9-8曲线与方程(一轮复习)
- 格式:ppt
- 大小:5.06 MB
- 文档页数:12
《志鸿优化设计》2022年高考数学(苏教版)一轮复习教学案:第12章曲线与方程、数学归纳法12.1曲线与方程 12.1 曲线与方程考纲要求了解方程的曲线与曲线的方程的对应关系.1.曲线的方程与方程的曲线假如曲线C 上点的坐标(x ,y)差不多上方程f(x ,y)=0的________,且以方程f(x ,y)=0的解(x ,y)为坐标的点都在________上,那么,方程f(x ,y)=0叫做曲线C 的方程,曲线C 叫做方程f(x ,y)=0的曲线.2.平面解析几何研究的两个要紧问题(1)依照已知条件,求出表示曲线的方程;(2)通过曲线的方程研究曲线的性质.3.求动点的轨迹方程的一样步骤(1)建系——建立适当的坐标系.(2)设点——设所求轨迹上任一点P(x ,y).(3)列式——列出动点P 所满足的关系式.(4)化简——化方程f(x ,y)=0为最简形式.(5)证明——证明所求方程即为符合条件的动点的轨迹方程.4.两条曲线的交点(1)由曲线方程的定义可知,两条曲线交点的坐标应该是两个曲线方程的________,即两个曲线方程组成的方程组的实数解;反过来,方程组有几组解,两条曲线就有几个交点,方程组______,两条曲线就没有交点.(2)两条曲线有交点的______条件是它们的方程所组成的方程组有实数解.可见,求曲线的交点问题,确实是求由它们的方程所组成的方程组的实数解问题.1.方程x2+xy =x 表示的曲线是__________.2.过圆外一点P 作圆x2+y2=1的两条切线PM 和PN(M ,N 为切点),若∠MPN =π2,则动点P 的轨迹是______.3.已知定点A(1,2),B(-1,2),动点P 与A ,B 两点连线的斜率k1,k 2满足k1=k2+4,则动点P 的轨迹方程是__________.4.(2021江苏苏锡常镇四市调研)已知点M 与双曲线x216-y29=1的左、右焦点的距离之比为2∶3,则点M 的轨迹方程为__________.5.若动直线y =kx +1与椭圆x25+y2m =1恒有公共点,则m 的取值范畴是________.[来源:1]求轨迹有哪些常用方法?提示:(1)直截了当法:假如动点运动的轨迹简单明确,易于表示成含x ,y 的等式,从而得到轨迹方程,这种方法称之为直截了当法.用直截了当法求动点轨迹的方程一样有建系设点、列式、代换、化简、证明五个步骤.若方程的化简是恒等变形,则最后的证明能够省略.(2)待定系数法:若已知条件告诉了我们曲线的种类或方程的具体形式,可先设出曲线的方程,再确定其中的参数.(3)代入法:动点所满足的条件不易表达或不易直截了当求出,但形成轨迹的动点P(x ,y)却随另一动点Q(x ′,y ′)的运动而有规律地运动,且动点Q 的轨迹已给定或容易求得,则可先将x ′,y ′表示为x ,y 的式子,再代入Q 的轨迹方程,然后整理得P 的轨迹方程,代入法也称相关点法.(4)参数法:求轨迹方程有时专门难直截了当找出动点的横坐标、纵坐标之间的关系,则可借助中间变量(参数),使x ,y 之间建立起联系,然后再消去参数得出动点的轨迹方程.一、直截了当法求曲线方程【例1】在直角坐标平面中,△ABC 的两个顶点为A(0,-1),B(0,1).平面内两点G ,M 同时满足:①G 为△ABC 的重心,②|MA→|=|MB →|=|MC →|,③GM →∥AB →. 求顶点C 的轨迹E 的方程.方法提炼(1)用直截了当法求轨迹方程的步骤为:建系(若题中已有坐标系,该步骤省略),设点,列方程化简,其关键是依照条件列出方程来.(2)求轨迹方程时,最后要注意它的完备性与纯粹性,余外的点要去掉,遗漏的点要补上.请做针对训练1二、相关点法(代入法)求轨迹方程【例2】设A 是单位圆x2+y2=1上的任意一点,l 是过点A 与x 轴垂直的直线,D 是直线l 与x 轴的交点,点M 在直线l 上,且满足DM =mD A(m >0,且m ≠1).当点A 在圆上运动时,记点M 的轨迹为曲线C.求曲线C 的方程,判定曲线C 为何种圆锥曲线,并求其焦点坐标.方法提炼在上述问题中,动点A(主动点)在已知曲线上运动,动点M(被动点)依靠点A 的运动而运动,这种求轨迹问题所应用的方法称为“相关点法”.其差不多步骤为:(1)设点:设被动点坐标为(x ,y),主动点坐标为(x0,y0); (2)求关系式:求出两个动点坐标之间的关系式⎩⎪⎨⎪⎧ x0=f x ,y ,y0=g x ,y ; (3)代换:将上述关系式代入已知曲线方程,便可得到所求动点的轨迹方程.请做针对训练2三、定义法求轨迹方程【例3】已知A ⎝ ⎛⎭⎪⎫-12,0,B 是圆F :⎝ ⎛⎭⎪⎫x -122+y2=4(F 为圆心)上一动点,线段AB 的垂直平分线交BF 于点P ,求动点P 的轨迹方程.方法提炼若由题意能判定出动点的运动轨迹能满足某种曲线的定义,则可用待定系数法设出所求曲线的方程,再确定其中的差不多量即可.请做针对训练3在高考中对本节内容的考查以解答题为主,同时常常是压轴题,题目一样综合性较强,运算量较大,难度偏大,具有较强的区分度.要紧侧重以下几个方面:(1)相交弦问题,要紧是根与系数关系的应用.(2)最值问题,要紧是把几何最值问题转化为函数和差不多不等式的最值问题来求解.(3)存在性问题,一样先假设存在,若能求出符合题目要求的结论,则证明存在;若不能求出,则证明不存在.[来源:学|科|网]1.已知点F(1,0),直线l :x =-1,P 为坐标平面上的动点,过点P 作直线l 的垂线,垂足为点Q ,且QP→·QF →=FP →·FQ →.求动点P 的轨迹C 的方程.2.设圆C :(x -1)2+y2=1,过原点O 作圆的任意弦,求所作弦的中点的轨迹方程.3.(2021江苏南通数学学科基地密卷(一))已知双曲线x22-y2=1的两个焦点为F1,F2,P 为动点,若PF1+PF2=4.(1)求动点P 的轨迹E 的方程;(2)若A1(-2,0),A2(2,0),M(1,0),设直线l 过点M ,且与轨迹E 交于R ,Q 两点,直线A1R 与A2Q 交于点S.试问:当直线l 在变化时,点S 是否恒在一条定直线上?若是,请写出这条定直线方程,并证明你的结论;若不是,请说明理由.参考答案基础梳理自测知识梳理1.解 曲线C4.(1)公共解 无解 (2)充要基础自测1.两条直线 解析:方程变为x(x +y -1)=0,则x =0或x +y -1=0.故方程表示直线x =0或直线x +y -1=0.2.圆x2+y2=2 解析:依题意,四边形OMPN 为正方形,因此OP 2=(2OM)2=2,即x2+y2=2. 3.y =2x2(x ≠±1) 解析:设P(x ,y),则由y -2x -1=y -2x +1+4,得y =2x2(x ≠±1). 4.x2+y2+26x +25=0 解析:由题意得x +52+y2x -52+y2=49,即9x2+90x +25×9+9y2=4x2-40x +25×4+4y2,化简得x2+y2+26x +25=0.5.m ≥1且m ≠5 解析:由题意知直线l 与y 轴的交点P(0,1)恒在椭圆内,因此m ≥1(m >0),解得m ≥1.因为m ≠5,因此m ≥1且m ≠5.考点探究突破【例1】解:设C(x ,y),∵G 为△ABC 的重心,∴点G 的坐标为⎝ ⎛⎭⎪⎫x 3,y 3. ∵由|MA →|=|MB →|知点M 在x 轴上,∴由③知点M 的坐标为⎝ ⎛⎭⎪⎫x 3,0. 由|MB →|=|MC →|,得⎝ ⎛⎭⎪⎫x 32+1=⎝ ⎛⎭⎪⎫x -x 32+y2, 化简整理得x23+y2=1(x ≠0).[来源:学_科_网Z_X_X_K]【例2】解:如图,设M(x ,y),A(x0,y0),则由DM =mDA(m>0,且m ≠1),可得x =x0,|y|=m|y0|,因此x0=x ,|y0|=1m |y|.①因为点A 在单位圆上运动,因此x20+y20=1.②将①式代入②式即得所求曲线C 的方程为x2+y2m2=1(m>0,且m ≠1).因为m ∈(0,1)∪(1,+∞),因此当0<m<1时,曲线C 是焦点在x 轴上的椭圆,两个焦点的坐标分别为(-1-m2,0),(1-m2,0);当m>1时,曲线C 是焦点在y 轴上的椭圆,两焦点坐标分别为(0,-m2-1),(0,m2-1).【例3】解:如图,连结PA ,依题意可知PA =PB.∴PA +PF =PB +PF =BF =2.∴点P 的轨迹为以A ⎝ ⎛⎭⎪⎫-12,0,F ⎝ ⎛⎭⎪⎫12,0为焦点,长半轴长为1的椭圆.其方程可设为x21+y2b2=1.又∵c =12,a =1,∴b2=a2-c2=34.故点P 的轨迹方程为x2+43y2=1.演练巩固提升针对训练1.解:设点P(x ,y),则Q(-1,y),由QP QF ⋅=FP FQ ⋅,得(x +1,0)·(2,-y)=(x -1,y)·(-2,y),化简得C :y2=4x ,故动点P 的轨迹C 的方程为y2=4x.2.解:如图所示,设OQ 为过O 的一条弦,P(x ,y)为其中点,则CP ⊥OQ.方法一:直截了当法.设OC 的中点为M ⎝ ⎛⎭⎪⎫12,0,则MP =12OC =12,得方程⎝ ⎛⎭⎪⎫x -122+y2=14,其中0<x ≤1. 方法二:定义法.∵∠OPC =90°,∴动点P 在以M ⎝ ⎛⎭⎪⎫12,0为圆心,OC 为直径的圆上,且其方程为⎝ ⎛⎭⎪⎫x -122+y2=14(0<x ≤1).方法三:代入法. 设弦与圆C 的另一交点为Q(x1,y1), 则⎩⎪⎨⎪⎧ x =x12y =y12⇒⎩⎪⎨⎪⎧x1=2x ,y1=2y. 又∵(x1-1)2+y21=1, ∴(2x -1)2+(2y)2=1(0<x ≤1),即⎝ ⎛⎭⎪⎫x -122+y2=14(0<x ≤1). 3.解:(1)由题意知F1(-3,0),F2(3,0), ∵PF1+PF2=4,∴动点P(x ,y)必在以F1,F2为焦点,长轴长为4的椭圆上,即a =2. 又∵c =3,b2=a2-c2=1,∴动点P 的轨迹E 的方程为x24+y2=1.(2)由题意,可设直线l 的方程为x =my +1.①取m =0时,由题意可得R ⎝ ⎛⎭⎪⎫1,32,Q ⎝ ⎛⎭⎪⎫1,-32,直线A1R 的方程是y =36x +33,直线A2Q 的方程是y =32x -3,则直线A1R 与A2Q 的交点为S(4,3).若R ⎝ ⎛⎭⎪⎫1,-32,Q ⎝⎛⎭⎪⎫1,32,由对称性可知交点为S2(4,-3). 若点S 在同一条直线上,则直线为l :x =4.②以下证明关于任意的m(m ≠0),直线A1R 与直线A2Q 的交点S 均在直线l :x =4上. 由⎩⎨⎧x24+y2=1,x =my +1得(my +1)2+4y2=4,即(m2+4)y2+2my -3=0.[来源:Z+xx+k ][来源:学§科§网] 记R(x1,y1),Q(x2,y2),则y1+y2=-2m m2+4,y1y2=-3m2+4. 设A1R 与l 交于点S0(4,y0),由y04+2=y1x1+2,得y0=6y1x1+2. 设A2Q 与l 交于点S ′0(4,y ′0),由y ′04-2=y2x2-2,得y ′0=2y2x2-2. ∵y0-y ′0=6y1x1+2-2y2x2-2 =6y1my2-1-2y2my1+3x1+2x2-2 =4my1y2-6y1+y2x1+2x2-2=-12mm2+4--12mm2+4x1+2x2-2=0,∴y0=y′0,即S0与S′0重合,这说明,当m变化时,点S恒在定直线l:x=4上.。
