我读书我快乐文档 (2)
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演讲稿范文:我读书我快乐演讲稿范文:我读书我快乐精选2篇(一)尊敬的评委老师,亲爱的同学们:大家好!今天我演讲的题目是《我读书我快乐》。
读书是一种快乐,这是我通过多年的阅读经验得出的结论。
在我踏入阅读的世界之前,我对读书并没有太大的兴趣,觉得读书就是枯燥乏味的,一本书需要花费大量的时间和精力去阅读,而且内容往往与生活背离,对自己的实际帮助并不大。
然而,当我开始读书的时候,我发现我是多么的错误!读书不仅仅是获取知识的途径,更是一种享受、一种快乐。
通过书籍,我可以走进不同的世界,认识不同的人物,了解不同的文化,开拓我的视野。
我可以在书的世界里任意穿梭,体验不同的人生。
我可以站在巨人的肩膀上,汲取他们智慧的精华,为自己的成长提供动力。
读书也是我改变命运的工具。
书籍中蕴含的知识和智慧可以给我指引前进的方向,帮助我成为更好的人。
通过读书,我可以学到许多实用的技能,提升自己的专业能力。
在这个充满竞争的社会中,我们需要不断学习和进步,通过读书,我可以不断充实自己,为未来的发展打下坚实的基础。
读书也让我更快乐,在书的世界里,我可以找到放松和舒心。
在我疲惫和压力过大的时候,打开一本书,阅读几页,我便可以暂时远离烦恼,沉浸在其中,忘记一切烦忧。
我可以从书中寻找到共鸣,看到自己的影子,这种心灵的共鸣和启发带给我的快乐是无法用言语来表达的。
因此,我读书我快乐。
读书不仅丰富了我的知识,提升了我的能力,拓宽了我的视野,还让我体会到了快乐。
我相信,在座的各位也都为读书带来的快乐而感受到了它的力量。
让我们一起,将读书的快乐传递给更多的人,让他们也感受到读书的魅力和力量。
谢谢大家!演讲稿范文:我读书我快乐精选2篇(二)尊敬的评委、各位观众:大家好!我今天演讲的主题是“读书的真谛”。
读书,作为一种人类交流与传承知识的方式,拥有着深远的影响力。
然而,读书的真谛却经常被人们所忽视。
我们常常把读书仅仅视为获取知识的手段或是提升自己的技能。
我读书我快乐范文3篇书,像一位良师益友,成了我生活中最亲近的伙伴!书,像一叶小舟,承载着我,在学问的海洋里尽情地遨游!书,像一盏明灯,为我指引方向,照亮了我前进的道路!以下是我为大家收集到的有关我读书我欢乐范文,盼望大家喜爱!我读书我欢乐范文一:假如大家问我最喜爱做的事情是什么,我会不假思索地说:我最喜爱读书。
因为书是学问的源泉,是人类进步的阶梯。
对于我来说,读书就是一件美妙而又欢乐的事情。
在我蹒跚学步的时候,妈妈便起先了她深思熟虑的早期教育床前读故事。
每天晚上我睡觉前,她都要读一个童话故事。
睡前故事始终陪伴着我,那短短的15分钟是一天中最温馨的时刻,我华蜜地偎依在妈妈身旁,思路跟着故事情节走,心灵仿佛插上了翅膀,妈妈绘声绘色的朗读声伴我进入梦乡在我上幼儿园的时候,妈妈经常给我买连环画,每当我看到活灵活现的卡通形象时,便会载歌载舞;每当我拿到妈妈为我订阅的《幼儿智力世界》时,我都会爱不释手地翻阅;每当我拿起《宝宝学唐诗》时,我便会不由自主地吟诵;慢慢地我对阅读产生了爱好,感受到了读书带来的欢乐,书便成了我的好挚友。
小学一年级,我学会了拼音,也相识了一些字,便起先读外国的注音童话。
什么《安徒生童话》、《格林童话》都是我的最爱,我会和故事里的主子公一起哭一起笑。
每逢节假日,只要一有空,我就到图书馆里看书,每当看到精彩的情节时,我就会沉溺在丰富多彩的书的世界里。
