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幼儿园家委会工作总结与反思6篇第1篇示例：幼儿园家委会是家长和园方之间的桥梁和纽带，承担着沟通、协调、监督等重要职能。
一年的家委会工作已经接近尾声，我们对这一年的工作进行了总结与反思。
一、工作总结1. 加强家园沟通今年家委会与园方沟通的次数增加，沟通的内容更加丰富多样。
通过电话、微信群等多种形式，及时了解家长们的反馈和意见，为园方提供更多和更有效的建议。
家长也更加了解园方的教育理念和工作方向，增进了双方的理解和信任。
2. 积极参与活动组织家委会成员积极参与幼儿园各项活动的组织和筹备工作。
在幼儿园开展的各种教育活动、亲子活动、运动会等活动中，家委会工作人员都发挥了积极的作用，为活动的顺利进行提供了强有力的支持。
3. 积极参与课程建设在孩子的日常学习和生活中，家委会工作人员也积极参与课程建设。
通过参与教师座谈会、学校评估等活动，及时反馈家长们的意见和建议，促进课程的不断改进和优化。
家委会也组织开展了一些家庭教育讲座，帮助家长更好地育儿教育。
4. 参与园务管理家委会工作人员参与了一些园务管理工作，包括幼儿园基础设施的维护、后勤工作的协调等。
通过家委会的监督和参与，幼儿园的管理工作更加规范化、科学化。
二、工作反思1. 沟通不畅在工作过程中，我们发现沟通不是很畅通。
有些家长对家委会的工作不是特别了解，信息的传递和反馈不够及时。
下一步，我们将加强家委会与家长之间的沟通，提高信息的透明度和及时性。
2. 参与度不够高在课程建设和园务管理方面，家委会成员的参与度还不够高。
有些成员对幼儿园的管理和运作不是很了解，影响了工作的开展和效果。
我们将加强对家委会成员的培训和引导，提高参与度和责任感。
3. 工作计划不够具体在工作过程中，我们的工作计划不够具体，缺乏详细的实施步骤和时间节点。
下一步，我们将制定更为详细和可操作的工作计划，明确每个阶段的任务和责任，提高工作的效率和质量。
4. 需要加强团队建设家委会是一个团队，需要共同努力和合作。
幼儿园家长委员会总结一、引言幼儿园家长委员会是家长和学校管理部门之间的桥梁和纽带，旨在促进家校合作，共同关注幼儿的全面发展。
本文将对家长委员会的工作进行总结和分析。
二、工作开展情况家长委员会成立以来，我们结合学校实际情况，积极组织各项工作。
主要开展了以下几方面的工作：1.组织家长代表大会每学年初召开家长代表大会，邀请家长代表参与学校管理和决策，并提出宝贵意见。
通过交流和沟通，增进家校互信，促进家庭与学校的密切合作。
2.开展家长座谈会定期召开家长座谈会，邀请专家、教师和家长代表就幼儿教育相关问题进行讨论。
通过座谈会，家长们提出了不少宝贵的建议，为学校管理和教学改进提供了指导。
3.推动家校联谊活动组织了多次家校联谊活动，如亲子运动会、家庭夜市等，旨在加强家长与学校的沟通，促进家长和幼儿之间的亲子互动。
这些活动不仅增加了家校交流的机会，还提升了家长对学校的认同感和参与度。
4.参与学校事务管理家长委员会积极参与学校事务管理，为学校的各项活动提供支持和帮助。
如协助组织校庆活动、介绍学校设施设备的使用方法等。
三、取得的成效1.促进家校合作通过家长委员会的工作，增强了家校之间的互信和合作意识。
家长们更加了解学校的工作，对学校的教育理念和教学质量有了更深刻的认识，能够更好地配合学校的工作。
2.提升家长参与度通过组织家校联谊活动和座谈会，家长们更加积极地参与学校的活动和管理。
他们对学校的重要性有了更直观的认识，并且愿意为学校的发展贡献自己的力量。
