30种幼儿园教育自制教玩具制作
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一、自制玩教具:彩色的大地教育目的:培养幼儿的基本生活自理能力。
(1 )手、眼及小臂肌肉的训练;(2 )扣扣子、按按扣、粘扣的练习;(3 )欣赏美和创造美的培养。
教具构思:小年龄幼儿在日常生活中穿衣系扣是家长头痛的事。
如何解决这种问题,并让幼儿尽快掌握这些技能呢?我想丰富多彩的颜色能够刺激幼儿的视觉,引起他们的兴趣。
因此,我采用了彩色布制作成形状大小各异的花朵、大树、苹果等,让幼儿通过小手进行扣扣子、按按扣、粘扣来将大地装扮成彩色的大地,幼儿兴趣很高,既锻炼了生活自理能力,同时有培养了幼儿的审美能力,收到了很好的效果。
年龄班:(小中大班)二、自制玩教具:舞龙制作意图:饮料瓶在我们生活中很常见,许多幼儿和家长喝完后就随手一扔,这可能就造成环境污染。
制成饮料瓶的材料有的是无毒的塑料,有的是金属材料,这样的材料无毒,坚固所以是自制玩具的好材料。
教育价值:进行环保教育,进行传统教育。
选用材料:大的可乐瓶、橙汁瓶、旧电线、竹竿、粘贴纸制作方法:1 、选择瓶子洗干净,用剪刀在瓶子底部戳个洞。
2 、用旧电线从瓶底穿到瓶口,依次连接到需要的长度。
3 、从头部开始每隔一定的距离用剪刀在瓶子的下面戳个洞,插入竹竿。
4 、用粘贴纸进行装饰,如龙头,身体。
操作方法:7-8个幼儿手拿竹竿可以左右摇摆进行舞龙活动。
应用年龄和地点:适合6-7岁的幼儿在室外游戏。
三、自制玩教具:花轿制作意图:幼儿园有一些晨间户外活动的玩具,但无非是一些皮球、绳子、羽毛球等,幼儿们都玩腻了,甚至有的来园后,不愿意参与到此类活动中来。
于是,我为了激发孩子们进行户外活动的兴趣,结合身边的废旧物品,设计并制作了《花轿》玩具。
教育价值:幼儿们对此玩具充满了新鲜感,不仅每个人能轮番尝试,而且使他们的想象力得以发挥,幼儿们能创造性的发现许多新的玩法。
晨间户外活动顿时也变得热闹起来了。
这样即保证了幼儿每日户外活动的时间,更有利于幼儿心理和生理的健康发展。
选用材料:废旧的纸箱、即时贴的边角料。
幼儿园小班自制教玩具:数字火车适用活动:数字活动适用年龄段:小班制作材料:纸杯、瓶盖、软铁丝毛棒、图片、数字点卡。
制作方法:先把纸杯涂上各种颜料,做火车的车厢,瓶盖做车轮,将图片与数字点卡贴在吸管上后,插到相对应的列车上,最后用软铁丝毛棒将各个车厢链接起来。
设计思路:为了让幼儿在游……
适用活动:数字活动适用年龄段:小班制作材料:纸杯、瓶盖、软铁丝毛棒、图片、数字点卡。
制作方法:
先把纸杯涂上各种颜料,做火车的车厢,瓶盖做车轮,将图片与数字点卡贴在吸管上后,插到相对应的列车上,最后用软铁丝毛棒将各个车厢链接起来。
设计思路:为了让幼儿在游戏中感知数的量,巩固学过的5以内的数,练习数量与点卡一一对应,让幼儿的水平得到进一步提升,特制作了幼儿较喜爱的“数字火车”教具来让幼儿一边插卡,一边学习数数。
使用说明:
按照数的顺序把点卡和数量卡片一一对应插在相对应的列车上。
教具特色:
1、彩色的火车形象,不但让幼儿觉得新奇好玩,而且激发幼儿参加操作活动的热情。
2、锻炼幼儿的手眼协调操作水平,使幼儿在操作中体验快乐与成功。
3、通过瓶盖的利用,让幼儿知道废物能够再利用的道理,提升幼儿节约能源保护环境的意识。
作品照片:。
30种幼儿园老师自制教玩具手工制作!第一种小猫钓鱼玩具功能:1、了解磁铁的穿透性和吸铁性2、进行10以内数的分解组成,了解整体与部分的关系制作材料及方法:取一个衬衣盒,底儿平放,盖儿立起做背景(上面用各种图案进行装饰),再用硬纸板做一个比盒稍矮一点的盒,上面镂空成水的波纹(鱼从水波纹中钓出)并贴上水草和泡泡等,扣放在盒底的里面,在这两者之间放入穿有曲别针、身上写有数字的小鱼;再取一根吸管儿,一头拴上磁铁做成鱼竿儿;盒底的周围贴上小盒,盒上有可以更换的数字卡片。
玩具玩法:1、用鱼竿在盒里向水波纹的方向拖动,将小鱼钓上来,放在周围的小盒中,从而了解隔着纸板也能将鱼钓上来,了解磁铁的穿透性。
2、在盒底的周围的小盒上贴上数字,幼儿将鱼钓上来后,将鱼身上的数字进行组合,是几就放入贴有数字几的小盒中。
例如鱼身上是数字1和7,就放入贴有数字8的小盒中。
第二种瓢虫爬爬爬玩具功能:能根据纸片的不同颜色或不同形状进行一维排序制作材料及方法:制作材料:纸盒、彩纸(或纸板)、油性彩笔、塑料碗、壁纸刀、剪刀、双面胶制作方法:1、主体盒:用油性彩笔绘画出瓢虫形状,用壁纸刀刻画出可支持幼儿一维排序的豁口,最后将制作完的彩纸用双面胶粘到纸盒上。
2、彩色纸片:采用幼儿常见的红、黄、蓝、绿四色彩纸,用剪刀剪出幼儿常见的图形(例如:圆形、心型、蘑菇型等),将剪出的纸片放到塑料盒中。
玩具玩法:1、针对有困难的幼儿1)根据颜色排序:挑选红、黄、蓝、绿四色纸片中的两种进行一维排序2)根据形状排序:挑选圆形、心型、蘑菇型等形状的纸片中的两种进行排序2、针对能力强的幼儿同时根据颜色与形状进行排序:选用颜色与形状均相同的纸片进行一维排序第三种铺小路玩具功能:引导幼儿发现排序的规律,并按规律进行一、二维排序制作材料及方法:取一块干净泡沫板,再用一个漂亮的小盒放小蘑菇,板子后面用硬物支撑,使泡沫板能直立。
