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第1篇教学目标：1. 通过制作动物拼图，培养幼儿的动手能力和空间想象力。
2. 让幼儿在游戏中学习动物的特征，增进对动物的认知。
3. 培养幼儿的合作意识和团队精神。
教学对象：小班幼儿教学准备：1. 各种动物图片（如：老虎、兔子、猴子、熊猫等）2. 彩色卡纸、剪刀、胶水、彩色笔3. 拼图模板4. 教室环境布置：准备一个宽敞的教室，地面铺上软垫，方便幼儿进行游戏和活动。
教学过程：一、导入1. 教师带领幼儿进行热身活动，如：唱儿歌、做游戏等。
2. 引导幼儿观察教室内的动物图片，激发幼儿对动物的兴趣。
二、制作动物拼图1. 教师向幼儿介绍制作动物拼图的步骤和注意事项。
2. 幼儿分组进行制作，每组选择一种动物图片进行拼图制作。
3. 教师巡回指导，帮助幼儿解决问题。
三、拼图游戏1. 幼儿完成拼图后，将拼图展示给其他小组。
2. 各小组进行游戏，将拼好的动物图片摆放在地上，进行“动物大搜索”游戏。
3. 游戏规则：其他小组的幼儿需要在规定时间内找到与自己拼图相对应的动物图片。
四、分享与评价1. 各小组分享制作拼图的经验和感受。
2. 教师对幼儿的制作过程和游戏表现进行评价，鼓励幼儿积极参与。
3. 教师总结本次活动，引导幼儿认识到合作的重要性。
五、总结与延伸1. 教师带领幼儿回顾本次活动，总结所学到的知识和技能。
2. 引导幼儿思考：除了拼图，还可以用其他方式制作玩具呢？3. 布置课后作业：回家后，与家长一起制作一个有趣的玩具。
教学反思：1. 本次活动以动物拼图为主题，既培养了幼儿的动手能力，又增进了对动物的认知。
2. 在活动中，教师应关注每个幼儿的个体差异，因材施教，确保每个幼儿都能参与到活动中来。
3. 教师应注重培养幼儿的合作意识和团队精神，让幼儿在游戏中学会分享和互助。
4. 活动结束后，教师应及时进行教学反思，总结经验教训，为今后的教学活动提供借鉴。
教学延伸：1. 开展“我的动物朋友”主题活动，让幼儿通过绘画、手工等形式，展示自己对动物的喜爱。
倪邱小博士幼儿园班级自制教玩具登记表班级：小一班时间： 2016.9序种类名称单位数量号1区域游戏种花套40 2区域游戏益智图形卡片套40 3区域游戏穿鞋带套15 4区域游戏拼图套15 5区域游戏装糖果套25 6区域游戏比大小套20 7区域游戏制作蜗牛套15 8区域游戏点卡匹配套30 9区域游戏糖葫芦套40 10区域游戏穿珠子套12 11区域游戏扣纽扣套18 12角色游戏胡萝卜个11 13角色游戏鱼条10 14角色游戏南瓜个11 15角色游戏梨个9 16角色游戏螃蟹只917角色游戏苹果个20 18角色游戏茄子个18 19角色游戏布苹果个11 20角色游戏杨桃个10 21角色游戏韭菜把20 22角色游戏粽子个14 23角色游戏桃子个11 24角色游戏小圆糖个30 25角色游戏糖果个25 26角色游戏大棒棒糖个12 27角色游戏小棒棒糖个30 28体育游戏转转乐个16 29体育游戏飞盘个18 30体育游戏纸球个40 31体育游戏镂空球个20 32体育游戏垫子个18 33体育游戏骰子个10 34体育游戏火箭个38 35体育游戏陀螺个25 36体育游戏抛接球套30 37体育游戏沙包个4038体育游戏拉力器副15 39体育游戏赶小猪个12 40体育游戏纸飞盘个40 41体育游戏滚滚乐个10 42体育游戏接球袋个6 43体育游戏大轮子个4倪邱小博士幼儿园班级自制教玩具登记表班级：小二班时间： 2016.09序种类名称单位数量号1体育游戏沙包个40 2体育游戏彩球个40 3角色游戏面条碗6 4角色游戏馄饨个20 5角色游戏甜甜圈个6 6角色游戏面包个6 7角色游戏汤包个128角色游戏香肠条6 9角色游戏芒果个6 10角色游戏草莓个20 11角色游戏蛋糕个2 12角色游戏小蛋糕个4 13角色游戏胡萝卜个12 14角色游戏菠萝个8 15角色游戏刀切馒头个11倪邱小博士幼儿园班级自制教玩具登记表班级：中一班时间： 2016.9序种类名称单位数量号1角色游戏水池个2 2角色游戏话筒副2 3角色游戏琵琶个2 4角色游戏架子鼓副1 5角色游戏钢琴个1 6角色游戏音响套2 7角色游戏蛋糕个12 8角色游戏冰激凌个16 9角色游戏大饼个8 10角色游戏寿司卷个16 11角色游戏百叶结个40 12角色游戏萝卜个10 13角色游戏菠萝个10 14角色游戏沙包个40 15角色游戏花卷个16 16角色游戏馄饨个2017角色游戏花包个10倪邱小博士幼儿园班级自制教玩具登记表班级：中一班时间：2016.09—2016.12序种类名称单位数量号1体育游戏飞盘个122体育游戏沙包个343体育游戏毽子个344轻器械操轻器械操教具对345区域游戏材料箱个16区域游戏夹夹乐份1倪邱小博士幼儿园班级自制教玩具登记表班级：中二班时间 2016.9序种类名称单位数量号1角色游戏灶具个12角色游戏价目表份13角色游戏橙子个104角色游戏杨桃个85角色游戏小鱼个106角色游戏红萝卜个127角色游戏西红柿个158角色游戏茄子个109角色游戏青菜个1010角色游戏白萝卜个611角色游戏香蕉个1212角色游戏香菇个1513角色游戏藕个814角色游戏菠萝个1015角色游戏韭菜个1016区域游戏拼图份817区域游戏比大小份10 18区域游戏扣纽扣份4 19区域游戏点数配对份6 20角色游戏粽子糖个20 21角色游戏糖果个20 22角色游戏衣服件2 23角色游戏话筒个2 24角色游戏小钢琴个1 25角色游戏音响个1 26角色游戏头饰个16 27角色游戏胸卡个16 28角色游戏洗头池个1 29体育游戏纸球个40 30体育游戏套圈套5 31体育游戏乒乓球副10 32体育游戏拉小车辆6 33体育游戏纸球投篮个4 34体育游戏尾巴条20 35体育游戏骰子个12 36体育游戏轮胎个4 37体育游戏飞盘个2038体育游戏纸棒根20 39体育游戏小手爬副8倪邱小博士幼儿园班级自制教玩具登记表班级：中三班时间 2016.9序种类名称单位数量号轻器械操手握易拉罐个84体育游戏飞盘个30区域游戏钓鱼套6区域游戏扣纽扣套6区域游戏喂娃娃套6区域游戏喂小动物套6体育游戏沙包个20区域游戏拼图套6区域游戏夹夹子套6区域游戏喂娃娃套6倪邱小博士幼儿园班级自制教玩具登记表班级：大三班时间 2016.9序号种类名称单位数量1体育游戏尾巴条60 2体育游戏纸球个40 3体育游戏沙包个40 4区域游戏图形宝宝套10 5区域游戏纽扣衣服套6 6区域游戏项链根6 7角色游戏粽子个24 8角色游戏梨个20 9体育游戏网张4 10角色游戏小青蛙头饰个39倪邱小博士幼儿园班级自制教玩具登记表班级：大二班时间 2016..9序种类名称单位数量号1体育游戏沙包个802体育游戏尾巴条803角色游戏梨个64角色游戏苹果个85角色游戏馄饨个206角色游戏蛋挞个127角色游戏胡萝卜个88角色游戏辣椒个89区域游戏点和数对应套1210区域游戏编辫子套6倪邱小博士幼儿园班级自制教玩具登记表班级：大一班时间 2016.09序种类名称单位数量号1体育游戏飞盘个202体育游戏小火车辆63体育游戏小手掌副64区域游戏宝宝喂食套65体育游戏投球副56体育游戏纸球个207体育游戏保龄球套38体育游戏陀螺个209体育游戏沙包个1510体育游戏棒子根2011体育游戏拉小猪套5倪邱小博士幼儿园班级自制教玩具登记表登记人：班级：大三班时间：2013.02 — 