3.改进学校管理家长委员会的工作为学校管理提供了宝贵的建议和意见。
针对家长们的反馈和意见，学校针对性地进行改进，提升了教学质量和服务水平。
四、存在的问题和不足在工作中，我们也面临一些问题和不足之处：1.组织形式单一目前，我们的工作主要还是集中在组织家长代表大会和家长座谈会上。
需要进一步丰富组织形式，开展更多形式多样的家校互动活动。
2.家校交流不畅虽然我们已经组织了多次家校联谊活动和座谈会，但家长和学校之间的交流还有待进一步加强。
幼儿园家委会工作总结与反思8篇第1篇示例：幼儿园家委会工作总结与反思作为幼儿园家委会的一员，我们在过去一年里积极参与了幼儿园的各项活动和管理工作，为提升幼儿园教育质量和服务水平做出了努力。
在这一年的工作中，我们取得了一些成绩，也遇到了一些困难和挑战。
接下来，我们就来总结一下我们的工作，反思存在的问题，并提出改进意见，为未来的工作指明方向。
一、工作总结二、存在的问题在工作过程中，我们也存在一些问题。
我们在组织活动和管理工作中存在一些不够细致和周密的地方，导致了一些工作失误或者效果不理想。
我们在与幼儿园管理层和老师的沟通中存在一些不畅通的地方，导致了一些误解和矛盾。
我们还存在一些家长参与度不高的问题，导致了一些活动的效果不尽如人意。
三、改进意见针对存在的问题，我们提出以下改进意见。
我们要加强工作的计划和组织，做好每一项工作的细节和安排，确保工作的顺利进行。
我们要加强与幼儿园管理层和老师的沟通，建立更加密切的合作关系，共同促进幼儿园的发展。
我们要通过多种方式提高家长的参与度，吸引更多家长参与到家委会的工作中来，共同推动幼儿园的发展。
幼儿园家委会在过去一年里取得了一些成绩，也遇到了一些困难和挑战。
我们要总结经验，吸取教训，不断改进工作，努力为幼儿园的发展贡献力量。
希望未来我们能够更加团结协作，共同努力，为幼儿园的发展做出更大的贡献。
【字数达到2000字】第2篇示例：幼儿园家委会是连接家校之间的桥梁，承担着沟通、协调、参与、监督的重要角色，在保障幼儿园教育质量、促进家校合作、增强亲子关系方面发挥着不可或缺的作用。
在过去一年的工作中，我们幼儿园家委会成员积极参与各项活动，取得了一些成绩，也遇到了一些困难和挑战，现在我来做一份工作总结与反思。
我们家委会在这一年里成功地组织了多次家长会议和活动。
通过家长会议，我们及时了解了家长们的意见和建议，及时反馈给幼儿园领导和老师，有效地解决了一些问题，提高了家校合作的效率。
家长委员会工作家长满意度调查与分析一、调查目的家长委员会作为学校与家庭之间的桥梁和纽带，发挥着重要的作用。
本次调查旨在了解家长委员会工作对家长的满意度，找出问题并提出改进措施，进一步推动家校合作。
二、调查方法本次调查采用问卷调查的方式，将调查问卷通过电子邮件或纸质发放给家长委员会的家长群体。
问卷中包含了一系列关于家长委员会工作的问题，内容覆盖范围广泛，以全面了解家长的满意度和需求。
三、调查结果与分析根据收集到的问卷数据，我们对调查结果进行了仔细的分析与总结。
1. 家长对家长委员会的认知程度调查结果显示，大多数家长对家长委员会的存在和职责有一定的了解，但仍有一部分家长对家长委员会的作用和工作内容不够清楚。
这说明需要加强对家长委员会的宣传与介绍，提高家长的认知程度。
2. 家长对家长委员会工作的满意度调查结果显示，家长对家长委员会的满意度整体较高，认可家长委员会在促进校园环境、学生发展等方面所做出的努力。
然而，在某些具体工作方面，如沟通与反馈的及时性和效果上，仍有一些家长表示不满意。
这需要家长委员会密切关注家长的需求，加强与家长的沟通，及时反馈问题并解决。
