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(两样本均数比较的假设检验)作业

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1.Build up a database with large sample size( large than 50). Check its normality. To estimate normal range of 95%, and 95% CI of population mean.
正态分布评估
To do one sample t test manually using data on page 124.
One-Sample Statistics
N
Mean
Std. Deviation
Std. Error Mean
实验组
7
.275257
.0476637
.0180152
对照组
7
.319343
.0570867
Sig.
Pair 1
疗程初血压&疗程末血压
20
.510
.022
Paired Samples Test
Paired Differences
t
df
Sig. (2-tailed)
Mean
Std. Deviation
Std. Error Mean
95% Confidence Interval of the Difference
One-Sample Kolmogorov-Smirnov Test
饮料的销售量
N
50
Normal Parametersa
Mean
75.96
Std. Deviation
11.604
Most Extreme Differences
Absolute
.076
Positive
.074
Negative
-.076
76.19
Median
77.50
Variance
134.651
Std. Deviation
11.604
Minimum
46
Maximum
99
Range
53
InterquartileRange
18
Skewness
-.242
.337
Kurtosis
-.330
.662
2.Build up your own database (or use data from text book). Requirements: 3 database, one sample, two samples, paired-design sample.
50
62.5%
30
37.5%
80
100.0%
Descriptives
Statistic
Std. Error
饮料的销售量
Mean
75.96
1.641
95% Confidence Interval for Mean
Lower Bound
72.66
Upper Bound
79.26
5% Trimmed Mean
饮料的销售量*销售网点编号
50
62.5%
30
37.5%
80
100.0%
均值
Report
饮料的销售量
销售网点编号
Mean
N
Std. Deviation
1
46.00
1
.
2
57.00
1
.
3
62.00
1
.
4
63.00
1
.
5
64.00
1
.
6
66.00
1
.
7
67.00
1
.
8
69.00
1
.
9
72.00
1
.
10
73.00
1
.
28
85.00
1
.
29
86.00
1
.
30
87.00
1
.
31
88.00
1
.
32
88.00
1
.
33
89.00
1
.
34
89.00
1
.
35
90.00
1
.
36
92.00
1
.
37
94.00
1
.
38
96.00
1
.
39
99.00
1
.
40
53.00
1
.
41
62.00
1
.
42
63.00
1
.
43
64.00
1
.
44
66.00
Kolmogorov-Smirnov Z
.536
Asymp. Sig. (2-tailed)
.936
a. Test distribution isNormal.
Case Processing Summary
Cases
Included
Excluded
Total
N
Percent
N
Percent
N
Percent
Paired Samples Statistics
Mean
N
Std. Deviation
Std. Error Mean
Pair 1
疗程初血压
153.10
20
41.167
9.205
疗程末血压
140.25
20
43.060
9.629
Paired Samples Correlations
N
Correlation
1
.
45
66.00
1
.
46
67.00
1
.
47
68.00
1
.
48
68.00
1
.
49
71.00
1
.
50
72.00
1
.
Total
75.96
50
11.604
置信区间
Case Processing Summary
Cases
Valid
Missing
Total
N
Percent
N
Percent
N
Percent
饮料的销售量
单样本t分布检验
One-Sample Statistics
N
Mean
Std. Deviation
Std. Error Mean
饮料的销售量
20
70.60
8.917
1.994
One-Sample Test
Test Value = 70
t
df
Sig. (2-tailed)
Mean Difference
95% Confidence Interval of the Difference
Levene's Test for Equality of Variances
t-test for Equality of Means
F
Sig.
t
df
Sig. (2-tailed)
Mean Difference
Std. Error Difference
95% Confidence Interval of the Difference
1
.
11
73.00
1
.
12
74.00
1
.
13
76.00
1
.
14
77.00
1
.
15
78.00
1
.
16
78.00
1
.
17
78.00
1
.
18
79.00
1
.
19
79.00
1
.
20
81.00
1
.
21
81.00
1
.
22
82.00
1
.
23
83.00
1
.
24
84.00
1
.
25
84.00
1
.
26
84.00
1
.
27
85.00
Notes: define variable, data type, sample size 20.
单样本t分布检验
独立t分布检验
配对t分布检验
3.To do one sample t test, two independent samples t test, paired-design t test. Write out the whole steps of hypothesis testing.
Lower
Upper
Pair 1
疗程初血压-疗程末血压
12.850
41.738
9.333
-6.684
32.384
1.377
19
.185
4.To do one sample t test, two independent samples t test, paired-design t test. Write out the whole steps of hypothesis testing.
Lower
Upper
数学
Equal variances assumed
4.441

