南通市七年级上学期生物第一次月考试卷
- 格式:doc
- 大小:289.50 KB
- 文档页数:8
第 1 页 共 8 页 南通市七年级上学期生物第一次月考试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、 单选题 (共20题;共40分)
1. (2分) (2017七下·莱城期末)
病毒结构简单,没有细胞结构.它们之所以被称为生物,主要是因为它们能( )
A . 离开活细胞,会变成结晶体
B . 能将细胞内的有机物分解为无机物
C . 不断从外界获得营养并排出废物
D . 在自身遗传物质控制下制造出新病毒
2. (2分) (2015七上·江苏期中) 下列诗句中能体现生命现象的是( )
A . 好雨知时节
B . 床前明月光
C . 春风吹又生
D . 黄河入海流
3. (2分) (2017七上·太平期中) 下列关于生物基本特征的叙述,正确的是( )
A . 生物都由细胞构成
B . 生物都能进行光合作用
C . 生物都能繁殖
D . 生物都需要以其他生物为食
4. (2分) (2018七上·临川期末) 下列古诗中,描写生物生长发育的是( )
A . 泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯
B . 夜来风雨声,花落知多少
C . 两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天
D . 红豆生南国,春来发几枝
5. (2分) 下列属于生物的是( )
A . 恐龙化石
B . 不断长高的钟乳石
C . 馒头发霉长出的毛
D . 流动的水
6. (2分) (2017八下·永川期中) 生命在生物圈中的延续和发展,最基本的环节是( )
A . 生殖
B . 遗传 第 2 页 共 8 页 C . 生殖和发育
D . 发育
7. (2分) 在调查校园生物种类的活动中,正确的做法是( )
A . 事先设计好调查表
B . 将喜欢的生物如实记录,其他忽略
C . 将调查的植物叶采摘下来留作纪念
D . 你在小组独自进行调查
8. (2分) (2016七上·河南期中) 当调查的范围较大,不能逐个调查时,要选取一部分调查对象作为( )
A . 例子
B . 样本
C . 代表
D . 样品
9. (2分)
小麦和水稻是粮食作物,菊花和牡丹是观赏植物,甘草和田七是药用植物.这是根据生物的什么特征来进行分类的( )
A . 用途
B . 形态结构
C . 生理功能
D . 生活环境
10. (2分) (2017八上·马山月考) 下列生物中,属于植物的是( )
A . 蜻蜓
B . 金鱼藻
C . 细菌
D . 蘑菇
11. (2分) 下列调查最适合用抽样调查方法的是( )
A . 八年级一班同学的业余爱好
B . 自己家的收支情况
C . 全国中学生的近视发病率
D . 上石桥一中男女教师比例
12. (2分) 我国在2010年进行了第六次人口普查,进行人口普查时用到的科学方法是( )
A . 调查
B . 观察
C . 实验 第 3 页 共 8 页 D .
测量
13. (2分) (2019·湘潭模拟) 如图表示甲、乙、丙、丁四个概念之间的关系,与表中与之相符的是(
)
A . A
B . B
C . C
D . D
14.
(2分) (2015七上·临沂期中) 有一种叫跳舞草的植物,当它听到优美、快乐的乐曲时就跳起舞来,这种现象称为( )
A . 生物的生长
B . 生物的运动
C . 生物对外界刺激的反应
D .
生物的繁殖
15.
(2分) 捕蝇草是原产于北美洲的一种多年生草本植物,是一种非常有趣的食虫植物,它的叶缘部份含有蜜腺,会分泌出蜜汁来引诱昆虫靠近.当昆虫进入叶面部份时,碰触到属于感应器官的感觉毛两次,两瓣的叶就会很迅速的合起来,将昆虫困住.请问捕蝇草捕捉昆虫的这种方式和下列哪一项生命特征相同( )
A . 植物冬天落叶
B . 河豚遇到敌害身体膨胀
C . 母鸡生蛋
D . 植物通过光合作用制造有机物
16. (2分) (2015七上·孝义期末) 下列有关生命的特征、生物与环境的关系,叙述正确的是( )
A . 生物除病毒外都能生长和繁殖
B . 变黄的树叶能够从树枝上脱落下来,这说明树能够排出体内的废物
C . 影响生物生活的生态因素包括阳光、空气、温度、水等非生物因素
D . “忽如一夜春风来,千树万树梨花开”属于生物影响环境 第 4 页 共 8 页 17.