3. 家长对家长委员会工作的期望调查结果显示，家长希望家长委员会能够更加重视家长的意见和建议，加强与家长的互动，提供更多的交流平台。
同时，一些家长也希望家长委员会能够在学生活动和教育政策方面给予更多支持和参与。
这就需要家长委员会进一步加强与家长的联系，听取家长的声音，提供更多的参与机会。
四、改进措施根据以上分析，我们提出以下改进措施，以提高家长委员会工作的满意度和有效性。
1. 加强宣传与介绍通过校园通告、家校联络手册等途径，向家长充分介绍家长委员会的职能和工作内容，提高家长对家长委员会的认知程度。
2. 优化沟通与反馈机制建立家长委员会与家长的沟通渠道，定期组织会议或座谈会，听取家长的意见和建议，及时反馈问题并解决，增强家长的参与感和满意度。
3. 拓宽交流平台家长委员会应积极开展家长学习讲座、亲子活动等，提供更多的交流平台，促进家长之间的互动与交流。
家长委会自查自纠报告一、自查情况自从家长委员会成立以来，我们一直秉承着“为孩子，为家长，为学校”的宗旨，致力于促进家校合作，推动学校教育事业的发展。
在过去一段时间里，我们自觉接受社会监督，努力改进工作，取得了一定的成绩，但也存在一些不足和问题，需要进行自查自纠，给家长、学校和社会一个满意的交代。
以下是我们家长委员会的自查情况：1.工作开展情况家长委员会在过去的工作中，积极倡导家庭教育，组织家长参加学校活动，促进家长和学校的沟通和合作。
我们组织了多次家长大会、座谈会和活动，号召家长积极参与，共同关心孩子的学习和成长。
但在一些活动中，由于信息传递和组织不够及时，导致家长参与度不高，这是我们需要反思和改进的地方。
2.财务管理情况家长委员会的经费主要来源于家长捐赠和学校拨款，我们在资金使用过程中，严格按照规定办事，确保经费使用合理、透明。
但在一些经费的使用过程中，存在一些小额报销不规范的情况，我们需要进一步加强财务管理，严格控制风险。
3.队伍建设情况家长委员会的队伍主要由家长代表组成，大部分成员都是热心公益、热爱教育的家长。
但在一些成员身上，存在一些工作不积极、责任心不足的现象，我们需要进一步激励和引导成员，提高整体的工作效率和质量。
4.工作成效情况家长委员会在促进家校合作、支持学校建设、关心学生发展等方面取得了一定进展，但在一些重要事务的决策和实施中，缺乏有效的系统性和长期性计划，导致一些工作效果不明显，需要我们进一步完善工作机制，提高工作效率。
二、自纠措施1.加强信息沟通家长委员会将进一步加强与学校和家长的沟通，提高信息传递的及时性和有效性，确保家长及时了解到委员会的工作动态和相关信息，进一步增强家长的参与度和积极性。
2.完善财务管理制度家长委员会将进一步完善财务管理制度，建立起科学规范的财务管理体系，加强财务监督和审计，确保经费使用规范、透明，杜绝小额报账不规范的情况。
3.加强队伍建设家长委员会将进一步加强队伍建设，健全成员选拔机制，增强成员的责任感和使命感，提高工作积极性和效率，组织培训和交流，提高成员的素质和能力。
幼儿园家长委员会总结一、引言家长委员会是幼儿园中一个重要的组织，其职责是为家长和学校之间提供桥梁，促进双方的沟通和合作。
本文将对我们幼儿园家长委员会的工作进行总结和回顾，总结出优点和不足之处，并提出改进的建议。
二、工作回顾在过去的一年中，我们的家长委员会在以下几个方面取得了一些成绩：1. 沟通和协调我们通过定期的会议和沟通渠道，与学校沟通交流，及时了解学校的最新政策和动态。
同时，我们也与家长们保持紧密联系，传达学校的要求和安排，解决他们的疑虑和问题。