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练习t假设检验

练习t假设检验

1．假设检验在设计时应确定的是A．总体参数 B．检验统计量 C．检验水准D．P值 E．以上均不是2．如果t≥2，υ，可以认为在检验水准α=处。

A．两个总体均数不同 B．两个总体均数相同C．两个样本均数不同 D．两个样本均数相同E．样本均数与总体均数相同3. 计量资料配对t检验的无效假设（双侧检验）可写为。

A．μd=0 B．μd≠0 C．μ1=μ2D．μ1≠μ2 E．μ=μ04．两样本均数比较的t检验的适用条件是。

A．数值变量资料B．资料服从正态分布 C．两总体方差相等D．以上ABC都不对 E．以上ABC都对5．在比较两组资料的均数时，需要进行t/检验的情况是：A．两总体均数不等 B．两总体均数相等C．两总体方差不等 D．两总体方差相等E．以上都不是6．有两个独立的随机样本，样本含量分别为n1和n2，在进行成组设计资料的t检验时，自由度为。

A．n1+n2 B．n1+n2－1 C．n1+n2+1D．n1+n2－2 E．n1+n2+27. 已知某地正常人某定量指标的总体均值μ0=5，今随机测得该地特殊人群中的30人该指标的数值。

若用t检验推断该特殊人群该指标的总体均值μ与μ0之间是否有差别，则自由度为。

A．5 B．28 C．29D．4 E．308. 两大样本均数比较，推断μ1=μ2是否成立，可用。

A．t检验 B．Z检验 C．方差分析D．ABC均可以 E．χ2检验9．关于假设检验，下列说法中正确的是A．单侧检验优于双侧检验B．采用配对t检验还是成组t检验由实验设计方法决定C．检验结果若P值大于，则接受H0犯错误的可能性很小D．用Z检验进行两样本总体均数比较时，要求方差齐性E．由于配对t检验的效率高于成组t检验，因此最好都用配对t检验10. 为研究新旧两种仪器测量血生化指标的差异，分别用这两台仪器测量同一批样品，则统计检验方法应用。

A．成组设计t检验 B．成组设计Z检验 C．配对设计t检验D．配对设计Z检验 E．配对设计χ2检验11. 阅读文献时，当P=，按α=水准作出拒绝H0，接受H1的结论时，下列说法正确的是。

医学统计学课堂练习题(含答案)

医学统计学课堂练习题(含答案)