第八讲曲线与方程知识梳理·双基自测知识梳理知识点一曲线与方程的定义一般地,在直角坐标系中,如果某曲线C上的点与一个二元方程f(x,y)=0的实数解建立如下的对应关系:那么,这个方程叫做__曲线__的方程;这条曲线叫做__方程__的曲线.知识点二求动点的轨迹方程的基本步骤重要结论1.“曲线C是方程f(x,y)=0的曲线”是“曲线C上的点的坐标都是方程f(x,y)=0的解”的充分不必要条件.2.求轨迹问题常用的数学思想(1)函数与方程思想:求平面曲线的轨迹方程就是将几何条件(性质)表示为动点坐标x,y的方程及函数关系.(2)数形结合思想:由曲线的几何性质求曲线方程是“数”与“形”的有机结合.(3)等价转化思想:通过坐标系使“数”与“形”相互结合,在解决问题时又需要相互转化.双基自测题组一走出误区1.判断下列结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”)(1)方程x 2+xy =x 的曲线是一个点和一条直线.( × )(2)到两条互相垂直的直线距离相等的点的轨迹方程是x 2=y 2.( × ) (3)y =kx 与x =1ky 表示同一直线.( × )(4)动点的轨迹方程和动点的轨迹是一样的.( × ) 题组二 走进教材2.(必修2P 37T3)已知点F ⎝ ⎛⎭⎪⎫14,0,直线l :x =-14,点B 是l 上的动点,若过点B 垂直于y 轴的直线与线段BF 的垂直平分线交于点M ,则点M 的轨迹是( D )A .双曲线B .椭圆C .圆D .抛物线[解析] 由已知|MF|=|MB|,根据抛物线的定义知,点M 的轨迹是以点F 为焦点,直线l 为准线的抛物线.3.(选修2-1P 37T1改编)已知A(-2,0),B(1,0)两点,动点P 不在x 轴上,且满足∠APO =∠BPO ,其中O 为原点,则点P 的轨迹方程是__x 2+y 2-4x =0(y≠0)__.[解析] 设P(x ,y),∵∠APO =∠BPO , ∴|PA||PB|=|OA||OB|=2, 即|PA|=2|PB|,∴(x +2)2+y 2=4[(x -1)2+y 2],(y≠0)化简整理得P 的轨迹方程为x 2+y 2-4x =0(y≠0). 题组三 走向高考4.(多选题)(2020·山东)已知曲线C :mx 2+ny 2=1.( ACD ) A .若m >n >0,则C 是椭圆,其焦点在y 轴上 B .若m =n >0,则C 是圆,其半径为nC .若mn <0,则C 是双曲线,其渐近线方程为y =±-m nx D .若m =0,n >0,则C 是两条直线[解析] A .若m >n >0,则1m <1n ,则根据椭圆定义,知x 21m +y21n =1表示焦点在y 轴上的椭圆,故A 正确;B .若m =n >0,则方程为x 2+y 2=1n ,表示半径为1n的圆,故B 错误;C .若m <0,n >0,则方程为x21m+y21n =1,表示焦点在y 轴的双曲线,故此时渐近线方程为y =±-m n x ,若m >0,n <0,则方程为x 21m +y 21n=1,表示焦点在x 轴的双曲线,故此时渐近线方程为y =±-mnx ,故C 正确;D .当m =0,n >0时,则方程为y =±1n表示两条直线,故D 正确;故选ACD . 5.(2019·北京卷)数学中有许多形状优美、寓意美好的曲线,曲线C :x 2+y 2=1+|x|y 就是其中之一(如图).给出下列三个结论:①曲线C 恰好经过6个整点(即横、纵坐标均为整数的点); ②曲线C 上任意一点到原点的距离都不超过2; ③曲线C 所围成的“心形”区域的面积小于3. 其中,所有正确结论的序号是( C ) A .① B .② C .①②D .①②③[解析] 将x 换成-x 方程不变,所以图形关于y 轴对称, 当x =0时,代入得y 2=1,∴y =±1,即曲线经过(0,1),(0,-1); 当x >0时,方程变为y 2-xy +x 2-1=0,所以Δ=x 2-4(x 2-1)≥0,解得x ∈⎝⎛⎦⎥⎤0,233,所以x 只能取整数1,当x =1时,y 2-y =0, 解得y =0或y =1,即曲线经过(1,0),(1,1), 根据对称性可得曲线还经过(-1,0),(-1,1), 故曲线一共经过6个整点,故①正确. 当x >0时,由x 2+y 2=1+xy 得x 2+y 2-1=xy≤x 2+y22,(当x =y 时取等),∴x 2+y 2≤2,∴x 2+y 2≤2,即曲线C 上y 轴右边的点到原点的距离不超过2,根据对称性可得:曲线C 上任意一点到原点的距离都不超过2;故②正确.在x 轴上图形面积大于矩形面积=1×2=2,x 轴下方的面积大于等腰直角三角形的面积=12×2×1=1,因此曲线C 所围成的“心形”区域的面积大于2+1=3,故③错误.故选C .考点突破·互动探究考点一 曲线与方程——自主练透例1 (多选题)关于x ,y 的方程x 2m 2+2+y 23m 2-2=1,⎝⎛⎭⎪⎫其中m 2≠23对应的曲线可能是( ABCD ) A .焦点在x 轴上的椭圆 B .焦点在y 轴上的椭圆 C .焦点在x 轴上的双曲线 D .圆[解析] 由题,若m 2+2>3m 2-2,解得-2<m <2,3m 2-2>0,解得m <-63或m >63,则当x ∈⎝ ⎛⎭⎪⎫-2,-63∪⎝ ⎛⎭⎪⎫63,2时,曲线是焦点在x 轴上的椭圆,A 正确;若3m 2-2>m 2+2,解得m <-2或m >2,此时曲线是焦点在y 轴上的椭圆,B 正确;若3m 2-2<0,解得-63<m <63,此时曲线是焦点在x 轴上的双曲线,C 正确;当m 2=2时,方程为x 2+y 2=4,所以D 正确.故选ABCD .〔变式训练1〕(多选题)(2021·山东青岛一中期末)已知点F(1,0)为曲线C 的焦点,则曲线C 的方程可能为( AD )A .y 2=4x B .x 2=4yC .x 2cos 2θ+y 2sin 2θ=1⎝ ⎛⎭⎪⎫0<θ<π2 D .x 2cos 2θ-y 2sin 2θ=1⎝⎛⎭⎪⎫0<θ<π2 [解析] y 2=4x 的焦点坐标为(1,0);x 2=4y 的焦点坐标为(0,1);当θ=π4时,sin 2θ=cos 2θ=12,x 2cos 2θ+y 2sin 2θ=1表示圆;双曲线x 2cos 2θ-y 2sin 2θ=1⎝⎛⎭⎪⎫0<θ<π2的焦点在x 轴上,且c =cos 2θ+sin 2θ=1,其焦点坐标为(1,0),(-1,0),故选AD .考点二 定义法求轨迹方程——自主练透例2 (1)(2021·长春模拟)如图所示,A 是圆O 内一定点,B 是圆周上一个动点,AB 的中垂线CD 与OB 交于点E ,则点E 的轨迹是( B )A .圆B .椭圆C .双曲线D .抛物线(2)(2021·福州模拟)已知圆M :(x +5)2+y 2=36,定点N(5,0),点P 为圆M 上的动点,点Q 在NP 上,点G 在线段MP 上,且满足NP →=2NQ →,GQ →·NP →=0,则点G 的轨迹方程是( A )A .x 29+y24=1B .x 236+y231=1 C .x 29-y24=1D .x 236-y231=1 (3)(2021·江苏南京二十九中调研)已知两圆C 1:(x +3)2+y 2=1,C 2:(x -3)2+y 2=9,动圆M 同时与圆C 1和圆C 2外切,则动圆圆心M 的轨迹方程为( D )A .x 2-y28=1B .x 28-y 2=1C .x 2-y28=1(x≥1)D .x 2-y28=1(x≤-1)[解析] (1)由题意知,|EA|+|EO|=|EB|+|EO|=r(r 为圆的半径)且r >|OA|,故E 的轨迹为以O ,A 为焦点的椭圆,故选B .(2)由NP →=2NQ →,GQ →·NP →=0知GQ 所在直线是线段NP 的垂直平分线,连接GN ,∴|GN|=|GP|,∴|GM|+|GN|=|MP|=6>25,∴点G 的轨迹是以M ,N 为焦点的椭圆,其中2a =6,2c =25,∴b 2=4,∴点G 的轨迹方程为x 29+y24=1,故选A .(3)设动圆M 的半径为r ,则|C 1M|=r +1,|C 2M|=3+r ,∴|C 2M|-|C 1M|=2<6=|C 1C 2|.∴动圆圆心M 的轨迹是以C 1、C 2为焦点的双曲线左支,且c =3,a =1,∴b 2=c 2-a 2=8,∴其轨迹方程为x 2-y28=1(x≤-1).故选D .[引申1]本例(3)中,若动圆M 与圆C 1内切,与圆C 2外切,则动圆圆心M 的轨迹方程为__x 24-y25=1(x≤-2)__.[引申2]本例(3)中,若动圆M 与圆C 1外切,与圆C 2内切,则动圆圆心M 的轨迹方程为__x 24-y25=1(x≥2)__.[引申3]本例(3)中,若动圆M 与圆C 1、圆C 2都内切,则动圆圆心M 的轨迹方程为__x 2-y28=1(x≥1)__.[引申4]本例3中,若动圆M 与圆C 1、圆C 2中一个内切一个外切,则动圆圆心M 的轨迹方程为__x 24-y25=1__.名师点拨定义法求轨迹方程及其注意点(1)在利用圆锥曲线的定义法求轨迹方程时,若所求的轨迹符合某种圆锥曲线的定义,则根据曲线的方程,写出所求的轨迹方程.(2)利用定义法求轨迹方程时,还要看轨迹是否是完整的圆、椭圆、双曲线、抛物线,如果不是完整的曲线,则应对其中的变量x 或y 进行限制.〔变式训练2〕(1)动圆M 经过双曲线x 2-y23=1的左焦点且与直线x =2相切,则圆心M 的轨迹方程是( B )A .y 2=8x B .y 2=-8x C .y 2=4xD .y 2=-4x(2)(多选题)(2021·湖南娄底质检)在水平地面上的不同两点处竖有两根笔直的电线杆,假设它们都垂直于地面,则在水平地面上视它们上端仰角相等的点P 的轨迹可能是( AB )A .直线B .圆C .椭圆D .抛物线[解析] (1)双曲线x 2-y23=1的左焦点为F(-2,0),由题意可知点M 的轨迹是以F 为焦点、原点为顶点、对称轴为x 轴的抛物线,故其方程为y 2=-8x .故选B .(2)如图两根电杆AB ,CD ,①当|AB|=|CD|时,∵∠BPA =∠DPC ,∴|PA|=|PC|, ∴P 的轨迹是AC 的中垂线,②当|AB|=λ|CD|(λ≠1,λ>0)时, 由∠BPA =∠DPC 知Rt △ABP ∽Rt △CDP , ∴|AP||CP|=|AB||CD|=λ, 以AC 所在直线为x 轴,线段AC 的中垂线为y 轴建立平面直角坐标系, 记A(-1,0),C(1,0),P(x ,y), 则x +12+y 2x -12+y2=λ,即⎝ ⎛⎭⎪⎫x -λ2+1λ2-12+y 2=⎝ ⎛⎭⎪⎫2λλ2-12, 轨迹为圆,故选AB .考点三 直接法求轨迹方程——师生共研例3 (1)(2021·四川、云南、贵州、西藏四省四校联考)已知圆C 过点A(0,2)且与直线y =-2相切,则圆心C 的轨迹方程为( B )A .x 2=4y B .x 2=8y C .x 2=-4yD .x 2=-8y(2)(2021·山东菏泽模拟)已知动圆过定点A(4,0),且在y 轴上截得的弦MN 的长为8. ①求动圆圆心的轨迹C 的方程;②已知点B(-1,0),设不垂直于x 轴的直线l 与轨迹C 交于不同的两点P ,Q ,若x 轴是∠PBQ 的角平分线,证明:直线l 过定点.[解析] (1)设圆心C(x ,y), 由题意知x 2+y -22=|y +2|,化简得x 2=8y ,故选B .(2)①设动圆圆心P(x ,y),线段MN 的中点为E , 则|PA|2=|PE|2+42,即(x -4)2+y 2=x 2+16,化简得y 2=8x , ∴动圆圆心的轨迹C 的方程为y 2=8x . ②设直线l 的方程为y =kx +b ,联立⎩⎪⎨⎪⎧y 2=8x ,y =kx +b ,得k 2x 2+2kbx +b 2=8x ,k 2x 2-(8-2kb)x +b 2=0(其中Δ>0), 设P(x 1,kx 1+b),Q(x 2,kx 2+b), 则x 1+x 2=8-2kb k 2,x 1x 2=b 2k 2, 若x 轴是∠PBQ 的角平分线, 则k PB +k QB =kx 1+b x 1+1+kx 2+bx 2+1=kx 1+b x 2+1+kx 2+b x 1+1x 1+1x 2+1=2kx 1x 2+k +b x 1+x 2+2bx 1+1x 2+1=8k +bk2x 1+1x 2+1=0,即k =-b .