随着年级的提升,我起先对古今中外的名著感爱好了。
《西游记》、《水浒传》、《三国演义》和《红楼梦》这四大名著都是我的至爱。
另外,外国名著也读了不少:爱米契斯的《爱的教育》、海明威的《老人与海》其中,我最喜爱看的莫过于《水浒传》了,这本书栩栩如生地塑造了一个个英雄英雄:智多星吴用、豹子头林冲、呼保义宋江、双枪将董平这些梁山英雄爱打抱不平的英雄气概也让我油然而生一种钦佩之情。
而如今,我已读四年级了,我对阅读有了更多更深刻的体会。
丰富多彩的书世界,让我懂得了很多课堂上学不到的学问。
我读书我快乐的演讲稿范本尊敬的评委老师们,亲爱的同学们:大家好!我是xxx,今天非常荣幸能够站在这里,与大家分享我的主题:“我读书我快乐”。
读书是一种美妙的享受,它带给我许多快乐和启发。
下面,我将从三个方面展开我的演讲。
首先,读书带给我快乐的源泉之一是心灵的享受。
当我打开一本书,踏入其中的世界时,我仿佛融入了书中的人物、故事,与作者一起感受他们的喜怒哀乐。
例如,在《红楼梦》这本书中,我感受到了作者曹雪芹对那个封建社会的描述和对人性的深刻洞察。
在《哈利·波特》系列中,我与Harry、Ron和Hermione一起度过了一段令人惊险刺激的冒险之旅。
这些故事令我心灵愉悦,开启了我的想象之门,给我带来了久违的童真和纯真的快乐。
其次,阅读丰富了我的知识和启发了我的思考。
在书中,我探索了各种各样的知识领域,了解了历史、地理、科学、文学等等。
例如,通过读《西游记》,我了解了中国古代神话传说;通过读《三体》系列,我探索了宇宙和人类的未来。
这些书籍不仅开阔了我的视野,丰富了知识储备,更重要的是,它们激发了我对世界的好奇心和热爱,让我开始思考人生的意义和价值。
最后,读书让我与他人产生共鸣,并且结交了许多志同道合的朋友。
每当我看到书架上摆满丰富的书籍时,我会感到一种温暖和安慰,因为我知道我不是一个人在追求知识和快乐。
在图书馆、书店或者学校的阅览室中,我经常会遇到别人也在翻阅书籍,读着你我共同关注的话题。
于是,和这些人交流、共享思想和观点,让我们彼此之间建立起了深厚的友谊。
通过读书,我发现了快乐的源头,也收获了多方面的好处。
读书不仅是一种娱乐,更是一种精神享受,它拓展了我的思维和视野,豪取我人生的旅途。
通过读书,我结识了许多志同道合的朋友,分享了彼此的快乐和心得。
读书给我带来的快乐,不仅仅是单纯的娱乐,更是一种修身自律的过程。
读书不仅仅是为了应试和升学,更是为了培养终身学习的习惯和追求智慧的意识。
读书是一扇窗,可以让我们了解世界的多彩,窥探宇宙的奥秘。
演讲稿写我读书我快乐(精品8篇)演讲稿写我读书我快乐篇1敬爱的老师,亲爱的同学:早上好,我是__x,今天我国旗下演讲的题目是:感受读书的快乐!书是人类进步的阶梯。
有人说过,假如一次灾难把现在的城市乡村都毁灭了,那么,只要还留下一座图书馆,人类就不会灭亡,也不会倒退回茹毛饮血的时代。
多读书,读好书,获取知识,修身养性,贡献社会,实现自我。
这非常必要也非常及时。
知识就是力量,在知识爆炸的时代,多读书,读好书早已成为每一个人的心愿。
作为知识载体的书籍早已成了知识的代名词。
科学家爱因斯坦,一生完成了一千多种科学发明,不酷爱读书是难以站在巨人的肩膀上取得如此大的科学成就的。
我国着名科学家李四光、钱学森、钱三强,还有被称之为当代毕升的王选等,哪一个不是自己所从事领域中的饱学之士,读书学习在造福社会的同时,也是塑造自我,完善自我,提升自我,实现自我的重要途径。
读书明理,读书识大体就是这个道理。