2. 组织活动家长委员会在过去的一年中组织了许多活动，包括亲子游园、家长讲座、家长参观等。
这些活动不仅增进了家长之间的交流和了解，也提供了一个家校合作的平台，促进了幼儿的全面发展。
3. 反馈和建议家长委员会向学校提供了丰富的反馈和建议，帮助学校更好地了解家长的需求和期望。
我们积极参与学校决策流程，为学校的发展和改进提供了有益的意见和建议。
三、优点与不足在我们的工作中，存在一些优点和不足之处，需要我们认真总结和改进，以提高工作效果。
优点1.沟通顺畅：通过多种渠道，我们与学校和家长之间的沟通效果良好，信息传递迅速。
2.积极参与：家长委员会成员积极主动地参与各项工作和活动，能够主动解决问题和提出建议。
3.有效协作：我们能够协作高效地完成各项任务，可以借助各自的专长，发挥个人优势，提供对学校有益的建议。
不足之处1.沟通有限：虽然我们与学校和家长之间的沟通效果良好，但仍有一些家长反映信息传递不够及时和清晰。
2.活动策划不多样化：在过去的一年中，我们组织的活动形式相对单一，需要更富有创意和多样化。
3.参与度差异：家长委员会成员之间的参与度有所不同，有些成员积极参与，有些成员相对被动。
四、改进建议针对我们家长委员会存在的不足之处，我们提出以下改进建议，以提高工作效果和满足家长的需求：1.加强沟通渠道：建立更多的沟通渠道，包括学校网站、微信群等，以确保信息传递的及时性和准确性。
家委会的工作评估及反思家委会作为家校沟通的重要桥梁，其工作的质量直接影响到家校合作的效果。
为了更好地发挥家委会的作用，本报告对家委会的工作进行了全面的评估和反思，旨在提出改进措施，促进家委会工作的持续发展。
一、工作评估1.1 组织架构家委会的组织架构是否合理，是衡量其工作效果的一个重要指标。
在本评估中，我们对家委会的组织架构进行了全面的梳理，分析了其是否存在不合理之处，并评估了其对工作的影响。
1.2 工作流程家委会的工作流程是否清晰，是决定其工作效率的关键因素。
在本评估中，我们对家委会的工作流程进行了详细的分析，评估了其是否存在流程瓶颈，影响了工作效果。
1.3 沟通机制家委会的沟通机制是否有效，是影响家校合作效果的重要因素。
在本评估中，我们对家委会的沟通机制进行了全面的评估，分析了其是否存在沟通不畅的情况，影响了家校合作的质量。
1.4 活动组织家委会组织的活动是否丰富、是否有针对性，是衡量其工作效果的另一个重要指标。
在本评估中，我们对家委会组织的活动进行了全面的梳理，评估了其活动是否存在不足之处，影响了家长和学生的参与度。
二、反思与建议2.1 组织架构在家委会的组织架构方面，我们发现存在一些不合理之处，如部分成员的职责分工不明确，影响了工作效率。
我们建议对家委会的组织架构进行调整，明确各成员的职责，提高工作效率。
2.2 工作流程在家委会的工作流程方面，我们发现存在一些流程瓶颈，如信息传递不畅，影响了工作效果。
我们建议对家委会的工作流程进行优化，加强信息传递，提高工作效率。
2.3 沟通机制在家委会的沟通机制方面，我们发现存在一些沟通不畅的情况，如部分家长反馈问题后，没有得到及时的回应。
我们建议加强家委会的沟通机制，确保家长的问题能够得到及时的回应和解决。
2.4 活动组织在家委会的活动组织方面，我们发现存在一些不足之处，如部分活动的组织不够精细，影响了家长和学生的参与度。
我们建议家委会在组织活动时，更加注重细节，提高家长和学生的参与度。
家委会活动情况分析报告一、背景和目的为了更好地促进学校和家庭之间的联系，充分发挥家庭在教育中的作用，我校成立了家委会。
本次活动情况分析报告旨在对家委会活动进行总结和分析，以期明确活动的效果和存在的问题，并提出改进措施，进一步推动家庭与学校之间的合作与交流。