(2分)
(2018·滨州)
下列哪项行为或现象与“葵花朵朵向太阳“所表现出的生物基本特征相同(
)
A .
燕子育雏
B .
子女与父母不同
C . 种子萌发长成幼苗
D . 小羊发现狼后迅速逃离
18. (2分) (2016七上·临沭月考) 下列关于调查的叙述,不正确的是( )
A . 人口普查也是调查
B . 森林资源的清查是调查
C . 要对调查的对象逐个进行
D . 对调查的结果进行整理和分析
19. (2分) (2016七上·吉林期中) 野兔发现敌害时迅速逃跑,这是生物的哪种特征?( )
A . 生物的生长过程
B . 生物的生殖行为
C . 生物对外界刺激作出反应
D . 以上都不是
20. (2分) (2015八上·连城期中) 下列对病毒、细菌和真菌的描述,正确的是( )
A . 病毒是由细胞构成的
B . 真菌都是单细胞生物
C . 细菌具有成形的细胞核
D . 细菌和真菌主要营腐生或寄生生活
二、 填空题 (共4题;共18分)
21. (2分) 除了________ 以外,生物都是由细胞构成的.________ 是生物体结构和功能的基本单位.
22. (8分) (2016七上·垦利期中) 如图是猫抓老鼠的画面,据图回答:
(1) 小猫长成大猫,说明生物能________ 。这一现象的发生离不开细胞的分裂,细胞分裂时先________分裂,后________分裂。下列有关细胞分裂的叙述不正确的是________
①细胞分裂使细胞数目增多 ②细胞分裂时遗传物质先复制后平分
③动物细胞和植物细胞分裂过程一样 ④所有的细胞都能分裂
(2) 猫的结构层次是________ 第 5 页 共 8 页 (3)
猫生猫,鼠生鼠,说明生物具有________的特性。
(4)
下列哪种组织是猫和鼠不具有的是
。
A . 上皮组织
B . 输导组织
C . 肌肉组织
D . 神经组织
23. (2分) 生物分类中,最基本的分类单位是_____,生物分类的单位越大,生物之间的相同点就越______.
(1) 生物分类中,最基本的分类单位________ ,生物分类的单位越大,生物之间的相同点就越________ .
24. (6分) (2019八上·揭西月考) 下面是某实验小组在探究“蚂蚁是否喜欢甜食”的实验设计。
材料用具:一截劈开的竹筒(长15cm)、一只蚂蚁、一杯浓糖水、一杯清水、一个放大镜、两支滴管。
实验步骤:
①在竹筒的两端,分别用两支滴管各滴上一滴浓糖水和一滴清水,将一只蚂放在两滴水之间的中点。
②用放大镜观察并记录蚂蚁的觅食行为。
③重复多次。
请根据以上实验设计回答下列问题:
(1) 本实验的假设是________。
(2) 本实验的变量是________。
(3) 对实验结果的预测和分析:
预测①:若实验结果是蚂蚁爬向清水一端或停留在原处不动或不定向爬动,
则说明________。
预测②:若实验结果是蚂蚁爬向浓糖水一端取食,则说明________。
(4) 本实验设计的不足之处主要是________。
(5) 一窝蚂蚁由不同的成员组成,蚂蚁是具有明显的________行为特征的动物。
三、 综合题 (共1题;共10分)
25. (10分) (2020八上·西安期末) 下面有六种动物,试根据表解方式,回答问题。