2013.06王秀英序种类名称单位数量号1体育游戏小手爬副202体育游戏小推车辆103体育游戏尾巴条304体育游戏沙包个305体育游戏保龄球套66体育游戏方向盘个47体育游戏踩老鼠套128体育游戏哑铃个209体育游戏金箍棒根3010体育游戏筛子个811体育游戏纸球个3712体育游戏踩高跷副2013体育游戏飞碟个1514区域游戏小动物找尾巴个1015角色游戏螃蟹个1516角色游戏胡萝卜个1517区域游戏配对个2018区域游戏穿珠子个若干19角色游戏粽子个2020角色游戏菱角个10倪邱小博士幼儿园班级自制教玩具登记表班级：小三班时间： 2013.09—2016.01登记人：王永琴序号种类名称单位数量1体育游戏尾巴个602体育游戏纸球个403体育游戏沙包个404区域游戏图形宝宝套若干5区域游戏纽扣衣服套66区域游戏项链串若干7角色游戏粽子个208角色游戏梨个209体育游戏网副410角色游戏小青蛙头饰个39倪邱小博士幼儿园班级自制教玩具登记表登记人：班级：小三班时间：2016.02 — 2016.06王永琴序种类名称单位数量号1体育游戏沙包个402体育游戏飞盘个403区域游戏手偶小鸟个424角色游戏虾只205角色游戏糖纸张406角色游戏饼干块207角色游戏包包个108角色游戏糖果颗309角色游戏芹菜颗1010角色游戏面包个10倪邱小博士幼儿园班级自制教玩具登记表班级：小三班时间：2016.09—2016.12登记人：周陈静序种类名称单位数量号体育游戏沙包个34体育游戏尾巴个34体育游戏飞碟个34轻器械操轻器械对34体育游戏棒球杆个8体育游戏降落伞个14区域游戏小动物喂食套3角色游戏假发个4角色游戏蛋糕个6倪邱小博士幼儿园班级自制教玩具登记表班级：中一班时间： 2013.02—2013.06登记人：臧圣芳序种类名称单位数量号1角色游戏生日蛋糕只12角色游戏粽子只123角色游戏西式糕点只84角色游戏馄饨筐一筐5角色游戏饺子筐一筐6角色游戏面条筐一筐7角色游戏爱心形蛋糕只68角色游戏面包只89角色游戏草莓蛋糕块1010角色游戏花形饼干块811角色游戏甜甜圈只612角色游戏盗窃馒头只1413角色游戏梨只614角色游戏菠萝只815角色游戏葡萄串416角色游戏西瓜块6 17角色游戏草莓个20 18角色游戏苹果个10 19角色游戏萝卜个8 20角色游戏胡萝卜个8 21角色游戏丝瓜根10 22角色游戏香菇个18 23角色游戏扁豆个10 24角色游戏藕根5 25角色游戏茄子个10 26角色游戏辣椒个10 27角色游戏螃蟹只8 28角色游戏鱼条10 29角色游戏韭菜把10 30区域游戏钓鱼筐一筐31区域游戏排序份6 32区域游戏小动物搬家份6 33区域游戏图形配对份6 34区域游戏实物卡与点卡接龙份6 35体育游戏纸球个50 36体育游戏飞镖个2037体育游戏尾巴条45 38体育游戏飞镖个25 39体育游戏悠悠球个20 40体育游戏套圈座个4 41体育游戏套圈个35 42体育游戏推车个6 43体育游戏手榴弹个30 44体育游戏杠铃个96 45体育游戏绳球个20 46体育游戏降落伞个45 47体育游戏滚球个18 48体育游戏纸棒根50 49体育游戏小背篓只4 50体育游戏爬爬乐双20 51体育游戏踩高跷对20 52体育游戏沙包个45倪邱小博士幼儿园班级自制教玩具登记表班级：中一班时间：2013.09—2016.01登记人：陶红序种类名称单位数量号1体育游戏抛接球套20 2体育游戏脚印双10 3午操器械玫瑰棒根88 4区域游戏扣纽扣套20 5区域游戏小圆糖粒40 6区域游戏葫芦个25 7区域游戏找你妹张9 8区域游戏蔬菜接龙套50 9区域游戏迷宫张9 10区域游戏扣纽扣套15 11体育游戏沙包个2512区域游戏拼图套613体育游戏转转乐个20倪邱小博士幼儿园班级自制教玩具登记表班级：中一班时间： 2016.02— 2016.06登记人：陶红序种类名称单位数量号1体育游戏纸球个422角色游戏葫芦个303角色游戏龙虾只104角色游戏兔子只125角色游戏南瓜个126角色游戏辣椒个107角色游戏蛋糕个18角色游戏小蛋糕个69角色游戏刀切馒头个2010角色游戏糖果只2011角色游戏芒果个1012角色游戏香蕉个1513角色游戏茄子个1014体育游戏纸棒根4015体育游戏陀螺个20倪邱小博士幼儿园班级自制教玩具登记表班级：中一班时间： 2016.09—2016.012登记人：许佳序种类名称单位数量号区域游戏智慧小屋个1区域游戏回滚筒个1区域游戏套手指副6体育游戏套圈圈套6轻器械操小球棒根84体育游戏弹球网副4区域游戏筷子高手套6区域游戏卷心面包个20区域游戏小鱼宝宝条10区域游戏拼图套8区域游戏七巧板套10角色游戏簸箕扫帚套1角色游戏彩色糖果粒20角色游戏电视机个1区域游戏红墙堵3角色游戏小舞台个1角色游戏小舞台头饰个3角色游戏架子鼓个2角色游戏窗户个2区域游戏走迷宫套3区域游戏异想天开上色套20区域游戏沉与浮套1区域游戏悬浮塔套2区域游戏传话筒副8区域游戏磁性感应特性个1区域游戏静电吸纸套5区域游戏吹气球瓶个40区域游戏小小不倒翁个5倪邱小博士幼儿园班级自制教玩具登记表班级：中二班2013.02 — 2013.06时间：登记人：周陈静序种类名称单位数量号1区域游戏走迷宫个6 2区域游戏益智图形卡片套45 3区域游戏数字卡片套45 4区域游戏铺地毯个20 5区域游戏夹夹乐个20 6区域游戏排序个20 7区域游戏认识图形套20 8区域游戏认识鸟类（拼图）个15 9区域游戏门牌号套18 10区域游戏纸牌套20 11区域游戏动物旗套4 12角色游戏杯具套1 13角色游戏假发个4 14角色游戏韭菜个12 15角色游戏菠萝个14 16角色游戏黄瓜个10 17角色游戏草莓个30 18角色游戏茄子个15 19角色游戏胡萝卜个1220角色游戏杨桃个8 21角色游戏葡萄串8 22角色游戏粽子个12 23角色游戏梅花糕个15 24角色游戏饺子个20 25角色游戏馄饨个20 26角色游戏包子个20 27角色游戏蛋糕个10 28角色游戏面包个8 29角色游戏豆腐皮个18 30角色游戏火腿肠个10 31角色游戏寿司个20 32角色游戏小兔子头饰个5 33角色游戏蝴蝶头饰个4 34角色游戏小熊个4 35角色游戏演出服套6 36体育游戏沙包个20 37体育游戏飞盘个50 38体育游戏滚轮个10 39体育游戏尾巴条40 40体育游戏五彩罐个9041体育游戏抛抛乐套4 42体育游戏堡垒个2 43体育游戏跨栏个2 44体育游戏纸球个50 45体育游戏梅花桩个12 46体育游戏高跷副8 47体育游戏画碟个50 48体育游戏开小车辆4 49体育游戏乒乓拍副6 50体育游戏毽子个50 51体育游戏担子个4倪邱小博士幼儿园班级自制教玩具登记表班级：中二班2013.09 — 2016.01时间：登记人：陶逸怡序种类名称单位数量号1区域游戏点数配对卡片套402角色游戏动物头饰个40 3区域游戏彩旗排规律套12 4区域游戏家长园地个6 5体育游戏彩棒根42 6区域游戏七巧板套80 7体育游戏纸球个40 8体育游戏接力棒根40 9角色游戏馒头个14 10角色游戏草莓个15倪邱小博士幼儿园班级自制教玩具登记表班级：中二班2016.02 — 2016.06时间：登记人：陶逸怡序种类名称单位数量号1区域游戏建筑帽顶42角色游戏洗头池个13区域游戏书架个94角色游戏菱角个205角色游戏蛋卷个206体育游戏沙包个407区域游戏七巧板套18区域游戏米奇立体图片个119区域游戏花朵朵210区域游戏花草棵许多倪邱小博士幼儿园班级教玩具登记表班级：中二班时间：2016.09—2016.012登记人：李菁序种类名称单位数量号区域游戏排序套6区域游戏几何拼图套6区域游戏图画拼图套1区域游戏故事拼图套6区域游戏数字匹对套6体育游戏沙包个40体育游戏尾巴根40区域游戏大转盘个6区域游戏做点卡份6倪邱小博士幼儿园班级自制教玩具登记表班级：中三班时间2013.02—2013.06登记人：朱君序种类名称单位数量号1角色游戏胡萝卜个152角色游戏苹果个123角色游戏草莓个304角色游戏红萝卜个205角色游戏茄子个106角色游戏黄瓜个127角色游戏蘑菇个158角色游戏柿子个129角色游戏红椒个1510角色游戏青椒个15 