故直线l 的方程为y =k(x -1),直线l 过定点(1,0).名师点拨直接法求曲线方程的一般步骤(1)建立合适的直角坐标系.(2)设出所求曲线上点的坐标,把几何条件或等量关系用坐标表示为代数方程.(3)化简整理这个方程,检验并说明所求方程就是曲线的方程.直接法求曲线方程时最关键的就是把几何条件或等量关系“翻译”为代数方程,要注意“翻译”的等价性.(4)运用直接法应注意的问题①在用直接法求轨迹方程时,在化简的过程中,有时破坏了方程的同解性,此时就要补上遗漏的点或删除多余的点,这是不能忽视的.②若方程的化简过程是恒等变形,则最后的验证可以省略. 〔变式训练3〕(1)已知两定点A(-2,0),B(1,0),如果动点P 满足|PA|=2|PB|,则动点P 的轨迹是( B ) A .直线 B .圆 C .椭圆D .双曲线(2)(2021·湖南湘潭模拟)在平面直角坐标系xOy 中,已知点Q(1,0),直线l :x =2.若动点P 在直线l 上的射影为R ,且|PR →|=2|PQ →|,设点P 的轨迹为C .①求C 的轨迹方程;②设直线y =x +n 与曲线C 相交于A 、B 两点,试探究曲线C 上是否存在点M ,使得四边形MAOB 为平行四边形,若存在,求出点M 的坐标;若不存在,请说明理由.[解析] (1)设P(x ,y), 则x +22+y 2=2x -12+y 2,化简得x 2+y 2-4x =0,即(x -2)2+y 2=4, 其表示以(2,0)为圆心,4为半径的圆,故选B . (2)①设P(x ,y),由|PR →|=2|PQ →|, 得|2-x|=2·x -12+y 2,平方化简得C 的轨迹方程为x 22+y 2=1.②设A(x 1,y 1),B(x 2,y 2),M(x 3,y 3), 联立⎩⎪⎨⎪⎧y =x +n x 22+y 2=1,得x 2+2(x +n)2-2=0,即3x 2+4nx +2n 2-2=0,所以x 1+x 2=-4n 3,y 1+y 2=x 1+x 2+2n =2n3.假设存在点M 使得四边形MAOB 为平行四边形, 则OM →=OA →+OB →,所以(x 3,y 3)=(x 1,y 1)+(x 2,y 2), 所以x 3=x 1+x 2=-4n 3,y 3=y 1+y 2=2n3.由点M 在曲线C 上得x 232+y 23=1,代入得8n 29+4n29=1,解得n 2=34,n =±32.所以当n =±32时,曲线C 上存在点M 使得四边形MAOB 为平行四边形, 此时点M 的坐标为⎝ ⎛⎭⎪⎫-233,33或者M ⎝ ⎛⎭⎪⎫233,-33,当n≠±32,曲线C 上不存在点M 使得四边形MAOB 为平行四边形. 考点四 代入法(相关点法)求轨迹方程——师生共研例4 (2021·河南新乡模拟)在直角坐标系xOy 中,点M(-2,0),N 是曲线x =14y 2+2上的任意一点,动点C 满足MC →+NC →=0.(1)求点C 的轨迹方程;(2)经过点P(1,0)的动直线l 与点C 的轨迹交于A ,B 两点,在x 轴上是否存在定点D(异于点P),使得∠ADP =∠BDP ?若存在,求出D 的坐标;若不存在,请说明理由.[解析] (1)设C(x ,y),N(x 0,y 0), 则MC →=(x +2,y),NC →=(x -x 0,y -y 0), MC →+NC →=(2x -x 0+2,2y -y 0).又MC →+NC →=0,则⎩⎪⎨⎪⎧2x -x 0+2=0,2y -y 0=0,即⎩⎪⎨⎪⎧x 0=2x +2,y 0=2y.因为点N 为曲线x =14y 2+2上的任意一点,所以x 0=14y 20+2,所以2x +2=14(2y)2+2,整理得y 2=2x ,故点C 的轨迹方程为y 2=2x . (2)设存在点D(t,0),使得∠ADP =∠BDP , 所以k DA +k DB =0.由题易知,直线l 的倾斜角不可能为0°, 故设直线l 的方程为x =my +1,将x =my +1代入y 2=2x ,得y 2-2my -2=0. 设A(x 1,y 1),B(x 2,y 2),则y 1+y 2=2m ,y 1y 2=-2. 因为k DA +k DB =y 1x 1-t +y 2x 2-t =y 1my 1+1-t +y 2my 2+1-t =0,所以2my 1y 2+(1-t)(y 1+y 2)=0, 即-4m +2m·(1-t)=0,所以t =-1. 故存在点D(-1,0),使得∠ADP =∠BDP .名师点拨代入法(相关点法)求轨迹方程(1)当题目中的条件同时具有以下特征时,一般可以用相关点法求其轨迹方程: ①某个动点P 在已知方程的曲线上移动; ②另一个动点M 随P 的变化而变化;③在变化过程中P 和M 满足一定的规律.(2)代入法(相关点法)的基本步骤①设点:设被动点坐标为(x ,y),主动点坐标为(x 1,y 1);②求关系式:求出两个动点坐标之间的关系式⎩⎪⎨⎪⎧ x 1=f x ,y ,y 1=g x ,y ;③代换:将上述关系式代入已知曲线方程,便可得到所求动点的轨迹方程;④检验:注意检验所求方程是否符合题意.〔变式训练4〕(2021·河北石家庄模拟)已知点Q 在椭圆C :x 216+y 210=1上,点P 满足OQ →=12(OF 1→+OP →)(其中O 为坐标原点,F 1为椭圆C 的左焦点),则点P 的轨迹为( D )A .圆B .抛物线C .双曲线D .椭圆 [解析] 设P(x ,y),Q(x 0,y 0),椭圆C 的左焦点F 1(-2,0),由题意知⎩⎪⎨⎪⎧ x 0=x -22,y 0=y 2 又x 2016+y 2010=1,∴x -2264+y 240=1,故选D . 考点五,参数法求轨迹方程——师生共研例5 (2021·河北衡水中学调研)已知圆C 1:x 2+y 2=2,圆C 2:x 2+y 2=4,如图,C 1,C 2分别交x 轴正半轴于点E ,A .射线OD 分别交C 1,C 2于点B ,D ,动点P 满足直线BP 与y 轴垂直,直线DP 与x 轴垂直.(1)求动点P 的轨迹C 的方程;(2)过点E 作直线l 交曲线C 与点M ,N ,射线OH ⊥l 于点H ,且交曲线C 于点Q .问:1|MN|+1|OQ|2的值是否是定值?如果是定值,请求出该定值;如果不是定值,请说明理由.[分析] 显然点P(x ,y)的变动由∠AOD 的大小α(或k OD )决定,故可通过α(或k OD )建立x ,y 间的关系,即点P 的轨迹方程.[解析] (1)解法一:如图设∠BOE =α,则B(2cos α,2sin α),D(2cos α,2sin α),所以x P =2cos α,y P =2sin α.所以动点P 的轨迹C 的方程为x 24+y 22=1. 解法二:当射线OD 的斜率存在时,设斜率为k ,OD 方程为y =kx ,由⎩⎪⎨⎪⎧ y =kx x 2+y 2=2得y 2P =2k 21+k 2, 同理得x 2P =41+k 2, 所以x 2P +2y 2P=4即有动点P 的轨迹C 的方程为x 24+y 22=1. 当射线OD 的斜率不存在时,点(0,±2)也满足.(2)由(1)可知E 为C 的焦点,设直线l 的方程为x =my +2(斜率不为0时)且设点M(x 1,y 1),N(x 2,y 2),由⎩⎨⎧x =my +2x 2+2y 2=4,得(m 2+2)y 2+22my -2=0, 所以⎩⎪⎨⎪⎧y 1+y 2=-22m m 2+2y 1y 2=-2m 2+2, 所以1|MN|=11+m 2|y 1-y 2|=m 2+24m 2+1, 又射线OQ 方程为y =-mx , 代入椭圆C 的方程得x 2+2(mx)2=4, 即x 2Q =41+2m 2,y 2Q =4m 21+2m 2,1|OQ|2=1+2m 24m 2+1, 所以1|MN|+1|OQ|2=m 2+24m 2+1+1+2m 24m 2+1=34, 又当直线l 的斜率为0时,也符合条件.综上,1|MN|+1|OQ|2为定值,且为34.名师点拨(1)在选择参数时,参数可以具有某种物理或几何意义,如时间、速度、距离、角度、直线的斜率、点的横(纵)坐标等,也可以没有具体的意义,但要特别注意它的取值范围对动点坐标取值范围的影响.(2)参数法求轨迹方程的适用条件动点所满足的条件不易得出或不易转化为等式,也没有明显的相关点,但却较易发现(或经过分析可发现)这个动点的运动与某一个量或某两个变量(角、斜率、比值、截距等)有关.〔变式训练5〕若过点P(1,1)且互相垂直的两条直线l 1,l 2分别与x 轴、y 轴交于A 、B 两点,则AB 中点M 的轨迹方程为__x +y -1=0__.[解析] 当直线l 1的斜率存在时,l 2的斜率也存在,设直线l 1的方程是y -1=k(x -1),则直线l 2的方程是y -1=-1k (x -1),所以直线l 1与x 轴的交点为A ⎝ ⎛⎭⎪⎫1-1k ,0,l 2与y 轴的交点为B ⎝⎛⎭⎪⎫0,1+1k ,设AB 的中点M 的坐标为(x ,y),则有⎩⎪⎨⎪⎧ x =12⎝ ⎛⎭⎪⎫1-1k ,y =12⎝ ⎛⎭⎪⎫1+1k ,两式相加消去k ,得x +y =1⎝ ⎛⎭⎪⎫x ≠12,即x +y -1=0(x≠12),所以AB 中点M 的轨迹方程为x +y -1=0⎝ ⎛⎭⎪⎫x ≠12. 当直线l 1(或l 2)的斜率不存在时,点M 的坐标为⎝ ⎛⎭⎪⎫12,12,此点在直线x +y -1=0上. 综上,AB 中点M 的轨迹方程为x +y -1=0.另解:由题意易知|MP|=|MO|,∴M 的轨迹为线段OP 的中垂线,其方程为y -12=-⎝ ⎛⎭⎪⎫x -12, 即x +y -1=0.名师讲坛·素养提升高考中的轨迹问题例6 (2019·课标Ⅱ)已知点A(-2,0),B(2,0),动点M(x ,y)满足直线AM 与BM 的斜率之积为-12.记M 的轨迹为曲线C . (1)求C 的方程,并说明C 是什么曲线;(2)过坐标原点的直线交C 于P ,Q 两点,点P 在第一象限,PE ⊥x 轴,垂足为E ,连接QE 并延长交C 于点G .①证明:△PQG 是直角三角形;②求△PQG 面积的最大值.[解题思路] (1)由题直译得关系→化简,观察方程形式得结论(2)①设直线PQ :y =kx →与C 的方程联立得P ,Q 两点坐标→得直线QG 的方程→与C 的方程联立得G 的坐标→求PG 的斜率→得结论 ②利用公式求面积→得关于k 的函数→判断单调性求最值→得结论 [解析] (1)由题设得y x +2·y x -2=-12, 化简得x 24+y 22=1(|x|≠2), 所以C 为中心在坐标原点,焦点在x 轴上的椭圆,不含左右顶点.(2)①证明:设直线PQ 的斜率为k ,则其方程为y =kx(k >0),由⎩⎪⎨⎪⎧ y =kx ,x 24+y 22=1得x =±21+2k 2. 记u =21+2k 2,则P(u ,uk),Q(-u ,-uk),E(u,0).于是直线QG 的斜率为k 2,方程为y =k 2(x -u). 由⎩⎪⎨⎪⎧ y =k 2x -u x 24+y 22=1, 得(2+k 2)x 2-2uk 2x +k 2u 2-8=0.①设G(x G ,y G ),则-u 和x G 是方程①的解,故x G =u 3k 2+22+k 2,由此得y G =uk 32+k 2.从而直线PG 的斜率为uk 32+k 2-uk u 3k 2+22+k 2-u =-1k . 所以PQ ⊥PG ,即△PQG 是直角三角形.②由①得|PQ|=2u 1+k 2,|PG|=2uk k 2+12+k 2, 所以△PQG 的面积S =12|PQ||PG|= 8k 1+k21+2k 22+k 2=8⎝ ⎛⎭⎪⎫1k +k 1+2⎝ ⎛⎭⎪⎫1k +k 2. 设t =k +1k,则由k >0得t≥2,当且仅当k =1时取等号, 因为S =8t 1+2t2在[2,+∞)单调递减,所以当t =2, 即k =1时,S 取得最大值,最大值为169. 因此,△PQG 面积的最大值为169. [解题关键] ①利用方程思想得出点P 、Q 的坐标,进而利用换元法及整体代换法简化运算过程是顺利解决本题的关键;②正确利用基本不等式及函数单调性是求解△PQG 面积最值的关键.〔变式训练6〕(2020·新课标Ⅲ)在平面内,A ,B 是两个定点C 是动点,若OC →·BC →=1,则点C 的轨迹为( A )A .圆B .椭圆C .抛物线D .直线[解析] 不妨以AB 所在直线为x 轴,AB 的中点为原点,建立平面直角坐标系,设C(x ,y),A(-c,0),B(c,0),c >0,则AC →=(x +c ,y),BC →=(x -c ,y),由AC →·BC →=1,得(x +c)(x -c)+y·y=1,即x 2+y 2=c 2+1>0,∴点C 的轨迹为圆.故选A .。