将图片剪好,压模,贴到板子上,再用透明硬模放到让幼儿操作插蘑菇的地方,然后将蘑菇若干压模,投放到小盒子里,使幼儿可以将蘑菇按颜色规律排序。
30种幼儿园自制教玩具制作(图文教程)一、玩具名称:小猫钓鱼二、适宜班级:大班三、玩具功能:1、了解磁铁的穿透性和吸铁性2、进行10以内数的分解组成,了解整体与部分的关系四、制作材料及方法:取一个衬衣盒,底儿平放,盖儿立起做背景(上面用各种图案进行装饰),再用硬纸板做一个比盒稍矮一点的盒,上面镂空成水的波纹(鱼从水波纹中钓出)并贴上水草和泡泡等,扣放在盒底的里面,在这两者之间放入穿有曲别针、身上写有数字的小鱼;再取一根吸管儿,一头拴上磁铁做成鱼竿儿;盒底的周围贴上小盒,盒上有可以更换的数字卡片。
五、玩具玩法:1、用鱼竿在盒里向水波纹的方向拖动,将小鱼钓上来,放在周围的小盒中,从而了解隔着纸板也能将鱼钓上来,了解磁铁的穿透性。
2、在盒底的周围的小盒上贴上数字,幼儿将鱼钓上来后,将鱼身上的数字进行组合,是几就放入贴有数字几的小盒中。
例如鱼身上是数字1和7,就放入贴有数字8的小盒中。
第2组:一、玩具名称:瓢虫爬爬爬二、适宜班级:小班三、玩具功能:能根据纸片的不同颜色或不同形状进行一维排序四、制作材料及方法:制作材料:纸盒、彩纸(或纸板)、油性彩笔、塑料碗、壁纸刀、剪刀、双面胶制作方法:1、主体盒:用油性彩笔绘画出瓢虫形状,用壁纸刀刻画出可支持幼儿一维排序的豁口,最后将制作完的彩纸用双面胶粘到纸盒上。
2、彩色纸片:采用幼儿常见的红、黄、蓝、绿四色彩纸,用剪刀剪出幼儿常见的图形(例如:圆形、心型、蘑菇型等),将剪出的纸片放到塑料盒中。
五、玩具玩法:1、针对有困难的幼儿1)根据颜色排序:挑选红、黄、蓝、绿四色纸片中的两种进行一维排序2)根据形状排序:挑选圆形、心型、蘑菇型等形状的纸片中的两种进行排序2、针对能力强的幼儿同时根据颜色与形状进行排序:选用颜色与形状均相同的纸片进行一维排序第2组:一、玩具名称:铺小路二、适宜班级:小班三、玩具功能:引导幼儿发现排序的规律,并按规律进行一、二维排序四、制作材料及方法:取一块干净泡沫板,再用一个漂亮的小盒放小蘑菇,板子后面用硬物支撑,使泡沫板能直立。
30种幼儿园自制教玩具制作(图文教程)一、玩具名称:小猫钓鱼二、适宜班级:大班三、玩具功能:1、了解磁铁的穿透性和吸铁性2、进行10以内数的分解组成,了解整体与部分的关系四、制作材料及方法:取一个衬衣盒,底儿平放,盖儿立起做背景(上面用各种图案进行装饰),再用硬纸板做一个比盒稍矮一点的盒,上面镂空成水的波纹(鱼从水波纹中钓出)并贴上水草和泡泡等,扣放在盒底的里面,在这两者之间放入穿有曲别针、身上写有数字的小鱼;再取一根吸管儿,一头拴上磁铁做成鱼竿儿;盒底的周围贴上小盒,盒上有可以更换的数字卡片。
五、玩具玩法:1、用鱼竿在盒里向水波纹的方向拖动,将小鱼钓上来,放在周围的小盒中,从而了解隔着纸板也能将鱼钓上来,了解磁铁的穿透性。
2、在盒底的周围的小盒上贴上数字,幼儿将鱼钓上来后,将鱼身上的数字进行组合,是几就放入贴有数字几的小盒中。
例如鱼身上是数字1和7,就放入贴有数字8的小盒中。
第2组:一、玩具名称:瓢虫爬爬爬二、适宜班级:小班三、玩具功能:能根据纸片的不同颜色或不同形状进行一维排序四、制作材料及方法:制作材料:纸盒、彩纸(或纸板)、油性彩笔、塑料碗、壁纸刀、剪刀、双面胶制作方法:1、主体盒:用油性彩笔绘画出瓢虫形状,用壁纸刀刻画出可支持幼儿一维排序的豁口,最后将制作完的彩纸用双面胶粘到纸盒上。
2、彩色纸片:采用幼儿常见的红、黄、蓝、绿四色彩纸,用剪刀剪出幼儿常见的图形(例如:圆形、心型、蘑菇型等),将剪出的纸片放到塑料盒中。
五、玩具玩法:1、针对有困难的幼儿1)根据颜色排序:挑选红、黄、蓝、绿四色纸片中的两种进行一维排序2)根据形状排序:挑选圆形、心型、蘑菇型等形状的纸片中的两种进行排序2、针对能力强的幼儿同时根据颜色与形状进行排序:选用颜色与形状均相同的纸片进行一维排序第2组:一、玩具名称:铺小路二、适宜班级:小班三、玩具功能:引导幼儿发现排序的规律,并按规律进行一、二维排序四、制作材料及方法:取一块干净泡沫板,再用一个漂亮的小盒放小蘑菇,板子后面用硬物支撑,使泡沫板能直立。
幼儿园创意手工教学:自制简易玩具制作案例共享在幼儿园的教学中,手工活动是非常重要的一环。
通过手工制作,幼儿能够培养动手能力、动脑能力,激发他们的创造力和想象力。
而在手工制作的过程中,自制简易玩具的制作更是一大亮点。
在本文中,我们将共享一些幼儿园创意手工教学中的自制简易玩具制作案例,希望能给您带来一些启发和灵感。
1. 制作简易折纸飞机折纸飞机是许多孩子都喜爱的玩具之一。
在幼儿园的手工课上,老师可以教孩子们制作简易的折纸飞机。
只需要一张纸,老师可以向孩子们展示不同的折法,让他们动手尝试。
孩子们可以在折纸飞机上添加自己喜欢的图案,让他们在玩耍的同时也可以感受到创造的乐趣。
2. 手工制作毛绒玩具利用毛线和棉花,幼儿园的老师可以和孩子们一起手工制作毛绒玩具。
比如可以制作一个简易的小熊或小兔子,孩子们可以动手填充棉花,并利用毛线为玩具编织衣物。
这样的手工制作活动不仅能够培养孩子们的耐心和动手能力,还能让他们体会到自制玩具的乐趣。
3. 搭建简易积木模型利用纸板或小木条,幼儿园的老师可以指导孩子们搭建简易的积木模型。
比如可以制作一个小房子、小车等等。