二、活动内容及组织自上一学期开始，家委会共组织了多项活动，包括学校家庭日、亲子游园活动、家长讲座等。
这些活动旨在丰富学生的课余生活、增进家长对学校教育的了解，并提供家长之间的交流平台。
在活动组织方面，家委会成员积极参与活动策划、组织和执行工作。
活动策划小组根据家长的需求和学校的教育目标，制定了详细的活动计划，并组织志愿者家长协助活动的顺利进行。
此外，为了保证活动的效果，家委会在活动后进行了整体评估和反馈收集，以便进一步改进和优化后续的活动。
三、活动效果分析活动内容的多样性和针对性使得活动取得了一定的效果。
首先，在学校家庭日中，家长们积极参与各类亲子活动，增强了家庭成员之间的感情，增进了对学校的认同感。
亲子游园活动则为家长和孩子提供了一次美好的户外活动机会，增强了亲子关系。
家长讲座则为家长们提供了专业的教育知识和实用的育儿技巧，提高了家庭教育水平。
其次，家委会活动促进了家校之间的沟通与合作。
家庭与学校之间的交流平台得到了拓宽，家长们能够更好地了解学校的管理和教育理念，也有机会与教师和其他家长进行交流和分享。
这有助于增加家校之间的互信，提高学校和家庭在教育方面的合作力度。
另外，家委会活动的参与度逐渐提高，越来越多的家长愿意积极参与家委会的活动，表达对学校及教育的关注和支持。
他们的参与使得家委会活动更具时代性和专业性，也为学校营造了良好的家校共育氛围。
四、存在的问题尽管家委会的活动取得了一定的效果，但也存在一些问题和挑战。
首先，一部分家长对家委会的认知度较低，无法充分了解和参与相关活动。
当然，这也可能与活动的宣传力度不够大有关。
其次，活动的内容和形式有时可能较为单一，缺乏新意；活动的安排和时间选择也不一定能够满足家长们的需求。
家长委员会总结1. 引言家长委员会是学校与家长之间的桥梁和纽带，其目的是促进家校合作，共同为学生的成长和发展提供支持和帮助。
本文将总结家长委员会的工作情况，并探讨在今后的工作中应该注意和改进的方面。
2. 工作概况家长委员会在过去一年中开展了多项工作，主要包括以下几个方面：2.1 学校活动支持家长委员会积极参与学校举办的各类学生活动，包括运动会、文化艺术活动等。
通过积极参与和组织，家长委员会为学校活动的顺利开展提供了重要支持，并营造了良好的氛围。
2.2 家庭教育讲座家长委员会组织了多场家庭教育讲座，邀请专家学者为家长们讲解相关的育儿知识和教育经验。
这些讲座丰富了家长的知识和技能，提高了他们的育儿水平，对学生的成长起到了积极的促进作用。
2.3 情感交流活动家长委员会还组织了一系列情感交流活动，旨在加强家长之间的交流与合作，促进亲子关系的发展。
例如，组织家长茶话会、亲子游览等活动，让家长们能够更好地了解彼此，分享育儿经验，共同解决教育中的问题。
3. 工作亮点3.1 主动研究学生需求家长委员会注重倾听学生和家长的意见与建议，通过调研和问卷调查等方式，主动了解他们的需求。
在活动和讲座的主题选择上，家长委员会坚持以学生和家长的需求为导向，确保所提供的服务与期待相符。
3.2 积极协调沟通家长委员会与学校、教师、学生和家长之间建立了密切的联系与沟通渠道。
在开展各项工作时，家长委员会与相关方面保持良好的沟通与协调，确保工作的顺利进行，避免信息传递上的误解和偏差。
3.3 多元合作创新家长委员会鼓励家长们积极参与工作，充分发挥他们的个人特长和优势。
通过各种方式，如志愿者服务、赞助捐赠等，家长委员会与家长们形成良好的合作关系，实现了多方共赢的局面。