第8讲曲线与方程A级基础演练(时间:30分钟满分:55分)一、选择题(每小题5分,共20分)1.动点P(x,y)满足5(x-1)2+(y-2)2=|3x+4y-11|,则点P的轨迹是().A.椭圆B.双曲线C.抛物线D.直线解析设定点F(1,2),定直线l:3x+4y-11=0,则|PF|=(x-1)2+(y-2)2,点P到直线l的距离d=|3x+4y-11|5.由已知得|PF|d=1,但注意到点F(1,2)恰在直线l上,所以点P的轨迹是直线.选D.答案 D2.(2013·榆林模拟)若点P到直线x=-1的距离比它到点(2,0)的距离小1,则点P 的轨迹为().A.圆B.椭圆C.双曲线D.抛物线解析依题意,点P到直线x=-2的距离等于它到点(2,0)的距离,故点P的轨迹是抛物线.答案 D3.(2013·临川模拟)设圆(x+1)2+y2=25的圆心为C,A(1,0)是圆内一定点,Q为圆周上任一点.线段AQ的垂直平分线与CQ的连线交于点M,则M的轨迹方程为().A.4x221-4y225=1 B.4x221+4y225=1C.4x225-4y221=1 D.4x225+4y221=1解析 M 为AQ 垂直平分线上一点,则|AM |=|MQ |,∴|MC |+|MA |=|MC |+|MQ |=|CQ |=5,故M 的轨迹为椭圆,∴a =52,c =1,则b 2=a 2-c 2=214, ∴椭圆的标准方程为4x 225+4y 221=1. 答案 D4.(2013·烟台月考)已知点P 是直线2x -y +3=0上的一个动点,定点M (-1,2),Q 是线段PM 延长线上的一点,且|PM |=|MQ |,则Q 点的轨迹方程是( ). A .2x +y +1=0 B .2x -y -5=0 C .2x -y -1=0D .2x -y +5=0解析 由题意知,M 为PQ 中点,设Q (x ,y ),则P 为(-2-x ,4-y ),代入2x -y +3=0,得2x -y +5=0. 答案 D二、填空题(每小题5分,共10分)5.(2013·泰州月考)在△ABC 中,A 为动点,B 、C 为定点,B ⎝ ⎛⎭⎪⎫-a 2,0,C ⎝ ⎛⎭⎪⎫a 2,0(a >0),且满足条件sin C -sin B =12sin A ,则动点A 的轨迹方程是________. 解析 由正弦定理,得|AB |2R -|AC |2R =12×|BC |2R , ∴|AB |-|AC |=12|BC |,且为双曲线右支. 答案 16x 2a 2-16y 23a 2=1(x >0且y ≠0)6. 如图,点F (a,0)(a >0),点P 在y 轴上运动,M 在x 轴上运动,N 为动点,且PM →·PF →=0,PM →+PN →=0,则点N 的轨迹方程为________.解析 由题意,知PM ⊥PF 且P 为线段MN 的中点,连接FN ,延长FP 至点Q 使P 恰为QF 之中点;连接QM ,QN ,则四边形FNQM 为菱形,且点Q 恒在直线l :x =-a 上,故点N 的轨迹是以点F 为焦点,直线l 为准线的抛物线,其方程为:y 2=4ax . 答案 y 2=4ax三、解答题(共25分)7.(12分)已知长为1+2的线段AB 的两个端点A 、B 分别在x 轴、y 轴上滑动,P 是AB 上一点,且AP→=22PB →,求点P 的轨迹C 的方程.解 设A (x 0,0),B (0,y 0),P (x ,y ),AP→=22PB →,又AP →=(x -x 0,y ),PB →=(-x ,y 0-y ), 所以x -x 0=-22x ,y =22(y 0-y ), 得x 0=⎝⎛⎭⎪⎫1+22x ,y 0=(1+2)y .因为|AB |=1+2,即x 20+y 20=(1+2)2,所以⎣⎢⎡⎦⎥⎤⎝ ⎛⎭⎪⎫1+22x 2+[(1+2)y ]2=(1+2)2,化简得x 22+y 2=1.∴点P 的轨迹方程为x 22+y 2=1.8.(13分)设椭圆方程为x 2+y24=1,过点M (0,1)的直线l 交椭圆于A ,B 两点,O为坐标原点,点P 满足OP→=12(OA →+OB →),点N 的坐标为⎝ ⎛⎭⎪⎫12,12,当直线l 绕点M 旋转时,求: (1)动点P 的轨迹方程; (2)|NP→|的最大值,最小值.解 (1)直线l 过定点M (0,1),当其斜率存在时设为k ,则l 的方程为y =kx +1. 设A (x 1,y 1),B (x 2,y 2),由题意知,A 、B 的坐标满足方程组⎩⎪⎨⎪⎧y =kx +1,x 2+y 24=1.消去y 得(4+k 2)x 2+2kx -3=0. 则Δ=4k 2+12(4+k 2)>0. ∴x 1+x 2=-2k4+k 2,x 1x 2=-34+k 2.P (x ,y )是AB 的中点,则由⎩⎪⎨⎪⎧x =12(x 1+x 2)=-k 4+k 2,y =12(y 1+y 2)=12(kx 1+1+kx 2+1)=44+k 2;消去k 得4x 2+y 2-y =0.当斜率k 不存在时,AB 的中点是坐标原点,也满足这个方程,故P 点的轨迹方程为4x 2+y 2-y =0.(2)由(1)知4x 2+⎝ ⎛⎭⎪⎫y -122=14,∴-14≤x ≤14而|NP |2=⎝ ⎛⎭⎪⎫x -122+⎝ ⎛⎭⎪⎫y -122=⎝ ⎛⎭⎪⎫x -122+1-16x 24=-3⎝ ⎛⎭⎪⎫x +162+712,∴当x =-16时,|NP→|取得最大值216, 当x =14时,|NP →|取得最小值14.B 级 能力突破(时间:30分钟 满分:45分)一、选择题(每小题5分,共10分)1.(2019·全国)正方形ABCD 的边长为1,点E 在边AB 上,点F 在边BC 上,AE =BF =37.动点P 从E 出发沿直线向F 运动,每当碰到正方形的边时反弹,反弹时反射角等于入射角.当点P 第一次碰到E 时,P 与正方形的边碰撞的次数为( ).A .16B .14C .12D .10解析 当E 、F 分别为AB 、BC 中点时,显然碰撞的结果为4,当E 、F 分别为AB 的三等分点时,可得结果为6(如图1所示).可以猜想本题碰撞的结果应为2×7=14(如图2所示).故选B.答案 B2.(2013·沈阳二模)在平行四边形ABCD 中,∠BAD =60°,AD =2AB ,若P 是平面ABCD 内一点,且满足:xAB →+yAD →+P A →=0(x ,y ∈R ).则当点P 在以A 为圆心,33|BD →|为半径的圆上时,实数x ,y 应满足关系式为( ).A .4x 2+y 2+2xy =1B .4x 2+y 2-2xy =1C .x 2+4y 2-2xy =1D .x 2+4y 2+2xy =1解析 如图,以A 为原点建立平面直角坐标系,设AD =2.据题意,得AB =1,∠ABD =90°,BD =3.∴B 、D 的坐标分别为(1,0)、(1,3),∴AB →=(1,0),AD →=(1,3).设点P 的坐标为(m ,n ),即AP→=(m ,n ),则由xAB →+yAD →+P A →=0,得:AP →=xAB →+yAD →,∴⎩⎨⎧m =x +y ,n =3y .据题意,m 2+n 2=1,∴x 2+4y 2+2xy =1. 答案 D二、填空题(每小题5分,共10分)3.如图所示,正方体ABCD -A1B 1C 1D 1的棱长为1,点M 在AB 上,且AM =13AB ,点P 在平面ABCD 上,且动点P 到直线A 1D 1的距离的平方与P 到点M 的距离的平方差为1,在平面直角坐标系xAy 中,动点P 的轨迹方程是________.解析 过P 作PQ ⊥AD 于Q ,再过Q 作QH ⊥A1D 1于H ,连接PH 、PM ,可证PH ⊥A 1D 1,设P (x ,y ),由|PH |2-|PM |2=1,得x 2+1-⎣⎢⎡⎦⎥⎤⎝ ⎛⎭⎪⎫x -132+y 2=1,化简得y 2=23x -19.答案 y 2=23x -194.(2013·南京模拟)P 是椭圆x 2a 2+y 2b 2=1上的任意一点,F 1、F 2是它的两个焦点,O 为坐标原点,OQ →=PF 1→+PF 2→,则动点Q 的轨迹方程是________.解析 由OQ →=PF 1→+PF 2→,又PF 1→+PF 2→=PM →=2 PO →=-2OP →,设Q (x ,y ),则OP →=-12OQ →=-12(x ,y )=-x 2,-y 2,即P 点坐标为-x 2,-y2.又P 在椭圆上,则有⎝ ⎛⎭⎪⎫-x 22a 2+⎝ ⎛⎭⎪⎫-y 22b 2=1,即x 24a 2+y 24b 2=1. 答案 x 24a 2+y 24b 2=1 三、解答题(共25分)5.(12分)(2013·郑州模拟)在平面直角坐标系xOy 中,椭圆E :x 2a 2+y 2b 2=1(a >0,b >0)经过点A ⎝ ⎛⎭⎪⎫62,2,且点F (0,-1)为其一个焦点. (1)求椭圆E 的方程;(2)设随圆E 与y 轴的两个交点为A 1,A 2,不在y 轴上的动点P 在直线y =b 2上运动,直线P A 1,P A 2分别与椭圆E 交于点M ,N ,证明:直线MN 通过一个定点,且△FMN 的周长为定值. 解 (1)根据题意可得⎩⎪⎨⎪⎧32a 2+2b2=1,b 2-a 2=1,可解得⎩⎨⎧a =3,b =2,∴椭圆E 的方程为x 23+y 24=1.(2)由(1)知A 1(0,2),A 2(0,-2),P (x 0,4)为直线y =4上一点(x 0≠0),M (x 1,y 1),N (x 2,y 2),直线P A 1方程为y =2x 0x +2,直线P A 2方程为y =6x 0x -2,点M (x 1,y 1),A 1(0,2)的坐标满足方程组⎩⎪⎨⎪⎧ x 23+y 24=1,y =2x 0x +2,可得⎩⎪⎨⎪⎧x 1=-6x 03+x 20,y 1=2x 20-63+x 20.点N (x 2,y 2),A 2(0,-2)的坐标满足方程组⎩⎪⎨⎪⎧x 23+y 24=1,y =6x 0x -2,可得⎩⎪⎨⎪⎧x 2=18x 027+x 20,y 2=-2x 20+5427+x 20.由于椭圆关于y 轴对称,当动点P 在直线y =4上运动时,直线MN 通过的定点必在y 轴上,当x 0=1时,直线MN 的方程为y +1=43⎝ ⎛⎭⎪⎫x +32,令x =0,得y =1可猜测定点的坐标为(0,1),并记这个定点为B .