最新万圣节活动方案

庆祝万圣节的活动方案(精选5篇)庆祝万圣节的活动方案【篇1】活动背景：万圣节(all hallow’s day)是西方的鬼节，时间是每年公历的11月1日，庆祝活动从10月31日晚开始，称为万圣节前夜(halloween)。

目前主要流行在说习惯英语的一些国家。

在前夜，人们会按照风俗习惯带上面具、穿上奇异的衣服打扮成鬼怪的模样，家家户户都会用南瓜雕空做成灯。

孩子们会打扮好后提着南国灯挨家挨户讨要糖果。

人们在这天并不祭祖先或者鬼神，据说打百城鬼怪的模样和做南瓜灯是为了吓跑出来作恶的鬼怪。

活动宗旨：了解西方文化，展现社团风采，激发社团成员活动热情，促进社团之间的交流与发展。

扩大社团影响力。

活动目的：通过万圣节活动的举办，丰富大学生课余文化生活，加强对西方文化的了解与认识，提高社团成员活动的积极性，增强社团之间的沟通与联系，展现大一学生的活动热情与风采。

活动内容：主办单位：fd动漫社、科幻社活动时间：11月5日活动地点：二号报告厅前期宣传：海报宣传：运用黑色、紫色等具有神秘气息的色彩，还有南瓜灯、幽灵等标志元素，设计出来之后给人以强烈的视觉冲击，吸引眼球，主题鲜明，活动时间地点明确。

其他宣传：社团例会，手机短信通知等。

会场布置：和海报的主色调相近或相同，与主题相接近，光线阴暗有幽深感觉，不要使用过于炫目的色彩。

活动流程：提前准备阶段：下午3点就到活动地点布置会场，并且将两个社团的自愿者仔细的化妆成万圣节中的各种角色。

(将各种有趣的工具材料也进行装扮) 开场节目和休息表演：科幻社播放重口恐怖短片，并做ppt介绍万圣节中的科幻元素。

活动环节：分组(3—4个组)玩游戏，两个社团各派一个代表组，视为官方代表队。

其他社团成员打散之后重新组队，共同参与游戏。

比赛采用积分制度，参加一下活动可以累积分数，最后分数最高的队伍获胜，比赛过程中还有惩罚环节。

评委为各社团的社长和抽选出来的大众评审，人数待定。

比赛游戏节目名称有待商量。

最新关于万圣节的活动方案（通用5篇）万圣节的活动方案1一、指导思想为了让学生感悟西方文化特色，了解万圣节的来历，透过万圣节活动的宣传，配合英语教学，培养学生英语学习的兴趣，体验节日的快乐，特举办“万圣节”主题活动。

二、活动时间10月31日17：45——19：00三、参加对象一到六年级全体学生，全体教师四、活动方式1、a）利用假期要求学生设计制作万圣节相关装饰（如面具、南瓜灯，衣服等），返校日带回参加评比，并布置教室。

b）透过各年级的外教课了解跟万圣节有关的信息。

2、晚上活动安排：1）17：45~18：15学生参观南瓜灯。

2）18：15~18：35讨糖活动，分楼层活动。

__年级在三楼，其他班级不变。

3）18：35~19：00分班级活动。

各班主任负责在班上组织，带领学生进行互动小游戏。

备注：1、每楼层设有一名安全巡检员。

各班主任在班检课时对学生进行安全教育。

2、学部会适当准备一些糖，各班也要相应准备一些糖。

3、低年级的万圣节装饰避免恐怖。

4、每班需上交南瓜灯一盏参加评比展出。

万圣节的活动方案2一、活动目标1、通过活动让幼儿了解西方万圣节的文化，感受节日的快乐，为幼儿创设良好的英语人文环境，让幼儿体验不同文化习俗，借以拓展其世界观。

2、为幼儿提供展现英文的舞台，培养其大方自信的素质。

3、增进家园英语信息交流，鼓励家长在家中与宝贝亲子互动，实现家园共育。

二、活动准备游戏准备：游戏卡，小印章，各个小游戏物资及组织准备。

环境准备：舞台及环境布置有关万圣节活动的自制装扮一套，手电筒，荧光道具。

家长准备：制作参加活动人员的有关万圣节服装及荧光道具，周五穿戴整齐参加活动。

(魔鬼走秀节目家长需周三把服装道具带到幼儿园班主任处)。

糖果10枚(周四带到幼儿园班主任处)，周五家长再自备两三个糖果哦!苹果一个(周四带到幼儿园班主任处)手电筒一个(周五带着参加活动用)集体活动:1、万圣节集体开场舞2、狮之威风--狮王进行曲3、最炫英语风{大{中{小4、魔鬼走秀(有意愿参加魔鬼走秀的家庭请快速与班主任联系，每班限额4组家庭。

2024年万圣节活动策划方案(优秀13篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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2024年万圣节活动策划书优秀13篇为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，往往需要预先进行方案制定工作，方案是书面计划，是具体行动实施办法细则，步骤等。

怎样写方案才更能起到其作用呢？万圣节活动策划方案1一。

活动背景：“万圣节”流传至今已成为当下许多年轻人化妆舞会的节日，它已经完全没有了宗教迷信色彩。

为了让大家感受西方文化，在闲暇时间体验游戏的乐趣，给我协会成员带来一次身心上的放松，了解更多关于万圣节的知识，特设计此次活动方案。

二。

活动目的：使大家能够初步认识国际性文化色彩，感受异国风俗节日，同时丰富我协会成员的课外生活，促进协会成员的交流与合作。

三。

活动名称：万圣节晚会四。

活动的时间。

地点和对象时间：11月1日（星期三）晚上6:30--8：00地点：人文楼109(R109) 对象：全体英语协会的成员。

三。

活动内容：1、前期准备宣传组制作并张贴海报（海报分别贴在南北区食堂，大体写一些关于活动的内容）内联组在前一两天通知好各组会员活动的时间与地点，让他们到时按上次分的组坐好，并且让他们准备一个或几个鬼故事，到时的互动环节让他们讲（自愿原则，有需要配备音乐的自己准备）。