在搭建的过程中,孩子们需要动脑筋思考如何将积木搭建成自己想要的形状,这样的活动可以锻炼孩子们的空间想象能力和逻辑思维能力。
4. 制作简易乐器利用废旧的纸管或空瓶,幼儿园的老师可以带领孩子们制作简易的乐器,比如响片、小鼓等。
孩子们可以在制作完成后,尝试演奏这些简易乐器,让他们感受到自己动手制作乐器的乐趣和成就感。
总结:在幼儿园的创意手工教学中,自制简易玩具的制作是非常有意义的。
通过这样的活动,孩子们不仅可以培养自己的动手能力和动脑能力,还能够深刻的感受到创造的乐趣。
这样的手工制作活动也能够促进师生之间的情感交流,增强班级的凝聚力。
在我看来,幼儿园的创意手工教学应该更加注重培养孩子们的创造力和想象力,让他们在自主动手的过程中不断发现和探索。
希望幼儿园的老师们能够不断创新,为孩子们提供更多丰富多彩的手工制作体验。
幼儿园简易自制玩具方案及实际应用案例在幼儿园教学中,给孩子们提供丰富多彩的玩具是非常重要的,这不仅可以激发他们的创造力和想象力,还可以促进他们的手眼协调能力和动手能力的发展。
然而,一些幼儿园可能受到经费的限制,无法购买大量的玩具。
自制简易的玩具是一个经济又实用的选择。
本文将探讨一些幼儿园简易自制玩具的方案,并通过实际应用案例来展示它们的效果。
一、纸板拼图材料:彩色纸板、剪刀、彩色笔制作方法:1. 将彩色纸板根据需要的大小剪成不同形状的拼图块。
2. 在拼图块上画上图案或颜色,可以根据不同的主题进行设计。
应用案例:老师可以将不同形状和颜色的纸板拼图放在桌上,让孩子们自由组合,激发他们的创造力和想象力。
可以在拼图上增加一些字母、数字或生活常识的设计,让孩子在玩耍中学习。
二、水果贴画材料:干净的果皮、颜料、画笔制作方法:1. 将水果果皮冲洗干净并晾干。
2. 用彩色颜料和画笔在果皮上画上水果的形状和颜色。
应用案例:老师可以用这些水果贴画在课堂上制作一幅水果拼图墙,让孩子们在识别水果的基础上学习认识颜色,还可以结合一些识字、数字等相关知识进行教学。
三、纸杯风车材料:彩色纸杯、剪刀、竹签、彩色笔制作方法:1. 将纸杯底部剪出不同形状的风车叶片。
2. 在风车叶片上画上图案或颜色,然后用竹签固定在纸杯口的中心。
应用案例:老师可以在户外活动中,让孩子们用自己制作的纸杯风车在风中转动,既能引发他们的兴趣,又可以了解风的力量和方向。
四、布艺拼贴材料:彩色布料、剪刀、胶水制作方法:1. 将不同颜色和图案的布料剪成小块。
2. 让孩子们用胶水将布料贴在一张大纸板上,形成自己喜欢的图案。
应用案例:老师可以将这些布艺拼贴放在教室的墙壁上,让孩子们欣赏和学习,同时也可以激发他们对色彩和图案的认知。
这些自制玩具不仅能够帮助幼儿园节约经费,还能够激发孩子们的创造力和想象力,促进他们的综合能力的发展。
希望通过这些实际应用案例,能够给幼儿园教师们一些启发,让他们能够更好地利用简易的材料,创造更多有趣又有教育意义的玩具,丰富孩子们的游戏世界。
30种幼儿园自制教玩具制作(图文教程)一、玩具名称:小猫钓鱼二、适宜班级:大班三、玩具功能:1、了解磁铁的穿透性和吸铁性2、进行10以内数的分解组成,了解整体与部分的关系四、制作材料及方法:取一个衬衣盒,底儿平放,盖儿立起做背景(上面用各种图案进行装饰),再用硬纸板做一个比盒稍矮一点的盒,上面镂空成水的波纹(鱼从水波纹中钓出)并贴上水草和泡泡等,扣放在盒底的里面,在这两者之间放入穿有曲别针、身上写有数字的小鱼;再取一根吸管儿,一头拴上磁铁做成鱼竿儿;盒底的周围贴上小盒,盒上有可以更换的数字卡片。
五、玩具玩法:1、用鱼竿在盒里向水波纹的方向拖动,将小鱼钓上来,放在周围的小盒中,从而了解隔着纸板也能将鱼钓上来,了解磁铁的穿透性。
2、在盒底的周围的小盒上贴上数字,幼儿将鱼钓上来后,将鱼身上的数字进行组合,是几就放入贴有数字几的小盒中。
例如鱼身上是数字1和7,就放入贴有数字8的小盒中。
第2组:一、玩具名称:瓢虫爬爬爬二、适宜班级:小班三、玩具功能:能根据纸片的不同颜色或不同形状进行一维排序四、制作材料及方法:制作材料:纸盒、彩纸(或纸板)、油性彩笔、塑料碗、壁纸刀、剪刀、双面胶制作方法:1、主体盒:用油性彩笔绘画出瓢虫形状,用壁纸刀刻画出可支持幼儿一维排序的豁口,最后将制作完的彩纸用双面胶粘到纸盒上。
2、彩色纸片:采用幼儿常见的红、黄、蓝、绿四色彩纸,用剪刀剪出幼儿常见的图形(例如:圆形、心型、蘑菇型等),将剪出的纸片放到塑料盒中。
五、玩具玩法:1、针对有困难的幼儿1)根据颜色排序:挑选红、黄、蓝、绿四色纸片中的两种进行一维排序2)根据形状排序:挑选圆形、心型、蘑菇型等形状的纸片中的两种进行排序2、针对能力强的幼儿同时根据颜色与形状进行排序:选用颜色与形状均相同的纸片进行一维排序第2组:一、玩具名称:铺小路二、适宜班级:小班三、玩具功能:引导幼儿发现排序的规律,并按规律进行一、二维排序四、制作材料及方法:取一块干净泡沫板,再用一个漂亮的小盒放小蘑菇,板子后面用硬物支撑,使泡沫板能直立。
幼儿园大班手工自制玩具制作教案标题:幼儿园大班手工自制玩具制作教案引言:在幼儿园的教学活动中,手工制作是一种重要的教育方法,可以培养幼儿的动手能力、创造力和想象力。
本文将为幼儿园大班提供一份手工自制玩具制作教案,旨在帮助幼儿亲身参与制作玩具,培养他们的观察力和动手能力。