11角色游戏葡萄个15 12角色游戏藕个10 13角色游戏白萝卜个12 14角色游戏葱个20 15角色游戏面包个6 16角色游戏汉堡个4 17角色游戏小蛋糕个16 18角色游戏饺子个15 19角色游戏小饼干个20 20角色游戏小笼包个8 21角色游戏寿司个12 22角色游戏煎蛋个12 23角色游戏馄饨个12 24角色游戏香肠个15 25角色游戏粽子个15 26角色游戏南瓜饼个8 27角色游戏甜甜圈个12 28角色游戏梅花糕个12 29角色游戏鸡蛋糕个16 30区域游戏七巧板份631区域游戏编织份632区域游戏压花器个833体育游戏纸球个3034体育游戏梅花桩个1035体育游戏拉力器副2036体育游戏风车个4037体育游戏尾巴条2038体育游戏毽子个2039体育游戏走高跷副440体育游戏轮胎个141体育游戏飞盘个2042体育游戏纸棒根20倪邱小博士幼儿园班级自制教玩具登记表班级：中三班时间2013.09—2016.01登记人：严紫娟序种类名称单位数量号1体育游戏沙包个302体育游戏热气球个153轻器械操轻器械操棒付454体育游戏尾巴根215角色游戏棒棒糖根246角色游戏饼干块307体育游戏接力棒根38角色游戏刀切馒头个309体育游戏纸球个2510体育游戏毽子个25倪邱小博士幼儿园班级自制教玩具登记表班级：中三班时间2016.02—2016.06登记人：严紫娟序种类名称单位数量号1角色游戏冰激凌14142角色游戏大鸭梨12123角色游戏蛋糕20204角色游戏馄饨30305角色游戏鱼25256角色游戏藕15157角色游戏南瓜10108角色游戏兔耳朵779角色游戏苹果101010角色游戏柿子1212倪邱小博士幼儿园班级自制教玩具登记表班级：中三班时间2016.09—2016.12登记人：严紫娟序种类名称单位数量号1区域游戏数与点的对应40402区域游戏蔬菜接龙数字接龙40403区域游戏走迷宫664区域游戏图形拼图665区域游戏漂亮的蝴蝶666区域游戏漂亮的花瓶667区域游戏小猫钓鱼888体育游戏纸球30309体育游戏飞盘303010区域游戏数字排序404011区域游戏图形等分404012区域游戏折纸（小船）121213体育游戏沙包3030倪邱小博士幼儿园班级自制教玩具登记表班级：大一班时间：2013.02—2013.06登记人：许佳序种类名称单位数量号1区域游戏毛毛的脚套6 2区域游戏走迷宫套10 3区域游戏光盘游戏套50 4区域游戏套手指套2 5区域游戏巧巧手份10 6区域游戏七巧板套50 7区域游戏时钟个6 8区域游戏夹夹子套10 9区域游戏绕毛线个20 10角色游戏萝卜个10 11角色游戏小鱼条4 12角色游戏西瓜个2 13角色游戏豌豆个30 14角色游戏辣椒个30 15角色游戏草莓个20 16角色游戏梨个20 17角色游戏苹果个40 18角色游戏包子个12 19角色游戏蛋糕个9 20角色游戏花糕个1221角色游戏粽子个12 22角色游戏香肠根8 23角色游戏饺子个20 24角色游戏巧克力饼干块12 25角色游戏荷包蛋个10 26角色游戏刀切馒头个10 27角色游戏帽子个3 28体育游戏打保龄球个13 29体育游戏套环个11 30体育游戏汽车辆1 31体育游戏跨栏个4 32体育游戏弹球个4 33体育游戏沙包个30 34体育游戏尾巴条30 35体育游戏踩高跷套6 36体育游戏轮胎个4 37体育游戏飞盘个40倪邱小博士幼儿园班级自制教玩具登记表班级：大一班时间：2013.09 —2016.01登记人：臧圣芳序种类名称单位数量号1体育游戏沙包只442区域游戏找不同张103区域游戏系一系根124区域游戏编织根505区域游戏分一分张106区域游戏比大小张107区域游戏算式卡片张308区域游戏系一系只59区域游戏分一分张810区域游戏比大小张8倪邱小博士幼儿园班级自制教玩具登记表班级：大一班时间：2016.02—2016.06登记人：臧圣芳序种类名称单位数量号角色游戏书柜个1角色游戏灶台个2角色游戏多功能抱枕个1角色游戏展台个1角色游戏荷包蛋个32角色游戏豆角个20区域游戏自制图书本2角色游戏蛋糕个10角色游戏三明治个10角色游戏扫帚、簸箕套2区域游戏10 以内加减题卡张50倪邱小博士幼儿园班级自制教玩具登记表班级：大一班时间：2016.09—2016.12登记人：陶红序种类名称单位数量号1区域游戏迷宫张10 2区域游戏拼图套15 3区域游戏地图套5 4体育游戏跳格子套8 5体育游戏接球垫个8 6体育游戏击球棒根12 7体育游戏纸球个26 8轻器械操罐子花个80 9区域游戏折纸步骤张20 10区域游戏应用题道200 11角色游戏点心个20 12区域游戏动物接龙卡片套12倪邱小博士幼儿园班级自制教玩具登记表班级：大二班2013.02 — 2013.06时间：登记人：王慧序种类名称单位数量号1桌面游戏算术题链接套6 2桌面游戏益智图形卡片套20 3桌面游戏时钟套2 4桌面游戏拼图套15 5桌面游戏钉子绣图套8 6桌面游戏迷宫套3 7桌面游戏吹球套3 8桌面游戏平衡板套3 9桌面游戏拼板套6 10桌面游戏穿珠子套1 11桌面游戏弹珠跳棋套1 12菜场胡萝卜个11 13菜场蛋糕个3 14菜场山楂片个25 15菜场梨个9 16菜场螃蟹只9 17菜场苹果个20 18菜场茄子个18 19菜场布苹果个1120菜场杨桃个10 21菜场韭菜把20 22菜场粽子个14 23菜场桃子个11 24点心店饺子个20 25点心店包子个25 26点心店甜甜圈个20 27点心店火腿肠个10 28理发店理发工具套4 29鲜花礼品鲜花朵20店30体育游戏馓子只12 31体育游戏抛物面只4 32体育游戏球门洞只2 33体育游戏高尔夫球棍个10 34体育游戏高尔夫球个10 35体育游戏尾巴根50 36体育游戏沙包个50倪邱小博士幼儿园班级自制教玩具登记表班级：大二班时间：2013.09—2016.01登记人：周陈静序种类名称单位数量号1区域游戏系一系只52区域游戏编制根503区域游戏分一分张84区域游戏比大小张85角色游戏茶具套16角色游戏娃娃钱币套37角色游戏红辣椒个158角色游戏南瓜个169角色游戏豆腐串串1210角色游戏海带串1211角色游戏虾串个2012角色游戏电话个313角色游戏刀切馒头个18倪邱小博士幼儿园班级自制教玩具登记表班级：大二班时间： 2016.02 —2016.06登记人：周陈静序种类名称单位数量号1体育游戏沙包个462体育游戏尾巴条243体育游戏布球个204体育游戏沙包个465体育游戏高跷个86体育游戏筛子个67体育游戏抛接球个68角色游戏爱心挂件条89角色游戏热水器个110角色游戏书包个411角色游戏西点个812角色游戏饺子个1613角色游戏馄饨个1814角色游戏面条盘615角色游戏大闸蟹只1016角色游戏鸭梨个1217角色游戏韭菜个1518角色游戏苹果个1819角色游戏粽子个18倪邱小博士幼儿园班级自制教玩具登记表登记人：班级：大二班时间：2016.09 — 2016.12陶逸怡序种类名称单位数量号1角色游戏自助存取款机个12角色游戏洗头池个13体育游戏投篮、套圈个14体育游戏举重个55体育游戏纸棒根136区域游戏天平秤个27区域游戏传声筒套28区域游戏被子条2倪邱小博士幼儿园班级自制教玩具登记表班级：大三班时间：2013.09—2016.01登记人：朱君序种类名称单位数量号1课间游戏翻绳根62区域游戏数的组成（插卡）组63角色游戏灶具套14角色游戏新新棋社套15角色游戏话筒个26角色游戏绸带环个47轻器械操彩色罐个928区域游戏安全过马路套1倪邱小博士幼儿园班级自制教玩具登记表登记人：班级：大三班时间：2016.02 — 2016.06朱君序种类名称单位数量号1区域游戏动物拼图份152区域游戏象棋棋盘份13角色游戏梨个154角色游戏蛋糕个125体育游戏沙包个426角色游戏螃蟹个127角色游戏蛋筒个108角色游戏毛豆个499区域游戏比大小份610区域游戏迷宫图份4。