则直线BM 的斜率k BM =y 1-1x 1=2x 20-63+x 20-1-6x 03+x 20=9-x 206x 0,直线BN 的斜率k BN =y 2-1x 2=-2x 20+5427+x 20-118x 027+x 20=9-x 206x 0,∴k BM =k BN ,即M ,B ,N 三点共线,故直线MN 通过一个定点B (0,1),又∵F (0,-1),B (0,1)是椭圆E 的焦点,∴△FMN 周长为|FM |+|MB |+|BN |+|NF |=4b =8,为定值.6.(13分)(2013·玉林模拟)已知向量a =(x ,3y ),b =(1,0),且(a +3b )⊥(a -3b ).(1)求点Q (x ,y )的轨迹C 的方程;(2)设曲线C 与直线y =kx +m 相交于不同的两点M 、N ,又点A (0,-1),当|AM |=|AN |时,求实数m 的取值范围.解 (1)由题意得a +3b =(x +3,3y ),a -3b =(x -3,3y ),∵(a +3b )⊥(a -3b ),∴(a +3b )·(a -3b )=0, 即(x +3)(x -3)+3y ·3y =0.化简得x 23+y 2=1,∴Q 点的轨迹C 的方程为x 23+y 2=1. (2)由⎩⎪⎨⎪⎧y =kx +m ,x 23+y 2=1得(3k 2+1)x 2+6mkx +3(m 2-1)=0,由于直线与椭圆有两个不同的交点, ∴Δ>0,即m 2<3k 2+1.①(i)当k ≠0时,设弦MN 的中点为P (x P ,y P ),x M 、x N 分别为点M 、N 的横坐标,则x P =x M +x N 2=-3mk3k 2+1, 从而y P =kx P +m =m3k 2+1,k AP =y P +1x P =-m +3k 2+13mk ,又|AM |=|AN |,∴AP ⊥MN .则-m +3k 2+13mk =-1k ,即2m =3k 2+1,②将②代入①得2m >m 2,解得0<m <2, 由②得k 2=2m -13>0,解得m >12,故所求的m 的取值范围是⎝ ⎛⎭⎪⎫12,2.(ii)当k =0时,|AM |=|AN |,∴AP ⊥MN ,m 2<3k 2+1,解得-1<m <1. 综上,当k ≠0时,m 的取值范围是⎝ ⎛⎭⎪⎫12,2,当k =0时,m 的取值范围是(-1,1).。
第9讲函数与方程最新考纲考向预测结合二次函数的图象,了解函数的零点与方程根的联系,判断一元二次方程根的存在性及根的个数.命题趋势利用函数零点的存在性定理或函数的图象,对函数是否存在零点进行判断或利用零点(方程实根)的存在情况求相关参数的范围,是高考的热点,题型以选择、填空题为主,也可和导数等知识交汇出现解答题,中高档难度.核心素养直观想象、逻辑推理1.函数零点(1)定义:对于函数y=f(x)(x∈D),我们把使f(x)=0的实数x叫做函数y=f(x)(x∈D)的零点.(2)三个等价关系(3)存在性定理2.二次函数y=ax2+bx+c(a>0)的图象与零点的关系Δ>0Δ=0Δ<0二次函数y=ax2+bx+c(a>0)的图象与x轴(x1,0),(x2,0)(x1,0)无交点的交点零点x1,x2x1无常用结论有关函数零点的三个结论(1)若连续不断的函数f(x)在定义域上是单调函数,则f(x)至多有一个零点.(2)连续不断的函数,其相邻两个零点之间的所有函数值保持同号.(3)连续不断的函数图象通过零点时,函数值可能变号,也可能不变号.常见误区1.函数f(x)的零点是一个实数,是方程f(x)=0的根,也是函数y=f(x)的图象与x 轴交点的横坐标.2.函数零点存在性定理是零点存在的一个充分条件,而不是必要条件;判断零点个数还要根据函数的单调性、对称性或结合函数图象等综合考虑.1.判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”)(1)函数y=f(x)在区间(a,b)内有零点(函数图象连续不断),则f(a)·f(b)<0.()(2)只要函数有零点,我们就可以用二分法求出零点的近似值.()(3)二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)在b2-4ac<0时没有零点.()(4)若函数f(x)在(a,b)上连续单调且f(a)·f(b)<0,则函数f(x)在[a,b]上有且只有一个零点.()答案:(1)×(2)×(3)√(4)√2.(易错题)(多选)下列说法中正确的是()A.函数f(x)=x+1的零点为(-1,0)B.函数f(x)=x+1的零点为-1C.函数f(x)的零点,即函数f(x)的图象与x轴的交点D.函数f(x)的零点,即函数f(x)的图象与x轴的交点的横坐标解析:选BD.根据函数零点的定义,可知f(x)=x+1的零点为-1.函数y =f (x )的零点,即函数y =f (x )的图象与x 轴的交点的横坐标,因此B ,D 正确,A ,C 错误.3.函数f (x )=ln x -2x 的零点所在的大致范围是( ) A .(1,2)B .(2,3)C .⎝⎛⎭⎪⎫1e ,1和(3,4)D .(4,+∞)解析:选B.易知f (x )为增函数,由f (2)=ln 2-1<0,f (3)=ln 3-23>0,得f (2)·f (3)<0.故选B.4.已知函数y =f (x )的图象是连续不断的曲线,且有如下的对应值表:则函数y =f 解析:依题意,f (2)>0,f (3)<0,f (4)>0,f (5)<0,根据零点存在性定理可知,f (x )在区间(2,3),(3,4),(4,5)上均至少含有一个零点,故函数y =f (x )在区间[1,6]上的零点至少有3个.答案:35.已知函数f (x )=2ax -a +3,若∃x 0∈(-1,1),使得f (x 0)=0,则实数a 的取值范围是________.解析:依题意可得f (-1)·f (1)<0,即(-2a -a +3)(2a -a +3)<0,解得a <-3或a >1.答案:(-∞,-3)∪(1,+∞)函数零点所在区间的判断(一题多解)函数f(x)=log3x+x-2的零点所在的区间为() A.(0,1)B.(1,2)C.(2,3) D.(3,4)【解析】方法一(定理法):函数f(x)=log3x+x-2的定义域为(0,+∞),并且f(x)在(0,+∞)上单调递增,图象是一条连续曲线.由题意知f(1)=-1<0,f(2)=log32>0,f(3)=2>0,根据零点存在性定理可知,函数f(x)=log3x+x-2有唯一零点,且零点在区间(1,2)内.方法二(图象法):函数f(x)的零点所在的区间转化为函数g(x)=log3x,h(x)=-x+2图象交点的横坐标所在的范围.作出两个函数的图象如图所示,可知f(x)的零点所在的区间为(1,2).故选B.【答案】 B判断函数零点所在区间的方法方法解读适合题型定理法利用函数零点的存在性定理进行判断能够容易判断区间端点值所对应函数值的正负图象法画出函数图象,通过观察图象与x轴在给定区间上是否有交点来判断容易画出函数的图象1.已知实数a >1,0<b <1,则函数f (x )=a x +x -b 的零点所在的区间是( ) A .(-2,-1) B .(-1,0) C .(0,1)D .(1,2)解析:选 B.因为a >1,0<b <1,f (x )=a x +x -b ,所以f (-1)=1a -1-b <0,f (0)=1-b >0,由零点存在性定理可知f (x )在区间(-1,0)上存在零点.2.设函数f (x )=13x -ln x ,则函数y =f (x )( )A .在区间⎝ ⎛⎭⎪⎫1e ,1,(1,e)内均有零点 B .在区间⎝ ⎛⎭⎪⎫1e ,1,(1,e)内均无零点C .在区间⎝⎛⎭⎪⎫1e ,1内有零点,在区间(1,e)内无零点 D .在区间⎝ ⎛⎭⎪⎫1e ,1内无零点,在区间(1,e)内有零点 解析:选D.令f (x )=0得13x =ln x . 作出函数y =13x 和y =ln x 的图象,如图,显然y =f (x )在区间⎝⎛⎭⎪⎫1e ,1内无零点,在区间(1,e)内有零点.函数零点个数的判断(一题多解)函数f (x )=⎩⎨⎧x2+x -2,x≤0,-1+ln x ,x>0的零点个数为( )A .3B .2C .1D .0【解析】 方法一(方程法):由f (x )=0,得⎩⎪⎨⎪⎧x≤0,x2+x -2=0或⎩⎪⎨⎪⎧x>0,-1+ln x =0, 解得x =-2或x =e. 因此函数f (x )共有2个零点.方法二(图形法):函数f (x )的图象如图所示,由图象知函数f (x )共有2个零点. 【答案】 B判断函数零点个数的3种方法(1)方程法:令f (x )=0,如果能求出解,则有几个解就有几个零点.(2)定理法:利用定理不仅要求函数在区间[a ,b ]上是连续不断的曲线,且f (a )·f (b )<0,还必须结合函数的图象与性质(如单调性、奇偶性、周期性、对称性)才能确定函数有多少个零点.(3)图形法:转化为两个函数的图象的交点个数问题.先画出两个函数的图象,看其交点的个数,其中交点的横坐标有几个不同的值,就有几个不同的零点.1.已知函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧x2-2x ,x≤0,1+1x ,x>0,则函数y =f (x )+3x 的零点个数是( )A .0B .1C .2D .3解析:选C.令f (x )+3x =0,则⎩⎪⎨⎪⎧x≤0,x2-2x +3x =0或⎩⎨⎧x>0,1+1x +3x =0,解得x =0或x =-1,所以函数y =f (x )+3x 的零点个数是2.2.函数f (x )=3x +x 3-2在区间(0,1)内的零点个数是( ) A .0 B .1 C .2D .3解析:选 B.由题意知f (x )单调递增,且f (0)=1+0-2=-1<0,f (1)=3+1-2=2>0,即f (0)·f (1)<0且函数f (x )在(0,1)内连续不断,所以f (x )在区间(0,1)内有一个零点.3.函数f (x )=|x -2|-ln x 在定义域内的零点个数为( ) A .0 B .1 C .2D .3解析:选 C.由题意可知f (x )的定义域为(0,+∞).在同一平面直角坐标系中画出函数y =|x -2|(x >0),y =ln x (x >0)的图象.如图所示.由图可知函数f (x )在定义域内的零点个数为2.故选C.函数零点的应用(1)函数f (x )=x 2-ax +1在区间⎝⎛⎭⎪⎫12,3上有零点,则实数a 的取值范围是( )A .(2,+∞)B .[2,+∞)C .⎣⎢⎡⎭⎪⎫2,52D .⎣⎢⎡⎭⎪⎫2,103(2)已知函数f (x )=⎩⎨⎧ex , x≤0,ln x , x>0,g (x )=f (x )+x +a .若g (x )存在2个零点,则a 的取值范围是________.【解析】 (1)由题意知方程ax =x 2+1在⎝ ⎛⎭⎪⎫12,3上有解,即a =x +1x 在⎝ ⎛⎭⎪⎫12,3上有解,设t =x +1x ,x ∈⎝ ⎛⎭⎪⎫12,3,则t 的取值范围是⎣⎢⎡⎭⎪⎫2,103.所以实数a 的取值范围是⎣⎢⎡⎭⎪⎫2,103.(2)函数g (x )=f (x )+x +a 存在2个零点,即关于x 的方程f (x )=-x -a 有2个不同的实根,即函数f (x )的图象与直线y =-x -a 有2个交点,作出直线y =-x -a 与函数f (x )的图象,如图所示,由图可知,-a ≤1,解得a ≥-1.【答案】 (1)D (2)[-1,+∞)根据函数零点的情况求参数有三种常用方法(1)直接法:直接根据题设条件构建关于参数的不等式,再通过解不等式确定参数范围.(2)分离参数法:先将参数分离,转化成求函数值域问题加以解决.(3)数形结合法:先对解析式变形,在同一平面直角坐标系中画出函数的图象,然后数形结合求解.1.函数f (x )=2x -2x -a 的一个零点在区间(1,2)内,则实数a 的取值范围是( ) A .