2、活动流程活动前：活动前，协会各组组长和干事提前30分钟进入会场，布置会场。

音响与灯光安排两人准备音响和灯光。

音响：把音响和电脑都通上电，以及活动时协调音乐，以及为需要音乐的同学放音乐，连接好后放一些和活动有关的英语歌曲；灯光：先熟悉一下哪些开关对应的事哪些灯管，为活动是做好准备。

活动中：首先，有主持人开场大体讲一下今天的活动，让会员们对活动有一个初步的认识，然后宣布活动开始，并进入活动第一个环节。

（2分钟）环节一：教万圣节歌曲先用音响放一遍这首歌曲，让大家听一下。

再放两遍，让大家对着黑板上的歌词跟着唱。

环节二：讲双簧的两个人在讲台上讲，一个人就站在讲台前，另外一个人就坐在讲台的后面，一双簧的形式讲万圣节的来历。

(后面一个人是主讲，前面一个人不说话，只是张张口，但尽量和前面一个人讲的能够对的上，就这样根据先前练习准备时讲完。

2024年万圣节活动策划10篇万圣节活动策划篇1万圣节在每年的11月1日是西方传统的“鬼节”——万圣节。

10月31日是万圣节前夕。

通常叫做万圣节前夜。

目前，百货业市场，各家百货、购物中心的购物节、周年庆、活动已进入起跑状态，市场买气节节升高。

大家都试图通过各种活动策划提升各自的品牌形象和商品销售。

作为一个大型的商场，“潮流所向”的经营理念，年轻时尚化的客群，势必更要求我们做好百货业时尚的领导头军。

举办奇制胜的各类活动则是维护品牌形象的最有力的保证。

活动策划方案1：主题：疯狂万圣节搞怪大行动时间：__年10月28日—10月31日晚间：18：00至闭店内容：1、凡12岁以下的小朋友，只要有万圣节装扮，都可参加搞怪大行动;2、工作人员做万圣节装扮，带领小朋友们做游戏、唱歌、讨糖吃;3、凡活动期间内进店的小朋友只要有万圣节装扮，都可以得到广场购物中心赠出的糖果;4、工作人员(着万圣节装扮)并帮活动期间内进店的小朋友做万圣节化妆。

店堂陈列要求：于一楼中厅进行万圣节装饰;于一楼入口处放置南瓜摆饰、巫婆扫把、声控摇身光纤巫婆摆饰等分工：1、企划部：负责活动的组织、宣传并进行店堂陈列的设计与摆设;2、总务课：负责小朋友脸上闪亮贴片、化妆品、万圣节服饰、糖果的采购并转交服务股;3、营运部：根据企划部的规划安排好活动期间的店内广播;负责活动期间接待来店客的咨询及活动解释工作;活动期间负责给进店小朋友化简装、带孩子们做游戏4、保卫课：负责活动期间的安全工作。

活动策划方案2：主题：疯狂万圣节鬼怪表演晚会时间：10月31日晚间21：00—22：00地点：广场步行街主持：×××活动分工：企划部：负责联系演出公司进行万圣节个性表演内容的设计，设计活动背景，并协调组织本活动;工务课：负责舞台的搭建、音响的到位;保卫课：负责活动现场的安全工作;总务课：负责采购冷火焰两组、4个手筒礼花。

广告宣传跟进双休日促销广告。

万圣节活动方案策划7篇万圣节活动方案策划篇1活动名称：万圣节活动方案活动目标：1、引导幼儿了解万圣节的相关知识，知道节日的意义及玩法;2、鼓励幼儿在教师指引下戴面具做游戏，伴随音乐创造性表演，提高幼儿对音乐的感受和表现能力：3、让幼儿感受万圣节和谐快乐的气氛，培养幼儿积极乐观的精神活动地点：伟才幼儿园中一班活动时间：10月31日星期三下午活动准备：知识准备：有关万圣节的基本知识物质准备：各种面具背景轻音乐《蓝精灵》《喜洋洋》《找朋友》《饼干歌》课件糖果礼物活动人员安排：王云：组织幼儿游戏和活动魏新哲：配合组织游戏游戏前的准备和游戏后的整理刘艳香：机动活动过程：一、情境导入三位教师合作，分角色创设万圣节的气氛(王云扮演巫婆，刘艳香和魏新哲扮演小朋友，戴上面具在音乐背景下表演)鼓励幼儿一起动起来，激发幼儿参与的兴趣和好奇心。

二、基本环节1、利用课件向幼儿介绍万圣节的来历及有关知识“每年的10月31日是西方传统节日万圣节前夜，当晚孩子们会穿上化妆服，戴上面具，挨家挨户收集糖果、”2、观察课件中，外国朋友过万圣节的经常片段，激发幼儿尝试的欲望3、教师与幼儿共同展示自己的面具，先做简单的交流分享，初步感受乐趣4、游戏环节：a、教师带幼儿做《猜猜我是谁》的游戏，在《饼干歌》的伴奏下快乐游戏b、变换游戏形式，幼儿相互交换面具，继续玩游戏c、游戏结束，教师发放糖果礼品，并自由交换分享糖果5、班级间互动游戏环节a 、教师与幼儿戴好面具和小礼品去小班和弟弟妹妹互动、合作玩游戏b 、分享礼物、音乐互动，送上简单的祝福c 、以同样的方式与小托班的幼儿互动三、结束部分1、播放音乐《喜洋洋》引导幼儿在快乐的气氛中交流自己的感受2、教师总结，结束次活动。

一、活動日期:20__年10月31日星期三下午二、活动地点: 幼儿园音乐厅三、活動目标:1、通过halloween节庆气氛的引导,让孩子感染中西方文化的异同之处，让全园幼儿了解西方传统节日“万圣节”的由来，感受西方文化，为幼儿提供良好的英语学习氛围。