小班多面自制玩具教案一、教学目标。
1. 让学生了解自制玩具的乐趣和创造力。
2. 培养学生的动手能力和创造力。
3. 提高学生的合作能力和团队意识。
二、教学内容。
1. 自制玩具的意义和乐趣。
2. 利用简单材料制作自制玩具。
3. 学生合作制作多面自制玩具。
三、教学重点和难点。
1. 教学重点，让学生了解自制玩具的乐趣和创造力，培养学生的动手能力和合作能力。
2. 教学难点，如何引导学生进行合作制作多面自制玩具。
四、教学准备。
1. 准备简单的材料，如纸板、颜料、剪刀、胶水等。
2. 确保教室有足够的工作空间。
五、教学过程。
1. 导入，让学生观看一些自制玩具的图片或视频，引导学生谈谈自制玩具的意义和乐趣。
2. 活动一，教师向学生介绍制作多面自制玩具的方法和步骤，然后让学生分成小组，每个小组设计自己的多面自制玩具，并准备制作所需的材料。
3. 活动二，学生分组进行制作，教师在旁边指导和帮助学生解决问题。
4. 活动三，学生展示他们制作的多面自制玩具，并向其他小组介绍自己的作品。
5. 活动四，学生在教师的指导下，讨论自己的制作过程中遇到的问题和解决方法，分享制作的心得体会。
6. 活动五，教师总结本节课的教学内容，让学生总结制作多面自制玩具的方法和经验。
七、教学反思。
通过本节课的教学，学生在制作多面自制玩具的过程中，不仅培养了他们的动手能力和创造力，还提高了他们的合作能力和团队意识。
同时，学生也体验到了自制玩具的乐趣和意义，激发了他们的创造力和想象力。
在今后的教学中，可以适当增加一些类似的手工制作活动，让学生在实践中学习，提高他们的动手能力和创造力。
自制玩具小班科学教案大全科学是一门既有趣又有教育意义的学科。
在幼儿园阶段，通过科学实验和探究，可以培养孩子的观察力、思维能力和创造力。
而自制玩具是一种非常亲子教育的方式，通过动手制作简单的玩具，不仅可以锻炼孩子的动手能力，还可以让他们在玩耍的过程中学到科学知识。
本文将给大家介绍一些适合小班幼儿制作的玩具科学教案。
教案一：制作风车1. 教学目标：通过制作风车，让孩子了解风的概念，认识风力的作用。
2. 教学材料：彩纸、牙签、剪刀、胶水、铅笔。
3. 教学步骤：步骤一：给孩子展示制作风车的成品，并简单介绍风车的作用。
步骤二：给孩子发放所需材料，让他们动手制作。
步骤三：引导孩子剪出四个相同大小的正方形彩纸，并把它们剪成对角线相交的十字形。
步骤四：将十字形的四个角折向正方形中心，固定在牙签上。
步骤五：在牙签的另一端固定一个纸牌，形成风车的叶片。
步骤六：让孩子用手吹风，观察风车的运动情况。
4. 教学延伸：延伸一：让孩子观察不同方向的风对风车运动的影响。
延伸二：让孩子尝试用风扇代替手吹风，观察风力大小对风车运动的影响。
教案二：制作简易水钟1. 教学目标：通过制作简易水钟，让孩子了解水的重力和时间的概念。
2. 教学材料：透明的塑料杯、纸张、针、胶布、剪刀、珠子、水。
3. 教学步骤：步骤一：给孩子展示制作简易水钟的成品，并简单介绍水钟的原理。
步骤二：给孩子发放所需材料，让他们动手制作。
步骤三：将透明塑料杯倒置，用针在杯底打一个小孔。
步骤四：用胶布将纸张卷成漏斗形状，并将漏斗的小口固定在杯子的底部。
步骤五：把珠子放入漏斗中，并倒入一定量的水。
步骤六：让孩子观察水钟的运作情况，并记录时间。
4. 教学延伸：延伸一：让孩子尝试改变水的量或漏斗的大小，观察对时间的影响。
延伸二：让孩子尝试用不同形状的容器制作水钟，观察不同形状的容器对水钟的影响。
教案三：制作简易电池1. 教学目标：通过制作简易电池，让孩子了解电流的概念。
2. 教学材料：铜板、锌板、导线、灯泡、电池盒、胶带。
托班科学活动教案：用简单材料DIY自己的会动玩具随着时代的进步，科技越来越发达，我们的生活变得更加便捷和舒适。
但是，我们也应该思考如何让孩子们在这个科技时代中更好地成长和发展。
为了激发孩子们的创造力和探索精神，我们在托班教育中加入了STEM教育。
而这篇文章将为您介绍一种有趣的STEM教育活动——用简单材料DIY自己的会动玩具。
一、活动介绍在这个活动中，孩子们将用纸板、橡皮筋、吸管等简单的材料DIY出自己的会动玩具。
这个玩具不仅可以为孩子们带来乐趣，更重要的是可以启发孩子们的创造力和想象力，让他们在玩乐的过程中学习科学知识。
二、活动目标1.培养孩子的探索精神和创造力，让他们从实践中学习。
2.通过制作玩具，让孩子们了解机械原理和简单电路的知识。
3.锻炼孩子的观察能力和动手能力。
三、教学流程1.引入老师可以给孩子们讲述自己小时候的玩具是什么样的，以及那时的玩具是如何制作的。
通过这样的介绍，可以让孩子们了解到不同时代的变化和玩具制作的过程。
2.讲解原理老师可以给孩子们展示一个简单的DIY玩具，并向孩子们讲解这个玩具的制作原理。
例如，如何让玩具运动起、利用橡皮筋做动力源等等。
通过讲解原理，孩子们可以更好地理解制作和运作玩具的过程。
3.制作玩具在孩子们了解原理的基础上，老师可以让孩子们尝试自己制作一个会动玩具。
孩子们可以选择不同的材料和形状，根据自己的想象和创造力设计自己的玩具。
在制作过程中，老师可以为孩子们提供帮助和指导，同时鼓励孩子们自由发挥和创新。
4.展示和分享完成玩具制作后，孩子们可以在班级内展示自己的作品，并分享制作过程和所学的知识。
这不仅可以锻炼孩子们的表达能力，也可以让他们从彼此的作品中学习和发现更多的科学知识。
四、教学建议1.注意安全在活动中，老师要注意孩子们的安全，特别是使用一些工具和器材时。
在活动前，可以向家长说明安全事项，并让孩子们签署安全承诺书。
2.注重体验在活动中，需要注重孩子们的体验。
玩教具制作方法
玩教具是指那些通过游戏和互动来促进儿童学习和发展的教育工具。
制作玩教具可以让家长和老师更好地参与孩子的学习过程，同时也可以提供更多个性化的学习体验。
下面，我将分享一些简单易行的玩教具制作方法，希望能给您带来一些灵感。
首先，我们可以利用一些日常生活中的材料来制作简单的玩教具。
比如，用彩纸和剪刀制作卡片，上面可以写上数字、字母或者图形，让孩子通过玩游戏的方式来学习。
另外，利用小瓶子和米粒制作沙音箱，让孩子通过摇晃瓶子来发出不同的声音，培养他们的听觉感知能力。
其次，利用废物再生制作玩教具也是一个不错的选择。
比如，利用空的纸箱和彩纸制作简易的拼图游戏，让孩子通过拼图来认识不同的动物、植物或者交通工具。
另外，利用废旧的纸管和颜料制作简易的画笔，让孩子在画画的过程中感受色彩和形状的魅力。
最后，利用环保材料制作玩教具也是非常有意义的。
比如，利用木块和绳子制作简易的积木，让孩子通过搭建不同的形状来锻炼他们的动手能力和空间想象力。
另外，利用环保材料制作简易的益
智游戏，比如拼图、翻翻书等，让孩子在玩中学，潜移默化地提高他们的认知能力。
总的来说，制作玩教具并不需要太多的成本和技术，只要有创意和耐心，就可以制作出各种有趣的教育工具。
通过制作玩教具，不仅可以丰富孩子的学习生活，还可以增进家长和孩子之间的亲子关系。
希望以上的方法能够给您带来一些启发，也欢迎您分享更多有趣的玩教具制作方法。
让我们一起为孩子的成长和学习助力！。
五个简单的幼儿园玩教具制作教案导语：教育不仅是教学，还是以玩教学，以玩为教的理念越来越受到人们的重视，不仅方便快捷，还能够让孩子们在玩中学习，风趣动人。