然而如今在市场经济的大潮冲击下,人心浮躁,加之电视和网络的影响,不少学生失去了对读书的浓厚兴趣。
他们有时间看电视,玩游戏,却没时间读一两本好书。
尤其是青少年表现得更为突出,不少人甚至不知道中国四大古典名着是什么,所以在青年学生中倡议多读书,读好书,享受读书乐趣十分必要。
如何让我们享受到读书的乐趣呢?一是要认真阅读老师推荐的好书,着力培养我们的阅读兴趣。
现在市场上的书很多,良莠不齐,其中就有宣传、暴力、迷信的书,这些书读了对人不但无用还有害。
看过秦腔《三滴血》的人都知道,戏中那个糊涂官的滴血认亲也是从书上学来的,最后害人害己。
所以推荐好书,引导阅读十分必要。
二是倡导快乐读书,自觉读书,无功利读书。
读书旨在修身养性,增长知识。
只要自觉读书,无功利读书,才能快乐读书。
在创建学习型社会的今天,让我们每天坚持一两个小时,多读书,读好书,自觉读书,无功利读书,在读书中增长知识,陶冶性情,在阅读中培养和感受读书的乐趣。
谢谢!演讲稿写我读书我快乐篇2尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!我叫_x,是_小学x年级x班的一名学生,今天参加这次“我读书我快乐”的主题演讲比赛,我感到十分高兴,也十分自豪。
我读书我快乐演讲稿标准范本尊敬的各位领导、教师和亲爱的同学们:大家好!我很荣幸站在这里,向大家分享我读书的快乐。
“我读书我快乐”,这是我多年以来的座右铭。
读书不仅是我学习的一种方式,更是我快乐的源泉。
通过阅读,我不断开拓眼界,丰富知识,提高思维能力,更重要的是,我从中获得快乐和满足感。
首先,读书给我带来了快乐的心灵享受。
每当我沉浸在书海中时,我忘记了自己所处的环境,忘记了身边的喧嚣和压力,只专注于书中的故事和人物。
我仿佛进入了一个全新的世界,与书中的角色一同经历冒险、探索奇迹。
在这个过程中,我能够感受到作者所营造的情感和意境,感受到文字所带来的美和力量。
这种沉浸式的阅读体验让我忘记了烦恼、忧愁,带给我独特的快乐和心灵上的满足。
其次,读书让我拥有了深思熟虑的思考能力。
通过阅读不同类型的书籍,我接触到了各种各样的思想和观点。
我学会了思辨和分析,学会了从多个角度看待问题,并形成自己的独立见解。
这种思辨和分析的能力让我在生活中能够更好地处理复杂的情况和矛盾,做出明智的决策。
同时,通过对文学作品的阅读,我也学会了关注人性的复杂性和深刻性,学会了理解和宽容他人。
这些都让我在与他人的交往中更加智慧、坚定和成熟。
最后,读书让我拥有了与他人分享的快乐。
通过读书,我与作者进行了心灵的交流,与书中的人物建立了情感的纽带。
而当我将自己的阅读体验、心得与他人分享时,我不仅可以将快乐传递给他人,也能从他人的反馈中获得更多的启发和感悟。
我记得有一次,我向我的朋友推荐了一本心理学的书籍,我们便展开了一场有关人性和情感的讨论。
在交流中,我们互相启发,互相倾听,互相成长。
这样的经历让我深深地感受到,读书不仅是我个人的事情,也是我与他人连接的纽带。
“我读书我快乐”,这句话不仅仅是我的个人体验,更是对所有爱读书的人们的共同感受。
通过读书,我们不仅能够开阔自己的视野,丰富自己的知识,更能够获得快乐和满足感。
我希望在座的各位也能够享受到读书的快乐,让读书成为你们生活中的一部分。
红领巾广播稿:我读书,我快乐(3篇)红领巾广播稿:我读书,我快乐(精选3篇)红领巾广播稿:我读书,我快乐篇1甲:采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。