2024年万圣节活动策划模板8篇万圣节活动策划篇1（约774字）时间：本周末(10月27日28日)上课期间游戏：1.老师藏糖果，学生来找2.第一个班级藏糖果，第二个班级来找3.鬼屋查课要求：1.老师带着鬼面具或帽子到教室里藏糖果并查课2.见到查课老师学生要唱 trick or treat3.通知学生30日或31日下午4:30过来参加鬼屋闯关活动,6:30之后活动结束4.参加鬼屋的学生不准带手电等亮光物品5.准备相机及鬼脸，组织班级学员拍照前台要求：1.前台桌上必须摆上糖果一盘、南瓜灯4-5个2.前台要挂满万圣节饰品3.课程顾问每人戴一顶“万圣节”帽子4.宣传板展示万圣节的由来(彩色纸质)5.led屏上打上万圣节鬼屋活动的时间鬼屋活动策划准备道具：一间漆黑教室，音响，u盘(鬼的声音)，鬼4人(按校区标准可增减人员)，障碍物(校区自制)手电筒时间：10月30日、31日下午4：30-6:30要求：1.30日、31日上午进行万圣节鬼屋布置2.前台需要2名人员进行接待3.家长一定要等候孩子闯完鬼屋，接走孩子,家长不许入内4.每10人为一个团队进行闯关5.进行参加鬼屋的学生，每人得一份纪念品(各自校区从小礼品区取)6.鬼屋里不准有学生座椅(教室是空旷的+障碍物)万圣节活动策划篇2（约1379字）一、活动时间：10月31日晚8点至31日凌晨2点二、活动地点：____x三、活动内容：浪漫冷餐自助、各种酒类饮品尽情畅饮，时令水果应有尽有，要么捣蛋，要么给糖，灯光闪烁，各国公主王子妖怪鬼魅飘飘荡荡，黑猫、蜘蛛、巫婆、扫帚、南瓜灯，精彩游戏，请你度过一个不一样的夜晚!四、活动流程：1、8点相约地点集合，备面具若干或化妆品给个别没化妆人士整容，可推迟进场，以增加人员好奇心，场地里灯光需暗，增加诡异气愤2、进场后先嘻戏一番，在尖叫声中主持人出场，介绍活动规则及流程3、激情圈圈舞，互不认识的鬼鬼们以交谊圈圈舞相互熟悉4、游戏环节(大皮准备)，先进行两场游戏，中间自由活动，可和着音乐请心仪的鬼鬼跳舞，也可四处飘荡，捣蛋，要糖等5、再次进入游戏环节(大皮准备)多多准备，至活动结束，看现场情况再定6，结束，合影备注：需全程摄影，游戏照片，合影，单影…………五、对参加活动人员要求：be open，而且必须化妆，愈出位愈welcome are you ready? 记得当天你的打扮，会是足够的出类拔萃哦!(自备礼物糖果)六、活动费用：根据实际发生费用aa制，可提前预收60每人，多退少补七、报名方式：跟贴报名或电话报名,报名时间截止30日中午12点前报名电话联系人：__，电话：__________， __，电话：__________八、备注：1、我们的活动一向是非营利的，主旨是认识更多的朋友，让更多的朋友快乐起来。