第一部分:引导幼儿选择玩具主题(200字)1. 让幼儿一起讨论他们最喜欢的玩具类型,如动物、交通工具、植物等。
2. 鼓励幼儿提出自己的创意和建议,讨论每个主题的优点和挑战。
第二部分:准备材料和工具(200字)1. 根据主题选定相应的材料,如彩纸、颜料、胶水、气球等。
2. 预先准备好必要的工具,如剪刀、画笔、尺子等,并确保它们安全易用。
第三部分:示范制作过程(400字)1. 使用大屏幕或投影仪展示已制作完成的样品玩具。
2. 逐步演示制作过程,强调每个步骤的重要性。
3. 解释并示范如何正确使用工具和材料,以确保安全。
第四部分:引导幼儿进行自主制作(800字)1. 给幼儿提供足够的时间和空间进行自主制作。
2. 鼓励幼儿在制作过程中互相合作和交流,分享创意和技巧。
3. 提供适当的指导和帮助,以确保每个幼儿都能完成自己的玩具。
第五部分:展示和分享(400字)1. 邀请每个幼儿分享他们制作的玩具,并展示给全班同学欣赏。
2. 鼓励幼儿讲述他们制作的过程、材料的选择和使用,以及遇到的挑战和解决方案。
3. 提供反馈和鼓励,让每个幼儿感到自豪和成就感。
结语:通过本次手工自制玩具制作教案,幼儿将得到对动手能力、创造力和想象力的锻炼,同时培养了他们合作与分享的精神。
手工制作不仅是一种乐趣,还可以为幼儿提供一种实践与表达自己创意的机会。
希望这份教案能为幼儿园大班的手工制作活动增添更多乐趣和教育意义。
观点和理解:手工制作是幼儿园教育中一种非常重要的教育方法。
通过亲身参与制作玩具,幼儿能够培养出色的动手能力,并且在创作的过程中锻炼观察力和创造力。
此外,手工制作还有助于幼儿培养耐心和集中注意力的能力,同时也可以促进幼儿之间的交流和合作。
30种幼儿园教育自制教玩具制作幼儿园教育自制教玩具制作是一种有趣而有效的方式,可以提供给孩子们学习和探索的机会。
下面是30种适合幼儿园教育的自制教玩具制作方法。
1.碎纸拼图:将废纸撕成小片,让孩子们拼出图案。
2.毛线穿珠子:利用毛线和彩色珠子制作串珠玩具,锻炼孩子的手眼协调能力。
3.纸盘转盘:将纸盘剪成圆形,在上面画上不同的图案,利用牙签作为转盘,让孩子们玩转盘游戏。
4.纸箱拼图:将废纸箱剪成不同形状的块状,让孩子们拼出各种图案。
5.彩色海绵刷子:将海绵剪成不同形状,用绳子或橡皮筋绑在刷子上,让孩子们用不同颜色的海绵刷子画画。
6.蝴蝶变变变:将一张白纸剪成蝴蝶的形状,分别用彩色纸剪下不同的图案,让孩子们进行拼贴。
7.纸板画板:利用纸板和彩色纸制作画板,让孩子们在上面进行绘画。
8.积木火车:利用木块和卡纸制作火车形状的积木,让孩子们进行拼接。
9.绒布兔子:用绒布和棉花制作兔子形状的玩具,让孩子们学习缝纫。
10.黏土造型:将黏土分成不同颜色和形状,让孩子们进行造型创作。
11.纸杯风车:利用彩色纸杯制作风车,让孩子们感受风的力量。
12.音乐水果:利用塑料瓶和稻草制作乐器,让孩子们通过吹气或晃动发出声音。
13.彩色沙画:将彩色沙子分成不同颜色,在纸上进行沙画创作。
14.可口可乐瓶灯笼:将可口可乐瓶剪成适当的形状,在瓶壁上绘制图案,放上蜡烛即可制作一个漂亮的灯笼。
15.笔记本口袋:用彩色纸剪出口袋形状,粘在笔记本上,方便装入小物件。
16.塑料袋风筝:利用塑料袋和竹签制作风筝,让孩子们在空地上放风筝。
17.棉花故事:用棉花制作各种动物或角色形状,让孩子们进行故事表演。
18.碎纸贴画:将废纸剪成小片,利用胶水粘贴在纸上制作贴画。
19.缝纫创作:利用布料和棉花制作不同形状的玩具,让孩子们学习缝纫技巧。
20.纸杯塔:用彩色纸杯按照一定的方式堆叠起来,制作出一个高大的塔。
21.米奇头饰:用彩色纸制作米奇头饰,让孩子们扮演自己喜欢的角色。
xx 市幼儿园教师自制教玩具获奖作品一等奖作品:神奇的大象城堡制作方法及使用说明:该操作台设立1、2、3、4 共四个游戏台面,每个台面主要各有两种玩法。
利用随处可见的奶瓶、纸盒、塑料管、竹节等作为材料。
(玩法及功能附后)台顶游戏:风车转转玩法:幼儿用嘴吹动风车,风车会转动功能:感受风车转动与风的关系,激发幼儿探索兴趣。
台面一游戏:1、音乐跷跷板玩法:在大象脸的一面幼儿可玩音乐跷跷板游戏,先取滚珠一粒放入金色的管子,滚珠顺管滚下碰撞跷跷板后拉动线端音乐响起。
功能:通过有趣的滚珠游戏让幼儿在游戏中感受滚动、惯性、重力牵引的科学原理。
2、颜色套圈玩法:按奶瓶的颜色选择相应色彩的套圈进行投掷游戏功能:培养幼儿的色彩感觉及手眼协调能力台面二游戏1、图形宝宝回家玩法:幼儿根据纸盒上的图形,找出与之对应的图形投入盒内。
功能:通过有趣的图形投放游戏加深幼儿对形体的认识。
2、竹筒音柱玩法:用铁棒敲击或划拨竹节的侧面,会发出不同的声响,可进行音乐伴奏,同时还可引导幼儿进行高矮的辨别。
功能:培养幼儿听音能力及目测能力台面三游戏1、蒙眼摸物玩法:打开盒门,幼儿闭着眼睛触摸盒内的物品,猜猜摸到的是什么图形或东西,另外还可拨动盒门上的时钟指针玩认识时间游戏功能:培养幼儿的触摸感觉及加深幼儿对时间的认识2、按数套圈玩法:根据奶瓶盖子上的数字或点数取出相应的圈子套入奶瓶。
功能:培养幼儿的数概念及动作协调能力。
台面四游戏1、小小故事家玩法:幼儿可用奶瓶娃娃或动物等语言讲述表演故事。
功能:体验讲述的乐趣,培养幼儿语言表述能力。