这篇文章将为大家介绍五个简单的幼儿园玩教具制作教案，帮助老师们在玩教中更好地教育幼儿。
一、磁力车材料：玩具车、磁铁制作方法：将磁铁固定在玩具车的下面，将磁铁的正负电极反着装上，当两个电极接触时会发生磁力作用，推动玩具车运动。
学习目的：让幼儿学习磁力作用的原理，培养幼儿的动手能力。
二、礼物盒材料：盒子，彩纸，细绳制作方法：将盒子用彩纸包起来，再用细绳系上一个结即可。
学习目的：让幼儿学习手工礼品制作，培养幼儿的动手能力和想象力。
三、可食用彩色泡泡材料：清凉饮料、食用色素、洗涤液制作方法：将清凉饮料倒入碗中，添加食用色素，再加入洗涤液搅拌即可。
学习目的：让幼儿学习颜色知识，培养幼儿的创新思维能力。
四、自制画板材料：颜色纸，胶水，彩笔制作方法：将颜色纸裁成想要的大小，用胶水粘贴在画板上，然后用彩笔蘸色涂画，完成画作。
学习目的：让幼儿学习自制画板的制作方法和绘画技巧，培养幼儿的绘画技能和艺术素养。
五、自制木质拼图材料：木板、锯子、彩绘涂料制作方法：将木板按照想要的形状锯成拼图的形状，然后用彩绘涂料粉饰拼图即可。
学习目的：让幼儿学习手工雕刻技巧和制作木质拼图的方法，培养幼儿的耐心和创造力。
总结：以上五个简单的幼儿园玩具制作教案不仅是为了让幼儿在玩中学习，更是为了让老师们在玩中进行教育。
当孩子喜欢上这些玩具时，他们会在愉悦中不知不觉地学到很多知识，提高他们的动手能力和想象力，激发他们对生活的热爱和好奇心。
班级自制教玩具登记表-标准化文件发布号：（9456-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII倪邱小博士幼儿园班级自制教玩具登记表班级：小一班时间：2016.9倪邱小博士幼儿园班级自制教玩具登记表班级：小二班时间：2016.09倪邱小博士幼儿园班级自制教玩具登记表班级：中一班时间：2016.9倪邱小博士幼儿园班级自制教玩具登记表班级：中一班时间：2016.09—2016.12倪邱小博士幼儿园班级自制教玩具登记表班级：中二班时间2016.9倪邱小博士幼儿园班级自制教玩具登记表班级：中三班时间2016.9倪邱小博士幼儿园班级自制教玩具登记表班级：大三班时间2016.9倪邱小博士幼儿园班级自制教玩具登记表班级：大二班时间2016..9倪邱小博士幼儿园班级自制教玩具登记表班级：大一班时间2016.09倪邱小博士幼儿园班级自制教玩具登记表班级：大三班时间：2013.02—2013.06 登记人：王秀英倪邱小博士幼儿园班级自制教玩具登记表班级：小三班时间：2013.09—2016.01 登记人：王永琴倪邱小博士幼儿园班级自制教玩具登记表班级：小三班时间：2016.02—2016.06 登记人：王永琴倪邱小博士幼儿园班级自制教玩具登记表班级：小三班时间：2016.09—2016.12 登记人：周陈静倪邱小博士幼儿园班级自制教玩具登记表班级：中一班时间：2013.02 —2013.06 登记人：臧圣芳倪邱小博士幼儿园班级自制教玩具登记表班级：中一班时间：2013.09 —2016.01 登记人：陶红倪邱小博士幼儿园班级自制教玩具登记表班级：中一班时间：2016.02 —2016.06 登记人：陶红倪邱小博士幼儿园班级自制教玩具登记表班级：中一班时间：2016.09 —2016.012 登记人：许佳倪邱小博士幼儿园班级自制教玩具登记表班级：中二班时间：2013.02—2013.06 登记人：周陈静倪邱小博士幼儿园班级自制教玩具登记表班级：中二班时间：2013.09—2016.01 登记人：陶逸怡倪邱小博士幼儿园班级自制教玩具登记表班级：中二班时间：2016.02—2016.06 登记人：陶逸怡倪邱小博士幼儿园班级教玩具登记表班级：中二班时间：2016.09—2016.012 登记人：李菁倪邱小博士幼儿园班级自制教玩具登记表班级：中三班时间2013.02—2013.06 登记人：朱君倪邱小博士幼儿园班级自制教玩具登记表班级：中三班时间2013.09—2016.01 登记人：严紫娟倪邱小博士幼儿园班级自制教玩具登记表班级：中三班时间2016.02—2016.06 登记人：严紫娟倪邱小博士幼儿园班级自制教玩具登记表班级：中三班时间2016.09—2016.12 登记人：严紫娟倪邱小博士幼儿园班级自制教玩具登记表班级：大一班时间：2013.02—2013.06 登记人：许佳倪邱小博士幼儿园班级自制教玩具登记表班级：大一班时间：2013.09—2016.01 登记人：臧圣芳倪邱小博士幼儿园班级自制教玩具登记表班级：大一班时间：2016.02—2016.06 登记人：臧圣芳倪邱小博士幼儿园班级自制教玩具登记表班级：大一班时间：2016.09—2016.12 登记人：陶红倪邱小博士幼儿园班级自制教玩具登记表班级：大二班时间：2013.02—2013.06 登记人：王慧倪邱小博士幼儿园班级自制教玩具登记表班级：大二班时间：2013.09—2016.01 登记人：周陈静倪邱小博士幼儿园班级自制教玩具登记表班级：大二班时间：2016.02—2016.06 登记人：周陈静倪邱小博士幼儿园班级自制教玩具登记表班级：大二班时间：2016.09—2016.12 登记人：陶逸怡倪邱小博士幼儿园班级自制教玩具登记表班级：大三班时间：2013.09—2016.01 登记人：朱君倪邱小博士幼儿园班级自制教玩具登记表班级：大三班时间：2016.02—2016.06 登记人：朱君倪邱小博士幼儿园班级自制教玩具登记表班级：大三班时间：2016.09—2016.012 登记人：严紫娟。
关于幼儿自制玩教具的区域观察记录今天我又去幼儿园做观察了，真的是每次都能看到不少有趣的事情。
我们班的孩子们特别喜欢自己动手做玩具，尤其是在玩教具这个区域，一到这儿，简直是个小小的创意工厂。
你看，桌子上堆得满满的都是纸张、塑料瓶、色彩斑斓的彩纸，还有一些看似不起眼的废旧物品，孩子们却能从这些看似“废物”的东西里找到灵感，做出一个个新奇的小玩意儿来。
最让我惊讶的，是他们在这过程中的那种专注劲儿，简直就像进入了自己的小小世界，谁也打不扰。
记得那天，有个小女孩，叫琪琪，她拿着一个旧纸杯，嘴里还念叨着：“这杯子能干啥呢？嗯……对了！我来做个电话！”说完，她一边小心翼翼地用彩笔在纸杯上画画，一边还和旁边的朋友讨论：“你看，我画了个小花，等下你拿个杯子，我们俩就能通过这个‘电话’讲话啦！”真是个小小发明家啊！她把两个纸杯的底部打了个小洞，又用细绳把它们串起来，一端拿着，另一端递给她的小伙伴，她们就开始笑着对着“电话”说话，声音虽然模糊不清，但却充满了欢声笑语。
真是“无心插柳柳成荫”，这种孩子们的创造力，真是让人忍不住想鼓掌。
旁边的小男孩，叫涛涛，他可不止是想做个简单的玩具哦。
他拿着一根废弃的吸管，盯着它看了半天，然后突然眼睛一亮，“对了！我可以做一个喷水器！”说完，他就开始把吸管一头弄弯，再拿来一个瓶子，找出点水，弄成了一个简易的“喷泉”。
虽然水喷得不是很远，但涛涛那自豪的眼神，简直比得上发明家拿到了专利证书一样。
看他那模样，似乎整个世界都在夸他呢。
孩子们就是这么简单，又真实，做个小玩意儿就能开心一整天。
再说说旁边那个特别安静的豆豆，他坐在地上，手里拿着一个塑料瓶，不急不躁，慢慢地往瓶子里塞着沙子，边塞边琢磨：“如果把沙子装满了，能不能做个沙漏呢？”大家听了，都围了过来，开始好奇地看他怎么弄。
豆豆小心翼翼地把瓶口用胶带封好，然后把它倒过来，开始观察沙子的流动速度。
这个过程虽然简单，但他那专注的神情和不放过任何细节的认真劲儿，简直让人感动。
自制跳绳玩具幼儿教案小班一、教学目标：1. 让幼儿了解跳绳运动的好处，培养他们对体育运动的兴趣。
2. 培养幼儿的动手能力和创造力，通过制作跳绳玩具，让他们体验制作的乐趣。