(1,3) B .(1,2) C .(0,3) D .(0,2)解析:选C.由题意,知函数f (x )在(1,2)上单调递增,又函数一个零点在区间(1,2)内,所以⎩⎪⎨⎪⎧f (1)<0,f (2)>0,即⎩⎪⎨⎪⎧-a<0,4-1-a>0,解得0<a <3,故选C.2.若函数f (x )=|2x -4|-a 存在两个零点,且一个为正数,另一个为负数,则a 的取值范围为( )A .(0,4)B .(0,+∞)C .(3,4)D .(3,+∞)解析:选C.令g (x )=|2x -4|,其图象如图所示,若f (x )=|2x -4|-a 存在两个零点,且一个为正数,另一个为负数,则a ∈(3,4).思想方法系列6 破解嵌套函数的零点问题函数的零点是高考命题的热点,主要涉及判断函数零点的个数或范围,常考查三次函数与复合函数相关零点,与函数的性质和相关问题交汇.对于嵌套函数的零点,通常先“换元解套”,将复合函数拆解为两个相对简单的函数,借助函数的图象、性质求解.类型一 嵌套函数零点个数的判断(2021·沈阳市教学质量监测(一))已知函数f (x )是定义在(-∞,0)∪(0,+∞)上的偶函数,且当x ∈(0,+∞)时,f (x )=⎩⎨⎧(x -1)2,0<x≤2f (x -2)+1,x>2,则函数g (x )=f 2(x )-f (x )的零点个数为( )A .4B .5C .6D .7【解析】 因为当x ∈(0,2]时,f (x )=(x -1)2,当x >2时,f (x )=f (x -2)+1,所以将f (x )在区间(0,2]上的图象向右平移2个单位长度,同时再向上平移1个单位长度,得到函数f (x )在(2,4]上的图象.同理可得到f (x )在(4,6],(6,8],…上的图象.再由f (x )的图象关于y 轴对称得到f (x )在(-∞,0)上的图象,从而得到f (x )在其定义域内的图象,如图所示:令g (x )=0,得f (x )=0或f (x )=1,由图可知直线y =0与y =1和函数y =f (x )的图象共有6个交点,所以函数g (x )共有6个零点.故选C.【答案】 C破解此类问题的主要步骤(1)换元解套,转化为t =g (x )与y =f (t )的零点.(2)依次解方程,令f (t )=0,求t ,代入t =g (x )求出x 的值或判断图象交点个数. 类型二 求嵌套函数零点中的参数函数f (x )=⎩⎨⎧ln (-x -1),x<-1,2x +1,x≥-1,若函数g (x )=f (f (x ))-a 有三个不同的零点,则实数a 的取值范围是________.【解析】 设t =f (x ),令g (x )=f (f (x ))-a =0,则a =f (t ).在同一平面直角坐标系内作y =a ,y =f (t )的图象(如图).当a ≥-1时,y =a 与y =f (t )的图象有两个交点.设交点的横坐标为t 1,t 2(不妨设t 2>t 1),则t 1<-1,t 2≥-1.当t 1<-1时,t 1=f (x )有一解;当t 2≥-1时,t 2=f (x )有两解.综上,当a ≥-1时,函数g (x )=f (f (x ))-a 有三个不同的零点.【答案】 [-1,+∞)(1)求解本题抓住分段函数的图象性质,由y =a 与y =f (t )的图象,确定t 1,t 2的取值范围,进而由t =f (x )的图象确定零点的个数.(2)含参数的嵌套函数方程,还应注意让参数的取值“动起来”,抓临界位置,动静结合.设定义域为R 的函数f (x )=⎩⎨⎧|lg|x -2||,x≠2,0,x =2.若b <0,则关于x 的方程[f (x )]2+bf (x )=0的不同实数根共有( )A .4个B .5个C .7个D .8个解析:选C.由[f (x )]2+bf (x )=0,得f (x )=0或f (x )=-b .所以方程[f (x )]2+bf (x )=0的根的个数即为函数y =f (x )与函数y =0,y =-b (b <0)的图象的交点个数.作出函数f (x )的图象如图所示,结合图象可知,f (x )=0有3个实数根,f (x )=-b (b <0)有4个实数根,所以[f (x )]2+bf (x )=0共有7个不同的实数根.故选C.[A 级 基础练]1.(2021·河南商丘九校联考)函数f (x )=(x 2-1)·x2-4的零点个数是( ) A .1 B .2 C .3D .4解析:选B.要使函数有意义,则x 2-4≥0,解得x ≥2或x ≤-2.由f (x )=0得x 2-4=0或x 2-1=0(不成立舍去),即x =2或x =-2.所以函数的零点个数为2.故选B.2.(2021·重庆模拟)函数f (x )=⎝ ⎛⎭⎪⎫12x -15x 的零点位于区间( )A .(0,1)B .(1,2)C .(2,3)D .(3,4)解析:选B.函数f (x )在R 上为减函数,其图象为一条不间断的曲线. 因为f (1)=12-15=310>0,f (2)=14-25=-320<0,所以f (1)·f (2)<0,所以由零点存在性定理可知,函数f (x )的零点位于区间(1,2).故选B.3.(2021·南充市第一次适应性考试)函数f (x )=⎩⎨⎧1-x2,|x|≤1,|x|,|x|>1,若方程f (x )=a 有且只有一个实数根,则实数a 满足( )A .a =1B .a >1C .0≤a <1D .a <0解析:选A.方程f (x )=a 有且只有一个实数根,即直线y =a 与f (x )的图象有且只有一个交点,作出函数f (x )的图象如图所示,当a =1时,直线y =a 与函数f (x )的图象有且只有一个交点,故选A.4.(多选)给出以下四个方程,其中有唯一解的是( ) A .ln x =1-x B .e x =1x C .2-x 2=lg |x |D .cos x =|x |+1解析:选ABD.对于A ,设f (x )=ln x +x -1,易知y =f (x )为增函数,又f (1)=0,故ln x =1-x 有唯一解,符合题意;对于B ,设g (x )=e x -1x ,易知y =g (x )为增函数,又g ⎝ ⎛⎭⎪⎫12=e -2<0,g (1)=e -1>0,由函数零点存在定理可得e x =1x 有唯一解,符合题意;对于C ,设h (x )=x 2+lg x -2,易知y =h (x )为增函数,由h (1)=1-2<0,h (2)=2+lg 2>0,由函数零点存在定理可得h (x )=x 2+lg x -2有唯一零点,又h (x )=2-x 2-lg|x |为偶函数,则2-x 2=lg|x |有两个解,不符合题意;对于D ,因为cos x ∈[-1,1],|x |+1≥1,当且仅当x =0时,cos x =x +1,即cos x =|x |+1有唯一解,符合题意.5.已知函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧1,x≤0,1x ,x>0,则使方程x +f (x )=m 有解的实数m 的取值范围是( )A .(1,2)B .(-∞,-2]C .(-∞,1)∪(2,+∞)D .(-∞,1]∪[2,+∞)解析:选D.当x ≤0时,x +f (x )=m ,即x +1=m ,解得m ≤1;当x >0时,x +f (x )=m ,即x +1x =m ,解得m ≥2,即实数m 的取值范围是(-∞,1]∪[2,+∞).故选D.6.已知函数f (x )=23x +1+a 的零点为1,则实数a 的值为________.解析:由已知得f (1)=0,即231+1+a =0,解得a =-12.答案:-127.函数f (x )=⎩⎨⎧ln x -x2+2x ,x>0,4x +1,x≤0的零点个数是________.解析:当x >0时,作出函数y =ln x 和y =x 2-2x 的图象,由图知,当x >0时,f (x )有2个零点;当x ≤0时,由f (x )=0,得x =-14. 综上,f (x )有3个零点. 答案:38.若函数f (x )=⎩⎨⎧2x -a ,x≤0,ln x ,x>0有两个不同的零点,则实数a 的取值范围是________.解析:当x >0时,由f (x )=ln x =0,得x =1.因为函数f (x )有两个不同的零点,则当x ≤0时,函数f (x )=2x -a 有一个零点.令f (x )=0,得a =2x .因为0<2x ≤20=1,所以0<a ≤1,所以实数a 的取值范围是(0,1].答案:(0,1]9.设函数f (x )=⎪⎪⎪⎪⎪⎪1-1x (x >0).(1)作出函数f (x )的图象;(2)若方程f (x )=m 有两个不相等的正根,求m 的取值范围. 解:(1)如图所示.(2)由函数f (x )的图象可知,当0<m <1时,方程f (x )=m 有两个不相等的正根. 10.设函数f (x )=ax 2+bx +b -1(a ≠0). (1)当a =1,b =-2时,求函数f (x )的零点;(2)若对任意b ∈R ,函数f (x )恒有两个不同的零点,求实数a 的取值范围. 解:(1)当a =1,b =-2时,f (x )=x 2-2x -3,令f (x )=0,得x =3或x =-1. 所以函数f (x )的零点为3或-1.(2)依题意,f (x )=ax 2+bx +b -1=0有两个不同的实根,所以b 2-4a (b -1)>0恒成立,即对于任意b ∈R ,b 2-4ab +4a >0恒成立,所以有(-4a )2-4×(4a )<0⇒a 2-a <0,解得0<a <1,因此实数a 的取值范围是(0,1).[B 级 综合练]11.已知奇函数f (x )是R 上的单调函数,若函数y =f (2x 2+1)+f (λ-x )只有一个零点,则实数λ的值是( )A .14B .18C .-78D .-38解析:选C.因为函数y =f (2x 2+1)+f (λ-x )只有一个零点,所以方程f (2x 2+1)+f (λ-x )=0只有一个实数根,又函数f (x )是定义在R 上的奇函数,所以f (2x 2+1)+f (λ-x )=0⇔f (2x 2+1)=f (x -λ)⇔2x 2+1=x -λ,所以方程2x 2-x +1+λ=0只有一个实数根,所以Δ=(-1)2-4×2×(1+λ)=0,解得λ=-78.故选C 项.12.(多选)已知函数f (x )=⎩⎨⎧-x2-2x ,x≤0,|log2x|,x>0,若x 1<x 2<x 3<x 4,且f (x 1)=f (x 2)=f (x 3)=f (x 4),则下列结论正确的是( )A .x 1+x 2=-1B .x 3x 4=1C .1<x 4<2D .0<x 1x 2x 3x 4<1解析:选BCD.由函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧-x2-2x ,x≤0,|log2x|,x>0,作出其函数图象:由图可知,x 1+x 2=-2,-2<x 1<-1; 当y =1时,|log 2x |=1,有x =12,2,所以12<x 3<1<x 4<2;由f (x 3)=f (x 4),有|log 2x 3|=|log 2x 4|, 即log 2x 3+log 2x 4=0, 所以x 3x 4=1,则x 1x 2x 3x 4=x 1x 2=x 1(-2-x 1)=-(x 1+1)2+1∈(0,1).故选BCD. 13.已知函数f (x )=ax 2+bx +c (a ≠0),满足f (0)=2,f (x +1)-f (x )=2x -1. (1)求函数f (x )的解析式;(2)若函数g (x )=f (x )-mx 的两个零点分别在区间(-1,2)和(2,4)内,求m 的取值范围.