2、数字钓鱼玩法:鱼身上有算式,幼儿根据钓起的算式计算功能:体验探索的乐趣,培养幼儿数概念。
一等奖作品:神奇的小屋一、制作说明:所选择的制作材料是泡沫、卡纸、大头针等把废旧泡沫进行裁减,用大头针进行连接成一个小屋,再用各种色纸进行装饰。
此玩具的教育价值在于让幼儿在数学游戏屋中,复习10 以内的加减法,触摸和认识几何图形,认识时间、认识序数。
30种幼儿园自制教玩具制作(图文教程)一、玩具名称:小猫钓鱼二、适宜班级:大班三、玩具功能:1、了解磁铁的穿透性和吸铁性2、进行10以内数的分解组成,了解整体与部分的关系四、制作材料及方法:取一个衬衣盒,底儿平放,盖儿立起做背景(上面用各种图案进行装饰),再用硬纸板做一个比盒稍矮一点的盒,上面镂空成水的波纹(鱼从水波纹中钓出)并贴上水草和泡泡等,扣放在盒底的里面,在这两者之间放入穿有曲别针、身上写有数字的小鱼;再取一根吸管儿,一头拴上磁铁做成鱼竿儿;盒底的周围贴上小盒,盒上有可以更换的数字卡片。
五、玩具玩法:1、用鱼竿在盒里向水波纹的方向拖动,将小鱼钓上来,放在周围的小盒中,从而了解隔着纸板也能将鱼钓上来,了解磁铁的穿透性。
2、在盒底的周围的小盒上贴上数字,幼儿将鱼钓上来后,将鱼身上的数字进行组合,是几就放入贴有数字几的小盒中。
例如鱼身上是数字1和7,就放入贴有数字8的小盒中。
第2组:一、玩具名称:瓢虫爬爬爬二、适宜班级:小班三、玩具功能:能根据纸片的不同颜色或不同形状进行一维排序四、制作材料及方法:制作材料:纸盒、彩纸(或纸板)、油性彩笔、塑料碗、壁纸刀、剪刀、双面胶制作方法:1、主体盒:用油性彩笔绘画出瓢虫形状,用壁纸刀刻画出可支持幼儿一维排序的豁口,最后将制作完的彩纸用双面胶粘到纸盒上。
2、彩色纸片:采用幼儿常见的红、黄、蓝、绿四色彩纸,用剪刀剪出幼儿常见的图形(例如:圆形、心型、蘑菇型等),将剪出的纸片放到塑料盒中。
五、玩具玩法:1、针对有困难的幼儿1)根据颜色排序:挑选红、黄、蓝、绿四色纸片中的两种进行一维排序2)根据形状排序:挑选圆形、心型、蘑菇型等形状的纸片中的两种进行排序2、针对能力强的幼儿同时根据颜色与形状进行排序:选用颜色与形状均相同的纸片进行一维排序第2组:一、玩具名称:铺小路二、适宜班级:小班三、玩具功能:引导幼儿发现排序的规律,并按规律进行一、二维排序四、制作材料及方法:取一块干净泡沫板,再用一个漂亮的小盒放小蘑菇,板子后面用硬物支撑,使泡沫板能直立。
幼儿园自制教玩具活动方案引言幼儿园是儿童成长的重要阶段,教育环境的丰富程度对于幼儿的发展至关重要。
自制教玩具活动作为幼儿园日常教育活动的一部分,既能帮助幼儿开发创造力和动手能力,又能增强幼儿对物品的认知和操作能力。
本文将介绍一系列适用于幼儿园的自制教玩具活动方案,帮助幼儿教师和家长们在幼儿园教育过程中开展创意活动,为幼儿提供有趣的学习体验。
一、太阳系模型活动简介:通过自制太阳系模型,幼儿可以学习有关太阳系的知识,了解各个行星的名称、位置和特征。
材料准备:1. 彩纸:用于制作行星的模型。
2. 纸杯:作为太阳,可以着色为黄色。
3. 海绵球:用于做地球。
4. 平底锅:用于模拟太阳系的形成过程。
步骤:1. 将纸杯涂上黄色,表示太阳。
2. 将彩纸制作成各个行星的模型。
3. 在室内或户外选择一个空地,用平底锅来模拟太阳系的形成过程。
让幼儿围绕太阳(纸杯)以各自的行星模型绕行。
4. 让幼儿了解各个行星的名称、位置和特征,同时引导幼儿进行互动游戏,比如当教师喊出某个行星时,幼儿需要围绕太阳站在相应的位置。
二、自制拼图活动简介:通过自制拼图活动,幼儿可以锻炼手眼协调能力和逻辑思维能力。
材料准备:1. 彩纸或卡纸:用于制作拼图的底板和图案。
3. 胶水步骤:1. 将彩纸或卡纸分成多个小块,每个小块上画上一部分形状相似的图案。
2. 将每个拼图块的后面涂上胶水,粘贴在底板上。
3. 将整个拼图剪开,打乱顺序后给幼儿拼装。
4. 引导幼儿根据图案的形状和颜色进行拼图,鼓励幼儿自己思考,激发幼儿的创造力。
三、自制彩虹活动简介:通过自制彩虹活动,幼儿可以学习光的分解和组合,了解彩虹的形成原理。
材料准备:1. 白色纸板2. 彩色蜡笔4. 小镜子步骤:1. 将纸板剪成弧形,模拟彩虹的形状。
2. 用彩色蜡笔将纸板的每个部分涂上不同颜色。
3. 将小镜子放在纸板上,搭配阳光照射,幼儿可以观察到彩虹的形成。
4. 引导幼儿观察和讨论光的分解和组合,帮助他们理解彩虹的形成原理。
幼儿园自制教案玩具玩具在幼儿园教育中扮演着至关重要的角色。
它不仅可以为幼儿提供娱乐,还可以促进他们的社交技能、创造力和学习能力的发展。
而自制教案玩具可以为幼儿提供更加有趣、有挑战性和独特的学习体验,还有助于提高幼儿的自信心和创造力。
本文将介绍几个可供幼儿园师生们自制玩具的教案。
教案一:水果贺卡材料:白色画纸、颜料、刷子、剪刀,彩色卡纸步骤:1.在白色画纸上使用颜料和刷子画出多种水果(例如苹果、香蕉、草莓、柠檬等)。
2.画好后,等画干后用剪刀把水果切割成不同的形状。
3.用彩色卡纸折成卡片的形状(例如长方形)。
4.将剪下来的水果形状用胶水或者胶带粘在彩色卡纸上,制成一张可送给家人或朋友的贺卡。
通过这个教案,幼儿可以学习如何画出水果的不同形状和颜色,并且培养他们的创造性和自信心。