4. 改进与展望4.1 加强家校合作在未来的工作中，家长委员会应进一步加强与学校的合作，共同制定工作计划，明确各方的责任与义务。
只有通过密切的合作，才能更好地为学生提供全面的支持和帮助。
柯岩中学家长委员会成立大会观摩活动方案一、时间：2008年4月18日（周五）晚上6：30。
二、地点：分班活动——柯岩中学初一各教室（15个班）；年级活动——行政楼一楼会议室。
三、参加人员：1、柯岩中学中层以上干部、初一年级全体任课教师；2、局有关领导、普教科干部、全县初中校长、政教副校长。
四、主要议程：（一）集中活动：分管副校长主持校长介绍全县教育改革发展的形势和政策，学校基本情况、取得成绩、下阶段主要做法及存在的困惑。
（二）分班活动：班级家委会会议1、各班主任主持：①班级家长委员会选举（每班7—9人）；②征集议案转交家委会主任；2、各班家委会主任主持：①议案提案情况介绍及家长讨论、发言；②主要议案票决（初定：春游、校服、家校通三项，家长如还有意见相对集中的议案也一并列入）。
③宣读议案票决决议。
（三）年级家委会会议：1、年级主任主持年级家委会正副主任推选及学校家委会成员推选（每一年级6人左右）。
2、年级家委会主任主持：①各班议案表决情况报告；②年级议案表决；③宣读议案表决决议。
（四）学校家委会会议：校长主持（时间待定）。
绍兴县柯岩中学2008年4月18日柯岩中学家委会组建方案为切实做好家校联系，发挥家长在学校发展中的重大作用，学校拟成立家长委员会，特制定此组建方案。
一、宣传发动阶段（二月份底）1、召开年段教师会，传达学校办学思想，宣传成立家委会的目的、意义与作用。
2、发《关于柯岩中学成立家长委员会告全体学生家长书》，宣传成立家委会的目的与意义及产生办法。
3、班主任调查学生家长基本信息，初选班级家委会合适人选。
二、建章立制阶段（三月份）1、拟订家委会章程。
2、制订大会工作制度。
3、拟订《柯岩中学家委会提案表》4、拟订《柯岩中学家长委员会题案议案表》。
5、制定家委会议事规则：家长代表选举制，问题议题提案制，提案决策票决制。
三、组建试点阶段（3月底~4月初）1、落实家委会试点班级。
2、制定详细试点方案。
3、指导班主任做好试点工作及会前准备工作。
4、组织各班班主任进行家委会观摩活动。
5、总结试点经验及存在不足。
四、全面实施阶段（4月底）1、在试点的基础上，逐步成立初一各班班级家委会、初二各班班级家委会（4月中旬）。
2、成立初一、初二年级、初三年级家委会（4月中旬）。
3、成立学校家委会（4月下旬），全面落实家委会有关工作。
2008.3.12柯岩中学家长委员会章程(草案)第一章总则第一条性质:家委会是班级（年级、学校,下同）工作的协商、咨询、监督、决策机构，又是促进学校、家庭、社会联系，加强学校、家庭、社会三结合教育的一种组织形式。
第二条宗旨：团结全校学生家长，密切学校与家庭的联系，充分发挥家长对学校教育、教学工作的参谋、监督作用，成为学校发展的智囊团与后盾。
宣传国家的有关教育政策法规及学校的教育改革制度与措施，能积极参与班级（学校）的民主管理，把学校教育和家庭教育、社会教育有机结合起来，为班级（年级、学校）的改革发展营造良好的外部环境。
第二章成员条件第三条了解和关心教育，懂得一定的教育规律，具有认真负责的工作态度，关心学校，能为班级（学校）的教育教学和日常管理提出意见和建议。
第四条具有良好的行为表率形象，有比较丰富的家庭教育经验和较好的教育效果。
第五条能热心听取并向学校积极反映家长们所关注的问题。
第六条能主动为学校事业的发展和改善办学条件提供一定的支持与帮助。
第七条具有某方面特长，能为班级、年级、学校开辟课外教育渠道提供帮助。