解:(1)由f (0)=2得c =2,又f (x +1)-f (x )=2x -1,得2ax +a +b =2x -1,故⎩⎪⎨⎪⎧2a =2,a +b =-1,解得a =1,b =-2,所以f (x )=x 2-2x +2. (2)g (x )=x 2-(2+m )x +2,若g (x )的两个零点分别在区间(-1,2)和(2,4)内,则满足⎩⎪⎨⎪⎧g (-1)>0,g (2)<0,g (4)>0⇒⎩⎪⎨⎪⎧5+m>0,2-2m<0,10-4m>0,解得1<m <52.所以m 的取值范围为⎝ ⎛⎭⎪⎫1,52. 14.已知函数f (x )=-x 2-2x ,g (x )=⎩⎪⎨⎪⎧x +14x ,x>0,x +1,x≤0.(1)求g [f (1)]的值;(2)若方程g [f (x )]-a =0有4个实数根,求实数a 的取值范围. 解:(1)利用解析式直接求解得g [f (1)]=g (-3)=-3+1=-2.(2)令f (x )=t ,则原方程化为g (t )=a ,易知方程f (x )=t 在t ∈(-∞,1)上有2个不同的解,则原方程有4个解等价于函数y =g (t )(t <1)与y =a 的图象有2个不同的交点,作出函数y =g (t )(t <1)的图象,如图,由图象可知,当1≤a <54时,函数y =g (t )(t <1)与y =a有2个不同的交点,即所求a 的取值范围是⎣⎢⎡⎭⎪⎫1,54.[C 级 创新练]15.已知a ,b ∈R ,定义运算“⊗”:a ⊗b =⎩⎨⎧a ,a -b≤1,b ,a -b>1.设函数f (x )=2x +1⊗(2-4x ),x ∈R .若函数y =f (x )-c 的图象与x 轴恰有两个公共点,则实数c 的取值范围是( )A .(0,1)B .(0,2)∪(2,3)C .(0,2)D .(0,3-1)∪(3-1,2)解析:选A.若2x +1-(2-4x )≤1,则(2x )2+2×2x -3≤0,即2x ≤1,解得x ≤0;若2x +1-(2-4x )>1,则(2x )2+2×2x -3>0,解得2x >1或2x <-3(舍去),即x >0.所以f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧2x +1,x≤0,2-4x ,x>0.作出函数f (x )的图象和y =c 的图象如图所示.因为y =f (x )-c 有两个零点,所以f (x )=c 有两个解,所以0<c <1.故选A.16.定义:设不等式F (x )<0的解集为M ,若M 中只有唯一整数,则称M 是最优解.若关于x 的不等式|x 2-2x -3|-mx +2<0有最优解,则实数m 的取值范围是( )A.⎝ ⎛⎦⎥⎤23,74B.⎣⎢⎡⎭⎪⎫-72,-2 C.⎣⎢⎡⎦⎥⎤-72,-2∪⎣⎢⎡⎦⎥⎤23,74 D.⎣⎢⎡⎭⎪⎫-72,-2∪⎝⎛⎦⎥⎤23,74 解析:选D.|x 2-2x -3|-mx +2<0可转化为|x 2-2x -3|<mx -2,在同一平面直角坐标系中分别作出函数f (x )=|x 2-2x -3|,g (x )=mx -2的图象,如图所示.易知m =0时不满足题意.当m >0时,要存在唯一的整数x 0,满足f (x 0)<g (x 0), 则⎩⎪⎨⎪⎧f (2)≥g (2),f (3)<g (3),f (4)≥g (4),即⎩⎪⎨⎪⎧3≥2m -2,0<3m -2,5≥4m -2,解得23<m ≤74. 当m <0时,要存在唯一的整数x 0,满足f (x 0)<g (x 0), 则⎩⎪⎨⎪⎧f (0)≥g (0),f (-1)<g (-1),f (-2)≥g (-2),即⎩⎪⎨⎪⎧3≥-2,0<-m -2,5≥-2m -2,解得-72≤m <-2. 综上,实数m 的取值范围是⎣⎢⎡⎭⎪⎫-72,-2∪⎝⎛⎦⎥⎤23,74.故选D.。
曲线与方程1.若方程x 2+y 2a =1(a 是常数),则下列结论正确的是( )A .任意实数a 方程表示椭圆B .存在实数a 方程表示椭圆C .任意实数a 方程表示双曲线D .存在实数a 方程表示抛物线2.已知点F (0,1),直线l :y =-1,P 为平面上的动点,过点P 作直线l 的垂线,垂足为Q ,且QP →·QF →=FP →·FQ→,则动点P 的轨迹C 的方程为( )A .x 2=4yB .y 2=3xC .x 2=2yD .y 2=4x3.(2020·静安区二模)方程2x 2-9xy +8y 2=0的曲线C 所满足的性质为( ) ①不经过第二、四象限;②关于x 轴对称;③关于原点对称;④关于直线y =x 对称.A .①③B .②③C .①④D .①②4.(2020·成都模拟)设C 为椭圆x 2+y 25=1上任意一点,A (0,-2),B (0,2),延长AC 至点P ,使得|PC |=|BC |,则点P 的轨迹方程为( )A .x 2+(y -2)2=20B .x 2+(y +2)2=20C .x 2+(y -2)2=5D .x 2+(y +2)2=55.在△ABC 中,B (-2,0),C (2,0),A (x ,y ),给出△ABC 满足的条件,就能得到动点A 的轨迹方程.下表给出了一些条件及方程:A .C 3,C 1,C 2B .C 1,C 2,C 3 C .C 3,C 2,C 1D .C 1,C 3,C 26.设线段AB 的两个端点A ,B 分别在x 轴、y 轴上滑动,且|AB |=5,OM →=35OA →+25OB →,则点M 的轨迹方程为( )A .x 29+y 24=1 B .y 29+x 24=1 C .x 225+y 29=1D .y 225+x 29=17.已知△ABC 的顶点B (0,0),C (5,0),AB 边上的中线长|CD |=3,则顶点A 的轨迹方程为__________.8.一条线段的长等于6,两端点A ,B 分别在x 轴和y 轴的正半轴上滑动,P 在线段AB 上且AP→=2PB →,则点P 的轨迹方程是________.9.已知圆的方程为x 2+y 2=4,若抛物线过点A (-1,0),B (1,0)且以圆的切线为准线,则抛物线的焦点轨迹方程是________.10.在△ABC 中,|BC →|=4,△ABC 的内切圆切BC 于D 点,且|BD →|-|CD →|=22,求顶点A 的轨迹方程.11.如图,P 是圆x 2+y 2=4上的动点,点P 在x 轴上的射影是点D ,点M 满足DM→=12DP →.(1)求动点M 的轨迹C 的方程,并说明轨迹是什么图形; (2)过点N (3,0)的直线l 与动点M 的轨迹C 交于不同的两点A ,B ,求以OA ,OB 为邻边的平行四边形OAEB 的顶点E 的轨迹方程.能力提高1.(2020·宁城模拟)如图是房间壁灯照到墙上的光影的照片,壁灯轴线与墙面平行,则光影的边缘是( )A .抛物线B .双曲线一支C .椭圆D .抛物线或双曲线2.(2020·湖北八校二联)如图,AB 是与平面α交于点A 的斜线段,点C 满足|BC |=λ|AC |(λ>0),且在平面α内运动,给出以下几个命题:①当λ=1时,点C 的轨迹是抛物线;②当λ=1时,点C 的轨迹是一条直线;③当λ=2时,点C 的轨迹是圆;④当λ=2时,点C 的轨迹是椭圆;⑤当λ=2时,点C 的轨迹是双曲线.其中正确的命题是________(将所有正确命题的序号填到横线上).所以当λ=2时,点C 的轨迹是圆.故②③正确.]3.在平面直角坐标系中,已知A 1(-2,0),A 2(2,0),P (x ,y ),M (x,1),N (x ,-2),若实数λ使得λ2OM →·ON →=A 1P →·A 2P →(O 为坐标原点).求P 点的轨迹方程,并讨论P 点的轨迹类型.扩展应用1.(2020·浦东新区三模)数学中的数形结合也可以组成世间万物的绚丽画面,一些优美的曲线是数学形象美、对称美、和谐美的产物.曲线C :(x 2+y 2)3=16x 2y 2为四叶玫瑰线,下列结论正确的有( )①方程(x 2+y 2)3=16x 2y 2(xy <0),表示的曲线在第二和第四象限; ②曲线C 上任一点到坐标原点O 的距离都不超过2; ③曲线C 构成的四叶玫瑰线面积大于4π;④曲线C 上有5个整点(横、纵坐标均为整数的点). A .①② B .①②③ C .①②④D .①③④2.(2020·宝山区模拟)如图,某野生保护区监测中心设置在点O 处,正西、正东、正北处有三个监测点A ,B ,C ,且|OA |=|OB |=|OC |=30 km ,一名野生动物观察员在保护区遇险,发出求救信号,三个监测点均收到求救信号,A 点接收到信号的时间比B 点接收到信号的时间早40V 0秒(注:信号每秒传播V 0千米).(1)以O 为原点,直线AB 为x 轴建立平面直角坐标系,根据题设条件求观察员所有可能出现的位置的轨迹方程;(2)若已知C点与A点接收到信号的时间相同,求观察员遇险地点坐标,以及与监测中心O的距离;(3)若C点监测点信号失灵,现立即以监测点C为圆心进行“圆形”红外扫描,为保证有救援希望,扫描半径r至少是多少公里?曲线与方程1.若方程x 2+y 2a =1(a 是常数),则下列结论正确的是( )A .任意实数a 方程表示椭圆B .存在实数a 方程表示椭圆C .任意实数a 方程表示双曲线D .存在实数a 方程表示抛物线B [当a >0且a ≠1时,该方程表示椭圆;当a <0时,该方程表示双曲线;当a =1时,该方程表示圆.故选B.]2.已知点F (0,1),直线l :y =-1,P 为平面上的动点,过点P 作直线l 的垂线,垂足为Q ,且QP →·QF →=FP →·FQ→,则动点P 的轨迹C 的方程为( )A .x 2=4yB .y 2=3xC .x 2=2yD .y 2=4xA [设点P (x ,y ),则Q (x ,-1).∵QP →·QF →=FP →·FQ →,∴(0,y +1)·(-x,2)=(x ,y -1)·(x ,-2),即2(y +1)=x 2-2(y -1),整理得x 2=4y ,∴动点P 的轨迹C 的方程为x 2=4y .]3.(2020·静安区二模)方程2x 2-9xy +8y 2=0的曲线C 所满足的性质为( ) ①不经过第二、四象限;②关于x 轴对称;③关于原点对称;④关于直线y =x 对称.A .①③B .②③C .①④D .①②A [由题意,2x 2-9xy +8y 2=0化为:9xy =2x 2+8y 2≥0,说明x ,y 同号或同时为0,所以图形不经过第二、四象限,①正确;-y 换y ,方程发生改变,所以图形不关于x 轴对称,所以②不正确;以-x 代替x ,以-y 代替y ,方程不变,所以③正确;方程2x 2-9xy +8y 2=0,x ,y 互换,方程化为8x 2-9xy +2y 2=0,方程已经改变,所以④不正确.故选A.]4.(2020·成都模拟)设C 为椭圆x 2+y 25=1上任意一点,A (0,-2),B (0,2),延长AC 至点P ,使得|PC |=|BC |,则点P 的轨迹方程为( )A .x 2+(y -2)2=20B .x 2+(y +2)2=20C .x 2+(y -2)2=5D .x 2+(y +2)2=5B [如图,由椭圆方程x 2+y 25=1,得a 2=5,b 2=1,∴c =a 2-b 2=2,则A (0,-2),B (0,2)为椭圆两焦点,∴|CA |+|CB |=2a =25,∵|PC |=|BC |, ∴|P A |=|PC |+|CA |=|BC |+|CA |=2 5.∴点P 的轨迹是以A 为圆心,以25为半径的圆,其方程为x 2+(y +2)2=20.故选B.]5.在△ABC 中,B (-2,0),C (2,0),A (x ,y ),给出△ABC 满足的条件,就能得到动点A 的轨迹方程.