教案二:自制牙刷机器人材料:废旧电动牙刷、彩色卡纸、多彩小灯泡、胶水,齿轮轴承,螺丝,螺丝刀步骤:1.首先拆掉废旧电动牙刷,取出齿轮和齿轮轴承。
2.将齿轮轴承和一些多彩小灯泡组合成一种简单的电路,当齿轮转动时,小灯泡会亮起来。
3.用彩色卡纸、螺丝和螺丝刀制作机器人的身体和手臂。
可以让幼儿按照自己的喜好和创意来设计机器人的外观。
4.组装牙刷机器人,将电路连接到电池上,机器人就能够动起来了。
通过这个教案,幼儿可以学习如何制作简单的电路并且理解电路的工作原理,同时还可以培养他们的动手能力和创造思维。
教案三:自制口袋微观镜材料:金属盖子、透明胶带、剪刀,橡皮筋,胶棒,双面胶步骤:1.将金属盖子清洗干净,然后在其中心部位用剪刀剪一个小洞。
2.用胶带在洞的周围贴上几层透明胶带,确保洞口光滑。
3.将橡皮筋固定在金属盖子的边缘上,使其像一个口袋一样。
4.将胶棒粘在橡皮筋上,并粘上双面胶。
5.将口袋微观镜压在一块白色纸片上,然后通过放大镜或手持镜头查看放大后的细节。
通过这个教案,幼儿可以学习如何通过简单的制作方法制作自己的微观镜,并且能够使用微镜观察微小的细节,培养他们的好奇心和观察能力。
幼儿园趣味科学实验:自制简易科学玩具制作教案一、引言在幼儿园阶段,通过有趣的科学实验,可以引发孩子们对科学的兴趣,培养他们的探究精神和动手能力。
本文将以幼儿园趣味科学实验为背景,以自制简易科学玩具制作教案为主题,探讨如何利用日常材料和简单工具,引导幼儿动手制作科学玩具,从而培养他们的科学素养和动手能力。
二、材料准备1. 空纸箱、塑料瓶、纸杯等废旧材料2. 橡皮筋、彩色纸、剪刀、胶水等工具和材料3. 针对不同的科学玩具制作,准备相应的材料和工具三、简易科学玩具制作教案示例1. 风车制作材料:彩色纸、橡皮筋、剪刀步骤:1)将彩色纸剪成正方形并对角折叠,然后对角线处剪出小口。
2)将四个角点向中心剪口相连,形成四个花瓣。
3)在花瓣的交叉处钻一个小孔,然后用橡皮筋将四个花瓣的顶点固定在一起。
4)竖起橡皮筋的一端,风车就制作完成了。
2. 压力棒制作材料:塑料瓶、水、橡皮筋步骤:1)将塑料瓶装满水,并将盖子拧紧。
2)用橡皮筋将瓶子的两侧固定住,形成一个压力棒。
3)轻轻挤压瓶子,观察变化。
四、教案总结通过以上两个简易科学玩具制作教案的示例,可以看到利用日常材料和简单工具就可以制作出有趣的科学玩具。
幼儿可以在制作过程中感受科学原理,培养对科学的兴趣和动手能力。
教师可以在实验过程中引导幼儿提出问题、观察现象、总结规律,促进他们的探究精神和思维发展。
五、个人观点幼儿科学教育是培养未来科学家和创新者的基础,而趣味科学实验可以激发孩子们对科学的好奇心和探索欲望。
通过自制简易科学玩具制作教案,不仅可以培养幼儿的科学素养和动手能力,还可以丰富幼儿的课外生活,增强他们对科学的兴趣和热爱。
六、结语通过本文的介绍,我们可以看到自制简易科学玩具制作教案对幼儿科学教育的重要性。
希望各位老师能在幼儿园趣味科学实验中,充分利用自制简易科学玩具制作教案,激发幼儿对科学的兴趣,培养他们的探究精神和动手能力,为他们的未来打下坚实的科学基础。
七、拓展教案示例在自制简易科学玩具制作教案中,除了风车和压力棒之外,还可以拓展其他有趣的科学玩具制作教案,例如:1. 简易火箭制作材料:塑料瓶、小塑料袋、小玩具火箭步骤:1)将小玩具火箭放入塑料瓶中。
数学玩具50款简单实用的幼儿园数学自制玩教具以下是50款简单实用的幼儿园数学自制玩教具:1. 数字卡片:用卡片上写上数字,让幼儿进行数字认知和排序。
2. 对应卡片:制作一套数字卡片和相应数量的图片卡片,让幼儿进行数字和物品对应。
3. 数字拼图:将数字分割成若干碎片,让幼儿通过拼图来学习数字。
4. 数字迷宫:制作一个简单的数字迷宫,让幼儿通过迷宫找到相应的数字。
5. 数字发现盒:将一些小物品放入盒子中,让幼儿通过触摸和感知去找到相应的数字。
6. 数字骰子:用纸板制作一个骰子,将数字写在每个面上,让幼儿进行数字认知和掷骰子游戏。
7. 数字积木:将积木涂上不同的数字,让幼儿通过搭建来学习数字和空间感知。
8. 数字绕口令:编写一些与数字相关的绕口令,让幼儿通过唱和说来学习数字。
9. 数字迭代游戏:以数字为主题,让幼儿依次说出相应的数字,如1,2,3...10. 数字贴纸:制作一套数字贴纸,让幼儿将相应的数字贴在物品上。
11. 数字泡泡纸:用气泡纸制作数字形状,让幼儿通过拍打来学习数字。
12. 数字追逐游戏:模仿追击游戏,让幼儿根据数字大小顺序进行追逐。
13. 数字镜子:给幼儿一面镜子,让他们自己用手指或画笔在镜子上写下数字。
14. 数字搜寻游戏:隐藏一些数字卡片,让幼儿通过寻找来学习数字。
15. 数字塑料瓶:在塑料瓶上贴上不同的数字,让幼儿通过摇晃和触摸来学习数字。
16. 数字绘画:让幼儿用颜色和线条画出相应的数字形状。
17. 数字贴画:将数字形状贴于纸上,让幼儿用贴纸填充数字内部。
18. 数字蛋糕:用桃子、橙子或香蕉等食物来组成数字形状,让幼儿通过制作和食用来学习数字。
19. 数字天平:制作一个简单的天平,让幼儿进行数字和平衡的学习游戏。
20. 数字迭代织布:给幼儿提供一些彩色纱线和网格纸,让他们用纱线在网格上织出数字形状。
21. 数字抓捕游戏:在房间中隐藏一些数字卡片,让幼儿通过抓捕来学习数字。
