has + not +d one.
一般疑问句:have或has。
六、过去完成时:
概念:以过去某个时间为标准,在此以前发生的动作或行为,或在过去某动作之前完成的行为,即“过去的过去”。
时间状语:before, by the end of last year(term, month…),etc.
基本结构:had + done.
否定形式:had + not + done.
一般疑问句:had放于句首。
七、一般将来时:
概念:表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或准备做某事。
时间状语:tomorrow, next day(week, month, year…),soon, in a few minutes, by…,the day after tomorrow, etc.
基本结构:①am/is/are/going to + do;②will/shall + do.
否定形式:①was/were + not; ②在行为动词前加didn't,同时还原行为动词。
一般疑问句:①be放于句首;②will/shall提到句首。
八、过去将来时:
概念:立足于过去某一时刻,从过去看将来,常用于宾语从句中。
时间状语:the next day(morning, year…),the following month(week…),etc.
基本结构:①was/were/going to + do;②would/should + do.
否定形式:①was/were/not + going to + do;②would/should + not + do.
一般疑问句:①was或were放于句首;②would/should 提到句首。
Ⅱ. 几种常見时态的相互轉换
英语中的几种时态在一定情况下可以互相轉换,以下是几种常見的轉换形式:
一、一般过去时与现在完成时的轉换
在现在完成时中,延续性动词能与表示一段时间的状语連用,瞬间动词却不能。
但是,可用別的表达方式:①瞬间动词用于“一段时间+ ago”的一般过去时的句型中;②瞬间动词可改成与之相对應的延续性动词及短语,与一段时间連用;③瞬间动词用于“It is + 一段时间 + since + 一般过去时”的句型中,表示“自从……以来有……时间”的意思,主句一般用it is来代替It has been;④瞬间动词用于“Some time has passed since + 一般过去时”的句型中。
请看:
A. He joined the League two years ago.
B. He has been in the League for two years.
C. It is two years since he joined the League.
D. Two years has passed since he joined the League.
二、一般现在时与现在进行时的轉换
在一般现在时中,at加上名词表示“处于某种状态”,如at work(在工作), at school (上学、上课)等。
此短语可与进行时态轉换。
请看:
Peter is at work, but Mike is at play.
Peter is working, but Mike is playing.
三、现在进行时与一般将来时的轉换
在现在进行时态中go, come, leave, start, arrive等动词常与表示将来的时间状语連用表示将要发生的动作。
如:I am coming, Mum! 意为“我就来,妈妈!”请看:
The train is leaving soon.
The train will leave soon.
四、“be going to+动词原形”与“will(shall)+动词原形”结构的轉换
“be going to+动词原形”、表示打算、计划要做的事;将来时“will(shall)+动词原形”结构在书面语中,当主语为第一人称时,常用助动词shall。
在口语中,所有人称都可以用will。
请看:
We are going to visit the Great Wall next Sunday. We shall visit the Great Wall next Sunday。