下表给出了一些条件及方程:条件方程 ①△ABC 周长为10 C 1:y 2=25 ②△ABC 面积为10 C 2:x 2+y 2=4(y ≠0) ③△ABC 中,∠A =90°C 3:x 29+y 25=1(y ≠0)A .C 3,C 1,C 2B .C 1,C 2,C 3 C .C 3,C 2,C 1D .C 1,C 3,C 2A [①△ABC 的周长为10,即|AB |+|AC |+|BC |=10,又|BC |=4,所以|AB |+|AC |=6>|BC |,此时动点A 的轨迹为椭圆,与C 3对应;②△ABC 的面积为10,所以12|BC |·|y |=10,即|y |=5,与C 1对应;③因为∠A =90°,所以AB →·AC →= (-2-x ,-y )·(2-x ,-y )=x 2+y 2-4=0,与C 2对应.故选A.]6.设线段AB 的两个端点A ,B 分别在x 轴、y 轴上滑动,且|AB |=5,OM →=35OA →+25OB →,则点M的轨迹方程为( )A .x 29+y 24=1 B .y 29+x 24=1 C .x 225+y 29=1D .y 225+x 29=1A [设M (x ,y ),A (x 0,0),B (0,y 0),由OM →=35OA →+25OB →,得(x ,y )=35(x 0,0)+25(0,y 0), 则⎩⎪⎨⎪⎧ x =35x 0,y =25y 0,解得⎩⎪⎨⎪⎧x 0=53x ,y 0=52y ,由|AB |=5,得⎝ ⎛⎭⎪⎫53x 2+⎝ ⎛⎭⎪⎫52y 2=25,化简得x 29+y 24=1.]7.已知△ABC 的顶点B (0,0),C (5,0),AB 边上的中线长|CD |=3,则顶点A 的轨迹方程为__________.(x -10)2+y 2=36(y ≠0) [设A (x ,y ), 则D ⎝ ⎛⎭⎪⎫x 2,y 2.∴|CD |=⎝ ⎛⎭⎪⎫x 2-52+y24=3, 化简得(x -10)2+y 2=36,由于A ,B ,C 三点构成三角形, ∴A 不能落在x 轴上, 即y ≠0.]8.一条线段的长等于6,两端点A ,B 分别在x 轴和y 轴的正半轴上滑动,P 在线段AB 上且AP→=2PB →,则点P 的轨迹方程是________.4x 2+y 2=16(x >0,y >0) [设P (x ,y ),A (a,0),B (0,b ), 则a 2+b 2=36.因为AP→=2PB →,所以(x -a ,y )=2(-x ,b -y ),所以⎩⎪⎨⎪⎧x =a 3,y =2b3,即⎩⎪⎨⎪⎧a =3x ,b =32y ,代入a 2+b 2=36,得9x 2+94y 2=36,即4x 2+y 2=16.]9.已知圆的方程为x 2+y 2=4,若抛物线过点A (-1,0),B (1,0)且以圆的切线为准线,则抛物线的焦点轨迹方程是________.x 24+y 23=1(y ≠0) [设抛物线焦点为F ,过A ,B ,O 作准线的垂线AA 1,BB 1,OO 1,则|AA 1|+|BB 1|=2|OO 1|=4,由抛物线定义得|AA 1|+|BB 1|=|F A |+|FB |,所以|F A |+|FB |=4,故F 点的轨迹是以A ,B 为焦点,长轴长为4的椭圆(去掉长轴两端点).所以抛物线的焦点轨迹方程为x 24+y 23=1(y ≠0).]10.在△ABC 中,|BC →|=4,△ABC 的内切圆切BC 于D 点,且|BD →|-|CD →|=22,求顶点A 的轨迹方程.[解] 以BC 的中点为原点,中垂线为y 轴建立如图所示的坐标系,E ,F 分别为两个切点.则|BE |=|BD |,|CD |=|CF |,|AE |=|AF |.所以|AB |-|AC |=22<4,所以点A 的轨迹为以B ,C 为焦点的双曲线的右支(y ≠0),且a =2,c =2, 所以b =2,所以轨迹方程为x 22-y 22=1(x >2).11.如图,P 是圆x 2+y 2=4上的动点,点P 在x 轴上的射影是点D ,点M 满足DM→=12DP →.(1)求动点M 的轨迹C 的方程,并说明轨迹是什么图形; (2)过点N (3,0)的直线l 与动点M 的轨迹C 交于不同的两点A ,B ,求以OA ,OB 为邻边的平行四边形OAEB 的顶点E 的轨迹方程.[解] (1)设M (x ,y ),则D (x,0), 由DM→=12DP →知,P (x,2y ),∵点P 在圆x 2+y 2=4上,∴x 2+4y 2=4,故动点M 的轨迹C 的方程为x 24+y 2=1,且轨迹C 为椭圆. (2)设E (x ,y ),由题意知l 的斜率存在, 设l :y =k (x -3),代入x 24+y 2=1, 得(1+4k 2)x 2-24k 2x +36k 2-4=0,(*) 设A (x 1,y 1),B (x 2,y 2),则x 1+x 2=24k 21+4k 2,∴y 1+y 2=k (x 1-3)+k (x 2-3)=k (x 1+x 2)-6k =24k 31+4k 2-6k =-6k1+4k 2.∵四边形OAEB 为平行四边形, ∴OE →=OA →+OB →=(x 1+x 2,y 1+y 2)=⎝ ⎛⎭⎪⎫24k 21+4k 2,-6k 1+4k 2,又OE →=(x ,y ),∴⎩⎪⎨⎪⎧x =24k 21+4k 2,y =-6k1+4k 2,消去k ,得x 2+4y 2-6x =0,由(*)中Δ=(-24k 2)2-4(1+4k 2)(36k 2-4)>0, 得k 2<15,∴0<x <83.∴顶点E 的轨迹方程为x 2+4y 2-6x =0⎝ ⎛⎭⎪⎫0<x <83.能力提高1.(2020·宁城模拟)如图是房间壁灯照到墙上的光影的照片,壁灯轴线与墙面平行,则光影的边缘是( )A .抛物线B .双曲线一支C .椭圆D .抛物线或双曲线B [房间壁灯向上照射,区域可理解为顶点在下面的圆锥,墙面不与圆锥面的母线平行,结果不是抛物线,又壁灯轴线与墙面平行,则不是椭圆,而墙面与圆锥侧面相交,且不过圆锥顶点,又与壁灯轴线平行,则结果为双曲线的一支.故选B.]2.(2020·湖北八校二联)如图,AB 是与平面α交于点A 的斜线段,点C 满足|BC |=λ|AC |(λ>0),且在平面α内运动,给出以下几个命题:①当λ=1时,点C 的轨迹是抛物线;②当λ=1时,点C 的轨迹是一条直线;③当λ=2时,点C 的轨迹是圆;④当λ=2时,点C 的轨迹是椭圆;⑤当λ=2时,点C 的轨迹是双曲线.其中正确的命题是________(将所有正确命题的序号填到横线上).②③ [在△ABC 中,|BC |=λ|AC |,当λ=1时,|BC |=|AC |,过AB 的中点作线段AB 的垂面β,则点C 在α与β的交线上,所以点C 的轨迹是一条直线.当λ=2时,|BC |=2|AC |,设B 在平面α内的射影为D ,连接BD ,CD ,AD (图略).设|BD |=h ,则|BC |=|CD |2+h 2.设|AD |=2a ,在平面α内,以AD 所在直线为x 轴,AD 的垂直平分线为y 轴,AD→的方向为x 轴正方向,建立平面直角坐标系(图略),设C (x ,y ),则A (-a,0),D (a,0),|CA |=(x +a )2+y 2,|CD |=(x -a )2+y 2,|CB |=|CD |2+h 2=(x -a )2+y 2+h 2,所以(x -a )2 +y 2+h 2=2(x +a )2+y 2,化简可得⎝ ⎛⎭⎪⎫x +53a 2+y 2=16a 29+h23,所以当λ=2时,点C 的轨迹是圆.故②③正确.]3.在平面直角坐标系中,已知A 1(-2,0),A 2(2,0),P (x ,y ),M (x,1),N (x ,-2),若实数λ使得λ2OM →·ON →=A 1P →·A 2P →(O 为坐标原点).求P 点的轨迹方程,并讨论P 点的轨迹类型.[解] OM →=(x,1),ON →=(x ,-2),A 1P →=(x +2,y ),A 2P →=(x -2,y ). ∵λ2OM →·ON →=A 1P →·A 2P →,∴(x 2-2)λ2=x 2-2+y 2,整理得(1-λ2)x 2+y 2=2(1-λ2).①当λ=±1时,方程为y =0,轨迹为一条直线;②当λ=0时,方程为x 2+y 2=2,轨迹为圆;③当λ∈(-1,0)∪(0,1)时,方程为x 22+y 22(1-λ2)=1,轨迹为中心在原点,焦点在x 轴上的椭圆;④当λ∈(-∞,-1)∪(1,+∞)时,方程为x 22-y 22(λ2-1)=1,轨迹为中心在原点,焦点在x 轴上的双曲线.扩展应用1.(2020·浦东新区三模)数学中的数形结合也可以组成世间万物的绚丽画面,一些优美的曲线是数学形象美、对称美、和谐美的产物.曲线C :(x 2+y 2)3=16x 2y 2为四叶玫瑰线,下列结论正确的有( )①方程(x 2+y 2)3=16x 2y 2(xy <0),表示的曲线在第二和第四象限;②曲线C 上任一点到坐标原点O 的距离都不超过2;③曲线C 构成的四叶玫瑰线面积大于4π;④曲线C 上有5个整点(横、纵坐标均为整数的点).A .①②B .①②③C .①②④D .①③④A [对于①,因为xy <0,所以x 与y 异号,故图象在第二和第四象限,即①正确.对于②,因为x 2+y 2≥2xy (x >0,y >0),所以xy ≤x 2+y 22,所以(x 2+y 2)3=16x 2y 2≤16×(x 2+y 2)24=4(x 2+y 2)2, 所以x 2+y 2≤4,即②正确.对于③,以O 为圆点,2为半径的圆O 的面积为4π,显然曲线C 围成的区域的面积小于圆O 的面积,即③错误.把x =2,y =2代入曲线C ,可知等号两边成立,所以曲线C在第一象限过点(2,2),由曲线的对称性可知,该点的位置是图中的点M,对于④,只需要考虑曲线在第一象限内经过的整点即可,把(1,1),(1,2)和(2,1)代入曲线C的方程验证可知,等号不成立,所以曲线C在第一象限内不经过任何整点,再结合曲线的对称性可知,曲线C只经过整点(0,0),即④错误.故选A.]2.(2020·宝山区模拟)如图,某野生保护区监测中心设置在点O处,正西、正东、正北处有三个监测点A,B,C,且|OA|=|OB|=|OC|=30 km,一名野生动物观察员在保护区遇险,发出求救信号,三个监测点均收到求救信号,A点接收到信号的时间比B点接收到信号的时间早40V0秒(注:信号每秒传播V0千米).(1)以O为原点,直线AB为x轴建立平面直角坐标系,根据题设条件求观察员所有可能出现的位置的轨迹方程;(2)若已知C点与A点接收到信号的时间相同,求观察员遇险地点坐标,以及与监测中心O的距离;(3)若C点监测点信号失灵,现立即以监测点C为圆心进行“圆形”红外扫描,为保证有救援希望,扫描半径r至少是多少公里?[解](1)以O为原点,直线AB为x轴建立平面直角坐标系,A点接收到信号的时间比B点接收到信号的时间早40V0秒,可知野生动物观察员在保护区遇险,发出求救信号的位置,在以AB为焦点的双曲线的左支,所以c=30,2a=40,所以a=20,则b=105,所以观察员所有可能出现的位置的轨迹方程为x2400-y2500=1,x<0.(2)已知C点与A点接收到信号的时间相同,则观察员遇险地点既在双曲线上,又在y=-x(x<0)上,所以⎩⎪⎨⎪⎧ y =-x ,x 2400-y 2500=1,可得x =-205,y =205,观察员遇险地点坐标(-205,205),观察员遇险地点与监测中心O 的距离为 2 000+2 000=2010.(3)由题意可得以监测点C 为圆心进行“圆形”红外扫描,可得x 2+(y -30)2=r 2,与x 2400-y 2500=1,x ≤0联立,消去x 可得9y 2-300y +6 500-5r 2=0, Δ=90 000-36(6 500-5r 2)≥0,解得r ≥20 2.为保证有救援希望,扫描半径r 至少是202公里.。