第三章组织机构第八条学校家长委员会下设年级家长委员会、班级家长委员会：1、班级家长委员会采取家长自荐、互荐和班主任提名相结合的方法产生7-9名委员候选人，经过班级全体家长选举，产生本班班级家长委员会，其中选举各一名担任该班家长委员会主任、副主任。
2、年级家长委员会委员由各班家长委员会主任担任，每班1名。
3、学校家长委员会委员在年级家长委员会中选举产生，原则上每个年级6-7名。
4、班主任、年段长、分管副校长分别为班级、年级、学校家委会秘书长。
校级家委会设立常务委员会。
常务委员会为家长委员会的组织领导机构，设立主任委员1名，副主任委员2—3名，名誉主任1名。
主任委员、副主任委员通过竞聘由常委选举产生，常委会负责联络和组织召开家长委员会全会，研究、部署家长委员会工作。
学校家长委员会每年至少举行一次全会，常委会每学期至少举行一次会议。
委员在一年内不参加本会组织的活动或工作，即视为自动退职。
第九条为了加强学生家长委员与学校的联系，学校设立家长委员会联络办公室，由学校主管德育的副校长任主任，学生处主任任副主任，为家长委员会提供必要的服务。
第十条家长委员会实行民主集中制的组织原则，委员实行代表选举制，日常工作采用问题(议题)提案制、提案（议案）票决制。
最高权力机构是委员代表大会，执行机构分别是班级、年级、学校三级家长委员会。
1、关于代表选举制：由家长公推、家长自荐、互荐及教师提名相结合，产生各班家长委员会候选人7至9人。
经班级家长会全体人员等额选举产生本班家长委员会委员。
班级家委会民主选举主任一名，副主任一名。
年级家长委员会在班级选举基础上选举产生主任1名，副主任2名。
校级家委会委员在年级家委会委员中选举产生，设主任1名，副主任2-3名。
2、关于议案（问题）提案制：分班级、年级、学校三级议案。
班级议案有班级家委会委员收集本班家长意见建议，填写《班级家委会议题征集表》，在班级家委会会议或全体家长会上提出。
年级、学校议案参照上述方法执行。
3、关于议案票决制：对班级（年级、学校）议案经各级家委会汇总，并经半数以上委员同意后，提交各级家委会或全体家长会议表决。
表决通过后形成决议，经各级家委会主任署名后实施。
第四章权利第十一条各级家长委员会有权利了解班级（年级、学校）的工作计划及办学规划等，定期听取班级（年级、学校）工作的介绍，并提出合理化建议。
第十二条有权对班级（年级、学校）的教育教学工作和日常管理提出意见和合理化建议，学校各级组织机构应该在合理期限内答复。
第十三条有权作为其它家长的代言人，对学校工作及教职员工给予监督和评议，向班级（年级、学校）反馈家长的意见和要求，各级组织机构应该在合理期限内答复。
第十四条有权利参与并协助班级（年级、学校）组织的家长活动和家庭教育培训。
第十五条在本级家长委员会换届时，有选举和被选举权。
第十六条有权对委员会工作进行监督。
第五章义务第十七条积极做家长和潜能学生的思想教育工作。
优化学校教育外部环境，对学生进行同步教育，共同完成培养人才的任务。
第十八条帮助协调社会关系，优化学校发展环境，向社会推介学校教育教学的管理经验、师生先进事迹和先进典型，提升学校社会形象；收集社会对学校的意见、建议，及时向学校反馈。
第十九条通过参与学校的重大活动或组织听课等，关心、了解学校工作，对学校的办学方向、教育质量、教师工作、行政管理等方面提出建设性意见，作出适当的评价，实行必要的监督。
第二十条配合学校用正确的教育思想、方法去影响家长、影响社会，畅通教育渠道，使家庭教育、社会教育与学校教育相一致。
协调学校与社会、家庭的关系，增强教育的整合力。