22. 数字迭代追逐:给幼儿一条线和数字卡片,让他们按照数字卡片上的数字顺序将线绕在房间家具上。
v1.0 可编辑可修改30种幼儿园自制教玩具制作(图文教程)一、玩具名称:小猫钓鱼二、适宜班级:大班三、玩具功能:1、了解磁铁的穿透性和吸铁性2、进行10以内数的分解组成,了解整体与部分的关系四、制作材料及方法:取一个衬衣盒,底儿平放,盖儿立起做背景(上面用各种图案进行装饰),再用硬纸板做一个比盒稍矮一点的盒,上面镂空成水的波纹(鱼从水波纹中钓出)并贴上水草和泡泡等,扣放在盒底的里面,在这两者之间放入穿有曲别针、身上写有数字的小鱼;再取一根吸管儿,一头拴上磁铁做成鱼竿儿;盒底的周围贴上小盒,盒上有可以更换的数字卡片。
五、玩具玩法:1、用鱼竿在盒里向水波纹的方向拖动,将小鱼钓上来,放在周围的小盒中,从而了解隔着纸板也能将鱼钓上来,了解磁铁的穿透性。
2、在盒底的周围的小盒上贴上数字,幼儿将鱼钓上来后,将鱼身上的数字进行组合,是几就放入贴有数字几的小盒中。
例如鱼身上是数字1和7,就放入贴有数字8的小盒中。
第2组:一、玩具名称:瓢虫爬爬爬二、适宜班级:小班三、玩具功能:能根据纸片的不同颜色或不同形状进行一维排序四、制作材料及方法:制作材料:纸盒、彩纸(或纸板)、油性彩笔、塑料碗、壁纸刀、剪刀、双面胶制作方法:1、主体盒:用油性彩笔绘画出瓢虫形状,用壁纸刀刻画出可支持幼儿一维排序的豁口,最后将制作完的彩纸用双面胶粘到纸盒上。
2、彩色纸片:采用幼儿常见的红、黄、蓝、绿四色彩纸,用剪刀剪出幼儿常见的图形(例如:圆形、心型、蘑菇型等),将剪出的纸片放到塑料盒中。
五、玩具玩法:1、针对有困难的幼儿1)根据颜色排序:挑选红、黄、蓝、绿四色纸片中的两种进行一维排序2)根据形状排序:挑选圆形、心型、蘑菇型等形状的纸片中的两种进行排序2、针对能力强的幼儿同时根据颜色与形状进行排序:选用颜色与形状均相同的纸片进行一维排序第2组:一、玩具名称:铺小路二、适宜班级:小班三、玩具功能:引导幼儿发现排序的规律,并按规律进行一、二维排序四、制作材料及方法:取一块干净泡沫板,再用一个漂亮的小盒放小蘑菇,板子后面用硬物支撑,使泡沫板能直立。
将图片剪好,压模,贴到板子上,再用透明硬模放到让幼儿操作插蘑菇的地方,然后将蘑菇若干压模,投放到小盒子里,使幼儿可以将蘑菇按颜色规律排序。
五、玩具玩法:幼儿参看上一条小路排序规律的提示,帮小灰兔将蘑菇路铺完。
再按照此排序规律,选择自己喜欢的两种蘑菇颜色,帮小黑兔铺小路。
第3组:玩具名称:数字瓶适宜班级:中班玩具功能:锻炼幼儿的数物对应能力,也锻炼了幼儿的点数能力,同时在旋开瓶盖的过程中顺便锻炼了幼儿手部的小肌肉群的发展。
材料和制作方法:塑料透明矿泉水瓶、图形卡片、毛线、珠子、彩纸、鞋带。
在矿泉水瓶盖上串入鞋带系住,用彩纸剪出不同的形状并塑封好,中间打孔,准备各色珠子,最后在用毛线串入瓶身坐瓶子娃娃的头发。
玩具玩法:让幼儿根据瓶子外面的数字,选择相应的图形卡片串入,也可根据数字,将瓶盖旋开,放入相同数量的珠子。
第4组:一、玩具名称:刷画游戏二、适宜班级:大班三、玩具功能:将色彩活动赋予新的意义,孩子们可以运用不同的色彩与工具材料,自由自主地刷印出不同的形象,使孩子在色彩活动中既体验到动手操作的快乐,又能发展起对艺术活动的兴趣与参与艺术活动的能力,提高对美的事物的表现力。
四、制作材料和方法:材料:塑好膜的硬纸板、纱网、小牙刷、水彩、图画纸制作方法:1、将塑好膜的硬纸板制作成不同形状的拓板2、用纱网与硬纸板相装订成网五、玩法:(可以根据幼儿的兴趣及能力进行材料的选择)第一种玩法:幼儿可以选择不同形状的拓板,将拓板置于图画纸之上,将牙刷蘸满色彩,在纱网上进行来回的刷彩。
第二种玩法:用图画纸做衬底,幼儿可以只选用纱网,用牙刷蘸彩后直接在纱网上来回刷彩,刷完后在衬底上进行装饰。
注:两种玩法在刷色后,均可在衬底上进行各种装饰。
第5组:一、玩具名称:灌篮高手二、适宜班级:大班三、玩具功能:将数的加减运算融入到操作游戏中,既使幼儿在活动中充分调动手、眼、脑等各感官,又增强了活动的趣味性,进一步增强了幼儿对数的概念的理解,达到了一举多得的效果。
四、制作材料和方法:材料:大小不同的纸盒三个,纸杯四只、薯片筒四个、瓶盖若干、筷子若干、及时贴、双面胶等制作方法:1、盒体是用长方形的废旧纸盒为主,用色彩鲜艳的及时贴将其包装好,再用双面胶将两个纸盒固定牢固(一个作底托,一个作篮柱),并在每个篮柱上贴上数字。
2、用四个薯片筒的筒边做篮筐,用彩带做篮网,固定在篮柱的四个面。
3、取四只纸杯分放在四个篮网的下面,也用双面胶粘好。
4、瓶盖若干,用及时贴将盖面粘上并写好加减算式。
五、玩法:先观察瓶盖上的算式,并算出得数,再从篮柱上找到该数字,用筷子夹着瓶盖投入相应的篮网中。
第6组:一、玩具名称:为图形宝宝找家二、适宜班级:小班三、玩具功能:发展幼儿对图形的认识,能正确分辨长方形与正方形的不同。
四、制作材料、方法:材料:泡沫板、即时贴、小动物图片、物品图片、小积木、塑料膜方法:用泡沫板割出小房子形状,并将透明的塑封好的空膜粘在房子的周围,并在房檐贴出小动物拿着图形的图片。
并将带有图形形状的实物图片塑封好,用小积木块站在图片上,起到稳定图片作用,增加玩具趣味性。
五、玩具玩法:幼儿通过对实物图片的观察,并将其按形状分类,将小图形宝宝分别送回家。