老师讲过的章节：第一章到第十四章（除第五章外）。

其中有一些章的某些节是没有讲的，大家以课件和下周老师复习为主。

芳芳给的里面的选择题目：1.方差分析结果，F>F0.05，V1，V2 ,则统计推论结论是( )A各总体均数不全相等B各总体均数都不相等C各样本均数都不相等D各样本均数间差别都有显著性2.单因素方差分析中的组内均方（）的统计量A表示平均的随机误差度量B表示某处理因素的效应作用度量C表示某处理因素的效应和随机误差两者综合影响的结果D表示N个数据的离散程度3.在总体方差相等的条件下，由两个独立样本计算两个总体均数之差的可信区间包含了0，则：（）A 可认为两样本均数差别无统计意义B可认为两样本均数差别有统计意义C可认为两总体均数差别无统计意义D可认为两总体均数差别有统计意义4.假设检验中的第二类错误是指（）所犯的错误A 拒绝了实际上成立的H0B未拒绝了实际上成立的H0C拒绝了实际上不成立的H0D未拒绝了实际上不成立的H05.两样本均数比较的假设检验中，差别有统计学意义时，P越小说明（ Dσ）A 两样本均数差别越大B 两总体均数差别越大C 越有理由认为两样本均数不同D 越有理由认为两总体均数不同6.作两样本均数差别的t检验中，P值与α值中（）A α值是研究者指定的B P值是研究者指定的C 两者意义相同，数值不同D 两者意义相同，数值相同7.从两个不同总体中随机抽样，样本含量相同，则两总体均数95%可信区间（ D ）A 标准差小者，可信度大B 标准差小者，准确度高C 标准差小者，可信度大且准确度高D 两者的可信度相同8.其他条件不变，可信度1-α越大，则总体均数可信区间（ A ）A 越宽B 越窄C 不变D 还与第二类错误有关9.其他条件不变，可信度1-α越大，则随机抽样所获得的总体均数可信区间将不包含总体均数的概率（ B ）A 越大B 越小C 不变D 不确定10.μ±1.96σ，区间包含总体均数的概率为（ D ）A 95%B 97%C 99%D 100%11.从某正态总体中随机抽样，样本含量固定，μ±1.96σ，区间内包含样本均数的概率为（ A ）A 95%B 97.5%C 99%D 不确定12.两个样本均数不一致，t检验时P>0.05，则（ C ）A 可以认为两个总体均数相等B 可以认为总体均数不同C 没有足够证据可以推断总体均数不同D 可以认为两个样本来自同一总体13.两个独立样本均数的比较，P<0.001，拒绝H0 时可推论为（ A ）A 1与2间差异有统计学意义 B1与2间差异无统计学意义C μ1与μ2间差异无统计学意义 Dμ1与μ2间差异有统计学意义14.两独立样本连续型定量资料比较，当分布类型不清时，选择（ C ）总是正确的A t检验B Z检验C 秩和检验 Dχ2检验15.两独立样本连续定量资料的比较，应首先考虑（ D ）A t检验B 秩和检验C χ2检验D 资料符合哪些统计检验方法的条件，在符合的统计方法中选择Power 高的检验方法16.对两样本均数做比较时，已知n1， n2均小于30，总体方差不齐且分布呈偏态，宜用（ C ）A t检验B t检验C 秩和检验 D不确定17.变量X偏离正态分布，只要样本量足够大，样本均数（）A 偏离正态分布B 服从F分布C 近似正态分布D 服从t分布18.完全随机设计资料的方差分析中，必然有（）A SS组间>SS组内B SS组间<SS组内C MS总=MS组间+MS组内D SS总=SS组间+SS组内E V组间 >V组内19.完全随机设计资料的方差分析中，必然有（）A MS组内>MS误差B MS组间<MS误差C MS组内=MS误差D MS组间=MS误差E MS组间>MS组内20.当组数等于2时，对于同一资料，方差分析结果与t检验结果（）A 完全等价且F=√t B. 方差分析结果更准确C. t检验结果更准确D. 完全等价且t=√FE. 理论上不一致21. 1.方差分析结果，F处理>F0.05，V1，V2 ,则统计推论结论是( )A各总体均数不全相等B各总体均数都不相等C各样本均数都不相等D各样本均数间差别都有显著性E. 各总体方差不全相等25.完全随机设计方差分析的实例中，（）A 组间SS不会小于组内SSB 组间MS不会小于组内MSC F值不会小于1D F值不会是负数E F值不会是正数26.配对设计资料，若满足正态性和方差齐性。

假设检验基本概念习题

假设检验基本概念习题

假设检验的基本概念练习题一、最佳选择题1．在两均数u检验中，其无效假设为（）。

A．两个总体均数不同 B. 两个样本均数不同C．两个总体均数相同 D. 两个样本均数相同E. 两个总体位置不同2．当u检验的结果为P<0.05时，可以认为（）。

A．两个总体均数不同 B. 两个样本均数不同C．两个总体均数相同 D. 两个样本均数相同E．还不能认为两总体均数有不同3．现有A、B两资料，经u检验得：A资料检验结果为P<0.01, B资料的检验结果为0.01<P<0.05, 可以认为（）。