3. 让幼儿学会简单的跳绳动作，提高他们的身体协调能力和灵活性。
二、教学准备：1. 材料准备，彩色绳子、彩色胶带、彩色珠子、剪刀、尺子。
2. 教学环境，教室或室外空旷的场地。
三、教学过程：1. 导入新课，老师向幼儿介绍跳绳运动的好处，如锻炼身体、增强体质、提高协调能力等。
同时，让幼儿看到一些跳绳的视频或图片，让他们对跳绳运动有一个初步的了解。
2. 制作跳绳玩具，老师向幼儿展示如何制作跳绳玩具。
首先，取一根彩色绳子，根据幼儿的身高，用尺子测量合适的长度，然后用剪刀剪断。
接着，用彩色胶带将绳子的两端固定，使其不易散开。
最后，用彩色珠子穿在绳子上，可以根据个人喜好进行装饰。
老师可以适当给予幼儿指导和帮助，让他们动手参与制作。
3. 学习跳绳动作，制作完成后，老师向幼儿示范简单的跳绳动作，如单脚跳、双脚跳、交叉跳等。
然后让幼儿跟随老师的动作练习，帮助他们掌握基本的跳绳技巧。
4. 小结，老师总结今天的教学内容，让幼儿回顾自己制作跳绳玩具和学习跳绳动作的过程，鼓励他们多多练习，培养对体育运动的兴趣。
四、教学反思：通过这堂课的教学，幼儿在动手制作跳绳玩具的过程中，培养了他们的动手能力和创造力，同时也让他们体验到了制作的乐趣。
在学习跳绳动作的过程中，幼儿不仅锻炼了身体，还提高了身体协调能力和灵活性。
这样的教学方式既符合幼儿的兴趣特点，又能达到教学目标，是一堂富有趣味性和教育意义的体育课。
班级自制教玩具登记表班级：托一班班主任：李庆庆登记日期：2014.10.25 1套戒指引导幼儿手拿塑料圈圈为小手指戴戒指2 小刺猬背果子用苹果造型的夹子夹在小刺猬的背上，练习小手指肌肉的灵活度3小刺猬摘果子在小刺猬的背上摘苹果，材料是按扣，练习小手指肌肉的灵活度4小刺猬种苹果认识雌雄扣，了解种苹果的方法5切水果引导幼儿了解同种水果拼在一起的常识，并练习切水果6串绳子引导幼儿运用鞋带给宝宝、裤子、上衣装饰，练习串绳子 ,练习手眼协调能力7串珠子引导幼儿练习串珠子，练习手眼协调能力8贴五官引导幼儿选适合的五官贴在合适的位置，进一步认识自己的五官9娃娃家厨房操娃娃家的操作台，引导幼儿模拟娃作台娃家厨房做饭等角色游戏10娃娃家厨房用提高煤气灶、锅、碗、勺等娃娃家具材料，供幼儿玩娃娃家游戏11喂食引导幼儿运用调羹从小篮里舀出食物，喂进小动物的嘴巴里12喂娃娃请幼儿学会用小碗小勺喂娃娃，练习手部力量13插鱼鳞片引导幼儿用雪花片来插鱼鳞片，练习手眼协调能力以及手部肌肉能力14摆图形根据提供的不同模板找寻适合的图形摆放上去15挂小鱼请幼儿将小鱼首位相连，练习扣纽扣的能力16贴五官能根据指定要求贴上合适的五官17挂袜子娃娃家中晾晒袜子，请幼儿练习用夹子夹住厚厚的一双袜子18工具箱工具箱操作台，引导幼儿用螺丝等操作小工具箱，练习手部肌肉的灵活性19娃娃家桌子引导幼儿在娃娃家中坐下来玩娃娃家材料20夹毛毛虫给毛毛虫长脚，请幼儿用夹夹子的方式给毛毛虫身上夹上夹子21插花用准备好的小花插在指定的花盆中，练习幼儿的手眼协调能力22电视音响组合为幼儿娃娃家游戏创设环境23冰箱为幼儿娃娃家游戏创设情境，幼儿可以在里面装一些东西，丰富游戏情节24蔬菜水果提供自制水果蔬菜玩具若干，引导幼儿玩娃娃家游戏等25停车场为幼儿认识交通斑马线，停车场常识等创设游戏情境26喝水图标通过运用每位幼儿一个水杯，来体现幼儿每天喝水的量27喝水顺序运用图片的隐性教育，引导幼儿观察喝水应该遵循的步骤28进区牌幼儿可以根据牌子数量的多少进区29钓鱼竿童话剧演出道具30鱼童话剧演出道具31小池塘童话剧演出道具。
参考范本【幼儿教案】幼儿园小班益智区活动案例：滚落的小球______年______月______日____________________部门小球案例背景：我们小班益智区有一个叫“砸小球”的玩具，孩子们百玩不厌，一到区域活动时他们就抢着玩，但是受玩具数量的影响（只有一个）总是发生争执，于是根据孩子们的需要，我利用休息时间，用薯片筒、饮料瓶、纸盒等废旧材料在暖气旁边的空余地方给孩子做了两个自制玩具——“滚落的小球”。
案例描述今天区域活动时，“滚落的小球”那里有五个孩子在游戏，孩子们把小球从自己的手中放在起点，看着小球按照既定的轨道快速地滚到地上的盒子里，他们特别高兴，他们在反复的操作中感知和体会着球体能滚动的特性。
我和美工区的幼儿在玩泥，一会儿功夫，听到振粤的声音：“刘老师，刘老师您看，我们玩不了了！都是小万弄的。
”我走过去发现轨道中已经堵满了大大小小的塑料球、小桃核，我看到玩具不能玩儿了，虽然有些生气，但还是忍住心中的不悦对孩子们说：“你们看，老师辛苦为你们做的玩具，现在玩不了了，你们怎么就不能好好地玩玩具呢？”小万低着头一句话也没有，见到他那样我赶紧又说：“先玩别的的吧！等老师修好了你们可得好好玩。
”他红着脸看着我把每一个粘上去的轨道卸下来，把堵住的大球倒出来，（大球是益智区投球器用的，我请小万给放了回去）又把轨道粘好，低声对小万说：“看，老师给你们做玩具多辛苦呀！以后可别再乱玩了！”他使劲地点点头。
过了两个星期，同样的事情又发生了，而且比前一次还要严重，不但那个白色的大球堵在那里，饮料瓶里面不光是圆球，还有串珠用的正方体、圆柱体、三角形的珠子等等，装了满满一大罐子，我发现之后并没有立即动手去修缮，而是等待时机。
下午区域活动的时候，我看见没有一个幼儿来这里玩小球，我没有急于去打扰中断孩子们的游戏，而是在孩子们区域活动结束评价时，有意问孩子：“你们今天怎么没人玩这个玩具呀？”“堵住了”、“玩不了了”、“是小万弄坏的，我看见了”、“是，我也看见了！”我并没有理会是谁弄得，也没有急于去批评谁，而是说：“你们看看为什么会堵住呢？”孩子们七嘴八舌地说：“有个大白球”“在瓶子的口儿那！”“那我们有什么办法吗？”“有！”孩子们一下子走过来好几个，小万也伸着小手走了过来，他们用自己的小手一个一个的把饮料瓶里的东西慢慢地掏了出来，看着玩具又能玩了，我和孩子们一起鼓起了掌，我又肯定地对孩子们说：“今天是你们自己动脑筋，用自己的小手把玩具修好了，你们很能干！”孩子们听了我的话，都美滋滋地看着我，我拿着那个大白球说：“这个球怎么会堵住，下不去呢？”有的说：“它太大了”有的说：“那个瓶子口小。
动手制作户外玩具小班教案一、教学目标：1. 让学生了解户外玩具的种类和制作方法。
2. 培养学生动手制作的能力和创造力。
3. 激发学生对户外活动的兴趣和热爱。
二、教学重点：1. 让学生了解户外玩具的种类。
2. 指导学生动手制作户外玩具。
三、教学难点：1. 学生动手制作户外玩具的过程中可能遇到的困难。
2. 如何引导学生克服困难，完成户外玩具的制作。
四、教学准备：1. 准备好制作户外玩具所需的材料，如纸板、彩纸、胶水、剪刀等。
2. 准备好相关的图片和视频资料，用于展示户外玩具的种类和制作方法。
3. 整理好教学内容，设计好教学活动的流程。
五、教学过程：1. 导入（5分钟）。
老师向学生展示一些常见的户外玩具，如风筝、飞盘、泡泡枪等，并让学生谈谈自己最喜欢的户外玩具是什么，为什么喜欢。
2. 学习（15分钟）。
通过图片和视频资料，向学生介绍不同种类的户外玩具，包括它们的特点和制作方法。
让学生了解户外玩具的种类和制作过程。
3. 制作（30分钟）。
让学生分成小组，每组选择一种户外玩具进行制作。
老师给予学生一些简单的制作指导，引导学生动手制作。
4. 展示（15分钟）。
让每个小组展示他们制作的户外玩具，并向其他同学介绍他们的作品。
鼓励学生分享制作的过程和心得体会。
5. 总结（10分钟）。
老师对学生的作品进行点评，肯定学生的努力和创造力。
并邀请学生谈谈他们在制作过程中的收获和体会。
六、教学反思：1. 教学过程中，要注意引导学生克服困难，勇于尝试，不怕失败。