第7组:一、玩具名称:排排队二、适宜班级:中班三、玩具功能:能初步理解相邻数,掌握“7”以内数的相邻数。
能正确认读阿拉伯数字。
并将数子与实物数量一一对应。
能按实物的特征进行分类,按类别寻找“7以内数的相邻数。
四、制作材料、方法:材料:酸奶盒、牙膏盒、管型塑料玩具、圆形玩具、实物卡片、数字卡片方法:将酸奶盒和牙膏盒装饰上漂亮的颜色,将圆形玩具贴在盒上作为底托,在管型玩具上分别贴上不同数量的实物卡片和数字卡片。
五、玩具玩法:1、教师引导幼儿依据实物卡片寻找“7”以内数的相邻数,并按顺序依次将管型玩具插在底托内。
2、根据实物卡片的数量再依次将数字卡片与其相对应,将贴有数字卡片的管形玩具插好。
教师引导幼儿准确认读阿拉伯数字。
3、幼儿根据卡片上实物的特征进行分类游戏,引导幼儿和同伴合作按不同的类别找出“7”以内数的相邻数。
体验游戏的快乐。
第8组:玩具名称:小白兔种蘑菇适宜班级:中班玩具功能:1、区分蘑菇的颜色和大小。
2、能按蘑菇的颜色和大小进行二维分类。
自作材料方法:制作出一片草地,和小兔创设一定的情境,激发幼儿活动的兴趣。
为幼儿准备大小颜色不同的彩色蘑菇。
玩具玩法:幼儿选择大小不同颜色不同的蘑菇进行排序,请幼儿仔细观察它们排列的规律,并请幼儿按照规律继续进行排序。
对于能力强的幼儿可以请他自己设计排序的方法,能力弱的幼儿老师可以运用图示进行暗示。
10组:玩具名称:快乐转盘适宜班级:中班玩具功能:1、指认1——10的数字卡。
2、能将点子图与数字卡匹配。
自作材料方法:将数字卡制作成大转盘的形式,将点子图制成梯形状,幼儿将点子图与数字匹配。
玩具玩法:幼儿选择不同数量的点子图,请幼儿仔细观察它的点子总数,再按点子总数插到相应的数字转盘上。
第11组:一、玩具名称:小动物开商店二、适宜班级:小班三、玩具功能:1、感知正方形、三角形、圆形的特征。
2、能将生活中的物品按形状进行分类。
四、制作材料及方法:取一块干净泡沫板,周围用金色即时贴进行装饰,再用一个漂亮的小盒放图形宝宝,后面用硬物支撑,使泡沫板能直立。
将图片剪好,压模,在盒子里开口,将若干图形宝宝压模,剪时留下小把手,使之可以插在小盒子里。
五、玩具玩法:幼儿按照小动物手中的图形提示,将物品图片按形状分类摆放在小动物的货架上。
第27组:玩具名称:小花篮适宜班级:中班玩具功能:1、认识理解数的分解与组合。
2、能按数字卡的数字进行分解插花。
自作材料方法:制作出两个小花篮插花的情景,激发幼儿活动的兴趣。
为幼儿准备颜色不同的小花。
玩具玩法:幼儿选择适宜自己的数字卡进行插花,再选择相应数量的花朵,并请幼儿将小花进行分解到两个花篮中。
第28组:一、玩具名称:小蝌蚪找妈妈二、适宜班级:大班三、玩具功能:将数学游戏与幼儿熟悉的故事情境相结合,使幼儿的数学活动富于情趣,使幼儿在游戏中获得新知。
四、制作材料和方法:材料:衬衣盒一个、小青蛙图片、数字卡片、带有加减算式题的小蝌蚪。
制作方法:将衬衣盒进行装饰后将带有数字卡片的青蛙布置于上,用塑封膜做衬底。
五、玩法:1、先观察青蛙身上的数字。
2、取带有算式题的小蝌蚪进行运算,运算后找到与蝌蚪的数相同的青蛙,将小蝌蚪置于青蛙下面的衬底膜中,即表示小蝌蚪找到了自己的妈妈。
注:可以两名幼儿合作进行游戏,一名幼儿进行游戏,一名幼儿进行检查,游戏结束后,两名幼儿互换。
第30组:一、玩具名称:有趣的单双数二、适宜班级:大班三、玩具功能:帮助幼儿正确分出单数和双数四、制作材料及方法:酸奶盒、牙膏盒、动物图片、彩色及时贴纸、数字卡片。
方法:把酸奶盒用及时贴装饰,分为单数和双数两部分,数字卡片用塑封膜塑好,幼儿可与同伴共同游戏。
五、玩具玩法:幼儿两人为一组,选好自己是单数还是双数,然后以看谁出得对又快的竞赛方式游戏,谁反应快,出的数字准确为胜。
第31组:一、材料名称:有趣的动物飞盘二、适宜班级:中班三、玩具功能:在户外活动中进行投掷训练,同时体验物体的平衡性四、材料制作方法:使用硬纸板,找好中心点画出堆成形状的老鹰和蜻蜓的外形后,剪下,并涂上漂亮的颜色。
五、材料玩法:幼儿持小蜻蜓、老鹰的飞盘,从胸前向外平抛,发展幼儿手臂力量和奔跑能力,体验活动的乐趣。
第32组:一、玩具名称:它是谁,它在哪二、适宜班级:大班三、玩具功能:使幼儿在操作材料中分辨左右方位,及在变形的形状中找出小动物对应的房间。
四、材料制作方法:使用硬纸板、酸奶盒和即时贴制作成小房子的形状,并用即时贴分出小动物的房间和楼层;准备独立的小动物图片可以插入小房间中。
五、玩具玩法:幼儿将小动物卡片放入小房间中,并分辨某个小动物左(右)面的小动物是谁能力强的幼儿再根据小动物在房间的位置放到变形的小房间中找到相应的位置。
第33组:玩具名称:有趣的吸水性适宜班级:大班玩具功能:幼儿通过操作观察各种不同质地的纸在水中的不同状态,了解不同的纸具有不同的吸水性,如吸水的速度不同,吸水量不同等。
制作材料及方法:选取适宜大小的盒子、塑料碗,为幼儿准备各种同质地的纸。
如:报纸、皱纹纸、电光纸、硬纸板、手工纸、蜡纸等,剪成花朵形状备用。
玩具玩法:在碗中盛水,让幼儿将各种纸放在水面上,观察纸的不同的变化,从而了解各种纸的吸水性是不同的。
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