乙:留住一阵清风,播洒出希望的明天。
甲:付出一份真诚,打造出温馨的世界。
乙:带走一丝烦恼,让快乐与我们同行。
合:亲爱的老师、同学们,你们好!本期红领巾广播又和你们见面啦。
男:我们这次的主题叫“我读书,我快乐”。
女:楼凌云,我想给你猜一个字。
看,就是这个字,你知道这是个什么字吗?男:这个你难不倒我,这是书字,是书的繁体字呀。
我还知道古人为什么这么写。
书字上面是个聿(yù),古代就是笔,而下面是个曰(yue),合起来表示用笔使文字显明。
女:看来多读书就能使明白一切。
所以我们应该多读点书啊。
那接下来就让我们一起来记一些读书的名人名言吧。
请同学们跟我们读,并试着记牢。
读万卷书,行万里路。
――刘彝(停顿)男:黑发不知勤学早,白发方悔读书迟。
――颜真卿(停顿)女:少壮不努力,老大徒伤悲。
――《汉乐府。
长歌行》(停顿)男;读书百遍,其义自见。
――《三国志》(停顿)女:书是人类进步的阶梯。
――高尔基(停顿)男:饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。
――毛泽东(停顿)女:读过一本好书,像交了一个益友。
――藏克家(停顿)男:知识就是力量。
――培根(停顿)女:记了这么多的名言,接下来就让我们来听听名人读书的故事吧。
男:第一个故事<鲁迅卖奖章>鲁迅在南京江南水师学堂读书时,因考试成绩优异,学校奖给他一枚金质奖章。
他没有戴此奖章,作为炫耀自己的凭证,而是拿到鼓楼大街把它卖了,买回几本心爱的书和一串红辣椒。
每当读书读到夜深人静、天寒体困时,他就摘下一只辣椒,分成几片,放在嘴里咀嚼,直嚼得额头冒汗,眼里流泪,嘴里“唏唏”,顿时,周身发暖,困意消除,于是又捧起书攻读。
女:第二个故事是关于马克思的。
马克思一生博览群书,学识渊博而精深。
他虽然记忆力惊人,对读过的书能记得异常深刻准确,但他读书时总要作笔记。
我读书我快乐演讲稿格式范文(3篇)我读书我快乐演讲稿格式范文(通用3篇)我读书我快乐演讲稿格式范文篇1尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!书是我们学习和生活中不可缺少的重要部分,书是诲人不倦的老师,书是高尚的人,在我的眼中,书是我最重要的朋友。
是它教会我很多的道理,还教会了我很多平时不知道的知识。
这个假期我读了《小布头奇遇记》,它让我知道了做人要勇敢,要珍惜粮食,要知错能改,敢于接受别人的批评,改掉自己的坏习惯,成为一个人见人爱的好孩子。
《喊救命比赛》它让我知道了不管遇到多少的困难,都要毫不畏惧的将它_,不要在困难到来的时候,选择逃避。
《返老还童》让我明白了做人一定要善良、正直,在生活中要细心观察,勇于探索。
童话书是我亲密的伙伴,我羡慕白雪公主的美丽与善良,敬佩卖火柴的小女孩、丑小鸭它们那顽强不屈的精神。
这次"21天阅读好习惯"的活动,不仅让我读了不少书籍,开阔了我的视野,丰富了我的生活,帮助我不断提高,不断进步,更让我学会了挑战自我,第一次真正体会到了坚持带给我的力量,更加激发了我的阅读兴趣,让我收获了热爱阅读的好习惯、收获了自信、收获了快乐。
同学们,请热爱读书吧!它会丰富我们的心灵世界,改变我们的人生!谢谢大家!我读书我快乐演讲稿格式范文篇2尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!北宋真宗皇帝赵恒就告诫读书人“书中自有千钟粟,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。