万圣节活动策划方案范例活动时间：___月___日，下午17:00时开始。

活动安排如下：1. 模特走秀环节将在操场举行。

2. 随后进行闯关游戏，各年级教室分布如下：小班与小小班位于一楼的五个教室，中班与大班位于二楼，各教室门口将有明确标识。

3. 抽奖活动将在多功能厅进行。

敬请家长注意：(1)请于16:___分到达操场的指定位置就座（座椅上已标注儿童姓名，请按指示入座，切勿随意变动）。

(2)走秀结束后，家长需协助将椅子搬至多功能厅的指定区域。

(3)按照指示进入指定教室参与游戏，每完成一关，邀请券上将获得一枚印章，集齐四枚印章后可参加抽奖环节（活动开始前，每位儿童将收到一张邀请券）。

(4)获得四枚印章后，请在多功能厅的指定区域就座，准备参与抽奖。

我们为参与者准备了惊喜礼品！(5)活动将以集体舞蹈的形式圆满结束。

如有任何疑问，欢迎向教师咨询。

特别提示：(1)请每位家长为孩子准备几个走秀造型，并提前进行练习。

(2)活动为每个儿童家庭提供两张椅子，如家长人数超过两位，可能需要轮流就座，敬请理解。

(3)具体活动将持续多长时间，由于未进行彩排，无法提前告知，预计大约需要一个半小时。

万圣节活动策划方案范例（二）一、活动目标：1、旨在丰富幼儿园的日常活动，使幼儿了解西方传统节日“万圣节”的历史，体验西方文化，创造一个有益于幼儿成长的人文环境。

2、通过活动，培养幼儿的勇气和面对恐惧的应对能力，学习自我情绪管理。

3、通过一系列的庆祝活动，让幼儿沉浸于万圣节的氛围中，深刻感受节日的快乐。

二、活动时间：___月___日(星期_)，全天，上午9:10开始。

三、活动地点：__幼儿园操场，以及__小区（“讨糖活动”）。

四、活动日程安排：___月___日(星期_)进行预演。

___月___日(星期_)活动当天：9:10 活动正式启动，全体师生参与。

11:00 上午活动结束。

下午15:00 开始，3、4、6、8、___班依次在指定区域（办公室、前台、保健室等）进行游戏活动。

2024万圣节活动策划(热门11篇)2024万圣节活动策划(热门11篇)。

2024万圣节活动策划篇1一：时间：2024年10月31日18：00——21：00历时约2个小时二：地点：__三：举办机构：__四：与会人员：（一）各位社长社员及其所邀请的舞伴大一大二大三均有参与（二）主持人：（三）嘉宾：舍宾团成员两名五：会场布置：（一）主要道具：1：七彩气球、彩纸、彩灯（落地闪灯、迪厅圆球转灯）2：社团标幅、电影海报3：面具（羽毛面具和恐怖面具）布娃娃（黑白恐怖）万圣节南瓜嘴脸卡纸4：糖果、椅子、马扎、暖瓶、一次性纸杯、透明胶、扫帚5：手提电脑、音箱、话筒（二）会场布置（具体）：1：入口入口处张贴第五维电影社，万圣节化装舞会海报（海报由上面用毛笔黑红色书写的有关万圣节的流程与特色的两张白纸和一张主题为万圣节的彩绘画报组成）门口悬挂黑白鬼娃娃各一个，中间挂有用卡纸制作的万圣节南瓜鬼脸（三个上下相串联）2：会场内墙壁上有间隔的挂满七彩气球，天花板上的日光灯上缠有各色彩纸，会场正前方的墙壁上挂有社团标幅会场内的方形撑柱上四面张贴有电影海报会场正前方摆有由电脑椅支撑起的手提电脑以及高音质音箱，会场角落里放有提前准备好的暖瓶和纸杯六：舞会流程（一）开场热场街舞（二）过渡主持人介绍万圣节又来及特点（三）浪漫上演王子和公主的故事（伴随着小提琴演奏主持人旁述王子和公主的故事，同时，嘉宾上台跳交谊舞，过渡之后领舞，与会人员自找舞伴一起学着跳，音乐舒缓气氛浪漫，灯光由亮渐暗营造舞会气氛）（四）恐怖cosplay小鬼上台拆散王子和公主，与会人员抓鬼（组织机构人员戴好恐怖面具混入人群从背后拍打到场人员并发出恐怖尖叫声，此时音响诡异充满恐怖气氛，主持人讲述动员与会人员集体捉鬼，抓到拆散王子和公主的小鬼者有奖品赠送）（五）过渡音乐起气氛缓和，组织人员做传纸杯游戏（现场组织两排人员，前女后男比赛口对口传纸杯，五分钟内聚水多的一组获胜并发予奖品）（六）狂欢与会人员爆气球，快节奏音乐起，主持人宣布进入狂欢主题，大家尽情狂舞，后陆续上演交谊舞十四步，大家排成排跳兔子舞，之后进入第二轮狂欢乱舞（七）结束主持人致束词，献上祝福，舞会结束，散场七：清扫会场（一）撤海报，收面具，收横幅，撤彩灯（二）收电脑，抬送音箱与椅子与暖瓶（三）清扫会场地面八：成功、亮点（一）会场布置恰合主题，海报张贴及时，主题突出（七彩气球，彩纸和彩灯温馨活跃了会场气氛，极具舞会特质）（二）音响效果好，音乐过渡自然（三）主持人认真负责，舞会气氛调动组织得当2024万圣节活动策划篇2一、活动目的1、通过活动丰富幼儿的校园生活，让幼儿了解西方传统节日“万圣节”的由来，感受西方文化，为幼儿创设良好的人文环境，提供良好的英语学习氛围。

2024年万圣节活动方案（31篇）不论节日大小，都要尽量参与；因为，你不做、其他门店做了，就会显得你的门店与时代落伍了。

2024年万圣节活动方案篇25活动内容__量贩KTV(__KTVClub)，一个奇幻到惊人的娱乐场所。

进入大厅犹如吞进一颗奇幻的糖果。

时间、世界都瞬间改变。

她的不同主题包厢的装修，暧昧而且丰富，这里任何一盏灯都有色彩的效果，从冷到暖，营造着不同时尚风情，目光落到任何地方，都看到美。

来到这里，你既可选择在主题包厢内K歌，也可到打碟区感受至IN风情。

活动主题：10.31日晚疯狂“杰克灯”万圣节化妆派对+大型鬼屋“寻宝游戏”。

活动时间：__年10月31日周六晚21：00开始——临晨4点活动要求：当晚到场所有嘉宾都必须装扮成一位主题人物。

(女巫，鬼怪，超人，海盗，恶魔，天使，僵尸，小丑，精灵，佐罗，牧师，等等等等，无论中国的外国的，只要你所能想到的角色，你都可以扮演。

正常衣着者将被贴上小鬼标签并被群魔骚扰。

活动地点：__主题量贩KTV活动精彩内容介绍：1、万圣节皇帝皇后评选——最棒装扮展示当晚当场嘉宾可自愿报名比赛，比赛活动在大厅分男女组公开举行，我们以群众呼声者为当晚卫冕。

2、群魔乱舞——精彩演出当晚我们会邀请最诱惑的鬼魅舞蹈，最漂亮的妖精唱歌，最酷的巫师为你DJ劲爆舞曲，让我们一起群魔乱舞。

3、鬼窟寻宝——南瓜灯比赛贯串当晚活动全程的最精彩部分，到场嘉宾在现场所有鬼怪中找到当晚的藏宝人(指定装扮的工作人员)，问他们要藏宝地图(包间号)，在指定的包间找到金南瓜，然后在大厅工作台由巫师(指定工作人员)鉴定你的藏宝图和金南瓜的真伪后配合嘉宾一起制作南瓜灯。

在12点由小仙女(主持人)开奖，欢迎的南光灯为一等奖获得者。

4、惊声尖叫——偶像环节你认为你有很棒的嗓子吗?那就来参加我们的尖叫环节。

游戏很简单，报名参加活动，并且大声尖叫，分贝的获胜，让我们一起尖叫吧!活动费用：女宾100元男宾180元费用包括当日21：30——临晨4：00通宵欢唱、无限量自助酒水供应活动餐饮：酒水和餐点无限量享用酒品：香槟、红酒、洋酒、啤酒;饮料：各种碳酸饮料、果汁;时令水果。

万圣夜活动方案设计方案一、活动主题：万圣节童欢化妆晚会二、活动安排活动名称：____万圣节童欢化妆晚会活动时间：____年____月____日16：00---20：00活动地点：____大酒店西餐厅内16：00-18：30：B____大酒店户外温泉泳池旁C____活动场地注：地点需经会议讨论才能决定18：30-20：00：____社区及____社区内活动好处：宣传____基业，____楼盘，____大酒店，国际学校主办单位：集团行政与人力资源管理中心、____酒店管理公司、集团营销中心承办单位：____国际学校协办单位：____物业公司，____物业公司三、活动推广宣传(一)活动目标人群学校家庭：____国际学校幼儿园家庭，暑期班及兴趣班家庭，父亲节活动参与家庭，访问登记家庭业主家庭：____业主家庭，____业主家庭，____业主家庭，____业主家庭商会家庭：____商会家庭员工家庭：____基业员工家庭其他家庭：____城家庭及其他家庭目标参与家庭数：50，参与家庭数：60最少参与家庭数：30(二)活动推广宣传：略万圣夜活动方案设计方案（二）一、活动背景每年的____月____日为西方的万圣节，____月____日万圣节前夜。