第二十一条力所能及地协助班级（年级、学校）解决办学中的问题，向有关部门反映情况，争取支持，不断改善办学条件。
第六章工作制度第二十二条每学期制订好工作计划，做到各项工作和活动的“时间、地点、内容、安排”四落实，学期末做好工作总结。
第二十三条每学期召开全体委员会议一次，会议由主任委员召集，其余时间分小组不定期开展活动。
第二十四条非会议与集体活动时间，积极与班级（年段、学校）加强个别联系，主动配合开展有关工作。
第二十五条家长委员会应加强与村（居委会、社区）的联系沟通，帮助和推动社区教育工作。
第二十六条凡是学校各级家委会委员的提议，需经半数以上委员同意，形成决议，并由主任委员签署，提案决议以书面形式上报上一级家委会，学校家委会决议报校长室备案。
第七章附则第二十七条学校家长委员会办公室设在校学生处。
第二十八条学校家长委员会原则上每年一届，可连选连任，学生毕业后如无特殊要求，原则上自动卸任。
第二十九条本章程由学校各级家长委员会通过并负责解释。
在实施过程中，学校各级家长委员会可根据实际情况对本章程进行必要的修订。
本章程未尽事宜，以学校各级家长委员会决议为准。
绍兴县柯岩中学家长委员会二00八年三月柯岩中学家委会委员选举办法(草案)为确保柯岩中学家委会选举的公平、公开、公正，根据《柯岩中学家委会章程》，特制定本选举办法。
第一章委员候选人一、委员候选人条件：1、了解和关心教育，懂得一定的教育规律，具有认真负责的工作态度，关心班级，能为班级的教育教学和日常管理提出意见和建议。
2、责任心强，热情，有较强的分析问题与解决问题能力，有比较丰富的家庭教育经验和较好的教育效果。
3、能热心听取并向班级、年级积极反映家长们所关注的问题。
4、能主动为班级（年级、学校）教育的发展和改善办学条件提供一定的支持与帮助。
5、具有某方面特长，能为班级（年级、学校）开辟课外教育渠道提供帮助。
二、委员候选人数：1、班级家委会委员候选人：原则上各班7—9人。
2、年级家委会委员候选人：根据班级数各班1人（原则上班级家委会主任直接进入年级家委会）。
3、学校家委会委员候选人：各年级家委会全体委员。
第二章委员产生办法一、班级家委会委员及主任产生办法：1、班级家委会委员候选人：通过发家长公开信宣传，由家长自荐、推荐和班主任提名相结合的形式产生。
2、班级家委会委员选举须有本班三分之二以上学生家长出席方可进行；选举采用无记名投票方式，采取等额选举；所选人员获得超过与会代表半数及以上的赞成票为当选。
3、班级家委会选举由班主任主持。
4、班级家委会主任1名、副主任1名，由家委会成员内部选举产生。
二、年级家委会委员及主任产生办法：1、年级家委会委员原则上由各班级家委会主任担任。
2、年级家委会设主任1名、副主任2名在年级家委会内部以无记名投票方式，按得票多少选举产生。
3、年级家委会选举由年级主任主持。
三、校级家委会委员及主任产生办法：1、校级家委会委员在各年级家委会委员中以无记名投票方式、按得票多少选举产生，各年级选举6名左右。
2、校级家委会主任1名、副主任2名在校级家委会内部以无记名投票方式，按得票多少选举产生。
3、学校家委会选举由校长室主持。
第三章投票选举一、大会选举设监票人1人，计票人2人，选举工作人员若干人。
选举工作人员由班主任（年级主任、校长）提名，经大会通过后，在各级主持人组织下开展工作。
本次大会选举的各类候选人均不能担任选举工作人员。
二、选举说明：选票划写须用钢笔或圆珠笔，要求字迹清楚，符号正确。
凡选票划写模糊，无法辨认的，模糊部分作废。
选举人如同意选票上的候选人，请在其姓名下面的方格内划“○”；不同意的打“×”；不划符号为弃权。