”可见,读书的优点有不少,其中最主要的是:它让求知的人从中获知,让无知的人变得有知。
读史蒂芬霍金的《时间简史》,畅游在微观的粒子和宏观宇宙相结合的世界里,感受智慧的阳光,犹如在山路上行走一样,方才还是山重水复,以为没有道路可以前行,转眼间却又柳暗花明,能望见远处的村庄,这便是真正的读书。
用书之智不在书中,而在书外。
书不只告诉你书中的知识,还会告诉你怎样读书,怎样做事,怎样做人。
读书能驱散你心头的疑惑。
在书中感受到历史的云烟,世态的冷暖,人间的善恶,社会的美丑。
“我读书我快乐”演讲稿尊敬的评委、亲爱的老师和亲爱的同学们:大家好!我今天非常荣幸站在这里,向各位展示我对于“我读书我快乐”这个主题的理解。
读书是一种乐趣,也是一种能够影响人生的力量。
它不仅可以开拓我们的眼界,培养我们的智慧,还能给我们带来快乐。
首先,读书让我们快乐。
阅读是一种愉悦的体验,它可以带给我们一种心灵的宁静和满足感。
当我们置身于一个优秀的作品中时,我们可以与作者建立起一种奇妙的联系,感受到他们的思想和情感。
在纷繁复杂的现实中,读书能给我们带来一种独特的快乐,并让我们暂时摆脱困扰和压力。
其次,读书让我们与世界相连。
通过阅读,我们可以走入不同的世界,了解不同的文化和历史,与各种各样的角色产生共鸣。
当我们读到一个动人的故事时,我们可以感受到其中的喜怒哀乐,与主人公一同成长,从中汲取智慧。
读书不仅让我们扩大了眼界,拓展了思维,还让我们更好地理解和应对周围的人和事。
此外,读书让我们具备了批判思维的能力。
通过阅读优秀的作品,我们可以学会思辨和质疑,培养我们的批判思维。
我们可以通过对作者的观点和论证进行分析和评价,不仅能够提高我们的逻辑思维能力,还能够培养我们的主动思考和创新能力。
我们读书,不仅是为了消磨时间,更是为了不断地探索世界和思考人生。
还有,读书是一种独特的享受。
通过读书,我们可以遇见一群志同道合的朋友。
当我们读到一本好书时,我们会感受到一种共鸣和陪伴。
我们可以与他人分享对于作品的理解和思考,交流自己的感受和见解。
这种分享与交流的过程给予了我们一种特殊的满足感,让我们更加珍惜读书的机会。
最后,读书给予了我们持续进步的动力。
通过读书,我们可以不断学习和成长。
每一本书都可能是我们的良师益友,每一个故事都可能是我们的人生启示。
读书能够让我们更加勇敢、坚定地面对挑战和困难。
它给我们提供了无尽的智慧和力量,让我们不断追求卓越和完善自我。
“我读书我快乐”,正是我对于阅读的真实感受。
在这个信息爆炸的时代,阅读不再是一种奢侈,而是一种必要。
我读书我快乐演讲稿通用尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家好!我非常荣幸能够站在这里与大家分享我的读书经历以及读书带给我的快乐。
我想以“我读书,我快乐”谈谈我的一些感悟和体会。
我想说,读书是一种独特的体验。
每当我翻开一本书,就仿佛打开了一个全新的世界。
我可以跟随作者的笔触游历世界的各个角落,了解不同文化的独特魅力;也可以穿越时空,与历史人物对话,感受他们的智慧与情怀。
读书使我忘记了现实的束缚,让我拥有了无限的可能。
读书是一种知识的积累,每一本书都是一座知识的宝库,它帮助我拓宽视野,增长见识。
从文学、历史到科学、哲学,无论是学科知识还是生活技能,书籍都能为我提供丰富的养分。
我不断充实自己的内心世界,提高自己的综合素质。
读书是一种心灵的滋养,在快节奏的生活中,我们难免会遇到压力和困惑。