是西方的鬼节。

刺激，时尚，前卫的万圣节派对越来越受到年青人的追捧。

这次有上虞E网牵头，由上虞市花好月圆婚典中心，和阿玛尼酒吧承办的万圣节假面交友派对与____月____日晚在____酒吧一起“鬼”混。

新奇的面具.服饰，完美的音效，眩目的灯光，血腥的天使，另类的现场，足以让你疯狂至极，更能让你的各色好玩.刺激的游戏中，交往到更多的朋友。

还在等什么?来吧!让我们一起来创造恐惧，一起来游戏交友。

用行动挑战你的胆量，用尖叫发泄你的不安，就在这万圣节前衣，让我们一起疯狂，一起快乐吧!活动当晚，花好月圆婚典还为参加活动的人免费提供丰富的精灵面具，时尚礼品。

大家更有机会在活动中得到各类数目大奖!二、活动流程(1)、到____酒吧门口，领取各类面具及道具，和五张交友胸贴。

万圣节活动策划方案范例一、活动目标：1. 旨在丰富幼儿的校园生活，使他们了解西方传统节日“万圣节”的起源，体验西方文化，创造一个有益于幼儿成长的人文环境，同时提供优质的英语学习环境。

2. 展示美语教学成果，为幼儿提供表现自我才能的平台，确保___%的普遍参与。

3. 提供家园互动的机会，增进亲子间的交流。

万圣节活动说明：1. 活动方案应由校园美语负责人参照中心提供的方案，结合本园实际情况制定详细的实施计划，并明确人员配置。

2. 请将活动照片及环境装饰照片发送至中心美语部，以便整理并公布于网络。

3. 如条件允许，校园可录制活动视频，提交中心作为资料公开。

二、活动时间：___月___日（星期五）或___月___日（星期日）三、活动地点：操场、音体室、教室及社区内的指定讨糖路线（视活动内容而定）四、活动参与者：全园幼儿及家长五、活动形式：亲子活动六、美语含量：确保活动内容的3/4为英语七、活动准备：(一) 校园：1. 于___月上旬进行万圣节装饰，各班级和公共区域需布置节日氛围。

___月___日，以班级为单位进行装饰评比。

2. 利用展板、公告等方式宣传万圣节的起源，并向家长发出活动邀请。

3. 创设万圣节情境，适时播放相关音乐。

音乐应考虑孩子的心理承受能力，避免引起过度恐惧。

推荐使用轻松愉快、易于学唱的万圣节歌曲。

4. ___月第二周的校园例会上，美语负责人应公布活动详细流程及具体时间安排。

(二) 班级：1. 提供与万圣节相关的有趣童书、图片或网站资料，激发幼儿对万圣节的兴趣，并引导他们表达对恐怖事物的感受和想法，培养他们尝试新事物的勇气。

2. 通过资料学习，与幼儿共同制作相关美劳作品，布置班级环境，共同营造万圣节氛围。

3. 制作各种万圣节道具，如服装、鬼脸、项链、南瓜灯等。

可邀请家长参与，增进家园互动。

4. 发放活动邀请函，与家长沟通配合游戏内容，确保活动顺利进行。

5. 在活动前一天营造氛围，提高幼儿的期待感。

万圣节活动策划方案7篇每年的10月31日是外国的万圣节，这是他们最喜欢的节日，也是充满神秘的节日，万圣节是大家纵情玩乐的好时候。

以下是小编精心收集整理的万圣节活动策划方案7篇，欢迎大家前来阅读。

万圣节活动策划方案篇1一、活动背景:幼儿园管理万圣节流传至今，现在来说是孩子们以及年轻人的化妆舞会的节日，它已经没有了之前的宗教的迷信色彩，为了让孩子们能感受西方的文化以及体验游戏的快乐，结合我们三之三英语情景特色，策划此活动。

二、活动目标1.让幼儿初步的了解国际的文化色彩以及感受异国的节日气氛2.让孩子在这种特殊的情景中去学英文，说英文三、活动前期的教学准备下星期围绕万圣节的活动展开英文教学活动，特有的关键词。

活动前期的情景准备由各班的教师布置，创设各班的万圣节环境(因为我相信每个班级肯定有属于自己的班级文化，所以的是每个班都有自己的亮点情景)四、活动时间:20__年10月28日五活动地点:幼儿园大操场六、活动准备:成品:的能通过网络购置一些奇装异服(教师人手一套)闯关卡班级教师制作一面属于你们班的小旗帜，这样在人群纷杂的活动中以最短的时间号召到家长和小朋友。

闯关卡(联系愿意与本园万圣节活动中—游街讨糖的商家)七、活动过程:一)拍照留念时间段(14:30---14:55)预计25分钟二)群魔乱舞的时间段(15:00开始主持人开始热场15:05开始)预计5分钟展示方式:以班级为单位在本班老师的带领下按照不同的排列方式展示三)闯关游戏(15:10开始)预计分钟(50分钟)关卡名称游戏道具及游戏规则注意事项关卡1:咬糖果(___)负责教师:___改良自传统万圣节游戏”咬苹果”1.将糖果吊在教室天花板上，可用钓鱼线或毛线2.请家长抱着小朋友将在天上的糖果咬下来3.30秒，咬到就算过关，咬到的糖果就送给小朋友糖果必须准备多一些，关主必须随时补充糖果关卡2:南瓜沙包(爱因斯坦A)负责教师:___1.用硬纸板作成一个大的南瓜，将眼睛、鼻子、嘴巴挖四个大洞2.准备几个沙包，用橘色的步包住，做成南瓜沙包。