让学生在动手制作中体验到乐趣和成就感。
2. 要鼓励学生多参与户外活动，让他们从制作户外玩具中感受到户外活动的乐趣和意义。
七、延伸活动：1. 组织学生到户外进行户外游戏和活动，让他们亲身体验户外活动的乐趣。
2. 组织学生参加户外手工制作比赛，激发学生的创造力和动手能力。
八、教学反馈：1. 观察学生在制作过程中的表现，及时给予肯定和指导。
2. 收集学生的作品和反馈意见，及时调整教学内容和方法。
幼儿园自制教玩具记录表
班级：小一班时间：2023.03 名称用途与使用方法所需材料图片
袜子配对用途：培养幼儿的
手眼协调能力。
使用方法：使用剪
刀沿着实线的方
向剪。
袜子、夹子
用途：学习涂色的
方法并沿着虚线
剪出领带。
使用方法：将领带
涂上喜欢的颜色
后沿着虚线的方
向剪。
剪刀、操作
纸、双面
胶、彩笔
用途：初步了解父
母的职业，用完整
的语言讲述。
使用方法：用完整
的语言讲述父母
的职业并与图片
相对应。
各种职业
的图片与
车辆、马克
笔
用途：培养幼儿的
动手能力。
使用方法：将彩泥
搓成小圆球，将圆
球串在竹签上。
彩泥、竹
签、彩泥工
具
电话一台用途:培养幼儿懂
礼貌的好习惯，知
道如何使用礼貌
用语。
使用方法：幼儿利
用礼貌用语模仿
打电话。
美工区自制陀螺观察记录表幼儿行为观察记录——自制陀螺玩具观察时间：2020年11月观察地点：小一班教室观察对象：陈梓萱观察老师：赵洪春观察背景自主游戏的开展是儿童观、课程观、教育观的一场变革，也是基于儿童自己原有经验，根据自己的兴趣爱好和需要，以快乐和满足为目的，自由选择、自主开展、自发交流的积极主动的活动过程。
观察过程一件小小的玩具引起了梓萱小朋友的注意，（一个拼插玩具拼成的圆环和一个磁力片上的小部件），梓萱开始在桌子上转动那个小部件，像陀螺一样转了起来，梓萱好高兴，当她看到那个圆环之后，拿起来尝试着套进去，啊，竟然成功了，梓萱好高兴。
“老师，老师，你看我自创的玩法”她接着又转移到地上，继续她的创作。
行为分析孩子的想象力是非常丰富的，有时候一个小小的物品，我们觉得作用不大，如果放手给孩子，他会给我们带来惊喜的，所以我们在平时的活动中，放心、大胆的让幼儿去创造，相信我们的孩子，会给我们带来不一样的体验。
教师反思自主游戏提倡的就是让幼儿自主游戏，在幼儿在游戏时教师要管住嘴、管住手，让幼儿尽情发挥自己的想象，教师的介入有时候会阻碍幼儿的思维，所以幼儿在自主游戏时，老师要放开手，给幼儿自由发挥的空间。
观察记录——科学活动:陀螺游戏对于小班的幼儿来说，陀螺是他们并不陌生的一种玩具，怎样在小小的陀螺中发现科学的秘密?怎样有效的引导幼儿在玩陀螺的时候，能感受科学就在身边的愉快，充分体现玩中学的教育原则，是我们一直探索研究的方向。
活动前我请家长朋友们为孩子每人准备了一个陀螺，充分利用家长资源。
家长在准备的过程中会和孩子之间产生一种无意识的讨论，为活动的顺利进行打下了坚实的基础。
在家长朋友们的密切配合下，活动开展的丰富多彩。
第二天早上，孩子们带来的陀螺可谓是多彩多样，让大家打开眼界。
有简单的塑料陀螺、有抽拉式的陀螺，更有带来古老的木质陀螺。
我们先从了解陀螺的样式开始了这次的活动。
首先让孩子们自己介绍自己的陀螺，是什么样子的?是什么颜色的?怎样玩?引导幼儿边演示边说一说。
一、玩具名称: 铺小路
二、适宜班级: 小班
三、玩具功能:
引导幼儿发现排序的规律, 并按规律进行一、二维排序
四、制作材料及方法:
取一块干净泡沫板, 再用一个漂亮的小盒放小蘑菇, 板子后面用硬物支撑, 使泡沫板能直立。
将图片剪好, 压模, 贴到板子上, 再用透明硬模放到让幼儿操作插蘑菇的地方, 然后将蘑菇若干压模, 投放到小盒子里, 使幼儿可以将蘑菇按颜色规律排序。
五、玩具玩法:
幼儿参看上一条小路排序规律的提示, 帮小灰兔将蘑菇路铺完。
再按照此排序规律, 选择自己喜欢的两种蘑菇颜色, 帮小黑兔铺小路。
第3组:
玩具名称: 数字瓶
适宜班级: 中班
玩具功能:
锻炼幼儿的数物对应能力, 也锻炼了幼儿的点数能力, 同时在旋开瓶盖的过程中顺便锻炼了幼儿手部的小肌肉群的发展。
材料和制作方法:
塑料透明矿泉水瓶、图形卡片、毛线、珠子、彩纸、鞋带。
在矿泉水瓶盖上串入鞋带系住, 用彩纸剪出不同的形状并塑封好, 中间打孔, 准备各色珠子, 最后在用毛线串入瓶身坐瓶子娃娃的头发。
玩具玩法:
让幼儿根据瓶子外面的数字, 选择相应的图形卡片串入, 也可根据数字, 将瓶盖旋开, 放入
相同数量的珠子。
小一班上学期区域自制玩具编号：小一班—01名称：大大小小制作者：林艺文颜雅恩编号：小一班—02名称：找相同制作者：颜雅恩林艺文适用年龄段：小班（数学区）制作时间：07、10、24适用年龄段：小班（数学区）制作时间：08、10、27目标：1、能将大小不同的球和娃娃，送到相应的盒子里。
2、能根据颜色、大小等特点进行分类。
目标：1、能一一对应，找相同。
2、获得初步的空间感。
操作方法：1、将三个大小不同的盒子，按大小顺序排好。
2、根据青蛙的大小、颜色，将大小不同的球和娃娃送到盒子里，并数数有几个。
操作方法：1、看图示。
2、找出动物图片。
3、根据图示的位置，将动物放在相应的楼层。
4、说说住几楼？名称：动物拼图制作者：林艺文颜雅恩名称：动物串串烧制作者：颜雅恩林艺文适用年龄段：小班（操作区）制作时间：07、12、18适用年龄段：小班（操作区）制作时间：07、11、30目标：1、学看范例，进行动物拼图。
2、能根据动物的明显特征寻找图片，拼各种动物。
3、和同伴说说拼出动物的基本特征和生活习性。
目标：1、根据范例，利用暗扣将各种图形串起来，变成各种小动物。
2、尝试串联各种不同的动物。
操作方法：1、根据范图提示，找出小动物的各个部分。
2、拼成一只小动物，并说说它的特点。
3、能力强的幼儿鼓励其不参照范例，找出动物的各个部分，将其拼成一只小动物。
操作方法：1、根据范图提示，找出相应的图形拼出小动物。
2、能用暗扣将其串联起来。
3、在孩子能力提高后，鼓励孩子不参照范例，用各种图形想象拼各种小动物。
名称：动物的影子制作者：林艺文颜雅恩名称：笼子制作者：颜雅恩林艺文适用年龄段：小班（操作区）制作时间：08、1、09适用年龄段：小班（操作区）制作时间：07、12、28目标：1、能根据动物的影子范例，进行拼图。
2、不参照范例，找动物的尾巴，了解动物尾巴的功用。
目标：1、学会打开各种有盖子的瓶罐。
2、体验乐趣。
操作方法：3、根据动物的照片，找出相应的影子。
4、将动物的身体和尾巴找出来，放在动物的影子上。
5、能力提高后，引导幼儿不参照范例寻找动物的尾巴，并说说尾巴的本领。
操作方法：1、将动物从笼子身上的洞塞进去。
2、再将各种盖子旋开救出小动物，练习各种瓶子的开关。
编号：小一班—07名称：比大小制作者：林艺文颜雅恩编号：小一班—08名称：按数取物制作者：颜雅恩林艺文适用年龄段：小班（数学区）制作时间：07、12、09适用年龄段：小班（数学区）制作时间：08、1、05目标：1、按数取物。
2、比较大小。
目标：1、颜色分类。
2、按数取物。
操作方法：1、两个幼儿找出1—5的花片，倒盖在乌龟或圆板上。
2、两幼儿任意翻一花片，比比谁的数字大，并按数字多少取相应数量的动物。
3、最后比比谁取的动物多。
操作方法：1、找数字或动物的套子，套在动物的身上。
2、看动物颜色或数字多少，取放相应颜色或数量的圈圈。
3、数数取几个。
编号：小一班—09名称：积木拼拼乐制作者：林艺文颜雅恩编号：小一班—10名称：数一数制作者：颜雅恩林艺文适用年龄段：小班（数学区）制作时间：07、11、16适用年龄段：小班（数学区）制作时间：07、9、30目标：1、看图用各种形状的积木拼图。