而书籍就像一位智者,给予我们慰藉和启示。
我学会了如何面对困境,如何调整心态,如何与人相处。
书籍成为我心灵的港湾,让我在人生的道路上更加坚定和自信。
读书还是一种乐趣和享受,我喜欢在闲暇时光里,静静地坐在书桌前,享受阅读带来的快乐。
无论是优美的散文、激昂的诗篇,还是扣人心弦的小说,都能让我陶醉其中。
这种沉浸于文字世界的感受,是任何其他娱乐方式都无法替代的。
我想说,读书让我拥有了更广阔的天地。
我结交了许多优秀的作者和思想家,他们的智慧让我受益匪浅。
书籍让我认识到自己的渺小和无知,也让我对未来充满了好奇和憧憬。
我会继续坚持读书,让知识的力量推动我不断前行。
我读书,我快乐!让我们一起享受阅读的乐趣吧!让我们在知识的海洋中畅游,让我们的生活因读书而变得更加美好!谢谢大家!我读书我快乐演讲稿通用(1)尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家好!我站在这里,非常荣幸地与大家分享一个让我快乐无比的话题——读书。
我想问大家一个问题:你们喜欢读书吗?我相信在座的每一位都曾经或正在享受着读书带来的快乐,为什么读书会让我们快乐呢?读书是一种心灵的旅行,当我们翻开一本书的时候,我们仿佛踏上了一艘时光机,穿越到不同的时空,去体验那些我们从未经历过的故事。
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我读书我快乐
宋雨露六(1)班
伟大的科学家高尔基曾说过“书籍是人类进步的阶梯”,“书是全世界的营养品”。
莎士比亚也做了这样的比喻“生活里没有了书籍,就好像没有了阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有了翅膀”诗人歌德也发出过这样的感慨“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话”从古至今,无数的学者,哲人,都谈过读书使人快乐的话题,尽管他们已经远离了这个时代,但那一篇篇优美的文章和一句句警示后人的箴言,却势不可挡的穿越时空激励我在浩渺的书海中寻找属于自己的快乐。
在《水浒传》里,我结实了忠义宽容的宋江;在《三国演义》,我认识了足智多谋的诸葛亮;在《鲁滨逊漂流记》里,我懂得了遇事要坚强;在《钢铁是怎样炼成的》里,我汲取了战胜困难的力量!这许多的名著启迪我的心里,上我懂得读书是成长的重要途径,遇事我便爱上了读书。
我读四、五年级时,每当星期四,第一节课下了以后,老师会带领大家去图书室看书,那是我最期盼的日子。
一排排书架上摆着一列列整齐的书,一走进,仿佛来到了书的仙境。
眼里除了书还是书。
我迫不及待地拿
起一本书读了起来,我跟着作者的思路和情感走进了他故事里,随着故事的跌宕起伏,我的心情如同坐过山车一样。
当我正享受着的书给我带来的乐趣是,上课铃响了,我不舍地放下书,回到教室。
后来,学校为了更好地服务学生,把图书室“搬”到教室,每个班领取一定数量的书放在教室,分发给每个小组,过两星期以组互换,经过几个星期的互换我已经读了7、8本书了。
在我的家里也有很多书,书在给我带来乐趣的同时也增长着我的知识。
“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。
”饭一日不吃死不了,睡觉一日不睡耐得过,书一天不读就缺了一些知识,意思是不能浪费时间,要多读书,以后才能做一个高尚的人。
读书好,好读书,多读书,读好书。
让我们一起建造书的海洋吧!。