万圣节活动策划方案（精选4篇）又一年万圣节就要到来了，大家应该都很开心吧，又可以参加好玩的活动了！以下是由小编为大家整理的“万圣节活动策划方案（精选4篇）”，仅供参考，欢迎大家阅读。

篇一：万圣节活动策划方案一、活动目标1、通过扮演，进一步感受万圣节的气氛，体验节日的快乐。

2、锻炼孩子的胆量和辨别能力。

二、活动准备1、创设一个“鬼屋”。

2、幼儿打扮成各自想象的“鬼”。

3、水粉颜料、毛笔等。

三、活动过程（1）教师带领幼儿进入“鬼屋”，和客人们玩“猜糖果”的游戏。

（2）互相介绍万圣节，玩万圣节的游戏：1、教师：今天是一个很特别的节日，是什幺节日？2、教师：万圣节是一个怎幺样的节日？（幼儿自由讨论，教师请个别幼儿来讲述）3、教师小结：万圣节是外国的一个庆祝秋天丰收的节日，传说中每年的10月31日的晚上，死神会把鬼召集来吓唬人，胆小的人会非常害怕，而胆大的人就会扮演鬼，讲鬼故事，点上南瓜灯来做游戏，玩的可开心了。

4、教师：真的有鬼吗？（幼儿讨论）5、游戏：魔鬼、魔鬼在哪里？（3）制作万圣节面具1、教师：你想象中的鬼会是什幺样的？2、万圣节里人们都来画鬼脸驱邪，今天我们都给自己话了个鬼脸，我知道大家都很能干，那幺帮客人们也画个鬼脸，好吗？3、幼儿操作画鬼脸。

（4）游戏：勇敢者的游戏。

万圣节面具的做法和玩法：每年11月1日是西方的万圣节。

10月31日是万圣节前夕，也叫万圣节前夜（万圣夜）。

每当万圣夜到来，孩子们都会迫不及待地穿上五颜六色的化妆服，戴上千奇百怪的面具，提着一盏“杰克灯”走家窜户，向大人们索要节日的礼物。

西方万圣节玩法有很多，以下列举有趣的几种玩法：道具一：“杰克灯”的做法南瓜灯的制作方法：1、切割：在南瓜的顶/底端，用小刀将瓜面切除一块，以便伸手进去掏空瓜瓤。

切面尽量平整。

2、掏空、打薄：用特制的勺子或日用勺子也可，将瓜籽和瓜瓤小心掏出来。

选定您准备进行雕刻的地方，将那块瓜皮刮薄至1英寸厚。

3、粘贴纸脸谱：在选定处，粘上或者钉上事先准备好的纸脸谱。

万圣节活动方案范本一、活动主题：\"惊魂狂欢夜，邀你共赴奇趣之旅\"伪装舞会：参与英语歌曲演唱，参与万圣节舞蹈，参与盛大的面具化妆舞会。

恶作剧挑战：获胜者将获得糖果奖励，失败者需接受趣味惩罚。

外教创意工坊：与外籍教师一同制作南瓜灯笼。

二、活动目标1. 提升学生对万圣节起源和时间的认知。

2. 了解与万圣节相关的文化元素，包括人物、事件、物品和歌曲。

3. 深入学习西方文化，感受万圣节的欢乐氛围。

三、活动地点艾语国际教育一楼多功能活动室四、活动参与者艾语国际教育全体学员、家长及教职员工（欢迎非本校学生及家长参与）五、活动筹备确定晚会详细流程，购置礼品，装饰活动场地。

六、人员配置主持人___名，助理主持人___名（由教师担任），现场协助教师___名，摄像师___名七、活动内容1. 唱英语歌曲，参与万圣节舞蹈2. 万圣节导览：教师通过生动的身体语言介绍万圣节的起源，涵盖时间、特色物品、人物、活动和歌曲。

3. 南瓜灯制作a. 展示教师预先制作的南瓜灯或图片b. 指导学生亲手制作c. 分享制作体验，拍照留念4. 观看万圣节主题视频5. 游戏环节6. 颁奖仪式：设立最佳DIY南瓜灯奖和最佳DIY面具奖，以鼓励学员的创新精神和动手能力。

7. 结束舞蹈：兔子舞(__分钟)八、活动流程1. 活动室灯光突然熄灭，仅剩南瓜灯亮起，同时播放恐怖音乐约___秒。

主持人在灯光恢复时宣布晚会开始。

2. 开场表演：合唱英语歌曲，共跳万圣节舞蹈。

3. 万圣节故事讲解4. 制作南瓜灯活动5. 观看相关视频6. 游戏环节7. 颁奖仪式8. 结束舞蹈：兔子舞(__分钟)9. 主持人宣布活动结束（在欢快的音乐中，主持人询问大家是否享受了活动，期待下一次的相聚）。

万圣节活动方案范本（二）一、指导原则为使学生领略西方文化的独特性，理解万圣节的起源，通过组织万圣节活动，配合英语教育，激发学生对英语学习的热情，共享节日的欢乐，我们决定开展“万圣节”主题系列活动。

万圣节活动策划书（精选19篇）万圣节活动策划方案1活动主题：万圣节＂不给糖果就捣乱＂主题活动活动目的：提升市场知名度，培养储备新客户活动时间：xx年10月30日/31日活动口号：不给糖果就捣乱万圣节是西方欢迎和最流行的节日之一，也是儿童们纵情玩乐的好时候。