2、一一对应。
3、体验乐趣。
目标：1、按数取物。
2、比多少。
操作方法：1、选择一张图纸。
2、根据图示，找出相应的积木，拼在图纸上。
3、鼓励幼儿创意拼图。
操作方法：1、根据数字、点子的多少，取相同数量的动物，放于下面。
2、比一比谁多、谁少？编号：小一班—11名称：二级分类制作者：林艺文颜雅恩编号：小一班—12名称：色子制作者：颜雅恩林艺文适用年龄段：小班（操作区）制作时间：07、10、19适用年龄段：小班（语言区）制作时间：07、12、05目标：1、能辨别各种颜色、形状不同的图形。
2、帮图形找家，进行二级分类。
目标：1、看图讲述。
2、玩中学，体验乐趣。
操作方法：1、将各种图形放入大袋子里。
2、根据图示进行分类。
3、能辨别颜色、形状不同的各种图形。
4、数数图形各有几个？操作方法：1、一人或多人玩投掷色子的游戏。
2、色子显现什么故事图片，幼儿马上讲述。
3、讲得好的幼儿给予奖励。
4、比比谁讲的故事多？编号：小一班—15名称：动物喂食制作者：林艺文颜雅恩编号：小一班—16名称：动物夹夹乐制作者：颜雅恩林艺文适用年龄段：小班（生活区）制作时间：07、11、03适用年龄段：小班（生活区）制作时间：07、10、26目标：1、知道常见小动物的食物。
2、喜欢为动物喂食。
3、体验乐趣。
目标：1、能使用各种夹子。
2、用夹子夹出不同造型的小动物。
3、锻炼手指肌肉。
1、选择一种小动物插在盒子上。
2、根据动物喜欢吃的食物喂食动物。
3、更换不同动物进行游戏。
1、选一只小动物。
2、用夹子夹在动物身上。
3、说说这是什么小动物。
4、数数夹了几个夹子。
编号：小一班—17名称：十二生肖制作者：林艺文颜雅恩编号：小一班—18名称：影子制作者：颜雅恩林艺文适用年龄段：小班（操作区）制作时间：07、12、28适用年龄段：小班（操作区）制作时间：07、10、26目标：1、初步了解十二生肖的顺序。
2、了解生肖的意义。
目标：1、知道可以用手作出各种动物的影子。
2、愿意尝试手影游戏。
3、体验乐趣。
1、根据图示选择相应的动物图片，按歌曲顺序初步出示十二生肖的动物。
2、辨认是否排对了，可以和同伴一起检查。
3、边看图示边唱歌、表演。
1、选择喜欢的图示板，找一个可以照到太阳地方，根据图示进行动作。
2、比比、看看、说说做出来的动物是什么？3、鼓励幼儿创新作出不同动物的影子。
小一班下学期区域自制玩具编号：小一班—19名称：汽车拼图制作者：林艺文颜雅恩编号：小一班—20名称：盖瓶盖制作者：林艺文颜雅恩适用年龄段：小班（操作区）制作时间：08、6、08适用年龄段：小班（操作区）制作时间：08、4、291、说说常见汽车的名称，加深对水果的认识。
2、发展观察能力和动手能力，初步感知汽车的整体与部分。
1、尝试根据瓶口或罐口的特征选择合适的盖子与瓶罐匹配；2、尝试盖紧盖子的方法，获取拧、按、旋的技能，发展手部小手肌肉。
操作方法：1、提供各种汽车的拼图，将拼图进行组合；2、对应完整的汽车。
操作方法：1、提供各种瓶子和瓶盖，探索发现盖瓶盖的方法。
（如拧、按、旋等方法）。
2、能在盖上瓶盖后检查盖子是否盖对了，盖好了。
编号：小一班—21名称：乘汽车制作者：林艺文颜雅恩编号：小一班—22名称：比花片制作者：林艺文颜雅恩适用年龄段：小班（数学区）制作时间：08、5、28适用年龄段：小班（数学区）制作时间：08、5、041、尝试根据数字取放相应数量的乘客，学习按数取物。
2、感知5以内的数量，体验游戏的乐趣。
1、喜欢操作，并能用“多”“少”“一样多”交流比较结果。
2、进一步获得比较两组物体数量的经验。
操作方法：1、提供汽车底图，数字和乘客。
2、将数字插在车头，根据数字，插入相应数量的乘客。
操作方法：1、两人游戏2、有数字的花片摆在两辆汽车上，任意翻开一个花片，进行大小比较。
3、字大的幼儿可获得一个汽车。
编号：小一班—23名称：比比大中小制作者：林艺文颜雅恩编号：小一班—24名称：图形排序制作者：林艺文颜雅恩适用年龄段：小班（数学区）适用年龄段：小班（数学区）制作时间：08、3、24制作时间：08、3、15目标：1、尝试根据物体的大小进行分类。
2、能对三种大小不同物体进行比较，找出大、中、小。
目标：1、根据颜色进行排序。
2、学习对应的方法。
3、学习按一应的方向摆放物体。
操作方法：1、提供大、中、小的图片和大、中、小的分类盒；2、引导幼儿将大的图片放入大的分类盒，中的图片放入中的分类盒，小的图片放入小的分类盒。
操作方法：1、提供各种排序板和各种图形。
2、引导幼儿根据排序板进行排序。
编号：小一班—25名称：数字列车制作者：林艺文颜雅恩编号：小一班—26名称：汽车走斜坡制作者：林艺文颜雅恩适用年龄段：小班（数学区）制作时间：08、5、15适用年龄段：小班(操作区) 制作时间：08、6、18目标：1、学习按从小到大的顺序取放数字。
2尝试根据数字取放相应数量的汽车，学习按数取物。
2、感知5以内的数量，体验游戏的乐趣目标：1、初步感知斜坡和速度的关系。
2、感知不同造型的汽车。
3、体验游戏的乐趣。
操作方法：1、提供小火车一列。
2、引导幼儿将数字按从小到大的顺序插入数字。
3、在车厢内放入相应数量的汽车卡片。
操作方法：1、幼儿选择玩具车在斜坡上行驶。
2、引导幼儿发现在不同路面上，汽车的速度不一样。
3、引导幼儿发现不同的汽车速度不同。
编号：小一班—27 名称：汽车走迷宫编号：小一班—28 名称：找车制作者：林艺文颜雅恩制作者：林艺文颜雅恩适用年龄段：小班（操作区）制作时间：08、6、10适用年龄段：小班（操作区）制作时间：08、6、12目标：1、萌发当文明司机的安全意识。
2、发展幼儿的观察能力和思维能力。
目标：1、2、发展幼儿的观察能力和思维能力。
操作方法：1、提供汽车跑道（迷宫）和玩具汽车。
2、引导幼儿根据跑道让汽车行使到终点。
操作方法：1、先观察第一排的汽车类型。
2、引导幼儿观察下面几排的汽车中，和第一排相比，少了哪辆车。
3、掀开树，验证自己的猜想。
编号：小一班—29 编号：小一班—30名称：看一看、分一分制作者：林艺文颜雅恩名称：找一找、拼一拼制作者：林艺文颜雅恩适用年龄段：小班（数学区）制作时间：08、4、07 适用年龄段：小班（操作区）制作时间：08、6、03目标：1、对图形感兴趣，学习感知圆形、正方形、三角形等图形集合。
2、愿意表述自己的发现，并与同伴合作、交流。
目标：1、学会看图拼出常见的有特殊功能的车。
2、认识不同车子的功能。
操作方法：1、把所有的图形都放在第一辆货车上。
2、把图形按圆形、三角形、正方形分类。
3、把三角形、圆形、正方形按红、黄、蓝、绿分类。
操作方法：1、找出与上面图片相同功能的车子。
2、拼出与之相对应的车子。
编号：小一班—31名称：小型扫把和簸箕制作者：林艺文颜雅恩编号：小一班—32名称：擦镜子制作者：林艺文颜雅恩适用年龄段：小班（生活区）制作时间：08、3、16 适用年龄段：小班（生活区）制作时间：08、3、30目标：1、练习扫、倒等小肌肉动作。
2、乐意参加动手操作活动，感受活动乐趣。
目标：1、练习喷、按、擦等等小肌肉动作。
2、乐意参加动手操作活动，感受活动的乐趣。
操作方法：1、把皱纹纸撕成的垃圾篮子里倒出来。
2、用小型扫把把皱纹纸扫到小型簸箕里，然后再倒回篮子里。
操作方法：1、在水壶里装上适当的水。
2、用力按水壶的头，把水喷在镜子上，用海绵把镜子擦干净。
编号：小一班—33名称：塑料几何穿珠制作者：林艺文颜雅恩编号：小一班—34名称：动物推拉车制作者：林艺文颜雅恩适用年龄段：小班（操作区）制作时间：08、5、8 适用年龄段：小班（操作区）制作时间：08、4、26目标：1、让幼儿练习穿的动手能力。