A．A资料两总体均数差别较B资料大B．B资料两总体均数差别较A资料大C．作推断两总体均数有差别时，A资料较B资料犯错误概率更大D．作推断两总体均数无差别时，B资料较A资料犯错误概率更小E．A资料更有理由推断两总体均数有差别4．两样本均数比较时，在其它条件相同情况下，下列四种选择中，（）时检验效能最大。

A．α=0.05, n1=n2=20 B．α=0.01, n1=n2=30 C．α=0.05, n1=n2=30D．α=0.01, n1=n2=20 E． =0.05, n1=20, n2=305. 下列哪一种说法是正确的（）。

A．两样本u检验时，要求两总体方差齐性B ．当P >α接受0H 时，犯Ⅰ型错误概率很小C ．单侧检验较双侧检验更易拒绝0HD ．当P <α接受1H 时，犯Ⅱ型错误概率很小E ．当P >α接受0H 时，犯Ⅰ型错误概率很大6．两样本率比较的单侧u 检验中，其1H 为（ ）。

A ．1H ：21ππ>或21ππ<B ．1H ： 21ππ≠C ．1H ：21p p >或21p p <D ．1H ：21p p ≠E ．10ππ≠7．下列哪一种说法是正确的（ ）。

A ．两样本均数比较均可用u 检验B ．大样本时多个率比较可以用u 检验C ．多个样本均数比较可以进行重复多次u 检验D ．大样本时两均数比较和两个率比较可以用u 检验E ．两个样本率比较均可用u 检验8．（ ）时，应作单侧检验。

卫生统计学习题集三

卫生统计学习题集三

（）2.只适用于小样本，不适用于大样本。 （）3.相关系数 r 与回归系数 b 均无单位。 （）4.欲研究某种药物治疗糖尿病的疗效，某医师收集了 2003 年乌市某医院所有就诊并服用该药的糖尿病病人的疗效，此研究 是一个总体研究。 （）5.在偏态总体中抽样，样本均数的分布必然服从正态分布。 （）6.样本量增大，极差会增大。 （）7.调查某小学 40 名小学生中患龋齿的学生有 30 人，其中男 生 14 名，女生 16 名，可认为女生比男生更易患龋齿。 （）8.若两样本均数比较的假设检验 P 远远小于 0.01,则说明两 总体均数差异非常大。 （）9.同一批计量数据的标准差必定比标准误小。 （）10.要评价某市一名 8 岁女孩的身高是否偏高或偏矮，应选 用的方法是用该市 8 岁女孩身高的 95％或 99％的可信区间来评
A.P＞0.05 B.P＜0.01 C.0.05＞P＞0.02 D.0.02＞P ＞0.01
E.0.1＞P＞0.05 27．完全随机设计资料的方差分析中，必然有 Ａ．ＳＳ总＝ＳＳ组间+ＳＳ组内Ｂ．ＳＳ总＝ＳＳ组间+ ＳＳ组内+ＳＳ误差 Ｃ．ν组间>ν组内Ｄ．ＭＳ总＝ＭＳ组间+ＭＳ组内 Ｅ．ＳＳ组间>ＳＳ组内 28.某地对 100 名儿童作蛔虫感染情况粪检，发现蛔虫卵阳性者 50 名，估计其 95％的可信区间为 A.35～60％ B.37～63％ C.30～70％ D.45～65％ E. 40～60％ 29.当一组计量资料呈明显偏态分布时，选用下列指标来描述其 集中趋势和离散趋势。 A.均数、标准差 B.中位数、标准差 C.中位数、 四分位数间距 D.均数、四分位数间距 E.几何均数、标准差 30．配对设计的秩和检验，确定 P 值的方法为
出率.
o 试判断两种检验结果有无差别（） 3.某医院用某新药与常规药物治疗婴幼儿贫血，将 20 名贫血患 儿随机分为两组，分别接受两种药物治疗，测得血红蛋白增加量 （g/l）如下，问新药与常规药物的疗效有无差别？