夜幕降临时，孩子们会穿上五颜六色的化妆服，戴上千奇百怪的面具，手提一盏＂南瓜灯＂跑出去。

他们来到邻居家门前，威吓般地喊着：＂TRICK-OR-TREAT＂，意思是＂不给糖果就捣蛋＂。

如果大人不用糖果、零钱款待他们，那些调皮的孩子就会想出各种办法捉弄你。

当然，大多数人家都非常乐于款待这些天真烂漫的小客人，所以万圣节前夜的孩子们总是肚子塞得饱饱的，口袋装得满满的，也总能梦想成真。

邀请对象：咨询看房的潜在客户；已购房的老业主（带有兴趣的朋友一同前来）；合作报纸媒体的记者（能提前预约采访发稿）；网站负责人。

现场活动：1、现场布置充满万圣节气氛的装饰，如蜘蛛网、蜘蛛、南瓜灯等，节日气氛浓厚。

2、准备新奇绚丽的万圣节道具及礼物，让大人和孩子们一起享受节日的快乐。

3、活动当天，工作人员装扮成女巫在售楼处门口发放糖果，老业主带着自己的孩子走进售楼处，与其他到访者一起欢度节日。

4、售楼处内部安排南瓜灯及彩绘面具等DIY活动，到访者可以充分发挥创意和想象，亲自动手制作，最终将这些充满惊喜的艺术品作为节日的礼物送给自己、亲人或朋友。

5、安排工作人员装扮成巫师，为到访顾客占卜预测。

（流年大吉，适合买房）。

6、提供巫师帽子、玩具蝙蝠、神秘面具等游戏道具供来访者拍照留念，并设置英式桌上足球、扔飞镖等互动游戏环节。

7、为到访者准备了精美的小礼物。

活动宣传形式：1、印刷活动照相及入口处背景大展板宣传单500张，POP海报10张，在沿河处，大门入口及小区内进行宣传（以冷色及公司红金色主色调为主）；2、针对性的进行手机短信宣传；3、新注册花园官方微博/微信，并发布消息；4、制作认购vip卡（背面祥注打折或者购房抵现）；活动现场布置：1、鬼脸面具30个（发放给客人）2、羽翼面具20个（发放给客人）3、南瓜灯笼10个（场内装饰）4、骷髅头5个（场内装饰）5、蜘蛛8个（场内装饰）6、黑披风3件（进门口2+1位保安着装）7、斧头大刀道具各1套（两边保安）8、整人小道具（蛇、虫、鼠、）100个（隐藏在座位及烟灰缸等处）9、红、黑、白、化妆颜料各一瓶（面部着妆用）活动注意事项：1、电视屏幕、现场音乐、灯光效果突出万圣节主题；2、所有工作人员都必须进行简单的节日化妆和造型；3、对本次的活动宣传必须做到提前、切实、有效；4、各部门必须严格执行本活动方案所有流程。

万圣节主题活动方案5篇万圣节主题活动方案篇1一、整体策划：1、活动时间：2、活动地点：__二楼多功能厅3、活动主题：绚丽绽放、圣诞之夜4、目标定位：政府、局委、企事业单位、私营企业主等收入属于中高水平的消费人群二、圣诞节酒店场景布置及装饰。

装饰主要要求：以白色及玫红色为主色调，圣诞树、松枝环、圣诞挂件，圣诞礼物等为装饰体，以圣诞卡通人物为活动体，程度突出圣诞节热烈，明亮、缤纷、欢快的气氛。

主景点布置1、前门：在前门外空地摆放圆锥型灯塔，外围树木用串灯进行装饰，显得高大气派，吸引客人注意。

2、大堂：在大堂中心摆放圣诞屋，屋外面挂满圣诞挂件，屋内摆放抽奖礼品，不但烘托节日气氛，而且客人更直观的感受的大奖的诱惑。

大堂商场处摆放圣诞礼品，同时出售圣诞小礼品。

3、一线营业区内服务员均头戴圣诞帽，餐厅、大堂各安排两名圣诞天使（一男一女，装扮成圣诞老人和花仙子）迎宾，在节日当天，向所有来宾和小朋友发放圣诞小礼品。

4、24日晚入住客房，均送礼品（如圣诞帽、手套、等）。

5、大厅及餐厅营业时间播放浪漫圣诞音乐。

三、圣诞夜自助餐1、时间：12月24日晚18：00——19：30。

2、地点：二楼多功能厅3、餐桌摆放：大型西式风情自助餐台，摆放鲜花，闪耀的烛台和蛋糕。

4、内容：大型自助餐应中西合璧，既有圣诞火鸡、特色牛排、蔬菜沙拉、西式糕点，也要准备一些__特色中式菜肴，同时播放就餐背景音乐。

四、多功能厅布置及节目安排1、时间：12月24日晚20：00——22：30。

2、规模：260人（围桌式摆放）3、气氛布置：舞台背景，用大型圣诞喷绘做装饰，突出本次圣诞主题，场景布置与婚庆公司合作，共同完成。

4、节目安排：精彩的圣诞演出，激情的互动游戏，惊喜的幸运抽奖，让您在欢乐、舒适的氛围里度过难忘的圣诞之夜。

（具体节目单见附页）五、票价（181480元）VIP贵宾票：698元/张×260张=181460（含圣诞大餐+晚会+幸运抽奖+套房+标间）六、提成（18148元）按售价的10%提成七、所设抽奖奖品的安排1、一等奖：一名2、二等奖：两名3、三等奖：三名4、优秀奖：十名万圣节主题活动方案篇2金秋的十一月,我们迎来了许多的新面孔。

万圣节活动策划方案一、活动目的：1、通过活动丰富幼儿的幼儿园生活，让幼儿了解西方传统节日“万圣节”的由来，感受西方文化，为幼儿创设良好的人文环境。

2、锻炼幼儿大胆、勇敢，正确面对恐惧事物，学会情绪的自我控制。

3、通过一系列活动，感受万圣节的氛围，深刻体会到节日的快乐。

二、活动时间：____月____日(星期____)全天，上午9：10正式开始。

三、活动地点：____幼儿园操场，____小区(“讨糖活动”)。

四、活动当天班级行事历安排：____月____日(周____)彩排。

____月____日(周____)活动当天行事历：9：10活动正式开始，参与人员：全园师生。

11：00上午活动结束。

下午15：00正式开始，3、4、6、8、____班分别去到办公室、前台、保健室等区域进行闯关奖糖活动。

(班主任负责组织，配班老师、生活老师协助)。

2、____班小区“讨糖活动”(组织者：匡老师、袁老师。

安全负责人：连点老师—黄园长、陈园长)五、活动准备：(一)万圣节环境创设：1、环境创设时间：园前台及走廊，完成时间：____月____日(周____)。

班级环创完成时间：____月____日(周五)2、幼儿园前台、走廊和各班级进行万圣节的环境布置，烘托节日的氛围。

3、要求：万圣节前一星期可利用美术课或英语手工课带领孩子们做万圣节的面具、蜘蛛、南瓜灯等，并利用这些手工作品来装饰各班区域或幼儿园整体环境(如各园门口树上或门上挂上各式各样的面具或南瓜灯)。

4、万圣节前一星期利用宣传栏、主题板等形式宣传万圣节的来历。

5、制造万圣节情境，并适时播放音乐。

音乐的选用要注意孩子的心理承受能力，以避免幼儿因此产生的恐惧心理，建议音乐选用欢快的、易于学唱的万圣节歌曲。

6、节日当天____幼儿园大门外摆放____展架万圣节海报。

负责人：____(二)班级：(万圣节知识了解：____月24—____日)六、活动筹备及人员安排(各领域负责人)：1.活动准备：各班给小朋友准备装糖果的小袋子、幼儿的化妆、幼儿人手一份的自备服装及道具(负责人：各班班主任)。

关于万圣节活动方案（通用5篇）一、指导思想为了让学生感悟西方文化特色，了解万圣节的来历，通过万圣节活动的宣传，配合英语教学，培养学生英语学习的兴趣，体验节日的快乐，特举办“万圣节”主题活动。

二、活动时间：10月31日下午1：40—4：00三、参加对象：一到六年级全体学生，全体教师四、活动场地：操场五、活动流程：1、广场集合（各班按升国旗队形站队）2、入场—————服装秀3、开幕—————校长讲话4、开场热身舞—————兔子舞（活动地点：各班的跳绳划分区域。

班级内由培训过的同学领舞，低年级老师可以领着跳。

）5、讨要糖果，互换物品。

（班主任教学生用英语说：Trick or treat、不给糖就捣蛋。

请吃：Please eat.）按班级区域就近划分为四组，每组的班级之间可以互相要糖果，互换物品。

时间限制40分钟。

6、分享糖果7、小游戏：大南瓜小南瓜（到此操场活动结束，各班有秩序到前院广场参观创意树叶展，手抄报及南瓜灯。

）8、参观创意树叶展，手抄报及南瓜灯六、注意事项：1、班级学生多，可以邀请2—3名家教委员会的成员参加。

2、学生准备面具、糖果，服装，南瓜灯，创意树叶作品等。

交换物品包括：学习用品、玩具、糖果等。

3、兔子舞环节：带到指定位置后，由班上受培训的同学领舞，队形可以围城圆，或成竖列队形。

班主任可以自行安排队形。

4、互换物品环节：分组进行，每组限时30分钟。

在每班停留5分钟左右，时间到立刻组织学生到下一个班级。

带班老师一定要把握好时间，组织好纪律。

5、班主任告知孩子们如何要糖：trick or treat（不给糖就捣乱）。

还要注意班级区域卫生。

活动地点：东风渠活动目标：1.通过活动让幼儿了解西方传统节日“万圣节”的由来，感受西方文化，为幼儿创设优良的人文环境，提供优良的英语学习气氛。

2.通过活动提供家园互动的机会，增进亲子之间的交流。

活动准备：父母自备亲子服饰、亲子制作南瓜灯、有南瓜有关系的食物、幼儿园环境布置(各教室、幼儿园大厅、校车)、气球(黑色、橘色)音乐万圣节活动背景活动过程：1.主持人介绍“万圣节”的由来。

万圣节活动方案一、活动目标：1、旨在丰富幼儿园中幼儿的日常生活，使他们了解西方传统节日“万圣节”的起源，感受西方文化，创造一个有益于幼儿成长的人文环境。

2、通过活动，培养幼儿的勇气和自控能力，使他们能面对恐惧并学会自我情绪管理。

同时，让幼儿沉浸在万圣节的氛围中，深刻体验节日的快乐。

二、活动时间：___月___日(星期一)全天及万圣夜三、活动地点：操场、大厅、教室、社区及设定的活动场所四、活动筹备：(一)万圣节环境布置：1、布置工作开始于___月下半月，须在___月___日前完成。

2、幼儿园的入口、走廊和各班级需进行节日装饰，以营造浓厚的节日气氛。

3、鼓励在万圣节前一周，利用美术课或英语手工课指导幼儿制作万圣节面具、蜘蛛、南瓜灯等，用这些手工作品装饰各班区域或整体环境（如挂面具或南瓜灯在各园门口的树上或门上）。

4、自___月起，利用宣传栏、主题板等形式宣传万圣节的由来，向家长发出节日活动的邀请。

5、创建万圣节情境，并适时播放相关音乐。

音乐应考虑孩子的心理承受能力，避免引起过度恐惧，推荐使用欢快、易学的万圣节歌曲。

6、节日当天在大门外挂上横幅，注明活动主题，如：万圣节亲子活动/化装舞会/万圣游乐园/万圣节讨糖活动/万圣节鸡尾酒会。

(二)班级活动：(万圣节知识教育：___月24—___日)1、在英语和汉语课程中融入万圣节知识，让幼儿了解节日的起源、意义、服饰、食物和特色等，同时引导他们对恐怖事物产生初步的认识和感受，并借此培养他们面对新事物的勇气。

2、鼓励幼儿和家长共同参与制作节日装饰品，共同布置班级教室或园内环境，共同打造热闹的万圣节氛围。

3、设立主题墙，展示相关节日教育内容，帮助幼儿巩固学习和加深印象。

4、制作各种万圣节道具，如服装、鬼脸、魔鬼项链、各种面具、南瓜灯等，也可以进行相关食品的制作或品尝（如邀请家长参与）。

5、每个班级可设立不同的活动区，如糖果屋、南瓜坊、魔鬼屋等，让幼儿在万圣节当天体验不同地方的节日气氛。